2019-2020年四年级语文《太阳》同步练习试题
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第20课《太阳》同步练习(I)卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第20课《太阳》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共18题;共115分)1. (8分)看拼音,写词语。
zhuàng dǎn xiǎo zhèn jiāo yì bí zi________________________________yóu yùsh uāi dǎo fèi yong bó zi________________________________2. (16分)词语我会写:例:散撒撒落古________ ________ 末________ ________ 聂________ ________ 奴________ ________县________ ________ 申________ ________ 齿________ ________ 直________ ________3. (4分)想一想,连一连。
美丽的________ 关系温暖的________ 地球密切的________ 世界神秘的________ 阳光4. (3分)在下面的横线上填上与划线的词意思相反的词。
①有了太阳,万物才能生存;没有太阳,万物就要________。
②地球上的光明是太阳送来的,没有太阳,将到处是________;地球上的温暖也是太阳送来的,没有太阳,将到处是________。
5. (5分)扩句练习:例:太阳温度很高。
太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。
天气太热了。
6. (9分)按照课文《太阳》的内容填空。
地球上的________和________,都是________送来的。
如果没有________,地球上将到处是________,到处是________,没有________,没有________,自然也不会有人。
第16课《太阳》同步练习(含答案)
第16课《太阳》同步练习(含答案)五年级语文上册第16课《太阳》同步练习一、基础积累1.比一比再组词。
疏( )较( )疗( )蔬( )校( )辽( )2.照样子,填一填氐——(亻)——(低)——(低下)家——( )——( )——( )直——( )——( )——( )交——( )——( )——( )3.我会写反义词。
光明——( ) 温暖——( )美丽——( ) 吸收——( )4.写出下列句子运用的说明方法。
(1)如果没有太阳,地球上将到处是黑暗。
( )(2)太阳实际上大得很,约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。
( )5.给下面句子加上关联词语。
(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
(2)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
(3)( )没有太阳,地球上( )到处是黑暗,到处是寒冷。
6.根据课文内容填空。
(1)太阳的雅称:春天的太阳:春晖;夏天的太阳:;早晨的太阳:;黄昏的太阳:。
(2)写两句有关太阳的诗句:“___ ,___ 。
"“___ ,___ 。
”(3)文章开头是一个神话故事,你知道是什么神话故事吗?这样的开头有什么好处?神话故事:《》;(2)好处:___ 。
(4)《太阳》是一篇(文体),课文运用了、、、等说明方法,向我们介绍了太阳、、等特点,以及太阳和人类的关系。
没有太阳,就没有我们这个___。
7.按要求完成句子练习。
(1)这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)。
(2)如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
(用加点词语造句)。
二、现代文阅读(一)课内阅读。
①太阳要是离我们很远很远,那么它和我们的关系非常密切。
有了太阳,地球上的庄稼和树木才能________,________,________,________;鸟、兽、虫、鱼才能生存,繁殖。
如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第20课《太阳》同步练习(II )卷
2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第20课《太阳》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共18题;共100分)1. (8分)字音一家亲。
①爸爸送给我一本记载了这座宝tǎ________光róng________又huī huáng________的历史的线装书。
这句话中的“载”在文中的读音是________。
②最近很多gōng________廷剧受到了大家的欢迎。
③这个身材ǎi________小、tuǐ________有残疾的人竟然是这家大公司的mì________书。
2. (6分)选字组词。
殖值植________日繁________ ________树种________ ________班价________3. (8分)看拼音写词语。
chuán shuōcùn cǎo bù shēng chà bù duōdǐ dé shàng________ ________ ________________wēn dùshè shìgāng tiěshēng cún________ ________ ________ ________4. (6分)汉字小乐园。
chàshìzhuāng jià________不多摄________度________cún fán zhíshū生________________________菜5. (5分)扩句练习:例:太阳温度很高。
太阳温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。
天气太热了。
6. (3分)在下面的横线上填上与划线的词意思相反的词。
2019-2020学年度北师大版小学四年级下册语文[9 太阳太阳]练习题[含答案解析]七十一
【解析】:
请结合文章《太阳》,换句式说一说。
①如果没有太阳,就______。
②因为有了太阳,______。
③之所以______,是因为______。
【答案】:
【解析】:
选字组词。
抵低底
到______ ______头______制
【答案】:
【解析】:
用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话。
想一想,我会填。
a.列数字b.举例子c.做比较d.打比方
①130万个地球才能抵得上一个太阳。______
②太阳离我们有1.5亿公里远。______
③就是坐飞机,也要飞二十几年。______
如果没有太阳,会是怎样的情形?
太阳和我们的关系非常密切,体现在哪几个方面?
【答案】:
【解析】:
直---______---______交---______---______
【答案】:
【解析】:
在下面的横线上填上恰当的关联词。
①______太阳离地球太远了,______我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。
③______没有太阳,地球上______不会有植物,也不会有动物。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
看拼音写词语。<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"><tbody><td width="208" valign="top">cùn cǎo bù shēng<td width="208" valign="top">zhuāng jià<td width="208" valign="top">fán zhí<td width="208"valign="top">______<td width="208" valign="top">______<td width="208" valign="top">______</tbody></table>
语文北师大四年级下册《太阳》同步练习2
《太阳》同步练习一、细读课文深感悟。
1.课文介绍了太阳与人类的关系,下面说法中与人类的关系不密切的是( )。
A.植物B.动物C.人的吃、穿、用D.云、雨、雪、风的形成E.杀菌预防、治疗疾病F.离我们很远2.有了太阳,才有我们这个美丽可爱的世界,是因为( )。
A.地球上的光明和温暖都是太阳送来的B.太阳给地球上万物、人类的生存送来适当的温度、气候、环境C.太阳有时大,有时小二、课内语段阅读。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
如果没有太阳地球上将永远是黑暗到处是寒冷没有风雪雨露没有草木鸟兽自然也不会有人一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。
1.在内填上适当的标点。
2.从文中找出两组反义词写下来。
( )——( )( )——( )3.用“”画出这个自然段的中心句。
4.这个自然段采用了先后的方法写的。
5.用“‖”给这个自然段分层,并概括层意。
_______________________________________________________________________________________________________________________________ _________________三、课外类文阅读。
地球在太阳系中,是距太阳由近到远排序的第三颗行星,正是由于地球所处的位置,使它成为宇宙的一个奇迹。
地球距太阳的位置,给地球带来了很多好处。
从太阳系的(诞生产生)情形看,金星、火星与地球几乎是同时期形成,也几乎是由同样的物质组成的,但为什么只有地球上(出现呈现)了生命呢?根本的原因是地球上有液态水,而其他行星没有。
我们知道,液态水是产生生命必不可少的条件。
1.用“\”画去括号中不恰当的词语。
2.地球在太阳系中,是距太阳由到排序的第颗行星。
与地球同时诞生的还有和。
3.为什么在太阳系中只有地球上能有生命?_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________4.这篇短文的主要内容是什么?_______________________________________________________ ________________________________________________________________________用心背背与太阳有关的谚语。
四年级上语文同步试题太阳_沪教版-精选教学文档
2019年沪教版小学语文四年级上册第31课太阳同步试题1.看拼音写词语。
fán zhí shā jūn cùn cǎo bù shēngyù fáng gū jì dǐ de shàng2.选择合适的说明方法填入下列句末相应的括号中。
列数字作比较打比方举例子1.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
( )2.就是坐飞机也要飞二十年。
( )3.太阳离我们有一亿五千万公里远。
( )4.太阳会发光,会发热,是个大火球。
( )3.选择合适的关联词,填在括号里。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳( )离我们这么远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
4.请试着以第一人称介绍太阳的特点。
______________________________________________________________5.壮观的太阳活动光芒四射的太阳,表面看去显得平静而安详,但实际上,太阳(特别是表层)局部的活动、爆发十分频繁,有时还相当剧烈。
这就是日益yǐn rén zhù mù( )的太阳活动。
就光球①来说,它似乎光滑而平静,但用天文望远镜观察,发现光球表面上布满了密密麻麻的如同“米粒”一样的东西,天文学家称它们为“米粒组织”。
这些“米粒组织”正是太阳上层灼热的翻腾气体所掀起的“波浪”。
光球上除米粒组织外,还有太阳黑子、光斑等太阳活动现象。
在色球②和日冕中,太阳活动也十分频繁。
如色球上不断有冲浪、喷焰、日珥和耀斑等现象发生。
日珥是一种极为壮观、美丽的气柱喷射现象:巨大的火舌从色球上升腾而起,一直到达日冕中。
日珥有的像巨大的喷泉,有的像节日夜空的礼花,有的像拱桥和怪石。
日珥的喷射高度可达几万、几十万公里,甚至百万公里。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(I)卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共25分)1. (3分)写出近义词惊恐—________ 恶劣—________ 扼杀—________2. (16分)词语我会写:例:散撒撒落古________ ________ 末________ ________ 聂________ ________ 奴________ ________县________ ________ 申________ ________ 齿________ ________ 直________ ________3. (3分)选择搭配词语。
景象________A.巧妙设计________B.美妙歌声________C.奇妙4. (3分)你们学校是什么样的?你们都在学校干什么?我们的学校是一所________。
上课了,我们在教室里________,下课了,我们在________做游戏。
二、综合训练 (共1题;共8分)5. (8分)选词填空。
只要……就……虽然……但是……既然……就……不是……而是……①________我努力学习,妈妈的脸上________会绽放出灿烂的微笑。
②________你这么努力,________应该给你奖励。
③________我总是睡到很晚才起床,________我没有迟到过。
④学习________枯燥无味,________趣味横生。
三、拓展应用 (共2题;共6分)6. (4分)把下列句子改成反问句。
(1)这是一个伟大的创造。
________(2)她是一位好老师。
________(3)这件事使我深受感动。
________(4)我忘不了那激动人心的一刻。
________7. (2分)根据这些人物的特点,写联想到的成语。
天游峰的扫路人________ 孔子________四、课内阅读 (共1题;共16分)8. (16分)阅读下文,回答问题一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(II )卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共16分)1. (4分)选词填空。
宁静安静寂静平静①孩子呼吸均匀而________,睡得正香甜。
②挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中________地睡着。
③“我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。
现在轮到我上前线了。
走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片________,静得可怕。
④西蒙头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的________。
2. (6分)想一想,填一填。
氐--亻---低家---________---________直---________---________ 交---________---________3. (4分)我会填。
茂盛的________ 聪明的________ 好吃的________ 挺拔的________4. (2分)当导游——伶牙俐齿。
下面就是一位导游对外国游客一段对话,你能把它补充完整吗?导游:中国有56个民族,________……这些民族都有自己的聚居地和风土人情。
游客:哇!你们国家哪个民族人数最多?你能向我们介绍一个民族的特色风情吗?导游:________游客:Very—good!真有趣!谢谢你!二、综合训练 (共1题;共8分)5. (8分)给在括号里填上合适的关联词语。
如果……就…… 即使……也…… 无论……都…… 因为……所以……(1)小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏(2)________如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,________觉得大了一些。
(3)________让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。
(4)________小鸟的胆子越来越大了,________它敢一点点挨近我。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共12分)1. (2分)找出下列词语的近义词。
乖巧:_______ 精致:_______2. (4分)填一填,使句子的意思更具体、生动。
①煤炭是_______的植物_______变成的。
②_______的光明和温暖,都是太阳送来的。
③没有太阳,就没有我们这个_______的世界。
3. (3分)根据课文《山雀》,在括号内填上适当的词语。
_______的山雀 _______的两颊 _______的树枝4. (3分)想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
①我喜欢大青树下的小学,因为_______。
②我喜欢大青树下的小学,因为_______。
③我喜欢大青树下的小学,因为_______。
二、综合训练 (共1题;共3分)5. (3分)填关联词,并指出关联词的类型。
孩子_______你走到哪里,_______不要忘记自己的祖国啊!_______三、拓展应用 (共2题;共14分)6. (10分)把反问句改成陈述句。
(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(2)忙人怎么可能做事那么从从容容?7. (4分)读《泉城》,按课文内容填空。
①_______,所以人们称济南为“泉城”。
②济南共有_______泉。
文中提到了几处泉?_______ 分别是叫什么名称?_______四、课内阅读 (共1题;共20分)8. (20分)课外阅读鲁班造伞很久以前,还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。
雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。
可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走哇。
要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好哇!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习A卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共17分)1. (2分)写出下面词语的反义词。
减少________ 分散________2. (4分)给多音字组词。
差chā________传chuán ________chà________zhuàn ________3. (8分)在横线上填上合适的词语。
一________小事一________幼龟一________生物学家一________沙滩一________向导一________呼喊一________帽子一________饱餐4. (3分)将下面的词语都连对调皮的________ A下午漂亮的________ B孩子快乐的________ C长刀二、综合训练 (共1题;共6分)5. (6分)给句子填上合适的关联词语。
A.尽管……还是…… B.即使……仍然……C.既然……就……①________被打碎了,碎片________藕断丝连地粘在一起,不会伤人。
②________这位“隐身人”难以对付,人们________想出了许多制服它的办法。
③________让我当班长,那我________一定要把班级管理好。
三、拓展应用 (共2题;共13分)6. (6分)按要求完成句子练习。
(1)与“小草掀翻了压在身上的石块”表达意思不同的一项是()。
A . 小草把压在身上的石块掀翻了。
B . 小草不是没有掀翻压在身上的石块。
C . 压在身上的石块被小草掀翻了。
D . 难道小草掀翻了压在身上的石块?(2)下列句子没有语病的一项是()。
A . 除夕之夜,没有什么人睡觉,只有很小的孩子睡觉,都要守岁。
B . 今年六一儿童节,是西藏地震灾区儿童玩得特别开心的活动。
C . 中国政府一再严正声明,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习D卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共19分)1. (3分)写出近义词沉思—________ 逊色—________ 归来—________2. (4分)给下面的字选择正确的读音。
比较________jiǎo jiào杀菌________jūn jǔn因为________wéi wèi疾________病jí jī3. (6分)填上恰当的词语。
________的羽毛________的春天________的翅膀________的细雨________的湖面________的柳丝4. (6分)我能填上适当的词语。
一________骆驼一________老人一________牙齿一________故事一________道路一________树叶二、综合训练 (共1题;共6分)5. (6分)填上恰当的关联词语。
①________种树是百年的基业,________树木自己要学会在土地里找水源。
②________我每天都来浇水,树苗________会养成依赖的心。
③哥哥________不认真学习,________没考上大学。
三、拓展应用 (共2题;共9分)6. (7分)将下面的反问句改为陈述句。
(1)从一个事实中怎么能够得出两个不同的结论呢?(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为肯定句:________改为双重否定句:________7. (2分)根据课文《小壁虎借尾巴》内容填空,再读一读,填一填。
①小鱼摇着尾巴,在河里游。
②老黄牛甩着尾巴,在树下________。
③燕子摆着尾巴,在空中________。
四、课内阅读 (共1题;共7分)8. (7分)阅读课内选段,回答问题。
木瓜熟了。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(II )卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共18分)1. (3分)根据词语的意思写出适当的词语。
________:心里一点儿也不感动,一点儿也不动心。
________:表示人的穿着破烂不堪,形容人穷困到极点的样子。
________:形容十分美好的时光。
2. (6分)填关联词语。
虽然……但是…… 因为……所以……如果……就……不但……而且……①________太阳离地球太远了,________我们看上去只有一个盘子那么大。
②太阳________离我们很远很远,________它和我们的关系非常密切。
③________没有太阳,地球上________不会有植物。
3. (3分)读一读,注意划线的词,想想还可以怎么用。
千只船,万只船还可以说一只________千条渠,万条河一条________千首曲,万首歌一首________4. (6分)填入合适的词语。
________的观众________的拼搏________的掌声________的激动________的神色________的失误二、综合训练 (共1题;共8分)5. (8分)选择合适的关联词语填空。
只要……就……虽然……但不但……而且……因为……所以①________彗星和陨石不能给火星带来大量的水,________很快被火星气体裹挟着逃走了。
②________火星比地球小得多,对物体的吸引力也小得多,________气体脱离火星就不需要太快的速度。
③科学家推测,火星地表下面仍然可能有水,________有适当的温度,________可能孕育生命来。
④地球上的水________能留下来,________孕育出了生命。
三、拓展应用 (共2题;共18分)6. (15分)按要求写句子。
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习C卷
北师大版小学语文四年级下册9.3太阳同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础过关 (共4题;共16分)1. (4分)选词填空。
必须必需①鸟儿________离开树,飞到很远很远的地方去。
②这些都是人们日常生活的________品。
融化溶化③把糖放在水里,它就会________了。
④春天来了,原野上、森林里的雪都________了。
2. (4分)给下面的字选择正确的读音。
比较________jiǎo jiào杀菌________jūn jǔn因为________wéi wèi疾________病jí jī3. (6分)看图,把句子补充完整。
① ________把________。
② ________正在________。
③ ________被________。
4. (2分)趣填标点。
某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母接到信后,用不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。
笑的人这样停顿:________哭的人这样停顿:________二、综合训练 (共1题;共6分)5. (6分)关联词语巧填空。
①________马路上有汽车,________我们过马路要小心。
②________马路上没有汽车,我们过马路________要小心。
③________马路上有没有汽车,我们过马路________要小心。
三、拓展应用 (共2题;共6分)6. (2分)按要求改写句子。
(1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句。
________(2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。
”改成转述句。
________7. (4分)按课文内容填空。
《中彩那天》是一篇人文性很强的课文,主要记叙了“我”的父亲经受了________考验,把不属于自己的东西——________还给了库伯先生,来反映父亲________、________的品质。
语文北师大四年级下册《太阳》同步练习1
《太阳》同步练习一、带着问题来读书。
1.这篇课文是 。
A.说明文 B.记叙文2.课文从 、 、 几个方面介绍了太阳的特点。
二、给下面加点的字注音。
凝.( )成 细菌.( ) 煤.( )炭 治疗.( )三、我能读准确,写美观。
fán zhí zhēn ɡ qì piāo fújù jí cùn cǎo bù sh ēn ɡ四、同音字组词。
zhí( )尺 ( )物 ( )日 bèi ( )数 棉( ) ( )心 fán ( )殖 ( )恼 ( )华五、在括号里填上合适的关联词语。
因为……所以…… 虽然……但是……如果……就……1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。
2.太阳( )离我们很远很远,( )我们和它的关系非常密切。
3.( )没有太阳,( )没有我们这个可爱的世界。
六、给下面的句子加标点。
1.有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖2.我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝烧的柴火都和太阳有密切的关系七、根据课文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.埋在地下的煤炭与太阳没有关系。
( )2.地球上的风是太阳引起的。
( )3.坐飞机飞到太阳上要二十年,说明太阳很大。
( )4.生物分植物、动物、人等几大类,所有的生物都离不开太阳。
( )八、下面的语句运用了哪些说明方法。
1.我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
( )2.太阳会发光,会发热,是个大火球。
( )3.太阳的温度很高,表面温度有6000℃,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的3000倍。
( ) 快乐玩玩地球自转测方向。
地球自转始终是由西向东,那么就可以利用地球的自转和太阳照射的阴影来寻找方向。
方法是,找一根尽量长的直杆直插在地上并固定,将太阳投射直杆的阴影顶端做一个标记(A点),过十五分钟后(时间允许的话测量时间越长越好,测量方位也就越准确),再将直杆的阴影顶端做一个标记(B点),然后将A、B点画线连接起来,此线一定就是东西方向了,接着在A、B点连线中点的地方画一条垂直于A、B连线的直线,朝太阳的一方就是南方了,反向就是北方了。
四年级上语文同步试题太阳_沪教版_2427
2019 年沪教版小学语文四年级上册第31课太阳同步试题1.看拼音写。
fán zhíshāj ūn cùn cǎo bù shēngyù f áng gū jìdǐ de shàng2.适合的明方法填入以下句末相的括号中。
列数字作比打比方例子1.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
()2.就是坐机也要二十年。
()3.太阳离我有一五千万公里。
()4.太阳会光,会,是个大火球。
()3.适合的关,填在括号里。
然⋯⋯ 可是⋯⋯因⋯⋯ 因此⋯⋯假如⋯⋯ 就⋯⋯1. () 太阳离地球太了,()我看上去只有一个子那么大。
2.太阳 ()离我么,()它和我的关系特别亲密。
3. () 没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有物。
4.着以第一人称介太阳的特色。
______________________________________________________________5.壮的太阳活光辉四射的太阳,表面看去得沉静而安,但上,太阳(特是表 )局部的活、爆十分繁,有相当烈。
就是日趋yǐn r én zh ù mù()的太阳活。
就光球①来,它仿佛圆滑而沉静,但用天文望察,光球表面上布了密密层层的好像“米粒”一的西,天文学家称它“米粒”。
些“米粒”正是太阳上灼的翻气体所掀起的“波涛”。
光球上除米粒外,有太阳黑子、光斑等太阳活象。
在色球②和日冕中,太阳活也十分繁。
如色球上不停有冲浪、焰、日珥和耀斑等象生。
日珥是一种极壮、美的气柱射象:巨大的火舌从色球上涨而起,向来抵达日冕中。
日珥有的像巨大的泉,有的像昼夜空的礼花,有的像拱和怪石。
日珥的射高度可达几万、几十万公里,甚至百万公里。
耀斑是最烈的太阳活象,一般生在色球到日冕的渡中。
它最先是在色球照片上的,表一个忽然出并快速增亮的亮斑,因此又称“色球爆”。
在几分至十几分内,耀斑出惊人的能量射,并抛出大批的高速粒子。
四年级上语文同步试题太阳_沪教版
四年级上语文同步试题太阳_沪教版2019年沪教版小学语文四年级上册第31课太阳同步试题1.看拼音写词语。
fán zhí shā jūn cùn cǎo bù shēngyù fáng gū jì d ǐ de shàng2.选择合适的说明方法填入下列句末相应的括号中。
列数字作比较打比方举例子1.一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
( )2.就是坐飞机也要飞二十年。
( )3.太阳离我们有一亿五千万公里远。
( )4.太阳会发光,会发热,是个大火球。
( )3.选择合适的关联词,填在括号里。
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就……1.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳( )离我们这么远,( )它和我们的关系非常密切。
夜空的礼花,有的像拱桥和怪石。
日珥的喷射高度可达几万、几十万公里,甚至百万公里。
耀斑是最剧烈的太阳活动现象,一般认为发生在色球到日冕的过渡层中。
它最初是在色球照片上发现的,表现为一个突然出现并迅速增亮的亮斑,所以又称为“色球爆发”。
在几分钟至十几分钟内,耀斑发出惊人的能量辐射,并抛出大量的高速带电粒子。
这些猛然增强的太阳辐射和粒子流,对地球会产生一系列影响力,如磁暴、极光等。
在一切太阳活动中,太阳黑子是最基本、明显的活动现象。
一般认为,太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的巨大旋涡。
它的温度大约4500摄氏度,亮度低于周围的光球,看上去像一些深暗色的斑点。
据观测,形成太阳黑子的气体旋涡中心深达100公里,直径为几千到几万公里,内部物质的运动速度达每秒2019米,比地球上12级台风的速度还要快几十倍。
太阳黑子的大小相差很大,最小的直径为1000多公里,最大的竞达20万公里左右。
黑子很少单独行动,常常是chéng qún jié duì( )地出现,称为“黑子群”。
2019-2020年四年级语文《太阳》同步练习试题
2019-2020年四年级语文《太阳》同步练习试题一、拼一拼,写一写,看看礼物盒里装的是什么。
shā jūn nínɡjiēméi tàn fán zhíjiā bèi()()()()()二、看谁插得花最漂亮?多音字组词。
zhuàn ()dù()jiē ()传度结chuan ()duó()jié()三、连一连,看看哪两只小鸟是好朋友。
浮乳仿防狠狼汁起卫照心皮四、我该选哪辆车呢?你快帮帮我,把序号填在题后的括号里。
①…因为…所以… ②…即使…也… ③…虽然…但是… ④如果…就…(1)一句话,()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。
()(2)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
()(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非密切。
()(4)太阳的表面温度有六千度,()钢铁碰到它,()会变成气。
()五、课文精彩回放。
(1)课文从等方面介绍了太阳的知识。
(2)加标点,读一读,想一想。
注意带点的词语。
“有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖如果没有太阳地球上就不会有植物也不会有动物”这段话是从正反两个方面介绍太阳和地球的关系。
你能用这样的方法介绍一种事物吗?试试看。
(3)下面这两段话都是告诉我们太阳的距离,你喜欢哪一段?为什么?太阳离我们很远。
有三万万里远。
太阳大气层太阳大气层从内到外可分为光球层、色球层和日冕层三层。
光球层厚约5000千米,内部的温度随深度的增加而增加。
我们所见到的太阳光,几乎全是由光球发出的。
光球球面上很不平静,气体不断地上升和下降,像海洋中起伏的波浪一样。
由于这种上升和下降运动,太阳表面看上去像有一颗颗米粒。
从地球上看,米粒很小,但实际上每颗米粒的直径都达1000千米。
米粒的寿命平均只有8分钟。
米粒运动就好比水壶里沸腾的开水,旧米粒刚消失,新米粒又形成了。
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2019-2020年四年级语文《太阳》同步练习试题
一、拼一拼,写一写,看看礼物盒里装的是什么。
shā jūn nínɡjiēméi tàn fán zhíjiā bèi
()()()()()
二、看谁插得花最漂亮?多音字组词。
zhuàn ()dù()jiē ()
传度结
chuan ()duó()jié()
三、连一连,看看哪两只小鸟是好朋友。
浮乳仿防狠狼
汁起卫照心皮
四、我该选哪辆车呢?你快帮帮我,把序号填在题后的括号里。
①…因为…所以… ②…即使…也… ③…虽然…但是… ④如果…就…
(1)一句话,()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。
()
(2)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。
()(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非密切。
()(4)太阳的表面温度有六千度,()钢铁碰到它,()会变成气。
()
五、课文精彩回放。
(1)课文从等方面介绍了太阳的知识。
(2)加标点,读一读,想一想。
注意带点的词语。
“有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖如果没有太阳地球上就不会有植物也不会有动物”
这段话是从正反两个方面介绍太阳和地球的关系。
你能用这样的方法介绍一种事物吗?试试看。
(3)下面这两段话都是告诉我们太阳的距离,你喜欢哪一段?为什么?
太阳离我们很远。
有三万万里远。
太阳大气层
太阳大气层从内到外可分为光球层、色球层和日冕层三层。
光球层厚约5000千米,内部的温度随深度的增加而增加。
我们所见到的太阳光,几乎全是由光球发出的。
光球球面上很不平静,气体不断地上升和下降,像海洋中起伏的波浪一样。
由于这种上升和下降运动,太阳表面看上去像有一颗颗米粒。
从地球上看,米粒很小,但实际上每颗米粒的直径都达1000千米。
米粒的寿命平均只有8分钟。
米粒运动就好比水壶里沸腾的开水,旧米粒刚消失,新米粒又形成了。
科学家估计,在太阳光球面上,任何时刻都大约有400万颗米粒形成。
从光球表面到2000千米高度为色球层,它得在日全食时用色球望远镜才能观测到。
色球上玫瑰色的舌状气体如烈火升腾,称为日珥。
日珥的大小不一,一般长约20万千米,高约3万千米,厚约5000千米。
日珥的形状也变化万千,有的像浮云,有的像喷泉,还有的像圆环、像拱桥、像火舌、像篱笆……。
日珥的数目和面积都与太阳活动周期有关,且随黑子相
对数而变化,但变化幅度没有黑子那样大。
色球层之外为日冕层,它延伸到数倍太阳半径处。
日冕也得在日全食时或用日冕仪才可观测到。
这里是太阳风产生的地方。
通过太阳风,太阳平均每小时要把3000吨左右的物质抛向宇宙,速度可达300万千米/小时。
太阳风是造成彗星背尾向太阳的主要动力。
⒈仔细读短文,填写下表。
名称分层特点
太阳大气层
⒉读读文中画横线的部分,注意加点的词语。
先想一想,再画一画,最后照样子试着写一写。
3.和太阳有关的谚语、格言很多。
如:乌云接日落,必有大雨过。
搜集几条写下来。
4. 关于太阳,你了解多少?你听说过“太阳风”“黑子”“太阳耀斑”等词语吗?这都是关于太阳的知识。
找找介绍太阳的书读一读。
开一个《太阳知多少》主题班会或课下和同学交流一下。
附送:
2019-2020年四年级语文《威尼斯的小艇》同步练习试题
一、基础知识。
1.看拼音写词语。
xiǎo tǐng cāo zòng jiāo chācùyōng gùdìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qiáo liáng tíng bózuǒguǎi yòu guǎi dǎo gào ( ) ( ) ( ) ( )
2.形近字组词。
祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )
衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )
姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )
拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )
3.多音字组词。
哗huā( ) huá( )
曲qū( ) qǔ ( )
只zhī( ) zhǐ( )
夹jiā( ) jiá( )
4.选择合适的字组词。
( 顾、雇 )工( 华、哗 )笑船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )
( 簇、族 )拥自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外
5.根据句意写词语。
(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
( )
(2)高声喧哗谈笑。
( )
(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
( )
(4)手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
( )
6.读课文填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
①长度为________尺,“又________又________”,有点像________。
②制作比较讲究,“船头和船尾向上________,像________;
③有________穿行的特点,”“仿佛________”。
④船内舒适自在,________,似________。
二、能力提高。
1.在括号里填上适当的词语。
( )的桥梁( )的妇女
( )的威尼斯( )的街道
( )的交通工具( )的影子
( )的水上城市( )的声音
2.把下列句子补充为比喻句。
(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像________________________。
(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛________________________________。
3.船夫的驾驶技术特别好,“特别好”体现在哪里?
_______________________________________________________________
4.抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个,并体会这样写的好处。
比喻句:________________________________________________________________
拟人句:________________________________________________________________。