九年级英语重要知识点：过去将来时

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九年级英语重要知识点过去将来时

九年级英语重要知识点：过去未来时九年级英语重要知识点：过去未来时知识点总结过去未来时表示从过去的某一时间来看未来要发生的动作或存在的状态。

一、基本构成同一般未来时，把系动词 be 变为过去式，把 will ， shall 变为过去式。

句型以下：必定句：主语 +be（ was， were）going to+ 动词原形 +其他否定句：主语 +be（ was， were）not going to+动词原形 +其他疑问句： Be（Was， Were）+主语 +going to+ 动词原形+其他必定句：主语 +would （should ）+动词原形 +其他否定句：主语 +would（ should ）not+ 动词原形 + 其他疑问句： Would（ Should ） +主语 +动词原形 +其他二、基本用法1、表示从过去的某一时间来看未来要发生的动作或存在的状态。

过去未来经常用于宾语从句和间接引语中。

例句： I didn't know if he would come.我不知道他可否会来。

（指过去不知道。

）She told us that she would not go with uained.她告诉我们，假以下雨，她就不和我们一起去了。

2、过去未来经常可用来表示过去习惯性的动作。

此时，无论什么人称，一律用 would.Whenever he had time，he would dading.他一有时间，总是看书。

3、表示主管打算、计划要做的事情或依照过去的某种迹象做出的推测，用was/were going to+动词原形表示 .例句： Last Sunday we were going to vGreat Wall, but it rained.上星期天我们本想去旅游长城的，但却下雨了。

常有考法对于过去未来时的观察，多以单项选择、词语运用的形式观察学生在详尽语境中灵便运用时态的能力。

在考试中，会让大家判断可否该用过去未来时，以及如何正确使用。

中考英语一般将来时和过去将来时专项讲解

一般将来时和过去将来时一．一般将来时1.定义YY will enter her ideal high school next year.Which high school shall I choose next year.表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

2.结构：__________________________will/shall+动词原形。

will在陈述句中用于各人称，当主语是I或者we时，在征求意见时的疑问句常用于shallBe+going to +动词原形3.时间标志性词Tomorrow,next week,in a few days,next Sunday,in+一段时间.....4.句型转换肯定句：主语+be（am/is/are）going to+动词原形+其他主语+will（shall）+动词原形+其他否定句：主语+be(am/is/are）not going to+动词原形+其他主语+will（shall）not+动词原形+其他疑问句：Be（am/is/are）+主语+going to+动词原形+其他will（shall）+主语+动词原形+其他5.考点①一般将来时主要构成形式will/shall+动词原形I will enter my ideal high school.be going to +do(动词原形），表示计划，打算做某事，或根据某种迹象判断将要发生的事。

Wha t are you going to do tomorrow?Look at the dark clouds, there is going to be a storm.be +to do 和be about to +do表即将发生的动作He is to leave for Beijing.He is about to leave for Beijing.He is leaving for Beijing.Be+doing表将来(come,go,leave,start等瞬间动词）翻一翻我将会待在这个漂亮的城市。

初中英语时态知识点：过去将来时的标志词

初中英语时态知识点：过去将来时的标志词一、would+动词原形表示过去将来时would+动词原形构成过去将来时，常表示根据计划或安排即将发生的事。

例1：He said he would come to see me.他说他要来看我。

例2：He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。

二、was /were+going to+动词原形表示过去将来时was /were+going to+动词原形也可表示根据计划或安排即将发生的事。

例1：She said she was going to start at once.她说她将立即出发。

例2：I was told that he was going to return home.有人告诉我他准备回家。

was /were+going to+动词原形还可表示根据当时情况判断有可能但不一定会发生某事。

例：It seemed as if it was going to rain.看来好像要下雨。

三、某些动词的过去进行时可表示过去将来时come,go,leave,arrive,start 等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。

例1：He said the train was leaving at six the next morning.他说火车第二天早晨出发。

例2：She told me she was coming to see me.她告诉我她要来看我。

四、特定场合的一般过去时可表示过去将来时条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。

例1：I didn't know when she would come, but when she came Iwould let you know.我不知道她什幺时候来，但她来了我会告诉你。

析：第一个when 引导宾语从句，可使用将来时，第二个when 引导时间状语从句，只能用一般过去时代替过去将来时。

过去将来时

过去将来时的构成
1.肯定句：主语+would（should）+动词原形+其他
2.否定句：主语+would（should）not+动词原形 +其他
3.疑问句： Would（Should）+主语+动词原形+其他
4.特殊疑问句： Wh-+would（should）+主语+动词原形+其他
5.肯定句：主语+was/were going to+动词原形+其他
两天后, 三周后, 四年后
two days /three weeks/ four years later
用法1
1. 和表示过去将来时间状语连用，多见于从句，特别是宾语从句中（当主句是过去时，宾语从句表示将要发生的事，用过去将来时）
He said he_w_o_u_l_d_r_e_t_u_rnto the hometown the next day. We never imagined he_______ a doctor in the future.
• 她66岁了。三年后，她是69岁。 •InSthhreeewayseasrisx,tys-hseixw. _a_s_g_o_i_n_g_t_o_/_w_o_u_l_d_b_e__6_9. years old 科学家说没有人知道一百年之后将会发生什么事。
•ScSiecnietinsttistssasidaindo_b_o_d_y__k_n_e_w__w_h_a_t_w__o_u_ld. happen in one hundred years’ time. 老师问汤姆长大后准备干什么. •ThTehteeatecahcehrearsaksekdewdhTaotmTo_m__w__a_s_g_o_i_n_g__to_/_would do when he grew up.

过去将来时知识点归纳与总结

过去将来时知识点归纳与总结过去将来时是英语中的一种时态，用于表示过去某一时间点或某一事件之后将要发生的动作或状态。

本文将对过去将来时的知识点进行归纳与总结。

一、过去将来时的构成过去将来时由助动词"would"加动词原形构成，也可以使用"was/were going to"或"was/were + 动词+ing"来表示。

例如："I would visit my grandmother tomorrow."（我明天将要去看望我的祖母。

）二、过去将来时的用法1. 表示过去某一时间点之后将要发生的动作或状态。

例如："He said he would call me later."（他说他过会儿会给我打电话。

）2. 表示过去的推测或猜测。

例如："I thought she would be angry, but she wasn't."（我以为她会生气，但她并没有。

）3. 表示过去的习惯或经常性动作。

例如："When I was young, I would often go swimming in the river."（小时候，我经常去河里游泳。

）三、过去将来时的时间状语过去将来时常常与一些特定的时间状语连用，如"tomorrow"（明天）、"next week"（下周）、"in the future"（在将来）等等。

这些时间状语可以帮助我们更准确地理解句子的意思。

四、过去将来时与其他时态的区别过去将来时与其他时态的区别主要在于时间上的不同。

过去将来时表示过去某一时间点之后将要发生的动作或状态，而其他时态则表示不同的时间关系。

例如，现在完成时表示过去发生的某个动作对现在产生的影响，而将来进行时表示将来某一时间点正在进行的动作。

过去将来时的用法与时间表示

过去将来时的用法与时间表示过去将来时，也称为“过去的将来”，用于表示过去某个时间点或某一时刻的未来事件。

在英语语法中，过去将来时是一种介于过去时和将来时之间的一种时态。

本文将介绍过去将来时的用法和时间表示方法。

一、过去将来时的用法1. 表示“过去计划中的将来事件”过去将来时常用于表达过去某一时刻的计划或打算，而在那个时刻看来，那些事件是将来发生的。

例如：I thought we were going to have dinner together last night.（我以为我们昨晚要一起吃晚饭。

）She said she would visit her parents over the weekend.（她说她会在周末去看望她的父母。

）2. 表示“过去的未实现的可能性”过去将来时还可用于表示与过去事件有关的未实现的可能性。

例如：If I had known earlier, I would have come to help you.（如果我早些知道，我会过来帮你的。

）He was confident that he would win the game.（他确信自己会赢得比赛。

）3. 表示“间接引语中的将来事件”过去将来时还常用于间接引语中，表示来自过去事件的某个将来事件。

例如：He told me that he would leave the company.（他告诉我他要离开这家公司。

）She said she would call me later.（她说她会稍后给我打电话。

）二、过去将来时的时间表示1. 定时词在过去将来时中，常使用一些时间词来表示具体的过去某一时刻。

例如：yesterday（昨天）last week/month/year（上周/上个月/去年）at that time（当时）2. 时间短语除了定时词，我们还可以使用时间短语来表示过去将来时。

例如：by the time（到...时候）before（在之前）until（直到）三、例句1. I thought we were going to have dinner together last night, but you went out with your friends.（我以为我们昨晚要一起吃晚饭，结果你和朋友出去了。

英语时态：过去将来时

英语时态：过去将来时过去将来时（The Past Future Tense）通常来说指的是一般过去将来时（The Simple Past Future Tense），表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态，基本出发点是过去，过去某一时刻以后要发生的事情；过去将来时常用于宾语从句中。

Ⅰ. 句法结构：1.陈述句：A. 肯定形式：主语+be going to /would/should +动词原形+其他B. 否定形式：主语+be not going to或would/should not+动原+其他注：a. 否定形式直接在助动词后加not。

b. be going to结构中的be动词指was和were。

c. would/should+动原结构在谓语两态变化中无人称和数的变化。

2.疑问句：A. 一般疑问句：助动词提前即可①Was/Were+主语+ going to +动词原形+其他②Would/Should+主语+动词原形+其他B.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（同上）3.被动语态：主语+ 助动词(结构) + be +动词过去分词【被动结构be done，时体现在助动词】➢两态变化例句参考下表：注意：一般情况下，一般将来过去时都在宾语从句中出现，所以在变成一般疑问句和特殊疑问句时，将主句变成疑问句语序即可，宾语从句仍保持陈述句结构。

eg. Did you know that he would make cakes? （变一般疑问句）Did you know when he would make cakes? （变特殊疑问句）Ⅰ. 主要用法：1.“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。

He said he would come to see me.He told me he would go to Beijing.2.“was/were going to+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。

【K12学习】九年级英语重要知识点：过去将来时

九年级英语重要知识点：过去将来时知识点总结过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。

一、基本构成同一般将来时，把系动词be变为过去式，把ill，shall 变为过去式。

句型如下：肯定句：主语+begoingto+动词原形+其他否定句：主语+benotgoingto+动词原形+其他疑问句：Be+主语+goingto+动词原形+其他肯定句：主语+ould+动词原形+其他否定句：主语+ouldnot+动词原形+其他疑问句：ould+主语+动词原形+其他二、基本用法表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。

过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。

例句：Ididn'tnoifheoulde.我不知道他是否会来。

Shetoldusthatsheouldnotgoithusifitrained.她告诉我们，如果下雨，她就不和我们一起去了。

过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。

此时，不管什么人称，一律用ould.heneverhehadtie，heoulddosoereading.他一有时间，总是看书。

表示主管打算、计划要做的事情或根据过去的某种迹象做出的推测，用as/eregoingto+动词原形表示.例句：LastSundayeeregoingtovisittheGreatall,butitrained.上星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。

常见考法对于过去将来时的考查，多以单选、词语运用的形式考查学生在具体语境中灵活运用时态的能力。

在考试中，会让大家判断是否该用过去将来时，以及如何正确使用。

过去将来时多用于宾语从句中。

典型例题1：Hesaidhesoecaesfore.butnohehasn'tebaeyet.AillbuyBouldbuycboughtDbu解析：从后句中“现在他还没回来”可知是“他过去说他将要买蛋糕给我”，相对于他说话时，买蛋糕是将要发生的事情，所以用过去将来时ouldbuy.答案：B误区提醒过去将来时是一个较为简单的知识点，在初中阶段，要牢记住它的构成以及用法“在宾语从句中，当主句是一般过去时，从句要表达将要发生的事情时，用过去将来时”，在考试中这一点经常出现。

九年级英语常见过去将来时最全总结

九年级英语常见过去将来时最全总结一、初中英语过去将来时1．She said that she ______to the Zoo the next Sunday.A. will goB. is goingC. would goD. has gone【答案】 C【解析】【分析】句意：她说她下周星期天去动物园。

A.一般将来时；B.一般将来时；C.过去将来时；D.现在完成时。

去动物园还没发生，用将来时，根据时间状语the next Sunday 可知，用过去将来时，would go，故选C。

【点评】考查动词的时态。

注意过去将来时的用法。

2．Mr. Wu said he ______ us to the zoo the next week.A. would takeB. will takeC. takeD. takes【答案】 A【解析】【分析】句意:吴老师说他下周会带我们去动物园。

在这个句子中，said 后面跟的是一个宾语从句，从句中的时态是由主句决定的。

主句中said 用的是过去时，故宾语从句中也需用过去时态。

the next week 下周，是一个将来的时间。

故应该用过去将来时。

故选Ａ。

【点评】考查动词时态。

3．—What did Alice say?—She said she me at eight o'clock tomorrow morning.A. is callingB. was callingC. will callD. would call【答案】 D【解析】【分析】句意：爱丽丝说了什么？——她说她明天上午八点钟给我打电话。

结合语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作，故用过去将来时态。

选D。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。

解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

过去将来时知识点详解(初中英语专项复习) (11)

过去将来时知识点详解（初中英语专项复习）过去将来时：过去将来时主要用于表示过去某个时候看来即将发生的动作或存在的状态，是在某一过去时之后发生的动作。

过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。

一般过去将来时的出发点是过去，可以理解为它是＂立足于过去，着眼于未来＂的一种时态，但时间绝不超过现在。

一、过去将来时的定义：过去将来时主要用于表示过去某个时候看来即将发生的动作或存在的状态。

He said he would come here next Friday. 他说他下周星期五来这儿。

I knew that he would help us when we were in trouble. 我知道当我们陷入困境时它会帮助我们。

二、过去将来时的结构(1) 主语+would/should + 动词原形+其他，would可以用于任何人称，should只能用于主语是第一人称时。

常表示按计划或安排即将发生的事。

例如:I hoped I should be well again very soon.My mother told me she would go shopping.He said he would come to see me.他说他要来看我。

He told me he would go to Beijing.他告诉我他将去北京。

She told us that she would try her best to catch up with other classmates this term. 她告诉我们说她将一切努力在本期赶上其他同学们。

When you asked Li Lei for help, he would never refuse you. 过去当你请她帮忙时，他绝不会拒绝。

(2) 主语+was / were going to + 动词原形+其他。

常可用来表示按计划或安排即将发生的事。

例如：She said she was going to start off at once.她说她将立即出发。

初中英语知识点：过去将来时

例如：We were about to start when it began to rain .
五、某些动词的过去进行时可表示过去将来时
come,go,leave,arrive,start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。
例1：He sag at six the next morning.他说火车第二天早晨出发。
例如：They said goodbye,little knowing they were never to meet again.
四、was/were about to +不定式
用半助动词be about to 的过去时形式也可使其表示过去将来。这种结构通常指最近的过去将来事态，而且在一定语境中通常指未曾实现的意图：
1.用“would+不定式”表示过去将来时间通常带有表示过去将来的时间状语，而且多见于从属分句。
He said he would come back the next day.
2.如果要表示在过去将来某一时间正在进行得动作，可用“would+不定式进行体”。
例如：He never imagined that some day he would be living away from his motherland.
例如：The delegation would have arrived by four o'clock that afternoon.
如果要表示从过去某时开始一直延续到过去将来某时得动作或事态，可用“would+不定式完成进行体”。
例如： She said that by the end of May she would have been studying medicine for three years

初中英语知识点总结过去将来时

初中英语知识点总结过去将来时过去将来时（Future in the Past）是指在过去一些时间或其中一段时间里，我们预测或表示将来发生的动作或情况。

在英语中，我们使用“would”或“was/were going to”来表示过去将来时。

下面是关于过去将来时的详细知识点总结。

1.过去将来时的结构a) 使用“would + 动词原形”来表示过去将来时。

例如：- She promised she would buy me a gift.（她答应会给我买一份礼物。

）b) 使用“was/were going to + 动词原形”来表示过去将来时。

例如：- They were going to visit their grandparents but it started raining.（他们本打算去看望他们的祖父母，但是天开始下雨了。

）- She was going to have dinner with her friends but she got sick.（她本来要和朋友一起吃晚饭，但是她生病了。

）2.过去将来时的用法a)表示过去一些时间或其中一段时间里的计划、打算或意愿。

例如：- She told me she would travel to Europe next summer.（她告诉我她将在明年夏天去欧洲旅行。

）- We were going to have a picnic in the park, but it rained heavily.（我们本打算在公园里野餐，但是下起了大雨。

）b)用于间接引语中，表示过去别人的意愿、请求、建议等。

例如：- He said he would help me with my homework.（他说他会帮我做作业。

）- She asked if I would like to have dinner with her.（她问我是否愿意和她一起吃晚饭。

过去将来时的定义

过去将来时的定义
过去将来时是英语中的一种时态，它用于表示过去某个时间点或某个时间段内的未来事件。

在这种时态中，我们使用过去式的形式来描述未来的事情，这种时态通常用于虚拟语气和条件句中。

在过去将来时中，我们使用“would”或“was/were going to”来表示未来的动作或事件。

例如，“I was going to visit my friend yesterday”表示我原本计划昨天去看望我的朋友，但最终没有去。

过去将来时通常用于以下几种情况：
1. 表示过去某个时间点或某个时间段内的未来事件。

例如，“I knew that I would be busy next week”表示我知道下周我会很忙。

2. 表示过去的计划或打算。

例如，“I was going to buy a new car, but I changed my mind”表示我原本计划买一辆新车，但我改变了主意。

3. 表示过去的假设或推测。

例如，“If I had known about the party, I would have gone”表示如果我知道有聚会，我就会去。

4. 表示过去的请求或建议。

例如，“I thought you would like to come with me”表示我认为你会愿意和我一起去。

需要注意的是，过去将来时通常用于口语中，而在正式的书面语中，我们通常使用其他时态来表达相同的意思。

过去将来时是英语中的一种时态，它用于表示过去某个时间点或某个时间段内的未来事件。

在使用过去将来时时，我们需要注意时态的正确性和语境的适当性，以确保我们的表达准确清晰。

英语中过去将来时的结构

英语中过去将来时的结构过去将来时（future in the past）是一种表示在过去一些时间点之前就发生或完成的动作、计划或预测的时态。

它常用来描述人过去对未来做出的预测、计划或描绘未来的场景。

在语法上，过去将来时由"would"或"was/were going to"加动词原形构成。

一、"would"用法：1.表示过去的意愿或打算：- I told him that I would help him with the project.2.表示过去的预测、猜测或假设：- He said it would rain tomorrow, but it didn't.3.表示过去其中一种可能性：- They knew he would be angry if they were late.- I was afraid she would forget my birthday.4.表示过去习惯性的动作：- Every morning he would wake up early and go for a run.- As a child, she would always play with her dolls.二、"was/were going to"用法：1.表示过去的打算或计划：- We were going to have a picnic, but it started raining.- He was going to study abroad, but he changed his mind.2.表示过去即将要发生的动作：- I was going to call you, but I forgot.- They were going to buy a new car, but they couldn't find one they liked.3.表示过去的意图或目的：- She was going to talk to her boss about a promotion.- He was going to ask her out on a date, but he got scared.4.表示过去对未来的预测或推测：- I had a feeling that something bad was going to happen.总结：过去将来时用来表示过去一些时间点之前将来发生或完成的事情。

过去将来时知识点总结

过去将来时知识点总结
1.过去将来时是英语中描述过去时间里将来动作或事件的时态。

2.过去将来时的构成：would + 动词原形。

3.过去将来时用于以下情况：
表示过去时间里的将来计划或打算：
We thought they would visit us on the weekend.（我们以为他们
将会在周末来看我们。

）
表示过去发生的动作或事件的将来意义：
He said he would call me later.（他说他会晚些时候给我打电话。

）
___.（她答应她会明天前完成这份报告。

）
4.过去将来时常与过去时间状语连用，如：
He said he would do it ___.（他说他会昨天做这件事。

）
They thought they would win the game last week.（他们以为上周
会赢得比赛。

）
5.过去将来时中常常有一种隐含的语气，表示说话人的推测、
猜测或一种姑且的决定。

I heard a knock on the door。

I thought it would be the delivery.
（我听到一声敲门声。

我以为应该是送货。

）
以上是关于过去将来时的知识点总结。

总字数：104。

过去将来时用法归纳

过去将来时用法归纳过去将来时，这可是英语语法里挺有意思的一块儿呢！咱们先来说说啥是过去将来时。

简单来讲，过去将来时就是站在过去的某个时间点看将来要发生的事儿。

比如说，“我昨天以为今天会下雨”，这里“以为今天会下雨”就是过去将来时。

过去将来时的构成也不难。

一般有两种常见的形式。

一种是“would ＋动词原形”，就像“ I thought he would come ”（我原以为他会来。

）另一种是“was/were going to ＋动词原形”，比如“She said she was going to study harder ”（她说她打算更努力学习。

）咱们通过一个小例子来感受感受。

我上初中的时候，有一次英语考试，其中有一道题就是关于过去将来时的。

题目是这样的：“He told me that he （）visit his grandparents the next day” 选项有“would”“was going to”“will”和“is going to”。

当时我可纠结啦，在“would”和“was going to”之间犹豫了好久。

最后我选了“would”，结果错啦！老师讲题的时候我才恍然大悟，原来这里有很明确的计划，应该用“was going to”。

从那以后，我对过去将来时的用法就特别注意，再也没在这种题上丢过分。

再来说说过去将来时在各种语境中的运用。

在间接引语中常常会用到过去将来时。

比如说，“She said, ‘I will come tomorrow’ ”变成间接引语就是“She said that she would come the next day” 还有在宾语从句中，如果主句是过去时态，宾语从句中表示将来的动作就要用过去将来时。

像“He asked when she would leave”另外，过去将来时也能用来表达过去的愿望、打算或者预测。

比如说，“They hoped they would have a good time at the party”（他们希望在聚会上能玩得开心。

九年级英语过去将来时完整归纳

九年级英语过去将来时完整归纳一、初中英语过去将来时1．It was believed that the TV series The Legend of Miyue _______________ millions of people soon.A. would attractB. has attractedC. will attractD. attracted【答案】 A【解析】【分析】句意：人们相信，电视连续剧《羋月传》很快就会吸引数百万人。

本句是宾语从句。

因为主句是过去时态，所以从句要用某种过去时态，B，C不对；根据后面的soon 可以知道，应该是过去将来时态；故答案为A。

【点评】考查过去将来时的基本结构及用法。

注意would是will的过去式。

2．—What did Alice say?—She said she me at eight o'clock tomorrow morning.A. is callingB. was callingC. will callD. would call【答案】 D【解析】【分析】句意：爱丽丝说了什么？——她说她明天上午八点钟给我打电话。

结合语境可知下文从句中描述的是站在过去角度看将来发生的动作，故用过去将来时态。

选D。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。

解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。

英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。

3．I didn't know when he _____ back. He said he would call me when he _____ home.A. would come, gotB. came, gotC. will come, getsD. came, would get【答案】 B【解析】【分析】句意为：我不知道他什么时候回来。