郎家营小学道德讲堂管理制度

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郎家营小学道德讲堂管理制度

1.“道德讲堂”有专人负责日常工作;

2.“道德讲堂”要按照区教育局、学校校长的统一部署,根据教育局基础教育股的具体要求,贴近本校的实际需求,在认真听取宣讲员意见后,安排好月度计划;

3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;

4.“道德讲堂”要按照“从生活中来,到生活中去,让师生教育师生”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲;

5.“道德讲堂”要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;

6.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为师生感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。

郎家营小学“道德讲堂”宣讲员守则

1.宣讲员在学校的统一安排下积极开展宣讲活动;

2.宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的社会主义核心价值导向;

3.宣讲内容要积极向上,具有典型性。要以全国、省、西宁市道德模范事迹、我们身边的好人好事等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。

4.宣讲员要发挥自身优势,经常到师生中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲;

5.宣讲时要贴近师生的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力;

6.宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。

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