北师大版数学二年级上册:第1单元《星星的合唱队》ppt课件(3)

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二年级上册数学课件-第1单元3星星合唱队 北师大版 (共17张PPT)

二年级上册数学课件-第1单元3星星合唱队 北师大版 (共17张PPT)
1.能够在图文叙述的具体情境中获取数学 信息,发展分析问题的能力。 2.探索并掌握100以内数的加减混合运算 的方法,发展初步的估算意识和解决简单 实际问题的能力。 3.激发学生的学习兴趣,感受数学知识在 生活中的广泛应用。
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75 29 - 4 6 + 11 2
29 41
答:图书角现有41本书。
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风筝又称“纸鸢”,是我国劳
动人民于春秋战国时期发明的。
小明用100元去买 和
还剩多少钱?
方法一:
100-48-35= 17(元)
100
52
- 48 - 35
52
17
, 48元 35元
方法二:
48+35=83(元)
100-83=17(元)
答:还剩17元。
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加减混合运算中注意的问题
(1)当一个算式有加法又有减法时, 要按照从左到右的顺序依次计算。 (2)满十要向前一位进一,不够减时 要从前一位借一。

二年级上册数学课件-第一单元 第3课时 星星合唱队 北师大版(共12张PPT)

二年级上册数学课件-第一单元 第3课时 星星合唱队 北师大版(共12张PPT)
说一说,合唱队人数比之前多了还是少了?
毕业的人数少,新加入 的人数多,所以……
新加入的比离开的人 多
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四、课堂小结
加减混合运算的运算顺序你是否掌握了? 还有什么疑问?
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谁能结合情境图说说图中的合唱队发生了什么变 化?
合唱队的人数变了。
合唱队原来有52人,今 年有9人毕业了,又新 加入15人。
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上册
第一ห้องสมุดไป่ตู้元
加与减
第3课时 星星合唱队
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一、复习导入
1.计算。 39+23+30
=62+30 =92 2.口算。 20+9-5= 24
75-27-35 =48-35 =13
94
52
79

1.3星星合唱队课件二年级上册数学北师大版(共17张PPT)

1.3星星合唱队课件二年级上册数学北师大版(共17张PPT)

.
75 -46
29
29 + 112
41
学以致用
车上原有56人。 下来27人。
上了19人。
学以致用 2.填一填。
56
94
52 79 60
学以致用
灯笼
向日葵
75-35-28=12(个)
学以致用
45-16+27=56(张)
学以致用
89-35+18=72(台)
课堂小结
通过这节课的学习活 动,你有什么收获?
1.3 星星合唱队
【第1单元 加与减】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
二年级上册
情景导入ห้องสมุดไป่ตู้
小朋友们,你们喜欢唱歌吗?
学校的星星合唱队每年都有新加入 的小朋友和毕业的人,今天又有哪 些数学问题等待着我们去解决呢?
探索新知
探索新知
探索新知 你是怎样判断的呢?
课堂小结
100以内数的加减混合运算方法:按从 左到右的顺序计算,可以列两个分步 竖式,也可以把两个竖式连写。
演示完毕感谢观看
【第1单元 加与减】
SECOND GRADE MATHEMATICS COURSEWARE VOLUME II
二年级上册
毕业9人 新加入15人
合唱队人数比本来多了
探索新知
15-9=6(人) 52+6=58(人)
探索新知
52-9+15=58(人) · 52 -9 43
答:合唱队现在有58人。
43 +15
58
学以致用
答:阿姨今年32岁。
29+8 - 5 =32(岁)
29 + 18

北师大(新)版 二上 第一单元 3星星合唱队 课件

北师大(新)版 二上 第一单元 3星星合唱队 课件

82-28+35=89
28
82
+ 35 - 63
63
21
82 - 28 改正:
56
56 + 38
95
( × ) 辨析:计算时运算顺序弄错。
学以致用
小试牛刀
1.
(1)和同伴说一说,现在车 上的人数多了还是少了? 下来的比上去的人多,现在车上的人数少了。
(2)现在车上有多少人? 56 -27 =29(人) 29 + 19 = 48(人) 答:现在车上有48 人。
小试牛刀
5.商店里原来有 89 台电脑,卖出去35 台后,又运进 18 台,现 在商店里有多少台电脑?
89 -35 +18 =54 +18 =72(台) 答:现在商店里有72 台电脑。
课堂小结
归纳总结:
计算加减混合运算时,一定要看清运算符 号,按从左往右的顺序计算。
谢谢您的观看
2022年
北师大版二年级数学上册
教学课件
星星合唱队
1 课前导入 2 新课精讲 3 学以致用 4 课堂小结
课前导入
情景导入
新课精讲
探索新知
探究点 100 以内的加减混合运算 说一说,合唱队人数比原来多了还是少了?
合唱队人数比原来多了。
探索新知
合唱队现在有多少人?
15-9=6(人) 52+6=58(人)
典题精讲
1.车上原来有48位乘客。
有8人下车,又有10 人上车。
(1)现在车上的乘客多了还是少了?为什么?
答:多了,因为上车的比 下车的人多。 (2)车上现在有多少人?
2
2
50
40
40
ห้องสมุดไป่ตู้
50
典题精讲

二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版

二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版
9 答:合唱队现在有58人。 43
15-9=6(人) 52+6=58(人)
52-9+15= 58 (人)
43 +15 58
29-5=24(岁) 8+24=32(岁)
答:阿姨今年32岁。
8+29-5= 32 (岁) 8 37 + 219 - 5 37 32
75-46+12= 41 (本) 46-12=34(本) 75 29 75-34=41(本) - 46 + 11 2 41 答:图书角现有41本书。 2 9
56-27+19= 48 (人) 27-19=8(人) 56 29 56-8=48(人) - 27 + 11 9 29 48
答:现在车上有48人。
45-16+27= 56 (张) 27-16=11(张) 45 29 45+11=56(张) - 16 + 21 7 29 56
答:机灵狗有56张画片。
谢谢观看
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。

北师大版小学2年级数学上册第一单元(星星合唱队)PPT教学课件

北师大版小学2年级数学上册第一单元(星星合唱队)PPT教学课件
方法二 先求下车的比上 再从车上原有人数里 车的多多少人。 面去掉多下车的人数。 27 -19 =8(人) 56 -8 =48(人)
答:现在车上有48人。
100以内数的加减混合运算
算一算。 77-33+25= 69
77 -33
44
44 +25
69
36+29-45= 20
36 +29
65 -45
20
100以内数的加减混合运算
算一算。
100-51+18= 67
..
100 -51
49
49 +18
67
54-15+26= 65
54 -15
39 +26
65
100以内数的加减混合运算
填一填。
56 94 52 79 60
56+38=94 94-42=52
100以内数的加减混合运算
机灵狗有多少张画片?
我比淘气少16张。
100以内数的加减混合运算
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
感谢观看
1 (2)现在车上有多少人? 2
现在车上的 人数多了。
100以内数的加减混合运算
方法一 先求下车27人后 再求上车19人后, 车上剩下的人数。 现在车上的人数。
从56里面 减去27。
56 -27 +19 =48(人)
.
56 -27
29
29 + 11 9
48
再加上19。
答:现在车上有48人。
100以内数的加减混合运算
探究新知
合唱队现在有多少人?
1 先求新加入的比 离开的多几人。

二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版

二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版
合唱队现在有多少人? 能提个数学问题吗?
52 - 9 答:合唱队现在有58人。 43
15-9=6(人) 52+6=58(人)
52-9+15= 58 (人)
43 +15 58
29-5=24(岁) 8+24=32(岁)
答:阿姨今年32岁。
8+29-5= 32 (岁) 8 37 + 219 - 5 37 32
45-16+27= 56 (张) 27-16=11(张) 45 29 45+11=56(张) - 16 + 21 7 29 56
答:机灵狗有56张画片。
谢谢观看
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

北师大版数学二年级上册星星合唱队课件(20张PPT)

北师大版数学二年级上册星星合唱队课件(20张PPT)

2 机灵狗有多少张画片?
方法1 27-16=11(张) 45+11=56(张)
方法2
45-16+27=56(张)
45 - 16
29
29 +27
56
答:机灵狗有56张画片。
3 实验小学足球队有42 人。有8名队员已经毕业了,新加入17人,现在 足球队有多少人?
【答案】42-8+17=51(人)
答:现在足球队有51人
加与减
第3课时 星星合唱队
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业 北师大版 数学 二年级 上册
1、探讨并初步掌握100以内数的加减混合运算的方法。 2、发展初步的估算以及解决简单实际问题的意识和能力。
【重点】使学生掌握100以内数的加减混合运算的方法。 【难点】培养学生解决实际问题的能力。
同学们,在这幅照片上你发现了哪些数学信息?
谁能估计一下,现在的人数比52多还是少?说一说估算的方法。
探讨运算方法。
合唱队现在有多少人? 方法一: 15-9=6(人)
52+6=58(人) 答:合唱队现在有58人。
合唱队现在有多少人?
方法二:
52-9+15= 58(人)
·
52
43
-9
+1 5
43
43-13+20=50(只) 答:现在树上有50只鸟。
3 本来有37辆车 37-18+15=34(辆)
4 公共汽车上本来有35人,后来下车16人,又上车22人。现在有乘客 多少人?
35-16+22=41(人)
5 这个班原有多少人?现在一共有多少人?
20+22=42(人) 答:这个班原有42人。 42+5=47(人) 答 : 现 在 一 共 有 47 人 。

北师大版数学二年级上册第一单元第3课时星星合唱队课件(12张PPT)

北师大版数学二年级上册第一单元第3课时星星合唱队课件(12张PPT)
89-35+18=72(台)
一 谁的得分高
第 3 课 时 星星合唱队
新知探究 合唱队人数比本来多了还是少了?
新知探究
合唱队人数比本来多了还是少了?
毕业的人数少,新加 入的人数多,所以人
数比本来多了
新加入比离开的人 数多,所以人数比
本来多了
新知探究 合唱队现在有多少人?
15-9=6(人) 52+6=58(人)
先求出新加入的15人和毕业 9人的差,即实际增加人数, 用实际增加人数加上本来的 人数,就是现在的人数。
答:合唱队现在有58人。
新知探究
合唱队现在有多少人?
52-9+15=58(人)
·52
求的是毕业9人后合 唱队还剩的人数。
-9
43
43 + 15
58
求的是现在合唱 队的人数。
答:合唱队现在有58人。
新知探究
合唱队现在有多少人?
52-9+15=58(人)
5·2
-9
43
41300以内数的加减混合运 + 1算左5 的到计 右算 的方 顺法 序: 计按 算照 ,从 计
巩固练习 2.填一填。
56
94
52
79
60
巩固练习
3. 美术课上,同学们一共带 来了75个易拉罐做灯笼和 向日葵。做灯笼用了35个, 做向日葵用了28个,还剩 下多少个易拉罐?
75-35-28=12(个)
巩固练习 4.机灵狗有多少张画片?
45-16+27=56(张)
巩固练习
5.商店里本来有 89 台电脑,卖出去35 台后,又运进 18 台, 现在商店里有多少台电脑?
5算8过程可以口算的,则
不必列竖式计算。

(优选)二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版

(优选)二年级数学上册1.3星星的合唱队ppt课件3北师大版

45+11=56(张) 4 5
29
- 1 6 + 217
29 56
答:机灵狗有56张画片。
Hale Waihona Puke 谢观看96.没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 5.你若不惜,我亦不爱。你若要走,我必不留。 1.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 9.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 90.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 68.当日子成为照片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。 97.人生如果错了方向,停止就是进步。 42.你想要的,岁月凭什么给你?所有逆袭,都是有备而来。所有光芒,需要时间才能被看到。所有幸运,都是努力埋下的伏笔。 90.敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 33.目标不是都能达到的,但它可以作为瞄准点。 52.放下你的浮躁,放下你的懒惰,放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛。放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴,静下心来好好做你该做的事,如果 你也觉得自己该努力了的话。
合能唱提队个现数在学有问多题少吗人?
15-9=6(人) 52-9+155=8 (人)
52+6=58(人) 5 2
43
答:合唱队现在有58人。- 9 + 1 5
43 58
29-5=24(岁) 8+24=32(岁)
答:阿姨今年32岁。
8+29-5=32 (岁) 8 37
+ 219 - 5 37 32
25.人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。 34.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 22.如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。 5.思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。 77.压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
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3.电路的图示方法有___________图和___________图。 4.开关在连入电路时应是_______的。
5.不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路叫______.
课题引入:
飞机在空中飞行有规定的航线,轮船在水中航行 有规定的航线,火车行驶有铁轨,汽车行驶有公 路,用电器在工作时,“电的流动”也应当有自 己的“路”。本节课我们开始研究电路。
3、文中主要的描写方法是什么? 好处?
语言描写。 通过对话,表现出伯牙善鼓琴,子期善听。 二人是心意相通的知音。 描述简洁,中心突出。
4、后人根据伯牙和子期的故事,今天“高山流水”这个成语 常用来比 喻什么? 后人根据伯牙和子期的故事,为了纪念这 知音之情,谱成了一首乐曲《高山流水》。 今天“高山流水”这个成语常用来比喻美 妙的音乐或知音知己。
山高耸的样子
曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙
水流宽广的样子
所念,钟子期必得之。代伯牙弹琴时想象的情景。
想,想象
懂得,知道
伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止

于岩下游;览心悲,山乃的援北琴面而鼓之通。“初猝”,突然
为霖雨之操,更造崩于山是之音拿。,曲拿每过来
奏,钟子琴期曲辄的穷一其种趣。
久下不停的雨 再,又 弹奏
《列 子》
《列子》相传为战国时道家学 派代表列御寇所著,其内容多为民 间故事,寓言和神话传说。
其思想与《庄子》相似。代表 故事有《杞人忧天》《杨布打狗》 《愚公移山》。
《伯牙善鼓琴》
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓
擅长,善于
琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉,
志趣,心意所向
好啊
峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期
5、这篇古文蕴含的道理是什么? 知音难得,知己难求。
总结
本文通过讲述伯牙鼓琴、 钟子期善于倾听的故事, 表现朋友之间心灵相通的 深情厚谊。
拓学再问
1、文中怎么叙述伯牙擅长弹琴,钟子期 善于听琴的?
北师大版 二年级上册 第一单元 加与减
合唱队人数比原来多了还是少了?
合唱队现在有多少人?
15-9=6(人) 52+6=58(人)
52-9+15= 58(人)
5·2
43
- 9 + 15
43
58
答:合唱队现在有58人。
1
2
说一说,再列式算一算。
1.
2.填一填。
56
3.
4.机灵狗有多少张画片?
5.商店里原来有 89 台电脑,卖出去 35 台后,又运进 18 台, 现在商店 里有多少台电脑?
第一节 认识电路
预习提示:
1.电路是由__________、__________、__________、__________ 四种基本元件组成。 2.电路所处的状态有___________、____________、____________。
起初 每次
旨趣、意旨
就 穷尽
于是
伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,
放下
子之听夫志,想象犹吾心也。吾于
何哪逃里声听的哉力 领?, 悟”这 能里 力指对音乐

使……逃脱
译文
伯牙擅长弹琴,钟子期擅长听音乐。伯牙弹琴 时,心里向往登高山。钟子期说:“好啊!高耸 的样子啊像泰山!”伯牙又向往流水,钟子期说 :“好啊!宽广的样子啊像江河!”凡是伯牙想 象的情景,钟子期一定能知道。伯牙在泰山的北 面游览,突然遇到暴雨,被困在岩石下;心里悲 愁,就拿琴弹了起来。起先弹奏雨水连绵的乐曲 ,再奏出山岩崩塌的音乐。每奏一曲,钟子期总 能悟透其中的志趣。伯牙于是放下琴,感叹地说 :“你的听力好啊,好啊!心志和想象如同我的 心意。我如何能使琴声逃脱你的听力呢?”
认识电路组成:
电路是把电源、开关、 用电器用导线连接起 来组成电流的路径。
通路、断路、短路:
1、通路:处处连通的电路。 2、断路:断开的电路。 3、短路:不经用电器直接 用导线把电源两极连接起来 的电路。
电路图
用规定的符号表示电路中的 元件,把这些符号用代表导 线的线段连接起来,就可以 表示由实物组成的电路,这 种图就叫做电路图.
3.正确画出下表中所列出电器的符号:
器件
电池 组
灯泡
电动 机
电铃
开 关
交叉相连 导线
符号
4.如图所示,只闭合S1电路为_________; 断开S1电路为_________;闭合S、S1电路为 _________。
5.某同学参加物理兴趣小组活动,连成了 如图所示电路,那么当S1、S2都闭合时,发光 灯泡是_________;当S1断开、S2闭合时,发 光灯泡是_________。
6.图中所示的电路元件均完好无损,但开关S1、S2闭合时灯L1亮,L2不 亮,故障的原因可能是( )
A.导线绝缘层受到S1的标线栏 B.导线绝缘层受到S2的标线栏内 C.电源的两极跟电路接触不良 D.L2的接线短路
7.试根据图中实物连接情况,在方框中画出相 应的电路图。
布置作业:
P42 1、2
当堂检测:
1.把_________、_________、_________用 _________连接起来,就组成了电路,只有电路 _________时,电路中才有电流。
2,电源在电路中是_________电能的装置,用电 器是_________电路的装置,导线是_________电 能的,而开关是_________的。
几种元件符号:
使用统一规定的符号;尽量避免交叉;连线横平竖直,尽量使电 路图简洁美观;元件布局合理;电源、开关、用电器不能接在拐 角处;电路图中元件的位置要和实物图对应。
实物图
电路图
小结:
本节课中我们首先对简单电路元件进行认识,再 对电路的通、断、短路的认识,特别是对短路的 危害的认识,给我们留下深刻印象,最后把具体 的电路元件抽象成符号,能根据具体的实物电路 画出电路图,以及根据电路图连接实物电路。
1、“伯牙善鼓琴,钟子期善听”具体表现在哪 里?伯牙善鼓琴:心中所想便可以弹奏。钟子 期善听:伯牙弹奏,子期便可以领会。
2、“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂, 从文中的 哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知 音”?请结合文意, 谈谈你对“知音”的理解。 (1) “伯牙所念,钟子期必得之。 ” 或“曲每 奏,钟 子期辄穷其趣。 ” (2)真正的知音是指能彼此了解,心心相印, 心意相 通的人。
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