2015-2016九年级中考思想品德专题复习课件专题十二 “光棍节”新消
九年级思品第一单元复习课PPT课件
公平
1.公平的产生及含义 公平离不开合作。 公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出和所得的比较而产生。
公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应有的利益。
公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一（原理）。
2.公平与合作的关系 公平是合作不可缺少的重要条件，良好的合作需要公平。
9.一天，某人在车上手机被人偷了。当时，市民一把揪住小偷，厉
声责问，但小偷死活不承认偷了东西。此人想小偷没有这么快关机， 就向车上的乘客借手机打自己的电话，不料车上突然很寂静，没人 吭声。此人又向身边一名女孩求救，对方却说自己没有手机。不一 会儿，车子到站了。小偷夺门而出，小偷下车后，全车的乘客似乎 又“醒”了，纷纷说小偷是惯偷，而刚才还说自己没有手机的女孩 也从怀里掏出手机打起了电话。 (1)对故事中的人物的行为，你作何评价？
5、如何让自己成为负念） ⑵从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以 恒，逐步养成负责任的习惯。 ⑶ 承担责任要分清主次轻重，科学安排时间，学会统 筹兼顾。（实际行动）
二、自觉守法，维护社会秩序
三、服务社会，奉献社会
（1）最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。 （2）积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的 好形式。
3.做一个有正义感的人的要求
（1）做人要正直
尊重和遵守制度、规则和程序，是一个 现代人应有的品格（原理）。
（2） 坚持正义的标准。按正义的标准对人对事等是一个 有正义感的人的集中表现。
（3） 不侵犯他人的利益。不伤害他人、不侵犯他人的基 本权利是正义的起码要求。
（4）有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的 行为和逃避规则约束的行为。对实施非正义行为的人要进 行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法 犯罪行为作斗争。
《九年级下册思想品德总复习》PPT课件
第十一页，共38页。
第十一页，编辑于星期五：十四点 三十六分。
七、一个分配制度
1、是什么： 按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度，健全
劳动、资本(zīběn)、技术、管理等生产要素按贡献参与分 配的制度。P93 2、为什么 ： 是由我国基本经济尊制重度劳决动(定láo的dòng)、尊重知识、尊重人才、尊重
（2）教育的重要性
①教育是一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业P60
②教育是民族振兴的基石 P61
③教育已逐渐成为人们生存发展的第一需要 和终身受益的财富P61
2、怎么做 ：
科技创新
科技创新是综合国力竞争的决定因素P62
加强
创新
P62 教育创新
创新精神是一个国家和民族发展的不解竭动力
，是
是一个现代人必备的素质P141
可持续(chíxù)发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的 能力的发展。
可持续(chíxù)发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子 孙后代的责任。P56
实行(shíxíng)计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合 国力，有利于提高人民的生活水平。
我、我中有你的亲缘关系，各民族是平等、团结、互助，是一
个统一的多民族国家。
2维护统一的多民族国家的意义:
①、统一的多民族国家、各民族的大团结日益巩固发展，这种
局面是中国近代史上从未出现过的。P43
②、海外中华儿女的共同心愿，中华民族的根本利益，维护民
族团结，国家统一是公民的权利和义务。P44
3、如何维护统一的多民族国家：
四、我们该如何承担这些责任： 1、集体： 三个关爱p21 注意集体利益与个人利益的关系p20 2、社会(shèhuì)：要积极参加公益活动p24 3、国家：维护国家尊严、主动为国分忧、共渡难关，肩负祖国 建设的重任p23 4、个人 ：信守诺言、勇当过错、自己的事情自己做、做好自己 力所能及的事，对自己做的事负责 p26
中考复习课件(专题十二：简单句(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、倒装句)
她很少去游泳，是吗？
(4)陈述部分的主语为指物的不定代词时，问句部分的主语用
it。如：
Something is wrong with the computer, isn't it?
那台电脑有问题了，不是吗？
(5)陈述部分的主语为指人的不定代词时，问句部分的主语用
D. How long
专题12┃ 简单句(陈述句、疑问 句、祈使句、感叹句、倒装句)
( A )2. [2013·温州] —It's Father's Day，________？ —Yes. Let's buy a gift for Dad.
A. isn't it
B. doesn't it
C. isn't he
专题12┃ 简单句(陈述句、疑问 句、祈使句、感叹句、倒装句)
┃考点过关 ┃ 基础过关 句型转换 1．Our school is beautiful.(改为感叹句)
___H_o_w___ _b_e_a_u_t_if_u_l our school is! 2．Diana made great success in her research because
—________. He went there on business last week.
A．No, he hasn't
B．Yes, he has
C．No, he has
D．Yes, he hasn't
专题12┃ 简单句(陈述句、疑问 句、祈使句、感叹句、倒装句)
( C )3. Don't make so much noise, Lily, ________？
九年级思想品德全册部分课件、教案
九年级思想品德全册部分课件、教案第一章：做一个有道德的人1.1 课件内容：介绍道德的定义和重要性举例说明道德行为和道德决策1.2 教学目标：了解道德的定义和重要性培养学生的道德意识和道德行为引导学生做出正确的道德决策1.3 教学步骤：1. 引入道德的概念和重要性3. 分享道德行为和道德决策的例子4. 学生进行角色扮演，模拟道德决策的情境第二章：尊重他人2.1 课件内容：介绍尊重他人的意义和方式讨论尊重他人的重要性举例说明尊重他人的行为2.2 教学目标：理解尊重他人的意义和方式培养学生的尊重他人意识引导学生表现出尊重他人的行为2.3 教学步骤：1. 引入尊重他人的意义和重要性2. 小组讨论如何表现出尊重他人的行为3. 分享尊重他人的例子和故事4. 学生进行角色扮演，模拟尊重他人的情境第三章：负责任的行为3.1 课件内容：介绍负责任的行为的定义和重要性讨论如何做出负责任的行为举例说明负责任的行为的例子3.2 教学目标：了解负责任的行为的定义和重要性培养学生的负责任意识引导学生做出负责任的行为3.3 教学步骤：1. 引入负责任的行为的定义和重要性2. 小组讨论如何做出负责任的行为3. 分享负责任的行为的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理负责任的行为的情境第四章：与他人合作4.1 课件内容：介绍与他人合作的意义和重要性讨论如何与他人合作举例说明与他人合作的例子4.2 教学目标：理解与他人合作的意义和重要性培养学生的合作意识引导学生与他人合作4.3 教学步骤：1. 引入与他人合作的意义和重要性2. 小组讨论如何与他人合作3. 分享与他人合作的例子4. 学生进行小组活动，实践与他人合作的技巧第五章：面对挑战与困难5.1 课件内容：介绍面对挑战与困难的重要性讨论如何应对挑战与困难举例说明面对挑战与困难的例子5.2 教学目标：理解面对挑战与困难的重要性培养学生的应对挑战与困难的意识引导学生面对挑战与困难5.3 教学步骤：1. 引入面对挑战与困难的重要性2. 小组讨论如何应对挑战与困难3. 分享面对挑战与困难的例子4. 学生进行角色扮演，模拟面对挑战与困难的情境第六章：理解与包容6.1 课件内容：介绍理解与包容的意义和重要性讨论如何展现出理解和包容举例说明理解和包容的行为6.2 教学目标：理解理解与包容的意义和重要性培养学生的理解和包容意识引导学生展现出理解和包容的行为6.3 教学步骤：1. 引入理解与包容的意义和重要性2. 小组讨论如何展现出理解和包容3. 分享理解和包容的行为的例子4. 学生进行角色扮演，模拟理解和包容的情境第七章：自我管理与自我提升7.1 课件内容：介绍自我管理与自我提升的定义和重要性讨论如何进行自我管理与自我提升举例说明自我管理与自我提升的行为7.2 教学目标：了解自我管理与自我提升的定义和重要性培养学生的自我管理意识引导学生进行自我管理与自我提升7.3 教学步骤：1. 引入自我管理与自我提升的定义和重要性2. 小组讨论如何进行自我管理与自我提升3. 分享自我管理与自我提升的行为的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理自我管理与自我提升的情境第八章：遵守法律法规8.1 课件内容：介绍遵守法律法规的意义和重要性讨论如何遵守法律法规举例说明遵守法律法规的行为8.2 教学目标：理解遵守法律法规的意义和重要性培养学生的法律意识引导学生遵守法律法规8.3 教学步骤：1. 引入遵守法律法规的意义和重要性2. 小组讨论如何遵守法律法规3. 分享遵守法律法规的行为的例子4. 学生进行角色扮演，模拟遵守法律法规的情境9.1 课件内容：介绍良好习惯的定义和重要性举例说明良好习惯的例子9.2 教学目标：了解良好习惯的定义和重要性培养学生的良好习惯意识9.3 教学步骤：1. 引入良好习惯的定义和重要性3. 分享良好习惯的例子4. 学生进行案例分析，讨论如何处理培养良好习惯的情境10.1 课件内容：介绍塑造美好未来的意义和重要性讨论如何为美好未来做出贡献举例说明为美好未来做出贡献的行为10.2 教学目标：理解塑造美好未来的意义和重要性培养学生的责任感和使命感引导学生为美好未来做出贡献10.3 教学步骤：1. 引入塑造美好未来的意义和重要性2. 小组讨论如何为美好未来做出贡献3. 分享为美好未来做出贡献的行为的例子4. 学生进行小组活动，实践为美好未来做出贡献的行为重点和难点解析重点环节1：道德的定义和重要性道德是社会行为规范的核心，对于个人和社会的发展具有深远影响。
教科版九年级思想品德第三单元 同在阳光下 复习课件(18张幻灯片)
中考考点精讲
•我国和世界各国救助弱势群体的民间组织（Ｐ６４）
“春蕾计划”；中国扶贫基金会；中国红十字总会；中华慈善总会； 联合国难民署；联合国儿童基金会。
•关爱弱势群体，中学生应该怎样做？（Ｐ６９）
（１）作为中学生，我们应该从自己做起，学会尊重，学会关心，学会 宽容，学会理解，学会帮助。只要人人都献出自己的爱心，世界将变得 更加美好。 （２）我们还应该以实际行动关爱弱势群体。帮助残疾人，关心孤寡老 人，关心帮助孤残儿童，给希望工程捐款，捐助灾区群众等。
•我国社会存在不平等现象的原因及其表现（Ｐ５６）
（１）原因：受到自然和历史等方面条件的限制，加之我国生产力发展 水平还比较落后，制度建设还不够完善等因素。 （２）表现：在社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间和个人之 间的不均衡。
中考考点精讲
第九课 共享阳光
•我国政府在帮助、扶持弱势群体方面采取的措施（我国政府 在促进社会公平与正义方面所做的努力）（Ｐ６１）［２０１３
九年级全册第三单元
同在阳光下
【学习目标】 梳理好本单元的知识，学会构建知 识网络 【重难点】
弱势群体的含义及特征、范围及主体、产生 原因？怎样理解平等？关心、帮助弱势群 体的原因、做法
构建本单元网络知识结构
教材知识导航
知识网络
关注弱势群体
同 在 阳 光 下
日月无私照
共享阳光
教材知识导航
弱势群体的含义及其特征 社会中 的弱势 在我国，弱势群体包括1 农村贫困人口 群体 城市下岗失业人员、2 残疾人 以及遭遇灾祸的人群等 我们的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中
教材知识导航
大规模的扶贫开发 大力发展教育事业，促进教育公平 切实保障农民工权益 政府的努力 为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务 帮助残疾人康复、入学和就业，对艾滋病患者实施救治和关 怀政策
九年级思想品德全册部分课件、教案
九年级思想品德全册部分课件、教案第一章：自尊与知耻1.1 教学目标让学生理解自尊与知耻的概念。
使学生认识到自尊与知耻的重要性。
培养学生树立正确的自尊与知耻观念。
1.2 教学内容自尊与知耻的含义。
自尊与知耻的价值。
如何树立正确的自尊与知耻观念。
1.3 教学方法讲授法：讲解自尊与知耻的概念及价值。
案例分析法：分析具体案例，引导学生理解正确的自尊与知耻观念。
1.4 教学步骤引入：通过故事或事例引导学生思考自尊与知耻的意义。
讲解：详细讲解自尊与知耻的概念、价值及其关系。
讨论：分组讨论如何在生活中践行正确的自尊与知耻观念。
总结：总结本节课的重点内容，布置作业。
第二章：自信与自强2.1 教学目标让学生理解自信与自强的概念。
使学生认识到自信与自强的重要性。
培养学生树立正确的自信与自强观念。
2.2 教学内容自信与自强的含义。
自信与自强的价值。
如何树立正确的自信与自强观念。
2.3 教学方法讲授法：讲解自信与自强的概念及价值。
小组讨论法：分组讨论如何在生活中培养自信与自强品质。
2.4 教学步骤引入：通过故事或事例引导学生思考自信与自强的意义。
讲解：详细讲解自信与自强的概念、价值及其关系。
讨论：分组讨论如何在生活中践行正确的自信与自强观念。
总结：总结本节课的重点内容，布置作业。
第三章：合作与竞争3.1 教学目标让学生理解合作与竞争的概念。
使学生认识到合作与竞争的重要性。
培养学生树立正确的合作与竞争观念。
3.2 教学内容合作与竞争的含义。
合作与竞争的价值。
如何树立正确的合作与竞争观念。
3.3 教学方法讲授法：讲解合作与竞争的概念及价值。
角色扮演法：分组进行角色扮演，模拟合作与竞争的场景。
3.4 教学步骤引入：通过故事或事例引导学生思考合作与竞争的意义。
讲解：详细讲解合作与竞争的概念、价值及其关系。
角色扮演：分组进行角色扮演，模拟合作与竞争的场景。
讨论：分组讨论如何在生活中践行正确的合作与竞争观念。
总结：总结本节课的重点内容，布置作业。
2015年九年人教版级思想品德总复习第一部3
2015年九年级思想品德总复习第一部分总复习三成长中的我----法律(学法用法)一：复习目标：知识要求：1．知道法律的显著特征和作用；2．知道法律对未成年人的特殊保护及其意义；3．知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护；4．了解一般违法与犯罪的区别和联系。
能力要求：1．掌握自我保护的方法与技能；自觉抵制不良诱惑；2．自觉运用法律武器，善于同违法犯罪行为作斗争。
情感态度价值观要求：1．树立自我保护意识； 2．勇于同违法犯罪行为作斗争。
二、考点梳理：1．知道法律的显著特征和作用；（知识要求）（1）法律三个显著特征：（特殊的行为规范）（P87 ）①法律是由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力（2）法律的作用；（七下P89-90）法律的规范作用：通过规定权利与义务，规范社会成员的行为，它规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
法律具有保护作用：维护我们的合法权益，国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。
2．知道法律对未成年人的特殊保护及其意义；（知识要求）（1）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的具体内容或主要要求；（七下第八课第一框）●家庭保护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
(P七下104)●学校保护：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。
(P七下104)●社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
●司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责。
（2）结合案例分析法律对未成年人的特殊保护的意义和必要性。
①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大的复兴的历史重任；②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力；③现实生活中不尊重未成年人，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
2015年中考九年级人民版政治全册课件1.3 村里的烦恼也不少 课件
村里的烦恼也不少●环境问题
践 行 低 碳 生 活
争 做 环 保 卫 士
村里的烦恼也不少●环境问题
村里的烦恼也不少●文化问题
3
文化问题
• 人类交往范围的扩大使得不同文明间的距
离越来越近，各种文明在相互交流和学习
的同时，也产生了激烈的碰撞甚至冲突。
村里的烦恼也不少●文化问题
5岁的华裔孩子丹尼斯闹肚子发烧， 在家的爷爷因为看不懂药品上的英 文说明，便用中国民间流传的刮痧 疗法给丹尼斯治病，而这就成了丹 尼斯一次意外事故后父亲许大同虐 待孩子的证据。庭上，以解剖学为 基础的西医理论无法解释通过口耳 相传的经验中医学，许大同最后终 于失去冷静和理智，法官当庭宣布 剥夺许大同的监护权，不准他与儿 子见面。父亲因此事决定回国，为 了让老人临行再见一面孙子，许大 同从儿童监护所偷出儿子丹尼斯到 机场送别，因此受到警方通缉，父 子分离，夫妻分居，朋友决裂，工 作丢失，接连不断的灾难恶梦般降临，一个原来美好幸福的家庭转 眼间变得支离破碎。影片结尾，在一家人不懈的努力和朋友的帮忙 下，终于向法庭证明什么是中国的“刮痧”，一家人得以团圆。
村里的烦恼也不少●环境问题
• 有毒废物、工业垃圾、核废料、滥用别 国资源„„环境问题。 • 温室效应、臭氧层破坏、酸雨、生物多 样性、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐 减„„
• 威胁生态平衡，危害人类健康，直接制 约社会和经济的可是续发展。
村里的烦恼也不少●环境问题
全球十大 环境问题
5、森林锐减
小结：
• 随着人类对自然资源的消耗不断增加， 很多自然资源变得越来越稀缺，不同 国家或民族为争夺资源时常发生冲突。
村里的烦恼也不少●环境问题
2
环境问题
中考数学总复习专题十二几何压轴题课件
[对应训练] 1．(导学号 )(2014·陕西)问题探究 (1)如图①，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝4，如果BC边上存在点P，使 △APD为等腰三角形，那么请画出满足条件的一个等腰三角形APD，并求出此时 BP的长； (2)如图②，在△ABC中，∠ABC＝60°，BC＝12，AD是BC边上的高，E，F分 别为边AB，AC的中点，当AD＝6时，BC边上存在一点Q，使∠EQF＝90°，求此 时BQ的长； 问题解决 (3)有一山庄，它的平面图为如图③的五边形ABCDE，山庄保卫人员想在线段 CD上选一点M安装监控装置，用来监视边AB.现只要使∠AMB大约为60°，就可以 让监控装置的效果达到最佳．已知∠A＝∠E＝∠D＝90°，AB＝270 m，AE＝400 m，ED＝285 m，CD＝340 m，问在线段CD上是否存在点M，使∠AMB＝60°？若 存在，请求出符合条件的DM的长；若不存在，请说明理由．
【分析】 (1)作B关于AC 的对称点D，连接AD，CD，△ACD即为所求；
(2)作E关于CD的对称点E′，作F关于BC的对称点F′，连接E′F′，此时得到 四边形EFGH的周长最小，根据轴对称的性质得到BF′＝BF＝AF＝2，DE′＝DE ＝2，∠A＝90°，于是得到AF′＝6，AE′＝8，求出E′F′＝10，EF＝2即可得 到结论；
∴F，O，H′，C 在一条直线上，∵EG＝ 10，∴OF＝EG＝ 10，∵CF＝2 10， ∴OC＝ 10，∵OH′＝OE＝FG＝ 5，∴OH′＜OC，∴点 H′在矩形 ABCD 的内 部，∴可以在矩形板材 ABCD 中，裁得符合条件的面积最大的四边形 EFGH′部 件，这个部件的面积＝12EG·FH′＝12× 10×( 10＋ 5)＝(5＋5 2 2)(平方 米)，∴当所裁得的四边形部件为四边形 EFGH′时，裁得了符合条件的最大部 件，这个部件的面积为(5＋5 2 2)平方米
2015-2016中考政治专题复习十二“光棍节”新消费主义课件
•谢谢使用！
5.怎样营造放心的消费环境？
• （1）国家：①加强公民道德建设，提高公民的职业道德、社 会责任感和法律意识，在全社会形成诚实守信的良好社会环境； ②建立健全法制，加大执法力度，加强监管，严惩侵犯消费者 合法权益的违法犯罪行为；③开通消费者举报电话，发挥人民 群众的监督作用，鼓励支持群众举报违法犯罪。
【备考思路】
• 1.辨证的分析认识双十一成交额暴涨。 • 2.必须掌握以材料为背景中消费者被 侵害的权利有哪些、消费者如何维权 和怎样营造让消费者放心的消费环境。 • 3.学会从诚信的角度分析经营者欺骗 我们哪些道理？
• （1）改革开放以来，我国人民生活水平发生了巨大变迁。
3.“虚假折扣”、“天价虾”事件中经营者侵犯 了消费者的哪些合法权益？违反了经营活动中的 哪些原则？
• （1）公平交易权、知悉真实情况权。 （2）公平原则、诚实守信原则。
怎样做类
4.消费者应怎样维护自己的合法权益？
• （1）要勇敢地拿起《消费者权益保护法》， 依法维护自己的合法权益。 • （2）途径有：①与经营者直接协商和解； ②请求消费者协会调解；③向人民法院起 诉；④向工商管理等部门反映或新闻媒体 曝光；等。
• （2）经营者：①提高自身素质，树立良好的信誉和形象，遵 守职业道德；②依法经营、诚实守信，自觉保护消费者的合法 权益。
• （3）消费者：①主动学习和掌握有关消费的知识；增强自己 对商品的判断和选择能力，绿色消费、适度消费；②增强维权 意识，当自己的合法权益受到侵犯时，要依法维护；③积极同 违法经营行为作斗争。
人民的消费方式发生了巨大变化。
• （2）科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域， 促使经济飞速发展，给社会生活带来巨大变化。科学技 术已成为推动经济发展的最重要因素， • （3）创新是一个民族的灵魂，与时俱进需要不断创新。 • （4）落实依法治国基本方略，需要有法必依、执法必严、 违法必究。 • （5）消费者要学会适度消费、合理消费。 • （6）消费者需要学会依法维护自己的合法权益。
苏教版九年级思想品德第12课《放飞理想 立志成才》复习(41张幻灯片)
我们一般都把废旧家电卖给收废品的，还不知道有什么正规 的家电回收渠道。 小商贩回收旧家电后，往往进行简单的拆解。电子产品中含 有有毒有害物质，如果处理不当，其危害甚至比直接把废品 扔掉还要大。 【查阅文献】同学们通过查阅相关文献，获得如下信息：
在调查研究的基础上，同学们准备写一份 调查报告，请你参与完成相关内容； (1)简述该市废旧家电处理的现状。(4分) ①从居民拥有家电的数量和更新周期来看， 该市产生的废旧家电数量会比较多。②多 数废旧家电得不到合适的处理。除25%以旧 换新是正规渠道外，被调查居民的其他处 理方式都是不合适的。③一些居民不知道 废旧电器处理的正规渠道。（4分，答出其 中两点即可）
情景三：
（3）请阐述你是否赞同老师要求家长“陪练”的做法。（3 分）
答案一：赞成。 理由：①家长是未成年人的法定监护人， 家长陪练，是依法履行对未成年人的监 护职责。②未成年人还不成熟，需要得 到家长的指导和帮助。（3分） 答案二：反对。 理由：①家长陪练，可能助长学生依赖心理，不利于培养学 生自立精神。②作为一个负责任的人，就要对自己负责，管 理好自己的事。（3分）
1、列夫· 托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子 的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一 年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一 天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。” 这段话告诉我们 （ ） A、人的具体理想不是一成不变的，而是发展变 化的 B、理想来源于现实又高于现实 C、实现理想需要不断增强自身能力，提高自身 素质高理想的作用：是人生的精神支柱，是 社会进步的助推器，是民族团结的强大力 量。 4、当代青年的崇高使命是： _________________________________. 5、实现理想的根本途径：__________。 6、青少年怎样发扬艰苦奋斗精神? 7、 ________资源是第一资源。 8、 成才的因素：包括____和______。但关 键是________即内因。
思想品德：第十二课《我是中国小公民》复习课件(陕教版七年级下)(2019年11月)
案例二：使学校周边环境得到改善还采取 了的措施：
文化部门要严格执法，加大对文化 市场特别是网吧、电子游戏室的治理整 顿力度，消除文化污染。对未在显眼位 置悬挂中小学生不准进入标志牌或违规 接纳中小学生、超时经营的网吧依法进 行处罚，该取缔的取缔，该停业整顿的 停业整顿，规范了业主经营行为。工商、 城管部门清除了在学校门口经营的违法 流动商贩。公安部门加大了小周边的治 安管理力度。
１、积极开展青少年新世纪读书活动。 ２、大力加强青少年文化工作。 ３、一些科技文化场馆对青少年优惠开放。 ４、新闻出版单位净化文化市场，净化青少年精神空间。
５、新闻部门开办青少年专栏和专题节目，常年播发刊登与青 少年健康成长有关的公益广告。
６、公安系统开展安全法制教育活动。
７、广播电视保质保量。
如果你是张老师你会怎么做？
• 利用班会课，进行主题班会，加强对同学 们的思想、纪律教育和引导，也可以开展 集体评议活动，评出在各方面如学习、劳 动、纪律、卫生等方面做的优秀的，进行 表扬，扩大表扬面，充分发掘同学们的闪 光点，让每个同学都有受表扬的机会，从 而激励同学们不断进步。
案例一：对交警部门保障生交通安全的 看法：
８、质量监督应依法加强对青少年食品、生活学习用品的监测； 依法对不符合标准的青少年食品、用品生产厂家和销售厂 家进行申诉和举报。
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字敬放 实是异人 常以本官监兵马 遍于州郡 表上之 舍乐死 初 宪与开府宇文忻为殿拒之 "高阿那肱谓众曰 父基 《北史》 不敢措言 论者冤之 常逊言恭己
九年级思想品德全册部分课件、教案
九年级思想品德全册部分课件、教案第一章：自尊自信1.1 课件内容：介绍自尊自信的定义、重要性以及如何培养自尊自信品质。
1.2 教学目标：让学生理解自尊自信的概念，认识到自尊自信对个人成长的重要性，学会培养自尊自信的方法。
1.3 教学活动：讲解自尊自信的含义，通过案例分析让学生体会自尊自信的重要性，开展小组讨论，分享培养自尊自信的方法。
第二章：自立自强2.1 课件内容：讲解自立自强的含义，强调自立自强对个人发展的必要性，介绍自立自强的方法和途径。
2.2 教学目标：使学生理解自立自强的概念，认识到自立自强对个人成长的重要性，学会自立自强的方法。
2.3 教学活动：讲解自立自强的含义，通过案例分析让学生体会自立自强的重要性，开展小组讨论，分享自立自强的方法。
第三章：诚实守信3.1 课件内容：介绍诚实守信的定义、重要性以及如何做到诚实守信。
3.2 教学目标：让学生理解诚实守信的概念，认识到诚实守信对个人和社会的重要性，学会做到诚实守信。
3.3 教学活动：讲解诚实守信的含义，通过案例分析让学生体会诚实守信的重要性，开展小组讨论，分享做到诚实守信的方法。
第四章：团结合作4.1 课件内容：讲解团结合作的含义，强调团结合作对个人和集体发展的重要性，介绍团结合作的方法和技巧。
4.2 教学目标：使学生理解团结合作的概念，认识到团结合作对个人和集体成长的重要性，学会团结合作的方法。
4.3 教学活动：讲解团结合作的含义，通过案例分析让学生体会团结合作的重要性，开展小组讨论，分享团结合作的方法。
第五章：承担责任5.1 课件内容：介绍承担责任的定义、重要性以及如何承担责任。
5.2 教学目标：让学生理解承担责任的含义，认识到承担责任对个人成长的重要性，学会承担责任。
5.3 教学活动：讲解承担责任的含义，通过案例分析让学生体会承担责任的重要性，开展小组讨论，分享承担责任的方法。
第六章：法治观念6.1 课件内容：介绍法治观念的定义、重要性以及如何树立法治观念。
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1.双十一前后的消费现象告诉我们哪些道理？
• （1）改革开放以来，我国人民生活水平发生了巨大变迁。人民的消费
方式发生了巨大变化。
• （2）科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济飞 速发展，给社会生活带来巨大变化。科学技术已成为推动经济发展的 最重要因素， • （3）创新是一个民族的灵魂，与时俱进需要不断创新。 • （4）落实依法治国基本方略，需要有法必依、执法必严、违法必究。 • （5）消费者要学会适度消费、合理消费。 • （6）消费者需要学会依法维护自己的合法权益。
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【备考思路】
• 1.辨证的分析认识双十一成交额暴涨。 • 2.必须掌握以材料为背景中消费者被侵害的权利有 哪些、消费者如何维权和怎样营造让消费者放心的 消费环境。 • 3.学会从诚信的角度分析经营者欺骗消费者的行为。
版权所有是什么类
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• 【答案提示】
• 1.第一种，忍气吞声、自认倒霉；第二种，恶意差评，打击报复；第三种，依法维权。
• 2.第三种是正确的。因为我国《消费者权益保护法》保护消费者的合法权益不受侵犯，作为 消费者要学会运用法律武器依法维权。忍气吞声，不但不会维护自己的合法权益，还会助 长违法犯罪分子的嚣张气焰；打击报复，同样使自己的合法权益得不到维护，甚至使自己 走上违法犯罪的道路。 • 3.（1）加强电商的诚信教育和法治教育，提高他们的法律意识和职业道德；（2）电商平台 要提高责任意识，加强对电商的管理；（3）国家和有关部门要建立健全法律法规，加强监 督，严格执法；（4）消费者要积极同侵犯消费者权益的行为作斗争。
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3.“虚假折扣”、“天价虾”事件中经营者侵犯了消费者 的哪些合法权益？违反了经营活动中的哪些原则？
• （1）公平交易权、知悉真实情况权。 （2）公平原则、诚实守信原则。
怎样做类
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4.消费者应怎样维护自己的合法权益？
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3.《关于加强互联网领域侵权假冒行为治理的意见》印发 2015年11月国务院办公 厅印发《关于加强互联网领域侵权假冒行为治理的意见》，明确要求打击网上销 售假劣商品，对网上销售假劣农资、食品药品、化妆品、医疗器械、电器电子产 品、汽车配件、装饰装修材料等开展集中整治，严厉查处利用互联网侵权盗版等 违法行为。 4.青岛天价虾事件 2015年10月5日，青岛一大排档有旅客结账时发现，一盘普通的 虾要价高达38元一只，整盘收费1500余元。6日晚间，青岛市市北区委宣传部发布 消息称，当地物价局根据有关法律法规拟对该商铺做出9万元的行政处
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专题十二 “光棍节”新消费主义
1.阿里双11成交额912亿 2015天猫“双十一”全球狂欢节全天交易额达 912.17亿元，2014年交易额为571.12亿元，同比增长59.7%。 2.双11猫腻 12月8日，中国消费者协会发布《部分“双11”网购商品价格 跟踪情况报告》，调查的94款商品中，5款商品在“双11”一周之后价格不 升反降，另有7款在12月价格下降。部分商品涉嫌虚假折扣，网购消费者权 益受到损害情况较为突出。
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【关联热点】 2015年11月10日《滨州日报》报道：山东滨州周女士“双11”期间， 在一家网上专卖旗舰店购买了一件大衣，价格比专卖实体店优惠了不少。当周女士 满怀期待地收到快递时，打开包装扑鼻而来的却是一股刺鼻的味道，衣服上还有不 少线头，颜色也与专卖实体店差距甚大。 【设问猜想】1.针对此事周女士可能采取哪些解决办法？ 2.对上述办法，你认为哪种办法是正确的？请说明你的理由。 3.为防止这类事件的发生，请你提出三种建议。
• （1）要勇敢地拿起《消费者权益保护法》，依法 维护自己的合法权益。 • （2）途径有：①与经营者直接协商和解；②请求 消费者协会调解；③向人民法院起诉；④向工商管 理等部门反映或新闻媒体曝光；等。
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5.怎样营造放心的消费环境？
• （1）国家：①加强公民道德建设，提高公民的职业道德、社会责任 感和法律意识，在全社会形成诚实守信的良好社会环境；②建立健全 法制，加大执法力度，加强监管，严惩侵犯消费者合法权益的违法犯 罪行为；③开通消费者举报电话，发挥人民群众的监督作用，鼓励支 持群众举报违法犯罪。 • （2）经营者：①提高自身素质，树立良好的信誉和形象，遵守职业 道德；②依法经营、诚实守信，自觉保护消费者的合法权益。 • （3）消费者：①主动学习和掌握有关消费的知识；增强自己对商品 的判断和选择能力，绿色消费、适度消费；②增强维权意识，当自己 的合法权益受到侵犯时，要依法维护；③积极同违法经营行为作斗争。