实验02 宋宇、熊宇

（封面）
学生实验报告
(参考样本)
学院：财税与公共管理学院
课程名称：国家预算管理
专业班级：财政132班
姓名：宋宇、熊宇
学号： 0130124、
学生实验报告
（经管类专业用）
一、实验目的及要求：
1、目的
利用多媒体会计实验软件，使学生在实验过程中全面了解和熟悉会计实务，掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法。

（使用时斜体字删去，下同）
2、内容及要求
掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法
1、认知各种凭证、账、表，熟悉相关操作
2、了解会计工作中工商注册、银行开户、税务登记、盘点、凭证装订等工作
3、提交实验报告
二、仪器用具：
三、实验方法与步骤:
一、查阅模拟企业和会计制度等相关资料，熟悉基本概念和流程
二、“开展”会计业务
三、整理实验数据和文档，总结模拟的过程，编写实验报告
四、实验结果与数据处理：
参照“实验方法与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式，按照时间顺序，描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。

（一）预算科用款计划制订：
1.何文员录入用款计划
2.任经办初审用款计划
3.王主管复审用款计划
1.何文员录入支付申请
2.任经办初审支付申请
3.王主管复审支付申请
1.何文员录入财政授权支付凭证
2.任经办初审财政授权支付凭证
3.王主管复审财政授权支付凭证
（四）国库科与支付中心清算支付: 1.王主管授权支付确认
2.王主管授权银行确认
3.何文员录入清算管理凭证
4.任经办初审清算管理凭证
5.王主管复审清算管理凭证
五、讨论与结论
对实验中存在的难点、疑惑进行描述，提出自己的看法，改进的建议等。

有了第一次的实验，这次的实验熟练许多，本次的实验是预算执行中的授权支付,比上次预算编制的要简单,。

上课的时候听了老师的讲解, 对于操作员的变换也可以准确进行,而且一步一步的实验步骤大都记录下来了，操作也并没有很大的困难.
六、指导教师评语及成绩：
评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值
文件命名：学号+姓名+实验项目序号
提交报告地址：lxhcy58@
成绩：指导教师签名：
批阅日期：。