第1讲 PPT制作
PPT课件制作教程(1)----绘制PowerPoint图形
PPT课件制作教程(1)----绘制PowerPoint图形PPT课件制作前:1.先设置模板2.字体大小一般28磅左右,最好加点阴影,字体颜色和摸板背景色要反差大。
第一讲:绘制PowerPoint图形一、绘制直线绘制直线的方法:1.创建一个新的PowerPoint演示文稿或打开一个旧的演示文稿。
2.激活“绘图”工具栏。
如果操作窗口没有显示,请您找到菜单栏的“视图”—>“工具”,并在弹出的菜单中选择您要显示出来的工具。
这样,PowerPoint的绘图工具便在操作界面的底部显示出来。
3.当绘图工具栏中显示出来后,在其上面点击“直线”按钮。
4.将鼠标移到幻灯片区域,此时的鼠标变为“十”字形,表明直线工具已被激活,进入绘制直线状态。
5.将鼠标指针转至要开始画直线的地方,按住鼠标左键并拖曳直到直线的重点,松开鼠标左键,于是一条笔直的直线便轻松地绘制出来了。
二、绘制矩形图形在PowerPoint里绘制矩形图形的方法:1.点击“绘图”工具栏上的“矩形”按钮,激活矩形绘图功能,并将鼠标移至演示文稿区,此时鼠标指针变为“+”字型。
2.将“+”指针转至您要画的矩形的起始点,按住鼠标的左键并向起始点的对角方向拖动鼠标,这时一个矩形的轮廓便随之显示出来,在您认为满意的地方,松开您鼠标的左键,此时便画出了一个矩形的图形。
3.如果你要的是一个正方形,那您用不着在拖动的时候来留意矩形的四条边是否相等,您只要在开始点选起始点的时候按住Shift键,那您拖动矩形便是等边的,画出来的自然是正方形了。
三、绘制椭圆形和圆形在PowerPoint里绘制椭圆形和圆形的方法:1.点击“视图”工具栏上的“椭圆”按钮,激活椭圆绘图功能,并将鼠标移至演示文稿区,此时鼠标指针变为“+”字型。
2.类似于以上的画图方法,将变为“+“的鼠标指针放到您准备画的椭圆形的外切矩形起始点,并按住鼠标左键向此椭圆外切矩形起始点的对角点拖动鼠标。
当拖到您认为适合的位置时,松开鼠标左键,一个椭圆便绘制出来啦。
高考地理一轮复习课件第1讲地球与地图(PPT版)共54张
考点二 地图三要素与等高线地形图
1.地图三要素 (1)比例尺 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式:比例尺=图实上地距距离离
③表示形式
形式
举例
文字式 数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
1∶500 000或
1 500 000
线段式
④大小比较
a.图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。
图示
划分 从本初子午线向东、向西各分180°
从赤道向南、向北各分90°
判定 度数的数值向东增加是东经,向西增加是西经
度数的数值向北增加是北纬,向南增加是南纬
特殊经 0°和180°经线为东西经度的分界线,180°经线大致与国际日界线 30°纬线是中、低纬度界线,60°纬线是中、高纬度界线;23.5°是热带、温带界
(3)等高线地形图的基本部位和基本特征 在等高线地形图上,可以根据等高线的特征,识别山峰、山脊、山谷和陡崖等 常见的地形部位。 a.等高线地形图的基本部位
地形 山顶 洼地 陡崖 山脊 山谷 鞍部
示例 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
等高线特点 闭合,数值由外向内变大 闭合,数值由外向内变小 等高线重合 凸向低处,一般成为分水岭 凸向高处,一般成为集水区 两个山峰和山谷之间的区域
③有经纬网的地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (3)图例和注记 在地图中,用来表示各种地理事物和现象的符号和颜色,叫图例;用来说明地 理事物和现象的文字、数字,叫注记。如 1 000 m中“ ”为图例,“1 000m” 为注记。
2.等高线地形图 (1)绝对高度(海拔)和相对高度
(2)等高线和等深线 地图上海拔相等的各点连接而成的线,叫等高线;海洋中深度相同的各点连接 而成的线,叫等深线。
第1讲 心理学导论43页PPT
二、心理学的任务
2、心理学的应用任务 心理学所揭示的许多心理活动规律,都可 以直接运用到广泛的实践活动中去,为各 个实践领域服务。
三、心理学与教育的密切关系
(1)提高教育工作的自觉性,必须了解心理 学
(2)结合教育实际开展研究,有助于心理学 的发展
(3)心理学与当代教学改革有紧密联系
提高教育工作的自觉性,必须了解心理学
则
四、心理的实质
1、心理是对客观世界的反映 反映是物质的普遍特性 客观现实是人的心理活动的源泉和内容 心理是客观世界的主观映象 人的心理是对客观现实的能动的反映
反映形式
反映是指物质与物质相互作用并留下痕迹的过程,是一切物 质形态所具有的共同特性。反映特性受物质本身的性质和 外界环境的影响而有所不同,因此,物质之间相互作用的 形式也是不断变化。随着物质运动形式从低级向高级过渡, 反映形式也从低级向高级发展。
程。 个性:个性心理倾向及个性特征
心理过程
认知过程:指人认识客观事物的过程,或对信息 加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、 想象、注意。
情感和情绪:客观事物是否满足自身物质和精神 上的需要而产生的主观体验,它反映的是客观事 物同人的需要之间的关系。
意志过程:指人自觉地确定目标,克服内部和外 部困难并力求实现目标的心理活动。
个性
个性心理特征指区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、 稳定的行为模式的心理特征。主要包括能力、气质、和性 格。
个性与心理过程的关系:没有心理过程,个性无法形成; 已经形成的个性又制约着心理过程,并在心理活动过程中 得到体现,从而对心理过程产生重要影响,使之带有个人 独特的特征。心理过程和个性是心理形象的两个不同方面, 在了解心理形象时,必须把两者结合起来加以考察。因此, 具体来说,心理学是研究人的行为和心理活动过程发生、 发展的规律性,研究个性形成、发展和变化的规律性以及 心理过程与个性两者之间关系的规律性科学。
第4章-第1讲 单钥加密体制(一)精品PPT课件
二、密码分析(破译)
4、攻击的复杂性决定了密码算法的安全性
数据复击输入所需要的数据
处理复杂性 (processing complexity)
完成攻击所发需展要开的端时间
存储需求
进行攻击所需要的数据量
(storage requirement)
二、密码分析(破译)
15 17 14 2 4 4 3 12 4 4 19 6 14 11 3 6 14 11 3 6 14 11 21 5 25 5 10 18 14 15 10 18 4
8 13 6 0 18 0 3 6 14 11 3 6 11 19 20 11 21 6
密文为:vfzfkso pkseltu guchkr
C=E(P, k), P=D(C, k)
C=E(P, k), P=D(C, k) 基本技术
替换、置换和移位
五、传统密码学(对称算法)
2、对称密钥体制的加密过程
对称密码技术又称单钥密码技术,即同用一 个密钥去加密和解密数据。
相同
abc
#@&
abc
明文
加密器
密文
解密器
明文
五、传统密码学(对称算法)
3、对称密钥体制中的密钥管理
四、古典密码
4、古典密码——置换密码 用加密置换去对消息进行加密 举例:
E =(1,2,3,4) D =(2,1,4,3) M =“置换密码” C = E(M) = “换置码密”
四、古典密码
5、古典密码——多表密码
维吉尼亚密码是多表密码中最知名的密码。令密钥串是gold, 利用编码规则A=0, B=1, C=2, …, Z=25。这个密钥串的数字表 示是: ( 6, 14, 11, 3 )。设明文为:proceed meeting as agreed
PPT基础知识
6
多模板的使用 配色方案
幻灯片版式
标题幻灯片版式 其他幻灯片版式
日期自动更新 幻灯片编号 页脚 Shift+普通视图按钮
页眉页脚
幻灯片母版编辑 背景
填充效果
综合设置--幻灯片母版
幻灯片母版:控制幻灯片上标题和正文的格式与类型
7
标题母版控制标题幻灯片的文本格式和位置
PowerPoint历史
二.演示文稿的制作过程
准备素材:主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声
3
音、动画等文件。 确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。 初步制作:将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯 片中。 装饰处理:设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、 大小、动画等),对幻灯片进行装饰处理。 预演播放:设置播放过程中的一些要素,然后播放查看效 果,满意后正式输出播放。
添加、删除幻灯片 大纲工具栏操作
9
分级 摘要 图片 图示(组织结构图) 文本框(水平、垂直) 影片和声音 图表 表格 自选图形
插入对象
放映控制
放映方式
10
放映选项(循环放映)
自由选取要放映的幻灯片
自定义放映 动画方案
细微型、温和型、华丽型
课堂示例
编辑第2张幻灯片
20
制作组织结构图。 组织结构图样式为“逐渐变暗”。 添加连接符:3磅粗、红色、肘形箭头连接符。 背景显示图片SHVIEW.JPG。 本张不显示幻灯片编号。
课堂示例
编辑第3张幻灯片
人教版物理高中选择性必修1第一章第1节 动量PPT教学课件
第1讲 描述运动的基本概念
第一章 动量守恒定律
(1)若mA=mB,碰后A球静止,B球偏角β=α,这说明A、B两球碰撞后交换了速度; (2)若mA>mB,碰后A、B两球都向右摆动; (3)若mA<mB,碰后A球反弹,B球向右摆动。 结论:以上现象说明A、B两球碰撞后,速度发生了变化,当A、B两球的质量关系不同时,速度
第一章 动量守恒定律
(2)利用三角形定则求Δp。
第1讲 描述运动的基本概念
第一章 动量守恒定律
解析
小球刚落到斜面上时,设其速度方向与水平方向的夹角为α,则有tan
α=
vy v0
=2
tan
θ=
3 2
,
解得vy=3 m/s
小球刚落到斜面上时的速度v=
v02 vy2 =
13 m/s,小球的动量p=mv= 13
10
kg·m/s,方向与速度
方向一致,即斜向左下方,与水平方向的夹角为α,且tan α= 3 。
2
(2)小球的动量的变化量Δp=mvy=0.3 kg·m/s,方向竖直向下。
答案
(1) 13
10
kg·m/s,方向斜向左下方,与水平kg·m/s,方向竖直向下
变化的情况也不同。
3.寻求碰撞中的不变量的几个关键点
(1)在一维碰撞的情况下,与物体运动有关的量只有物体的质量和物体的速度,因此需测量
物体的质量和速度。
(2)规定某一速度方向为正方向,如果速度方向与规定的正方向一致,取正值,相反则取负值。
(3)光电门测速:利用公式v=
x t
,式中Δx为挡光片的宽度,Δt为遮光时间。还可借助打点计时
第1讲 描述运动的基本概念
第一章 动量守恒定律
第1讲 地月系
我们肉眼看到的月球正面的明亮部分,是月面上的 山脉、高原。月球上最高的山峰高达9000米,比地 球上的珠穆朗玛峰还高;月球上暗黑的部分,是广 阔的平原和低地。过去人们误以为这些暗黑部分是 海洋,把它们取名为“风暴洋”、“静海”,等等。 实际上那里是月球早期火山爆发,喷出的大量岩浆 所形成的熔岩平原。 月面最显著的特征是坑穴星罗 棋布,直径大于 1000米的环形山(也称“月 坑”),在月球正面就有 33 000多个。这些环形山 大体上都是宇宙物体冲击月面和火山活动的产物。 登月考察了解到月面布满着一层厚度不等的月尘和 岩屑。月岩中已发现近60种矿物,其中有6种是地 球上尚未发现的。在月岩和月壤中发现有地球上的 全部化学元素,并发现多种有机化合物,但没现存 在生物物质的迹象。月球的年龄,同地球一样,也 是46亿年。
由于月球绕转地球和地球本身的自转,日食区在地 面上移动而形成日食带。日食带的中部是全食(或环 食)带,其南北两侧为偏食带。 月食分月全食和月偏食两类。月全食和月偏食的不 同,取决于月球是否全部或部分隐入地球本影,而 不决定于地球上观测地点的不同。 当月球全部隐入地球本影时,月轮整个变暗,这是 月全食。若月球只是部分地进人地球本影,月轮残 缺,是月偏食。 自然,在发生月全食前后,必同时伴有月偏食阶段。 有时,由于月球偏离地球本影轴心较远,整个月食 过程始终是月偏食。无论是发生月全食还是月偏食, 全球(夜半球)各地同时看到同类的月食。
⑶ 日月食的种类
日食分三类:日全食、日偏食和日环食。 我们知道,月球的直径远小于地球。因此,月球本 影在任何时候,只能笼罩地面的很小一部分。在这 一小块地区看起来,太阳光盘全部被遮掩,这叫日 全食。 在伪本影里所见的太阳,中部被月轮遮蔽,边缘依 然光芒四射,这就是日环食。 在全食或环食地区的四周有一个环形的半影区,在 那里看来,太阳部分地被月轮遮蔽,光盘残缺,便 是日偏食。 这样,在同一时间,中心食和偏食发生在地球上的 不同地区;而在同一地区,发生中心食的前后,必 伴有偏食阶段。
计算机网络技术第1讲PPT课件-2024鲜版
2024/3/28
传输层
对应OSI模型的传输层,提供端到端 的可靠传输服务。
应用层
对应OSI模型的应用层、表示层和会 话层,负责处理特定的网络应用。
11
03
物理层技术
2024/3/28
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
20
网络层基本概念
网络层定义
网络层是OSI参考模型中的第三层, 负责在网络中进行数据包的传输 和路由选择。
网络层功能
网络层的主要功能包括路由选择、 数据包转发、拥塞控制等,确保 数据能够在网络中可靠、高效地 传输。
网络层协议
网络层协议包括IP、ICMP、 IGMP等,其中IP协议是网络层的 核心协议,负责数据包的传输和 路由选择。
2024/3/28
22
网络层设备
路由器
路由器是网络层的核心设备,负责在不同网络之间转发数据包,并 根据路由表进行路由选择。
三层交换机
三层交换机是具有路由功能的交换机,能够在数据链路层和网络层 之间进行数据交换和路由选择。
防火墙
防火墙是网络安全的重要设备,能够过滤和拦截非法访问和攻击,保 护网络的安全。
UDP与TCP的比较
UDP简单高效,适用于某些特定场景;TCP复杂可靠,适用于大多数 场景。两者各有优缺点,应根据实际需求选择合适的协议。
27
THANKS
感谢观看
2024/3/28
28
端口号
用于标识主机上运行的不同应用程序,实现多路复用和分用。
25
TCP协议详解
01
TCP协议特点
面向连接、可靠传输、基于字节流。
PPT课件制作方法
保定技师学院交流讲座
王新春
第 3 讲
什么是模板 建立模板文件 应用模板文件 应用幻灯模板
PPT 的模板
1.打开编辑的演示文稿文件 2.单击常用工具栏中设计工具 模板是演示文稿的整体 1.执行文件>新建 3.任务窗格中可显示设计模板 1.建立编辑演示文稿内容 2.从任务栏内单击选择 设计格式,它包含演示文稿 4.选择应用模板的幻灯片右击 2.执行:文件>另存为 “根据现有演示文稿...” ” 任务窗格中的样本项选择一种 3.选择保存类型为 中的幻灯片类型,其中的特 3.选择要应用的模板文件, 应用方式: 演示文稿设计模板(*.pot) 殊图形元素、颜色、字号、 单击“创建” 应用于母版 4.执行“保存” 应用于所有幻灯片 背景多特殊效果等。 应用于选择幻灯片 应用于所有新演示文稿
基于PowerPoint 基于PowerPoint 2003
课件制作探讨
单击进入 目录区页
保定技师学院交流讲座 王新春
PPT课件制作讲座题目 PPT课件制作讲座题目
第一讲.PPT 制作一般流 程 第二讲.文字、图表与布 局 第三讲.模板 第四讲. 母版 第五讲.超级链接及交互 第六讲.动画方案 第七讲.多媒体方案 第八讲.演示文稿发布
①在文稿展示时“超链接” 2.添加的动作按钮: 更改颜色》应用 2.编辑超链接: 只能单击执行操作 ①光标定位执行菜单: 二、文字超链接后不更改显示 ①选择要作为超链接的对象 ②动画片放映>动作按钮>指定动作内容 ②而动作有鼠标单击与鼠标经过 方法1 方法1:选择文本框整体,设超链接 并在选择对象上右击>编辑超链接 方法2 方法2:对建立的艺术字设超链接 3.编辑动作按钮 两种执行方式 ②在弹出的对话框内重新设置超链接
第一讲Windows基本操作教学课件30页PPT
1
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审
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膝
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易
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第1章 微型计算机操作系统
1.1 微型计算机与操作系统
第一讲 Windows基本操作
13.08.2021
2
第1章 微型计算机操作系统
1.1 微型计算机与操作系统
• 掌握
– Windows的基本操作:
◎启动与退出Windows;
◎鼠标和键盘基本操作;
◎ Windows 左面组成与布局安排;
3
第1章 微型计算机操作系统
• 了解
– Windows帮助系统的使用方法; – 文件的分类; – 快捷方式的作用与使用。
1.1 微型计算机与操作系统
13.08.2021
4
第1章 微型计算机操作系统
1.1 微型计算机与操作系统
Windows的基本操作
一、启动
1.用户名和密码 2.欢迎进入Windows
开始菜单、快捷菜单、窗口控制菜单、程序功能菜单
二、菜单显示约定
暗淡、…、、●、 、组合键、分隔线、内容的变化
三、菜单的基本操作
1.开始菜单
2.应用程序窗口菜单
鼠标操作、Alt+字母、快捷键
13.08.2021
14
第1章 微型计算机操作系统
1.1 微型计算机与操作系统
工具栏
一、工具栏的显示与关闭
查看-工具栏
1.任务栏的组成
1.1 微型计算机与操作系统
2.任务栏属性更改(简介) 3.任务栏的位置和栏高
三、开始菜单的组成(P8)
13.08.2021
8
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演示文稿的制作与布局美化
演示文稿的制作
设计阶段
拟定大纲 设计内容和版面 准备素材 初步制作 装饰处理 修改优化 预演播放
制作阶段
演示文稿设计原则
整体性原则 主题性原则 逻辑——结构原则 KISS原则 一致性原则 总体原则:设计演示文稿的目的是为主题服务的,任何文 字、插图、多媒体、动画都是为了更好地突出主题,使得 主题更有条理更具说服力。不要滥用效果,炫耀技巧,喧 宾夺主,适得其反。
Leabharlann 切换效果 换片方式 选择下一张播放内容 选择黑屏或白屏 选择指针选项 保存墨迹
放映过程中单击鼠标右键
演示文稿的保存与输出
演示文稿可以保存为多种文件类型:【文件】【另存为】
pptx::可以编辑 ppts:放映文件
将演示文稿打包成CD
【文件】【发布】
作业
已有DPPT.pptx文件,请根据题目要求进行操 作,将相应的文件提交至“交作业空间”。
根据幻灯片版式中占位符的提示进行操作 通过“插入”工具栏,在幻灯片上添加占位符外的“文本 ”、“图片”、“表格”“多媒体”……
调整幻灯片上的元素的位置、大小以及格式,进行必要的 动画、动作设计
演示文稿风格设计
选择合适的“主题”来配合演示文稿的内容;
通过“颜色”、“字体”、“效果”和“背景” 的设置,进一步调整主题的风格; 母版的运用:统一风格,批量编辑
创建演示文稿
演示文稿由幻灯片组成,初始演示文稿仅有一张幻 灯片。
幻灯片组成元素的位置由“版式”确定,在新建幻 灯片时需选取版式。版式可以变更或编辑。 操作:
新建幻灯片:【开始】【幻灯片】 【新建幻灯片】, 选取版式 变更幻灯片版式: 【开始】【版式】 ,选取版式
编辑幻灯片
插入Logo 设置动画 ……
幻灯片放映
开始放映幻灯片
从头开始 从当前幻灯片开始 自定义幻灯片放映:针对不同观众组合播放的幻灯片
幻灯片放映设置
设置幻灯片放映
循环放映 放映幻灯片选择
隐藏幻灯片
放映视图中不出现
排练计时和使用排练计 时
幻灯片放映过程
幻灯片的切换
2017年6月10日