人教小学美术 二年级上册《第12课巧用瓶盖》word教案

同盛学校教师教案

教学过程

（可以用瓶盖把这些物体做出来）

（4）联想游戏：请同桌的小朋友把你们的瓶盖放在一起，看一看，

想一想，它象什么？也可以叠在一起来，拼在一起看，一边玩一边说，比一比谁说得最多。（请学生说说想到的）

3、发展阶段：

（1）（师出示范作）老师很高兴你们能想出这么多能用瓶盖做出的

玩具，我也想到了一个，想不想看看老师是怎么做的？

（2）师演示制作过程（以小虫为例）

（3）除了制作，还需要一些材料装饰，请看看课本17页的作品，

今天你要用瓶盖来做什么？还要用哪些材料？

三、学生制作，教师辅导，优秀作业点品

四、作业讲评

五、收拾与整理

六、课后拓展

除了课上做的这些，你还能用瓶盖做什么？（师出示钟）

请你回去想一想，做出更特别的玩具来。

第二课时

一、复习旧知识

复习上节课所学内容

让学生自己独立用瓶盖进行制作。

二、欣赏图片

欣赏同龄人各种优秀作品，师生共同畅谈感受

三、学生制作，教师巡视指导

根据手中材料，制作形式新颖的瓶盖，可以采用多种形式，如绘画，剪贴。再此要比第一课时加大难度。

四、作业展评

自评、互评、师评