2014 —2015工程随机数学试卷(A卷)答案
2014-2015学年平昌县云台中学九年级上第四次月考数学试卷含答案
1平昌县云台片区2014~2015学年度第一学期初2012级第四次月考数学试题注意事项:1. 全套试卷分为A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分;考试时间120分钟。
2. 在作答前,考生务必将自己的姓名,考号写在规定的地方。
3.试题部分也必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4. 请按照题号在答题卷上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸,试卷上答题均无效。
5. 保持答题卷清洁,不得折叠、污染、破损等。
A 卷(共100分) 第I 卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.)1.下列计算正确的是( )A .2-2=0B .3+2= 5C .(-2)2=-2D .4÷2=2 2. 要使式子有意义,则m 的取值范围是( ) A .m >﹣1B .m≥﹣1C . m >﹣1且m≠1D . m ≥﹣1且m≠13. 如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DE 分别与AB 、AC 相交于点D 、E ,若AE =4, EC =2,则AD ︰DB 的值为 ( )A .21B .23C .32D .2 4.下列说法正确的是 ( )A .“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B .“抛一枚硬币正面朝上的概率为21”表示每抛2次就有一次正面朝上 C .“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖E D CBA(第3题)2D .“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为61”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在61附近.5.下列的配方运算中,不正确的是( )A .x 2+8x+9=0化为(x+4)2=25B .2t 2﹣7t ﹣4=0化为C .x 2﹣2x ﹣99=0化为(x ﹣1)2=100D .3x 2﹣4x ﹣2=0化为6. 关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2+3x +m 2﹣1=0的一根为0,则m 的值是( ) A.±1 B.±2 C.-1 D.-27.抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面朝上的概率( )A .大于 21B .等于21C .小于21D .不能确定8.如图,在△ABC 中,点D ,E ,F 分别在边AB ,AC ,BC 上,且DE∥BC, EF∥AB.若AD=2BD ,则的值为( ).9.如图,河坝横断面迎水坡AB 的坡比是(坡比是坡面的铅直高度BC 与水平mm10.(3分)(2014•内江)关于x 的方程m (x+h )+k=0(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)的解是x 1=2第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二.填空题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,答案写在答题卡上) 11.计算:=-2_______________.12.如图,为估计池塘两岸边A ,B 两点间的距离,在池塘的一侧选取点O ,分别去OA 、OB 的中点M ,N ,测的MN=32 m ,则A ,B 两点间的距离是_____________m.(8题图)(9题图)313. 在一幅洗好的52张扑克牌中(没有大小王),随机地抽取一张牌,则这张牌是红桃K 的概率是 .14.计算:2cos 60°-tan 45°= .15. 已知a ,b ,c 是△ABC 三边的长,且满足关系式0222=-+--b a b a c ,则△ABC的形状为__________16.菱形的两条对角线长分别是方程x 2﹣14x+48=0的两实根,则菱形的面积为 .17. 若a =23+1,则a 2+2a +2的值是 .18、若一元二次方程ax 2=b (ab >0)的两个根分别是m +1与2m ﹣4,则= . 19、(2014•襄阳)如图,在建筑平台CD 的顶部C 处,测得大树AB 的顶部A 的仰角为45°,测得大树AB 的底部B 的俯角为30°,已知平台CD 的高度为5m ,则大树的高度为 m (结果保留根号)20.(2014·咸宁)如图,在△ABC 中,AB =AC =10,点D 是边BC 上一动点(不与B ,C 重合),∠ADE =∠B =α,DE 交AC 于点E ,且cos α=45.下列结论:①△ADE ∽△ACD ;②当BD =6时,△ABD 与△DCE 全等;③△DCE 为直角三角形时,BD 为8或252;④0<CE ≤6.4.其中正确的是_ (把你认为正确结论的序号都填上)三.解答题(21、22、23、24题每题6分,25、26题每题8分共40分,解答过程写在答题卡上) 21. (本题6分)计算:2tan60°﹣|﹣2|﹣+()﹣1.22.(6分)(2014•成都)如图,在一次数学课外实践活动,小文在点C 处测得树的顶端A 的仰角为37°,BC=20m ,求树的高度AB .(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)(19题图)(20题图)423.(本题6分)先化简,再求值:(+2﹣x )÷,其中x 满足x 2﹣4x+3=0.24. (本题6分)如图,在平面直角坐标系中,已知点(42)B ,,BA x ⊥轴于A . (1)求tan BOA ∠的值;(2)将点B 绕原点逆时针方向旋转90°后记作点C ,求点C 的坐标; (3)将OAB △平移得到O A B '''△,点A 的对应点是A ',点B 的对应点B '的坐标为(22)-,,在坐标系中作出O A B '''△,并写出点O '、A '的坐标.25.(本小题满分8分)有3张不透明的卡片,除正面写有不同的数字外,其它均相同.将这三张卡片背面朝上洗匀后,第一次从中随机抽取一张,并把这张卡片标有的数字记作一次函数表达式中的k ,第二次从余下..的两张卡片中再随机抽取一张,上面标有的数字记作一次函数表达式中的b .(1)求出k 为负数的概率;(2)求一次函数y kx b =+的图象经过二、三、四象限的概率.(用树状图或列表法求解)26. (本小题满分8分)如图,一次函数5+=kx y (k 为常数,且0≠k )的图像与反比例函数xy 8-=的图像交于()b A ,2-,B 两点. (1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB 向下平移)0(>m m 个单位长度后与反比例函数的图像有且只有一个公共点,求m 的值.5B 卷(共50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)27.近期随着国家抑制房价新政策的出台,某楼盘房价连续两次下跌,由原来的每平方米10000元降至每平方米8100元,设每次降价的百分率相同,则降价百分率为 . 28. 已知关于x 的分式方程111=--++x kx k x 的解为负数,则k 的取值范围是__ _29. 如图,在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶点全在格点上的多边形为“格点多边形”.格点多边形的面积记为S ,其内部的格点数记为N ,边界上的格点数记为L ,例如,图中的三角形ABC 是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6;图中格点多边形DEFGHI 所对应的S ,N ,L 分别是 _ _____ __.经探究发现,任意格点多边形的面积S 可表示为S=aN+bL+c ,其中a ,b ,c 为常数,则当N=5,L=14时,S =__ _______.(用数值作答) 30.如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠A =60°,M 是AD 边的中点,N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在的直线翻折得到△MN A ',连接C A ',则C A '长度的最小值是__ __ ___.31.阅读材料:如图,C 为线段BD 上一动点,分别过点B 、D 作AB ⊥BD ,ED ⊥BD ,连接AC 、EC .设CD =x ,若AB =4,DE =2,BD =8,则可用含x 的代数式表示AC +CE 的长为224)8(16x x ++-+.然后利用几何知识可知:当A 、C 、E在一条直线上时,x =38时,AC +CE 的最小值为10.根据以上阅读6材料,可构图求出代数式229)12(25x x ++-+的最小值为 .二、解答题(本大题的32、33题每题9分,34题12分,共30分.答案写在答题卡上) 32.(本小题满分9分)(2014•内江)某汽车销售公司经销某品牌A 款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A 款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元. (1)今年5月份A 款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B 款汽车,已知A 款汽车每辆进价为7.5万元,B 款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案? (3)如果B 款汽车每辆售价为8万元,为打开B 款汽车的销路,公司决定每售出一辆B 款汽车,返还顾客现金a 万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a 值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利? 33. (本小题满分9分)如果方程20x px q ++=的两个根是12,x x ,那么1212,.,x x p x x q +=-=请根据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x 的方程20,(0),x mx n n ++=≠求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;(2)已知a 、b 满足22-15a-50,-15-50a b b ==,求a bb a+的值; (3)已知a 、b 、c 满足0,16,a b c abc c ++==求正数的最小值。
2015年重庆市中考数学试卷(A卷)答案与解析
2015年重庆市中考数学试卷(A 卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.(4分)(2015•重庆)在﹣4,0,﹣1,3这四个数中,最大的数是()A.﹣4 B.0C.﹣1 D.32.(4分)(2015•重庆)下列图形是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)(2015•重庆)化简的结果是()A.4B.2C.3D.24.(4分)(2015•重庆)计算(a2b)3的结果是()A.a6b3B.a2b3C.a5b3D.a6b5.(4分)(2015•重庆)下列调查中,最适合用普查方式的是()A.调查一批电视机的使用寿命情况B.调查某中学九年级一班学生的视力情况C.调查重庆市初中学生每天锻炼所用的时间情况D.调查重庆市初中学生利用网络媒体自主学习的情况6.(4分)(2015•重庆)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=135°,则∠2的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°7.(4分)(2015•重庆)在某校九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为()A.220 B.218 C.216 D.2098.(4分)(2015•重庆)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=29.(4分)(2015•重庆)如图,AB是⊙O直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若∠AOC=80°,则∠ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°10.(4分)(2015•重庆)今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t 之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度11.(4分)(2015•重庆)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A.21 B.24 C.27 D.3012.(4分)(2015•重庆)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC 与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为3,1.反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为()A.2B.4C.2D.4二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)13.(4分)(2015•重庆)我国“南仓”级远洋综合补给舱满载排水量为37000吨,把数37000用科学记数法表示为 3.7×104.14.(4分)(2015•重庆)计算:20150﹣|2|=﹣1.15.(4分)(2015•重庆)已知△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为4:1,则△ABC 与△DEF对应边上的高之比为4:1.16.(4分)(2015•重庆)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=4.以A 为圆心,AC长为半径作弧,交AB于点D,则图中阴影部分的面积是8﹣2π.(结果保留π)17.(4分)(2015•重庆)从﹣3,﹣2,﹣1,0,4这五个数中随机抽取一个数记为a,a的值既是不等式组的解,又在函数y=的自变量取值范围内的概率是.18.(4分)(2015•重庆)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=10.连接BD,∠DBC 的角平分线BE交DC于点E,现把△BCE绕点B逆时针旋转,记旋转后的△BCE为△BC′E′.当射线BE′和射线BC′都与线段AD相交时,设交点分别为F,G.若△BFD为等腰三角形,则线段DG长为.三、解答题(共2小题,满分14分)19.(7分)(2015•重庆)解方程组.20.(7分)(2015•重庆)如图,在△ABD和△FEC中,点B,C,D,E在同一直线上,且AB=FE,BC=DE,∠B=∠E.求证:∠ADB=∠FCE.四、解答题(共4小题,满分40分)21.(10分)(2015•重庆)计算:(1)y(2x﹣y)+(x+y)2;(2)(y﹣1﹣)÷.22.(10分)(2015•重庆)为贯彻政府报告中“全民创新,万众创业”的精神,某镇对辖区内所有的小微企业按年利润w(万元)的多少分为以下四个类型:A类(w<10),B类(10≤w<20),C类(20≤w<30),D类(w≥30),该镇政府对辖区内所有小微企业的相关信息进行统计后,绘制成以下条形统计图和扇形统计图,请你结合图中信息解答下列问题:(1)该镇本次统计的小微企业总个数是25,扇形统计图中B类所对应扇形圆心角的度数为72度,请补全条形统计图;(2)为了进一步解决小微企业在发展中的问题,该镇政府准备召开一次座谈会,每个企业派一名代表参会.计划从D类企业的4个参会代表中随机抽取2个发言,D类企业的4个参会代表中有2个来自高新区,另2个来自开发区.请用列表或画树状图的方法求出所抽取的2个发言代表都来自高新区的概率.23.(10分)(2015•重庆)如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数称为“和谐数”.例如自然数12321,从最高位到个位依次排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高位依次排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一个“和谐数”,再加22,545,3883,345543,…,都是“和谐数”.(1)请你直接写出3个四位“和谐数”;请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除?并说明理由;(2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设其个位上的数字x(1≤x≤4,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式.24.(10分)(2015•重庆)某水库大坝的横截面是如图所示的四边形ABCD,其中AB∥CD,大坝顶上有一瞭望台PC,PC正前方有两艘渔船M,N.观察员在瞭望台顶端P处观测到渔船M的俯角α为31°,渔船N的俯角β为45°.已知MN所在直线与PC所在直线垂直,垂足为E,且PE长为30米.(1)求两渔船M,N之间的距离(结果精确到1米);(2)已知坝高24米,坝长100米,背水坡AD的坡度i=1:0.25,为提高大坝防洪能力,请施工队将大坝的背水坡通过填筑土石方进行加固,坝底BA加宽后变为BH,加固后背水坡DH的坡度i=1:1.75,施工队施工10天后,为尽快完成加固任务,施工队增加了机械设备,工作效率提高到原来的2倍,结果比原计划提前20天完成加固任务,施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米?(参考数据:tan31°≈0.60,sin31°≈0.52)五、解答题(共2小题,满分24分)25.(12分)(2015•重庆)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,点E是∠BAC 角平分线上一点,过点E作AE的垂线,过点A作AB的垂线,两垂线交于点D,连接DB,点F是BD的中点,DH⊥AC,垂足为H,连接EF,HF.(1)如图1,若点H是AC的中点,AC=2,求AB,BD的长;(2)如图1,求证:HF=EF;(3)如图2,连接CF,CE.猜想:△CEF是否是等边三角形?若是,请证明;若不是,说明理由.26.(12分)(2015•重庆)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+3交x轴于A,B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点W,顶点为C,抛物线的对称轴与x轴的交点为D.(1)求直线BC的解析式;(2)点E(m,0),F(m+2,0)为x轴上两点,其中2<m<4,EE′,FF′分别垂直于x轴,交抛物线于点E′,F′,交BC于点M,N,当ME′+NF′的值最大时,在y轴上找一点R,使|RF′﹣RE′|的值最大,请求出R点的坐标及|RF′﹣RE′|的最大值;(3)如图2,已知x轴上一点P(,0),现以P为顶点,2为边长在x轴上方作等边三角形QPG,使GP⊥x轴,现将△QPG沿PA方向以每秒1个单位长度的速度平移,当点P 到达点A时停止,记平移后的△QPG为△Q′P′G′.设△Q′P′G′与△ADC的重叠部分面积为s.当Q′到x轴的距离与点Q′到直线AW的距离相等时,求s的值.。
湖北省武汉市二中2014-2015学年高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版)
湖北省武汉市二中2014-2015学年高二上学期期中考试理科数学试卷(解析版)一、选择题1.直线043:=-+y x l 与圆4:22=+y x C 的位置关系是 ( ) A.相交且过圆心 B.相交不过圆心 C.相切 D.相离 【答案】C 【解析】试题分析:∵圆C 的圆心为(0,0),半径2r =,而圆心到直线l 的距离2d r ===所以直线l 与圆C 相切考点:直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式 2.已知y x ,之间的几组数据如下表假设根据上表数据所得线性回归方程为11a x b y +=, 某同学根据上表中前两组数据 求得的直线方程为22a x b y +=, 则以下结论正确的是 ( ) A.2121,a a b b >> B.2121,a a b b <> C.2121,a a b b >< D.2121,a a b b << 【答案】C 【解析】试题分析:由题意可知6n =,713,26x y == 12713043121524666267351491625366()2b +++++-⨯⨯==+++++-⨯,122930a =, 而由直线方程的求解可得22b =,把(1,0)代入可得22a =-, ∴1212,b b a a <>考点:线性回归方程的求解3.下图是一个程序框图, 则输出的结果为 ( )A.20B.14C.10D.7 【答案】A 【解析】试题分析:由程序框图知:第一次循环1,5i a ==; 第二次循环2,14i a ==; 第三次循环3,7i a ==; 第四次循环4,20i a ==; 第五次循环5,10i a ==;第六次循环6,5i a ==;……,输出的a 值的周期为5∵跳出循环的i 值为2015,∴第2014次循环的20a =. 考点:循环结构的程序框图4.统计中国足球超级联赛甲、乙两支足球队一年36次比赛中的结果如下 甲队平均每场比赛丢失5.1个球, 全年比赛丢失球的个数的标准差为2.1; 乙队全年丢失了79个球, 全年比赛丢失球的个数的方差为6.0.据此分析 ①甲队防守技术较乙队好; ②甲队技术发挥不稳定; ③乙队几乎场场失球;④乙队防守技术的发挥比较稳定. 其中正确判断的个数是 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【解析】试题分析:因为甲队平均每场比赛丢失1.5个球,乙队全年丢失了79个球,乙队平均每场比赛丢失7912, 所以甲队技术比乙队好,故①正确;因为甲队比赛丢失球的个数的标准差为1.2,全年比赛丢失球的个数的方差为0.6.所以乙队发挥比甲队稳定,故②正确;乙队几乎场场失球,甲队表现时好时坏,故③④正确, 考点:平均数,方差,标准差5.题文天气预报说, 在今后的三天中, 每三天下雨的情况不完全相间, 每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率 用1, 2, 3, 4表示下雨, 从下列随机数表的第1行第2列开始读取直到末尾从而获得N 个数据.据此估计, 这三天中恰有两天下雨的概率近似为 ( )19 07 96 61 91 92 52 71 93 28 12 45 85 69 19 16 83 43 12 57 39 30 27 55 64 88 73 01 13 53 79 89 A.236 B.216C.41D.非ABC 的结果【答案】C【解析】 试题分析:由题意知模拟三天中恰有两天下雨的结果,经随机模拟产生了如下36组随机数, 在20组随机数中表示三天中恰有两天下雨的有:192、193、281、245、393、125、302、011、353,共9组随机数,所以所求概率为90.2536= 考点:随机数的含义与应用6.如果圆8)()(22=-+-a y a x 上总存在到原点的距离为2的点, 则实数a 的取值范围是 ( )A.)3,1()1,3(⋃--B.)3,3(-C.[-1, 1]D.]3,1[]1,3[⋃-- 【答案】D 【解析】试题分析:圆22()()8x a y a -+-=的圆心(,)a a ,半径r =由于圆22()()8x a y a -+-=∴≤≤∴1||a ≤≤解得13a ≤≤或31a -≤≤-∴实数a 的取值范围是[3,1][1,3]-- 考点:点到直线的距离公式,圆的标准方程7.若P (A ∪B )=P (A )+P (B )=1,则事件A 与B 的关系是 ( )A.互斥不对立B.对立不互斥C.互斥且对立D.以上答案都不对 【答案】D 【解析】试题分析:若是在同一试验下,由P (A ∪B )=P (A )+P (B )=1,说明事件A 与事件B 一定是对立事件;但若在不同实验下,虽有P (A ∪B )=P (A )+P (B )=1,但事件A 和B 不一定对立,所以事件A 与B 的关系是不确定的 考点:互斥事件与对立事件 8.已知直线1+=bkxb y 与圆10022=+y x 有公共点, 且公共点的横坐标和纵坐标均为整数,那么这样的直线共有 ( )A.60条B.66条C.70条D.71条 【答案】A 【解析】 试题分析:22100x y +=,整点为(0,10)±,(6,8)±±,(8,6)±±,(10,0)±,如图,共12个点,直线1x ya b+=(a,b 为非零实数),∴直线与x,y 轴不平行,不经过原点,任意两点连线有212C 条,与x,y 轴平行的有14条,经过原点的有6条,其中有两条既过原点又与x,y 轴平行,所以共有212C +12-14-6+2=60考点:圆与圆锥曲线综合 9.我班制定了数学学习方案 星期一和星期日分别解决4个数学问题, 且从星期二开始, 每天所解决问题的个数与前一天相比, 要么“多一个”要么“持平”要么“少一个”.在一周中每天所解决问题个数的不同 方案共有( )A.50种B.51种C.140种D.141种 【答案】D【解析】 试题分析:因为星期一和星期日分别解决4个数学问题,所以从这周的第二天开始后六天中“多一个”或“少一个”的天数必须相同,所以后面六天中解决问题个数“多一个”或“少一个”的天数可能是0、1、2、3天,共四种情况,所以共有01122336656463141C C C C C C C +++=种考点:排列组合问题10.如图, 在四面体ABCD 中, E, F 分别为AB, CD 的中点, 过EF 任作一个平面α分别与直线BC, AD相交于点G, H, 有下列四个结论, 其中正确的个数是( )①对于任意的平面α, 都有直线GF, EH, BD 相交于同一点;②存在一个平面0α, 使得点G 在线段BC 上, 点H 在线段AD 的延长线上;③对于任意的平面α, 它把三棱锥的体积分成相等的两部分 A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【解析】试题分析:①取AD 的中点H ,BC 的中点G ,则EGFH 在一个平面内,此时直线GF ∥EH ∥BD ,因此不正确;②不存在一个平面0α,使得点G 在线段BC 上,点H 在线段AD 的延长线上;③对于任意的平面α,当G ,H 在线段BC ,AD 上时,可以证明几何体AC-EGFH 的体积是四面体ABCD 体积的一般,故③正确. 考点:棱柱、棱台、棱锥的体积二、填空题 11.武汉2中近3年, 每年有在校学生2222人, 每年有22人考取了北大清华, 高分率稳居前“2”, 展望未9年前景美好.把三进制数3)22222222(化为九进制数的结果为 . 【答案】9(8888) 【解析】试题分析:012345673(22222222)23232323232323236560=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=∵0123656089898989=⨯+⨯+⨯+⨯,∴把三进制数3(22222222)化为九进制数的结果是9(8888)考点:进位制 12.某人有4把钥匙, 其中2把能打开门, 现随机地取1把钥匙试着开门, 不能开门就把钥匙放在旁边, 他第二次才能打开门的概率是 . 【答案】13【解析】试题分析:第二次打开门,说明第一次没有打开门,故第二次打开门的概率为221433⨯= 考点:相互独立事件的概率乘法公式 13.已知)1,0(,∈y x , 则1212222222+-+++-+++x y x y y x y x 22222+--++y x y x 的最小值为 .【答案】【解析】试题分析:从所给式子的几何意义考虑,即找点(,)x y 到(0,0),(0,1),(1,0),(1,1)四点的距离之和最小(其中)1,0(,∈y x ),显然当2x =,2y =时距离之和最小为考点:两点间距离公式的应用14.集合}1)1()1(|),{(},1|1||||),{(22≤-+-=≤-+-=y x y x B y a x y x A ,若集合∅=B A , 则实数a 的取值范围是 . 【答案】[1,3] 【解析】试题分析:先分别画出集合{(,)||||1|1}A x y x a y =-+-≤,22{(,)|(1)(1)1}B x y x y =-+-≤表示的平面图形,集合A 表示一个正方形,集合B 表示一个圆.如图所示,其中(1,1)A a +,(1,1)B a -,欲使A B =∅,只须A 或B 点在圆内即可,∴22(11)(11)1a +-+-≤或22(11)(11)1a --+-≤,解得:11a -≤≤或13a ≤≤,即13a -≤≤ 考点:简单的线性规划问题15.如图, P 为60的二面角βα--l 内一点, P 到二面角两个面的距离分别为2、3, A 、B 是二面角的两个面内的动点,则△PAB 周长的最小值为 .【答案】 【解析】 试题分析:如图,作出P 关于两个平面,αβ的对称点M 、N ,连接MN ,线段MN 与两个平面的交点坐标分别为C ,D ,连接MP ,NP ,CP ,DP ,则△PAB 的周长L=PA+PB+AB=AM+AB+BN,当A 与C 重合,B 与D 重合时,由两点只见线段最短可以得出MN 即为△PAB 周长的最小值,根据题意可知:P 到二面角两个面的距离分别为2、3,∴MP=4,NP=6,∵大小为60°的二面角l αβ--,∴∠EOF=60°,∴∠MPN=120° 根据余弦定理有:2222MN MP NP MP NP COS MPN =+-⋅⋅∠22146246()762=+-⨯⨯⨯-=∴MN =∴△PAB 周长的最小值等于考点:三角形周长的最小值求法,二面角的定义和求法.三、解答题 16.(本小题满分12分)下图是调查某地某公司1000名员工的月收入后制作的直方图.(1)求该公司员工的月平均收入及员工月收入的中位数;(2)在收入为1000至1500元和收入为3500至4000元的员工中用分层抽样的方法抽取一个容量15的样本, 员工甲、乙的月收入分别为1200元、3800元, 求甲乙同时被抽到的概率.【答案】(1)平均收入为2400,中位数为2400; (2)甲、乙同时被抽到的概率为1001【解析】试题分析:(1)利用组中值,可得该公司员工的月平均收入及员工月收入的中位数;(2)月收入在1000至1500元之间的有100人,月收入在3500元至4000元之间的有50人,由分层抽样可知甲、乙同时被抽到的概率. 试题解析:(1)可求出第一个小矩形的高度为0.0002 平均收入为=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯375005.0325015.0275025.0225025.017502.012501.02400元 中位数为2400元(面积分为相等的两部分; (3分)(2)月收入在1000至1500元之间的有100人, 月收入在3500元至4000元之间的有50人, 由分层抽样可知, 甲、乙同时被抽到的概率为1001 考点:频率分布直方图 17.(本小题满分12分)标号为0到9的10瓶矿泉水.(1)从中取4瓶, 恰有2瓶上的数字相邻的取法有多少种? (2)把10个空矿泉水瓶挂成如下4列的形式, 作为射击的靶子, 规定每次只能射击每列最下面的一个(射中后这个空瓶会掉到地下), 把10个矿泉水瓶全部击中有几种不同的射击方案?(3)把击中后的矿泉水瓶分送给A 、B 、C 三名垃圾回收人员, 每个瓶子1角钱.垃圾回收人员卖掉瓶子后有几种不同的收入结果? 【答案】(1)35种;(2)25200;(3)66. 【解析】 试题分析:(1)取4张红卡,其中2张连在一起,组成3个组合卡,6张白卡排成一排,插入3个组合卡,有3537=C 种方法,即可得出结论;(2)一种射击方案对应于从0至9共十个数字中取2个、3个、3个、2个数字的组合,因为每组数的数字大小是固定的,数字小的挂下面,可得结论;(3)由于A 、B 、C 所得钱数与瓶子编号无关,他们所得钱数只与所得瓶子个数有关,即可得出结论 试题解析:(1)取4张红卡, 其中有2张连在一起, 组成3个组合卡, 6张白卡排成一排, 插入3个组合卡, 有3537=C 种方法, 然后在卡片上从左到右依次编号, 取出红色卡, 一种插法对应一种取数字的方法, 所以共有35种.(2)一种射击方案对应于从0至9共十个数字中取2个、3个、3个、2个数字的组合, 因为每组数的数字大小是固定的, 数字小的挂下面.所以共有252003538210=C C C .(3)由于A 、B 、C 所得钱数与瓶子编号无关, 他们所得钱数只与所得瓶子个数有关.所以66212=C .考点:考查排列、组合的实际应用18.(本小题满分12分)如图, 已知圆M ()2244x y +-=, 直线l 的方程为20x y -=,点P 是直线l 上一动点, 过点P 作圆的切线PA 、PB , 切点为A 、B .(1)当P 的横坐标为165时, 求∠APB 的大小; (2)求证 经过A 、P 、M 三点的圆N 必过定点, 并求出所有定点的坐标. 【答案】(1)∠APB =60°;(2)84(0,4),,55⎛⎫⎪⎝⎭. 【解析】试题分析:(1)由题设可知,圆M 的半径2r =,168(,)55P ,∠MAP=90°,根据MP=2r ,可得∠MPA=30°,从而可求∠APB 的大小;(2)设P 的坐标,求出经过A 、P 、M 三点的圆的方程即可得到圆过定点. 试题解析:解 (1)由题可知, 圆M 的半径r =2, 168(,)55P , 因为PA 是圆M 的一条切线, 所以∠MAP =90°又因MP=4==2r, 又∠MPA =30°, ∠APB =60°; (6分)(2)设P (2b, b ), 因为∠MAP =90°, 所以经过A 、P 、M 三点的圆N 以MP 为直径, 方程为 ()()222244424b b b x b y +-+⎛⎫-+-=⎪⎝⎭即()22(24)40x y b x y y +--+-= 由2224040x y x y y +-=⎧⎨+-=⎩, 解得04x y =⎧⎨=⎩或8545x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以圆过定点84(0,4),,55⎛⎫ ⎪⎝⎭ 考点:直线与圆的综合问题,圆过定点,19.(本小题满分12分)边长为2的正方形ABCD 中, BC F AB E ∈∈,(1)如果E 、F 分别为AB 、BC 中点, 分别将△AED 、△DCF 、△BEF 沿ED 、DF 、FE 折起, 使A 、B 、C 重合于点P.证明 在折叠过程中, A 点始终在某个圆上, 并指出圆心和半径.(2)如果F 为BC 的中点, E 是线段AB 上的动点, 沿DE 、DF 将△AED 、△DCF 折起,使A 、 C 重合于点P, 求三棱锥P -DEF 体积的最大值.【答案】(1)证明见解析,A 在以M 为圆心, AM 为半径的圆上.(2 【解析】试题分析:(1)根据三角形在折叠过程的点的变化,即可得到结论.(2)根据线面垂直的性质,结合三棱锥的体积公式即可得到结论.试题解析:(1)解:∵E 、F 分别为正方形边AB 、BC 中点, 在平面图中连接AF, BD 交于O 点, AF 交DE 于M, 可知O为三角形DEF 的垂心.三角形AED 在沿DE 折叠过程中, AM 始终垂直于DE, ∴A 在过M 且与DE 垂直的平面上, 又AM =52, ∴A 在以M 为圆心, AM 为半径的圆上. (2)∵PD ⊥PF, PD ⊥PE, ∴PD 垂直于平面PEF, 所以当三角形PEF 面积最大时, 三棱锥P -DEF 体积最大.设PE =t,α=∠EPF ,αcos 211)2(22t t t -+=+-,tt 22cos -=α 48321)22(12122-+-=--=∆t t t t t S PEF , 当34=t 时932max =V . 考点:空间几何体的折叠问题,三棱锥的体积计算20.(本小题满分14分)已知四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是边长为2的菱形, AC∩BD=O,AA 1=23, BD ⊥A 1A, ∠BAD=∠A 1AC=60°, 点M 是棱AA 1的中点.(1)求证 A 1C ∥平面BMD;(2)求证 A 1O ⊥平面ABCD;(3)求直线BM 与平面BC 1D 所成角的正弦值.【答案】(1)(2)证明详见试题分析(3【解析】试题分析:(1)连结MO ,由已知条件推导出MO//A1C,由此能证明(2)由已知条件推导出BD ⊥面A1AC ,12AO AC == (3)通过作辅助线确定直线MB 与平面1BDC 所成的角,然后求出其正弦值试题解析:(1)证明:连结MO ,∵1,AM MA AO OC ==,∴MO ∥1AC ,∵MO ⊂平面BMD ,1AC ⊄平面BMD ∴A 1C ∥平面BMD.(2)证明:∵1BD AA ⊥,BD AC ⊥,∴BD ⊥平面1A AC于是1BD AO ⊥,AC BD O =,∵AB=CD=2,∠BAD=60°,∴AO=12又∵1AA =160o AAC ∠=,∴1AO AC ⊥, 又∵1AO BD ⊥,∴1AO ⊥平面ABCD.(3)解:如图,以O 为原点,以OA 为x 轴,OB 为y 轴,1OA 为z 轴建立空间直角坐标系,由题意知1(0,0,3)A ,A ,(C (0,1,0)B ,(0,1,0)D -,∵11(AC AC ==-,∴1(C -∵3()22M,∴3()22MB =--,(0,2,0)DB =,1(1,3)BC =--, 设平面1BC D 的法向量为(,,)nx y z =,则12030n DB y n BC y z ⎧⋅==⎪⎨⋅=--+=⎪⎩,取x =(3,0,2)n =∴332cos ,MB n --<>==∴直线BM 与平面1BC D =. 考点:立体几何的证明与求解21.(本小题满分13=5+5+3分)已知点),(00y x P 是圆:C 8)2()2(22=-+-y x 内一点(C 为圆心), 过P 点的动弦AB.(1)如果)1,1(P , 72||=AB , 求弦AB 所在直线方程.(2)如果)1,1(P , 当PAC ∠最大时, 求直线AP 的方程.(3)过A 、B 作圆的两切线相交于点M , 求动点M 的轨迹方程.【答案】(1)1=y (2)1+-=x y (3)8)2)(2()2)(2(00=--+--y y x x【解析】试题分析:(1)当x AB ⊥轴时, 72=a , 此时1:=x AB , 由对称性知另一条弦所在的直线方程为1=y ;(2)由于以PC 为直径的圆在圆C 内, 所以角CAP 为锐角, 过C 作PA 的垂线, 垂足为N, 当xy zNC 最大时, 角CAP 最大;(3)求出圆C 在A 、B 处的切线方程,可得AB 的方程,点P 00(,)x y 在AB 上,即可得出结论.试题解析:(1)当x AB ⊥轴时, 72=a , 此时1:=x AB , 由对称性知另一条弦所在的直线方程为1=y(2)由于以PC 为直径的圆在圆C 内, 所以角CAP 为锐角, 过C 作PA 的垂线, 垂足为N, 当NC 最大时, 角CAP 最大, 又NC ≤PC, 所以当N 、P 重合时, PAC ∠最大, 此时PC PA ⊥, 故PA 的方程为 1+-=x y(3)因为过A 、B 的圆心的两条切线相交, 所以P 点异于圆心C.设),(,),(2211y x B y x A , ),(//y x M , 圆C 在A 、B 处的切线方程分别为 8)2)(2()2)(2(11=--+--y y x x , 8)2)(2()2)(2(22=--+--y y x x , 它们交于点M , 所以8)2)(2()2)(2(/1/1=--+--y y x x ,8)2)(2()2)(2(/2/2=--+--y y x x这两式表明 A 、B 两点在直线8)2)(2()2)(2(//=--+--y y x x 上, 即AB 的直线方程为8)2)(2()2)(2(//=--+--y y x x , P 在AB 上,所以8)2)(2()2)(2(/0/0=--+--y y x x所以M 的轨迹方程为 8)2)(2()2)(2(00=--+--y y x x考点:直线和圆的方程的应用。
2014年山西省中考数学试卷(附答案与解析)
数学试卷 第1页(共28页) 数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试数 学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共30分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.计算23-+的结果是( )A .1B .1-C .5-D .6-2.如图,直线AB ,CD 被直线EF 所截,AB CD ∥,1110∠=,则2∠等于( )A .65B .70C .75D .80 3.下列运算正确的是( )A .224358a a a += B .6212aa a =C .222()a b a b +=+D .20(1)1a += 4.如图是我国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时给出的 “弦图”,它解决的数学问题是( )A .黄金分割B .垂径定理C .勾股定理D .正弦定理5.下右图是由三个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )ABCD6.我们学习了一次函数、二次函数和反比例函数,回顾学习过程,都是按照列表、描点、连线得到函数的图象,然后根据函数的图象研究函数的性质.这种研究方法主要体现的数学思想是( )A .演绎B .数形结合C .抽象D .公理化7.在大量重复试验中,关于随机事件发生的频率与概率,下列说法正确的是 ( )A .频率就是概率B .频率与试验次数无关C .概率是随机的,与频率无关D .随着试验次数的增加,频率一般会越来越接近概率8.如图,O 是ABC △的外接圆,连接OA ,OB ,50OBA ∠=,则C ∠的度数为( )A .30B .40C .50D .809. 2.5PM 是指大气中直径小于或等于2.5μm 1μm=0.0000(01m)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害.2.5μm 用科学记数法可表示为( )A .52.510m -⨯B .70.2510m -⨯C .62.510m -⨯D .52510m -⨯10.如图,点E 在正方形ABCD 的对角线AC 上,且2EC AE =,Rt FEG △的两直角边EF ,EG 分别交BC ,DC 于点M ,N .若正方形ABCD 的边长为a ,则重叠部分四边形EMCN 的面积为( )A.223aB .214aC .259aD .249a 第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.把答案填在题中的横线上) 11.计算:23232a b a b = . 12.化简21639x x ++-的结果是 . 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页) 数学试卷 第4页(共28页)13.如图,已知一次函数4y kx =-的图象与x 轴、y 轴分别交于A ,B 两点,与反比例函数8y x=在第一象限内的图象交于点C ,且A 为BC 的中点,则k = .14.甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两人先打.规则如下:三人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两个人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打;若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是 .15.一走廊拐角的横截面如图所示,已知AB BC ⊥,AB DE ∥,BC FG ∥,且两组平行墙壁间的走廊宽度都是1m .EF 的圆心为O ,半径为1m ,且90EOF ∠=,DE ,FG 分别与O 相切于E ,F 两点.若水平放置的木棒MN 的两个端点M ,N 分别在AB 和BC 上,且MN 与O 相切于点P ,P 是EF 的中点,则木棒MN 的长度为m .16.如图,在ABC △中,30BAC ∠=,AB AC =,AD 是BC 边上的中线,12ACE BAC ∠=∠,CE 交AB 于点E ,交AD 于点F ,若2BC =,则EF 的长为 .三、解答题(本大题共8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分,每题5分)(1)计算:211(2)sin60()122---⨯;(2)分解因式:(1)(3)1x x --+.18.(本小题满分6分)解不等式组并求出它的正整数解.5229,12 3.x x x --⎧⎨--⎩>①≥②19.(本小题满分6分)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.几何中,平行四边形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形都是特殊的四边形,大家对于它们的性质都非常熟悉.生活中还有一种特殊的四边形——筝形.所谓筝形,它的形状与我们生活中风筝的骨架相似. 定义:两组邻边分别相等的四边形,称之为筝形.如图,四边形ABCD 是筝形,其中AB AD =,CB CD =.判定:①两组邻边分别相等的四边形是筝形.②有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形.显然,菱形是特殊的筝形,就一般筝形而言,它与菱形有许多相同点和不同点.如果只研究一般的筝形(不包括菱形),请根据以上材料完成下列任务:数学试卷 第5页(共28页) 数学试卷 第6页(共28页)(1)请说出筝形和菱形的相同点和不同点各两条;(2)请仿照图1的画法,在图2所示的88⨯网格中重新设计一个由四个全等的筝形和四个全等的菱形组成的新图案,具体要求如下: ①顶点都在格点上;②所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图形;③将新图案中的四个筝形都涂上阴影(建议用一系列平行斜线表示阴影).图1图220.(本小题满分10分)某公司招聘人才,对应聘者分别进行阅读能力、思维能力和表达能力三项测试,其中(1)若根据三项测试的平均成绩在甲、乙两人中录用一人,那么谁将被录用? (2)根据实际需要,公司将阅读、思维和表达能力三项测试得分按3:5:2的比确定每人的最后成绩,若按此成绩在甲、乙两人中录用一人,谁将被录用?(3)公司按照(2)中的成绩计算方法,将每位应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值,如最右边一组分数x 为8590x ≤<),并决定由高分到低分录用8名员工,甲、乙两人能否被录用?请说明理由,并求出本次招聘人才的录用率.21.(本小题满分7分)如图,点A ,B ,C 表示某旅游景区三个缆车站的位置,线段AB ,BC 表示连接缆车站的钢缆,已知A ,B ,C 三点在同一铅直平面内,它们的海拔高度'AA ,'BB ,'CC 分别为110米,310米,710米,钢缆AB 的坡度11:2i =,钢缆BC 的坡度21:1i =,景区因改造缆车线路,需要从A 到C 直线架设一条钢缆,那么钢缆AC 的长度是多少米?(注:坡度i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)22.(本小题满分9分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为246000米,施工队在绿化了222000米后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程. (1)该项绿化工程原计划每天完成多少2米?(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为562米,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?23.(本小题满分11分)课题学习:正方形折纸中的数学.动手操作:如图1,四边形ABCD 是一张正方形纸片,先将正方形ABCD 对折,使BC 与AD 重合,折痕为EF ,把这个正方形展平,然后沿直线CG 折叠,使B 点落在EF 上,对应点为'B .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效--数学试卷 第7页(共28页) 数学试卷 第8页(共28页)图1图2图3数学思考:(1)求'CB F ∠的度数;(2)如图2,在图1的基础上,连接'AB ,试判断'B AE ∠与'GCB ∠的大小关系,并说明理由. 解决问题:(3)如图3,按以下步骤进行操作:第一步:先将正方形ABCD 对折,使BC 与AD 重合,折痕为EF ,把这个正方形展平,然后继续对折,使AB 与DC 重合,折痕为MN ,再把这个正方形展平,设EF 和MN 相交于点O ;第二步:沿直线CG 折叠,使B 点落在EF 上,对应点为'B ;再沿直线AH 折叠,使D 点落在EF 上,对应点为'D ;第三步:设CG ,AH 分别与MN 相交于点P ,Q ,连接'B P ,'PD ,'D Q ,'QB .试判断四边形''B PD Q 的形状,并证明你的结论.24.(本小题满分13分)综合与探究:如图,在平面直角坐标系xOy 中,四边形OABC 是平行四边形,A ,C 两点的坐标分别为(4,0),(2,3)-,抛物线W 经过O ,A ,C 三点,D 是抛物线W 的顶点.(1)求抛物线W 的解析式及顶点D 的坐标;(2)将抛物线W 和□OABC 一起先向右平移4个单位后,再向下平移(03)m m <<个单位,得到抛物线'W 和□O A B C ''''.在向下平移的过程中,设□O A B C ''''与□OABC 的重叠部分的面积为S ,试探究:当m 为何值时S 有最大值,并求出S 的最大值;(3)在(2)的条件下,当S 取最大值时,设此时抛物线W '的顶点为F ,若点M 是x 轴上的动点,点N 时抛物线W '上的动点,试判断是否存在这样的点M 和点N ,使得以D ,F ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.5 / 14山西省2014年高中阶段教育学校招生统一考试数学答案解析第Ⅰ卷(选择题)一、选择题 1.【答案】A【解析】23(32)1-+=+-=,故选A. 【考点】有理数的加法运算 2.【答案】B【解析】2∠的补角是1∠的内错角(同位角),根据“两直线平行,内错角(同位角)相等”可得2∠的补角1110=∠=︒,所以218011070∠=︒-︒=︒,故选A. 【考点】平行线的性质 3.【答案】D【解析】根据合并同类项法则,222358a a a +=,A 错;根据同底数幂的乘法法则,62628aa a a +==,B错;根据完全平方公式222()2a b a ab b +=++,C 错;因为210a +≠,根据非零数的零次幂等于1,D正确,故选D. 【考点】整式的计算 4.【答案】C【解析】根据勾股定理的证明方法可知应选C. 【考点】勾股定理 5.【答案】C【解析】从左边看只能看到上下两个小正方形,故选C. 【考点】几何体的三视图 6.【答案】B【解析】所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程;所谓数形结合,就是根据数形之间的对应关系,通过数形的相互转化来解决数学问题的思想,实现数形结合;所谓抽象是从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征;数学上所说的“公理”就是一些不加证明而公认的前提,然后以此为基础,推演出所讨论对象的进一步内容,故选B.数学试卷 第11页(共28页)数学试卷 第12页(共28页)【解析】OA OB =是圆心角的一半,【考点】等腰三角形的性质,圆周角定理【答案】C科学计数法是将一个数写成第Ⅱ卷(非选择题)222344232()()6a b a a b b a b =⨯=.【考点】整式的运算中单项式乘以单项式13- 1633(3)(3)(3)(3)(x x x x x x -=+=+++-+-分别于O相切于与O相切于点行墙壁间的走廊宽度相等,由对称性可知.连接OP,则OE于点H,则PH的延长线于点22MK=7/ 14数学试卷第15页(共28页)数学试卷第16页(共28页)(2)本小题是开放题,答案不唯一,参考答案如下:)93=x+甲=85(分)乙将被录用.)933865=3+5+2x⨯+⨯+'甲953+815+793+5+2⨯⨯x乙>,∴甲将被录用由直方图知成绩最高一组分数段【解析】解:9/ 14数学试卷 第19页(共28页)数学试卷 第20页(共28页)11:2i =,又FE BD =AE AF ∴=+∴在Rt AEC △2AC AE =答:钢缆AC 四边形30CB F '∴∠=︒.四边形.EF CD ⊥12CB D '=⨯GCB '∠,连接B D '为等边三角形,.四边形DB DA '=DAB '∴∠=B AE '∴∠=由(1)知EF BC ∥由折叠知,B AE '∴∠=证法二:如图四边形90.BKC=.又由折叠知,GCB GCB'∠=∠,B AE GCB''∴∠=∠.又四边形数学试卷第23页(共28页)PCN ∠=PCN GBC △.PN CN GB CB ∴=12PN ∴=以下同证法一)抛物线抛物线2 14y x=∴顶点D的坐标为(2)由OABC得又C点的坐标为∴B点的坐标为(2,3)如图,过点B作BE x⊥轴于点E,C B x BC G BEA'''∴∥轴,△△.BC C GBE EA''∴=,即32BC C G''=,2233C G BC m''∴==.由平移知,O A B C''''与OABC的重叠部分四边形222)3233)22G C E m mm mm'=-+-+23-<,且0m<<∴当32m=(3)点M【考点】求抛物线解析式,相似三角形的判定与性质,最值问题,点的存在性数学试卷第27页(共28页)。
2024年陕西省中考数学试卷A卷(附答案)
2024年陕西省中考数学试卷A卷(附答案)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)﹣3的倒数是()A.﹣B.C.﹣3D.3【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣3)×(﹣)=1,∴﹣3的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是倒数的定义,即如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.2.(3分)如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.【分析】根据面动成体,图形绕直线旋转是球.【解答】解:如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是球.故选:C.【点评】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所求的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半.3.(3分)如图,AB∥DC,BC∥DE,∠B=145°,则∠D的度数为()A.25°B.35°C.45°D.55°【分析】由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D,得到∠B+∠D=180°,即可求出∠D=35°.【解答】解:∵AB∥DC,∴∠B+∠C=180°,∵BC∥DE,∴∠C=∠D,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=145°,∴∠D=35°.故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D.4.(3分)不等式2(x﹣1)≥6的解集是()A.x≤2B.x≥2C.x≤4D.x≥4【分析】去括号,然后移项、合并同类项,把x的系数化为1,即可得到不等式的解集.【解答】解:去括号得,2x﹣2≥6,移项得,2x≥6+2,合并同类项得,2x≥8,系数化为1得,x≥4.故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式:有分母,先去分母、去括号,再移项,把含未知数的项移到不等式左边,接着合并同类项,然后把未知数的系数化为1即得到不等式组的解集.5.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC的中点,连接AE,则图中的直角三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个【分析】根据直角三角形的定义,找出图中的直角三角形即可解决问题.【解答】解:因为∠BAC=90°,所以△ABC是直角三角形.因为AD是BC边上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,所以△ABD、△AED、△ACD都是直角三角形,所以图中的直角三角形共有4个.故选:C.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,能根据所给条件找出图中的所有直角三角形是解题的关键.6.(3分)一个正比例函数的图象经过点A(2,m)和点B(n,﹣6).若点A与点B关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为()A.y=3x B.y=﹣3x C.y=x D.y=﹣x【分析】由点A,B关于原点对称,可求出m的值,进而可得出点A的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出正比例函数的表达式.【解答】解:∵点A(2,m)和点B(n,﹣6)关于原点对称,∴m=6,∴点A的坐标为(2,6).设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0),∵点A(2,6)在正比例函数y=kx的图象上,∴6=2k,解得:k=3,∴正比例函数的表达式为y=3x.故选:A.【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式以及关于原点对称的点的坐标,由点A,B关于原点对称,求出点A的坐标是解题的关键.7.(3分)如图,正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,AF与DC交于点H,若AB=6,CE=2,则DH的长为()A.2B.3C.D.【分析】由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,即可得DH=4÷(1+3)×3=3.【解答】解:由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,得DH=4÷(1+3)×3=3.故选:B.【点评】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,解题关键是相似三角形的性质的应用.8.(3分)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:x…﹣4﹣2035…y…﹣24﹣80﹣3﹣15…则下列关于这个二次函数的结论正确的是()A.图象的开口向上B.当x>0时,y的值随x值的增大而减小C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线x=1【分析】根据表格中所给数据,可求出抛物线的解析式,再对所给选项依次进行判断即可解决问题.【解答】解:由题知,,解得,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+2x.因为a=﹣1<0,所以抛物线的开口向下.故A选项不符合题意.因为y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,所以当x>1时,y随x的增大而减小.故B选项不符合题意.令y=0得,﹣x2+2x=0,解得x1=0,x2=2,所以抛物线与x轴的交点坐标为(0,0)和(2,0).又因为抛物线的顶点坐标为(1,1),所以抛物线经过第一、三、四象限.故C选项不符合题意.因为二次函数解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,所以抛物线的对称轴为直线x=1.故D选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征,能用待定系数法求出二次函数解析式及熟知二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)分解因式:a2﹣ab=.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:a2﹣ab=a(a﹣b).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式是a是解题的关键.10.(3分)小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,﹣2,﹣1,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是.(写出一个符合题意的数即可)【分析】根据题意,填写数字即可.【解答】解:解法一:由题意,填写如下:1+0+(﹣1)=0,2+0+(﹣2)=0,满足题意,故答案为:0.解法二:由题意,填写如下:1+(﹣2)+0=﹣1,2+(﹣2)+(﹣1)=﹣1,满足题意,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了有理数的运算,根据横向三个数之和与纵向三个数之和相等,进行填写即可得出结果.11.(3分)如图,BC是⊙O的弦,连接OB,OC,∠A是所对的圆周角,则∠A与∠OBC的和的度数是.【分析】根据同弧所对圆周角与圆心角的关系,再结合三角形的内角和定理即可解决问题.【解答】解:∵∠A是所对的圆周角,∴∠A=.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.又∵∠O+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠O+2∠OBC=180°,∴,即∠A+∠OBC=90°.故答案为:90°.【点评】本题主要考查了圆周角定理,熟知圆周角定理是解题的关键.12.(3分)已知点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上.若0<m<1,则y1+y2________ 0.(填“>”“=”或“<”)【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得y1=,y2=﹣,再根据0<m<1,得y2<﹣5,即可得出y1+y2<﹣5=﹣<0.【解答】解:∵点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上,∴y1=,y2=﹣,∵0<m<1,∴y2<﹣5,∴y1+y2<﹣5=﹣<0,故答案为:<.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和不等式的性质,解题的关键在于熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征与性质.13.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,E是边AB上一点,连接CE,在BC的右侧作BF∥AC,且BF =AE,连接CF.若AC=13,BC=10,则四边形EBFC的面积为.+S△CBE,然后进行求解.【分析】将四边形EBFC的面积转化为S△CBF【解答】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BF∥AC,∴∠ACB=∠CBF,∴∠ABC=∠CBF,∴BC平分∠ABF,过点C作CM⊥AB,CN⊥BF,则:CM=CN,∵,,且BF=AE,=S△ACE,∴S△CBF+S△CBE=S△ACE+S△CBE=S△CBA,∴四边形EBFC的面积=S△CBF∵AC=13,∴AB=13,设AM=x,则BM=13﹣x,由勾股定理,得:CM2=AC2﹣AM2=BC2﹣BM2,∴132﹣x2=102﹣(13﹣x)2,解得:,∴,∴,∴四边形EBFC的面积为60,故答案为:60.【点评】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)计算:﹣(﹣7)0+(﹣2)×3.【分析】先化简二次根式,计算零指数幂和乘法,然后计算加减即可.【解答】解:原式=5﹣1﹣6=﹣2.【点评】本题考查了实数的运算和零指数幂,熟练掌握二次根式的性质和零指数幂是解决问题的关键.15.(5分)先化简,再求值:(x+y)2+x(x﹣2y),其中x=1,y=﹣2.【分析】先利用完全平方公式,单项式乘多项式将题目中的式子展开,然后合并同类项,再将x、y的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:原式=x2+2xy+y2+x2﹣2xy=2x2+y2,当x=1,y=﹣2时,原式=2×12+(﹣2)2=6.【点评】此题考查整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.16.(5分)解方程:+=1.【分析】方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得出2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),解得x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,所以分式方程的解是x=﹣3.【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.17.(5分)如图,已知直线l和l外一点A,请用尺规作图法,求作一个等腰直角△ABC,使得顶点B和顶点C都在直线l上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)【分析】以A为圆心画弧交l于M、N,分别以M、N为圆心大于MN长为半径画弧交于D,作射线AD,交l于C,以C为圆心AC长为半径画弧交l于B,连接AB,△ABC即为所求作的三角形.【解答】解:如图△ABC即为所求作的三角形.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,关键是掌握过直线外一点作已知直线垂线的方法.18.(5分)如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF,求证:AF=DE.【分析】利用矩形的性质证得△ABF≌△DCE(SAS),从而证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∠B=∠C=90°,∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF.即:BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴AF=DE.【点评】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解矩形的对边相等,四个角都是直角,难度不大.19.(5分)一个不透明的袋子中共装有五个小球,其中3个红球,1个白球,1个黄球.这些小球除颜色外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,记作随机摸球1次.(1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球中,摸出黄球的频率是0.3;(2)随机摸球2次,用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率.【分析】(1)根据频率等于频数除以总数即可求解.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及这两次摸出的小球都是红球的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意得,摸出黄球的频率是3÷10=0.3.故答案为:0.3.(2)列表如下:红红红白黄红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)白(白,红)(白,红)(白,红)(白,白)(白,黄)黄(黄,红)(黄,红)(黄,红)(黄,白)(黄,黄)共有25种等可能的结果,其中这两次摸出的小球都是红球的结果有9种,∴这两次摸出的小球都是红球的概率为.【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.20.(5分)星期天,妈妈做饭,小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除.根据这次大扫除的任务量,若小峰单独完成,需4h;若爸爸单独完成,需2h.当天,小峰先单独打扫了一段时间后,去参加篮球训练,接着由爸爸单独完成了剩余的打扫任务,小峰和爸爸这次一共打扫了3h,求这次小峰打扫了多长时间.【分析】设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,利用小峰完成的工作量+爸爸完成的工作量=总工作量,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,根据题意得:+=1,解得:x=2.答:这次小峰打扫了2h.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.(6分)如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,小明想利用这个观景台测量对面山顶C点处的海拔高度.他在该观景台上选定了一点A,在点A处测得C点的仰角∠CAE=42°,再在AE上选一点B,在点B处测得C点的仰角α=45°,AB=10m.求山顶C点处的海拔高度.(小明身高忽略不计,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)【分析】过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,则AD=(x+10)m,然后分别在Rt△BCD和Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,从而列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,∵AB=10m,∴AD=AB+BD=(x+10)m,在Rt△BCD中,∠CBD=45°,∴CD=BD•tan45°=x(m),在Rt△ACD中,∠A=42°,∴CD=AD•tan42°≈0.9(x+10)m,∴x=0.9(x+10),解得:x=90,∴CD=90m,∵小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,∴山顶C点处的海拔高度约=1600+90=1690(m),∴山顶C点处的海拔高度约为1690m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.22.(7分)我国新能源汽车快速健康发展,续航里程不断提升,王师傅驾驶一辆纯电动汽车从A市前往B 市.他驾车从A市一高速公路入口驶入时,该车的剩余电量是80kW•h,行驶了240km后,从B市一高速公路出口驶出.已知该车在高速公路上行驶的过程中,剩余电量y(kW•h)与行驶路程x(km)之间的关系如图所示.(1)求y与x之间的关系式;(2)已知这辆车的“满电量”为100kW•h,求王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时,该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.【分析】(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),可得k、b的值,即得y与x之间的关系式;(2)令x=240,可得王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时该车的剩余电量,已知这辆车的“满电量”为100kW•h,可得该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.【解答】解:(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),得,,解得:k=﹣,b=80,∴y=﹣x+80;(2)令x=240,则y=32,×100%=32%,答:该车的剩余电量占“满电量”的32%.【点评】本题考查了一次函数的应用,设一次函数表达式代入两点求得一次函数表达式是本题的关键.23.(7分)水资源问题是全球关注的热点,节约用水已成为全民共识.某校课外兴趣小组想了解居民家庭用水情况,他们从一小区随机抽取了30户家庭,收集了这30户家庭去年7月份的用水量,并对这30个数据进行整理,绘制了如下统计图表:组别用水量x/m3组内平均数/m3A2≤x<6 5.3B6≤x<108.0C10≤x<1412.5D14≤x<1815.5根据以上信息,解答下列问题:(1)这30个数据的中位数落在B组(填组别);(2)求这30户家庭去年7月份的总用水量;(3)该小区有1000户家庭,若每户家庭今年7月份的用水量都比去年7月份各自家庭的用水量节约10%,请估计这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约多少m3【分析】(1)根据统计图以及中位数的定义解答即可;(2)根据题意列式求解即可;(3)求出这30户家庭去年7月份的平均用水量,再求出1000户家庭去年和今年7月份的总用水量,即可求解.【解答】解:(1)根据这30户家庭去年7月份的用水量可得数据,再将其数据从小到大排列,排在中间的两个数落在B组,故答案为:B;(2)这30户家庭去年7月份的总用水量为5.3×10+8.0×12+12.5×6+15.5×2=255(m3);(3)这30户家庭去年7月份的平均用水量为255÷30=8.5,∵这1000户家庭去年7月份的总用水量.8.5×1000=8500(m3),1000户家庭今年7月份的总用水量比去年节约了8500×10%=850(m3),答:这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约850m3.【点评】本题考查的是频数分布直方图,中位数,用样本估计总体等知识,能够从不同的统计图或统计表中获取有用信息是解题的关键.24.(8分)如图,直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接BC,BD,分别与⊙O交于点E,F,连接EF,AF.(1)求证:∠BAF=∠CDB;(2)若⊙O的半径r=6,AD=9,AC=12,求EF的长.【分析】(1)先根据切线的性质得到∠BAC=∠BAD=90°,再根据圆周角定理得到∠AFB=90°,然后根据等角的余角相等得到∠BAF=∠CDB;(2)先利用勾股定理计算出BD=15,BC=12,再证明△BAF∽△BDA,利用相似比求出BF=,接着证明△BEF∽△BDC,然后利用相似比求出EF的长.【解答】(1)证明:∵直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,∴AB⊥CD,∴∠BAC=∠BAD=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFB=90°,∵∠BAF+∠ABD=90°,∠CDB+∠ABD=90°,∴∠BAF=∠CDB;(2)解:在Rt△ABD中,∵AB=2r=12,AD=9,∴BD==15,在Rt△ABC中,∵AB=12,AC=12,∴BC==12,∵∠ABF=∠DBA,∠AFB=∠BAD,∴△BAF∽△BDA,∴BF:BA=BA:BD,即BF:12=12:15,解得BF=,∵∠BEF=∠BAF,∠BAF=∠CDB,∴∠BEF=∠CDB,∵∠EBF=∠DBC,∴△BEF∽△BDC,∴EF:CD=BF:BC,即EF:21=:12,解得EF=,即EF的长为.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质.25.(8分)一条河上横跨着一座宏伟壮观的悬索桥.桥梁的缆索L1与缆索L2均呈抛物线型,桥塔AO与桥塔BC均垂直于桥面,如图所示,以O为原点,以直线FF′为x轴,以桥塔AO所在直线为y轴,建立平而直角坐标系.已知:缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,桥塔AO与桥塔BC之间的距离OC=100m,AO=BC=17m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m.(桥塔的粗细忽略不计)(1)求缆索L1所在抛物线的函数表达式;(2)点E在缆索L2上,EF⊥FF′,且EF=2.6m,FO<OD,求FO的长.【分析】(1)依据题意,由AO=17m,从而A(0,17),又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,可得抛物线的顶点P为(50,2),故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.,又将A代入抛物线可求得a的值,进而可以得解;(2)依据题意,由缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y =(x﹣50)2+2,从而可得缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2,又令y=2.6,可得2.6=(x+50)2+2,求出x=﹣40或x=﹣60,进而计算可以判断得解.【解答】解:(1)由题意,∵AO=17m,∴A(0,17).又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,∴抛物线的顶点P为(50,2).故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.又将A代入抛物线可得,∴2500a+2=17.∴a=.∴缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2.(2)由题意,∵缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2,∴缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2.又令y=2.6,∴2.6=(x+50)2+2.∴x=﹣40或x=﹣60.又FO<OD=50m,∴x=﹣40.∴FO的长为40m.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键.26.(10分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,AB=15,∠C=30°,作△ABC的外接圆⊙O,则的长为25π;(结果保留π)问题解决(2)如图②所示,道路AB的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段AD,AC和BC为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口.已知点E在AC上,且AE=EC,∠DAB =60°,∠ABC=120°,AB=1200m,AD=BC=900m,现要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC =60°.再在线段AB上选一个新的步道出入口点F,并修道三条新步道PF,PD,PC,使新步道PF 经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分.请问:是否存在满足要求的点P和点F?若存在,求此时PF的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路AB与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)【分析】(1)连接OA、OB,如图1,首先证明△OAB等边三角形,进而得到OA=OB=15,的长为=25π;(2)首先推导出点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,得到ME是△CAD的中位线,四边形AFMD是平行四边形,FM=900m,作CN⊥PF于点N,解得CN=CM•sin60°=300m,推导同△PMC∽△DPC,求得PC2=720000,在Rt△PCN中,求得PN=300(m),进而得到PF=(300+1200)m.【解答】解:(1)连接OA、OB,如图1,∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∵OA=OB,∴△OAB等边三角形,∵AB=15,∴OA=OB=15,∴的长为=25π,故答案为:25π;(2)存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.理由如下:∵∠DAB=60°,∠ABC=120°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∵AD=BC=900m,∴四边形ABCD是平行四边形,∵要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC=60°,∴点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,如图2,∵AE=EC,∴经过点E的直线都平分四边形ABCD的面积,∵新步道PF经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分,∴直线PF必经过CD的中点M,∴ME是△CAD的中位线,∴ME∥AD,∵MF∥AD,DM∥AF,∴四边形AFMD是平行四边形,∴FM=AD=900m,作CN⊥PF于点N,如图3,∴∠PMC=∠DMF=∠DAB=60°,∵CM=CD=AB=600m,∴MN=CM•cos60°=300m,∴CN=CM•sin60°=300m,∵∠PMC=∠DPC=60°,∴△PMC∽△DPC,∴=,即=,∴PC2=720000,在Rt△PCN中,PN===300(m),∴PF=300+300+900=(300+1200)m,∴存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.。
2024年重庆市中考数学试卷(A卷)及答案解析
2024年重庆市中考数学试卷(A卷)一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧确答案所对应的方框涂黑。
1.(4分)下列四个数中,最小的数是()A.﹣2B.0C.3D.2.(4分)下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)已知点(﹣3,2)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值为()A.﹣3B.3C.﹣6D.64.(4分)如图,AB∥CD,∠1=65°,则∠2的度数是()A.105°B.115°C.125°D.135°5.(4分)若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是()A.1:3B.1:4C.1:6D.1:96.(4分)烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,如图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是()A.20B.22C.24D.267.(4分)已知m=﹣,则实数m的范围是()A.2<m<3B.3<m<4C.4<m<5D.5<m<68.(4分)如图,在矩形ABCD中,分别以点A和C为圆心,AD长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若AD=4,则图中阴影部分的面积为()A.32﹣8πB.16﹣4πC.32﹣4πD.16﹣8π9.(4分)如图,在正方形ABCD的边CD上有一点E,连接AE,把AE绕点E逆时针旋转90°,得到FE,连接CF并延长与AB的延长线交于点G.则的值为()A.B.C.D.10.(4分)已知整式M:a n x n+a n﹣1x n﹣1+…+a1x+a0,其中n,a n﹣1,…a0为自然数,a n为正整数,且n +a n+a n﹣1+…+a1+a0=5.下列说法中正确的个数是()①满足条件的整式M中有5个单项式;②不存在任何一个n,使得满足条件的整式M有且仅有3个;③满足条件的整式M共有16个.A.0B.1C.2D.3二、填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
高三数学上学期模块试卷(a卷)(含解析)-人教版高三全册数学试题
2014-2015学年某某省某某市龙河中学高三(上)模块数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.函数f(x)=+的定义域是()A.(﹣∞,﹣1) B.(1,+∞) C.(﹣1,1)∪(1,+∞) D.(﹣∞,+∞)2.下列各组函数中,表示同一函数的是()A. y=x,y= B. y=lgx2,y=2lgxC. y=|x|,y=()2 D. y=1,y=x03.已知集合M={x|y=ln(1﹣x)},集合N={(x,y)|y=e x,x∈R(e为自然对数的底数)},则M∩N=()A. {x|x<1} B. {x|x>1} C. {x|0<x<1} D.∅4.设,,,则()A. a<b<c B. c<b<a C. c<a<b D. b<a<c5.已知偶函数f(x)在(﹣∞,﹣2]上是增函数,则下列关系式中成立的是()A. B.C. D.6.函数f(x)=log(﹣3x+2)的单调递增区间为()A.(﹣∞,1) B.(2,+∞) C.(﹣∞,) D.(,+∞)7.f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)上为增函数,g(x)为偶函数且在(﹣∞,0)上为增函数则在(0,+∞)上()A.两个都是增函数 B.两个都是减函数C. f(x)为增函数g(x)为减函数 D. f(x)为减函数g(x)为增函数8.已知函数f(x)=a x在(O,2)内的值域是(a2,1),则函数y=f(x)的图象是()A. B. C. D.9.设x>y>1,0<a<1,则下列关系正确的是()A. x﹣a>y﹣a B. ax<ay C. a x<a y D. log a x>log a y10.函数y=x2与函数y=|lgx|图象的交点个数为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 311.已知函数f(x)=x2﹣2ax+1对任意x∈(0,1]恒有f(x)≥0成立,则实数a的取值X围是()A. [1,+∞) B. [﹣,+∞) C.(﹣∞,1] D.(﹣∞,﹣]12.函数y=ax2+bx与y=(ab≠0,|a|≠|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.幂函数的图象过点(2,),则它的解析式是.14.A={x|ax2﹣3x+2=0}至多有一个元素,则a的取值X围是.15.若定义在区间(1,2)内的函数f(x)=log3a(x﹣1)满足f(x)>0,则a的取值X 围是.16.对于函数f(x)=x﹣2﹣lnx,我们知道f(3)=1﹣ln3<0,f(4)=2﹣ln4>0,用二分法求函数f(x)在区间(3,4)内的零点的近似值,我们先求出函数值f(3.5),若已知ln3.5=1.25,则接下来我们要求的函数值是f ().三、解答题(本大题共6小题,满分70分)17.已知:函数f(x)=+lg(3x﹣9)的定义域为A,集合B={x|x﹣a<0,a∈R},(1)求:集合A;(2)求:A∩B≠∅,求a的取值X围.18.已知函数f(x)=log a(ax﹣)(a>0,a≠1为常数).(1)求函数f(x)的定义域;(2)若a=2,x∈[1,9],求函数f(x)的值域.19.某工厂在政府的帮扶下,准备转型生产一种特殊机器,生产需要投入固定成本500万元,生产与销售均以百台计数,且每生产100台,还需增加可变成本1000万元.若市场对该产品的年需求量为500台,每生产m百台的实际销售收入近似满足函数R(m)=5000m﹣500m2(0≤m≤5,m∈N)(I)试写出第一年的销售利润y(万元)关于年产量x单位:百台,x≤5,x∈N*)的函数关系式;(说明:销售利润=实际销售收人一成本)(II )因技术等原因,第一年的年生产量不能超过300台,若第一年人员的年支出费用u (x)(万元)与年产量x(百台)的关系满足u(x)=500x+500(x≤3,x∈N*),问年产量x 为多少百台时,工厂所得纯利润最大?20.已知函数f(x)=a﹣(a∈R).(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)判断并证明函数f(x)在(0,+∞)上的单调性.21.已知函数f(x)=2a•4x﹣2x﹣1.(1)当a=1时,求函数f(x)的零点;(2)若f(x)有零点,求a的取值X围.22.已知定义域为R的函数f(x)满足f(f(x)﹣x2+x)=f(x)﹣x2+x.(I)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);(Ⅱ)设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)=x0,求函数f(x)的解析表达式.2014-2015学年某某省某某市龙河中学高三(上)模块数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.函数f(x)=+的定义域是()A.(﹣∞,﹣1) B.(1,+∞) C.(﹣1,1)∪(1,+∞) D.(﹣∞,+∞)考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据二次根式的性质,以及分母不为0,得不等式组,解出即可.解答:解:由,得x>﹣1且x≠1,故选C.点评:本题考查了二次根式的性质,求函数的定义域问题,是一道基础题.2.下列各组函数中,表示同一函数的是()A. y=x,y= B. y=lgx2,y=2lgxC. y=|x|,y=()2 D. y=1,y=x0考点:判断两个函数是否为同一函数.专题:证明题.分析:考查各个选项中的两个函数是否具有相同的定义域、值域、对应关系,否则,便不是同一个函数.解答:解:A中的两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系,故是同一个函数.B中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数.C中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数.D中的两个函数定义域不同,故不是同一个函数.综上,只有A中的两个函数是同一个函数.故选 A.点评:本题考查函数的三要素,当且仅当两个函数具有相同的定义域、值域、对应关系时,才是同一个函数.3.已知集合M={x|y=ln(1﹣x)},集合N={(x,y)|y=e x,x∈R(e为自然对数的底数)},则M∩N=()A. {x|x<1} B. {x|x>1} C. {x|0<x<1} D.∅考点:对数函数的定义域;交集及其运算.专题:计算题.分析:由集合M={x|y=ln(1﹣x)}是数集,集合N={(x,y)|y=e x,x∈R}是点集,知M ∩N=Φ.解答:解:∵集合M={x|y=ln(1﹣x)}={x|1﹣x>0}={x|x<1}是数集,集合N={(x,y)|y=e x,x∈R}是点集,∴M∩N=Φ,故选D.点评:本题考查集合的交集的求法,解题时要注意对数函数的定义域的应用.4.设,,,则()A. a<b<c B. c<b<a C. c<a<b D. b<a<c考点:不等关系与不等式;指数函数的单调性与特殊点.专题:不等式的解法及应用.分析:借助于中间量0,1,即可得出结论.解答:解:∵<=0,<=1且b>0,=3,∴a<b<c,故选A.点评:本题考查大小比较,考查指数函数、对数函数的单调性,属于基础题.5.已知偶函数f(x)在(﹣∞,﹣2]上是增函数,则下列关系式中成立的是()A. B.C. D.考点:奇偶性与单调性的综合;函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由条件可得函数在[2,+∞)上是减函数,故自变量的绝对值越小,对应的函数值越大.再根据|4|>|﹣|>|﹣3|,可得f(﹣3)、f(﹣)、f(4)的大小关系.解答:解:由于偶函数f(x)在(﹣∞,﹣2]上是增函数,故函数在[2,+∞)上是减函数,故自变量的绝对值越小,对应的函数值越大.再根据|4|>|﹣|>|﹣3|,故有f(﹣3)<f(﹣)<f(4),故选:B.点评:本题主要考查函数的单调性和奇偶性的应用,属于中档题.6.函数f(x)=log(﹣3x+2)的单调递增区间为()A.(﹣∞,1) B.(2,+∞) C.(﹣∞,) D.(,+∞)考点:对数函数的单调性与特殊点.专题:函数的性质及应用.分析:先确定函数的定义域,进而根据一次函数和对数函数的性质,分别判断内,外函数的单调性,进而根据复合函数“同增异减”的原则,得到答案.解答:解:∵函数的定义域为﹣3x+2>0,∴x<.令u=﹣3x+2,∵f(u)=log u是减函数,要求f(x)的单调增区间,只需求u=﹣3x+2的递减区间,即(﹣∞,).故选:C点评:本题主要考查了对数函数的单调区间,复合函数的单调性,其中复合函数单调性“同增异减”的原则,是解答本题的关键,解答时易忽略函数的定义域7.f(x)为奇函数,且在(﹣∞,0)上为增函数,g(x)为偶函数且在(﹣∞,0)上为增函数则在(0,+∞)上()A.两个都是增函数 B.两个都是减函数C. f(x)为增函数g(x)为减函数 D. f(x)为减函数g(x)为增函数考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:运用奇函数,偶函数的定义,单调性的概念,判断.解答:解:∵f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),设0<x1<x2,﹣x2<﹣x1<0∵f(x)在(﹣∞,0)上为增函数,g(x)在(﹣∞,0)上为增函数,f(﹣x2)﹣f(﹣x1)<0,﹣f(x2)+f(x1)<0,f(x1)<f(x2),g(﹣x2)﹣g(﹣x1)<0,g(x2)<g(x1)∴f(x)为增函数,g(x)为减函数故选:C点评:本题考查了函数的奇偶性的定义,单调性的定义,属于容易题.8.已知函数f(x)=a x在(O,2)内的值域是(a2,1),则函数y=f(x)的图象是()A. B. C. D.考点:函数的图象.专题:函数的性质及应用.分析:利用函数的值域确定a的取值X围,进而确定指数函数的单调性.解答:解:因为f(0)=1,f(2)=a2,所以由函数f(x)=a x在(O,2)内的值域是(a2,1),得函数单调递减,即0<a<1,所以函数对应的图象为A.故选A.点评:本题主要考查指数函数的图象和性质,利用函数的值域确定函数的单调性是解决本题的关键.9.设x>y>1,0<a<1,则下列关系正确的是()A. x﹣a>y﹣a B. ax<ay C. a x<a y D. log a x>log a y考点:指数函数单调性的应用;对数函数的单调性与特殊点.专题:转化思想.分析:由y=a x(0<a<1)减函数,结合x>y>1,根据减函数的定义可得结论.解答:解:∵y=a x(0<a<1)减函数又∵x>y>1∴a x<a y故选C点评:本题主要考查指数函数,幂函数和对数函数的图象和性质,主涉及了利用其单调性来比较数的大小,还考查了转化思想.10.函数y=x2与函数y=|lgx|图象的交点个数为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 3考点:对数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:在同一坐标系内画出函数y=x2与y=|lgx|的图象,可以得出图象交点的个数.解答:解:在同一坐标系内画出函数y=x2与y=|lgx|的图象,如图所示:由图象知,函数y=x2与y=|lgx|图象在(0,1)内有一个交点,在[1,+∞)上无交点.故选:B.点评:本题考查了一元二次函数与对数函数的图象与性质的问题,是容易题.11.已知函数f(x)=x2﹣2ax+1对任意x∈(0,1]恒有f(x)≥0成立,则实数a的取值X围是()A. [1,+∞) B. [﹣,+∞) C.(﹣∞,1] D.(﹣∞,﹣]考点:二次函数的性质.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:方法一、讨论判别式小于0,或判别式大于0,区间在对称轴的左边或右边,由单调性考虑最小值不大于0,解出不等式组即可;方法二、运用参数分离,得到2a≤x在x∈(0,1]恒成立,对右边运用基本不等式,求得最小值2,解2a≤2,即可得到.解答:解法一:依题意可得△=4a2﹣4≤0,或或,解得﹣1≤a≤1,或或,即有﹣1≤a≤1,或a<﹣1或a∈∅,故实数a的取值X围是:(﹣∞,1]解法二:f(x)=x2﹣2ax+1对任意x∈(0,1]恒有f(x)≥0成立,即有2a≤x在x∈(0,1]恒成立,由于x≥2,当且仅当x=1取最小值2,则2a≤2,即有a≤1.故选C.点评:本题考查含参二次不等式恒成立问题可运用二次函数的性质和判别式,也可通过参数分离,运用基本不等式求最值,属于中档题.12.函数y=ax2+bx与y=(ab≠0,|a|≠|b|)在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.考点:二次函数的图象;对数函数的图像与性质.专题:压轴题;数形结合.分析:可采用反证法做题,假设A和B的对数函数图象正确,由二次函数的图象推出矛盾,所以得到A和B错误;同理假设C和D的对数函数图象正确,根据二次函数图象推出矛盾,得到C错误,D正确.解答:解:对于A、B两图,||>1而ax2+bx=0的两根为0和﹣,且两根之和为﹣,由图知0<﹣<1得﹣1<<0,矛盾,对于C、D两图,0<||<1,在C图中两根之和﹣<﹣1,即>1矛盾,C错,D正确.故选:D.点评:考查学生会利用反证法的思想解决实际问题,要求学生掌握二次函数和对数函数的图象和性质.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.幂函数的图象过点(2,),则它的解析式是y=x﹣2.考点:幂函数的概念、解析式、定义域、值域.分析:已知函数为幂函数,求其解析式,假设解析式为y=x m,幂函数图象过点(2,),只需把点代入解析式中,求出m的值即可.解答:解:设幂函数的解析式为y=x m,已知幂函数的图象过点(2,),所以2m=,即m=﹣2,所以它的解析式为y=x﹣2.故答案为y=x﹣2点评:首先明白什么是幂函数,再利用待定系数法求幂函数的解析式,是函数的基本知识.14.A={x|ax2﹣3x+2=0}至多有一个元素,则a的取值X围是a≥或a=0 .考点:元素与集合关系的判断.专题:集合.分析:分别讨论a的取值X围,利用方程根的个数即可得到结论.解答:解:若a=0,则ax2﹣3x+2=0等价为﹣3x+2=0,解得x=,此时A={}满足条件.若a≠0,当判别式△=9﹣8a=0时,即a=时,即集合A有一个元素满足条件.当判别式△=9﹣8a<0时,即a>时,即集合A有0个元素满足条件.综上:a≥或a=0,即a的取值X围是a≥或a=0,故答案为:a≥或a=0.点评:本题主要考查集合元素和集合关系的判断,利用方程根的个数是解决本题的关键.15.若定义在区间(1,2)内的函数f(x)=log3a(x﹣1)满足f(x)>0,则a的取值X 围是(0,).考点:对数函数的单调性与特殊点.专题:计算题;数形结合.分析:由x∈(1,2),先确定x﹣1的X围(0,1),再结合对数函数的图象解决即可.解答:解:因为x∈(1,2),所以x﹣1∈(0,1),由f(x)>0得0<3a<1,所以0<a<故答案为:(0,)点评:本题考查对数函数的图象和对数函数的单调性与特殊点,解答关键是数形结合,属基本题型的考查.16.对于函数f(x)=x﹣2﹣lnx,我们知道f(3)=1﹣ln3<0,f(4)=2﹣ln4>0,用二分法求函数f(x)在区间(3,4)内的零点的近似值,我们先求出函数值f(3.5),若已知ln3.5=1.25,则接下来我们要求的函数值是f ( 3.25 ).考点:二分法求方程的近似解.专题:函数的性质及应用.分析:函数f(x)=x﹣2﹣lnx在区间(3,4)上连续且单调递增,f(3)=1﹣ln3<0,f (4)=2﹣ln4>0,f(3)f(4)<0,由此可得函数的零点所在的初始区间,再计算函数值f(3.5),即可得出接下来我们要求的函数值.解答:解:函数f(x)=x﹣2﹣lnx在区间(3,4)上连续且单调递增,f(3)=1﹣ln3<0,f(4)=2﹣ln4>0,f(3)f(4)<0,故用二分法求函数f(x)=x﹣2﹣lnx的零点时,初始的区间大致可选在(3,4)上.又f(3.5)=3.5﹣2﹣ln3.5=0.25>0,∴f(3)f(3.5)<0,零点区间大致可选在(3,3.5)上,则接下来我们要求的函数值是区间(3,3.5)中点的函数值f ( 3.25).故答案为:3.25.点评:本题主要考查函数的零点的定义,二分法求方程的近似解,判断函数的零点所在的区间的方法,属于基础题.三、解答题(本大题共6小题,满分70分)17.已知:函数f(x)=+lg(3x﹣9)的定义域为A,集合B={x|x﹣a<0,a∈R},(1)求:集合A;(2)求:A∩B≠∅,求a的取值X围.考点:对数函数的定义域;集合关系中的参数取值问题.专题:函数的性质及应用.分析:(1)被开方数大于等于0,对数的真数大于0,可求出集合A.(2)由A∩B≠∅,可知A与B有公共元素,可解出实数a的取值X围.解答:解(1)∵f(x)=+lg(3x﹣9)∴4﹣x≥0且3x﹣9>0,即x≤4且x>2,则A={x|2<x≤4}(2)B={x|x﹣a<0,a∈R}={x|x<a},由A∩B≠∅,因此a>2,所以实数a的取值X围是(2,+∞).点评:本题主要考查了函数的定义域及其求法,以及并集及运算和子集的概念,属于基础题.18.已知函数f(x)=log a(ax﹣)(a>0,a≠1为常数).(1)求函数f(x)的定义域;(2)若a=2,x∈[1,9],求函数f(x)的值域.考点:对数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)根据对数函数成立的条件,即可求函数f(x)的定义域;(2)利用换元法,令2x﹣=t,再根据函数单调性得出不等式,解得即可.解答:解:(1)∵f(x)=log a(ax﹣)∴ax﹣>0∴(a﹣1)>0,∵>0,∴a﹣1>0,∵a>0,∴>.∴x>,所以定义域为(,+∞).(2)a=2时,f(x)=log2(2x﹣),令2x﹣=t,则t=2x﹣=2(﹣)2﹣因为x∈[1,9],所以t∈[1,15],所以log21≤log2(2x﹣)≤log215,即0≤f(x)≤log215所以函数f(x)的值域为[0,log215].点评:本题主要考查复合函数的单调性以及函数的定义域和值域,考查学生的计算能力,属于基础题.19.某工厂在政府的帮扶下,准备转型生产一种特殊机器,生产需要投入固定成本500万元,生产与销售均以百台计数,且每生产100台,还需增加可变成本1000万元.若市场对该产品的年需求量为500台,每生产m百台的实际销售收入近似满足函数R(m)=5000m﹣500m2(0≤m≤5,m∈N)(I)试写出第一年的销售利润y(万元)关于年产量x单位:百台,x≤5,x∈N*)的函数关系式;(说明:销售利润=实际销售收人一成本)(II )因技术等原因,第一年的年生产量不能超过300台,若第一年人员的年支出费用u (x)(万元)与年产量x(百台)的关系满足u(x)=500x+500(x≤3,x∈N*),问年产量x 为多少百台时,工厂所得纯利润最大?考点:函数模型的选择与应用.专题:函数的性质及应用.分析:(Ⅰ)利用销售利润=实际销售收人一成本,成本=固定成本+增加成本,即可得出;(Ⅱ)利用工厂所得纯利润=工厂销售利润﹣人员的年支出费用,及二次函数的单调性即可得出.解答:解:(Ⅰ),由题意可得,y=5000x﹣500x2﹣500﹣1000x,即y=﹣500x2+4000x﹣500,(x≤5,x∈N*).(Ⅱ)设工厂所得纯利润为h(x),则h(x)=﹣500x2+4000x﹣500﹣u(x)=﹣500x2+3500x﹣1000=(x≤3,x∈N*).∴当x=3时,函数h(x)取得最大值h(3)=5000.当年产量为3百台时,工厂所得纯利润最大,最大利润为5000万元.点评:正确理解销售利润=实际销售收人一成本、成本=固定成本+增加成本、工厂所得纯利润=工厂销售利润﹣人员的年支出费用、二次函数的单调性是解题的关键.20.已知函数f(x)=a﹣(a∈R).(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)判断并证明函数f(x)在(0,+∞)上的单调性.考点:函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.专题:函数的性质及应用.分析:(1)首先判断函数的定义域是否关于原点对称,其次判断f(﹣x)±f(x)=0是否成立即可;(2)利用函数的单调性的定义即可判断证明.解答:解:(1)∵函数f(x)=a﹣(a∈R),定义域为实数集R.①∵f(﹣x)﹣f(x)==+==0,∴f(﹣x)=f (x)对于任意实数x都成立,∴函数f(x)是偶函数;②又f(﹣x)+f(x)=+a﹣=2a﹣×2,此式对于任意的实数x不满足f(﹣x)+f(x)=0,故此函数不是奇函数.(2)解:判断:函数f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数.证明:任取0<x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)==,由0<x1<x2,∴,,∴,,又,,∴f(x1)﹣f(x2)<0,∴f(x1)<f(x2),所以函数f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数.点评:熟练掌握函数的奇偶性的判断方法和证明函数的单调性是解题的关键.21.已知函数f(x)=2a•4x﹣2x﹣1.(1)当a=1时,求函数f(x)的零点;(2)若f(x)有零点,求a的取值X围.考点:函数的零点与方程根的关系;函数的零点.专题:综合题;函数的性质及应用.分析:(1)问题转化为a=1时解方程f(x)=0;(2)f(x)有零点,则方程2a•4x﹣2x﹣1=0有解,分离出a后转化为求函数的值域问题;解答:解:(1)当a=1时,f(x)=2•4x﹣2x﹣1.令f(x)=0,即2•(2x)2﹣2x﹣1=0,解得2x=1或(舍去).∴x=0,函数f(x)的零点为x=0;(2)若f(x)有零点,则方程2a•4x﹣2x﹣1=0有解,于是2a===,∵>0,2a=0,即a>0.点评:本题考查函数的零点与方程的根的关系,考查方程的思想,属中档题.22.已知定义域为R的函数f(x)满足f(f(x)﹣x2+x)=f(x)﹣x2+x.(I)若f(2)=3,求f(1);又若f(0)=a,求f(a);(Ⅱ)设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)=x0,求函数f(x)的解析表达式.考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:压轴题.分析:(I)由题意知f(f(2)﹣22+2)=f(2)﹣22+2,f(1)=1,由上此可推出f(a)=a.(II)因为对任意x∈R,有f(f(x)﹣x2+x)=f(x)﹣x2+x.又因为有且只有一个实数x0,使得f(x0)=x0所以对任意x∈R,有f(x)﹣x2+x=x0,因为f(x0)=x0,所以x0﹣x02=0,故x0=0或x0=1.由此可推导出f(x)=x2﹣x+1(x∈R).解答:解:(I)因为对任意x∈R,有f(f(x)﹣x2+x)=f(x)﹣x2+x所以f(f(2)﹣22+2)=f(2)﹣22+2又由f(2)=3,得f(3﹣22+2)=3﹣22+2,即f(1)=1若f(0)=a,则f(a﹣02+0)=a﹣02+0,即f(a)=a.(II)因为对任意x∈R,有f(f(x)﹣x2+x)=f(x)﹣x2+x.又因为有且只有一个实数x0,使得f(x0)=x0所以对任意x∈R,有f(x)﹣x2+x=x0在上式中令x=x0,有f(x0)﹣x02+x0=x0又因为f(x0)=x0,所以x0﹣x02=0,故x0=0或x0=1若x0=0,则f(x)﹣x2+x=0,即f(x)=x2﹣x但方程x2﹣x=x有两个不相同实根,与题设条件矛盾.故x0≠0若x0=1,则有f(x)﹣x2+x=1,即f(x)=x2﹣x+1,此时f(x)=x有且仅有一个实数1.综上,所求函数为f(x)=x2﹣x+1(x∈R)点评:本题考查函数的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.。
2024年重庆市中考真题数学试卷(A卷)含答案解析
2024年重庆市中考真题(A卷)数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列四个数中,最小的数是()A.2-B.0C.3D.1 2 -2.下列四种化学仪器的示意图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.【详解】A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:C.3.已知点()3,2-在反比例函数()0ky k x=≠的图象上,则k 的值为( )A .3-B .3C . 6-D .64.如图,AB CD ∥,165∠=︒,则2∠的度数是( )A .105︒B .115︒C .125︒D .135︒【答案】B【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得3165∠=∠=︒,由邻补角性质得23180∠+∠=︒,然后求解即可,熟练掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.【详解】解:如图,∵AB CD ∥,∴3165∠=∠=︒,∵23180∠+∠=︒,∴2115∠=︒,故选:B .5.若两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是( )A .1:3B .1:4C .1:6D .1:9【答案】D【分析】此题考查了相似三角形的性质,根据“相似三角形的面积比等于相似比的平方”解答即可.【详解】解:两个相似三角形的相似比是1:3,则这两个相似三角形的面积比是1:9,故选:D .6.烷烃是一类由碳、氢元素组成的有机化合物质,下图是这类物质前四种化合物的分子结构模型图,其中灰球代表碳原子,白球代表氢原子.第1种如图①有4个氢原子,第2种如图②有6个氢原子,第3种如图③有8个氢原子,……按照这一规律,第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是( )A .20B .22C .24D .26【答案】B【分析】本题考查数字的变化类,根据图形,可归纳出规律表达式的特点,再解答即可.【详解】解:由图可得,第1种如图①有4个氢原子,即2214+⨯=第2种如图②有6个氢原子,即2226+⨯=第3种如图③有8个氢原子,即2238+⨯=⋯,∴第10种化合物的分子结构模型中氢原子的个数是:221022+⨯=;故选:B .7.已知m =m 的范围是( )A .23m <<B .34m <<C .45m <<D .56m <<8.如图,在矩形ABCD 中,分别以点A 和C 为圆心,AD 长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若4=AD ,则图中阴影部分的面积为( )A .328π-B .4π-C .324π-D .8π-根据题意可得2AC AD =∵矩形ABCD ,∴AD BC =在Rt ABC △中,AB =9.如图,在正方形ABCD 的边CD 上有一点E ,连接AE ,把AE 绕点E 逆时针旋转90︒,得到FE ,连接CF 并延长与AB 的延长线交于点G .则FGC E的值为( )AB C D 由旋转得,90EA EF AEF =∠=︒,∵四边形ABCD 是正方形,∴90D Ð=°,DC AB ∥,DA =∴D H ∠=∠,10.已知整式1110:n n n n M a x a x a x a --++++ ,其中10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= .下列说法:①满足条件的整式M 中有5个单项式;②不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;③满足条件的整式M 共有16个.其中正确的个数是( )A .0B .1C .2D .3【答案】D【分析】本题考查的是整式的规律探究,分类讨论思想的应用,由条件可得04n ≤≤,再分类讨论得到答案即可.【详解】解:∵10,,,n n a a - 为自然数,n a 为正整数,且1105n n n a a a a -+++++= ,∴04n ≤≤,当4n =时,则2104345a a a a a +++++=,∴41a =,23100a a a a ====,满足条件的整式有4x ,当3n =时,则210335a a a a ++++=,∴()()3210,,,2,0,0,0a a a a =,()1,1,0,0,()1,0,1,0,()1,0,0,1,满足条件的整式有:32x ,32x x +,3x x +,31x +,当2n =时,则21025a a a +++=,∴()()210,,3,0,0a a a =,()2,1,0,()2,0,1,()1,2,0,()1,0,2,()1,1,1,满足条件的整式有:23x ,22x x +,221x +,22x x +,22x +,21x x ++;当1n =时,则1015a a ++=,∴()()10,4,0a a =,()3,1,()1,3,()2,2,满足条件的整式有:4x ,31x +,3x +,22x +;当0n =时,005a +=,满足条件的整式有:5;∴满足条件的单项式有:4x ,32x ,23x ,4x ,5,故①符合题意;不存在任何一个n ,使得满足条件的整式M 有且只有3个;故②符合题意;满足条件的整式M 共有1464116++++=个.故③符合题意;故选D二、填空题11.计算:011(3)(2π--+= .12.若一个多边形的每一个外角都等于40°,则这个多边形的边数是 .【答案】9【详解】解:360÷40=9,即这个多边形的边数是9.故答案为:9.13.重庆是一座魔幻都市,有着丰富的旅游资源.甲、乙两人相约来到重庆旅游,两人分别从A 、B 、C 三个景点中随机选择一个景点游览,甲、乙两人同时选择景点B 的概率为 .由图可知,共有9种等可能的情况,其中甲、乙两人同时选择景点∴甲、乙两人同时选择景点B 的的概率为19,故答案为:19.14.随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是 .【答案】10%【分析】本题主要考查一元二次方程的应用.设平均增长率为x ,然后根据题意可列方程进行求解.【详解】解:设平均增长率为x ,由题意得:()240148.4x +=,解得:10.110%x ==,2 2.1x =-(不符合题意,舍去);故答案为:10%.15.如图,在ABC 中,延长AC 至点D ,使CD CA =,过点D 作DE CB ∥,且DE DC =,连接AE 交BC 于点F .若CAB CFA ∠=∠,1CF =,则BF = .【答案】3【分析】先根据平行线分线段成比例证AF EF =,进而得22DE CD AC CF ====,4AD =,再证明CAB DEA ≌,得4BC AD ==,从而即可得解.16.若关于x 的不等式组()411321x x x x a -⎧<+⎪⎨⎪+≥-+⎩至少有2个整数解,且关于y 的分式方程13211a y y-=---的解为非负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和为 .17.如图,以AB 为直径的O 与AC 相切于点A ,以AC 为边作平行四边形ACDE ,点D 、E 均在O 上,DE 与AB 交于点F ,连接CE ,与O 交于点G ,连接DG .若10,8AB DE ==,则AF = .DG = .∵以AB 为直径的O 与AC ∴AB AC ⊥,∴90CAB ∠=︒,∵四边形ACDE 为平行四边形,∴∥D E A C ,8AC DE ==,18.我们规定:若一个正整数A 能写成2m n -,其中m 与n 都是两位数,且m 与n 的十位数字相同,个位数字之和为8,则称A 为“方减数”,并把A 分解成2m n -的过程,称为“方减分解”.例如:因为26022523=-,25与23的十位数字相同,个位数字5与3的和为8,所以602是“方减数”,602分解成26022523=-的过程就是“方减分解”.按照这个规定,最小的“方减数”是 .把一个“方减数”A 进行“方减分解”,即2A m n =-,将m 放在n 的左边组成一个新的四位数B ,若B 除以19余数为1,且22m n k +=(k 为整数),则满足条件的正整数A 为 .三、解答题19.计算:(1)()()22x x y x y -++;(2)22111a a a a -⎛⎫+÷ ⎪+.20.为了解学生的安全知识掌握情况,某校举办了安全知识竞赛.现从七、八年级的学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行收集、整理、描述、分析.所有学生的成绩均高于60分(成绩得分用x 表示,共分成四组:A .6070x <≤;B .7080x <≤;C .8090x <≤;D .90100x <≤),下面给出了部分信息:七年级20名学生的竞赛成绩为:66,67,68,68,75,83,84,86,86,86,86,87,87,89,95,95,96,98,98,100.八年级20名学生的竞赛成绩在C 组的数据是:81,82,84,87,88,89.七、八年级所抽学生的竞赛成绩统计表年级七年级八年级平均数8585中位数86b 众数a 79根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中=a ______,b =______,m =______;(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的安全知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次安全知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀()90x >的学生人数是多少?【答案】(1)86,87.5,40;(2)八年级学生竞赛成绩较好,理由见解析;(3)该校七、八年级参加此次安全知识竞赛成绩优秀的学生人数是320人.【分析】(1)根据表格及题意可直接进行求解;(2)根据平均分、中位数及众数分析即可得出结果;(3)由题意可得出参加此次竞赛活动成绩优秀的百分比,然后可进行求解;本题主要考查扇形统计图及中位数、众数、平均数,熟练掌握扇形统计图及中位数、众数、平均数是解题的关键.【详解】(1)根据七年级学生竞赛成绩可知:86出现次数最多,则众数为86,八年级竞赛成绩中A 组:2010%2⨯=(人),B 组:2020%4⨯=(人),21.在学习了矩形与菱形的相关知识后,小明同学进行了更深入的研究,他发现,过矩形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与矩形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形,可利用证明三角形全等得到此结论.根据他的想法与思路,完成以下作图与填空:(1)如图,在矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点.用尺规过点O作AC的垂线,分别交AB,CD于点E,F,连接AF,CE.(不写作法,保留作图痕迹)(2)已知:矩形ABCD,点E,F分别在AB,CD上,EF经过对角线AC的中点O,且⊥.求证:四边形AECF是菱形.EF AC证明:∵四边形ABCD是矩形,.∴AB CD∠=∠.∴①,OCF OAE∵点O是AC的中点,∴②.∴CFO AEO≅△△(AAS).∴③.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.进一步思考,如果四边形ABCD 是平行四边形呢?请你模仿题中表述,写出你猜想的结论:④.【答案】(1)见解析(2)①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形【分析】本题主要考查了矩形的性质,平行四边形的性质与判定,菱形的判定,垂线的尺规作图:(1)根据垂线的尺规作图方法作图即可;(2)根据矩形或平行四边形的对边平行得到OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠,进而证明()AAS CFO AEO ≌,得到OF OE =,即可证明四边形AECF 是平行四边形.再由EF AC ⊥,即可证明四边形AECF 是菱形.【详解】(1)解:如图所示,即为所求;(2)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.猜想:过平行四边形的一条对角线的中点作这条对角线的垂线,与平行四边形两边相交的两点和这条对角线的两个端点构成的四边形是菱形;证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD .∴OFC OEA ∠=∠,OCF OAE ∠=∠.∵点O 是AC 的中点,∴OA OC =.∴()AAS CFO AEO ≌.∴OF OE =.又∵OA OC =,∴四边形AECF 是平行四边形.∵EF AC ⊥,∴四边形AECF 是菱形.故答案为:①OFC OEA ∠=∠;②OA OC =;③OF OE =;④四边形AECF 是菱形.22.为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?【答案】(1)该企业甲类生产线有10条,则乙类生产线各有20条;(2)需要更新设备费用为1330万元23.如图,在ABC 中,6AB =,8BC =,点P 为AB 上一点,过点P 作PQ BC ∥交AC 于点Q .设AP 的长度为x ,点P ,Q 的距离为1y ,ABC 的周长与APQ △的周长之比为2y .(1)请直接写出1y ,2y 分别关于x 的函数表达式,并注明自变量x 的取值范围;(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数1y ,2y 的图象;请分别写出函数1y ,2y 的一条性质;(3)结合函数图象,直接写出12y y >时x 的取值范围.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)(3)解:由函数图象可知,当12y y >时x 的取值范围2.26x <≤.24.如图,甲、乙两艘货轮同时从A 港出发,分别向B ,D 两港运送物资,最后到达A 港正东方向的C 港装运新的物资.甲货轮沿A 港的东南方向航行40海里后到达B 港,再沿北偏东60︒方向航行一定距离到达C 港.乙货轮沿A 港的北偏东60︒方向航行一定距离到达D 港,再沿南偏东30︒方向航行一定距离到达C 港. 1.41≈ 1.73≈,2.45≈)(1)求A ,C 两港之间的距离(结果保留小数点后一位);(2)若甲、乙两艘货轮的速度相同(停靠B 、D 两港的时间相同),哪艘货轮先到达C 港?请通过计算说明.∴90AEB CEB ∠=∠=︒,由题意可知:45GAB ∠=︒,∴45BAE ∠=︒,∴cos 40cos AE AB BAE =∠=⨯∴tan 202tan CE BE EBC =∠=25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线()240y ax bx a =++≠经过点()1,6-,与y 轴交于点C ,与x 轴交于A B ,两点(A 在B 的左侧),连接tan 4AC BC CBA ∠=,,.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是射线CA 上方抛物线上的一动点,过点P 作PE x ⊥轴,垂足为E ,交AC 于点D .点M 是线段DE 上一动点,MN y ⊥轴,垂足为N ,点F 为线段BC 的中点,连接AM NF ,.当线段PD 长度取得最大值时,求AM MN NF ++的最小值;(3)将该抛物线沿射线CA 方向平移,使得新抛物线经过(2)中线段PD 长度取得最大值时的点D ,且与直线AC 相交于另一点K .点Q 为新抛物线上的一个动点,当QDK ACB ∠∠=时,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标.∴()4,0A -,设直线AC 的解析式为y =代入()4,0A -,得04m =-解得1m =,∴直线AC 的解析式为y =()当0y =时,046x =--,解得32x =-,∴3,02G ⎛⎫- ⎪⎝⎭∵()4,0A -,()0,4C ,∴OA OC =,∴45OAC OCA ∠=∠=︒,∵DR x ∥轴,26.在ABC 中,AB AC =,点D 是BC 边上一点(点D 不与端点重合).点D 关于直线AB 的对称点为点E ,连接,AD DE .在直线AD 上取一点F ,使EFD BAC ∠∠=,直线EF 与直线AC 交于点G .(1)如图1,若60,,BAC BD CD BAD α∠=︒<∠=,求AGE ∠的度数(用含α的代数式表示);(2)如图1,若60,BAC BD CD ∠=︒<,用等式表示线段CG 与DE 之间的数量关系,并证明;(3)如图2,若90BAC ∠=︒,点D 从点B 移动到点C 的过程中,连接AE ,当AEG △为等腰三角形时,请直接写出此时CG AG 的值.∵EFD BAC ∠∠=,BAC ∠∴60EFD ∠=︒∵1EFD BAD ∠=∠+∠=∠∴160α∠=︒-,∵,AB AC EFD BAC =∠=∠∴=45ABC ∠︒,由轴对称知EAB ∠=∠试题31设BAD BAE β∠=∠=,∴90DAC GAF ∠=∠=︒∴GAE EAF GAF ∠=∠-∠∵GE GA =,。
安徽大学2013—2014学年第二学期《应用随机过程》A卷及其参考答案
安徽大学2013—2014学年第二学期 《 应用随机过程 》考试试卷(A 卷)(闭卷 时间120分钟)院/系 年级 __专业 姓名 学号一、填空题(每小题4分,共16分)1、设X 是概率空间(),,F P Ω上的一个随机变量,且EX 存在,C 是F 的子σ-域,定义()E X C 如下:(1)____________________________; (2) ___________________________________________________; 2、设(){},0N t t ≥是强度为λ的Poisson 过程,则()N t 具有________、 ________增量,且0t ∀>,0h >充分小,有:()(){}()0P N t h N t +-== ________,()(){}()1P N t h N t +-==_____________;3、设(){},0W t t ≥为一维标准Brown 运动,则0t ∀>,()W t ~_______,且与Brown 运动有关的三个随机过程_______________、_________ ___________、___________________________都是鞅(过程);4、倒向随机微分方程(BSDE )典型的数学结构为_______________ ______________________________,其处理问题的实质在于________ __________________________________________________________。
二、证明分析题(共10分,选做一题)(1)设X 是定义于概率空间(),,F P Ω上的非负随机变量,并且具有指数分布,即:{}()1x P X x e λ-≤=-,0x >,其中λ是正常数。
设λ是另一个正常数,定义:()XZ e λλλ--=,由下式定义:()A P A ZdP =⎰,A F ∀∈;(i )证明:()1P Ω=;(ii )在概率测度P 下计算的分布函数:{}()P X x ≤,0x >;(2)设(){},0W t t ≥是P 下的标准Brown 运动,试分别由鞅的定义及Ito-Doeblin (伊藤—德布林)公式证明:(){},0X t t ≥是鞅(过程),这里,()()()33X t W t tW t =-。
工程学院高等数学A答案
河南工程学院 2008 至 2009 学年第 1 学期 高等数学试卷A 卷及评分标准一、1. 1 2. -1 3.232)1(+x dx 4. xx )ln 1(22+或x x ln 42+ 5.21 二、1. B 2. A 3. D 4. A 5. B三、1、3042202222022042sin 2lim sin lim sin sin lim )1sin 1(lim x x x x x x x x x x x x x x x x -=-=⋅-=-→→→→…3分 31122sin 2lim 62cos 1lim 122cos 22lim 02020==-=-=→→→x x x x x x x x x ……7分 2. 2cos sin 2ln x y x x x'=-+--------------------------3分 222sin 2cos 2cos 2ln x x y x x x x''=---……………….7分 3.211t dt dx += ………1分 两边对t 求导得:0422=+--t e dt dy ty y dt dy 解得 tye y dt dy t4122--=…………4分 则 tyt e y dx dy t 41)1)(2(22-+-= ………..7分 4.原式⎰+=dx x x )2cos 1(21 ⎰⎰+=x d x x x d x 2c o s 2121……..2分 C x x x x +++=2c o s 812s i n 41412……….7分 5. 5、原式⎰⎰⎰⎰-+-=-=-=312132312)2()2(2)2(dx x dx x dx x dx x ………3分 1)2(21)2(21322212=-+--=x x …………7分四、1、设漏斗中液体高度为1h ,体积为1v ,柱形筒中液体高度为2h ,体积为2v ,则12131h r v π= 1861h r = ∴31h r =∴311271h v π= 2225h v π= 且18)6(3221⋅⋅=+πv v 即1836325271231⋅⋅=+πππh h 同时对t 求导 …………………..3分 02592121=+⋅dtdh dt dh h ππ ∴64.02516259112259121212-=-=⨯⨯-=⋅-=dt dh h dt dh cm/min ∴此时圆柱形筒中溶液表面上升的速率为0.64 cm/min 。
工程数学考试试卷A
广东海洋大学2015—2016学年第一学期 《工程数学》课程考试试题 课程号: (2015-2016-1)-16621001x2 -163006-1√ 考试 √ A 卷 √ 闭卷 □ 考查 B 卷 □ 开卷(每题2分,共20分)1、事件表达式B A ⋂的意思是( ) (A)事件A 与事件B 同时发生 (B) 事件A 发生但事件B 不发生 (C)事件B 发生但事件A 不发生 (D) 事件A 与事件B 至少有一件发生 2、投掷两个均匀的骰子,已知点数之和是偶数,则点数之和为6的概率为( ) (A)5/18 (B)13 (C)12 (D)以上都不对 3、设随机事件A 与B 互不相容,且P(A)>0,P(B)>0,则( ) 。
(A) P (A)=1- P(B) (B) P(AB)=P(A)P(B) (C)P(B A )=1 (D) P(AB )=1 4、设随机变量X 、Y 都服从区间[0,1]上的均匀分布,则E(X+Y)= ( ) (A)1/6 (B) 1/2 (C) 1 (D)2 5、=⎰=-12z ( ) (A)2πi (B)0 (C)4πi (D)以上都不对 6、下列说法正确的是( ) (A)如果)(0z f '存在,则f (z)在z 0处解析 (B)如果u (x,y)和v(x,y)在区域D 内可微,则),(),()(y x iv y x u z f +=在区域D 内解析 (C)如果f (z)在区域D 内解析,则)(z f 在区域D 内一定不解析 (D)如果f (z)在区域D 内处处可导,则f (z)在区域D 内解析 7、解析函数f(z)的实部为u=e x siny ,根据柯西-黎曼方程求出其虚部为( )。
(A) e x cosy+C (B) -e x cosy+C (C) e -x cosy+C (D)e x siny+C 8、单位脉冲函数δ(t)的Fourier 变换为( ) (A) π[δ(ω+ω0)+ δ(ω-ω0)] (B)1(C) πj[δ(ω+ω0)+ δ(ω-ω0)] (D)1/(j ω)+ πδ(ω)9、设f(t)=cosat(其中a 为常数),则f(t)的Lapalace 变换为( )(A)1/(s 2+a) (B) 1/(s 2+a 2) (C) s/(s 2+a 2) (D)1/(s+a)10、若f(t)的Fourier 变换为F(ω),则f (t+1)的Fourier 变换为( ) 班级:姓名: 学号: 试题共 2页加白纸1张密封线GDOU-B-11-302(A)e j ωF(ω) (B)e -j ωF(ω) (C)F(ω+1) (D)F(ω-1)3、已知随机变量X 的概率密度函数为⎩⎨⎧≤≤+=其它,020,1)(x kx x f ,则k= 。
安徽省宿州市2014-2015学年高二上学期期末教学质量检测 文科数学试卷及答案
宿州市2014-2015学年度第一学期期末教学质量检测高二文科数学A 卷(参考答案)一、选择题二、填空题11.任意,n N ∈都有21000n≤; 12. 323π; 13. 3或163; 15. ③⑤ 三、解答题16. 解:p :对任意x R ∈,不等式20x ax a ++>恒成立,由0∆<⇒240a a -<⇒04a <<,得a 的取值范围是04a << ------3分q :方程22x ay a +=表示的是焦点在x 轴上的椭圆,得221x y a+=,故1a >-------6分因为命题“p 且q ”为假命题,命题“p 或q ”为真命题,故p 、q 一真一假, ⑴当p 真q 假时,有041a a <<⎧⎨≤⎩⇒01a <≤;⑵当p 假q 真时,有0,41a aa ≤≥⎧⎨>⎩或⇒4a ≥;--------11分综上实数a 的取值范围是01a <≤或4a ≥. ---------12分 17. 解:由圆C :226440x y x y +-++=,即22(3)(2)9x y -++=,故圆心(3,2)C - 半径3r =, --------2分 因为MN =d ,由MN =1d = --------4分 (1)当l 的斜率k 存在时,设直线方程为0(2)y k x -=-.又圆C 的圆心为(3,2)-,半径3r =,由1=, 解得34k =-.所以直线方程为3(2)4y x =--, 即3460x y +-=. ------9分 (2)当l 的斜率不存在时,l 的方程为2x =,经验证2x =也满足条件. --11分综上直线l 的方程为3460x y +-=或2x =. ------12分18. 解:(Ⅰ)圆22670x y x +--=,即22(3)16x y -+=,所以圆心(3,0),半径为4,抛物线的准线方程为2p x =-,依题意,有3()42p--=,得2p =, 故抛物线方程为24y x =; ------6分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,抛物线C 的焦点坐标为(1,0),准线方程为1x =-,由抛物线定义知线段AB 的中点M 到准线的距离为117()222AF BF AB +==, 故线段AB 的中点M 到y 轴的距离75122d =-=. ------12分19. 解:解:b ax x x f 363)(2++=',由该函数在2=x 处有极值,故0)2(='f ,即031212=++b a ………………① 又其图象在1=x 处的切线与直线0526=++y x 平行 故3)1(-='f ,即3363-=++b a ………………②由①,②,解得0,1=-=b a ------4分 ∴c x x x f +-=233)((Ⅰ)∵x x x f 63)(2-=' 由0)(='x f 得01=x ,22=x列表如下故)(x f 的单调递增区间是(,0),(2,)-∞+∞单调递增区间是(0,2) -----7分 (Ⅱ)由(1)可知列表如下∴)(x f 在[1,3]的最小值是4c -+∴2414c c -+>-⇒54c <-或1c > ------12分 20. (Ⅰ)证明:取AC 的中点N ,连接,MN BN ,因为11,22MN EC DB EC ==∥∥,所以MN =∥DB ,故四边形BDMN 为平行四边形,由DM ∥BN ,DM Ú平面ABC ,BN Ü平面ABC , 得DM ∥平面ABC . ------4分 (Ⅱ)因为EC ⊥平面ABC ,BN Ü平面ABC , 所以EC BN ⊥,又因为ABC ∆为正三角形, N 为AC 的中点,所以BN AC ⊥,故由BN AC BN EC AC EC C ⊥⎧⎪⊥⎨⎪=⎩得BN ⊥平面ECA ,因为DM ∥BN ,所以DM ⊥平面ECA , ----9分 又DM Ü平面DEA ,所以平面DEA ⊥平面ECA . (Ⅲ)11(12)2332ABDEC A BDEC BDEC V V S h -+⋅==⋅⋅=⋅=分 ACBM EDN21. 解:(Ⅰ)由题意不妨设切点(1,0)A ,切点(,)B m n 满足221211n mm n m n ⎧-⎪⎪=-⎨-⎪+=⎪⎩,解得34(,)55B .∴过切点,A B 的直线方程为220x y +-=,令0y =得1x =,即1c =,令0x =得2y =,即2b =.∴2225a b c =+=,∴椭圆方程为22154x y +=.椭圆的离心率c e a ===分 (Ⅱ)设与直线AB 的平行的直线方程为2y x t =-+,由222222*********4y x tx tx t x y =-+⎧⎪⇒-+-=⎨+=⎪⎩,*()22(20)424(520)0t t ∆=--⋅⋅-=t ⇒=±故当t =-P 到直线AB的最大距离为d ==又因为(1,0)A ,34(,)55B,所以AB ==故PAB ∆面积的最大值max 111)()225PAB S AB d ∆=⋅==------14分。
XXX 2014-2015学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)
XXX 2014-2015学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)XXX2014-2015学年度下学期期末质量监测八年级数学试卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列根式中,是最简二次根式的是()A。
$\frac{1}{2}$ $\sqrt{2}$ B。
3 $\sqrt{2}$ C。
8 D。
12 $\sqrt{2}$2.下列计算正确的是()A。
3+2=5 B。
3×2=6 C。
12-3=9 D。
8÷2=43.下列各点在函数y=2x的图象上的是()A。
(2,-1) B。
(-1,2) C。
(1,2) D。
(2,1)4.下列各数组中,能作为直角三角形三边长的是()A。
1,1,2 B。
2,3,4 C。
2,3,5 D。
3,4,55.在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环,其中甲成绩的方差为1.21,乙成绩的方差为3.98,由此可知()A。
甲比乙的成绩稳定 B。
乙比甲的成绩稳定 C。
甲、乙两人的成绩一样稳定 D。
无法确定谁的成绩更稳定6.如图,矩形ABCD中,∠AOD=120,AB=3,则BD的长是()A。
$\sqrt{33}$ B。
6 C。
4 D。
$\sqrt{23}$7.若(-4,y1),(2,y2)两点都在直线y=-2x-4上,则y1与y2的大小关系是()A。
y1>y2 B。
y1=y2 C。
y1<y2 D。
无法确定8.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,已知∠OAB=90,BD=10cm,AC=6cm,则AB的长为()A。
4cm B。
5cm C。
6cm D。
8cm9.如图,菱形ABCD的周长为48cm,对角线AC、BD相交于O点,E是AD的中点,连接OE,则线段OE的长等于()A。
4cm B。
5cm C。
6cm D。
8cm10.为了解某班学生每天使用零花钱的情况,XXX随机调查了该班15名同学,结果如下表:人数。
工程数学试卷与答案汇总(完整版)
)是
无偏估计.
二、填空题(每小题 3 分,共 15 分)
6.设 A, B 均为 3 阶方阵, A 2, B 3 ,则 3AB1 -18 .
7.设 A 为 n 阶方阵,若存在数和非零 n 维向量 X ,使得 AX X ,则称为 A 的特
征值.
0 1 2
8.设随机变量
X
~
0.2
0.5
a
(2 分) (2 分)
故 a 是 A 的一个特征向量。
又 A 对称,故 A 必相似于对角阵
(1 分)
设 A∽ diag(λ1,λ2,…,λn)=B, 其中λ1,λ2,…,λn 是 A 的特征值 (1 分)
因 rank(A)=1, 所以 rank(B)=1
(1 分)
从而λ1,λ2,…,λn 中必有 n-1 个为 0, 即 0 是 A 的 n-1 重特征值 (3) A 对称,故 A 必相似于对角阵Λ,
利用初等行变换得112100235010324001112100011210012301?????????????????????????????????????????????????????????????112100011210001511112100011210001511?????????????????????????????????110922010721001511100201010721001511即a?????????????????1201721511由矩阵乘法和转置运算得xab???????????????????????????????????????????1201721511201151111136212
,则
x
=
。
1 1 0 0 0 1
高一数学上学期第一次质检试卷(a卷)(含解析)-人教版高一全册数学试题
2014-2015学年某某省某某市龙河中学高一(上)第一次质检数学试卷(A卷)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.设集合A={x∈Q|x>﹣1},则()A.∅∈A B. C. D.⊈A2.已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},则(∁U M)∩N=()A. {2,3,4} B. {3} C. {2} D. {0,1,2,3,4}3.50名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人,2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是()A. 35 B. 25 C. 28 D. 154.如图所示的韦恩图中A,B是非空集合,定义集合A*B为阴影部分表示的集合,则 A*B ()A.∁U(A∪B) B. A∪(∁U B) C.(∁U A)∪(∁U B) D.(A∪B)∩∁U(A∩B)5.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是()A. y=3﹣x B. y=x2+1 C. D. y=﹣|x|6.已知函数f(x)的定义域为(3﹣2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是()A. B. 2 C. 4 D. 67.已知函数y=f(x+1)定义域是[﹣2,3],则y=f(x﹣1)的定义域是()A. [0,5] B. [﹣1,4] C. [﹣3,2] D. [﹣2,3]8.若函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x﹣1,则当x<0时,有()A. f(x)>0 B. f(x)<0 C. f(x)f(﹣x)≤0 D. f(x)﹣f(﹣x)>0 9.函数f(x)的定义域为R+,若f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,则f(2)=() A. B. C. D.10.下列所给四个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再去上学;(2)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.①②④ B.④②③ C.①②③ D.④①②11.函数y=f(x)是R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是增函数,若f(a)≤f(2),则实数a的取值X围是()A. a≤2 B. a≥﹣2 C.﹣2≤a≤2 D. a≤﹣2或a≥212.已知函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间[﹣2,+∞)上是增函数,则f(1)的X围是() A. f(1)≥25 B. f(1)=25 C. f(1)≤25 D. f(1)>25二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.函数y=+的定义域是.14.设函数f(x)=则f[f(﹣1)]的值为.15.已知A有限集合,x∉A,B=A∪{x},若A,B的子集个数分别为a,b,且b=ka,则k=.16.函数f(x)=2x2﹣3|x|的单调减区间是.三、解答题(本大题共6小题,满分70分)17.已知集合A={x|3≤x<10},集合B={x|2x﹣8≥0}.(1)求A∪B;(2)求∁R(A∩B).18.设集合A={a,a2,b+1},B={0,|a|,b}且A=B.(1)求a,b的值;(2)判断函数在[1,+∞)的单调性,并用定义加以证明.19.已知f(x)=x2013+ax3﹣﹣8,f(﹣2)=10,求f(2).20.已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.21.定义在实数R上的函数y=f(x)是偶函数,当x≥0时,f(x)=﹣4x2+8x﹣3.(Ⅰ)求f(x)在R上的表达式;(Ⅱ)求y=f(x)的最大值,并写出f(x)在R上的单调区间(不必证明).22.已知函数f(x)的定义域为R,对于任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,若f(﹣1)=2.(1)求证:f(x)为奇函数;(2)求证:f(x)是R上的减函数;(3)求函数f(x)在区间[﹣2,4]上的值域.2014-2015学年某某省某某市龙河中学高一(上)第一次质检数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.设集合A={x∈Q|x>﹣1},则()A.∅∈A B. C. D.⊈A考点:元素与集合关系的判断.专题:计算题.分析:先从已知的集合中看出集合中元素的本质属性,再结合元素与集合关系及集合与集合关系对选项进行判断即可.解答:解:∵集合A={x∈Q|x>﹣1},∴集合A中的元素是大于﹣1的有理数,对于A,符号:“∈”只用于元素与集合间的关系,故错;对于B、C、D,因不是有理数,故B对,C、D不对;故选B.点评:本小题主要考查元素与集合关系的判断、常用数集的表示等基础知识,考查符号的运算求解能力.属于基础题.2.已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},则(∁U M)∩N=()A. {2,3,4} B. {3} C. {2} D. {0,1,2,3,4}考点:交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:利用全集求出M的补集,然后求出与N的交集.解答:解:全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},则C U M={3,4},所以(C U M)∩N={3}.故选B.点评:本题考查交、并、补集的混合运算,常考题型,基础题.3.50名同学参加跳远和铅球测验,跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人,2项测验成绩均不及格的有4人,2项测验成绩都及格的人数是()A. 35 B. 25 C. 28 D. 15考点:集合中元素个数的最值.专题:计算题.分析:设两项测验成绩都及格的人数为x人,我们可以求出仅跳远及格的人数;仅铅球及格的人数;既2项测验成绩均不及格的人数;结合全班有50名同学参加跳远和铅球测验,构造方程,可得答案.解答:解:全班分4类人:设两项测验成绩都及格的人数为x人;由跳远及格40人,可得仅跳远及格的人数为40﹣x人;由铅球及格31人,可得仅铅球及格的人数为31﹣x人;2项测验成绩均不及格的有4人∴40﹣x+31﹣x+x+4=50,∴x=25故选B点评:本题考查的知识点是集合中元素个数的最值,其中根据已知对参加测试的学生分为四类,是解答本题的关键.4.如图所示的韦恩图中A,B是非空集合,定义集合A*B为阴影部分表示的集合,则 A*B ()A.∁U(A∪B) B. A∪(∁U B) C.(∁U A)∪(∁U B) D.(A∪B)∩∁U(A∩B)考点: Venn图表达集合的关系及运算.专题:规律型.分析:先判断阴影部分表示元素的性质,再根据交集、并集与补集的意义判定即可.解答:解:∵图中阴影部分表示属于集合A或集合B,且不同时属于A又属于B的元素组成的集合,即表示属于集合(A∪B),且不属于集合(A∩B)的元素组成的集合,故选D.点评:本题考查Venn图表示集合的关系及运算.5.下列函数中,在区间(0,2)上为增函数的是()A. y=3﹣x B. y=x2+1 C. D. y=﹣|x|考点:函数单调性的判断与证明.专题:计算题.分析:根据增函数的定义对A、B、C、D四个选项进行一一判断;解答:解:A、y=3﹣x=﹣x+3,是减函数,故A错误;B、∵y=x2+1,y为偶函数,图象开口向上,关于y轴对称,当x>0,y为增函数,故B正确;C、∵y=,当x>0,为减函数,故C错误;D、当x>0,y=﹣|x|=﹣x,为减函数,故D错误;故选B.点评:此题主要考查函数的单调性的判断与证明,此题考查的函数都比较简单,是一道基础题.6.已知函数f(x)的定义域为(3﹣2a,a+1),且f(x+1)为偶函数,则实数a的值可以是()A. B. 2 C. 4 D. 6考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:函数f(x+1)为偶函数,说明其定义域关于“0”对称,函数f(x)的图象是把函数f(x+1)的图象向右平移1个单位得到的,说明f(x)的定义域(3﹣2a,a+1)关于“1”对称,由中点坐标公式列式可求a的值.解答:解:因为函数f(x+1)为偶函数,则其图象关于y轴对称,而函数f(x)的图象是把函数f(x+1)的图象向右平移1个单位得到的,所以函数f(x)的图象关于直线x=1对称.又函数f(x)的定义域为(3﹣2a, a+1),所以(3﹣2a)+(a+1)=2,解得:a=2.故选B.点评:本题考查了函数图象的平移,考查了函数奇偶性的性质,函数的图象关于y轴轴对称是函数为偶函数的充要条件,此题是基础题.7.已知函数y=f(x+1)定义域是[﹣2,3],则y=f(x﹣1)的定义域是()A. [0,5] B. [﹣1,4] C. [﹣3,2] D. [﹣2,3]考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:先由函数y=f(x+1)定义域求出函数f(x)的定义域,然后由x﹣1在f(x)的定义域内求函数y=f(x﹣1)的定义域.解答:解:因为y=f(x+1)定义域是[﹣2,3],即x∈[﹣2,3],所以x+1∈[﹣1,4],所以函数f(x)的定义域为[﹣1,4],由﹣1≤x﹣1≤4,得:0≤x≤5,所以函数y=f(x﹣1)的定义域是[0,5].故选A.点评:本题考查了函数定义域及其求法,给出了函数f(x)的定义域为[a,b],求函数f[g (x)]的定义域,让a≤g(x)≤b求解x的X围即可,此题是基础题.8.若函数f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x﹣1,则当x<0时,有()A. f(x)>0 B. f(x)<0 C. f(x)f(﹣x)≤0 D. f(x)﹣f(﹣x)>0考点:函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:借助于函数为奇函数,当x>0时,f(x)=x﹣1,求解当x<0时,函数解析式,然后,代入各个选项,从而得到正确答案.解答:解:∵函数为奇函数,令x<0,则﹣x>0,∴f(﹣x)=﹣x﹣1,∵f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=x+1,∴当x<0时,f(x)=x+1,此时,f(x)=x+1的函数值符合不定,因此排除选项A、B,∵f(x)f(﹣x)=﹣(x+1)2≤0成立,∴选项C符合题意,故选:C.点评:本题重点考查函数为奇函数的性质,注意函数的性质的灵活运用,属于中档题.9.函数f(x)的定义域为R+,若f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,则f(2)=() A. B. C. D.考点:抽象函数及其应用.专题:计算题.分析:函数f(x)的定义域为R+,若f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,令x=y=4,x=y=2,即可求得f(2)的值.解答:解:∵f(x+y)=f(x)+f(y),f(8)=3,∴令x=y=4,则f(8)=2f(4)=3,∴f(4)=,令x=y=2,f(4)=2f(2)=,∴f(2)=.故选B.点评:考查抽象函数及其应用,求抽象函数的有关命题,常采用赋值法求解,属基础题.10.下列所给四个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为()(1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再去上学;(2)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;(3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.A.①②④ B.④②③ C.①②③ D.④①②考点:函数的图象.专题:数形结合.分析:根据回家后,离家的距离又变为0,可判断(1)的图象开始后不久又回归为0;由途中遇到一次交通堵塞,可判断中间有一段函数值没有发生变化;由为了赶时间开始加速,可判断函数的图象上升速度越来越快.解答:解:离家不久发现自己作业本忘记在家里,回到家里,这时离家的距离为0,故应先选图象④;回校途中有一段时间交通堵塞,则这段时间与家的距离必为一定值,故应选图象①;最后加速向学校,其距离与时间的关系为二次函数,故应选图象②.故选D.点评:本题考查的知识点是函数的图象,我们分析实际情况中离家距离随时间变化的趋势,找出关键的图象特征,对四个图象进行分析,即可得到答案.11.函数y=f(x)是R上的偶函数,且在(﹣∞,0]上是增函数,若f(a)≤f(2),则实数a的取值X围是()A. a≤2 B. a≥﹣2 C.﹣2≤a≤2 D. a≤﹣2或a≥2考点:奇偶性与单调性的综合.专题:计算题.分析:由已知中函数f(x)是定义在实数集R上的偶函数,根据偶函数在对称区间上单调性相反,结合f(x)上在(﹣∞,0]为单调增函数,易判断f(x)在](0,+∞)上的单调性,根据单调性的定义即可求得.解答:解:由题意,f(x)在(0,+∞)上为单调减函数,从而有或,解得a≤﹣2或a≥2,故选D.点评:本题考查的知识点是函数单调性的应用,其中利用偶函数在对称区间上单调性相反,判断f(x)在(0,+∞)上的单调性是解答本题的关键.12.已知函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间[﹣2,+∞)上是增函数,则f(1)的X围是() A. f(1)≥25 B. f(1)=25 C. f(1)≤25 D. f(1)>25考点:函数单调性的性质.专题:计算题.分析:由二次函数图象的特征得出函数f(x)=4x2﹣mx+5在定义域上的单调区间,由函数f(x)=4x2﹣mx+5在区间[﹣2,+∞)上是增函数,可以得出[﹣2,+∞)一定在对称轴的右侧,故可以得出参数m的取值X围,把f(1)表示成参数m的函数,求其值域即可.解答:解:由y=f(x)的对称轴是x=,可知f(x)在[,+∞)上递增,由题设只需≤﹣2⇒m≤﹣16,∴f(1)=9﹣m≥25.应选A.点评:本小题的考点是考查二次函数的图象与二次函数的单调性,由此得出m的取值X围再,再求以m为自变量的函数的值域.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.函数y=+的定义域是{x|x≥﹣1,且x≠2} .考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:根据使函数y=+的解析式有意义的原则,构造不等式组,解不等式组可得函数的定义域.解答:解:要使函数y=+的解析式有意义自变量x须满足:解得x≥﹣1,且x≠2故函数y=+的定义域是{x|x≥﹣1,且x≠2}故答案为:{x|x≥﹣1,且x≠2}点评:本题考查的知识点是函数的定义或及其求法,其中根据使函数y=+的解析式有意义的原则,构造不等式组,是解答的关键.14.设函数f(x)=则f[f(﹣1)]的值为 4 .考点:函数的值.专题:计算题.分析:由函数f(x)=,知f(﹣1)=(﹣1)2+1=2,所以f[f(﹣1)]=f (2),由此能求出结果.解答:解:∵函数f(x)=,∴f(﹣1)=(﹣1)2+1=2,∴f[f(﹣1)]=f(2)=22+2﹣2=4,故答案为:4.点评:本题考查分段函数的函数值的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.15.已知A有限集合,x∉A,B=A∪{x},若A,B的子集个数分别为a,b,且b=ka,则k= 2 .考点:并集及其运算.专题:计算题.分析:设A中元素有m个,根据A有限集合,x∉A,B=A∪{x},得到B中元素有(m+1)个,分别表示出子集的个数,即可确定出k的值.解答:解:设集合A中元素为m个,∵A有限集合,x∉A,B=A∪{x},∴B中元素有(m+1)个,∴a=2m,b=2m+1,即b=2a,则k=2.故答案为:2点评:此题考查了并集及其运算,以及子集,弄清题意是解本题的关键.16.函数f(x)=2x2﹣3|x|的单调减区间是(﹣∞,﹣]和[0,] .考点:函数的单调性及单调区间.专题:函数的性质及应用.分析:首先根据题中的已知条件把自变量进行分类,得出分段函数的解析式,进一步画出函数的图象,然后得出单调区间.解答:解:函数f(x)=2x2﹣3|x|=图象如下图所示f(x)减区间为(﹣∞,﹣]和[0,].故答案为:(﹣∞,﹣]和[0,].点评:本题考查的知识点:分段函数的解析式,二次函数的图象以及单调区间的确定,三、解答题(本大题共6小题,满分70分)17.已知集合A={x|3≤x<10},集合B={x|2x﹣8≥0}.(1)求A∪B;(2)求∁R(A∩B).考点:交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:(1)求解一次不等式化简集合B,然后直接进行并集运算;(2)首先进行交集运算,然后进行补集运算.解答:解:(1)由A={x|3≤x<10},B={x|2x﹣8≥0}={x|x≥4}.∴A∪B={x|3≤x<10}∪{x|x≥4}={x|x≥3}.(2)A∩B={x|3≤x<10}∩{x|x≥4}={x|4≤x<10}.∴∁R(A∩B)={x|x<4或x≥10}.点评:本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础的会考题型.18.设集合A={a,a2,b+1},B={0,|a|,b}且A=B.(1)求a,b的值;(2)判断函数在[1,+∞)的单调性,并用定义加以证明.考点:函数单调性的判断与证明;集合的相等.专题:计算题.分析:(1)求,b的值,由于两集合相等,观察发现其对应特征,建立方程求出a,b的值(2)将a,b的值代入,先判断单调性,再用定义法证明即可.解答:解:(1)两集合相等,观察发现a不能为O,故只有b+1=0,得b=﹣1,故b与a对应,所以a=﹣1,故a=﹣1,b=﹣1(2)由(1)得,在[1,+∞)是增函数任取x1,x2∈[1,+∞)令x1<x2,f(x1)﹣f(x2)=﹣=(x1﹣x2)(1﹣)∵1≤x1<x2,∴x1﹣x2<0,又x1x2>1,故1﹣>0∴f(x1)﹣f(x2)=(x1﹣x2)(1﹣)<0∴f(x1)<f(x2)故,在[1,+∞)是增函数点评:本题考查集合相等的概念以及函数单调性的证明方法﹣﹣定义法,解答第二小问时要注意步骤,先判断再证明,注意格式.19.已知f(x)=x2013+ax3﹣﹣8,f(﹣2)=10,求f(2).考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:利用g(x)=x2013+ax3﹣为奇函数即可得出.解答:解:已知g(x)=x2013+ax3﹣为奇函数,即对g(x)=x2013+ax3﹣有g(﹣x)=﹣g(x),也即g(﹣2)=﹣g(2),f(﹣2)=g(﹣2)﹣8=﹣g(2)﹣8=10,得g(2)=﹣18,∴f(2)=g(2)﹣8=﹣26.点评:本题考查了奇函数的性质,属于基础题.20.已知函数f(x)=,x∈[1,+∞).(1)当a=时,判断并证明f(x)的单调性;(2)当a=﹣1时,求函数f(x)的最小值.考点:函数单调性的性质;函数的最值及其几何意义.专题:函数的性质及应用.分析:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.任取x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,利用做差法,可判断函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.由函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,可得f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数,故当x=1时,f(x)取得最小值.解答:解:(1)当a=时,f(x)==x+2+=x++2.设x1,x2是[1,+∞)上的任意两个实数,且x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=(x1+)﹣(x2+)=(x1﹣x2)+(﹣)=(x1﹣x2)+=(x1﹣x2)(1﹣)=(x1﹣x2)•.因为1≤x1<x2,所以x1﹣x2<0,x1•x2>0,x1x2﹣>0,所以f(x1)﹣f(x2)<0,即f(x1)<f(x2).所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数.(2)当a=﹣1时,f(x)=x﹣+2.因为函数y1=x和y2=﹣在[1,+∞)上都是增函数,所以f(x)=x﹣+2在[1,+∞)上是增函数.当x=1时,f(x)取得最小值f(1)=1﹣+2=2,即函数f(x)的最小值为2.点评:本题考查的知识点是函数单调性的性质,函数的最值及其几何意义,函数的单调性的证明,是函数单调性与最值的综合应用,难度中档.21.定义在实数R上的函数y=f(x)是偶函数,当x≥0时,f(x)=﹣4x2+8x﹣3.(Ⅰ)求f(x)在R上的表达式;(Ⅱ)求y=f(x)的最大值,并写出f(x)在R上的单调区间(不必证明).考点:函数奇偶性的性质;二次函数的性质.专题:计算题.分析:(Ⅰ)先根据函数的奇偶性以及x≥0的解析式求出x<0的解析式,因为函数定义在R上,所以函数是分段函数,写出各段的解析式,用大括号连接即可.(Ⅱ)先根据(Ⅰ)中所求函数解析式,求出函数在每段上的最大值,其中最大的就是函数f(x)的最大值,再由函数两段上的图象都是开口向下的抛物线,结合对称轴就可求出函数的单调区间.解答:解:(Ⅰ)设x<0,则﹣x>0,∴f(﹣x)=﹣4(﹣x)2﹣8x﹣3=﹣4x2﹣8x﹣3.又∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(﹣x)=﹣4x2﹣8x﹣3.∴f(x)=(Ⅱ)当x≥0时,f(x)=﹣4x2+8x﹣3,图象为对称轴是x=1,开口向下的抛物线,当x=1时f(x)有最大值为1当x<0时,f(x)=﹣4x2﹣8x﹣3,图象为对称轴是x=﹣1,开口向下的抛物线,当x=﹣1时f(x)有最大值为1∴f(x)的最大值是1.函数单调增区间为(﹣∞,﹣1],和[0,1],单调减区间为[﹣1,0],和[1,+∞)点评:本题主要考查利用函数的奇偶性求分段函数的解析式,以及分段函数的最值,单调区间的求法.22.已知函数f(x)的定义域为R,对于任意的x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,若f(﹣1)=2.(1)求证:f(x)为奇函数;(2)求证:f(x)是R上的减函数;(3)求函数f(x)在区间[﹣2,4]上的值域.考点:抽象函数及其应用;函数奇偶性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:(1)先利用特殊值法,求证f(0)=0,令y=﹣x即可求证;(2)由(1)得f(x)为奇函数,f(﹣x)=﹣f(x),利用定义法进行证明;(3)由函数为减函数,求出f(﹣2)和f(4)继而求出函数的值域,解答:解:(1)证明:∵f(x)的定义域为R,令x=y=0,则f(0+0)=f(0)+f(0)=2f (0),∴f(0)=0.令y=﹣x,则f(x﹣x)=f(x)+f(﹣x),即f(0)=f(x)+f(﹣x)=0.∴f(﹣x)=﹣f(x),故f(x)为奇函数.(2)证明:任取x1,x2∈R,且x1<x2,则f(x2)﹣f(x1)=f(x2)+f(﹣x1)=f(x2﹣x1).又∵x2﹣x1>0,∴f(x2﹣x1)<0,∴f(x2)﹣f(x1)<0,即f(x1)>f(x2).故f(x)是R上的减函数.(3)∵f(﹣1)=2,∴f(﹣2)=f(﹣1)+f(﹣1)=4.又f(x)为奇函数,∴f(2)=﹣f(﹣2)=﹣4,∴f(4)=f(2)+f(2)=﹣8.由(2)知f(x)是R上的减函数,所以当x=﹣2时,f(x)取得最大值,最大值为f(﹣2)=4;当x=4时,f(x)取得最小值,最小值为f(4)=﹣8.所以函数f(x)在区间[﹣2,4]上的值域为[﹣8,4].点评:本题主要考查了抽象函数及其应用,以及利用函数单调性的定义判断函数的单调性,并根据函数的单调性解函数值不等式,体现了转化的思想,在转化过程中一定注意函数的定义域.。
2024年陕西省中考数学试卷(A卷)及答案解析
2024年陕西省中考数学试卷(A卷)一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)﹣3的倒数是()A.﹣B.C.﹣3D.32.(3分)如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是()A.B.C.D.3.(3分)如图,AB∥DC,BC∥DE,∠B=145°,则∠D的度数为()A.25°B.35°C.45°D.55°4.(3分)不等式2(x﹣1)≥6的解集是()A.x≤2B.x≥2C.x≤4D.x≥45.(3分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC边上的高,E是BC的中点,连接AE,则图中的直角三角形共有()A.2个B.3个C.4个D.5个6.(3分)一个正比例函数的图象经过点A(2,m)和点B(n,﹣6).若点A与点B关于原点对称,则这个正比例函数的表达式为()A.y=3x B.y=﹣3x C.y=x D.y=﹣x7.(3分)如图,正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,AF与DC交于点H,若AB=6,CE=2,则DH的长为()A.2B.3C.D.8.(3分)已知一个二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的几组对应值如下表:x…﹣4﹣2035…y…﹣24﹣80﹣3﹣15…则下列关于这个二次函数的结论正确的是()A.图象的开口向上B.当x>0时,y的值随x值的增大而减小C.图象经过第二、三、四象限D.图象的对称轴是直线x=1二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.(3分)分解因式:a2﹣ab=.10.(3分)小华探究“幻方”时,提出了一个问题:如图,将0,﹣2,﹣1,1,2这五个数分别填在五个小正方形内,使横向三个数之和与纵向三个数之和相等,则填入中间位置的小正方形内的数可以是.(写出一个符合题意的数即可)11.(3分)如图,BC是⊙O的弦,连接OB,OC,∠A是所对的圆周角,则∠A与∠OBC的和的度数是.12.(3分)已知点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上.若0<m<1,则y1+y2__________0.(填“>”“=”或“<”)13.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,E是边AB上一点,连接CE,在BC的右侧作BF∥AC,且BF =AE,连接CF.若AC=13,BC=10,则四边形EBFC的面积为.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)计算:﹣(﹣7)0+(﹣2)×3.15.(5分)先化简,再求值:(x+y)2+x(x﹣2y),其中x=1,y=﹣2.16.(5分)解方程:+=1.17.(5分)如图,已知直线l和l外一点A,请用尺规作图法,求作一个等腰直角△ABC,使得顶点B和顶点C都在直线l上.(作出符合题意的一个等腰直角三角形即可,保留作图痕迹,不写作法)18.(5分)如图,四边形ABCD是矩形,点E和点F在边BC上,且BE=CF,求证:AF=DE.19.(5分)一个不透明的袋子中共装有五个小球,其中3个红球,1个白球,1个黄球.这些小球除颜色外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,记作随机摸球1次.(1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球中,摸出黄球的频率是;(2)随机摸球2次,用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率.20.(5分)星期天,妈妈做饭,小峰和爸爸进行一次家庭卫生大扫除.根据这次大扫除的任务量,若小峰单独完成,需4h;若爸爸单独完成,需2h.当天,小峰先单独打扫了一段时间后,去参加篮球训练,接着由爸爸单独完成了剩余的打扫任务,小峰和爸爸这次一共打扫了3h,求这次小峰打扫了多长时间.21.(6分)如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,小明想利用这个观景台测量对面山顶C点处的海拔高度.他在该观景台上选定了一点A,在点A处测得C点的仰角∠CAE=42°,再在AE上选一点B,在点B处测得C点的仰角α=45°,AB=10m.求山顶C点处的海拔高度.(小明身高忽略不计,参考数据:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)22.(7分)我国新能源汽车快速健康发展,续航里程不断提升,王师傅驾驶一辆纯电动汽车从A市前往B 市.他驾车从A市一高速公路入口驶入时,该车的剩余电量是80kW•h,行驶了240km后,从B市一高速公路出口驶出.已知该车在高速公路上行驶的过程中,剩余电量y(kW•h)与行驶路程x(km)之间的关系如图所示.(1)求y与x之间的关系式;(2)已知这辆车的“满电量”为100kW•h,求王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时,该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.23.(7分)水资源问题是全球关注的热点,节约用水已成为全民共识.某校课外兴趣小组想了解居民家庭用水情况,他们从一小区随机抽取了30户家庭,收集了这30户家庭去年7月份的用水量,并对这30个数据进行整理,绘制了如下统计图表:组别用水量x/m3组内平均数/m3A2≤x<6 5.3B6≤x<108.0C10≤x<1412.5D14≤x<1815.5根据以上信息,解答下列问题:(1)这30个数据的中位数落在组(填组别);(2)求这30户家庭去年7月份的总用水量;(3)该小区有1000户家庭,若每户家庭今年7月份的用水量都比去年7月份各自家庭的用水量节约10%,请估计这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约多少m324.(8分)如图,直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接BC,BD,分别与⊙O交于点E,F,连接EF,AF.(1)求证:∠BAF=∠CDB;(2)若⊙O的半径r=6,AD=9,AC=12,求EF的长.25.(8分)一条河上横跨着一座宏伟壮观的悬索桥.桥梁的缆索L1与缆索L2均呈抛物线型,桥塔AO与桥塔BC均垂直于桥面,如图所示,以O为原点,以直线FF′为x轴,以桥塔AO所在直线为y轴,建立平而直角坐标系.已知:缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,桥塔AO与桥塔BC之间的距离OC=100m,AO=BC=17m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m.(桥塔的粗细忽略不计)(1)求缆索L1所在抛物线的函数表达式;(2)点E在缆索L2上,EF⊥FF′,且EF=2.6m,FO<OD,求FO的长.26.(10分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,AB=15,∠C=30°,作△ABC的外接圆⊙O,则的长为;(结果保留π)问题解决(2)如图②所示,道路AB的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段AD,AC和BC为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口.已知点E在AC上,且AE=EC,∠DAB =60°,∠ABC=120°,AB=1200m,AD=BC=900m,现要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC =60°.再在线段AB上选一个新的步道出入口点F,并修道三条新步道PF,PD,PC,使新步道PF 经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分.请问:是否存在满足要求的点P和点F?若存在,求此时PF的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路AB与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)2024年陕西省中考数学试卷(A卷)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.【分析】根据倒数的定义进行解答即可.【解答】解:∵(﹣3)×(﹣)=1,∴﹣3的倒数是﹣.故选:A.【点评】本题考查的是倒数的定义,即如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.2.【分析】根据面动成体,图形绕直线旋转是球.【解答】解:如图,将半圆绕直径所在的虚线旋转一周,得到的立体图形是球.故选:C.【点评】此题考查点、线、面、体的问题,解决本题的关键是得到所求的平面图形是得到几何体的主视图的被纵向分成的一半.3.【分析】由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D,得到∠B+∠D=180°,即可求出∠D=35°.【解答】解:∵AB∥DC,∴∠B+∠C=180°,∵BC∥DE,∴∠C=∠D,∴∠B+∠D=180°,∵∠B=145°,∴∠D=35°.故选:B.【点评】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出∠B+∠C=180°,∠C=∠D.4.【分析】去括号,然后移项、合并同类项,把x的系数化为1,即可得到不等式的解集.【解答】解:去括号得,2x﹣2≥6,移项得,2x≥6+2,合并同类项得,2x≥8,系数化为1得,x≥4.故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式:有分母,先去分母、去括号,再移项,把含未知数的项移到不等式左边,接着合并同类项,然后把未知数的系数化为1即得到不等式组的解集.5.【分析】根据直角三角形的定义,找出图中的直角三角形即可解决问题.【解答】解:因为∠BAC=90°,所以△ABC是直角三角形.因为AD是BC边上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,所以△ABD、△AED、△ACD都是直角三角形,所以图中的直角三角形共有4个.故选:C.【点评】本题主要考查了直角三角形的性质,能根据所给条件找出图中的所有直角三角形是解题的关键.6.【分析】由点A,B关于原点对称,可求出m的值,进而可得出点A的坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出正比例函数的表达式.【解答】解:∵点A(2,m)和点B(n,﹣6)关于原点对称,∴m=6,∴点A的坐标为(2,6).设正比例函数的表达式为y=kx(k≠0),∵点A(2,6)在正比例函数y=kx的图象上,∴6=2k,解得:k=3,∴正比例函数的表达式为y=3x.故选:A.【点评】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式以及关于原点对称的点的坐标,由点A,B关于原点对称,求出点A的坐标是解题的关键.7.【分析】由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,即可得DH=4÷(1+3)×3=3.【解答】解:由正方形CEFG和正方形ABCD,AB=6,CE=2,得AD∥GF,得△ADH∽△FGH,得DH:HG=AD:GF=6:2=3:1,由DG=6﹣2=4,得DH=4÷(1+3)×3=3.故选:B.【点评】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,解题关键是相似三角形的性质的应用.8.【分析】根据表格中所给数据,可求出抛物线的解析式,再对所给选项依次进行判断即可解决问题.【解答】解:由题知,,解得,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+2x.因为a=﹣1<0,所以抛物线的开口向下.故A选项不符合题意.因为y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1,所以当x>1时,y随x的增大而减小.故B选项不符合题意.令y=0得,﹣x2+2x=0,解得x1=0,x2=2,所以抛物线与x轴的交点坐标为(0,0)和(2,0).又因为抛物线的顶点坐标为(1,1),所以抛物线经过第一、三、四象限.故C选项不符合题意.因为二次函数解析式为y=﹣(x﹣1)2+1,所以抛物线的对称轴为直线x=1.故D选项符合题意.故选:D.【点评】本题主要考查了二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征,能用待定系数法求出二次函数解析式及熟知二次函数的性质是解题的关键.二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.【分析】直接把公因式a提出来即可.【解答】解:a2﹣ab=a(a﹣b).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式是a是解题的关键.10.【分析】根据题意,填写数字即可.【解答】解:解法一:由题意,填写如下:1+0+(﹣1)=0,2+0+(﹣2)=0,满足题意,故答案为:0.解法二:由题意,填写如下:1+(﹣2)+0=﹣1,2+(﹣2)+(﹣1)=﹣1,满足题意,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了有理数的运算,根据横向三个数之和与纵向三个数之和相等,进行填写即可得出结果.11.【分析】根据同弧所对圆周角与圆心角的关系,再结合三角形的内角和定理即可解决问题.【解答】解:∵∠A是所对的圆周角,∴∠A=.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.又∵∠O+∠OBC+∠OCB=180°,∴∠O+2∠OBC=180°,∴,即∠A+∠OBC=90°.故答案为:90°.【点评】本题主要考查了圆周角定理,熟知圆周角定理是解题的关键.12.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得y1=,y2=﹣,再根据0<m<1,得y2<﹣5,即可得出y1+y2<﹣5=﹣<0.【解答】解:∵点A(﹣2,y1)和点B(m,y2)均在反比例函数y=﹣的图象上,∴y1=,y2=﹣,∵0<m<1,∴y2<﹣5,∴y1+y2<﹣5=﹣<0,故答案为:<.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征和不等式的性质,解题的关键在于熟练掌握反比例函数图象上点的坐标特征与性质.13.【分析】将四边形EBFC的面积转化为S△CBF+S△CBE,然后进行求解.【解答】解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵BF∥AC,∴∠ACB=∠CBF,∴∠ABC=∠CBF,∴BC平分∠ABF,过点C作CM⊥AB,CN⊥BF,则:CM=CN,∵,,且BF=AE,=S△ACE,∴S△CBF+S△CBE=S△ACE+S△CBE=S△CBA,∴四边形EBFC的面积=S△CBF∵AC=13,∴AB=13,设AM=x,则BM=13﹣x,由勾股定理,得:CM2=AC2﹣AM2=BC2﹣BM2,∴132﹣x2=102﹣(13﹣x)2,解得:,∴,∴,∴四边形EBFC的面积为60,故答案为:60.【点评】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,掌握勾股定理是解题的关键.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.【分析】先化简二次根式,计算零指数幂和乘法,然后计算加减即可.【解答】解:原式=5﹣1﹣6=﹣2.【点评】本题考查了实数的运算和零指数幂,熟练掌握二次根式的性质和零指数幂是解决问题的关键.15.【分析】先利用完全平方公式,单项式乘多项式将题目中的式子展开,然后合并同类项,再将x、y的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:原式=x2+2xy+y2+x2﹣2xy=2x2+y2,当x=1,y=﹣2时,原式=2×12+(﹣2)2=6.【点评】此题考查整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.16.【分析】方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得出2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:方程两边都乘(x+1)(x﹣1),得2+x(x+1)=(x+1)(x﹣1),解得x=﹣3,检验:当x=﹣3时,(x+1)(x﹣1)≠0,所以分式方程的解是x=﹣3.【点评】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.17.【分析】以A为圆心画弧交l于M、N,分别以M、N为圆心大于MN长为半径画弧交于D,作射线AD,交l于C,以C为圆心AC长为半径画弧交l于B,连接AB,△ABC即为所求作的三角形.【解答】解:如图△ABC即为所求作的三角形.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,关键是掌握过直线外一点作已知直线垂线的方法.18.【分析】利用矩形的性质证得△ABF≌△DCE(SAS),从而证得结论.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∠B=∠C=90°,∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF.即:BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS),∴AF=DE.【点评】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解矩形的对边相等,四个角都是直角,难度不大.19.【分析】(1)根据频率等于频数除以总数即可求解.(2)列表可得出所有等可能的结果数以及这两次摸出的小球都是红球的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:(1)由题意得,摸出黄球的频率是3÷10=0.3.故答案为:0.3.(2)列表如下:红红红白黄红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)红(红,红)(红,红)(红,红)(红,白)(红,黄)白(白,红)(白,红)(白,红)(白,白)(白,黄)黄(黄,红)(黄,红)(黄,红)(黄,白)(黄,黄)共有25种等可能的结果,其中这两次摸出的小球都是红球的结果有9种,∴这两次摸出的小球都是红球的概率为.【点评】本题考查列表法与树状图法,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.20.【分析】设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,利用小峰完成的工作量+爸爸完成的工作量=总工作量,可列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设这次小峰打扫了x h,则爸爸打扫了(3﹣x)h,根据题意得:+=1,解得:x=2.答:这次小峰打扫了2h.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.【分析】过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,则AD=(x+10)m,然后分别在Rt△BCD和Rt△ACD中,利用锐角三角函数的定义求出CD的长,从而列出关于x的方程,进行计算即可解答.【解答】解:过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,设BD=x m,∵AB=10m,∴AD=AB+BD=(x+10)m,在Rt△BCD中,∠CBD=45°,∴CD=BD•tan45°=x(m),在Rt△ACD中,∠A=42°,∴CD=AD•tan42°≈0.9(x+10)m,∴x=0.9(x+10),解得:x=90,∴CD=90m,∵小山顶的水平观景台的海拔高度为1600m,∴山顶C点处的海拔高度约=1600+90=1690(m),∴山顶C点处的海拔高度约为1690m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.22.【分析】(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),可得k、b的值,即得y与x之间的关系式;(2)令x=240,可得王师傅驾车从B市这一高速公路出口驶出时该车的剩余电量,已知这辆车的“满电量”为100kW•h,可得该车的剩余电量占“满电量”的百分之多少.【解答】解:(1)设y=kx+b(0≤x≤240),代入(0,80),(150,50),得,,解得:k=﹣,b=80,∴y=﹣x+80;(2)令x=240,则y=32,×100%=32%,答:该车的剩余电量占“满电量”的32%.【点评】本题考查了一次函数的应用,设一次函数表达式代入两点求得一次函数表达式是本题的关键.23.【分析】(1)根据统计图以及中位数的定义解答即可;(2)根据题意列式求解即可;(3)求出这30户家庭去年7月份的平均用水量,再求出1000户家庭去年和今年7月份的总用水量,即可求解.【解答】解:(1)根据这30户家庭去年7月份的用水量可得数据,再将其数据从小到大排列,排在中间的两个数落在B组,故答案为:B;(2)这30户家庭去年7月份的总用水量为5.3×10+8.0×12+12.5×6+15.5×2=255(m3);(3)这30户家庭去年7月份的平均用水量为255÷30=8.5,∵这1000户家庭去年7月份的总用水量.8.5×1000=8500(m3),1000户家庭今年7月份的总用水量比去年节约了8500×10%=850(m3),答:这1000户家庭今年7月份的总用水量比去年7月份的总用水量节约850m3.【点评】本题考查的是频数分布直方图,中位数,用样本估计总体等知识,能够从不同的统计图或统计表中获取有用信息是解题的关键.24.【分析】(1)先根据切线的性质得到∠BAC=∠BAD=90°,再根据圆周角定理得到∠AFB=90°,然后根据等角的余角相等得到∠BAF=∠CDB;(2)先利用勾股定理计算出BD=15,BC=12,再证明△BAF∽△BDA,利用相似比求出BF=,接着证明△BEF∽△BDC,然后利用相似比求出EF的长.【解答】(1)证明:∵直线l与⊙O相切于点A,AB是⊙O的直径,∴AB⊥CD,∴∠BAC=∠BAD=90°,∵AB是⊙O的直径,∴∠AFB=90°,∵∠BAF+∠ABD=90°,∠CDB+∠ABD=90°,∴∠BAF=∠CDB;(2)解:在Rt△ABD中,∵AB=2r=12,AD=9,∴BD==15,在Rt△ABC中,∵AB=12,AC=12,∴BC==12,∵∠ABF=∠DBA,∠AFB=∠BAD,∴△BAF∽△BDA,∴BF:BA=BA:BD,即BF:12=12:15,解得BF=,∵∠BEF=∠BAF,∠BAF=∠CDB,∴∠BEF=∠CDB,∵∠EBF=∠DBC,∴△BEF∽△BDC,∴EF:CD=BF:BC,即EF:21=:12,解得EF=,即EF的长为.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质.25.【分析】(1)依据题意,由AO=17m,从而A(0,17),又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,可得抛物线的顶点P为(50,2),故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.,又将A代入抛物线可求得a的值,进而可以得解;(2)依据题意,由缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2,从而可得缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2,又令y=2.6,可得2.6=(x+50)2+2,求出x=﹣40或x=﹣60,进而计算可以判断得解.【解答】解:(1)由题意,∵AO=17m,∴A(0,17).又OC=100m,缆索L1的最低点P到FF′的距离PD=2m,∴抛物线的顶点P为(50,2).故可设抛物线为y=a(x﹣50)2+2.又将A代入抛物线可得,∴2500a+2=17.∴a=.∴缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2.(2)由题意,∵缆索L1所在抛物线与缆索L2所在抛物线关于y轴对称,又缆索L1所在抛物线为y=(x﹣50)2+2,∴缆索L2所在抛物线为y=(x+50)2+2.又令y=2.6,∴2.6=(x+50)2+2.∴x=﹣40或x=﹣60.又FO<OD=50m,∴x=﹣40.∴FO的长为40m.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,解题时要熟练掌握并能灵活运用二次函数的性质是关键.26.【分析】(1)连接OA、OB,如图1,首先证明△OAB等边三角形,进而得到OA=OB=15,的长为=25π;(2)首先推导出点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,得到ME是△CAD的中位线,四边形AFMD是平行四边形,FM=900m,作CN⊥PF于点N,解得CN=CM•sin60°=300m,推导同△PMC∽△DPC,求得PC2=720000,在Rt△PCN中,求得PN=300(m),进而得到PF=(300+1200)m.【解答】解:(1)连接OA、OB,如图1,∵∠C=30°,∴∠AOB=60°,∵OA=OB,∴△OAB等边三角形,∵AB=15,∴OA=OB=15,∴的长为=25π,故答案为:25π;(2)存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.理由如下:∵∠DAB=60°,∠ABC=120°,∴∠DAB+∠ABC=180°,∴AD∥BC,∵AD=BC=900m,∴四边形ABCD是平行四边形,∵要在湿地上修建一个新观测点P,使∠DPC=60°,∴点P在以O为圆心,CD为弦,圆心角为120°的圆上,如图2,∵AE=EC,∴经过点E的直线都平分四边形ABCD的面积,∵新步道PF经过观测点E,并将五边形ABCPD的面积平分,∴直线PF必经过CD的中点M,∴ME是△CAD的中位线,∴ME∥AD,∵MF∥AD,DM∥AF,∴四边形AFMD是平行四边形,∴FM=AD=900m,作CN⊥PF于点N,如图3,∵四边形AFMD是平行四边形,∠DAB=60°,∴∠PMC=∠DMF=∠DAB=60°,∵CM=CD=AB=600m,∴MN=CM•cos60°=300m,∴CN=CM•sin60°=300m,∵∠PMC=∠DPC=60°,∴△PMC∽△DPC,∴=,即=,∴PC2=720000,在Rt△PCN中,PN===300(m),∴PF=300+300+900=(300+1200)m,∴存在满足要求的点P和点F,此时PF的长为(300+1200)m.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,三角形中位线定理,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,弧长的计算,相似三角形的判定与性质,正确引出辅助线解决问题是解题的关键。
2014—2015学年第一学期七年级数学参考答案
2014—2015学年第一学期七年级数学参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)二、填空题(每小题3分,共18分)说明:第14题只写对一个给1分,写对两个给3分;第16题只写对1~2个给1分,写对3个给2分,四个都写对给3分。
三、解答题(共62分)注:下面只是给出各题的一般解法,其余解法对应给相应的分数 17. (每小题3分,本题满分6分)(1)原式=20- ……3分说明:如采用去括号统一为代数和形式的方法,但结果不正确给1分(去括号1个正确也给1分)(2)原式=644164417-=⨯-=+⨯- ……3分 说明:原则上,乘、除正确各1分,求和正确1分;上述算法同样。
18.(每小题3分,本题满分6分) (1)423--=-x x ……1分62-=x ……2分 3-=x ……3分(2) x x 563=- ……1分635-=-x x ……2分 3-=x ……3分19.(本题满分8分) 原式= )83212(361222x x x x +---+= 22832123612x x x x -+--+ = 153842-+x x ……6分当21-=x 时,原式=331521382142-=-⎪⎭⎫⎝⎛-⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛- ……8分建议,化简给分看结果,一项正确2分。
20. (每小题5分,本题满分10分)(1)原式=418313254÷-⨯⨯=4812⨯- =3212- =20-建议)3()3254-÷-⨯(部分的运算,符号处理1分,数字运算1分;25.02)3÷-(部分的运算,32)-(处理1分;25.08÷处理1分;最后结果正确1分。
(2)原式=76311)3223117⨯⨯-⨯( =2)3223⨯-( =343-=35 建议76311)3223117⨯⨯-⨯(中,加法1分;每个乘法各1分,合计2分;除法1分;最后结果1分。
21.(每小题5分,本题满分10分) (1))43(345+-=-x x ……1分 12945--=-x x ……2分 814-=x ……4分74-=x ……5分(2))31(26)32(22x x x --=+--)(……2分 x x x 6263242+-=--- ……4分 116-=x611-=x ……5分22.(本题满分7分)(1) 正确画图得3分(2)如图∵D 是AB 的中点,E 是BC 的中点∴BD =21AB , BE =21BC ,……2分∴DE=DB +BE=21AB +21BC =21(AB + BC )=21AC . ∵AC =6, ∴DE =3621=⨯ ……4分 答略23.(本题满分8分)(1)设只进行粗加工,最快需x 天完成任务,列方程可得:8x =90 解之得4111=x . 答:全部进行粗加工最快可以在12天内完成任务。
《智慧广场》试卷及答案_小学数学六年级下册_青岛版_2024-2025学年
《智慧广场》试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明有5个红色球和3个蓝色球,如果他随机抽取一个球,则抽到红色球的概率是:A. 1/8B. 3/8C. 5/8D. 1/32、如果a和b都是整数,并且a × b = 20,那么a和b可以有多少种不同的组合?A. 2B. 3C. 4D. 53、一个圆柱的底面半径是3厘米,高是4厘米,它的体积是多少立方厘米?(π取3.14)A、113.04B、133.08C、123.02D、125.64、小明有20元,他花了其中的1/4买了一本书,又花了剩下钱的1/3买了一个玩具,那么他还剩下多少钱?A、12元B、10元C、8元D、9元5、小明的自行车轮胎半径是0.5米,轮胎转一圈走过的路程是多少米?A. 3.14米B. 2π米C. 1.57米D. π米6、一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是多少平方分米?A. 13平方分米B. 40平方分米C. 45平方分米D. 80平方分米二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、小明有25个气球,他送给小华一半的气球,那么小明送给小华的气球数量是____ 个。
2、一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是 ____ 厘米。
3、小明的年龄是小军的2倍,小军年龄的3倍是小明和小军年龄之和。
已知小明的年龄是10岁,小军的年龄是 ______ 岁。
4、一个长方形的长是20厘米,宽是12厘米,如果将长和宽同时增加5厘米,那么增加后的长方形面积与原来相比增加了 _____%。
5、一个三位数,百位数字是2,十位数字是3,如果它的个位数字比十位数字大5,则这个三位数是 _______ 。
6、一个长方形的长是15厘米,宽是长的一半,求这个长方形的周长。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、一个数列的前3项分别是2,5,9,之后每一项都是前一项的3倍,求这个数列的前10项之和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
武汉大学2014 —2015学年度第一学期《工程随机数学》参考答案(A)
1.设电源电压在低于200V,200~240V之间和高于240V的三种情况下时,某种电子元件损坏的概率分别为0.1,
0.001和0.2。
设电源电压服从正态分布N(220,252),试求:
(1)该电子元件损坏的概率;
(2)该电子原件损坏时,电源电压在200~240V的概率。
解设A1={X<200V},A2={200V≤X≤240V},A3={X>240V},B={电子元件损坏},则
错误!未找到引用源。
;错
误!未找到引用源。
;
错误!未找到引用源。
;由题设:A1⋃A2⋃A3=S,A1,A2,A3=两两不相容,且错误!未找到
引用源。
,错误!未找到引用源。
(1)由全概率公式P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)
=0.212⨯0.1+0.576⨯0.001+0.212⨯0.2=0.0642
(2)由贝叶斯公式
2.设随机变量X在[0,1]上取值,若对[0,1]上的任意x和y(y≥x),P{x<X≤y}仅与y-x的数值有关,试证X服从[0,1]
上的均匀分布。
证明设x∈[0,1],x+t∈[0,1],t≥0,则由题意知
错误!未找到引用源。
,故错误!未找到引用源。
,也即错误!未找到引用源。
由错误!未找到引用源。
,可知
3.二维随机变量(X,Y)的联合密度函数为
(1)确定常数A;(2)求关于X和关于Y的边缘密度函数;(3)求f(x|y)和f(y|x)。
解(1)由错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
,故A=24。
(2)错误!未找到引用源。
;
错误!未找到引用源。
(3)当错误!未找到引用源。
当错误!未找到引用源。
4.设随机变量X的密度函数为
错误!未找到引用源。
(1)求X的数学期望和方差;(2)求X与错误!未找到引用源。
的协方差,二者是否相关?(3)X与错误!未找到引用源。
是否相互独立,为什么?
解(1)错误!未找到引用源。
;错误!未找到引用源。
(2) 错误!未找到引用源。
,X 与错误!未找到引用源。
不相关。
(3) 错误!未找到引用源。
有确定的函数关系
所以X 与错误!未找到引用源。
不相
互独立。
或:设x>0,则错误!未找到引用源。
⊂错误!未找到引用源。
,错误!未找到引用源。
故P(错误!未找到引用源。
>错误!未找到引用源。
5. 某保险公司的统计数据表明:在盗抢险范围内,索赔户中被盗索赔户占20%,以X 表示100个索赔户中的被盗
索赔户。
(1) 写出X 的概率分布;(2)近似计算被盗索赔户在14~30户之间的概率。
解 (1)X ~b (100,0.2),错误!未找到引用源。
(2)E (X )=100⨯0.2=20,D (X )= 100⨯0.2⨯0.8=16,根据棣莫佛-拉普拉斯中心极限定理,
X 近似服从N (20,16),故有
错误!未找到引用源。
1=0.994+0.933-1=0.927.
6. 简单随机样本(n X X X ,...,,21)是来自总体X 。
假设总体X 的概率密度为:
]2)(exp[21
)(2
2
σμσπ--=
x x f 其中,μσ,2未知,试求二者的极大似然估计,并讨论二者估计值的无偏性。
解:似然函数为 ]2)(exp[)
2(),(2
2
2
22
σ
μπσσμ∑--
=-
i n
X L
取自然对数后为 l n (2
)],([2n
L Ln -
=σμ)22
πσ-
2
2
2)(σ
μ∑-i X
分别对2,σμ求偏导,并令其为零,得方程组
⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧=-+-=-∑∑0)(2120)(1242
2
2μσσμσi i x n X 解方程组得 ∑-=
=2
2
)(1
,
X X n
X i
σμ
由于μμ==)()(X E E
,是无偏估计 2221
))(1
(
)(σσ-=
-=∑n n X X n
E E i
,不是无偏估计
7. 利用激光雷达对中高层大气温度进行测量(单位:K ),由以往经验知道测量值服从58.3=σ
的
正态分布。
雷达每1秒完成一次测量,为了降低雷达测量结果的误差,需要在一段时间内对测量结果进行平均。
问,至少需要多长时间的观测平均,才能以90%的可靠性保证平均测量值的误差
在1±K 之间? (假定每次测量都是相互独立的,且在观测期间,大气温度保持不变。
) 解:设雷达观测值为i X (i=1,2,3,……),)58.3,(~2μN X i 。
在n 秒内雷达观测的均值为:
)58.3,
(~1
2
n
N X n
X i
μ∑=
以题意,
9
.0}58
.358
.3{
9
.0}1{≥≤
-≥≤-n
n
X P X P μ
μ
1.0=α,查表得:65.12
=αZ
因此,65.158
.32
=≥αZ n
,得89.34≥n
考虑到次数n 必须为整数,n=35.
因此,至少需要在35秒的时间段内进行平均,才能保证雷达测量值均值的误差小于1K 的概率大于90%。
8. 两部测风雷达A 、B 进行对比验证试验,在同一段时间内,分别独立地对同一区域的大气水平风进行观测,得到如下结果(m/s ):
A 雷达:22.5,26.2,21.7,24.0,23.0,22.9,23.5,21.7
B 雷达:20.9,20.5,19.6,21.0,20.2,20.7,22.4,22.3,22.0,20.1
假设对比验证试验期间大气水平风的变化可以忽略,两部雷达测量误差服从正态分布,且方差相同,问:根据此次对比试验结果,两部雷达的观测结果是否有显著的差异(05.0=α)?
解:AB 两部雷达的观测值分别记为X ,Y ,均值分别为21,μμ。
依据题意,做假设检验如下:
111210:;:μμμμ≠=H H
选取检验统计量)2(~1
1
212
1
-++
-=
n n t n n S Y X T w
由05.0=α,1.2)16(2
=αt
得拒绝域为 1.2T 或1.2-<>T 2
.110,9.0,0.218
,1.2,2.2322
2112
1=======w S n S Y n S X
得观察值>=+-=
+
-=
9.310
1
812
.10.212.231
1
2
1
n n S Y X T w
)16(2
αt
因此,观察值落入拒绝域,因而拒绝原假设0H ,认为两部雷达观测到的结果存在显著差异。
9. 设随机过程()t t t x s i n c o s ξη+=,其中ξη和是相互独立的随机变量,且
0)()(==ξηE E ,2)()(σξη==d D ,试讨论该随机过程的平稳性; 解:0)(sin )(cos ))((=+=ξηtE tE t X E
)
cos()sin sin cos (cos )]sin cos cos (sin sin sin cos cos [)]
sin cos ()sin cos [())()((12221212
2121212212221121t t t t t t t t t t t t t t E t t E t t E t X t X E -=+=+++=++=σσηξξηξηξη
故,此过程为宽平稳随机过程。