高中语文 3.9《父母与孩子之间的爱》席慕容《生日卡片》欣赏素材 新人教版必修4
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人教版高中语文必修4《父母与孩子之间的爱》
研习父爱
• 特点： • ①有条件，需要努力，顺从是最大的道德。 • ②思想世界。法律、秩序、纪律等。 • 积极面：努力，受自己控制和支配。 • 消极面：必须努力，否则会失去。
关于作者提出的父爱与母爱的区别，你完 全认同吗？
1、父爱和母爱一样，也有一定的无私性。 2、母爱也是有一定条件的。
人格的成熟是由同母亲的紧密关系发展到同父亲 的紧密关系，最后达到综合。那么应该如何“综 合”呢？
• （1）从父母角度来说：父母应该发展父爱和母爱 的积极面，遏制消极面。
• （2）从孩子的角度来说，“综合”就是要能融合 父爱与母爱的积极的一面，并能从对父母的依附关 系走向独立。
•祝同学们晰、结构严谨 的写作特点。
2、品读语言，体会精警凝练，又 不乏形象生动的特点。
3、把对“爱”的认识由感性层面 上升到理性的高度，从而对“爱” 进行辩证的思考，训练理性全面的 思维能力。
研习母爱
• 特点： • ①无条件。祝福、和平，不用为此努力。 • ②自然世界。故乡。大自然、大地和海洋。 • 积极面：伟大，渴求。 • 消极面：不需努力，无法赢得。
人教版高中必修《父母与孩子之间的爱》优秀ppt课件
2、什么样的爱才是成熟的爱？ 我爱你，因为我需要你。 不成熟 被动 我需要你，因为我爱你。 成熟 主动
人教版高中必修4《《父父母母与与孩孩子子之之间间的的爱爱》》优（秀26pp张tP课P T件）
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如何认识两种爱的原则
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（三）总结，探讨了人的灵魂健康和达到成熟的 基础就是父爱与母爱的综合的问题。（8—10）
⑧提出对母爱和父爱的不同要求。 ⑨指出一个成熟的人，他就是自己的父母。 ⑩总结全文。
①节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。比喻பைடு நூலகம் 原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障 碍，使问题不能顺利解决。
②归根结蒂：蒂，花或瓜果连接枝茎的部分。归 结到根本上。
③咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势 汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速， 给人压力。
人教版高中必修4《父母与孩子之间的 爱》（ 26张PP T）
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（二）爱的对象的发展及原因。（4—7 ） ④最初几个月和最初几年，同母亲的关系最
为密切； ⑤幼儿开始学走路、说话和认识世界，同父
亲的关系开始重要起来； ⑥母爱与父爱性质上的根本区别； ⑦辩证看待母爱与父爱对孩子的意义。
会爱上你，因为我寂寞 爱人者，人恒爱之 因为你有钱，所以我爱你 送人玫瑰，手留余香
幼稚的爱 成熟的爱
前一种爱是幼稚的爱，以自己为中心，强调 先获得再付出，因为得到了别人的爱，需要别人， 才去爱别人； 后一种爱是成熟的爱，强调先付 出再获得，从爱他人中实现爱自己。
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如何认识两种爱的原则
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（三）总结，探讨了人的灵魂健康和达到成熟的 基础就是父爱与母爱的综合的问题。（8—10）
⑧提出对母爱和父爱的不同要求。 ⑨指出一个成熟的人，他就是自己的父母。 ⑩总结全文。
①节外生枝：本不应该生枝的地方生枝。比喻பைடு நூலகம் 原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障 碍，使问题不能顺利解决。
②归根结蒂：蒂，花或瓜果连接枝茎的部分。归 结到根本上。
③咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势 汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速， 给人压力。
人教版高中必修4《父母与孩子之间的 爱》（ 26张PP T）
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（二）爱的对象的发展及原因。（4—7 ） ④最初几个月和最初几年，同母亲的关系最
为密切； ⑤幼儿开始学走路、说话和认识世界，同父
亲的关系开始重要起来； ⑥母爱与父爱性质上的根本区别； ⑦辩证看待母爱与父爱对孩子的意义。
会爱上你，因为我寂寞 爱人者，人恒爱之 因为你有钱，所以我爱你 送人玫瑰，手留余香
幼稚的爱 成熟的爱
前一种爱是幼稚的爱，以自己为中心，强调 先获得再付出，因为得到了别人的爱，需要别人， 才去爱别人； 后一种爱是成熟的爱，强调先付 出再获得，从爱他人中实现爱自己。
人教版高中语文必修4第三单元9《父母与孩子之间的爱》课件
文章结构
1-3:孩子爱的能力的发展 4-7:爱的对象的发展及原因 8-10:综合父爱和母爱感受变化有什么特征？
年龄段
特征
刚诞生（婴儿期） 自恋阶段、无爱的意识
8岁以下（幼儿期） 有被爱的意识，对被爱的反应是感谢和高兴（不会爱）
8—10岁（童年期）有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱/爱别人、创造爱
4、再看题目 对象 父亲、母亲、孩子
内容 爱
二、文本探究
1、哪一段落或句子把文章大致划分成了两部分？
（4）同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。人生
下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切。这种 关系在人没诞生以前就已经开始，那就是当怀孕的妇女和胎儿 既是一体又是两体的时候。诞生在某种意义上改变了这种状况， 但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还 几乎完成依赖于母亲。后来幼儿开始学走路、说话和认识世界， 这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父 亲的关系开始重要起来了。
是世界上最 伟大的爱。 是每个人内 心深处最为 渴求的。
父亲代表思想世界。父亲 从孩子六岁左右开始，向 父爱 孩子指出通往世界之路， 树立孩子挑战生活的自信 心。父爱是有条件的。
可通过自己 的努力去获 得，可以受 自己的控制 和安排。
不能用努 力去换取， 而且根本 无法赢得。
必须靠努力才 能得到，在辜 负父亲期望的 情况下，可能 会失去父爱。
5、对于父亲、母亲这两个世界，你认为从中获得了哪 些有益的成分？请结合实际谈谈。
人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系，最后 到达综合，这就是人的灵魂健康和到达成熟的基础。
被爱——有爱的体验——成熟的爱人的能力 爱的成功，一定有自己主动、会爱的能力
高中语文 3.9 父母与孩子之间的爱课件 新人教版必修4
志。
志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？ ——明·王阳明《教条示龙场诸生》
赏读：志向不确立，犹如无舵之船，无绳之马，飘荡放纵，到何处去
呢？ 非学无以广才，非志无以成学。——蜀·诸葛亮《诫子书》 赏读：不学就不能增加才智，无志向就不能成就学业。
知识卡片
1．作家作品 艾·弗罗姆(1900－1980)，20世纪著名的心理学家、社会学家和哲
天伴着清晨的阳光高歌曼舞，是那么快乐。年轻人则迈着匆匆的脚步上 班，脚步声在四周回响。小孩蹦着跳着去上学，一会儿摸摸这儿，一会 儿碰碰那儿，那般不经意。鸟儿像一位歌唱家在枝头鸣唱着一首悦耳的 歌，鱼儿在水中跳着一支优美的舞蹈，就连那轻轻飘过的风儿也来伴奏，
在我的记忆中父母就像一束温和的阳光照耀着我。
预习作业 1．字音识记 ①给 予( ． ③藩 篱( ． ①jǐ ) ) ) ②罪孽 ( ． ④渊 源( ． ) ) ) ⑤dì ⑥duō
⑤归根结蒂 ( ． 答案
⑥咄 咄逼人( ． ④yuān
②niè ③fān
Байду номын сангаас．辨析组词
罪niè ① niè
枝 恐 虫 蘖 ②诞 黜
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高中语文课件
父母与孩子之间的爱
哲思短章
点亮一盏感恩的灯
每个人心中都有一盏明亮的灯，因为爱使这盏灯明亮，这是一盏 感恩的灯。感恩，它是每个人心中都拥有的美德，而每个人心中感恩的
灯不一定都能点燃，更不能让心中的欲念吞噬了这珍贵的美德，我们努
力让感恩的春天降临人间。
父母给予了我生命，我感恩，让我能体会这美妙的世界。老人们每
2．写作背景
随着人类社会的不断进步，人类对自身的认识也在不断深入。作为
高中语文 第3单元 9 父母与孩子之间的爱课件 新人教版
[例句] (1)传统企业发展电子商务前应当升级供应链体系， 完善电子商务物流信息化，________用户市场导向与生产成本的 控制平衡点，进行柔性化生产。
(2)公立幼儿园的教学模式和方法必须________国家教育局 等相关部门的管理，围绕和遵循国家推广使用的教材开展幼儿早 教工作。
答案：(1)遵循 (2)遵照
2．“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都 在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时 时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父 爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你 远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。
3．都说子女是父母的债，但父母无怨无悔地把债背负一生。 “谁言寸草心，报得三春晖。”时常望着他们慈爱的容颜，似水 的温柔，让我热泪盈眶。他们从不要求儿女绕缠膝下，共享天伦， 只要子女健康，快乐，他们就心满意足，别无所求了。这就是我 们的父母。也许在人们的心目中创造辉煌成绩的人，才可以称得 上伟大的人。但在每个子女的心中，平凡的父母才是最伟大的人。
这真是一位质朴伟大、毫无功利色彩的母亲。
[带着问题去阅读] 母亲在你眼里是怎样的人？
你在母亲眼里又是怎样的孩子？
一个母亲看重的是否是孩子的成名？
父母之爱 1．这个世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是 以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就 是让孩子作为一个独立的生命个体从你的生命中分离出去。这种 分离越早，你就越成功。
一、读准字音
1．单音字
辜．负( 履．行( 渊．源(
) 罪孽．( ) 惶．恐( ) ) 遵循．( ) 幼稚．( ) ) 藩．篱( )
答案：gū niè huáng lǚ xún zhì yuān fān
人教版高中语文必修四第九课《父母与孩子之间的爱》课件30张
二
文章题目为何叫《父母与孩子之间的 爱》，为何不叫《父母对孩子的爱》?
明确 父母与孩子之间的爱是相互的，昨天 我们享受父母的爱，而明天我们要把 这份沉甸甸的爱回馈给我们的父母。
通过本课两种爱的对比，弗罗姆为我们指出了成熟
的爱的标准，在我们以后的人生道路上，我们该如何 去实践这两种爱，又如何去成就完美人生呢？
三
孩子的爱，为什么会随着年龄的增长而 发生变化呢？
明确 第四段第一句：同爱的能力发展紧密 有关的是爱的对象的发展
阅读二、六、七段，回答下列问题。
01 母爱与父爱分别有哪些特点？ 02 母爱与父爱有哪些不同？ 03 母爱与父爱有哪些积极性 与消极性？
特点与区别
1 母爱 ①无条件。祝福、和平，不用为此努力。 ②自然世界 ， 故乡。大自然、大地和海洋。
爱的途径—— 努力和奋斗
爱的内涵——
爱他人， 爱自己
爱的升华——
珍惜情感， 感恩
结语
生命中有了爱，我们就会变得谦卑、 有生气，新的希望油然而生，仿佛有千 百件事等着去完成，有了爱，生命就有 了春天，世界也变得万紫干红。
再见
2 父爱 ①有条件，需要努力，顺从是最大的道德。 ②思想世界。法律、秩序、纪律等。
优缺点
母爱：
①伟大，渴求。
②不需努力，无 需赢得。
父爱：
①努力，受自己 控制和支配。 ②必须努力，否 则会失去。
父爱与母爱的特点以及积极面、消极面
类别
特点
母亲代表自然世界。
母亲从身体和心理上给 母爱 孩子以爱和关怀，给孩
《爱的艺术》
一部以精神分析的方 法研究和阐述爱的艺术的 理论专著。
全书阐释了爱并不是 一种与人的成熟程度无关 的感情，而是一个能力的 问题，是一门通过训练自 己的纪律、集中和耐心学 到手的行为艺术。
9 父母与孩子之间的爱 人教版高中语文必修四课件(共19张PPT)
文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我 被人爱”和“我被人爱，因为我爱人”；“我爱 你，因为我需要你”和“我需要你，因为我爱 你”。这两种原则区别在哪里？
前一种爱是不成熟的幼稚的爱，因为受到了 别人的爱，需要别人，才去爱别人。后一种爱是 成熟的爱，从爱他人中实现爱自己。我在这里提 到的母爱或者父爱都是指“理想典型”。前一种爱 是索取，是“即刻满足”，是被动和消极的，后一 种爱是给予，是主动和积极的。
什么，父爱母爱又是怎样而且应该如何正确作用 于孩子身上，在分别论述了父母各自对孩子的爱 以后顺理成章地点明了父爱和母爱的关系，看似 矛盾，实则是统一到一个成熟的人身上的，从而 说明主题。
2.文章语言具有凝练、生动、逻辑性强的特点， 同时又非常具有哲理性、思辨性。
文章在用事实、理论说理的同时，运用了许多 耐人寻味的语言。譬如：“我爱，因为我被人爱”“我 被人爱，因为我爱人”“我需要你，因为我爱你”“我 爱你，因为你符合我的要求，因为你履行你的职责， 因为你同我相像”以及父母良知的内容等语句、词 语。
如果不努力发展自己的全部人格并以 此达到一种创造倾向性，那么每种爱的 试图都会失败；如果没有爱他人的能力， 如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地 和有纪律地爱他人，那么人们在自己的 爱情生活中也永远得不到满足。
弗洛姆《爱的艺术》前言
整体感知
1、自读课文，划出每段的中心句， 或自己归纳段意 。
2、找准过渡句，理清文章结构。
母爱的积极面是，最为渴求的。消极面 是，母爱不能用努力去换取，而且根本无 法赢得。
父爱的积极面是，父爱可以通过自己 的努力去获得，可以受自己的控制和支 配。消极面是，父爱必须靠努力才能得 到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失 去父爱。
课堂讨论
相关主题
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席慕容《生日卡片》欣赏
刚进入台北师范艺术科的那一年，我好想家，好想妈妈。
虽然，母亲平日并不太和我说话，也不会对我有些什么特别亲密的动作；虽然，我一直认为她并不怎么喜欢我，平日也常会故意惹她生气。
可是，一个十四岁的初次离家的孩子，晚上躲在宿舍被窝里流泪的时候，呼唤的仍然是自己的母亲。
所以，那年秋天，母亲过生日的时候，我特别花了很多心思做了一张卡片给她。
在卡片上，我写了很多，也画了很多，我说母亲是伞、是豆荚，我们是伞下的孩子，豆荚里的豆子；我说我怎么想她，怎么爱她，怎么需要她。
卡片送出去了以后，自己也忘了，每次回家仍然会觉得母亲偏心，仍然会和她顶嘴，惹她生气。
好多年过去了，父亲一直在国外教书，只有放假时偶尔回来一两次，母亲就在家里等着弟弟妹妹读完大学。
那一年，终于连弟弟也当完兵又出国读书去了，母亲才决定到德国去探望父亲并且留下来。
出国以前，她交给我一个黑色的小手提箱，告诉我，里面装的是整个家族的重要文件，要我妥善保存。
这样，黑色的手提箱就一直放在我的阁楼上，从来都没想去碰过，一直到有一天，为了找一份旧的户籍资料，我才把它打开。
我的天！真的是整个家族的资料都在里面了。
有外祖父早年那些会议的照片记录和札记，有父母的手迹，他们当年用过的哈达，父亲的演讲记录，父母初婚时的合照，朋友们送的字画，所有的纸张都泛黄了，却还保有一层庄严和温润的光泽。
然后，我就看到我那张大卡片了，用红色的圆珠笔写的笨拙的字体，还有那些拼拼凑凑的幼稚的画面。
一张用普通的图画纸折成四折的粗糙不堪的卡片，却被我母亲仔细地收藏起来了，和所有庄严的文件摆在一起，收藏了那么多年！
卡片上写着的是我早已忘记了的甜言蜜语，可是，就算是这样的甜言蜜语也不是常有的。
忽然发现，这么多年来，我好像也只画过这样一张卡片。
长大了以后，常常只会选一张现成的印刷好的甚至带点香味的卡片，在异国的街头，匆匆忙忙地签上一个名字，匆匆忙忙地寄出，待她收到时生日都已过了好几天了。
所以这也许是母亲要好好地收藏这张粗糙的生日卡片的最大理由了吧。
因为，这么多年来，我也只给了她一张而已。
这么多年来，我只会不断地向她要求更多的爱，更多的关怀，不断地向她要求更多的证据，希望从这些证据里，能够证明她是爱我的。
而我呢？我不过只是在十四岁那一年，给了她一张甜蜜的卡片而已。
她却因此而相信了我，并且把它细心地收藏起来，因为，也许这是她从我这里能得到的唯一的证据了。
在那一刹那，我才发现，原来，原来世间所有的母亲都是这样容易受骗和容易满足的啊！
在那一刹那间，我不禁流下泪来。