2014-15七年级上生物活页4

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大港2014～2015年度第一学期七年级生物

学习质量检测（活页四）

一、判断题：（10分）

1. 草履虫污染水源，对人类是有害的。 ( )

2. 生物圈里的大多数生物都是单细胞生物。 ( )

3. 近年来赤潮的不断发生，是海洋受到污染的结果，是渔业的一大灾难。 ( )

4. 海洋单细胞植物可以进行光合作用，是大气中氧气的重要来源之一。 ( ) 5．绿色开花植物的一生中，始终同时具有六大器官。 ( )

二、填空题：（24分）

6. 我们吃的胡萝卜、白菜、甘蔗、黄花菜、西瓜和绿豆，各是植物的什么器官？

7. 人体的八大系统为 。

8. 通过学习，我们会发现如果按照从微观到宏观来看，人体的结构层次是 --- 组织 --- --- ---人体 。

油菜植株的结构层次是 ---组织--- ---植物体，从而初步确定生物体是一个统一整体的生物学观点。

9. 一株绿色开花植物，营养器官是 ；生殖器官是 。 10. 观察草履虫的实验中，需从培养液的 层吸一滴培养液，放在载波片上观察。 11. 在载波片的培养液的液滴中放入几丝棉花，其目的是 ，盖上盖玻片，在 倍镜下观察草履虫的形态和运动。

三、识图分析题（共66分）

12．右图是显微镜结构图，根据此图回答：（9分） (1)使用显微镜对光的正确程序是： 。 ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜 对准通光孔 ③左眼注视目镜(右眼睁开)

④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

(2)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为 的部件。

(3)观察时应先选用倍 物镜。(填“高倍”或“低倍”) 13．下图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：（8分）

(1)

根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，是

。 (2)我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，属于 。 (3)叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于 。 (4)有保护柔嫩部分的功能的是 。 下图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：（6分） （1）导管的作用是 。

（2）有机物从叶运输到根部依靠 。 （3）植物的幼茎能不断长大长粗，

是与 具有不断地进行细胞分裂的 能力有关。

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密 封 线

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14．下图为物质进出细胞的结构图，请回答：（6分） B

(1)图中能够控制物质进出的结构是 。 (2)箭头a 和箭头b 分别表示什么过程

a 、 。

b 、 。 15．下图是植物细胞和动物细胞示意图，请据图回答。（12分） ⑴构成动植物细胞的基本结构是

②细胞膜 ；④ ； ⑥ 。

⑵植物细胞所特有的细胞结构是

① ；③ ； ⑤ 16．仔细观察右图，请根据你的观察结果回答下

列问题：（22分）

(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放成盛有天然水

的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色

的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快

的微小白点，这就是 。

在显微镜下它的形状就象一只 。

（2）图中的结构［ ］ 具有运动作用，它在体表的分布

是 (A 、全身的表膜 B 、体表一圈 C 、口沟内 D 、身体前段) （3）食物由［ ］ 进入体内，形成食物泡，不能消化的

食物残渣通过 排出体外。一个食物泡大约含 有 个细菌，所以草履虫对 有一定的作用。

（4）［ ］ 能收集体内过多的含氮废物进入［ ］ ，再由表膜上的

小孔排出体外。

（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［ ］表膜 。 四、实验题（9分）

16．制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片

材料用具：洋葱鳞片叶、清水、镊子、刀片、滴管、纱布、载波片、盖玻片、显微镜 方法步骤：请按提示写出：

（1）擦 ；

（2）滴 ； （3）取 ； （4）展 ； （5）盖 ； （6）染 ；

（7）吸 。

a b

3

4

5

6

7

8 10 9

1 2