《创新永无止境》创新驱动发展ppt【完美版课件】
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT课件
第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境
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“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱,从机器翻译到智能教育,从刷脸支付到无人驾驶,从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活,广泛渗透到生产和生活的各个领域,并不断刷新人们的想象力。
材料呈现:
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做?
提 示: 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
3.创新要从实际出发
(1)阅读教材第25—26页“探究与分享”;(2)问题:有人说,创新就该追求原创;有人说,我国发展起点低,创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事,谈谈你的看法。
材料呈现:
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”?
提 示:(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力;(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
目标导学二:万众创新
1.大众创业、万众创新的理念深入人心
(1)阅读教材第25页相关链接;(2)结合三个关键词谈自己的认识。
总 结: 当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇;每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。
2.企业是社会创新的重要力量
这些智能工具的例子给我们哪些启示?
目标导学一:创新强国
1.中国科技创新之路任重道远
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“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱,从机器翻译到智能教育,从刷脸支付到无人驾驶,从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活,广泛渗透到生产和生活的各个领域,并不断刷新人们的想象力。
材料呈现:
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做?
提 示: 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
3.创新要从实际出发
(1)阅读教材第25—26页“探究与分享”;(2)问题:有人说,创新就该追求原创;有人说,我国发展起点低,创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事,谈谈你的看法。
材料呈现:
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”?
提 示:(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力;(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
目标导学二:万众创新
1.大众创业、万众创新的理念深入人心
(1)阅读教材第25页相关链接;(2)结合三个关键词谈自己的认识。
总 结: 当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇;每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。
2.企业是社会创新的重要力量
这些智能工具的例子给我们哪些启示?
目标导学一:创新强国
1.中国科技创新之路任重道远
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
为建设创新型
国家出谋划策:
1.落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有 利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
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天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
你将如何在创新中实现自我价值?
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索,注重实践,养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权,又学会保护自己的知识产权......
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
取得这些成就的原因是什么?
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。 2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。 3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新,走中国特色自主创新道路。
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为建设创新型
国家出谋划策:
1.落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有 利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
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天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
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你将如何在创新中实现自我价值?
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索,注重实践,养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权,又学会保护自己的知识产权......
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取得这些成就的原因是什么?
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。 2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。 3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新,走中国特色自主创新道路。
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创新永无止境
创新强国
探究一:
图片说明了什么? 你知道我国科技的现状吗?
畅所欲言:
(1)以上图片说明科技创新能力已成为综合国力 竞争的决定性因素。
(2)目前,我国虽然在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界 前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力 不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。
2018年1月8日,在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山,89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德,共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
合国力的决定性因素是 ( A )
A、科技创新能力 B、经济实力 C、人口数量 D、国民素质
课堂练习:
2、提高科技创新能力,首要的是( D )
A、加强经济改革 C、树立人才意识 B、实行对外开放 D、提高教育创新能力
课堂练习:
3.要进一步推进科教兴国战略,就必须 ( A )
A、加强科技创新和教育创新 B、大力发展经济 C、实施计划生育战略 D、坚持对外开放基本国策
教育的重要性
百年大计,教育为本。教育是民 族振兴、社会进步的基石,是提高国 民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。
我国教育发展成果
*教育改革全面推进 *教育普及程度明显提高 *教育公平取得重要进展 *育质量稳步提升
创新强国
探究一:
图片说明了什么? 你知道我国科技的现状吗?
畅所欲言:
(1)以上图片说明科技创新能力已成为综合国力 竞争的决定性因素。
(2)目前,我国虽然在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界 前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力 不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。
2018年1月8日,在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山,89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德,共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
合国力的决定性因素是 ( A )
A、科技创新能力 B、经济实力 C、人口数量 D、国民素质
课堂练习:
2、提高科技创新能力,首要的是( D )
A、加强经济改革 C、树立人才意识 B、实行对外开放 D、提高教育创新能力
课堂练习:
3.要进一步推进科教兴国战略,就必须 ( A )
A、加强科技创新和教育创新 B、大力发展经济 C、实施计划生育战略 D、坚持对外开放基本国策
教育的重要性
百年大计,教育为本。教育是民 族振兴、社会进步的基石,是提高国 民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。
我国教育发展成果
*教育改革全面推进 *教育普及程度明显提高 *教育公平取得重要进展 *育质量稳步提升
《创新永无止境》创新驱动发展PPT
课堂小结:
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
创新让我们获得更多的尊重和人可,让我们过
上体面有尊严的生活,我们今天播下创新的种
子,明天就会收获丰硕的果实。
板书设计:
创新强国
创新的重要性
国家怎么做 企业怎么做
创新永无止境
青少年应如何创新 万众创新 创新的目的
课堂练习:
1.国际竞争的实质是综合国力的较量,增强综 合国力的决定性因素是 ( A ) A、科技创新能力 B、经济实力 C、人口数量 D、国民素质
建设创新型国家
3.建设创新型国家,要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创 新道路。
探究二:万众创新
每个人都是创造者
企业是社会创新的重要力量
*提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 *大国重器一定要掌握在自己手里。 *必须自强奋斗、敢于突破。
51关于学习或励志的名言警句
1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》
2 成人不自在,自在不成人。
意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》
创新永无止境
创新强国
探究一: 图片说明了什么? 你知道我国科技的现状吗?
畅所欲言:
(1)以上图片说明科技创新能力已成为综合国力 竞争的决定性因素。 (2)目前,我国虽然在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界 前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力 不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。
《创新永无止境》PPT精品课件
第二课 创新驱动发展
创新永无止境
-.
一、创新强国
科技创新能力
教育事业发展
创新型国家
探究思考:堂对笔比记分:析我,国评科价技我创国新科的技现发状展的现状。
取得成就
VS
存在不足
从局部来看,
在尖端技术的掌握和创新方面 打下了坚实基础,在一些重要 领域走在世界前列
从整体上看,
科技创新能力不强、科技发展 总体水平不高、科技对经济社 会发展的支撑能力不足、科技 对经济增长贡献率低
• 要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未 来的方针,坚定不移地 走中国特色自主创新道 路
机制平台
• 加快形成有利于创新的 治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动 平台和融资平台, 营造 有利于创新的舆论氛围 和法治环境
二、万众创新
人人都创新创业
企业要创新发展
弘扬创新精神
出,要在960万平方公里土地上
掀起“大众创劳业动”、为“国草根家创和 人 民 作 出 贡 献 .
业”的新浪潮,形成“万众创 新”、“人人创新”的新势态。
探究思考:万众创新的要求——企业要创新发展
从2019年5月开始,美国将华为列入实体名单,从各方面限
制华为在美国和世界原的贸因易机:会企,从业此是华为社开始会处创于被新动的局面重,要 力 量 , 提 升 创 新 能 力 是 处处受到限制。美国企商务业部持宣布续了对发于展华为之及基其附、属市公司场的新制 胜 之 道 。
中国科技创新道路任重道远,需要加快建设创新型国家
课堂笔记:我国教育事业的发展
巨大发展
教育改革全面推进, 教育普及程度明显提高, 教育公平取得重要进展, 教育质量稳步提升
重要意义
创新永无止境
-.
一、创新强国
科技创新能力
教育事业发展
创新型国家
探究思考:堂对笔比记分:析我,国评科价技我创国新科的技现发状展的现状。
取得成就
VS
存在不足
从局部来看,
在尖端技术的掌握和创新方面 打下了坚实基础,在一些重要 领域走在世界前列
从整体上看,
科技创新能力不强、科技发展 总体水平不高、科技对经济社 会发展的支撑能力不足、科技 对经济增长贡献率低
• 要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未 来的方针,坚定不移地 走中国特色自主创新道 路
机制平台
• 加快形成有利于创新的 治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动 平台和融资平台, 营造 有利于创新的舆论氛围 和法治环境
二、万众创新
人人都创新创业
企业要创新发展
弘扬创新精神
出,要在960万平方公里土地上
掀起“大众创劳业动”、为“国草根家创和 人 民 作 出 贡 献 .
业”的新浪潮,形成“万众创 新”、“人人创新”的新势态。
探究思考:万众创新的要求——企业要创新发展
从2019年5月开始,美国将华为列入实体名单,从各方面限
制华为在美国和世界原的贸因易机:会企,从业此是华为社开始会处创于被新动的局面重,要 力 量 , 提 升 创 新 能 力 是 处处受到限制。美国企商务业部持宣布续了对发于展华为之及基其附、属市公司场的新制 胜 之 道 。
中国科技创新道路任重道远,需要加快建设创新型国家
课堂笔记:我国教育事业的发展
巨大发展
教育改革全面推进, 教育普及程度明显提高, 教育公平取得重要进展, 教育质量稳步提升
重要意义
《创新永无止境》创新驱动发展PPT【优质课件】共28页文档共30页文档
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《创新永无止境》创新驱动发展PPT 【优质课件】共28页文档
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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创新永无止境
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小资料:
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励,包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中,国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名,获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今,已有29位科学家获奖。
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2018年1月8日,在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山,89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德,共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
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建设创新型国家
3.建设创新型国家,要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创
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创新永无止境
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国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励,包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中,国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名,获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今,已有29位科学家获奖。
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2018年1月8日,在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山,89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德,共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
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建设创新型国家
3.建设创新型国家,要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT【优秀课件PPT】共30页
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭自己知道。——苏联
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
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31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT【优 秀课件PPT】
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
Байду номын сангаас
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
Байду номын сангаас
人教部编版道德与法治九年级《创新永无止境》创新驱动发展PPT.ppt永无止境 课件 (共29张PPT)
SUCCESS
2018/12/17
2019 THANK YOU
SUCCESS
2018/12/17
课堂练习:
2、提高科技创新能力,首要的是( A、加强经济改革 C、树立人才意识 B、实行对外开放 D、提高教育创新能力
D)
课堂练习:
3.要进一步推进科教兴国战略,就必须 ( A、加强科技创新和教育创新 B、大力发展经济 C、实施计划生育战略 D、坚持对外开放基本国策
A
)
课堂练习:
4.新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500 米口径球面射电望远镜9月25日落成启用。材料表明 ( )
取得这些成就的原因是什么?
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。
2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。
3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新,走中国特色自主创新道路。
教育的重要性
百年大计,教育为本。教育是民 族振兴、社会进步的基石,是提高国 民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。
C
A我国已建成科技强国
B我国仍然是发展中国家 C我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基 础,在一些重要领域走在世界前列 D我国仍是制造大国
课堂练习:
5.科技人员创新的目的是( A ) A.增进人类福祉,让生活更美好 B.自己出名,获得荣誉 C.工作需要 D.以上都不对Biblioteka 2019 POWERPOINT
远程医疗 科技改变生活,创新就在身边
互联网+......
某未来就要谋创新
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国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励,包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技
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我国教育发展成果
*教育改革全面推进 *教育普及程度明显提高 *教育公平取得重要进展 *育质量稳步提升
为建设创新型 国家出谋划策
:
1.落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有 利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
C
A我国已建成科技强国
B我国仍然是发展中国家 C我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基 础,在一些重要领域走在世界前列 D我国仍是制造大国
课堂练习:
5.科技人员创新的目的是( A ) A.增进人类福祉,让生活更美好 B.自己出名,获得荣誉 C.工作需要 D.以上都不对
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1 少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至,金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
课件1:2.2 创新永无止境
反映了我国经济结构还不合理,开始重视科技创新。
怎样建设创新型国家?
(1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于 创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第二课 创新驱动发展 第2课时
创新永无止境
学习目标
1.懂得尊重和保护自己与他人的知识产权。 2.通过中国与发达国家科技创新情况的对比,明确我国在取得科 技创新巨大成就的同时还存在差距,明确建设创新型国家的必要 性以及相关措施。 3.通过学习本节内容,了解国家积极推动大众创业、万众创新, 切合时代要求,增强创新意识,弘扬创新精神,培养创新型人才。
合作学习任务清单
把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
我国为什Байду номын сангаас大力发展教育事业?(教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计, 教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
【我国科技水平之不足】
从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、 科技对经济增长贡合作献学率习任低务于清单发达国家水平等问题。中国科技创新之 路任重道远,需要加快建设创新型国家。
改革开放30多年来,我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环 境的低成本优势。与低成本优势相比,技术创新具有不易模仿、附加值 高等突出特点,由此合作建学立习任的务创清单新优势持续时间长、竞争力强。党的十九 大强调,要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
怎样建设创新型国家?
(1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨 道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于 创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
第二课 创新驱动发展 第2课时
创新永无止境
学习目标
1.懂得尊重和保护自己与他人的知识产权。 2.通过中国与发达国家科技创新情况的对比,明确我国在取得科 技创新巨大成就的同时还存在差距,明确建设创新型国家的必要 性以及相关措施。 3.通过学习本节内容,了解国家积极推动大众创业、万众创新, 切合时代要求,增强创新意识,弘扬创新精神,培养创新型人才。
合作学习任务清单
把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
我国为什Байду номын сангаас大力发展教育事业?(教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计, 教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
【我国科技水平之不足】
从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、 科技对经济增长贡合作献学率习任低务于清单发达国家水平等问题。中国科技创新之 路任重道远,需要加快建设创新型国家。
改革开放30多年来,我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环 境的低成本优势。与低成本优势相比,技术创新具有不易模仿、附加值 高等突出特点,由此合作建学立习任的务创清单新优势持续时间长、竞争力强。党的十九 大强调,要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT【精品推荐课件】
课堂小结:
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 创新让我们获得更多的尊重和人可,让我们过 上体面有尊严的生活,我们今天播下创新的种 子,明天就会收获丰硕的果实。
板书设计:
创新的重要性
创新强国 国家怎么做
创新永无止境
企业怎么做 青少年应如何创新
万众创新 创新的目的
课堂练习:
1.国际竞争的实质是综合国力的较量,增强综
科技改变生远活程,医创新疗就在身边
互联网+......
某未来就要谋创新
小资料:
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励,包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中,国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名,获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今,已有29位科学家获奖。
创新精神的表现
创新精神: 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信; 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神; 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
你将如何在创新中实现自我价值?
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索,注重实践,养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权,又学会保护自己的知识产权......
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教育的重要性
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科技改变生远活程,医创新疗就在身边
互联网+......
某未来就要谋创新
小资料:
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励,包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中,国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名,获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今,已有29位科学家获奖。
课堂练习:
4.新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500 米口径球面射电望远镜9月25日落成启用。材料表明
(C )
A我国已建成科技强国 B我国仍然是发展中国家 C我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基 础,在一些重要领域走在世界前列 D我国仍是制造大国
课堂练习:
5.科技人员创新的目的是( A )
2018年1月8日,在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山,89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德,共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
天眼望远镜
新华社贵阳9月25日电 国家重大科技基础设施500米 口径球面射电望远镜9月25日落成启用。 500米口径球面射电望远镜被誉为“中国天眼”,是 具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的 射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现 重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。
建设创新型国家
3.建设创新型国家,要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创
新道路。
探究二:万众创新
每个人都是创造者
企业是社会创新的重要力量
*提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 *大国重器一定要掌握在自己手里。 *必须自强奋斗、敢于突破。
创新精神的表现
创新精神: 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信; 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神; 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
你将如何在创新中实现自我价值?
1.敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。 2.培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。 3.培养自己的发散思维和逆向思维。 4.努力探索,注重实践,养成勤动脑、动手的好习惯。 5.积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。 6.敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来。 7.既尊重他人的知识产权,又学会保护自己的知识产权......
教育的重要民素质、培养创新型人才、促进人的 全面发展的根本途径。
我国教育发展成果
*教育改革全面推进 *教育普及程度明显提高 *教育公平取得重要进展 *育质量稳步提升
为建设创新型
国家出谋划策:
1.落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。 2. 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有 利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
课堂小结:
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。 创新让我们获得更多的尊重和人可,让我们过 上体面有尊严的生活,我们今天播下创新的种 子,明天就会收获丰硕的果实。
板书设计:
创新的重要性
创新强国 国家怎么做
创新永无止境
企业怎么做 青少年应如何创新
万众创新 创新的目的
课堂练习:
1.国际竞争的实质是综合国力的较量,增强综
参考消息网11月16日报道称,半年公布一次的 全球超级电脑500强榜单,14日在美国盐湖城 揭晓最新一期,大陆“神威 太湖之光”以睥睨 群雄的每秒9.3万兆次的浮点运算速度,再度 蝉联冠军;若加上之前“天河二号”的6连冠, 已连续4年盘踞全球超级电脑排行榜的榜首。
取得这些成就的原因是什么?
1.国家科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略的实施。 2.科技工作者的艰苦奋斗、勇于创新。 3.国家注重教育的发展和人才的培养。 4.坚持自主创新,走中国特色自主创新道路。
A.增进人类福祉,让生活更美好 B.自己出名,获得荣誉 C.工作需要 D.以上都不对
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众��
创新永无止境
创新强国
探究一:
图片说明了什么? 你知道我国科技的现状吗?
畅所欲言:
(1)以上图片说明科技创新能力已成为综合国力 竞争的决定性因素。
(2)目前,我国虽然在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实的基础,在一些重要领域走在世界 前列,但从整体上看,我国还面临科技创新能力 不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。
合国力的决定性因素是 ( A )
A、科技创新能力 B、经济实力 C、人口数量 D、国民素质
课堂练习:
2、提高科技创新能力,首要的是( D )
A、加强经济改革 C、树立人才意识 B、实行对外开放 D、提高教育创新能力
课堂练习:
3.要进一步推进科教兴国战略,就必须 ( A )
A、加强科技创新和教育创新 B、大力发展经济 C、实施计划生育战略 D、坚持对外开放基本国策