《创新驱动发展》富强与创新PPT课件(第2课时创新永无止境)
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT课件
第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展第2课时 创新永无止境
- .
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”（陆奇）从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。
材料呈现：
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做？
提 示： 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
3.创新要从实际出发
（1）阅读教材第25—26页“探究与分享”；（2）问题：有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你的看法。
材料呈现：
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？
提 示：（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力；（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
目标导学二：万众创新
1.大众创业、万众创新的理念深入人心
（1）阅读教材第25页相关链接；（2）结合三个关键词谈自己的认识。
总 结： 当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享有时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。
2.企业是社会创新的重要力量
这些智能工具的例子给我们哪些启示？
目标导学一：创新强国
1.中国科技创新之路任重道远
- .
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”（陆奇）从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱，从机器翻译到智能教育，从刷脸支付到无人驾驶，从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活，广泛渗透到生产和生活的各个领域，并不断刷新人们的想象力。
材料呈现：
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做？
提 示： 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的，企业不能只是路着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
3.创新要从实际出发
（1）阅读教材第25—26页“探究与分享”；（2）问题：有人说，创新就该追求原创；有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你的看法。
材料呈现：
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”？
提 示：（1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；（2）建设创新型国家，要增强自主创新能力；（3）建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
目标导学二：万众创新
1.大众创业、万众创新的理念深入人心
（1）阅读教材第25页相关链接；（2）结合三个关键词谈自己的认识。
总 结： 当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者，都享有时代赋予的创造机遇；每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。
2.企业是社会创新的重要力量
这些智能工具的例子给我们哪些启示？
目标导学一：创新强国
1.中国科技创新之路任重道远
《创新永无止境》PPT教学课件
互联网+时代下的创新机遇
互联网思维重塑商业模式
01
以用户为中心，通过数据分析、精准营销等手段，实现商业模
式的创新。
共享经济蓬勃发展
02
借助互联网平台，实现资源共享和优化配置，如共享单车、共
享汽车等，提高资源利用效率。
电子商务拓展市场渠道
03
通过互联网平台开展电子商务，打破地域限制，拓展销售渠道
，提高交易效率。
地方政府支持建设众创空间、科技 企业孵化器等创新平台，为创新创 业者提供低成本、便利化的工作空 间和服务。
人才引进政策
地方政府出台人才引进政策，吸引 海内外高层次人才来本地创新创业 ，为地方经济发展注入活力。
社会组织和个人参与激励机制
社会组织参与
鼓励行业协会、学会等社会组织 发挥桥梁纽带作用，组织开展技 术交流、合作研发等活动，促进
科技创新推动产业升级
通过引入新技术、新工艺和新设备， 提高生产效率，降低成本，推动传统 产业向高端、智能化方向转型升级。
新兴产业崛起
跨界融合创新
不同领域的科技融合，催生出新的商 业模式和业态，如互联网+医疗、互 联网+教育等，为产业发展带来无限 可能。
随着科技的不断进步，新兴产业如新 能源、新材料、生物技术等迅速崛起 ，成为经济增长的新引擎。
对未来发展趋势预测和展望
人工智能、大数据等新 技术将推动创新进入新 阶段
绿色低碳发展将成为全 球共识和行动方向
数字经济与实体经济深 度融合，将重塑产业格 局和商业模式
创新将成为推动全球经 济增长的重要动力
谢谢聆听
创新资源共享和合作创新。
个人参与激励
设立科技创新奖励制度，对在科 技创新中做出突出贡献的个人给 予荣誉和物质奖励，激发社会创
人教版道德与法治九年级上册2.2创新永无止境课件22
(1)上述重大科技成果相继问世,是实施哪一战略的结果? (1)中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?
步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)国家允许科研人员从事兼职获得合法收人表明我国通过坚持现阶段的分配制度以及共同富裕的根本原则,维护社会公平正义,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好 氛围来积极维护知识产权。 实施这一战略有利 于提高劳动者素质,培养人才,提高科技创新能力，缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。 步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
远跟在别人的后面亦步亦趋。 氛围来积极维护知识产权。
步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 第一单元 富强与创新 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
“大众创业”和“万众创新”的内涵？
万众创新的内涵：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业， 每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。
(1)启动知识产权执法维权行动、开通维权举报热线表明 我国营造有利于创新的舆论氛围和法治环境,引导公民要善 于运用法律维护自己的知识产权。
(2)将知识产权规划列入国家规划、核心技术助力世界 经济发展表明我国通过实施科教兴国战略，搭建有利于创新 的活动平台等举措来积极维护知识产权。
(3)国家允许科研人员从事兼职获得合 法收人表明我国通过坚持现阶段的分 配制度以及共同富裕的根本原则,维护 社会公平正义,营造尊重知识、尊重人 才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围 来积极维护知识产权。
超深水半潜式钻井平台“蓝鲸1号”
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (3)国家允许科研人员从事兼职获得合法收人表明我国通过坚持现阶段的分配制度以及共同富裕的根本原则,维护社会公平正义,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好
步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 (3)国家允许科研人员从事兼职获得合法收人表明我国通过坚持现阶段的分配制度以及共同富裕的根本原则,维护社会公平正义,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好 氛围来积极维护知识产权。 实施这一战略有利 于提高劳动者素质,培养人才,提高科技创新能力，缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。 步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
远跟在别人的后面亦步亦趋。 氛围来积极维护知识产权。
步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 第一单元 富强与创新 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
“大众创业”和“万众创新”的内涵？
万众创新的内涵：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业， 每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值。
(1)启动知识产权执法维权行动、开通维权举报热线表明 我国营造有利于创新的舆论氛围和法治环境,引导公民要善 于运用法律维护自己的知识产权。
(2)将知识产权规划列入国家规划、核心技术助力世界 经济发展表明我国通过实施科教兴国战略，搭建有利于创新 的活动平台等举措来积极维护知识产权。
(3)国家允许科研人员从事兼职获得合 法收人表明我国通过坚持现阶段的分 配制度以及共同富裕的根本原则,维护 社会公平正义,营造尊重知识、尊重人 才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围 来积极维护知识产权。
超深水半潜式钻井平台“蓝鲸1号”
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (3)国家允许科研人员从事兼职获得合法收人表明我国通过坚持现阶段的分配制度以及共同富裕的根本原则,维护社会公平正义,营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好
人教版道德与法治九年级上册 2.2 创新永无止境 课件(共19张PPT)
T6.创新精神的表现？（青少年如何培养创新精 神？——把“表现”改为“培养”）P26
• ①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 • ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 • ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 • ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
T7.创新时代要如何对待知识产权？
永暑礁高脚楼
作业中的天鲸号绞吸船
现在的永暑岛
• ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭 建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新 的舆论氛围和法治环境。
T4.我国为什么大力发展教育事业?(教育的 重要性) P22
• ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培 养。百年大计,教育为本。 •②
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
T1.综合国力竞争的决定性因素是什 么？P20
T2.我国目前的科技发展现状是怎样 的?T20
• （1）成就: • ①在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础, • ②在一些重要领域走在世界前列。
T1.我国目前的科技发展现状是怎样 的?T20
4%
56.2%
70%
80%
经济增 速
6.7%
1.6%
T3.怎样建设创新型国家?——国家角 度 P21
• ①必须落实科教兴国战略,将 和 摆在经济社会 发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌 盛。
• ②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支 撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主 创新道路。
• ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
T5.我国为什么要鼓励万众创新?P24-28
初中九年级上册政治精品教学课件 第一单元 富强与创新 2.第二课 创新驱动发展 第2课时创新永无止境
课堂小结
科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素 深入实施科教兴国战略 创新强国 教育创新 增强自主创新能力 营造创新的舆论氛围和法治环境
激发创新 活力
自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 企业是推动创新创造的生力军 时代需要弘扬创新精神 创新时代需要尊重和保护知识产权
课堂练习
1. 要坚持走中国特色自主创新道路，以全球 视野谋划和推动创新，提高原始创新、集 成创新和引进消化吸收再创新能力，更加 注重协同创新。其主要依据是（ ）
没有创新教育，就培养不出创新型人才，更谈 不上培育创新文化。
➢ 你同意以上观点吗？说说你的理由。
➢ 请以“创新文化之我见”为题撰写一篇 小论文，可由个人或学习小组完成。论 文写作要求如下。
文字简洁，500字左右。 观点正确，材料真实，注重论述说理，理论 联系实际，具有一定见解和深度。 引用报刊资料（含改写）应注明出处，不得 弄虚作假。
新课导入
政务自助服务厅
中国3D打印
利用无人机喷洒农药
智能家居生活
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
目标导航
1. 知道我国科技创新发展现状。 2. 理解建成世界科技创新强国的举措。 3. 培养创新精神。
新课展开 创新强国
科技创新能力已经成为综合国力竞争的 _决__定__性___因素。党的十八大以来，我国加快 推进_科__技___自立自强，基础研究和原始创新 不断加强，一些_关__键__核__心__技__术___实现突破， 战略新兴产业发展壮大，成功进入创新型国 家行列。
创新精神，表现为_敢__为__人__先___、敢于 冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好 奇心和挑战权威的__批__判__精__神__，表现为承 受挫折的坚强意志和沟通合作的_团__队__精__神_， 表现为舍我其谁的__责__任__担__当__和造福人类 的济世情怀。
《创新驱动发展》富强与创新(第2课时创新永无止境)ppt教材课件
创新能力
Байду номын сангаас
不强、科技发展水平总体不高、科技对
经济社会发展
的支撑能力
不足、科技对经济增长的 贡献率 远低于发达国家水平等问题。
2.如何建设创新型国家? ( 1 )必须落实 科教兴国 战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要 位置,把经济建设重心转移到依靠 科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的 繁荣昌盛 。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
盼。 PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
资料下载：/ziliao/
个人简历：/jianli/
然面临 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
认可 ,让我们过上体面而有尊严的生活。
第一单元
课课前前自自主主预预习习
课堂基础达标
课后巩固提升
-4-
5.创新精神的表现有哪些?
创新精神,表现为 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
第2课时 创新永无止境
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
学习目标
1
知道我国过去40年的快速发展靠的是改革开放, 改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2 识记新时代我国的社会主要矛盾和经济发展面临 的现实挑战。
情境引入
毛泽东的豪情诗句“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”，在今天都 成为现实。是什么让我们美好的理想成为现实的呢?
新课探究
落实科教兴国战略、人才强国战略
改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。
➢教育改革全面推进。 ➢教育普及程度明显提高。 ➢教育公平取得重要进展。 ➢教育质量稳步提升。
为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美 好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
新课探究
(1)类似漫画中的措施,你还知道哪些?
创新能力，缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。
谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实 科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高 劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
新课探究
“海水稻”种植成功
超深水半潜式钻井 平台“蓝鲸1号”
是科技创新搭起了 理想与现实的桥梁。科 技创新如此重要，创新 让我们的生活更美好,让 我们的社会发展更进步。 我们应如何坚持创新， 更好地创新,让创新服务 于我们？
新课探究
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 素。目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下 了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整 体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体 水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平 等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设 创新型国家。
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
学习目标
1
知道我国过去40年的快速发展靠的是改革开放, 改革开放是当代中国最鲜明的特色。
2 识记新时代我国的社会主要矛盾和经济发展面临 的现实挑战。
情境引入
毛泽东的豪情诗句“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”，在今天都 成为现实。是什么让我们美好的理想成为现实的呢?
新课探究
落实科教兴国战略、人才强国战略
改革开放以来，教育事业取得的巨大发展。
➢教育改革全面推进。 ➢教育普及程度明显提高。 ➢教育公平取得重要进展。 ➢教育质量稳步提升。
为了加快实施创新驱动发展战略，实现人民群众对美 好生活的期待，国家对教育提出了更高的要求。
新课探究
(1)类似漫画中的措施,你还知道哪些?
创新能力，缩小与发达国家之间的差距,提高国际竞争力。
谋未来就要谋创新。建设创新型国家，必须落实 科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重 要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高 劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
新课探究
“海水稻”种植成功
超深水半潜式钻井 平台“蓝鲸1号”
是科技创新搭起了 理想与现实的桥梁。科 技创新如此重要，创新 让我们的生活更美好,让 我们的社会发展更进步。 我们应如何坚持创新， 更好地创新,让创新服务 于我们？
新课探究
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因 素。目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下 了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整 体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体 水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平 等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设 创新型国家。
部编人教版初中九年级上册道德与法治《第二课创新驱动发展：创新永无止境》名师ppt课件_0
探究与分享： 让我们想象一下：未来的学校将会是什么样子？
坚持以人为本，全面实施素质教育。面向全体学生、促 进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社 会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践 能力。
一、创新强国
2.如何建设创新型国家
②百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步 的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人 的全面发展的根本途径。为了加快实施创新驱动发展 战略，实现人民群众对美好生活的期待，国家对教育 提出了更高的要求。
诗歌欣赏：
如果没有中国古代的四大发明 人类的文明进步将会推迟多少年 如果没有欧洲的工业革命 人类的生活方式还会停留在几百年前 如果没有电的使用 世界的夜晚还会是漆黑一片……
思考：诗歌告诉我们什么道理？
创新的目的是增进人类福祉，让生活更 美好。
二、万众创新
7.创新的目的
创新的目的是增进人类福祉，让生活更 美好。创新让我们获得更多的尊重和认可， 让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天 播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
时间
2016年8月16日
2017年5月5日 2017年5月18日
我国取得的成就
科技成就
“墨子号”发射升空 C919大飞机成功首飞
地位
世界首颗量子 科学实验卫星 世界上少数有大飞机 制造能力的国家
“可燃冰”试采成功
全球首例
国家 美国 中国
创新能力 全球排名
1
18
创新企业全球 前50上榜比例
70%
4%
科技进步 贡献率
（3）青少年如何培养创新精神？
①要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精 神，增强社会责任感。
②珍惜在校学习的机会，掌握科学的学 习方法，自觉履行受教育义务。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT课件
差距 10--15年 12年以上 近15年 10年以上 至少10年
学习任务一
缺芯之痛
光刻机进口难
发动机制造差距大
不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力
还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国（2050），任
重道远。
学习任务一
这一组材料又说明了什么问题？
我们必须清醒认识到：我国推进高质量发展还 有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提 高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
学习任务二
思考：为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？
②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能 力 ,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引 领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创 新道路。
学习任务二
1999年，国务院颁布《国家科学技术奖励条例》。国家不断 完善科学技术奖励制度，设立国家最高科学技术奖、国家自然科 学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国 国际科学技术合作奖五大奖项。2000年，国家最高科学技术奖正 式设立，截至2021年，共有35位科学家获此殊荣。
笔记整理二
如何建设科技创新强国？
①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才 是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才 强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立 自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强 国。（三个第一、三个战略、三个强国）
笔记整理二
如何建设科技创新强国？
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、 引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有 利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛 围和法治环境。
《创新永无止境》创新驱动发展PPT优秀课件
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创新永无止境
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小资料：
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励，包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中，国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名，获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今，已有29位科学家获奖。
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2018年1月8日，在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山，89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德，共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
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建设创新型国家
3.建设创新型国家，要增强自主创新能力， 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创
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创新永无止境
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小资料：
国家科学技术奖是中国国家科学技术奖励委员会主办 的在科学技术方面设立的国家级奖励，包括国家最高科学 技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技 术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖五个奖项。 其中，国家最高科学技术奖每年授予人数不超过2名，获奖 者的奖金额为500万元人民币。国家最高科学技术奖自 2000年正式设立至今，已有29位科学家获奖。
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2018年1月8日，在人民大会堂举行2017年度国家科学技术奖励大会。82岁 的南京理工大学教授王泽山，89岁的国家“艾滋病和病毒性肝炎等重大传染 病防治”科技重大专项技术总师侯云德，共同获得2017年度国家最高科学技 术奖。
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建设创新型国家
3.建设创新型国家，要增强自主创新能力， 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创
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《创新驱动发展》富强与创新PPT课件(第2课时创新永无止境)(完美版)
课课前前自自主主预预习习
课堂基础达标
课后巩固提升
-2-
知识点1 创新强国 1.为什么说中国科技创新之路任重道远?( 我国科技创新取得的成就与面临的挑战 )
科技创新能力 已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前,虽然我国在 尖端技术 的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍 然面临 创新能力 不强、科技发展水平总体不高、科技对 经济社会发展 的支撑能力
《创新驱动发展》富强与创新PPT课件 (第2课 时创新 永无止 境)
《创新驱动发展》富强与创新PPT课件 (第2课 时创新 永无止 境)
第一单元
课前自主预习
课堂基础达标
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-5-
知识点1 创新强国 1.中国科学院院长白春礼说,中国的原始创新能力还不够强,由中国科学家提出的新的理论, 开辟的新的领域、新的方向还不多,还有些关键核心技术是受制于人的,如飞机发动机高端 数控机床等,还有一些高档的芯片与国外还有相当的差距。这说明( D ) A.我国目前没有掌握尖端技术 B.我国综合国力没有显著增强 C.我国自主创新能力十分薄弱 D.中国科技创新之路任重道远
认可 ,让我们过上体面而有尊严的生活。
《创新驱动发展》富强与创新PPT课件 (第2课 时创新 永无止 境)
《创新驱动发展》富强与创新PPT课件 (第2课 时创新 永无止 境)
第一单元
课课前前自自主主预预习习
课堂基础达标
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5.创新精神的表现有哪些? 创新精神,表现为 敢为人先 、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的 好奇心 和 挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的 坚强意志 和沟通合作的团队精神,表现为舍我 其谁的 责任担当 和造福人类的济世情怀。 6.万众创新对我们有何要求? 创新的时代,既要 尊重 他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受 到侵犯时,我们要善于运用 法律 维护自己的权益。
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认可 ,让我们过上体面而有尊严的生活。
第一单元
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5.创新精神的表现有哪些? 创新精神,表现为 敢为人先 、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的 好奇心 和 挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的 坚强意志 和沟通合作的团队精神,表现为舍我 其谁的 责任担当 和造福人类的济世情怀。 6.万众创新对我们有何要求? 创新的时代,既要 尊重 他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受 到侵犯时,我们要善于运用 法律 维护自己的权益。
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3.2019年3月21日光明网:中国社会科学院工业经济研究所执行研究员陈晓东认为,当前我国 既面临新技术赶超的历史机遇,也面临与发达国家差距拉大的严峻挑战,必须加快建设创新 型国家,全面提升创新实力。建设创新型国家( A ) ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略 ②离不开创新人才的培养 ③要增强自主创新 能力 ④要完善社会主义市场经济体制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.( 原创 )2019年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,进一步把大众创业万众创 新引向深入。鼓励更多社会主体创新创业,拓展经济社会发展空间,加强全方位服务,发挥双 创示范基地带动作用。下列理解正确的是( C ) ①自主创业是当前中国的基本国情 ②创新是国家兴旺发达的不竭源泉 ③倡导自主创业 有利于扩大就业和社会稳定 ④创新是解决我国当前一切问题的根本途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
不足、科技对经济增长的 贡献率 远低于发达国家水平等问题。
2.如何建设创新型国家? ( 1 )必须落实 科教兴国 战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要 位置,把经济建设重心转移到依靠 科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的 繁荣昌盛 。
( 2 )要增强 自主创新 能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚 定不移地走 中国特色 自主创新道路。
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
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知识点1 创新强国 1.为什么说中国科技创新之路任重道远?( 我国科技创新取得的成就与面临的挑战 )
科技创新能力 已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前,虽然我国在 尖端技术 的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍 然面临 创新能力 不强、科技发展水平总体不高、科技对 经济社会发展 的支撑能力
第一单元
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知识点2 万众创新 4.2019年3月25日,工信部部长苗圩在“2019中国发展高层论坛”上表示,增强制造业技术创新 能力,要进一步深化科技体制改革,健全以企业为主体的产学研一体化创新机制,充分发挥中 小企业创新生力军作用。这是因为( C ) A.创新不唯年龄、学历、职业 B.创业不分男女、城乡、行业 C.企业是社会创新的重要力量 D.我国企业普遍缺乏创新能力 5.创新是青春的本色。国家、企业的发展呼唤创新型人才,这就要求我们具有强烈的创新精 神。创新精神表现为( D ) ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承
受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
A.①②③ C.②③④
B.①②④ D.①②③④
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6.( 原创 )观察漫画,回答下列问题。
( 1 )请你评价上面漫画中人物的行为。 漫画中人物的行为是不尊重他人知识产权的表现,侵犯了他人的知识产权,应该承担法律责 任。 ( 2 )如果你的作品被他人抄袭,你会如何做? 我们要善于运用法律维护自己的权益。可以由自己的父母或其他监护人出面请求有关机关 予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
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知识点1 创新强国 1.中国科学院院长白春礼说,中国的原始创新能力还不够强,由中国科学家提出的新的理论, 开辟的新的领域、新的方向还不多,还有些关键核心技术是受制于人的,如飞机发动机高端 数控机床等,还有一些高档的芯片与国外还有相当的差距。这说明( D ) A.我国目前没有掌握尖端技术 B.我国综合国力没有显著增强 C.我国自主创新能力十分薄弱 D.中国科技创新之路任重道远
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2.下面漫画说明我国( A )
A.高度重视培养创新人才 B.教育普及程度明显提高 C.教育公平取得重要进展 D.教育事业获得巨大发展
3.近年来,中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。这说明建 设创新型国家需( B ) A.将科技和教育摆在经济社会发展的重要地位 B.增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路 C.加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 D.搭建有利于创新的活动平台和融资平台
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பைடு நூலகம்
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1.加快经济发展方式转变,要变“made in China( 中国制造 )”为“made by China( 中国创造 )”。 这是因为( D ) A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家 B.我们只能依靠本国力量,加快科技创新 C.要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力 D.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 2.《中国教育现代化2035》提出,2035年主要发展目标是:建成服务全民终身学习的现代教 育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职 业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升……这是因为( C ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我国的教育普及程度明显提高 ③教育是提高国 民素质、促进人的全面发展的根本途径 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( 3 )必须加快形成有利于创新的 治理格局 和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和 融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和 法治环境 。
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3.为什么要重视教育发展? 百年大计, 教育 为本。教育是民族振兴、社会进步的 基石 ,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的 根本途径 。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期 盼。 知识点2 万众创新 4.为什么要鼓励万众创新? ( 1 )每个人都是 创新者 ,都可以在创新中实现自我价值;每个人都是 创业者 ,都可以 通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 ( 2 ) 企业 是社会创新的重要力量。 ( 3 )时代需要弘扬 创新精神 。 ( 4 )创新的目的是增进人类 福祉 ,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和
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5.创新精神的表现有哪些? 创新精神,表现为 敢为人先 、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的 好奇心 和 挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的 坚强意志 和沟通合作的团队精神,表现为舍我 其谁的 责任担当 和造福人类的济世情怀。 6.万众创新对我们有何要求? 创新的时代,既要 尊重 他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受 到侵犯时,我们要善于运用 法律 维护自己的权益。
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3.2019年3月21日光明网:中国社会科学院工业经济研究所执行研究员陈晓东认为,当前我国 既面临新技术赶超的历史机遇,也面临与发达国家差距拉大的严峻挑战,必须加快建设创新 型国家,全面提升创新实力。建设创新型国家( A ) ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略 ②离不开创新人才的培养 ③要增强自主创新 能力 ④要完善社会主义市场经济体制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.( 原创 )2019年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出,进一步把大众创业万众创 新引向深入。鼓励更多社会主体创新创业,拓展经济社会发展空间,加强全方位服务,发挥双 创示范基地带动作用。下列理解正确的是( C ) ①自主创业是当前中国的基本国情 ②创新是国家兴旺发达的不竭源泉 ③倡导自主创业 有利于扩大就业和社会稳定 ④创新是解决我国当前一切问题的根本途径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
不足、科技对经济增长的 贡献率 远低于发达国家水平等问题。
2.如何建设创新型国家? ( 1 )必须落实 科教兴国 战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要 位置,把经济建设重心转移到依靠 科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国 家的 繁荣昌盛 。
( 2 )要增强 自主创新 能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚 定不移地走 中国特色 自主创新道路。
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第二课 创新驱动发展
第2课时 创新永无止境
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知识点1 创新强国 1.为什么说中国科技创新之路任重道远?( 我国科技创新取得的成就与面临的挑战 )
科技创新能力 已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前,虽然我国在 尖端技术 的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但是,从整体上看,我国仍 然面临 创新能力 不强、科技发展水平总体不高、科技对 经济社会发展 的支撑能力
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知识点2 万众创新 4.2019年3月25日,工信部部长苗圩在“2019中国发展高层论坛”上表示,增强制造业技术创新 能力,要进一步深化科技体制改革,健全以企业为主体的产学研一体化创新机制,充分发挥中 小企业创新生力军作用。这是因为( C ) A.创新不唯年龄、学历、职业 B.创业不分男女、城乡、行业 C.企业是社会创新的重要力量 D.我国企业普遍缺乏创新能力 5.创新是青春的本色。国家、企业的发展呼唤创新型人才,这就要求我们具有强烈的创新精 神。创新精神表现为( D ) ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承
受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
A.①②③ C.②③④
B.①②④ D.①②③④
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6.( 原创 )观察漫画,回答下列问题。
( 1 )请你评价上面漫画中人物的行为。 漫画中人物的行为是不尊重他人知识产权的表现,侵犯了他人的知识产权,应该承担法律责 任。 ( 2 )如果你的作品被他人抄袭,你会如何做? 我们要善于运用法律维护自己的权益。可以由自己的父母或其他监护人出面请求有关机关 予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
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知识点1 创新强国 1.中国科学院院长白春礼说,中国的原始创新能力还不够强,由中国科学家提出的新的理论, 开辟的新的领域、新的方向还不多,还有些关键核心技术是受制于人的,如飞机发动机高端 数控机床等,还有一些高档的芯片与国外还有相当的差距。这说明( D ) A.我国目前没有掌握尖端技术 B.我国综合国力没有显著增强 C.我国自主创新能力十分薄弱 D.中国科技创新之路任重道远
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2.下面漫画说明我国( A )
A.高度重视培养创新人才 B.教育普及程度明显提高 C.教育公平取得重要进展 D.教育事业获得巨大发展
3.近年来,中国高铁、支付宝、共享单车、网购被国外称为中国的“新四大发明”。这说明建 设创新型国家需( B ) A.将科技和教育摆在经济社会发展的重要地位 B.增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路 C.加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 D.搭建有利于创新的活动平台和融资平台
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1.加快经济发展方式转变,要变“made in China( 中国制造 )”为“made by China( 中国创造 )”。 这是因为( D ) A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家 B.我们只能依靠本国力量,加快科技创新 C.要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力 D.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 2.《中国教育现代化2035》提出,2035年主要发展目标是:建成服务全民终身学习的现代教 育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职 业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升……这是因为( C ) ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②我国的教育普及程度明显提高 ③教育是提高国 民素质、促进人的全面发展的根本途径 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
( 3 )必须加快形成有利于创新的 治理格局 和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和 融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和 法治环境 。
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3.为什么要重视教育发展? 百年大计, 教育 为本。教育是民族振兴、社会进步的 基石 ,是提高国民素质、培养 创新型人才、促进人的全面发展的 根本途径 。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期 盼。 知识点2 万众创新 4.为什么要鼓励万众创新? ( 1 )每个人都是 创新者 ,都可以在创新中实现自我价值;每个人都是 创业者 ,都可以 通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 ( 2 ) 企业 是社会创新的重要力量。 ( 3 )时代需要弘扬 创新精神 。 ( 4 )创新的目的是增进人类 福祉 ,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和