2.2创新永无止境(共24张PPT)
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《创新永无止境》PPT教学课件(2024)
华为与哔哩哔哩合作
华为提供5G技术支持,哔哩哔哩提供内容服务,共同打造5G+视 频新生态。
14
企业文化在创新中作用
01
02
03
04
鼓励创新思维
企业文化应倡导开放、包容、 创新的思维方式,鼓励员工勇
于尝试、敢于失败。
培养创新人才
企业应注重培养员工的创新意 识和能力,通过培训、激励等 方式激发员工的创新潜力。
2024/1/29
税收优惠
对创新型企业和高新技术 企业给予税收减免优惠, 降低企业创新成本,提高 企业创新积极性。
金融支持
国家引导金融机构加大对 创新型企业和项目的信贷 支持,推动科技金融深度 融合。
21
地方政府鼓励创新举措介绍
创新券制度
地方政府发放创新券,支持中小 微企业和创业团队购买科技服务
,降低创新门槛。
谢谢聆听
28
亚马逊
运用大数据和人工智能技 术,不断优化用户体验, 打造全球领先的电商平台 。
13
跨界合作实现共赢模式探讨
2024/1/29
腾讯与京东合作
腾讯提供流量和技术支持,京东提供电商服务,共同打造智慧零 售生态圈。
阿里巴巴与蚂蚁金服合作
阿里巴巴提供电商平台,蚂蚁金服提供金融服务,共同推动数字经 济发展。
02
提高国家竞争力和创新能力
03
培养具备创新精神和实践能力的人才
04
推动教育公平和优质教育资源均衡分布
2024/1/29
17
高等教育培养创新人才举措
01
02
03
04
优化学科专业和课程结 构
2024/1/29
加强科研和实践教学环 节
推进产学研合作和创新 创业教育
华为提供5G技术支持,哔哩哔哩提供内容服务,共同打造5G+视 频新生态。
14
企业文化在创新中作用
01
02
03
04
鼓励创新思维
企业文化应倡导开放、包容、 创新的思维方式,鼓励员工勇
于尝试、敢于失败。
培养创新人才
企业应注重培养员工的创新意 识和能力,通过培训、激励等 方式激发员工的创新潜力。
2024/1/29
税收优惠
对创新型企业和高新技术 企业给予税收减免优惠, 降低企业创新成本,提高 企业创新积极性。
金融支持
国家引导金融机构加大对 创新型企业和项目的信贷 支持,推动科技金融深度 融合。
21
地方政府鼓励创新举措介绍
创新券制度
地方政府发放创新券,支持中小 微企业和创业团队购买科技服务
,降低创新门槛。
谢谢聆听
28
亚马逊
运用大数据和人工智能技 术,不断优化用户体验, 打造全球领先的电商平台 。
13
跨界合作实现共赢模式探讨
2024/1/29
腾讯与京东合作
腾讯提供流量和技术支持,京东提供电商服务,共同打造智慧零 售生态圈。
阿里巴巴与蚂蚁金服合作
阿里巴巴提供电商平台,蚂蚁金服提供金融服务,共同推动数字经 济发展。
02
提高国家竞争力和创新能力
03
培养具备创新精神和实践能力的人才
04
推动教育公平和优质教育资源均衡分布
2024/1/29
17
高等教育培养创新人才举措
01
02
03
04
优化学科专业和课程结 构
2024/1/29
加强科研和实践教学环 节
推进产学研合作和创新 创业教育
部编人教版九年级道德与法治上册2.2《创新永无止境》优质课件
创新永无止境
九年级上道德与法治
如果没有创新,我们可能还是动物。没有国 家,没有你现在拥有的一切。
问题一枚 如果没有创新?我们的生活是什么样子?
PART01
创新 国
领先科技
无人机集群飞行技术,在此 领域目前我国已经做到了刷 新世界纪录的119架无人机 ,自主空中编队飞行,无人 机"蜂群"作战将成美军噩梦 ,毕竟这种技术一旦成熟, 那么不论是老旧的无人机, 都将发挥出可怕的威力。
关键问题
如何建设创新型国家
创人
新才
需从
要哪
什里
么来
人才
??
教育
科教兴国
1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在 全国实施科教兴国的战略。同年,中国共产党第十四届五中全会在关于国民经济和社 会发展"九五"计划和2010年远景目标的建设中把实施科教兴国战略列为今后15年直至
知识点二 万众创新
6. 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业_____
之道;
7.创新的时代,既要 他人尊的重知识产权,又要学会______
8.创新的目的是增进
____,让生活更美好。 人类福祉
9.拥有创新精神的表现有哪些?
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信; (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神; (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
教学目标
知识目标:
(1)认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素; (2)了解我国科技现状;明确科教兴国战略的内涵;
能力目标:
通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。
九年级上道德与法治
如果没有创新,我们可能还是动物。没有国 家,没有你现在拥有的一切。
问题一枚 如果没有创新?我们的生活是什么样子?
PART01
创新 国
领先科技
无人机集群飞行技术,在此 领域目前我国已经做到了刷 新世界纪录的119架无人机 ,自主空中编队飞行,无人 机"蜂群"作战将成美军噩梦 ,毕竟这种技术一旦成熟, 那么不论是老旧的无人机, 都将发挥出可怕的威力。
关键问题
如何建设创新型国家
创人
新才
需从
要哪
什里
么来
人才
??
教育
科教兴国
1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在 全国实施科教兴国的战略。同年,中国共产党第十四届五中全会在关于国民经济和社 会发展"九五"计划和2010年远景目标的建设中把实施科教兴国战略列为今后15年直至
知识点二 万众创新
6. 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业_____
之道;
7.创新的时代,既要 他人尊的重知识产权,又要学会______
8.创新的目的是增进
____,让生活更美好。 人类福祉
9.拥有创新精神的表现有哪些?
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信; (2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神; (3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神; (4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
教学目标
知识目标:
(1)认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素; (2)了解我国科技现状;明确科教兴国战略的内涵;
能力目标:
通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。
2.2创新永无止境--课件
目标导学二:万众创新
我国为什么要鼓励万众创新P24.25.26
1.当今社会,大众创业、万众创新的理 念深入人心。 2.企业是社会创新的重要力量。 3.时代需要弘扬创新精神
你认为在“万众创新”大背景下 企业应该怎么做?p25
1.企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企
业持续发展之基、市场制胜之道。
怎样建设创新型国家?P21.23.24
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、 人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的
重要位置;
(2)建设创新型国家ຫໍສະໝຸດ 要增强自主创新能力;(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新
的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平
台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治
第二课 创新驱动发展 第2课时 创新永无止境
自 主 学 习
阅读课本P20-28
找出并划出课本中的关键词
结合课本内容把你找到的知识点和关 键词设计成问题写在课本上。
1.我国目前的科技发展状况是怎样的?p20 2.怎样建设创新型国家?(重点)p21.23.24 3.我国为什么大力发展教育事业? 或教育的重要性. (重点)p22 4.我国为什么要鼓励万众创新?(难点)p24.25.26
创新企业世界前 科技进步 50上榜比例 贡献率 4% 70% 56.2% 80%
经济增 速 6.7% 1.6%
中国 美国
观察两个表格:你有哪些发现?
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定 性因素。
我国科技的现状:p20
(2)目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打 下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但 是,从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、 科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低 于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道 选。
部编版九年级道德与法治上册2.2创新永无止境(共24张PPT)
合作交流
(二)万众创新
同学们阅读教材24—28页的正文、相 亲链接、探究与分享、方法与技能、拓展 空间,观看下列图片,回答下列问题。
北京中关村创业大街,创业大街里有很多创客。
时速350公里的“复兴号”动车,是我国 自主创新的成果。
高档、豪华、安全、舒适的“复兴号动车。
5. 当今中国深入人心的理念是什么? 答:大众创业,万众创新。 6.企业持续发展之基、市场制胜之道是什么?
答:科教兴国战略、人才强国战略。
3.为什么建设创新强国,必须发展教育? 答:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进 步的基石,是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全 面发展的根本途径。 4.如何建设创新型国家?
答:(1)要增强自主创新能力,坚定不移地走中国 特色自主创新道路。
(2)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台。
答:提升创新能力。
7.创新精神的表现有哪些? 答:表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现 为探索新知的好奇心、承受挫折的坚强意志和沟通合作的 团队精神。 8.创新时代,如何保护知识产权?
答:(1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护 自己的知识产权。
(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于利用法律 维护自己的合法权益。
世界上最大的射电望远镜在贵州建成
首次完全用“中国芯”制造的中国最强大的超级计算 机。
我国首颗X射线空 间天文卫星“慧眼” 成功发射
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首 飞成功。
中国自主研发的北斗卫星导航系统
1. 综合国力竞争的决定性因素是什么? 答:科技创新。 2.建设创新型国家,必须落实什么战略?Biblioteka 固拓展• 育? • • • •
最新部编版道德与法治九年级上册《2.2 创新永无止境》优质教学课件
笔记整理二
如何建设科技创新强国?
①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才 是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才 强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,科技自立 自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强 国。(三个第一、三个战略、三个强国)
笔记整理二
学习任务四 阅读课本26—27页探究与分享, 思考:从这三代人的创新事迹中, 你感受到一种什么样的精神力量?
王红阳 中国工程院院士、发展中国家科学院院士,国家 肝癌科学中心主任
学习任务四
创新精神的表现
①表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信, ②表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神, ③表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神, ④表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
①建设“双一流”大学
②实施义务教育 “两免一补”政策
学习任务三
财政部:2021年全国教育支出 ③加大教育 3.76万亿元,比上年增长3.5% 资金投入
④实施义务教育 “双减”政策
笔记整理四
4.我国教育事业取得了哪些成就? (1)我国教育事业获得巨大发展。 (2)教育改革全面推进。 (3)教育普及程度明显提高。 (4)教育公平取得重要进展。 (5)教育质量稳步提升。
学习任务四
冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人知识产权 上述社会现象给我们什么启示? 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的 知识产权。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护 自己的权益。
学习任务四
保护知识产权小贴士
1.学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。 2.未成年人也有知识产权。当权利受到侵犯时,可以由其父 母或者其他监护人出面请求有关机关予以法律保护。 3.拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。 4.对自己的发明创造成果及时申请专利保护。
2.2《创新永无止境》课件
(1)科技创新的重要性?
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)你对我国科技创新的现状有什么认识?
①成就:目前,我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在 一些重要领域走在世界前列。 ②不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体 不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远 低于发达国家水平等问题。 (3)应对材料中的现象,我国要怎么做?
板书设计
创新永无止境 一、创新强国 二、万众创新
课堂练习
1.核心技术是国之重器。核心技术受制于人是我们最大的隐患,不掌握核心技术 ,我们就会被卡脖子、牵鼻子,不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术,是
C 花钱买不来的、市场换不到的。这告诉我们( )
A. 要不惜一切代价引进国外的高科技人才 B. 要把创新摆在国家发展全局的中心位置 C. 要增强自主创新能力实现核心技术突破
新知导入
从各个业态的活力发展,到前沿科技的研究突破,从人民生 活的日新月异,到自主研制的“国之重器”,中国正成为各种创 新要素发挥集聚效应的广阔平台,各个领域都迸发着创新的澎湃 动能。
创新深刻影响着我们的生活,创新永无止境。这节课,我们 一起来探讨这个话题。
第二课 创新驱动发展 第二节 创新永无止境
课堂练习
3.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现建档立卡等贫困
人口教育基本公共服务全覆盖。保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部
资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。
B 这 样 做 ( )
①能保证贫困地区的学生都能上大学
②有利于维护教育公平、构建
和谐社会 ③有利于补齐民生短板,促进发展共享 ④因为教育是民族
2.2 创新永无止境 课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册
(2)[创新设问]建设教育强国,除了加大教育经费投入 外,你对国家还有哪些期待?(4分) ①全面推进教育改革,维护教育公平。 ②完善考试评价制度,促进素质教育发展。 ③建设全民终身学习的现代教育体系。 ④推进“互联网+教育”发展等。(4分,答出两点即可)
③已经驶上创新强国的快车道 ④坚持走中国特色自主创新道路
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
6.长三角G60科创走廊未来将持续搭建好技术端、需求端、服务 端的资源对接平台,持续提升科技成果转化效率,加速推进科 技成果产业化、项目化,打通科技成果转化“最后一公里”。 下列做法有助于实现这一目标的是( B ) ①加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 ②搭建有利于创新的活动平台和融资平台 ③将提升科技创新能力作为国家发展中心工作 ④营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
▶限时:10分钟
1.从“天问”探测火星到北斗组网,从“嫦娥”奔月到万米深 潜……中国的一项项前沿科技成果引起全球关注。然而,部分关 键元器件、原材料依赖进口,生物医药和医疗设备等领域科技发 展滞后等问题也日益显现。这反映了( D ) A.我国科技发展水平已经超越主要发达国家的水平 B.我国已经建成世界科技创新强国,科技创新能力领先世界 C.科技创新能力已经成为综合国力竞争的唯一因素 D.我国科技创新取得巨大成就,但创新能力仍需进一步提高
10.
[跨学科·数学](8分)观察图表,回答下列问题。
【发展教育 培养人才】
(1)上述数据表明了什么?阐释我国这样做的理论依据。 (4分) ①近年来,我国高度重视教育发展,教育经费投入逐年 增加等。(2分) ②理论依据:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提 高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根 本途径;教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (2分,每点1分)
2.2创新永无止境PPT
P28 你同意以上观点吗? 说说你的理由? 答:我同意以上观点。 1、培植创新文化就要 大力弘扬创新精神,科 学精神; 2、培养敢于冒险的勇 气与自信、要营造有利 于无数人法治环境,发 展创新教育。
P24 中国为什么要自主 开发北斗卫星导航系统?
答:1、时代呼唤创新; 2、科技创新能力已经 成为综合国力竞争的决 定性因素; 3、谋未来变要谋创新; 4、大国重器一定要掌 握在自己的手里;
P24你从中获得哪些 启示? 答:1、我们要培养 创新思维,提高创新 能力; 2、要培养创新精神, 要有敢于冒险的勇气 和自信; 3、要有批判精神、 团队精神和济世情怀。
P23在这些科技活动 中,你有哪些收获?
答:1、创新永无止境; 2、创新的生活更美好; 3、创新能力的提高需 要培养创新人才; 4、教育是培养创新人 才的根本途径; 5、为加快实施创新驱 动战略,实现人展对美 好生活的 期待,国家对 教育提出了更高的要求。
P23未来的学校将会是什 么样子的? 1、现代化学校; 2、尊重学生个性发展, 为全体学生的全面发展 服务; 3、培养创新 结合中国高铁故事, 谈谈你对创新的看法? 答: 1、时代呼唤创新; 2、按部就班创新能力 是国家综合国力竞争决 定性因素; 谋未来就要谋创新; 3、创新要以学习模仿 为基础,不断探索,自 主创新; 4、时代需要弘扬创新 精神。
P27 从裘、吴、王三代人的 创新事迹中,你感受到一种 什么样子的精神力量? 答:我们感受到强大的创新 精神的力量。 有人说:“科技创新需要关 键人物的开拓探索,更需要 研究团队的接续积累。”你 是否同意这个观点?说说你 的理由。 答:我同意上述观点。 理由:创新精神包括敢于冒 险的勇气和自信、批判精神、 团队精神、济世情怀。
2.2创新永无止境
课件2.2创新永无止境
课堂笔记 5. 企业如何提升自主创新能力,激发创新活力?
环节四 激发创新活力
6.青少年如何培养创新能力?(拓展) ①树立远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神。 ②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础; ③要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,增强创新意 识,培养创新精神; ④要勤于观察、善于思考、敢于质疑,有敢于向权威挑战的批判精神; ⑤要培养创新的兴趣和好奇心,积极参加科技小制作、小发明活动,善于动手 实践,养成勤动手、动脑和实践的好习惯,提高创新能力。
(2)①努力学习科学文化知识,为把自己培养成创新型人才打下坚实的基础知识。 ②敢于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神 ③善于动手实践,积极参加科技小制作、小发明活动。
课外作业
基础类、提升拔高类:(见作业设计)
拓展作业: 请以“创新文化之我见”为题撰写一篇小论文,可由个人或学习 小组完成。
台高铁列车,大约有一半核心部件源自湖南,长沙被誉为“世界工程机械之都”。
2019年长沙国际工程机械展览会吸引全球24家工程机械巨头会盟,1152家业内企
业参展。 增强自主创新能力(使企业真正成为……)
营造有利于创新的舆论氛围
中南大学、湖南大学、湖南师范大学和其他20多所高等院校和科研院所、30多位
院士、10万多名科研人员聚集在岳麓山国家大学科技城,这里被誉为“湖南硅谷”。
环节四 激发创新活力
探索新知 1940年回国参加抗日活动,决心以“读书救国”。 敢为人先
1959年中国第一具结构完整的人体肝脏血管模型灌注出来。
1破96人3年体最中先肝提叶出手中术国禁人区肝 。脏承解受剖挫“折五的叶坚四段强”意的志新见敢解于率冒先突险
1966年“文革使吴孟超戴上了“反动学术权威”的帽子。
环节四 激发创新活力
6.青少年如何培养创新能力?(拓展) ①树立远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神。 ②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础; ③要敢于创新,善于创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,增强创新意 识,培养创新精神; ④要勤于观察、善于思考、敢于质疑,有敢于向权威挑战的批判精神; ⑤要培养创新的兴趣和好奇心,积极参加科技小制作、小发明活动,善于动手 实践,养成勤动手、动脑和实践的好习惯,提高创新能力。
(2)①努力学习科学文化知识,为把自己培养成创新型人才打下坚实的基础知识。 ②敢于质疑,敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神 ③善于动手实践,积极参加科技小制作、小发明活动。
课外作业
基础类、提升拔高类:(见作业设计)
拓展作业: 请以“创新文化之我见”为题撰写一篇小论文,可由个人或学习 小组完成。
台高铁列车,大约有一半核心部件源自湖南,长沙被誉为“世界工程机械之都”。
2019年长沙国际工程机械展览会吸引全球24家工程机械巨头会盟,1152家业内企
业参展。 增强自主创新能力(使企业真正成为……)
营造有利于创新的舆论氛围
中南大学、湖南大学、湖南师范大学和其他20多所高等院校和科研院所、30多位
院士、10万多名科研人员聚集在岳麓山国家大学科技城,这里被誉为“湖南硅谷”。
环节四 激发创新活力
探索新知 1940年回国参加抗日活动,决心以“读书救国”。 敢为人先
1959年中国第一具结构完整的人体肝脏血管模型灌注出来。
1破96人3年体最中先肝提叶出手中术国禁人区肝 。脏承解受剖挫“折五的叶坚四段强”意的志新见敢解于率冒先突险
1966年“文革使吴孟超戴上了“反动学术权威”的帽子。
《创新永无止境》PPT精品课件
第二课 创新驱动发展
创新永无止境
-.
一、创新强国
科技创新能力
教育事业发展
创新型国家
探究思考:堂对笔比记分:析我,国评科价技我创国新科的技现发状展的现状。
取得成就
VS
存在不足
从局部来看,
在尖端技术的掌握和创新方面 打下了坚实基础,在一些重要 领域走在世界前列
从整体上看,
科技创新能力不强、科技发展 总体水平不高、科技对经济社 会发展的支撑能力不足、科技 对经济增长贡献率低
• 要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未 来的方针,坚定不移地 走中国特色自主创新道 路
机制平台
• 加快形成有利于创新的 治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动 平台和融资平台, 营造 有利于创新的舆论氛围 和法治环境
二、万众创新
人人都创新创业
企业要创新发展
弘扬创新精神
出,要在960万平方公里土地上
掀起“大众创劳业动”、为“国草根家创和 人 民 作 出 贡 献 .
业”的新浪潮,形成“万众创 新”、“人人创新”的新势态。
探究思考:万众创新的要求——企业要创新发展
从2019年5月开始,美国将华为列入实体名单,从各方面限
制华为在美国和世界原的贸因易机:会企,从业此是华为社开始会处创于被新动的局面重,要 力 量 , 提 升 创 新 能 力 是 处处受到限制。美国企商务业部持宣布续了对发于展华为之及基其附、属市公司场的新制 胜 之 道 。
中国科技创新道路任重道远,需要加快建设创新型国家
课堂笔记:我国教育事业的发展
巨大发展
教育改革全面推进, 教育普及程度明显提高, 教育公平取得重要进展, 教育质量稳步提升
重要意义
创新永无止境
-.
一、创新强国
科技创新能力
教育事业发展
创新型国家
探究思考:堂对笔比记分:析我,国评科价技我创国新科的技现发状展的现状。
取得成就
VS
存在不足
从局部来看,
在尖端技术的掌握和创新方面 打下了坚实基础,在一些重要 领域走在世界前列
从整体上看,
科技创新能力不强、科技发展 总体水平不高、科技对经济社 会发展的支撑能力不足、科技 对经济增长贡献率低
• 要增强自主创新能力, 坚持自主创新、重点跨 越、支撑发展、引领未 来的方针,坚定不移地 走中国特色自主创新道 路
机制平台
• 加快形成有利于创新的 治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动 平台和融资平台, 营造 有利于创新的舆论氛围 和法治环境
二、万众创新
人人都创新创业
企业要创新发展
弘扬创新精神
出,要在960万平方公里土地上
掀起“大众创劳业动”、为“国草根家创和 人 民 作 出 贡 献 .
业”的新浪潮,形成“万众创 新”、“人人创新”的新势态。
探究思考:万众创新的要求——企业要创新发展
从2019年5月开始,美国将华为列入实体名单,从各方面限
制华为在美国和世界原的贸因易机:会企,从业此是华为社开始会处创于被新动的局面重,要 力 量 , 提 升 创 新 能 力 是 处处受到限制。美国企商务业部持宣布续了对发于展华为之及基其附、属市公司场的新制 胜 之 道 。
中国科技创新道路任重道远,需要加快建设创新型国家
课堂笔记:我国教育事业的发展
巨大发展
教育改革全面推进, 教育普及程度明显提高, 教育公平取得重要进展, 教育质量稳步提升
重要意义
《创新永无止境》课件
生物科技
基因编辑、细胞治疗等生物科技的发展将 为人类带来更深入的生命科学研究和治疗
手段。
区块链技术
区块链技术将改变金融、供应链、物联网 等领域,实现更加透明、安全的数据交换 和管理。
可持续发展
随着环境问题的日益严重,可持续发展将 成为未来创新的重要方向,包括清洁能源 、绿色建筑、循环经济等。
未来创新的挑战
未来创新的机遇
产业升级与转型
随着传统产业的升级和新兴产业的崛起 ,将带来更多的商业机会和就业岗位。
拓展人类认知边界
科学研究和技术创新将不断拓展人类 的认知边界,为人类认识世界和改造
世界提供更多可能性。
提高生产效率与生活质量
技术创新将提高生产效率和生活质量 ,改善人类的生产和生活方式。
创造新的经济增长点
新兴产业和创新领域将创造新的经济 增长点,推动全球经济的发展。
感谢您的观看
THANKS
。
跨领域思考
借鉴不同领域的思想和知识, 激发创意灵感。
实践与反思
通过实践不断检验和完善自己 的想法,同时反思自己的思维
方式,不断改进。
03
创新实践
企业如何进行创新
建立创新文化
鼓励员工提出新思路、 新方法,激发创新意识
。
投资研发
加大研发投入,推动技 术革新和产品升级。
跨界合作
与其他产业、企业合作 ,拓展业务领域和市场
数据安全与隐私保护
随着数据成为重要的生产要素,如何保障个人隐私和数据安全将成为 一大挑战。
伦理问题
人工智能、生物科技等领域的快速发展也带来了伦理问题,如何制定 相应的伦理规范和法律制度是亟待解决的问题。
技术鸿沟
如何让技术创新惠及全球,减少技术鸿沟,也是未来创新面临的挑战 之一。
基因编辑、细胞治疗等生物科技的发展将 为人类带来更深入的生命科学研究和治疗
手段。
区块链技术
区块链技术将改变金融、供应链、物联网 等领域,实现更加透明、安全的数据交换 和管理。
可持续发展
随着环境问题的日益严重,可持续发展将 成为未来创新的重要方向,包括清洁能源 、绿色建筑、循环经济等。
未来创新的挑战
未来创新的机遇
产业升级与转型
随着传统产业的升级和新兴产业的崛起 ,将带来更多的商业机会和就业岗位。
拓展人类认知边界
科学研究和技术创新将不断拓展人类 的认知边界,为人类认识世界和改造
世界提供更多可能性。
提高生产效率与生活质量
技术创新将提高生产效率和生活质量 ,改善人类的生产和生活方式。
创造新的经济增长点
新兴产业和创新领域将创造新的经济 增长点,推动全球经济的发展。
感谢您的观看
THANKS
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跨领域思考
借鉴不同领域的思想和知识, 激发创意灵感。
实践与反思
通过实践不断检验和完善自己 的想法,同时反思自己的思维
方式,不断改进。
03
创新实践
企业如何进行创新
建立创新文化
鼓励员工提出新思路、 新方法,激发创新意识
。
投资研发
加大研发投入,推动技 术革新和产品升级。
跨界合作
与其他产业、企业合作 ,拓展业务领域和市场
数据安全与隐私保护
随着数据成为重要的生产要素,如何保障个人隐私和数据安全将成为 一大挑战。
伦理问题
人工智能、生物科技等领域的快速发展也带来了伦理问题,如何制定 相应的伦理规范和法律制度是亟待解决的问题。
技术鸿沟
如何让技术创新惠及全球,减少技术鸿沟,也是未来创新面临的挑战 之一。
人教版《道德与法治》九年级上册2.2《创新永无止境》优秀课件(共23张PPT)
2017年5 C919大飞机 世界上少数有大飞 月5日 成功首飞 机制造能力的国家
2017年5 “可燃冰” 月18日 试采成功 全球首例
重要领域走在世界前列。
一、创新强国
1、为什么要建设创新型国家?
国别 中国 美国 创新能 创新企业 科技进 力全球 世界前50 步贡献 排名 上榜比例 率 18 1 4% 70% 56.2% 80% 经济增 速 6.7% 1.6%
①我们要明确社会责任,树立远大理想, 增强创新意识 ②认真学习科学文化知识,积极参加科技 创新如小发明、小制作等社会实践活动 ③ 要要敢为人先,积极实践;要培养创新 的兴趣和好奇心,养成勤动脑的好习惯
④要敢于创新,善于创新,把创新热情与
科学求实态度结合起来,培养创新精神、创新 思维,提高创新能力,为建设创新型国家作出 自己的贡献
① 每个人都是创新者,都向往在创新中实现自 我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动 为国家和人民作 ②企业是社会创新的重要力量 ③时代需要弘扬创新精神 ④创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。
小笔记:创新精神的表现(p26)
敢为人先敢于冒险的勇气和自信;探索新知的 好奇心和挑战权威的批判精神;承受挫折的坚强 意志和沟通合作的团队精神;舍我其谁的责任担 当和造福人类的济世情怀。
2、怎样建设创新型国家?
①坚持科教兴国、人才强国战略; ②要增强自主创新能力,坚定不移走中国特 色自主创新道路。 ③加快形成有利于创新的治理格局和协同机 制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营 造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
一、创新强国
3、教育的重要性
问题来了
知识归纳:
①一个民族创新能力的提高离不开
度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量 稳步提升。
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9.中学生为什么积极参与创新活动? 答:(1)创新的目的是增进人类福 祉,让生活更美好。 (2)创新让我们获得更多的尊重和认 可,让我们过上体面而有尊严的生活。 (3)我们今天播下创新的种子,明天 定会收获丰硕的果实。
课堂小结
本课时主要学习了创新永无止境的相关知识。 综合国力竞争的决定性因素是科技创新。
世界上最大的射电望远镜在贵州建成
首次完全用“中国芯”制造的中国最强大的超级计算 机。
我国首颗X射线空 间天文卫星“慧眼” 成功发射
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600首 飞成功。
中国自主研发的北斗卫星导航系统
1. 综合国力竞争的决定性因素是什么? 答:科技创新。 2.建设创新型国家,必须落实什么战略?
答:科教兴国战略、人才强国战略。
3.为什么建设创新强国,必须发展教育? 答:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进 步的基石,是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全 面发展的根本途径。 4.如何建设创新型国家?
答:(1)要增强自主创新能力,坚定不移地走中国 特色自主创新道路。
(2)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台。
巩固拓展
• 育? • • • •
课后作业
1.为什么建设创新强国,必须发展教
2.创新精神的表现有哪些? 3.中学生为什么积极参与创新活动?
情景导入
同学们阅读教材20页运用你的经验和相 关图片,想一想,创新如何让未来生活变得 更加方便、更舒适、更美好?
儿童学习机器人中国智能D打印房屋来自现代化农场自动喷灌设备
未来智能家居生活,自动调节室内温度
智能机器人厨师
自主探究 (一)创新强国
同学们阅读教材20—24页的正文、相 关链接、探究与分享,观看下列图片,回 答下列问题。
答:提升创新能力。
7.创新精神的表现有哪些? 答:表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现 为探索新知的好奇心、承受挫折的坚强意志和沟通合作的 团队精神。 8.创新时代,如何保护知识产权?
答:(1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护 自己的知识产权。
(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于利用法律 维护自己的合法权益。
合作交流
(二)万众创新
同学们阅读教材24—28页的正文、相 亲链接、探究与分享、方法与技能、拓展 空间,观看下列图片,回答下列问题。
北京中关村创业大街,创业大街里有很多创客。
时速350公里的“复兴号”动车,是我国 自主创新的成果。
高档、豪华、安全、舒适的“复兴号动车。
5. 当今中国深入人心的理念是什么? 答:大众创业,万众创新。 6.企业持续发展之基、市场制胜之道是什么?
建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强 国战略。 百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步 的基石,是提高国民素质、培养创新人才、促进人的全 面发展的根本途径。
当今中国深入人心的理念是大众创业,万众创新。
企业持续发展之基、市场制胜之道是提升创新能力。 创新时代既要尊重他人的知识产权,又要学会保护 自己的知识产权。 当知识产权受到侵犯时,我们要善于利用法律维护 自己的合法权益。