Python实验指导书78438
python实验指导书
实验1 开始python编程目的和要求（1）了解什么是python（2）了解python的特性（3）学习下载和安装python（4）学习执行python命令和脚本文件的方法（5）学习python语音的基本语法（6）下载和安装Anaconda的方法（7）学习使用python的集成开发环境Anaconda&spyder的方法实验准备了解python（1）简单易学（2）Python是开源的、免费的（3）Python是高级语言（4）高可移植性（5）Python是解释型语言（6）Python全面支持面向对象的程序设计思想（7）高可扩展性（8）支持嵌入式编程（9）功能强大的开发库实验内容本实验主要包含以下内容（1）练习下载python（2）练习安装python（3）练习执行python命令和脚本文件（4）练习下载和安装pywin32（5）练习使用python的文本编辑juper Notebook（6）练习使用python的集成开发环境spyder1.下载python☐访问如下网址：选择下载系列最新版本2.安装python☐在Windows 7中安装后，在开始菜单的所有程序中会出现一个分组。
单击其下面的Python (command line - 32 bit)菜单项，就可以打开python命令窗口，如图1-5所示。
也可以打开Windows命令窗口，然后运行python命令，来打开python 命令窗口。
3.执行python命令和脚本☐创建一个文件，使用记事本编辑它的内容如下：# My first Python programprint('I am Python')☐保存后，打开命令窗口。
切换到所在的目录，然后执行下面的命令：python☐运行结果如下：I am Python4.下载和安装Pywin32☐访问下面的网址可以下载Pywin32安装包。
5.使用python文本编辑juper Notebook输入以下脚本：print （“Hello World!"）print （"Hello Again"）print （"I like typing this."）print "This is fun."print 'Yay! Printing.'print "I'd much rather you 'not'."print 'I "said" do not touch this.'熟悉input()函数python有一个接收命令行下输入的方法：input()print （"Who do you think I am"）input()print （"Oh, yes!"）1.练习：人机对话：要求根据姓名、性别、年龄……分别提问及回答。
Python实验指导书
Python实验指导书马川燕山大学计算机教学实验中心2017.5目录目录实验一：P YTHON程序设计之初窥门径 (2)实验二：P YTHON程序设计之结构与复用 (8)实验三：P YTHON程序设计之组合数据类型 (12)实验四：P YTHON程序设计之文件 (16)实验一：Python程序设计之初窥门径一、实验目的：1.了解Python的基本编程环境，熟悉其主要组成部分和使用。
2.熟悉turtle库语法元素，了解其绘图坐标体系、画笔控制函数和运动命令函数。
通过程序实例，初步掌握Python程序设计的基本概念、编程规则和开发过程。
3.掌握Python的基本数据类型的概念和使用；运用Python的标准数学库进行数值计算；掌握字符串类型的格式化操作方法和应用。
二、知识要点：1、一张图尽览Python：2．Turtle库语法元素3．基本数据类型三、实验内容及步骤：基础实验：1.启动 IDLE，新建文件，请根据课本中内容，将“蟒蛇绘制”程序逐行输入其中，并运行效果。
2. 正方形螺旋线的绘制。
(1)利用turtle库绘制一个正方形螺旋线，效果如下图所示。
(2)修改上面程序，绘制斜螺旋线，效果如下图所示。
(3)修改上面程序，绘制彩色斜螺旋线，效果如下图所示。
3.彩色蟒蛇绘制。
修改1中“蟒蛇绘制”程序，对 Python 蟒蛇的每个部分采用不同颜色，绘制一条彩色蟒蛇。
(提示：参考彩色斜螺旋线绘制程序。
实现方法有很多，按照你自己的思路发挥吧)程序完成后，上传提交。
4.绘制奥运五环图，其中五种颜色分别为蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
注意根据实际效果调整圆形的大小和位置。
效果如图所示。
请补全绿色环的代码，将程序上传提交。
5.参照课本中带刷新的文本进度条例子，制作一个模拟windows启动界面的文本进度条，执行效果如下图所示。
源码如下：实验二：Python程序设计之结构与复用一．实验目的1．掌握程序的分支、循环等控制结构；2．掌握random随机库的使用方法；3．了解程序的异常处理及用法；4．掌握函数的定义和调用方法。
Python实验指导书
Python实验指导书
Python实验指导书
马川
燕⼭⼤学计算机教学实验中⼼
2017.5
⽬录
⽬录
实验⼀：P YTHON程序设计之初窥门径 (2)
实验⼆：P YTHON程序设计之结构与复⽤ (7)
实验三：P YTHON程序设计之组合数据类型 (11)
实验四：P YTHON程序设计之⽂件 (15)
实验⼀：Python程序设计之初窥门径
⼀、实验⽬的：
1.了解Python的基本编程环境，熟悉其主要组成部分和使⽤。
2.熟悉turtle库语法元素，了解其绘图坐标体系、画笔控制函数和运动命令函数。
通过程序实例，初步掌握Python程序设计的基本概念、编程规则和开发过程。
3.掌握Python的基本数据类型的概念和使⽤；运⽤Python的标准数学库进⾏数值计算；掌握字符串类型的格式化操作⽅法和应⽤。
⼆、知识要点：
1、⼀图尽览Python：
2．Turtle库语法元素
3．基本数据类型
三、实验容及步骤：
基础实验：
1. 启动IDLE，新建⽂件，请根据课本中容，将“蟒蛇绘制”程序逐⾏输⼊其中，并运⾏效果。
2. 正⽅形螺旋线的绘制。
(1)利⽤turtle库绘制⼀个正⽅形螺旋线，效果如下图所⽰。
(2)修改上⾯程序，绘制斜螺旋线，效果如下图所⽰。
(3) 修改上⾯程序，绘制彩⾊斜螺旋线，效果如下图所⽰。
3.彩⾊蟒蛇绘制。
修改1中“蟒蛇绘制”程序，对Python 蟒蛇的每个部分采⽤不同颜⾊，绘制⼀条彩⾊蟒蛇。
(提⽰：参考彩⾊斜螺旋线绘制程序。
实现⽅法有很多，按照你⾃⼰的思路发挥吧)。
Python实验一指导书
实验一Python网络编程基础实验
一、实验目的：
1.熟悉Python语言的使用方式，编写简单Python程序，包括编写和运行基本的输入、输出和数值计算程序
2.理解变量的赋值、理解浮点数的运算，程序的输入输出方法。
3.理解函数的调用，学会导入Python标准库中的相应模块，调用Python的标准库函数
4.理解列表切片操作
5.熟练使用内置函数enumerate和filer（）
6.了解选择结构与循环结构
7.理解条件表达式value1 if condition else value2
8.理解使用异常处理结构约束用户输入的用法
二、实验内容
1、建立Python文件
2、请你编写一个程序，提示用户输入一个直角三角形的底和高，计算三角形面积，并用勾股定理计算出它的斜边长，并输出值。
Eg:
3输入一个大于2的自然数然后输出小于该数字的所有素数组成的列表。
Eg：
4、编写程序模拟猜数游戏。
程序运行时，系统生成一个随机数，然后提示用户进行猜测，并根据用户输入进行必要的提示（猜对了、太大了、太小了），如果猜对则提前结束程序，如果次数用完仍没有猜对，提示游戏结束并给出正确答案。
三、总结：
谈谈实验中遇到了哪些问题？如何解决的？对python编程有一个怎样的认识？。
《Python程序设计》实验指导书
《python编程基础》实验指导书
南阳理工学院《PYTHON编程基础》实验指导书（2014版）软件学院·软件工程教研室2011.3目录目录 (2)实验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表达式 (1)实验2 控制流语句 (2)实验3 PYTHON函数模块和包 (3)实验4文件、异常处理和正则表达式 (4)实验5 面向对象设计 (5)实验1 Python语言数据类型、运算符和表达式实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握元组，列表和字符串在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；2.掌握字典和集合在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；3.能够利用序列的分片操作对实际问题进行分析建模，利用计算机求解。
二、实验预备知识1.复习C/C++语言相关知识（如：数组的定义和使用），格式化输出等；三、实验内容1.理解格式化输出，并且按照下列要求写出程序：输入一句话，按照以下格式输出：例如：输入“Good morning，everyone”输出格式为：+---------------------------------------------+| Good morning，everyone|+---------------------------------------------+2.按照以下格式打印水果价格表：===================Item Price——————————————————Apples 0.4Pears 0.5Cantaloupes 1.92====================3.字典练习，建立一个字典，包含以下信息，输入姓名，通过字典查到该人的信息，并且按照以下格式输出：Tomnum：13456addr：Foo street 45实验2 控制流语句实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握分支，循环控制流语句的基本操作；2.能够利用各种控制流语句解决一些常见问题。
二、实验预备知识1.阅读并掌握C语言中的循环，分支等基本操作。
python实验指导手册
实验1开始python编程目的和要求（1）了解什么是python（2）了解python的特性（3）学习下载和安装python（4）学习执行python命令和脚本文件的方法（5）学习python语音的基本语法（6）下载和安装Anaconda的方法（7）学习使用python的集成开发环境Anaconda&spyder的方法实验准备了解python（1）简单易学（2）Python是开源的、免费的（3）Python是高级语言（4）高可移植性（5）Python是解释型语言（6）Python全面支持面向对象的程序设计思想（7）高可扩展性（8）支持嵌入式编程（9）功能强大的开发库实验内容本实验主要包含以下内容（1）练习下载python（2）练习安装python（3）练习执行python命令和脚本文件（4）练习下载和安装pywin32（5）练习使用python的文本编辑juperNotebook（6）练习使用python的集成开发环境spyder1.下载python☐访问如下网址：选择下载python3.4系列最新版本2.安装python☐在Windows7中安装后，在开始菜单的所有程序中会出现一个Python2.7分组。
单击其下面的Python2.7(commandline-32bit)菜单项，就可以打开python命令窗口，如图1-5所示。
也可以打开Windows命令窗口，然后运行python命令，来打开python命令窗口。
3.执行python命令和脚本☐创建一个文件MyfirstPython.py，使用记事本编辑它的内容如下：#MyfirstPythonprogramprint('IamPython')☐保存后，打开命令窗口。
切换到MyfirstPython.py所在的目录，然后执行下面的命令：pythonMyfirstPython.py☐运行结果如下：IamPython4.下载和安装Pywin32访问下面的网址可以下载Pywin32安装包。
Python实验指导书
Python实验指导书1000字
一、实验目的
本次实验旨在通过 Python 编程语言，对程序的开发以及基础操作进行练习，提高学生的编程水平以及应用能力。
二、实验内容
1. Python 基础语法学习
2. Python 中常见数据类型的学习以及应用
3. Python 基础操作的练习和实现
三、实验过程
实验一：Python基础语法学习
1. Python 的安装以及配置
2. Python 程序的执行方式
3. Python 的注释方法
4. Python 中的变量与数据类型
5. Python 中的运算符及其优先级
6. Python 输入输出函数
7. Python 条件语句
8. Python 循环语句
实验二：Python中常见的数据类型学习
1. Python 中的数字类型
2. Python 中的字符串类型
3. Python 中的列表类型
4. Python 中的元组类型
5. Python 中的字典类型
6. Python 中的集合类型
7. Python 中的文件类型
实验三：Python中基础操作的练习和实现
1. Python 中的时间操作
2. Python 中的文件操作
3. Python 中的网络通信
4. Python 中的正则表达式
5. Python 中的常用工具库
四、实验步骤
实验一：
1. 安装 Python，Windows 系统可以在 Python 官网上下载相关程序，安装方法可参考官网文档。
2. 打开 Python 程序，在 Python 解释器中输入 print(\。
《Python程序设计》实验指导书
设计基础（第 2 版）》《Python 可以这样学》 系列教材配套实验指导书
目录
适用教材：......................................................................................................................................... 5 实验一、Python 安装与开发环境搭建............................................................................................ 6
实验目的：................................................................................................................................. 6 实验内容：................................................................................................................................. 6 实验步骤：................................................................................................................................. 6 实验二、Python 运算符、内置函数...........................................
python编程基础实验指导书
南阳理工学院《PYTHON编程基础》实验指导书（2014版）软件学院·软件工程教研室目录目录 (1)实验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表达式 0实验2 控制流语句 (1)实验3 PYTHON函数模块和包 (2)实验4文件、异常处理和正则表达式 (3)实验5 面向对象设计 (4)实验1 Python语言数据类型、运算符和表达式实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握元组，列表和字符串在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；2.掌握字典和集合在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；3.能够利用序列的分片操作对实际问题进行分析建模，利用计算机求解。
二、实验预备知识1.复习C/C++语言相关知识（如：数组的定义和使用），格式化输出等；三、实验内容1.理解格式化输出，并且按照下列要求写出程序：输入一句话，按照以下格式输出：例如：输入“Good morning，everyone”输出格式为：+---------------------------------------------+| Good morning，everyone|+---------------------------------------------+2.按照以下格式打印水果价格表：===================Item Price——————————————————ApplesPearsCantaloupes====================3.字典练习，建立一个字典，包含以下信息，输入姓名，通过字典查到该人的信息，并且按照以下格式输出：Tomnum：13456addr：Foo street 45实验2 控制流语句实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握分支，循环控制流语句的基本操作；2.能够利用各种控制流语句解决一些常见问题。
二、实验预备知识1.阅读并掌握C语言中的循环，分支等基本操作。
《python编程基础》实验指导书
南阳理工学院《PYTHON编程基础》实验指导书（2014版）软件学院·软件工程教研室2011.3目录目录 (2)实验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表达式 (1)实验2 控制流语句 (2)实验3 PYTHON函数模块和包 (3)实验4文件、异常处理和正则表达式 (4)实验5 面向对象设计 (5)实验1 Python语言数据类型、运算符和表达式实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握元组，列表和字符串在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；2.掌握字典和集合在计算机中的表示方法及其基本操作的实现；3.能够利用序列的分片操作对实际问题进行分析建模，利用计算机求解。
二、实验预备知识1.复习C/C++语言相关知识（如：数组的定义和使用），格式化输出等；三、实验内容1.理解格式化输出，并且按照下列要求写出程序：输入一句话，按照以下格式输出：例如：输入“Good morning，everyone”输出格式为：+---------------------------------------------+| Good morning，everyone|+---------------------------------------------+2.按照以下格式打印水果价格表：===================Item Price——————————————————Apples 0.4Pears 0.5Cantaloupes 1.92====================3.字典练习，建立一个字典，包含以下信息，输入姓名，通过字典查到该人的信息，并且按照以下格式输出：Tomnum：13456addr：Foo street 45实验2 控制流语句实验性质：验证性实验学时：2学时一、实验目的1.掌握分支，循环控制流语句的基本操作；2.能够利用各种控制流语句解决一些常见问题。
二、实验预备知识1.阅读并掌握C语言中的循环，分支等基本操作。
Python实验指导书
Python实验指导书马川燕山大学计算机教学实验中心2017.5目录目录实验一：P YTHON程序设计之初窥门径 (2)实验二：P YTHON程序设计之结构与复用 (2)实验三：P YTHON程序设计之组合数据类型 (3)实验四：P YTHON程序设计之文件 (4)1实验一：Python程序设计之初窥门径一、实验目的：1.了解Python的基本编程环境，熟悉其主要组成部分和使用。
2.熟悉turtle库语法元素，了解其绘图坐标体系、画笔控制函数和运动命令函数。
通过程序实例，初步掌握Python程序设计的基本概念、编程规则和开发过程。
3.掌握Python的基本数据类型的概念和使用；运用Python的标准数学库进行数值计算；掌握字符串类型的格式化操作方法和应用。
二、知识要点：1、一张图尽览Python：2．Turtle库语法元素3．基本数据类型三、实验内容及步骤：基础实验：1.启动 IDLE，新建文件，请根据课本中内容，将“蟒蛇绘制”程序逐行输入其中，并运行效果。
2. 正方形螺旋线的绘制。
(1)利用turtle库绘制一个正方形螺旋线，效果如下图所示。
(2)修改上面程序，绘制斜螺旋线，效果如下图所示。
(3)修改上面程序，绘制彩色斜螺旋线，效果如下图所示。
3.彩色蟒蛇绘制。
修改1中“蟒蛇绘制”程序，对 Python 蟒蛇的每个部分采用不同颜色，绘制一条彩色蟒蛇。
(提示：参考彩色斜螺旋线绘制程序。
实现方法有很多，按照你自己的思路发挥吧)程序完成后，上传提交。
4.绘制奥运五环图，其中五种颜色分别为蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
注意根据实际效果调整圆形的大小和位置。
效果如图所示。
请补全绿色环的代码，将程序上传提交。
5.参照课本中带刷新的文本进度条例子，制作一个模拟windows启动界面的文本进度条，执行效果如下图所示。
源码如下：实验二：Python程序设计之结构与复用一．实验目的1．掌握程序的分支、循环等控制结构；2．掌握random随机库的使用方法；3．了解程序的异常处理及用法；4．掌握函数的定义和调用方法。
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Python实验指导书
马川
燕山大学计算机教学实验中心
2017.5
目录
实验一：P YTHON程序设计之初窥门径 (2)
实验二：P YTHON程序设计之结构与复用 (8)
实验三：P YTHON程序设计之组合数据类型 (12)
实验四：P YTHON程序设计之文件 (16)
实验一：Python程序设计之初窥门径
一、实验目的：
1.了解Python的基本编程环境，熟悉其主要组成部分和使用。
2.熟悉turtle库语法元素，了解其绘图坐标体系、画笔控制函数和运动命令函数。
通过程序实例，初步掌握Python程序设计的基本概念、编程规则和开发过程。
3.掌握Python的基本数据类型的概念和使用；运用Python的标准数学库进行数
值计算；掌握字符串类型的格式化操作方法和应用。
二、知识要点：
1、一张图尽览Python：
2．Turtle库语法元素
3．基本数据类型
三、实验内容及步骤：
基础实验：
1.启动 IDLE，新建文件，请根据课本中内容，将“蟒蛇绘制”程序逐行输入其中，并运行效果。
2. 正方形螺旋线的绘制。
(1)利用turtle库绘制一个正方形螺旋线，效果如下图所示。
(2)修改上面程序，绘制斜螺旋线，效果如下图所示。
(3)修改上面程序，绘制彩色斜螺旋线，效果如下图所示。
3.彩色蟒蛇绘制。
修改1中“蟒蛇绘制”程序，对 Python 蟒蛇的每个部分采用不同颜色，绘制一条彩色蟒蛇。
(提示：参考彩色斜螺旋线绘制程序。
实现方法有很多，按照你
自己的思路发挥吧)
程序完成后，上传提交。
4.绘制奥运五环图，其中五种颜色分别为蓝色、黑色、红色、黄色和绿色。
注意根据实际效果调整圆形的大小和位置。
效果如图所示。
请补全绿色环的代码，将程序上传提交。
5.参照课本中带刷新的文本进度条例子，制作一个模拟windows启动界面的文本进度条，
执行效果如下图所示。
源码如下：
实验二：Python程序设计之结构与复用
一．实验目的
1．掌握程序的分支、循环等控制结构；
2．掌握random随机库的使用方法；
3．了解程序的异常处理及用法；
4．掌握函数的定义和调用方法。
二．知识要点
1.程序控制结构
2. 函数和代码复用
三实验内容及步骤
1.猜数字游戏。
在程序中预设一个0-9之间的整数，让用户通过键盘输入所猜的数，如果大于预设的数，显示“你猜的数字大于正确答案”；小于预设的数，显示“你猜的数字小于正确答案”，如此循环，直至猜中该数，显示“你猜了N次，猜对了，真厉害”,其中N是用户输入数字的次数。
2.猜数字游戏续。
改编1中的猜数字游戏，让计算机能够随机产生一个预设数字，范围在0-100之间，其他游戏规则不变。
3. 猜数字游戏再续。
用变量maxtimes设置允许猜数字的最大次数(比如最多只允许猜6次maxtimes=6)，并在猜错后提示还有几次机会。
用for循环改写整个程序，并提交。
(提示，猜对后可使用break跳出循环)
4.猜数字游戏之续了又续。
为了增加代码的复用性，将猜数字游戏封装为函数
GuessSecret(maxtimes)，将允许猜数字的最大次数maxtimes作为参数。
在调用GuessSecret时允许用户自己设置maxtimes，美化程序的输出界面。
提交程序文件。
执行效果如下图所示。
5. 递归法绘制科赫曲线。
请根据课本中内容，将“科赫曲线绘制”程序逐行输入其中，按自己的思路进行修改并运行效果，体会递归思想。
实验三：Python程序设计之组合数据类型
一．实验目的
1．了解3类基本组合数据类型。
2．理解列表概念并掌握Python中列表的使用。
3．理解字典概念并掌握Python中字典的使用。
4. 运用jieba库进行中文分词并进行文本词频统计。
二．知识要点
1.知识要点总图
三．实验内容及步骤
1.利用列表实现石头剪刀布游戏。
请补全程序并提交。
请思考：winList使用元组实现可以吗？童鞋们，动手试试吧！
2. 利用字典实现大侠个人信息查询程序。
请补全程序并提交。
请思考：如何修改程序，使用户只有在输入“exit”的时候才退出程序？诸位，亮亮你的手段吧！提示：可参考1中的石头剪刀布游戏。
程序执行效果如下：
3.利用jieba库对李之仪的《卜算子》进行分词，按以下要求编写程序。
(1)利用jieba库对李之仪的《卜算子》进行分词，并查看分词结果。
(2) 对每个单词计数，并保存到字典类型counts中。
查看counts的内容。
(3) 按照单词出现的次数从高到低排序。
因为字典类型是无序的，无法排序，因此将counts 转为列表类型(列表排序的知识点详见“python中列表的sort方法使用详解”)。
查看排序后的结果。
(4) 为了增强排序后结果的可读性，利用format调整输出的格式。
4.《红楼梦》人物统计。
参考课本中《三国演义》人物出场统计的程序，编写程序统计《红楼梦》中前20位出场最多的人物，并提交。
这里给出参考答案。
(贾宝玉,3908)、(王熙凤,1611)、(贾母,1429)、(林黛玉,1291)、(王夫人,1061)、(薛宝钗,929)、(袭人,745)、(贾琏,688)、(平儿,602)、(贾政,523)、(薛姨妈,455)、(探春,437)、(鸳鸯,423)、(史湘云,412)、(晴雯,336)、(贾珍,299)、(刘姥姥,288)、(紫鹃,288)、(邢夫人,287)、(香菱,264)
实验四：Python程序设计之文件
一.实验目的：
1．掌握文件的读写方法以及打开和关闭等基本操作。
2．掌握一二维数据的存储格式和读写方法。
3．运用json库进行数据的维度转换。
二.知识要点：
1.文件知识要点总图
三.实验内容及步骤
在桌面上建立一个以自己学号命名的文件夹，所有实验内容都保存在该文件夹下。
1.在excel里录入如下学生信息，并另存为“学生信息表.csv”（另存为时，保存类型选择CSV）。
并按以下步骤进行操作，完成程序后提交。
(提示：参考教材中操作“城市价格
指数”的实例)
(1)从CSV文件中读取数据，去掉内容中的逗号，打印到屏幕。
(2)将数据['17010002', '赵四', '女', '自动化1701']追加到“学生信息表.csv”文
件。
(3) 将“学生信息表.csv”由CSV格式转换成JSON格式。
2.编写程序，根据文件data.txt中的数据，使用turtle库来动态绘制图形路径。
程序代码如下，请补全程序并提交。
请思考：可否通过修改data.txt文件，绘制教材中第1章课后的“太阳花”？
对代码的一点说明：
其中的map函数用法:第一个参数接收一个函数名，第二个参数接收一个可迭代对象
ls = [1,2,3]
rs = map(str, ls)
#打印结果['1', '2', '3']
lt = [1, 2, 3, 4, 5, 6]
def add(num):
return num + 1
rs = map(add, lt)
print(rs) #[2,3,4,5,6,7]
3.编写程序将电子邮件EmailAddressBook.txt和电话薄TeleAddressBook.txt合并为一个完整的通讯录AddressBook.txt
给出程序代码如下。