第18讲 信息的传递 能源与可持续发展 (精心整理中考专题复习)
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中考物理一轮复习：第十八章信息的传递能源与可持续发展
10.[202X·省卷] 202X年11月，我国对“人造太阳”研究有了重大突破，等离子体中心电子温度到达一亿摄氏度。“人造太阳”利用氢核____（选填“裂”或“聚”）变来获得巨大能量。天然气是城市家庭常用的能源，天然气是__________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
聚
不可再生
精准押题
A.同步卫星处于平衡状态 B.同步卫星的机械能守恒C.同步卫星相对于地面静止 D.同步卫星使用微波进行通讯
A
4.[202X·省卷] 202X年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，完成了“北斗”卫星全面组网工作。在卫星与火箭分离前，以火箭为参照物，卫星是______（选填“静止”或“运动”）的，“北斗”卫星导航系统利用________（选填“电磁波”“超声波”或“红外线”）向地球传递信息。
A.风能和光能是不可再生能源B.该电站抽水蓄能时可将电能转化为机械能，发电时可将机械能转化为电能C.根据能量守恒定律可知，该电站抽水时消耗的电能全部转化为水的机械能D.风能、光能、机械能、电能可以相互转化，说明能量的转化是没有方向性的
B
8.[202X·省卷] 中国可再生能源的开发利用规模居世界首位，下列属于可再生能源的是( )
全反射
通讯质量高
3.在核电站中，核燃料是通过核 ______（选填“裂变”或“聚变”）的方式，把核能转化为内能最终再转化为电能；核能属于__________（选填“可来自生”或“不可再生”）的新能源。
裂变
不可再生
第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
知识清单
知识点一 信息的传递
1.电磁波谱及其应用
电磁波谱
紫外线
可见光
红外线
无线电波
聚
不可再生
精准押题
A.同步卫星处于平衡状态 B.同步卫星的机械能守恒C.同步卫星相对于地面静止 D.同步卫星使用微波进行通讯
A
4.[202X·省卷] 202X年6月23日，我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗北斗导航卫星，完成了“北斗”卫星全面组网工作。在卫星与火箭分离前，以火箭为参照物，卫星是______（选填“静止”或“运动”）的，“北斗”卫星导航系统利用________（选填“电磁波”“超声波”或“红外线”）向地球传递信息。
A.风能和光能是不可再生能源B.该电站抽水蓄能时可将电能转化为机械能，发电时可将机械能转化为电能C.根据能量守恒定律可知，该电站抽水时消耗的电能全部转化为水的机械能D.风能、光能、机械能、电能可以相互转化，说明能量的转化是没有方向性的
B
8.[202X·省卷] 中国可再生能源的开发利用规模居世界首位，下列属于可再生能源的是( )
全反射
通讯质量高
3.在核电站中，核燃料是通过核 ______（选填“裂变”或“聚变”）的方式，把核能转化为内能最终再转化为电能；核能属于__________（选填“可来自生”或“不可再生”）的新能源。
裂变
不可再生
第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
知识清单
知识点一 信息的传递
1.电磁波谱及其应用
电磁波谱
紫外线
可见光
红外线
无线电波
中考物理讲义课件 第18讲 信息的传递 能源与可持续发展
月球，并对月球表面进行科学探测实验。它所获得的科学数据与信息是通
过以下哪种波传播到地球接收站的( C )
A．超声波
B．次声波
C．电磁波
D．无法确定
6．(2013·邵阳)电磁波应用非常广泛，下面几种设备中，不是利用电磁波来
工作的是( C )
A．“北斗”卫星导航系统
B．雷达
C．B 超
D．手机
能源与可持续发展
利用激光在光纤内壁多次反射来传递信息 2．现代通信方式：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。
利用 3 颗同步卫星即可实现全球通信
[思维误区] 有线电话是利用变化的电流来传递信息的，不是利用电磁波来传递信息的。
示例 1 请判断下列说法的正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)不同波长的电磁波在空气中的传播速度不同。( × ) (2)电磁波只能传递声音信号，不能传递图像信号。( × ) (3)汽车里安装的 GPS 全球卫星定位接收装置，接收的是电磁波。( √ ) (4)电磁波的频率越高，相同时间内传输的信息越多。( √ ) (5)用光导纤维制成的光缆，可以高速传递大量信息。( √ )
太阳能、水能、风能、 核能等
煤、石油等
2.核能 (1)核能：原子核 分裂 或 结合 时释放的能量。 (2)获得核能的途径及应用
(3)核电站发电原理：核电站利用核能发电，它的核心设备是 反应堆 ， 核电站利用反应堆产生的内能，通过蒸汽轮机做功，带动发电机发电。核 电站中的能量变化是核能→ 内能 → 机械能 →电能。
4．(2015·邵阳)“北斗”卫星导航系统是我国自主研发、独立运行的全球卫
星导航系统，现已成功应用于测绘、电信、交通运输、通信救援和公共安
全等诸多领域。卫星导航系统在传递信息过程中主要依靠( A )
河南省2018年中考第一轮复习课件：《第18讲 信息的传递 能源与可持续发展》PPT课件
A. 可见光也是一种电磁波 B. 红外线比紫外线的频率低 C. 真空中不同电磁波的传播速度不同 D. 电磁波的频率越高，波长越短
3. (2017河南13题2分)(双选)随着科技发展，各种现代技 术不断得到运用．以下说法正确的是( BC ) A. 航天器在月球表面利用声呐测绘地貌 B. Wi－Fi无线上网是利用电磁波传输信号
波．
2. 分类：电磁波按频率由小到大依次为无线电波、红外 线、可见光、紫外线、X 射线、γ射线等．(2014.10B)
3. 电磁波的传播
(1)电磁波的传播不需要②______ 介质 ，可以在真空中传
播．(2013.10A) (2)传播速度：在真空中电磁波的波速c＝③________m/s ， 3.0×108 等于光速．电磁波的传播速度仅由介质决定，与波长(λ)、 频率( f )无关．(2014.10C)
非清洁能源：在使用中对环境污染很大的能源．如化石
能源：煤、石油、天然气等．
考点 4
核能
◎知道核能的特点和可能带来的问题． 1. 原子结构：原子的中心是⑬________ 原子核 ，它周围有一
定数目的⑭ _____在不停地高速运动． 电子
2. 核能：一旦质量较大的原子核发生⑮分裂 _____或者质量 较小的原子核发生⑯_____ 聚合 ，就有可能释放出惊人的能 量，这就是核能.
C. 若用超导材料制作远距离输电导线，可大大节约电能
D. 未来可能制造出不消耗能量却能不断对外做功再生能源．
1. 化石能源：埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代 形成的能源，如⑧___ 煤 、石油、天然气．
2. 能源的分类 (1)按获取方式分类 一次能源：可以⑨______ 直接 从自然界获得的能源．如风能、 水能、太阳能、地热能、潮汐能、化石能以及核能等． 一次能源 才能得到的能源．如 二次能源：通过消耗⑩__________ 电能、汽油、煤油等．
中考物理一轮复习第十八讲信息的传递能源与可持续发展
第十八讲信息的传递能源与可持续发展知识回顾考点梳理考点一信息的传递1. 电磁波及其应用(1)电磁波的产生：导线中的①________迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。
(2)电磁波的传播：电磁波的传播②________介质。
电磁波的波速c＝③________ m/s。
(3)电磁波的应用：微波炉、遥控器、广播、电视和移动电话等。
2. 信息之路(1)微波通信：微波的波长为10 m～1 mm，微波的性质更接近光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射。
因此，必须每隔50 km左右就要建设一个微波中继站，把上一个传来的信号处理后，再发射到下一站去。
(2)卫星通信：在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面，可以实现全球通信，如中国建立的北斗卫星定位系统。
(3)光纤通信：电磁波的波速等于光速，实际上光也是一种④________。
通信用的激光一般在特殊的管道——光导纤维里传播，光从光导纤维的一端射入，在内壁上多次⑤______，从另一端射出，这样就把它携带的信息传到了远方。
(4)网络通信：目前人们经常使用的网络通信形式是电子邮件。
考点二能源的分类考点三核能1. 核能(1)核能：一旦质量较大的原子核发生⑩________或者质量较小的原子核⑪___________，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。
(2)获得核能的两条途径：⑫_______和⑬_______。
2. 核裂变和链式反应(1)裂变：用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生裂变，变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。
(2)核电站：核电站利用⑭________发电，它的核心设备是⑮_________，核电站利用反应堆产生的内能，通过⑯_________做功，带动⑰ _______发电。
核电站中的能量转化是⑱________转化为⑲________。
(3)应用：核反应堆中发生的链式反应是⑳______控制的，利用不加控制的核裂变可制造毁灭性的武器——原子弹。
中考物理复习课件信息的传递和能源与可持续发展PPT文档共38页
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
中考物理复习课件信息的传递和能源 与可持续发展
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
中考物理复习课件信息的传递和能源 与可持续发展
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
2020年中考物理大一轮复习精品课件：第一部分·第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
利用核能发电,其核心设备是核反应堆;在核反应堆中将（14） 核 能
转化为蒸汽的（15） 内 能,接下来利用蒸汽轮机将 （16） 内
能
转化为（17） 机械 能,再利用发电机将（18） 机械 能转化为电能.
考点帮
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6
太阳能
1.产生:在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变释放出巨大的核能.
中考 物理
中考帮
第一部分 中考考点过关
第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
目录
CONTENTS
01
考点帮
PART 02
方法帮
PART 01
考点帮
考点1 电磁波 考点2 信息的传递 考点3 能源及其分类 考点4 核能 考点5 太阳能 考点6 能源与可持续发展
考点帮
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6
电磁波
1.产生与传播:迅速变化的① 电流 会在周围的空间中产生电磁波;电磁波的传播② 不需要 介质,
可以在真空中传播,在真空中的传播速度约为c=③ 3.0×108 m/s.
2.分类:根据波长来划分,波长从大到小依次是长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X
射线、γ射线等(如图所示).
3.应用:电磁波可应用于广播、电视、卫星导航、手机通信等.
PART 02
方法帮
方法帮 命题角度1 命题角度2
电磁波
例1. [2018广东]汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过 电磁波 来传递信息,
其在真空中的传播速度为 3.0×108 m/s;如图所示是表示音频、视频和射频三种 信号的波形示意图,频率最高的是 射频 信号.
提分技法
声波与电磁波的对比
2019年衡阳中考物理一轮复习-第18讲 信息的传递 能源与可持续发展课件
煤、石油、天然气、核燃 料等 化石能源、太阳能、核能 等 电4考)
1. 概念：原子核分裂或聚合时释放出的能量．
2. 获得途径：裂变和聚变．
3. 核电站：核电站是利用核裂变释放的核能发电的，核电站中的能量 机械能 →电能．(8年4考) 内能 →②_______ 转换，核能→①_______
考点
4
太阳能 (2017.10B)
聚变 时释放的 1. 来源：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生①________
核能．
2. 利用： 内能 ，如太阳能热水器． (1)太阳能转化为②________ 电能 ，如太阳能电池．(2017.10B) (2)太阳能转化为③________
生物能 ，如植物进行光合作用． (3)太阳能转化为④________
考点
2
能源的分类 (2014.1，2013.4A，2011.16②空) 特点 实例
类型
可再生 可以从自然界源源不断地 可否 能源 得到 再生 不可再 不能在短期内从自然界得 生能源 到补充 产生 方式 产生 方式 一次 能源 二次 能源 可以从自然界直接获取 通过消耗一次能源才能得 到
太阳能、风能、水能等
第18讲
信息的传递
能源与可持续发展
考点清单
第 18 讲 信息的传递 与可持续发展
能源
知识精讲
考点清单
考点 1
电磁波
(仅2014、2013年未考)
1. 产生：导线中电流迅速变化会在空间产生电磁波．
2. 传播特点：电磁波的传播不需要介质．在真空中也可以传播(2015.1A)
3.0×108 m/s ，等于光速. 3. 传播速度：在真空中电磁波的波速c＝①______________ 光也是一种电磁波，波速 (c) 、波长 (λ) 、频率 ( f ) 之间的关系为② ________ c＝λf ．(2018.6A) 4. 应用：微波炉、手机通信、导航系统、广播等．(8年5考)
1. 概念：原子核分裂或聚合时释放出的能量．
2. 获得途径：裂变和聚变．
3. 核电站：核电站是利用核裂变释放的核能发电的，核电站中的能量 机械能 →电能．(8年4考) 内能 →②_______ 转换，核能→①_______
考点
4
太阳能 (2017.10B)
聚变 时释放的 1. 来源：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生①________
核能．
2. 利用： 内能 ，如太阳能热水器． (1)太阳能转化为②________ 电能 ，如太阳能电池．(2017.10B) (2)太阳能转化为③________
生物能 ，如植物进行光合作用． (3)太阳能转化为④________
考点
2
能源的分类 (2014.1，2013.4A，2011.16②空) 特点 实例
类型
可再生 可以从自然界源源不断地 可否 能源 得到 再生 不可再 不能在短期内从自然界得 生能源 到补充 产生 方式 产生 方式 一次 能源 二次 能源 可以从自然界直接获取 通过消耗一次能源才能得 到
太阳能、风能、水能等
第18讲
信息的传递
能源与可持续发展
考点清单
第 18 讲 信息的传递 与可持续发展
能源
知识精讲
考点清单
考点 1
电磁波
(仅2014、2013年未考)
1. 产生：导线中电流迅速变化会在空间产生电磁波．
2. 传播特点：电磁波的传播不需要介质．在真空中也可以传播(2015.1A)
3.0×108 m/s ，等于光速. 3. 传播速度：在真空中电磁波的波速c＝①______________ 光也是一种电磁波，波速 (c) 、波长 (λ) 、频率 ( f ) 之间的关系为② ________ c＝λf ．(2018.6A) 4. 应用：微波炉、手机通信、导航系统、广播等．(8年5考)
2021年初中物理基础知识第十八章《信息的传递能源与可持续发展》PPT课件
解题思路 第一步，审题，太阳能相关知识； 第二步，太阳能发电是把太阳 能转化成电 能； 第三步，太阳能是可再生能源。
核心素养强化——活动建议
设计类：验证玻璃能否屏蔽电磁波
• 我们生活在电磁波的海洋中，当需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳
将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是电
权威试题再现——权威模拟
（1）无线电波的波长范围是 几十千米到几毫米 。
（2）大额钞票上有用荧光物质印刷的文字，在可见光下肉眼看不见，但用
紫外线 （选填“红外线”或“紫外线”）照射则会产生可见光，这也
是 一种防伪措施。
（3） 真空中，可见光的频率 大于 （选填“大于”或“小于”）无线电波的
频率。
数 据 再 现
D.作为载体，电磁波频率越高，相同时间内可以传输的信息越多
解题思路
第一步，电磁波的频率和波长成 反比 ； 第二步，电磁波传播 不需要 介质，超声波传播 需要 介质；
第三步，无线电波和光都是电磁波； 第四步，电磁波频率越高，相同时间内传播信息 越多 。
中考考点突破——考点1 电磁波的产生和传播
重难点突破 1.电磁波与声波： （1）电磁波是由于导线中迅速变化的电流产生的；声波是由于发声体的振动产生的。 （2）电磁波传播不需要介质，可在真空中传播；声波的传播需要介质，不能在真空
。
（3）判断方法： 如果小屋内的手机接收不到信号，说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果 。
小屋内的手机接收到信号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用
。
核心素养强化——原始物理和理性思维
原始物理及建模
• 6月5日是世界环境日，我国成为2019年“世界环境日”的主 办国，主题： “蓝天保卫战，我是行动者”。随着生活水平的 提高，汽车走进了千家万户，有人说使用汽车不会污染环境， 你认为呢？如果会，你有何好的建议？ 参考答案 答：我认为使用汽车会污染环境，建议是使用新能源汽车。 （开放性试题，答案合理即可）。
核心素养强化——活动建议
设计类：验证玻璃能否屏蔽电磁波
• 我们生活在电磁波的海洋中，当需要防止电磁波干扰时，通常用金属壳
将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开，避免电磁波进入，这种做法就是电
权威试题再现——权威模拟
（1）无线电波的波长范围是 几十千米到几毫米 。
（2）大额钞票上有用荧光物质印刷的文字，在可见光下肉眼看不见，但用
紫外线 （选填“红外线”或“紫外线”）照射则会产生可见光，这也
是 一种防伪措施。
（3） 真空中，可见光的频率 大于 （选填“大于”或“小于”）无线电波的
频率。
数 据 再 现
D.作为载体，电磁波频率越高，相同时间内可以传输的信息越多
解题思路
第一步，电磁波的频率和波长成 反比 ； 第二步，电磁波传播 不需要 介质，超声波传播 需要 介质；
第三步，无线电波和光都是电磁波； 第四步，电磁波频率越高，相同时间内传播信息 越多 。
中考考点突破——考点1 电磁波的产生和传播
重难点突破 1.电磁波与声波： （1）电磁波是由于导线中迅速变化的电流产生的；声波是由于发声体的振动产生的。 （2）电磁波传播不需要介质，可在真空中传播；声波的传播需要介质，不能在真空
。
（3）判断方法： 如果小屋内的手机接收不到信号，说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用；如果 。
小屋内的手机接收到信号，说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用
。
核心素养强化——原始物理和理性思维
原始物理及建模
• 6月5日是世界环境日，我国成为2019年“世界环境日”的主 办国，主题： “蓝天保卫战，我是行动者”。随着生活水平的 提高，汽车走进了千家万户，有人说使用汽车不会污染环境， 你认为呢？如果会，你有何好的建议？ 参考答案 答：我认为使用汽车会污染环境，建议是使用新能源汽车。 （开放性试题，答案合理即可）。
完整版初中物理信息的传递能源与可持续发展中考试题含答案
一、填空题1．能源是人类社会生计和发展的重要物质，我们熟悉的能源中，太阳能洁净、污染少且根源方便，属于 ______可重生 ______( 选填“可重生”或“不能够重生”)能源。
人们使用3G 或声音和图像是经过______电磁 ______波传达的。
4G 手机进行可视对话时，2．“低碳环保”是现在世界的主题，太阳能已被人们宽泛利用。
太阳能来自于太阳内部的______核聚变______(选填“核裂变”或“核聚变”)，太阳发出的光以______3×105______km/s计空气的影响)。
的速度向周围空间流传(不3．煤和石油都属于 ______不能够重生 ______(选填“可重生”或“不能够重生” )能源；路灯上安装的光电池板是用 ______半导体 ______( 选填“超导体”或“半导体”)资料。
4．如图为“阳光动力飞机机翼上表面突出，2 号”太阳能飞机，它所装备的太阳能电池板将可使旅行过程中机翼上表面的空气流速大，______ 太阳 ______能转变为电能，压强 ______越小 ______，进而形成升力。
5．人类当前直接利用太阳能的方式主要有两种，一种是把太阳能转变为热水器；其他一种是把太阳能转变为______电 ______能，如光伏发电。
二、选择题______内 ______能，如太阳能6．在学完“能源与可连续发展”后，同学们对相关能源问题进行了谈论，他们的说法中错误的选项是( B ) A．煤、石油、天然气等化石能源是不能够重生能源B ．因为能量在转变过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不断”的C．丹江口水电站是将机械能转变电能D．核能、太阳能等是拥有广阔开发远景的新能源7．以下对于能源与可连续发展及信息的传达的表达中正确的选项是( D )A．太阳内部不时辰刻都在发生裂变释放巨大的核能B．石油是可重生能源C．激光在光导纤维中向来沿直线流传D．黄石交通广播电台的频次是103.3 MHz ，广播电台发射的电磁波是靠快速变化的电流实现的8．“是”指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，吸入人体后会对人造成危害。
初中物理 信息的传递、能源与可持续发展1 人教版优秀课件
不能在④短__期__内从自 然界得到补充的能源
实例
风能、水能、太阳 能、潮汐能、地热
能等 煤炭等化石能源、
核能等
考点 4 核能
1．核能：一旦质量较大的原子核发生①__裂__变____或者质 量较小的原子核发生②___聚__变_______，就有可能释放出惊 人的能量，这就是核能． 2．获得核能的两种途径：③___裂__变___和④___聚__变___． 3．核电站中的能量转化：核能→⑤__内__能____→⑥ _机__械__能___→电能，核电站是利用⑦__裂__变____的链式反应发 电的，其链式反应是⑧__可__以____控制的．
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天……二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。
实例
风能、水能、太阳 能、潮汐能、地热
能等 煤炭等化石能源、
核能等
考点 4 核能
1．核能：一旦质量较大的原子核发生①__裂__变____或者质 量较小的原子核发生②___聚__变_______，就有可能释放出惊 人的能量，这就是核能． 2．获得核能的两种途径：③___裂__变___和④___聚__变___． 3．核电站中的能量转化：核能→⑤__内__能____→⑥ _机__械__能___→电能，核电站是利用⑦__裂__变____的链式反应发 电的，其链式反应是⑧__可__以____控制的．
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天……二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。
物理中考复习第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
中考命题·导向
知识要点·归纳
广西真题·精练
第一部分能源：凡是能够提供能量的物质资源都叫能源．
2．分类
分类标准 类别
定义
举例
按能否从 自然界直 接获取
一次 能源
二次 能源
可以从自然界中直接获取 风能、石油、天然气、煤、太阳
的能源
能、潮汐能、地热能、核能等
无法从自然界中直接获取 的能源
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【即时小练】 正误判断 太阳能不是清洁能源 ( × ) 太阳能是可再生能源 ( √ ) 可燃冰属于化石能源 ( √ ) 风是可再生能源 ( √ ) 电能是二次能源 ( √ ) 煤、石油、天然气都属于可再生能源 ( × ) 地热能、海洋能、太阳能都是新能源 ( √ ) 太阳内部不停地进行着核聚变反应而释放出太阳能 ( √ )
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第 11 页
【知识链接】 核能的优、缺点 1．优点：(1)核能十分巨大，能极大地补充人类能源的不足，使用核能大大地 节约了常规能源．(2)能够解决能源分布不均衡的问题． 2．缺点：(1)不可再生．(2)核燃料产生核辐射，使用不当会对地球上的生物造 成伤害．
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第十八章 信息的传递 能源与可持续发展
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第2页
中考命题 ·导向
考试内容
1.能源 2.核能 3.太阳能 4.能源与可持续 发展
考试要求
1.了解能源及其存在的不同形式 2.了解能源与人类生存和社会发展的关系 3.知道不可再生能源和可再生能源的关系 4.了解核能的优点和可能带来的问题 5.了解各种新能源的优点及推广利用存在的困难 6.了解能量的转化和转移有一定的方向性 7.了解世界和我国的能源开发利用情况，有可持续发展的意识
2019广东中考物理复习研究课件：第十八讲 信息的传递 能源与可持续发展(共14张PPT)
明它能接收电磁波的频率范围．广播电台靠迅速变
化的电流发射电磁波．当广播电台发射FM 100 MHz
的电磁波时，线路中的电流方向每秒钟变化
2×108 次，电磁波在真空中的波速为 3×108 ________
________m/s.
(RJ九年级P153图21.2－6) 第4题图
5. (RJ九P173，动手动脑学物理改编)如图是核电站 工作情况的方框图，请在空白方框内填写装置的种
，如太阳灶、太阳 ，如太阳能电池 ，如植物通过太阳 ，如贮存在化石燃料
，如 ＬＥＤ照
23 方向 能量转移和转化的方向性：能量的转化和转移，都
是有
性的，人们是在能量转化或转移的过
能 程中利用能量的．能源的利用是有条件的，我们所 源 能利用的能源是有限的，所以需要节约能源． 与 能源消耗对环境的影响：热污染、温室效应、大 可 气污染等． （1）必须足够便宜，可以保证多数 持 未来的 人用得起； 续 （2）相关的技术必须成熟，可以保证大 发 理想能 规模使用； 展 源必须 （3）必须足够安全、清洁，可以保证 满足的 不会严重影响环境 条件
等 m/s， 于 ④ 光速． λ ）、频率（f）之间的关 c＝λf 波速（c）、波长（
m 系：⑤c），单位为 ． m/s；波长（λ ），单位 波速（ 为⑥ ．
H f），单位为⑦ ；频率（ z 注：光也是一种电磁波．
应用：广播、电视、移动电话、微波炉、４G通 信、wifi、微信聊天、北斗卫星导航系统等 ．
第十八章 信息的传 递 能源与可持续发展
考点清 单 电磁波
知识精 讲
四种通信方式：微波通信卫星通信、光纤通 信 信、网络通信． 息 注：用 3颗地球同步卫星就可以实现全球 的 通信． 能源 传 递 核能的获得 方式 太阳能
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影响环境.
m/s ，波长（λ）单位为⑦ ___ 波速（c）单位为⑥_____ m，
频率（f ）单位为⑧_____. Hz 光也是一种电磁波. 电磁波的应用：广播、电视、移动电话等.
四种通信方式：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信.
化石能源：煤、石油、天然气等是埋在地下的动、植物经过 漫长的地质年代形成的能源.
本质：在太阳内部，氢原子核在超高温下发生 26 _____ 聚变 ，释 太 阳 能 利用 放出巨大的核能. 优点：供应时间长、分布地域广、获取方便、环保无污染等. 太阳能转化为 27 _____ 内能 ，如太阳灶、太阳能热水器.
太阳能转化为 28 _____ 电能 ，如太阳能电池.
太阳能转化为 29 生物能 ______，如植物通过太阳进行光合
生物质能等
按是否
可再生 不可再
生能源
期内从自然界
中得到的能源
化石能源、核能
微观粒子：分子由 12 _____ 原子 构成的，原子的中心是 13 _______ 原子核 周围有一定数目的电子在核外 原子核 ，14 _______ 质子 和 16 _____ 中子 组成.质子带 17 ___ 正 运动.原子核由 15 _____
能 源 的 分 类
分类标准 类型
定义
实例
一次 可以直接从自然界 按生产
方式 能源 二次 能源 获得的能源 通过消耗⑨______ 一次能
风能、太阳能、核
能、化石能源等 电能、汽油、酒精
源 才能得到的能源 等 ___
可以 在自然 水能、风能、太阳能、 ⑩_____
可再生 界源源不断得
能源 到的能源 不能 在短 11 _____
电荷，其电荷量跟电子电荷量相等；中子不带电；质
核 能
子的质量大约是电子的1 836倍，质子和中子的质量几
乎相同. 核能：当质量较大的原子核发生 18 _____ 分裂 或者质量较小的原 相互结合 ，就有可能释放出惊人的能量，这就 子核 19 _________ 是核能.
获得核能的方式
获 得 裂变 核电站：利用 21 ____ 核 能发电，它的核心设备是 22 核 核反应堆 _________. 能 24 机械能 核电站的能量转化：核能→ 23 ______→ ______ 内能 的 核电站 →电能. 方 可以 控制的， 式 核反应堆中发生的链式反应是 25 _____ 利用不加控制的核裂变制造的毁灭性武器——原 子弹. 聚变
定义：用中子轰击质量比较大的铀235原子核，使其发生, 裂变 变成两个质量中等大小的原子核，同时释放出 20 ______ 巨大的能量.
聚变：如果将某些质量很小的原子核，例如氘核 （由一
个质子和一个中子构成）与氚核（由一个质子和两
个中子构成）在超高温下结合成新的原子核——氦
核，也会释放出巨大的核能，这就是聚变，也称为 热核反应，氢弹就是利用聚变在瞬间释放的能量.
第一部分 云南中考考点研究
第18讲 信息的传递 能源与可持续发展
考点梳理
信息 的传 递能 源与 可持 续发 展 电磁波（昆明必考）
四种通信方式
能源Байду номын сангаас分类
核能
太阳能 能源与可持续发展
电磁波 （昆明 必考）
产生：迅速变化的①_____ 电流 会在空间激起电磁波. 介质 条件：电磁波的传播不需要②______. 3.0×108 ，④光速 传播 速度：在真空中的波速c=③_________m/s _____. 等于 波速(c)、波长(λ)、频率(f)之间的关系：⑤ _______. c=λf 单位
作用.
太阳能转化为 30 _______ 化学能 ，如存贮在化石燃料中的太
阳能.
能量转移和转化的方向性：能量的转化和转移，都是有 31 _____ 方向 性的，人们是在能量转化或转移的过程中利用能 能源 与可 持续 发展 量的.能源的利用是有条件的，我们所能利用的能源是 有限的，所以需要节约能源. 能源消耗对环境的影响：热污染、温室效应、大气污染等. 未来的理想能源必须满足的条件：必须足够便宜，可以保 证多数人用得起；相关的技术必须成熟，可以保证大 规模使用；必须足够安全、清洁，可以保证不会严重