高中生物同步课件6.1 杂交育种与诱变育种(1)(人教版必
合集下载
人教版高中生物必修二第六章第1节《杂交育种与诱变育种》(共28张PPT)
短毛折耳 bbee
F1间 交配 选优 测交
Ｆ１
长毛立耳 长毛立耳
BbEe BbEe
Ｆ２ 长立
长折 Bbee BBee
长折 BBee
短折 bbee
短立 短折
长折 短折 Bbee bbee
长折 Bbee
长折 短折 Bbee bbee
1、动物杂交育种中纯合 子的获得不能通过逐代自 交，而应改为测交。 2、比植物杂交育种所需 年限短。
最早的育种方法： 选择育种
选择育种的优点：技术简单、容易操作 缺点： 选择范围有限，育种周期长
《齐民要术》指出当时人们不仅会将籽粒硕大而且饱满的种子 选择下来，还建立了专门的种子田，把选出来的纯色好穗，另 外种植在种子田里，避免与其他种子混杂，而且在收割时，要 先收割种子田里的作物，并单独存放。这种古老的育种方法叫 做选择育种。
[标准答案]
(1)自交
2 3
(2)Ⅱ
(3)C 基因突变频率低且不定向
(4)秋水仙素(或低温)诱导染色体加倍 100%
(5)将矮秆小麦与高秆小麦杂交；如果子一代为高秆，子
二代高秆:矮秆＝3:1(或出现性状分离)，则矮秆性状是基因突
变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与
高秆小麦种植在相同环境条件下，如果两者未出现明显差
如果水稻的某迟熟（AA)品种,那么我们 有什么好办法快速的得到早熟（aa） 品种？
人工诱变 + 单倍体育种
迟熟 品种
人工
诱变
(AA)
幼苗 秋水仙
杂合 子
花药离
（A） 素处理
体培养
(Aa)
幼苗
秋水仙
（a） 素处理
早熟 品种 (AA)
新版人教版高中生物第六章第一节杂交育种与诱变育种教学 (共18张PPT)学习演示PPT课件
缺现点有： 高育秆种抗时锈间病长(D，DT过T)程、繁或矮琐秆；化易染学病(dd因tt)两素纯系（品种如。 亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物， 现“有神高 舟秆”抗五锈号病搭载(D育DT成T)的、巨使矮人秆南生易瓜染物病(dd发tt)两生纯系基品种因。 突变,从中选育出具有优良性状个体的 育种方法。 黑龙江农科院用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.
按照人类的意愿定向改造生物 1、物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光、
诱导方法： 诱变育种的方向难以掌握，有盲目性；
电离辐射等
2、化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等各种化 学药剂)
诱变育种:
优点： 能提高突变率，产生新基因；在较短 时间内获得更多的优良变异类型（加 速育种历程）。
局限性： 诱变育种的方向难以掌握，有盲目
提高突变率，加速育种过程，，可大幅度改良某些性状
答案：[ ] D
非同源染色用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.
现代•农4业.与育种杂专交家采育用诱种变育、种单的方倍法改体良育某些种农作等物育的 种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大
集优于一体
• 2、杂交育种的应用。
2000年国家最高科学技术奖 2004年十大感动中国人物之一
中国黄牛
ⅹ
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛
探究活动一：如何 “集优”
已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，矮 秆能抗倒伏，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显 性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病 (DDTT)、矮秆易染病(ddtt)两纯系品种。怎样才
性；诱变体难以集中多个理想性状
，有利变异性状少。 原因：基因突
克服方法 :
按照人类的意愿定向改造生物 1、物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、激光、
诱导方法： 诱变育种的方向难以掌握，有盲目性；
电离辐射等
2、化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等各种化 学药剂)
诱变育种:
优点： 能提高突变率，产生新基因；在较短 时间内获得更多的优良变异类型（加 速育种历程）。
局限性： 诱变育种的方向难以掌握，有盲目
提高突变率，加速育种过程，，可大幅度改良某些性状
答案：[ ] D
非同源染色用辐射方法处理大豆，培育成“黑农五号”大豆品种，含油量比原来的品种提高了2.
现代•农4业.与育种杂专交家采育用诱种变育、种单的方倍法改体良育某些种农作等物育的 种方法相比，尽管人工诱变育种具有很大
集优于一体
• 2、杂交育种的应用。
2000年国家最高科学技术奖 2004年十大感动中国人物之一
中国黄牛
ⅹ
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛
探究活动一：如何 “集优”
已知小麦的高秆（D）对矮秆（d）为显性，矮 秆能抗倒伏，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显 性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病 (DDTT)、矮秆易染病(ddtt)两纯系品种。怎样才
性；诱变体难以集中多个理想性状
，有利变异性状少。 原因：基因突
克服方法 :
人教版教学课件从杂交育种到诱变育种
育种方法的比较
类 型
育种原理
杂交育种
诱变育种
基因重组
杂交→自交→选优 →自交（至纯种） 使不同亲本的 优良性状集中 于同一个体上
基因突变
物理或化学的 方法处理生物 提高变异频率 加速育种进程 培育青霉 素高产菌株
育种方法
优 点
应用实例
培育矮抗小麦
生物技术的安全性和伦理性问题
1．杂交植物可能引发的环境问题
课堂总结
育种方法 选择育种 优点
-------将同种不同个体 的优良性状集中 于一个个体上
缺点
育种时间长，只能在 自然变异基础上选择
只能利用同一物种 杂交育种 的已有基因的重组， 育种时间较长 能够提高突变率， 突变的方向难以掌握， 诱变育种 产生新的基因 突变体难以同时集中 多个理想性状
集中各育种方法优点克服其缺点
现有纯合的高秆抗锈病的小麦 （DDTT）和矮秆不抗锈病的小麦 （ddtt）。 如果你是育种工作者，你应该怎样操作 才能得到稳定遗传的矮秆抗病良种？
杂交育种需要几年时间完成？
7－8年
杂交后代的选择采用个体选择法时，选择一般从子 二代开始，因子二代变异范围最大，可望从中选出 合意的变异体。到子三代已基本可以判断有无育成 品种的希望，到子五代时，大多数性状和家系已相 当稳定，定品种可在此进行。 采用群体选择法时，一般子五代之前不进行个体选 择，只进行群体选择并混养。在子五代至子八代开 始进行个体选配，建立家系和确定品种。
人类早期生物育种的实例
原 鸡 家 鸡
野
猪
家
猪
一、选择育种
从现有的种质资源群体中，选出优良的自 然变异个体，使其繁殖后代。这样利用生 物的变异，通过长期选择，汰劣留良，就 能培育出新品种。这种育种方式是选择育 种。 育种特点：
高中生物6.1杂交育种与诱变育种文科 (共21张PPT)
第6章
育种的含义
生物育种:是指人们按照自己的意愿，依据不同的育种 原理，有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品 种。
古代人类的育种方式－－选择育种
古人驯化野生动物－家禽、家畜
自然变异
植
原理 长期人工选择
物 驯
1 育种周期太长
缺点
化
2 可选择的范围有限
奶牛 产奶多，但肉质不好， 产奶少，但肉质好。
答[ ]
B
2.四倍体草莓比野生的普通草莓的果实大，营
养物质含量有所增加。四倍体草莓的培育成功
属于（ B ）
A.单倍体育种 B.多倍体育种
C.诱变育种
D.杂交育种
3.在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农 药后，约98％的甲虫死了，约2％的甲虫生存下来， 生存下来的原因是（ A ） A.有基因突变产生的抗药性个体存在 B.以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力 C.约有2％的甲虫未吃到沾有农药的叶子 D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体
用什么方法能生出肉质好,产奶 多的牛呢？这种方法依据的原 理是什么？
方法：杂交育种 原理：基因重组
×
中国黄牛
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛与我国黄牛杂交选育后 逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天，年产乳量可达 6300kg以上 。
杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到 2006年，累计增产粮食5200多亿公斤， 平均每年解决6000万人的粮食问题。
二、单倍体育种 方法：花药离体培养
原理：染色体变异
普通植株
减数分裂
花粉
花药离体培养
单倍体幼苗
秋水仙素处理
纯合子幼苗
筛选所需的品种
三、多倍体育种
育种的含义
生物育种:是指人们按照自己的意愿，依据不同的育种 原理，有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品 种。
古代人类的育种方式－－选择育种
古人驯化野生动物－家禽、家畜
自然变异
植
原理 长期人工选择
物 驯
1 育种周期太长
缺点
化
2 可选择的范围有限
奶牛 产奶多，但肉质不好， 产奶少，但肉质好。
答[ ]
B
2.四倍体草莓比野生的普通草莓的果实大，营
养物质含量有所增加。四倍体草莓的培育成功
属于（ B ）
A.单倍体育种 B.多倍体育种
C.诱变育种
D.杂交育种
3.在一块马铃薯甲虫成灾的地里，喷了一种新的农 药后，约98％的甲虫死了，约2％的甲虫生存下来， 生存下来的原因是（ A ） A.有基因突变产生的抗药性个体存在 B.以前曾喷过某种农药，对农药有抵抗力 C.约有2％的甲虫未吃到沾有农药的叶子 D.生存下来的甲虫是身强体壮的年轻个体
用什么方法能生出肉质好,产奶 多的牛呢？这种方法依据的原 理是什么？
方法：杂交育种 原理：基因重组
×
中国黄牛
荷斯坦牛
中国荷斯坦牛： 荷斯坦—弗里生牛与我国黄牛杂交选育后 逐渐形成的优良种。 泌乳期可达305天，年产乳量可达 6300kg以上 。
杂交水稻之父：袁隆平,从1976年到 2006年，累计增产粮食5200多亿公斤， 平均每年解决6000万人的粮食问题。
二、单倍体育种 方法：花药离体培养
原理：染色体变异
普通植株
减数分裂
花粉
花药离体培养
单倍体幼苗
秋水仙素处理
纯合子幼苗
筛选所需的品种
三、多倍体育种
高中生物必修二第六章第1节《杂交育种与诱变育种》(共28张PPT)(完美版课件)
①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变
③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素诱导
A．①④
B．②③
C．③④
D．①②
B 10. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （） ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②
我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，
培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种
D 答案：[
]
B 7．通过诱变育种培育的是（
）
A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株
C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦
8．根据遗传学原理，能迅速获得新品种
C 的育种方法是（ A.杂交育种
） B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.诱变育种
达标测评
9. 在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方
A 法有（ ）
称为单__倍___体__育种.其优点是___明__显__缩___短__育___种__年__限.
达标测评 ⑶叫由_③__培多__育_倍_出_体_⑥_的__常。用依方据法的是原用_理_秋_是___水__染__仙__色____素__体__处__变__理__异_,形。成的⑥
达标测评
B 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）
子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术
培养出克隆牛
A. ① C. ①②③
B. ①② 达标测评
D. ②③④
今天你学到了什么？ 1.育种 2.杂交育种 概念、原理、实例、流程、优缺点 3.诱变育种 概念、原理、实例、流程、优缺点
展望： 定向改变生物的性状。基因工程，细胞
工程等
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记
③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素诱导
A．①④
B．②③
C．③④
D．①②
B 10. 下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （） ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②
我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，
培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种
D 答案：[
]
B 7．通过诱变育种培育的是（
）
A.三倍体无子西瓜 B.青霉素高产菌株
C.二倍体无子番茄 D.八倍体小黑麦
8．根据遗传学原理，能迅速获得新品种
C 的育种方法是（ A.杂交育种
） B.多倍体育种
C.单倍体育种
D.诱变育种
达标测评
9. 在生产实践和科研中，欲获得无子果实，可利用的方
A 法有（ ）
称为单__倍___体__育种.其优点是___明__显__缩___短__育___种__年__限.
达标测评 ⑶叫由_③__培多__育_倍_出_体_⑥_的__常。用依方据法的是原用_理_秋_是___水__染__仙__色____素__体__处__变__理__异_,形。成的⑥
达标测评
B 3、杂交育种所依据的主要遗传学原理是（ ）
子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术
培养出克隆牛
A. ① C. ①②③
B. ①② 达标测评
D. ②③④
今天你学到了什么？ 1.育种 2.杂交育种 概念、原理、实例、流程、优缺点 3.诱变育种 概念、原理、实例、流程、优缺点
展望： 定向改变生物的性状。基因工程，细胞
工程等
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记
生物：6.1《杂交育种与诱变育种》PPT课件(新人教版-必修2)
AAaaBBbb----⑥ （1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是 杂交 和 自交 。其 应用的遗传学原理是 基因重组 。 花药离 秋水仙素 （2）用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是体培养 和 处理幼苗 。 其应用的遗传学原理是 染色体变异（单倍体育种） 。 ②aabb
（3）用③培育⑥所采用的G步骤是_______________ 。 秋水仙素处理幼苗 其遗传学原理是______________。 染色体变异（多倍体育种）
应用：用纯种高秆抗病小麦与纯种矮秆不抗病小麦培育 矮秆抗病小麦
原理： 基因重组
杂种优势
生产上利用杂种优势可以 大幅度地提高产量。例如， 杂交高梁比纯系高梁增产 30%--50%，杂交水稻比纯系 水稻增产20%左右。
二、诱变育种
利用物理因素（如X射线，紫 外线，激光等）或化学因素（如 亚硝酸等）处理生物，使生物发 生基因突变。
袁隆平:农学家、杂交水稻育种专家。 1995年当选为中国工程院院士。
袁隆平的性格
事迹
• 袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研 究和制种技术实践。 • 1964年首先提出培育“不育系、保持 系、恢复系”三系法利用水稻杂种优 势的设想并进行科学实验。 • 1970年，与其助手李必湖和冯克珊在 海南发现一株花粉败育的雄性不育野 生稻，成为突破“三系”配套的关键。
G
练习2：试一试动物的杂交育种方法
假设现有长毛立耳猫（BBEE） 和短毛折耳猫（bbee），你能否培育 出能稳定遗传的长毛折耳猫（BBee）？ 写出育种方案（图解）
短毛折耳猫
长毛立耳猫
长毛折耳猫
杂交
Ｐ Ｆ１
长毛立耳 BBEE
短毛折耳 bbee
F1间 交配 Ｆ２ 长立 选优 测交
人教版教学课件6-1杂交育种与诱变育种
当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返 航时，一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些：生 物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太 空周游了115小时32分钟，返回地球后，搭载单位的科 研人员将继续对它们进行有关试验。 回答： （1）作物种子从太空返回地面后种植，往往能出现新 的变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中 的 宇宙射线等 辐射后，其 基因 发生变异。请预测可能产 生的新的变异对人类是否有益? 不一定 ，你判断的理由 基因突变是不定向的 是________________。 （2）试举出这种育种方法的优点： 变异频率高，大幅度改良某些性状 。
杂交育种是改良作物品质，提高农作物单 位面积产量的常规方法。
ⅹ
中国黄牛 荷斯坦牛 家畜、家禽的育种也常用杂交育种。 中 国 荷 斯 坦 牛
杂交育种的优点明显，但实际 操作中会遇到不少困难。分析 杂交育种的不足。
杂交育种不能创造新的基因，并且所需 时间要长，那有没有能出现意想不到的 杂交育种只能利用已有的基因重组，按需选 结果，并且需要时间相对要短的育种方 择，并不能创造新的基因。杂交后代会出现 法呢？ 性状分离现象，育种进程缓慢，过程繁琐
C、单倍体育种
D、多倍体育种
答案：[ B ]
现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作 物的原有性状，其原因是：
A、提高了后代的出苗率 B、产生的突变全部是有利的 C、提高了后代的稳定性 D、能提高突变率以供育种选择 答案：[ D ]
练一练：花生是自花传粉植物。种子粒大(A)对粒小(a)
为显性，含油少(B)对含油多(b)为显性，以上两对基因分别位
于非同源染色体上。现有粒大含油少品种、粒小含油少品种和
粒小含油多品种(三个品种均为纯合体)，育种家期望获得粒大 含油多的新品种，为此进行杂交。 试回答下列问题：粒大含油少品种和粒小含油多品种 (1)应选用以上哪两个品种作为杂交亲本? AaBb 粒大含油少品种 (2)上述两亲本杂交产生的F1代基因型和表现型是什么? (3)在F2代中表现粒大含油多的植株出现的比例是多少? F2代中能稳定遗传的粒大含油多的植株出现的比例是多少? 3/16 1/16
人教版高中生物必修(二) 6.1 杂交育种与诱变育种 课件 (共30张PPT)
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 2021/11/162021/11/162021/11/162021/11/16
1.1杂交育种 问1、什么是杂交育种?
1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是：
B
A.基因突变
B.基因自由组列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的
育种方法是：
A、杂交育种
B、诱变育种 B
C、单倍体育种
D、多倍体育种
3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物
的原有性状，其原因是： D
第1节 杂交育种与诱变育种
问题探讨意在结合你的生活经验，思考相关的育种方法。 发挥主观能动性，积极参与讨论。
太空椒
普通椒
在农业生产上获得 高产的一个重要的 方面是选择优良品 种，那么，优良品 种是如何来的呢？
已知小麦中有高杆(D基因控制)和矮杆(d基因控制)以 及抗锈病(T基因控制)和不抗锈病(t基因控制)。又已知高 杆的小麦易倒伏，矮杆的小麦抗倒伏。
6、为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等 性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农 民要求的新品种，请根据下面提供的材料，每小组设计一 套育种方案：
已有的材料： A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种， B小麦的矮秆不抗锈病纯种， C水稻的迟熟种子 非生物材料：根据需要自选
（1）育种名称： （2）所选择的生物材料： （3）希望得到的结果： 预计产生这种结果的（所需类型）的几率 写出育种的简要过程（可用图解） （6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。
1.1杂交育种 问1、什么是杂交育种?
1、杂交育种所依据的主要遗传学原理是：
B
A.基因突变
B.基因自由组列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的
育种方法是：
A、杂交育种
B、诱变育种 B
C、单倍体育种
D、多倍体育种
3.现代农业育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物
的原有性状，其原因是： D
第1节 杂交育种与诱变育种
问题探讨意在结合你的生活经验，思考相关的育种方法。 发挥主观能动性，积极参与讨论。
太空椒
普通椒
在农业生产上获得 高产的一个重要的 方面是选择优良品 种，那么，优良品 种是如何来的呢？
已知小麦中有高杆(D基因控制)和矮杆(d基因控制)以 及抗锈病(T基因控制)和不抗锈病(t基因控制)。又已知高 杆的小麦易倒伏，矮杆的小麦抗倒伏。
6、为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒伏、抗病等 性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农 民要求的新品种，请根据下面提供的材料，每小组设计一 套育种方案：
已有的材料： A小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种， B小麦的矮秆不抗锈病纯种， C水稻的迟熟种子 非生物材料：根据需要自选
（1）育种名称： （2）所选择的生物材料： （3）希望得到的结果： 预计产生这种结果的（所需类型）的几率 写出育种的简要过程（可用图解） （6）简答选择能稳定遗传的新品种的方法。
高中生物必修二《6-1杂交育种与诱变育种》课件
辐射、射线
化学药剂
基因突变
育种年限缩 短，改良某 些性状 有利少， 需大量处理
秋水仙素
花药离 体培养
原理
染色体变异
果大，茎秆 粗，营养物 丰富 年限短， 易稳定 高度不育 植株弱小
优 点
缺点
中间为青霉菌，周围是细菌。
高产量的青霉菌株 诱变育种 神奇的“太空椒”诱变育种 无芒抗病的水稻 杂交育种 无籽西瓜
多倍体育种
上述育种方式的原理是什么？
思考：利用品种1高茎抗锈病小麦（DDTT）和品 种2矮茎不抗病（ddtt)小麦培育矮茎抗锈病 （ddTT）品种还有更快的方法吗？ 单倍体育种方法： 其原理、处理方法、优缺点如何？
太空环境条件:微重力（10 －3克～10－6克）、宇宙射 线、重粒子、变化磁场和高 真空等，这些物理条件的综 合作用使生物产生基因突变
太空水稻搭载前后株系对比
太空青茄大过小孩头
甘肃种植的太空育种的蔬菜
二、诱变育种
课本P100
1．概念：利用 物理因素 或 化学因素 来处理生 物，使生物发生 基因突变 ，再经过 选育 获得 新品种的方法。 2．诱变因素： X射线、 γ射线、紫外线、激光 物理因素： _________________________ 等。 化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯 ______________________等。 3．特点： 优点：①提高 变异的频率 ，加速 育种进程 。 ②大幅度地改良某些性状。 不定向，有利的个 缺点：诱发产生的突变方向是 体往往不多．需处理 大量处理供试材料 。
P F1
DDTT ×
DdTt
ddtt
一年
配子 DT Dt dT dt 1、花药离体培养 Dt dT dt 单倍体 DT 2、秋水仙素处理 纯合二倍体 DDTT DDtt ddTT ddtt
人教版教学课件高中生物人教版必修二第六章第一节：杂交育种与诱变育种课件
思考：我国运用返回式运载卫星搭载水稻种子，返回地面 后种植，培育出的水稻穗长粒大，亩产达600kg，最高达 750kg，蛋白质含量增加8%-20%，生长期平均缩短10天。 请回答：
基因突变 水稻产生这种变异的来源是_____
__，
复习： 1.什么叫基因突变？属于什么水平的变化？ 2.自然突变和诱发突变特点的异同？
都有普遍性、随机性、不定向性，诱发 突变的频率高
各种宇宙射线和失重的作用，使基因 产生变异的原因是_______ _。 的分子结构发生改变。
3.诱发基因突变的因素有哪些？（物理、化学等）
诱变育种
原理： 基因突变
物理方法(紫外线、α 射线、失重等)或化学方 方法： 法(亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理植株，再选择 符合要求选优
矮抗 ddTT F3 矮抗 ddTT
矮抗 矮不抗 ddTT ddTt 矮抗 ddTt 矮抗 矮不抗 ddTT ddTt
动物的杂交育种
中国荷斯坦牛：荷斯坦—弗里生
牛与我国黄牛杂交选育后逐渐形
成的优良种。泌乳期可达305天， 年产乳量可达6300kg以上。
试一试：动物的杂交育种方法
中间为青霉菌，周围是细菌。
思考与讨论
与杂交育种相比，诱变育种有什么优点？ 联系基因突变的特点，谈谈诱变育种的局限 性。要想克服这些局限性，可以采取什么办 法？
优点： 产生新基因和新的性状，能提高变异的频率， 后代变异性状能较快稳定，加速育种进程。 不足：诱变育种的方向难以掌握，诱变体难以集中多 个理想性状。
方案展示
P 品种A × 品种B （子粒多,不抗病） (子粒少,抗病)
↓ ↓
F1
F2 子粒多,不抗病 子粒多,抗病
子粒少,不抗病 子粒少,抗病
6.1 杂交育种与诱变育种 人教版高中生物必修二课件(共30张PPT)
亲本，培育出符合生产要求的品种，最少需要多 少年？
P
DDTT × ddtt
高秆抗病
矮秆不抗病
F1
DdTt 高秆抗病
第一年：获 得F1的种子
P
高秆抗病 × 矮秆不抗病
第一年获得F1的种子
F1
高秆抗病
×
第二年获得F2的种子
高秆 高秆 矮秆 矮秆
F2
抗病 不抗病 抗病 不抗病
第四年：
从F3的植株中 选 植F3育株结无的性种状分子离
种配合
只适用于植 物
实例 培育矮抗小
麦
培育青霉 素高产菌株
培育矮抗小 麦
三倍体无子 西瓜的培育
当堂训练
下列实例所依据的原理分别是 （ D ）
①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超 级水稻品种②二倍体植株的花药离体培养，并用秋水 仙素处，使之成为纯合子③乘宇宙飞船上过太空的辣 椒种子结出的果实较平常的大 一倍以上
缺点
只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因。 杂交后代出现性状分离现象，育种进程缓慢 （一般需7－8年），过程复杂。
杂交育种的 应用
可运用于农作物品质的改良、产量的 提高，培育新品种；也用于家禽、家 畜的育种。
杂交水稻之父：袁隆 平,从1976年到2006年， 累计增产粮食5200多 亿公斤，平均每年解 决600万人的粮食问题。
选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出 表现型符合要求的个体种植推广。 b．培育双显纯合子或隐—显纯合子品种的基本步 骤 选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出 表现型符合要求的个体自交→F3→……→选出稳 定遗传的个体推广种植。 c．特点：操作简单，但需要的时间较长。
【问题】我国科学家利用“神州三号” 等太空船搭载 一 批大豆种子、番茄种子上太空。后来这些种子在一 般条件下栽种。科学家发现，有些植株长得比同种普通 植株茎壮，果实大。你能说出原因吗？
P
DDTT × ddtt
高秆抗病
矮秆不抗病
F1
DdTt 高秆抗病
第一年：获 得F1的种子
P
高秆抗病 × 矮秆不抗病
第一年获得F1的种子
F1
高秆抗病
×
第二年获得F2的种子
高秆 高秆 矮秆 矮秆
F2
抗病 不抗病 抗病 不抗病
第四年：
从F3的植株中 选 植F3育株结无的性种状分子离
种配合
只适用于植 物
实例 培育矮抗小
麦
培育青霉 素高产菌株
培育矮抗小 麦
三倍体无子 西瓜的培育
当堂训练
下列实例所依据的原理分别是 （ D ）
①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超 级水稻品种②二倍体植株的花药离体培养，并用秋水 仙素处，使之成为纯合子③乘宇宙飞船上过太空的辣 椒种子结出的果实较平常的大 一倍以上
缺点
只能利用已有的基因重组，不能创造新的基因。 杂交后代出现性状分离现象，育种进程缓慢 （一般需7－8年），过程复杂。
杂交育种的 应用
可运用于农作物品质的改良、产量的 提高，培育新品种；也用于家禽、家 畜的育种。
杂交水稻之父：袁隆 平,从1976年到2006年， 累计增产粮食5200多 亿公斤，平均每年解 决600万人的粮食问题。
选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出 表现型符合要求的个体种植推广。 b．培育双显纯合子或隐—显纯合子品种的基本步 骤 选取双亲P(♀、♂)→杂交→F1→自交→F2→选出 表现型符合要求的个体自交→F3→……→选出稳 定遗传的个体推广种植。 c．特点：操作简单，但需要的时间较长。
【问题】我国科学家利用“神州三号” 等太空船搭载 一 批大豆种子、番茄种子上太空。后来这些种子在一 般条件下栽种。科学家发现，有些植株长得比同种普通 植株茎壮，果实大。你能说出原因吗？
高中生物人教版必修2课件：6.1 杂交育种与诱变育种
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
123456
1.杂交玉米具有高产、抗病等优点,但农民需要每年购买玉米杂交 种子,不能自留种子来年再种的原因是( ) A.自留种子的发芽率低 B.杂交种都具有杂种优势 C.自留种子容易患病虫害 D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离 解析:玉米杂交种为杂合子,杂合子自交会发生性状分离,留种会造 成减产。 答案:D
-25-
第1节 杂交育种与 诱变育种
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
123456
6.有两组纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),一个是矮秆不抗锈
答案:D
-15-
第1节 杂交育种与 诱变育种
类型一
类型二
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 A YI JIE HUO
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
-16-
第1节 杂交育种与 诱变育种
类型一
类型二
X 新知导学 INZHI DAOXUE
A案例探究 N LI TAN JIU
K D 课堂小结 ETANG XIAOJIE
当堂检测
ANGTANGJIANCE
③F1的基因型是DdTt,表现型是高秆抗锈病,矮秆抗锈病新品种 的基因型应是ddTT。