跳蚤市场计划书
跳蚤市场策划书十五篇
跳蚤市场策划书十五篇跳蚤市场策划书1一、活动目标：1、让孩子们自主进行交换和买卖，享受活动中的快乐。
2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
二、活动时间：5月31日15：30—17：30第一场：15：30—16：20第二场：16：20—17：10三、参与对象：全园幼儿、家长与老师四、活动准备：1、活动前，将家中的物品闲置（数量不限）。
物品需要八成新，并将其清洗消毒。
闲置物品如以下：A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）B、文具用品（绘画工具、铅笔等各类文具用品，最好是全新闲置）C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）2、给商品贴好价格标签，每件商品不能超过30元。
3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
4、并准备桌布等做能放置商品的展台。
5、每人带10元以上人民币，用来购买自己喜欢的物品。
五、活动流程：1、家长15：00到班级，老师向家长及幼儿介绍活动流程。
2、布置摊位。
每一个班级一个区域，家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊，并与幼儿商量如何布置摊位，如：按价格分类摆放，按物品类别分类摆放等，把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号，向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品，购买过程中可以适当讨价还价，双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守，双方自愿、公平买卖、自由交易的原则，一经出售的物品不得反悔。
6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。
跳蚤市场策划书2为丰富我校第九届女生节文化活动，宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互利互惠的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，营造良好协调的校园气氛。
校学生会生活部决定举办XX师范学院第四届跳蚤市场活动，现将具体事项安排如下：一、活动宗旨：诚信交易，公平竞争二、活动口号：见好就买，机会不再三、活动时间：3月27日9：00~13：00四、活动地点：寸金广场五、活动形式：把寸金广场分为如下区域。
跳蚤市场策划书10篇
跳蚤市场策划书10篇跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（一）：一、活动主题:跳蚤市场二、活动目的:08届同学结业在即，在新华电脑专修学院的两年中，他们花了超多的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。
即将步入社会，学校里的许多书集都无法带到社会中去，如果丢了也十分可惜。
而此时，09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集，所以，08届的同学们想把自我手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。
思考到这两方面的原因，我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动，活动以服务同学为根本宗旨，能够为新老生搭建一个交流与互利的平台，实现资源的循环再利用，有利于和谐校园的建设。
三、活动时间:2010年6月20日四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学七、活动步骤:1)跳蚤市场活动的宣传，面向全院的全体同学2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位4)跳蚤市场活动开幕，本活动为期五天八、活动资料:1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售2)出售物品只能是自我的用过的自考书或课外读物，也但是台灯等生活用品，大功率电器等则不予以受理3)每一件物品都要经过登记与审理，不贴合的物品不予受理4)物品上标有卖方的信息，若物品转卖出去则将标签揭下，记录在案5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息，并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换6)没有卖出的商品，仍还予08届卖方九、宣传方式:广播宣传，海报宣传，自习课查班宣传十、活动所需申请物资:笔记本四本，圆珠笔八支，横幅一个，音响设备一套十一、活动主要负责人安排1)生活部:会场布置，现场需六张桌子，八个椅子，桌布需固定在桌子上2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记，现场拍照3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助4)宣传部:活动宣传，海报，及现场解说5)体育部:现场秩序维护6)纪检部:活动正规性，合格性检测，纪律检察十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度，推动校园循环经济的发展，即能够减轻08届结业生的负担，不用将这些东西从学校带回家中，而且又能够为需要这些学习书集或用品的同学带给即有价值且价格便谊的物品。
跳蚤市场活动策划书十篇
跳蚤市场活动策划书十篇跳蚤市场活动策划书篇1一、活动前言南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神，同时达到加强各院系之间沟通合作的目的，已在上学期圆满结束，并得到全校师生的广泛好评。
时值盛会，为了表达当代大学生对关注，宣传理念，同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台，第二届跳蚤市场顺势而生。
二、主办单位：南京师范大学学生会联络中心协办单位：南京师范大学各院系学生会三、活动主题城市让生活更美好，跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间：5月上旬地点：西区大活广场及附近区域五、活动目的：1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，不仅可以使同学们得到物美价廉的物品，还能减少上当受骗的几率。
2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程，培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系，促进真正意义上的友好双赢合作。
4、有利于提高资源的使用率，减少资源浪费，打造“绿色南师”。
5、表达我校大学生对世博的关注和支持，以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容：跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品（产品分类：A。
学习资料B。
服装饰品C。
交通工具D。
体育用品E。
电子产品F。
生活娱乐），由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结，各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备：1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书，主席团于例会时通知到各院系。
2、组织各院学生会主席进行一次座谈（主要院系），针对各院系不同情况，进行活动内容的具体商讨（如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题），并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页，进行校园宣传。
4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
跳蚤市场策划书
跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（精选19篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的跳蚤市场策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳蚤市场策划书篇1跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。
出售商品多是旧货，人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等，小到衣服上的小装饰物，大到完整的旧汽车，录像机，电视机，洗衣机，一应俱全，应有尽有。
价格低廉，仅为新货价格的10%到30%。
现在在大多数学校都会举办一年一度的跳蚤市场活动呢！也不知大家有没有仔细看微信小编本次的标题呢，若是仔细看的同学，那或许就能猜到我们学校为何也将要举办“跳蚤市场”活动了。
大家想想看，随着高年级学长学姐相继离校，势必会留下许多物品，扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室成为鸡肋。
但是对于其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。
所以鉴于此，我校学生会就决定开设二手交易市场，集中发布同学的二手物品信息，帮助同学解决这个问题，方便校学生集中处理二手物品，同时规范我校二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，减少物资的浪费。
所以本次的“跳蚤市场”活动也就因此而来了。
以上所说的呢也是本次活动的引言，嘻嘻！接下来就带大家详细了解本次活动的内容。
一、活动主题：引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。
二、活动目的：1、服务于毕业的学长学姐以及全校学生，受益于广大同学。
2、通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
3、以这次活动宣传一种环保理念，提高大学生环保意识。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
跳蚤市场 跳蚤市场方案(优秀5篇)
跳蚤市场跳蚤市场方案(优秀5篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？以下这5篇跳蚤市场方案是来自于作者的跳蚤市场的范文范本，欢迎参考阅读。
跳蚤市场方案篇一一、活动目的：1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
二、活动时间：20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：00注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育，8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
三、活动地点：各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）四、活动对象：一到六年级全体学生五、活动准备：1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的'物品。
跳蚤市场策划案文档四篇
跳蚤市场策划案文档四篇一、活动前言：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，二、活动目的：1、节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
2、社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
3、本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的.创业和市场经济意识。
以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。
4、响应建立环保节约型社会的号召。
三、活动时间：6月16日(星期二下午)青年志愿者协会四、活动对象：湖南有色金属职业技术学院全体学生五、活动地点：人工湖六、主办单位：七、活动开展策划：1.宣传：A、海报宣传。
在学校食堂，宿舍楼和教学楼之间的展板上张贴宣传海报(必要时可拉横幅)。
B、下晚自习宣传(针对大一学生)。
在晚自习期间到大一学生晚自习的教室进行宣传，调动大一学生的积极性。
2、收货：A、在宿舍(食堂)楼下设点，有意向者，在详细咨询了解后，将他们的东西拿下来，登记，(由他们自己明码标价)B、自愿捐赠，直接给我们【他们不方便带走又用不到的】C、①选择我们帮他们卖②选择自己卖，盈亏自负D、事先协议好：卖剩下的：①、物归原主;②、交由我们处理;八、活动规则：1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。
3、交易：所有的交易必须填写收据。
4、托卖物品：针对部分没有时间进行现场交易或产品单一的同学，我们将设立托卖物品服务具体流程：②、托卖人必须与青协签署托卖协议，否则青协不负任何责任③、托卖人在活动开始前将物品拿到活动现场，交与相关工作人员。
跳蚤市场策划书
跳蚤市场策划书跳蚤市场策划书（通用22篇）充实的工作生活一不留神就过去了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺收集整理的跳蚤市场策划书，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场策划书篇1一、活动目的：为了有效利用现有资源，减轻家庭负担，文学部学生会本着服务的宗旨，为在校学生提供一个交易的平台，文学部学生会实践部决定承办跳蚤市场的活动，让同学们可以感受到自主理财的乐趣，以丰富学生校园生活。
二、跳蚤市场的物品类别：A电子产品B服装饰品c精品装饰D 学习资料E日常用品f体育器材G其他三、活动时间：X月X日。
XX：Xxam四、活动地点：XXX五、参与人员：全院师生六、活动交易形式：出售、交换、捐赠等等。
七、前期宣传工作：1、做两张“主题横幅”2、张贴宣传海报(7张)，分别张贴在：宿舍、行政楼.教学楼和食堂。
海报内容：涉及活动目的，交易形式、举办时间和地点。
3、设现场报名登记点(提前一个星期做)：登记表单如下：姓名专业班级学号电话备注八、跳蚤市场的规章制度：1、跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。
2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。
3、本次活动交易物品为私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利为目的。
交易情况务必属实，交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责，与活动举办方无关。
4、卖方进场前，需签订合同及个人资料(包括班级、姓名、学号)，并出示本人有效证件(如学生证、借书卡)。
5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题，买家可要求在三天内退换，过期视为放弃异议的权利，其余产品概不退换。
6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始发票，请将物品实物照片及产品相应的出售信息，联系方式等打印在一张A4纸上，另附相关说明(发票、保修问题),我们将在展示版上公布，以便交易联络，卖方须保证所卖物品的所有权。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案（通用6篇）跳蚤市场活动方案篇一一、活动目标1、乐意筹备爱心跳蚤市场，激发助人为乐的情感。
2、理解爱心跳骚市场的意义。
3、积极参与活动，体验爱心活动带来的快乐。
二、活动准备关于《爱心跳骚市场》的视频、电子大书。
三、活动过程（一）了解爱心跳蚤市场教师播放关于《爱心跳骚市场》的视频和电子大书《爱心跳骚市场》，请幼儿观看，并说一说看到了什么？他们可能在做什么？教师小结：这是一个爱心跳蚤市场，大家会把自己一直闲置在家里的衣服、图书、玩具等物品拿来摆摊卖。
顾客的钱会放在一个捐款箱里。
然后这些钱会被用来买文具、图书送到一些贫困山区的孩子手里。
当然除了这样，我们还可以直接捐出我们不再用的物品，直接给那些贫困山区的孩子，这样既没有浪费，也帮助了需要的人。
（二）筹备爱心跳蚤市场师：小朋友，请你想一想，你的家里有没有这样的玩具：它没有坏，但是因为我们有了新的，就不再玩了；有没有这样的衣服：它没有破，但因为我们长高了或者买新的了，所以不穿了；有没有这样的图书：因为我们已经看过很多遍了，就没有再看了，就一直放在家里呢？教师鼓励幼儿说一说家人怎么处置以上物品。
师：观看了“爱心义卖市场”的活动，你们是否愿意把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园进行义卖呢？师：请小朋友把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园，我们集中在幼儿园进行义卖活动吧。
师：我们除了要收集义卖的物品，还要准备什么呢？（宣传单、捐款箱、标价牌等）教师和幼儿一起制作宣传单、捐款箱等物品。
四、活动应变可以组织幼儿和家长自制环保作品进行义卖。
五、活动延伸（一）组织爱心义卖活动活动前组织幼儿到其他班级派发宣传单，活动当天请家长准备零钱购物义卖商品，还要邀请家委会成员帮忙监督将捐款汇给慈善机构或者购买书籍、文具邮寄给贫困山区学校。
（二）区角活动1、语言区：投放关于爱心传递的书籍，让幼儿自由阅读。
2、建立爱心区角，鼓励幼儿将闲置物品放入区角，定期整理捐献给有需要的贫困幼儿。
跳蚤市场方案(通用6篇)
跳蚤市场方案(通用6篇)跳蚤市场方案篇一1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的.组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
20xx年2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：008：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）一到六年级全体学生1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。
设计新颖，美观，尽量不要雷同。
（可以用小黑板等）（3）每个展台安排5—8位服务员。
（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）2、买卖物品要求：（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。
市场跳蚤活动策划书范文3篇
市场跳蚤活动策划书范文3篇篇一《市场跳蚤活动策划书范文》一、活动主题“跳”出精彩，“蚤”到实惠二、活动目的本次市场跳蚤活动旨在为社区居民提供一个交流和交易的平台，促进资源的循环利用，同时也为居民提供一个有趣的购物体验。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员社区居民六、活动内容1. 摊位设置在活动现场设置多个摊位，居民可以申请摊位出售自己的闲置物品，也可以在摊位上购买其他居民的物品。
2. 物品交易居民可以在活动现场自由交易闲置物品，包括但不限于衣物、书籍、玩具、家居用品等。
3. 互动游戏设置一些互动游戏，如抽奖、猜谜语等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 环保宣传在活动现场设置环保宣传展板，向居民宣传环保知识和资源循环利用的重要性。
七、活动流程1. 活动准备：确定活动时间、地点和参与人员。
宣传活动，吸引居民参与。
准备活动所需的物资，如摊位、桌椅、抽奖箱等。
2. 活动当天：活动现场布置，设置摊位和环保宣传展板。
居民签到，领取活动资料。
活动开始，居民自由交易闲置物品。
互动游戏环节，增加活动趣味性。
活动结束，清理活动现场。
3. 活动后续：感谢居民的参与和支持。
八、活动预算1. 摊位费用：[X]元2. 桌椅租赁费用：[X]元3. 抽奖箱和奖品费用：[X]元4. 环保宣传展板制作费用：[X]元5. 活动资料印刷费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置专人负责安全和秩序维护，确保活动的顺利进行。
2. 居民在交易过程中要注意自身安全，避免发生意外事故。
3. 活动现场设置垃圾桶，居民要保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4. 活动结束后，居民要及时清理自己的摊位，将物品带走。
篇二《市场跳蚤活动策划书范文》一、活动主题“小市场，大惊喜”二、活动目的1. 为了丰富社区文化生活，增强社区居民之间的交流与互动。
2. 提供一个低价买卖平台，让居民可以将自己家中闲置的物品进行出售或交换，实现资源的再利用。
跳蚤市场活动策划方案精选7篇
跳蚤市场活动策划方案精选7篇跳蚤市场活动策划方案篇1一、活动目的。
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。
让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培养学生不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生体验公平买卖、劳动快乐，结识更多的朋友。
2、通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
3、活动结束后，物物交换的，物品归学生所有。
钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为爱心基金，为贫困学生送去新年温暖。
海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。
二、活动时间。
20__年__月__日。
(遇雨天另行通知)三、活动地点。
学校操场，具体位置见站位图。
四、活动对象。
全体师生、家长志愿者。
五、活动准备。
1、由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和形式安排好售货员、收银员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等，并进行适当的技术培训。
2、各班准备销售物品，由班主任老师把关。
事先准备可以找零的散钱，为销售作好前期准备。
3、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
4、活动时销售摊位的桌子由大队部统筹安排：辛苦这四个班级的班主任提前让学生将课桌里的东西整理出来。
其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。
椅子一律不准借用，如需要用到椅子请到自己班级搬取。
5、物物相换的请同学们，将物品拿在自己手上在活动过程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。
班级摊位上的物品一律用钱币交易。
六、活动后续。
活动结束后，将班级活动所得款充入海润志愿服务社爱心基金，由海润志愿服务社与结对学校联系，为贫困学生送去新年的礼物及问候。
跳蚤市场活动策划方案篇2一、活动目标通过开展“跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，养成节约资源的意识和良好的行为习惯，发展学员独立解决问题的能力，培养具有良好综合素质的好少年。
跳蚤市场创新策划书3篇
跳蚤市场创新策划书3篇篇一跳蚤市场创新策划书一、活动主题“循环共享，绿色生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个互惠互利的交易平台，使有价值的闲置物品能够再次流通，减少资源浪费。
2. 让同学们在活动中体验公平买卖、劳动快乐，培养理财意识和勤俭节约的美德。
3. 推动校园文化建设，营造活跃的校园氛围，丰富学生的课余生活。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单等，通过社交媒体、班级群、学校通告等渠道进行广泛宣传，吸引更多的同学参与。
2. 摊位准备：划分摊位区域，提供桌子、椅子等基本设施，并确保场地的安全和整洁。
3. 摊主招募：通过宣传推广，招募有意愿参与的同学，并提供相关培训和指导。
4. 物品收集：鼓励同学们捐赠闲置物品，也可以通过合作商家或个人购买的方式获取商品。
5. 游戏设置：策划一些有趣的小游戏，增加活动的趣味性和互动性，如投壶、套圈等。
6. 奖品准备：根据游戏规则设置相应的奖品，激发同学们的参与热情。
7. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织和开展，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和注意事项，宣布活动开始。
2. 物品展示：摊主将自己的物品摆放出来，供同学们参观和选购。
3. 自由交易：同学们可以在各个摊位前浏览商品，进行自由交易。
4. 游戏环节：设置一些小游戏，让同学们在购物的同时增加乐趣，如投壶、套圈等。
5. 积分抽奖：根据同学们在游戏中获得的积分，进行抽奖活动，奖品设置要丰富多样。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。
八、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现拥挤、推搡等情况。
2. 摊主和同学们要遵守交易规则，诚实守信，不得出现欺诈行为。
3. 活动结束后，摊主和同学们要清理好自己的摊位和周围环境，保持场地整洁。
4. 如遇突发情况，如恶劣天气、安全问题等，要及时停止活动并做好相应的处理。
跳蚤市场策划书模板（4篇）_策划书范文_
跳蚤市场策划书模板(4篇)第一章项目总结1.0项目原由1.2服务简介 41.3市场调研 41.4管理 5第二章项目运作流程策划2.1聊城大学生二手交易网的内容 52.2聊城大学生跳蚤市场的运作模式 5第三章市场与行业分析3.1竞争优势 63.2行业分析 63.3投资分析 7第四章管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 7.第五章宣传策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8第一章项目总结1.0项目原由目前，二手商品交易成为了当代大学生课余生活的一大热门，许多学校每年都要举办红红火火的“跳蚤”市场，可见大学生对二手商品交易的需求，可遗憾的是校内的二手交易往往时间短暂，远远无法满足广大学子交易的需求。
据调查，高校二手市场的供求双方都是庞大的群体，对二手交易需求非常强烈。
他们手中或多或少的都有具有使用价值但自己已不再需要的物品。
他们也有无法消费新产品看重短暂使用价值的需求者。
一年一度的校园“跳蚤”市场难以满足其需求，而且，现在还未有专业化、标准化的二手服务机构。
1.1项目简介项目名称：聊城大学二手交易市场经营项目：学生们不用的，有价值的各种商品项目宗旨：满足学生需求，实现资源可持续利用服务宗旨：互利共赢，各取所需服务理念：交易为主，平等互利1.2服务简介基本模式：在争取校方同意的情况下，在学校找到一个专门的场所进行二手交易，并且要有专门的负责为人来维护整个交易市场的秩序，专人管理，秩序井然。
服务内涵 : 以资源互用为前提，尽最大努力满足学生的需求，并且促进了经济可持续性发展。
场所设计：可以是学校的某块空地，或是专用教室等等，方便学生们在市场进行交易，并且离大家生活学习的地方都很近。
1.3市场调研目标客户：在校大学生，行业案例：广西师范大学的成功案例1.4管理项目负责人：罗莎聊城大学教育科学学院大一学生第二章项目运作流程2.1聊城大学跳蚤市场的内容在校大学生们，可以将自己的不用的，或是没有利用价值的物品（当然是没有失去商品价值的）可以投放到交易市场，而需要的人则会通过低价购买到自己想要的商品。
跳蚤市场活动策划书模板5篇
跳蚤市场活动策划书模板5篇为了让我们提高对待工作的积极性，我们有必要制定详细具体的策划书。
优秀的策划书，有助于我们获得客户的认可。
那么我们在开始写策划书时需要注意什么呢？经过小编精心整理，推出跳蚤市场活动策划书模板，相信能对大家有所帮助。
跳蚤市场活动策划书模板【篇1】一、活动主题：校园绿色节资市场由我做主节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园二、活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。
校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。
这样使得一方面人避免了浪费。
也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。
三、活动目的：为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。
跳蚤市场策划书范文（精选10篇）
跳蚤市场策划书范文（精选10篇）跳蚤市场策划书范文（精选10篇）策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。
以下是小编为大家整理的跳蚤市场策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场策划书篇1一、活动背景随着新生入学，老生年级的提高，有人买了许多对自己无用的东西，有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。
而这些物品，正可能为其他同学所需。
所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。
这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。
校学生会联合各学院学生会举办这次活动，为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义1、为活跃校园文化氛围，为丰富学生课余生活，为循环利用物资，为提升学生的勤俭节约意识，也为展示学生多彩的创意才能，突显积极环保的市场文化内涵，特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言，“君子以俭德辟难”。
对学生而言，我们能做到的节约多属举手之劳，浸透在学习、生活和工作的细微之处。
节约个人开支，节约地球资源，节约社会财富。
坚持不懈地做好节约小事，不仅能展示一个人认真于小节的态度，还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。
借由跳蚤市场之机，为学生提供一个互利互惠的交易平台，不仅能促进校园内空置物品流动，还能营造厉行节约的社会氛围，宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场，也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。
通过摆摊、经营、购买等环节，可以让学生熟悉市场经营过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实为学生与社会接轨提供经验。
同时能增强学生的实践能力，促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，一个展示和锻炼能力的舞台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息活动时间：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品，6-7日各学院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)活动地点：校本部广场活动对象：全体在校生主办方：校学生会协办方：院学生会销售物品：书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品四、活动前提条件1、获得学院准许。
2022跳蚤市场策划书范文（通用5篇）
2022跳蚤市场策划书范文（通用5篇）准备一场活动前期需要很多的准备，最重要的一点是活动策划方案，好的活动策划方案该怎么做你知道吗?下面是由编辑为大家整理的“2022跳蚤市场策划书范文(通用5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：2022跳蚤市场策划书范文一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动我校学生读书活动的蓬勃开展。
二、活动内容：组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。
三、时间安排：1、活动时间：暂定x月x日(届时视天气情况调整)。
2、售书点布置时间：① x月x日上午11：40，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。
售书点由四张课桌并排摆放，并有班牌(各班可自行制做个性化班牌，也可用班上现成的班牌)。
② x月x日下午2：20，各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍，有序安排售书事宜。
3、售书时间：x月x日下午2：30-5：30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书，另外各班教室2：30-2：40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。
4、淘书时间：六个年级分六批参与淘书活动：四、书籍来源及售书要求：(1)每班每个学生至少准备1本较好的，适合学生阅读的书，捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名，要有“好书大家读”的好思想。
班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价，并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。
(2)班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
(3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。
五、xx书币的流通方式xx书币由学校统一印制，为跳蚤书市唯一通用的货币，(书币面值为x元、x元、x元)。
1、书币赚取方式：(1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。
班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围：x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本，多则不限。
跳蚤市场方案汇编八篇
跳蚤市场方案跳蚤市场方案汇编八篇为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的跳蚤市场方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场方案篇1一、活动总体目标通过开展“金笔跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好少年。
二、活动目标详细阐述A、在活动中，培养学员良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；B、在买卖过程中，培养学员诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；C、在与人打交道的过程中，培养学员遇挫不怠的良好心理素质；D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；E、培养学员与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；F、培养学员的语言表达能力；G、发展学员独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案时间：6月9日上午8点半开始（原周六上午上课的学员都调整至周六晚5:40—7:30，实在调不开则插班调课）地点：少儿图书馆门前空旷处参与对象：金笔作文内部学员（任何人都可以到这里来玩，来买东西）提前做好海报宣传张贴，并通知学员提前准备物品，广泛散发消息，邀请小朋友来买东西。
具体流程：1. 活动之前，老师对本班学员进行分组，260人，分成26组，每组一个摊位，卖方至少选定10件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。
2. 自备零钱。
3. 老师提前布置好场地，安排好摊位，按照入场顺序报摊位。
八点半开始入场，由家长带领孩子铺排摊位，摆放商品和价签。
4. 9点正式开始交易。
5. 学员要想方法推销自己的.产品，尽力将自己的产品卖出去，如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。
【实用】跳蚤市场方案四篇
跳蚤市场方案【实用】跳蚤市场方案四篇为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的跳蚤市场方案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤市场方案篇1一、具体事项通知如下：1. 活动时间：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:002. 负责部门：大队部3. 活动地点：大操场4. 参加对象：一至六年级少先队员二、活动流程1. 12:30—13:30 各“营业”单位准备开张，布置场地2. 14:00—15:00 “阅读从身边开始为雅安祈福加油”红领巾图书跳蚤市场三、活动准备1. 班级发动宣传，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等（总数不超过5人，并可在班级内轮流担当）。
由班主任进行适当的技术培训。
2. 学生整理自己的商品，进行分类标价。
班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，每位学生准备2件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品作为义卖物品。
学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价格以1——10元人民币为主，班内要有专人进行记录并统计。
班级内交易的图书数量要达到总量的90%以上。
3. 参加班级要先给自己中队的展位选定名称，制定促销海报、标语、条幅，促销口号等。
四、活动要求：1. 严格按照规定区域设摊，每班准备几张地垫，每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级，再统一拿到市场出售，也可进行物物交换，换得自己想要的物品；出售物品所得30%各班当作班费，70%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金（德育处）准备的为雅安地震受难同胞捐款箱内；要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育，不得乱丢垃圾，活动结束后及时清理活动现场。
一年级摊位：大操场南侧，整班出来的.时间为14:00，回教室时间为14:30。
市场跳蚤活动策划书范文3篇
市场跳蚤活动策划书范文3篇篇一市场跳蚤活动策划书范文一、活动主题“绿色循环，低碳生活”二、活动目的1. 为同学们提供一个处理闲置物品的平台，促进资源的再利用。
2. 培养同学们的环保意识，鼓励大家积极参与环保行动。
3. 通过跳蚤市场的形式，增进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[活动具体时间]2. 地点：[活动具体地点]四、活动对象[具体参与活动的对象]五、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 班级宣传：活动前，向各个班级的班长或生活委员宣传活动内容，鼓励同学们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、QQ 群、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多的同学关注和参与。
4. 广播宣传：通过学校广播台，定期播放活动宣传语，提醒同学们关注活动。
六、活动流程1. 报名阶段：在[具体时间区间]内，有意愿参与的同学可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 物品收集：在[具体时间区间]内，同学们可以将自己要出售的物品整理好，并在[具体时间区间]内送到指定地点，由工作人员进行登记和分类。
3. 物品展示：在[具体时间区间]内，将同学们的物品进行展示和销售。
4. 活动结束：活动结束后，未售出的物品由同学们自行取回。
七、活动准备1. 场地布置：提前申请活动场地，并进行布置，包括搭建展台、划分区域等。
2. 宣传材料：制作活动海报、传单等宣传材料。
3. 摊位准备：为每个参与活动的同学提供一个摊位，包括桌子、椅子等。
4. 志愿者招募：招募足够的志愿者，负责活动现场的组织和管理。
5. 物品登记：准备登记簿和标签，用于登记同学们带来的物品。
6. 音响设备：准备音响设备，用于播放活动背景音乐和宣传语。
7. 奖品准备：准备一些小礼品，作为参与活动的奖励。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 摊位用品费用：[X]元4. 音响设备租赁费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元7. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
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新的学年，我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战，我们有信心战胜各种困难，精心打造学院的品牌活动，营造更加和谐的学生文化氛围。
为此我计划组织一些活动，活动内容如下：
“校园跳蚤市场”策划书
一、活动主题：
“今天我是大老板大学生跳蚤市场”活动
自己当老板齐聚旧货（二手）市场共建和谐校园
二、活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。
另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。
校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。
这样使得一方面人避免了浪费。
也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。
我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。
大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。
校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而
且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。
合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
6、面对即将毕业的学长们，通过此次活动可以锻炼大家当“小老板”的能力，方便以后自主创业。
7、可以顺势举行募捐，把卖不掉的物品可以现场义捐，捐给贫困地区的孩子。
通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个学生会、社团之间的交流, 以“校园学生旧货（二手）市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许（校园占地允许）。
2、争取到各系部学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。
我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。
整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
七、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛
八、活动时间：2015年10月中旬
九、活动对象：
全校师生及校内工作人员
十、活动地点：学校主干道或S楼下
十一、活动经费预算
前期准备：宣传并进行统计，可两人一个摊位
宣传方面：
1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。
b、由学生会对各年级学生进行此活动的宣传，并准备6张在学院教学楼、宿舍、食堂楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
3、学院广播站协同播音宣传，鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传（官网、贴吧）
5、现场布置
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
十二、活动运行：
活动现场：
（1）现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。
（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）由纪检部安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
（4）现场由宣传部安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
（6）活动结束安排XX部清理活动场地。
策划人：罗志远
经管系宣传部。