最新人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元试卷

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五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。

A. B. C. D.2.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化3.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。

A. B. C. D.4.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.5.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.6.下图中是图形A顺时针旋转()度,依次旋转3次得到的图形。

A. 45B. 90C. 180D. 2707.下面这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转8.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称9.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动10.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转11.如图,将三角形A绕点O()可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°12.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()A. AB. BC. CD. D二、填空题13.钟面上的分针从6:30到7:00,时针旋转了________.14.时针从9:00到12:00,旋转了________°.从3时到3时15分,分针旋转了________°.15.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.16.下面的运动哪些是平移?哪些是旋转?①升降国旗②拧水龙头③用钥匙开房间门④拉动抽屉⑤吊扇在转动⑥乘坐电梯⑦转动方向盘⑧时针运动属于平移的有:________ 属于旋转的有:________17.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试题及答案(含三套题)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试题及答案(含三套题)

密线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)题号一 二 三 四 五 总分 得分一、填空。

(每空1分,共35分)1.指针从“12”绕点0顺时针旋转60°到“( )”; 指针从“1”绕点0( )时针旋转60°到“3”; 指针从“6”绕点0顺时针旋转180°到“( )”; 指针从“10”绕点0( )时针旋转30°到“9”。

2.称1千克的物品可以使秤盘上的指针绕点0( )时针旋转( )°;再添( )千克的物品可以使指针绕点0顺时针旋转180°。

3.(1)图形1绕点A ( )时针旋转90°到图形4所在位置。

(2)图形2绕点A ( )时针旋转90°到图形1所在位置。

(3)图形3绕点A ( )时针旋转90°到图形4所在位置。

4.强强家的钟表快了15分,将( )针绕点0( )时针旋转( )度能将钟表调准。

5.图形A 向(右)平移( )格可以得到图形B ;图形B 绕点( )按( )方向旋转( )度可以得到图形C ;图形B 绕点( )按( )方向旋转( )度可以得到图形E 。

图形A 先向( )平移( )格,再绕点( )按( )方向旋转( )度可以得到图形D 。

6.旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形。

(1)图1中,正方形A 绕点0按( )方向旋转( )得到一个( )。

(2)图2中,梯形C 绕点0按( )方向旋转( )得到一个( )。

密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题7.下面的图形中,( )是以点A 为旋转中心旋转得到的图形;( )是以点B 为旋转中心旋转得到的图形;( )是以点C 为旋转中心旋转得到的图形。

二、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.下列不属于旋转现象的是( )。

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第5单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、选择题1. 将图形绕虚线旋转一周,可以得到图形()A. B. C. D.2. 如图沿逆时针方向转了90∘以后的图形是( )A. B. C. D.3. 平行四边形的对称轴有()条.A.4B.2C.0D.14. 下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.5. 下列图案每一幅都是由一个基本图形变化得到的.其中没有运用旋转规律得到的图案是()。

A. B. C.6. 左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠二、填空题生活中利用图形的________、________和________来对图形进行变换设计.三、选择题下面 ________ 图绕轴旋转一周得到圆柱; ________ 图绕轴旋转一周得到球.①②③④A.①③B.①②C.②④D.③④四、排序题在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中,请按照对称轴的条数从多到少顺序排列:________>________>________>________>________五、填空题有(________)条对称轴,有(________)条对称轴,有(________)条对称轴.六、作图题请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3个格。

七、填空题如图:图形②是由图形①先向________平移________格,再向________平移________格得到的.图形③是由图形②绕点________顺时针旋转________得到的.八、判断题钟面上,时针的运动是旋转,经过1小时时针旋转了30度.________长方形是轴对称图形,有2条对称轴,长方形是特殊的平行四边形,所以平行四边形也是轴对称图形,有两条对称轴.________圆有无数条对称轴,圆环也有无数条对称轴.________利用平移、对称可以设计许多美丽的图案.(________)如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120∘后与原来图形重合.(________)九、作图题请你在下面的方格纸上设计出面积为10平方厘米的图案,你能画出几种?十、填空题如图哪些图形是对称图形?是的请在括号里画“√”.(________)(________)(________)(________)(________)(________)十一、作图题一个正三角形绕其一顶点按同一方向连续旋转五次,每次转过的角数为60∘,旋转前后所有的图形共同组成的图案是什么?请你在方格纸中画出来。

最新人教版五年级下册小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)

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最新人教版五年级下册小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)一、选择题1.将顺时针旋转90°后的图形是()。

A. B. C. D.2.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°3.从8:00到8:15,分针旋转了()度.A. 30B. 90C. 180D. 604.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.5.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.6.下图中是图形A顺时针旋转()度,依次旋转3次得到的图形。

A. 45B. 90C. 180D. 2707.选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.8.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动9.如图,将三角形A绕点O()可以得到三角形B。

A. 按顺时针方向旋转60°B. 按顺时针方向旋转90°C. 按逆时针方向旋转60°D. 按逆时针方向旋转90°10.以点C为中心旋转的图形是()。

A. B. C.11.教室的打开和关上,门的运动是()。

A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转12.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.钟面上时针从6顺时针旋转________度才指着12.14.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

15.下图是由几种完全一样的图形拼成的图案,请你先在图案中找出基本图形,它们分别是________、________、________和________。

16.从11:00到11:15,分针按________时针方向旋转________°.17.钟面上分针旋转了60°,分针可能是从数字________走到________。

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动(三)单元测试卷(含答案)一.选择题(满分16分,每小题2分)1.如所示图形中,对称轴条数最多的是()2.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形得到图形?()A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格3.将图案绕点逆时针旋转90度,得到的图案是()4.将下图按顺时针的方向旋转,得到的图案是()5.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()7.下面图形中,对称轴条数最多的是()8.下面图形中有2条对称轴的是()A.正方形B.长方形C.等腰三角形二.填空题(满分16分,每小题2分)9.正方形有条对称轴,长方形有条对称轴,圆形有条对称轴。

10.指针从指向A旋转到指向B,可以按时针方向旋转;也可以按时针方向旋转.11.如图有条对称轴.12.你所认识的常见平面图形中,有无数条对称轴的图形是.转度.14.图形B看作图形A绕点顺时针旋转度,再向平移格,再向下平移格得到的.15.简单的图案设计步骤分为、、。

16.如图所示,把图形A向平移格可以得到图形B;图形B绕点O,时针方向旋转得到图形C.三.判断题(满分8分,每小题2分)17.三角形最多有三条对称轴..18.如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合..20.图中是由经过旋转得到的..四.操作题(满分36分)21.(6分)画出小旗先向右平移6格,再向上平移4格后的图形。

22.(6分)将图A绕O顺时针旋转90度,得到图形B,再将图形B向右平移4格,得到图形C。

(标出图形B和C)23.(12分)(1)画出平行四边形绕顶点O顺时针旋转90°后的图形.(2)以直线a为对称轴,画出图①的轴对称图形②.(3)画出图形②先向上平移3格,再向左平移6格后的图形③.24.(12分)按照下面的要求设计一个班徽,并画在方格里.(1)给班徽起一个名字.(2)需要体现一个主题.(3)可以全部或者部分是轴对称图形.五.解答题(满分24分)25.(6分)下面是用四个小正方形组成的“L”图形,我们只要在图中添画一个小正方形就能使它成为一个轴对称图形,如范例所示,请你在框中再画出与范例不同的两种添加方法.26.(6分)淘气将下图A变成图B,请你说说他的变化过程.27.(12分)你知道方格纸上图形的位置关系吗?(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置.(4)图形D可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的.参考答案:一.选择题(满分16分,每小题2分)1.解:A项有3条对称轴;B项有4条对称轴;C项有无数条对称轴;D项有1条对称轴。

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人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、填空题(共6题;共13分)1.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

2.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

3.简单的图案设计步骤分为________、________、________。

4.从2:30到2:45,分针旋转了________度;从6:00到9:00,时针旋转了________度。

5.下图运用了________原理6.下图用了________原理二、单选题(共5题;共13分)1.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()2.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。

A. B. C. D.3.下面()的运动是平移。

A. 旋转的呼拉圈B. 电风扇的扇叶转动C. 拨珠子4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格5.下面四个交通标志中,是对称图形的是()。

A. B. C. D.三、作图题(共2题;共17分)1.按要求作图。

(每个小正方形的边长为1。

)①画一个任意梯形,并画出它的对称轴。

②把小旗绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。

③按1:2画出平行四边形的缩小图。

2.①画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形;②把图C向右平移5格。

③灵活运用。

生活中你一定发现过很多对称以及旋转的图形吧?回忆一下,在下面空白处画出一组对称和一组旋转的图形。

(自己画格。

)四.下面的现象是平移的画“△”,是旋转的画“○”(1)索道上运行的观光缆车________(2)推拉窗的移动。

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)

(常考题)最新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.下面图形中,()绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.3.从6:00到6:30,分针旋转了()A. 30°B. 90°C. 180°4.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.5.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°6.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.7.选择合适图形的字母填在方框里。

( )A. B. C. D. E.8.下列各组字母中,()是通过旋转得到的。

A. bdB. bpC. pqD. bq9.这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转10.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 360二、填空题13.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°14.如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________,指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”.15.钟面上分针从3:15到3:30旋转了________度.16.体育课上,老师口令“立正,向后转” 时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转” 时,你的身体按________时针旋转了________°。

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试题(答案解析)一、选择题1.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°2.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.3.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.4.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化5.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.6.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°7.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.8.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.9.下面各图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥的是()A. B. C. D.10.小明用如下图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,下列给出的四个图案中,符合图示胶滚涂出的图案是()A. AB. BC. CD. D11.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012.下面的图案用到了()原理A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到________,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到________。

15.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

16.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动》测试卷及答案共5套

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《图形的运动(三)》单元检测一、填空。

(每空1分,共18分)1.图形的变换方式有:()、()、()。

2.汽车在平坦笔直的路上行驶,汽车车身的运动是()变换,车轮的运动是()变换。

3.如图,在圆盘上旋转指针,(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转45°到“()”。

(2)指针从“2”绕点O顺时针旋转()到“6”。

(3)指针从“3”绕点O逆时针旋转135°到“()”。

(4)指针从“1”绕点O顺时针旋转()到“3”。

(5)指针从“8”绕点O逆时针旋转()到“5”。

4.如左下图,()千克的物品可以使指针沿顺时针方向旋转90°。

5.如右上图,平行四边形绕点A()时针旋转了(),三角形绕点B()时针旋转了()。

6.如右图,图形A绕点0顺时针旋转90°得到的图形是();图形E绕点0逆时针旋转90°得到的图形是()。

图形A向右平移得到的图形是()。

二、判断。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题2分,共10分)1.旋转只改变图形的位置和形状,不改变图形的大小。

()2.时针从12时整旋转60°到2时整。

()3.摆钟里面的钟摆所做的运动是旋转运动。

()4.图形只能通过旋转得到。

()5.将图案顺时针旋转90°,得到的图案是。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.下面的图形是几种汽车的标志,其中图形()是由单位图形平移得到的。

2.以点A为中心旋转的图形是()。

3.如图,第4格内的图形应是()。

4.将下列图形绕着中心点旋转120°后,不能与原图形重合的是()。

5.以下现象中,()是旋转,()是平移。

①荡秋千②滑滑梯③钟表指针的运动④拧水龙头的开关四、下面的图案分别是通过什么变换得到的?将序号填在相应的长方形中。

(8分)五、仔细观察,在()里填上“平移”或“旋转”。

(共8分)1.2.六、左图是被打乱的9张图片,怎样才能还原成右图?(9分)七、操作题。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)

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五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(包含答案解析)一、选择题1.下面图形中,()绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.3.如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图()A. BB. CC. D4.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°5.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.6.画有图案的卡片经过旋转后可以得到的是()。

A. B. C. D.7.如图,两根小棒a和b,相交于O点,∠1=40°。

如果(),则a⊥b。

A. 小棒a顺时针旋转50°B. 小棒a逆时针旋转50°C. 小棒b顺时针旋转40°D. 小棒b逆时针旋转40°8.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了()度。

A. 30B. 90C. 2709.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。

A. B. C. D.10.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.11.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.钟面上的分针从6:30到7:00,时针旋转了________.14.时针从9:00到12:00,旋转了________°.从3时到3时15分,分针旋转了________°.15.简单的图案设计步骤分为________、________、________。

16.看图填空①形1绕A点________旋转90°到图形2。

②形2绕A点________旋转90°到图形3。

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)

五年级下册小学数学最新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)一、选择题1.将顺时针旋转90°后的图形是()。

A. B. C. D.2.把一个图形绕其中一点顺时针旋转(),又回到原来的位置.A. 90°B. 180°C. 360°3.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.4.将下图直角三角形绕O点逆时针旋转90°可以得到图形()。

A. B. C. D.5.从10:00到12:00,时针旋转了()°,从1:30到1:50,分针旋转了()°。

A. 60,60B. 60,90C. 60,1206.如图是日本“三菱”汽车的标志,它可以看作是由菱形通过旋转得到的,每次旋转了()A. 60°B. 90°C. 120°7.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格8.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动9.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.10.以点C为中心旋转的图形是()。

A. B. C.11.绕点O顺时针旋转()度后,又回到原来位置。

A. 270B. 180C. 36012.下面这个美丽的图案用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°14.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)》测试卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)一、认真填一填。

(每空1分,共28分)1.汽车在公路上行驶,这种运动是(),电风扇叶子的运动是()。

2.钟面上分针从5绕中心点旋转到10,要旋转()度。

3.下面的图②是由图①绕点O按顺时针方向旋转()°,再向()平移()格得到的。

4.下图中,图1绕点O顺时针方向旋转()到图2;图4绕点O()时针方向旋转90°到图3;图3绕点O()时针方向旋转180°到图1。

5.如图,指针从“1”绕中心点O顺时针旋转90°后指向(),指针从“1”绕中心点O逆时针旋转180°后指向()。

6.上图中,图形A绕点O()旋转90°就得到图形B。

图形A绕点O()旋转90°就得到图形C。

7.先观察下图,再填空。

(1)图①绕点O逆时针旋转90度到达图()的位置。

(2)图④绕点O顺时针旋转90度到达图()的位置。

8.时钟的分针从“12”开始,顺时针旋转()度到“3”,共经过了()分钟。

9.旋转的风车。

(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;(2)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;(3)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。

10.从7:00到7:15,钟面上的分针顺时针旋转了()度。

11.指针从A开始,绕点O顺时针旋转90°后到()点;从A到C,指针绕点O按顺时针方向旋转了()°。

12.①中的图形甲绕点O按()方向旋转()°,得到图形乙;②中的图形乙是由图形甲绕点A按()方向旋转()°得到的。

二、仔细判一判。

(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分)()1.旋转只改变图形的位置和方向,不改变图形的大小。

()2.风车和摩天轮的转动都属于旋转。

()3.从10:00到10:30,分针顺时针旋转了90°。

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

五年级下册数学试题---《5 图形的运动(三)》单元测试卷 人教版 含答案

人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷一.选择题(共20小题)1.下面图案中,对称轴条数最多的是()A.B.C.D.2.下列图形中,对称轴最少的是()A.B.C.D.3.下列图形中,对称轴条数最少的是()A.圆B.半圆C.等边三角形D.长方形4.下列图形对称轴最多的是()A.等边三角形B.半圆C.等腰梯形D.长方形5.下列图形中,对称轴最多的是()A.B.C.6.下面图形中对称轴最多的是()A.平行四边形B.等边三角形C.正方形D.圆7.在下面的图形中,对称轴最多的是()A.三角形B.四边形C.六边形D.圆8.下列图形中,()的对称轴最多.A.长方形B.正方形C.等边三角形D.等腰梯形9.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A.变大了B.大小不变C.变小了D.无法确定大小是否变化10.如图沿逆时针方向转了90°以后的图形是()A.B.C.D.11.将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是()A.B.C.D.12.将下图按顺时针的方向旋转90°,得到的图案是()A.B.C.13.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形A得到图形B?()A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格14.从7时到9时,时针按()A.顺时针旋转60°B.顺时针旋转90°C.顺时针旋转180°15.在下列图形中,以直线为旋转轴可以得到圆柱体的是()A.B.C.D.16.左图是由经过()变换得到的.A.平移B.旋转C.对称D.折叠17.如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称18.下列图片中,哪些是由图片①分别经过平移和旋转得到的()A.③和④B.③和②C.②和④D.④和③19.已知一个半圆,下面()这种方式不能将半圆变成圆.A.平移B.翻折C.旋转20.如图所示,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形是()A.B.C.二.填空题(共3小题)21.下面第一张图片中的长方形向平移了个格.第二张图片中的三角形绕O点方向旋转了度.22.(1)指针从“1”绕点0顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点0逆时针旋转90°后指向.23.图形的基本变换方式有、、.三.判断题(共2小题)24.直角三角形绕其中一条边旋转一周后得到的图形一定是圆锥.(判断对错)25.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案..(判断对错)四.解答题(共5小题)26.将图向右平移五格得到图形A;再将图形A绕O点顺时针旋转90°画出图形B.27.按要求在如图方格纸上画图.①把图形绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.②把图形B向右平移4格得到图形C.28.画出图经过旋转或平移的图形(各画一种).29.按要求填一填、画一画.(1)向平移了格.(2)向平移了格.(3)将向左平移4格.30.将方格中的图形按绕A点顺时针旋转90度变成图形B,再将图形B画一个对称图形.人教新版五年级下学期《5 图形的运动(三)》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.【解答】解:有5条对称轴,有1条对称轴,有2条对称轴,有无数条对称轴,故选:D.2.【解答】解:有无数条对称轴,有4条对称轴,有5条对称轴,有1条对称轴,故选:D.3.【解答】解:圆有无数条对称轴,半圆有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,所以半圆的对称轴的条数最少;故选:B.4.【解答】解:等边三角形有3条对称轴,半圆有1条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,长方形有2条对称轴;故选:A.5.【解答】解:A、有2条对称轴;B、有4条对称轴;C、有3条对称轴;所以这几个图形对称轴最多的是;故选:B.6.【解答】解:平行四边形不是轴对称图形没有对称轴;等边三角形有3条对称轴;正方形有4条对称轴;圆有无数条对称轴;所以对称轴最多的是圆.故选:D.7.【解答】解:A、一般三角形不是轴对称图形,没有对称轴;B、四边形不是轴对称图形,没有对称轴;C、六边形是轴对称图形,有6条对称轴;D、圆是轴对称图形,有无数条对称轴.则对称轴最多的是圆.故选:D.8.【解答】解:A:长方形有2条对称轴;B:正方形有四条对称轴;C:正三角形有三条对称轴;D:等腰梯形有一条对称轴.故选:B.9.【解答】解:根据旋转的性质,可知把一个图形绕某点顺时针旋转30°后得到的图形与原图形的大小不变.故选:B.10.【解答】解根据旋转的定义可得,将翻转后的图形按逆时针方向旋转90°得到的图形是:故选:A.11.【解答】解:如图,绕轴旋转一周后得到的图形是:.故选:B.12.【解答】解:如图,按顺时针的方向旋转90°,得到的图案是:.故选:B.13.【解答】解:通过旋转、平移得到,以旗杆的下端点为中心,先把图形A逆时针旋转90°,再向右平移10个格得到图形B.故选:B.14.【解答】解:30°×2=60°,答:从7时到9时,时针按顺时针旋转60°.故选:A.15.【解答】解:因为圆柱从正面看到的是一个长方形,所以以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是长方形,故选:D.16.【解答】解:采用平移的方法,平移4次,复制下图案,即可得到左图.故选:A.17.【解答】解:采用平移的方法,平移5次,复制下图案,即可得到左图.故选:B.18.【解答】解:图(1)沿一直线平移可得到(3),顺时针旋转可得到(4).故选:A.19.【解答】解:一个已知半圆,以直径为轴翻转后的图形与已知半圆能变成一个圆;一个已知半圆,以它的圆心或直径的端点为旋转点,不论是顺时针还是逆时针旋转180°后的图形与已知半圆能变成一个圆;一个已知半圆,平移后得到的半圆,已知半圆方向相同,与已知半圆不能变成一个圆;故选:A。

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动(三)测试卷(答案解析)一、选择题1.将顺时针旋转90°后的图形是()。

A. B. C. D.2.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.3.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了()度。

A. 30B. 90C. 2704.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°5.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A. B. C. D.6.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移7.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格8.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道()A. 图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对9.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()A. 对应角B. 旋转角C. 直角D. 钝角10.这个图形是通过()得到的A. 旋转B. 平移C. 对称11.以点C为中心旋转的图形是()。

A. B. C.12.生活中的大门的设计一般用到了()A. 平移B. 旋转C. 对称二、填空题13.下面图形中,________是由基本图形平移得到的,________是由基本图形旋转得到的。

A. B. C.14.指针顺时针旋转90度,从B点旋转到________,指针逆时针旋转90度,从C点旋转到________。

15.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.16.钟面上的分针从6:30到7:00,时针旋转了________.17.下图是把________连续________ ________次,再通过________的转换得到的图案。

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动(三)》测试卷精品(完整版)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动(三)》测试卷精品(完整版)

人教版五年级下册数学第五单元《图形的运动(三)》测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下列现象是旋转现象的是()。

A.把书从书包里拿出来B.转动汽车方向盘C.擦玻璃D.火车在铁轨上行驶2.下列各图形面积计算公式的推导过程中, 没有用到平移或旋转的是()。

A.三角形B.长方形C.圆D.平行四边形3.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。

A.旋转使图形的形状发生改变B.由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C.对应点到旋转中心距离相等D.平移与旋转都可改变图形的位置和大小4.将数字3顺时针旋转90°得到()。

A.3B.ωC.D.5.下面()图形是由旋转得到的。

A. B. C. D.6.任意一对对应点与旋转中心所成的角都是()。

A.对应角B.旋转角C.直角D.钝角7.下面()图是把沿顺时针方向旋转了90°。

A. B. C.8.把数字逆时针旋转90°得到( )。

A. B. C.二.判断题(共8题, 共16分)1.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。

()2.公共汽车出站是平移现象, 开冰箱门是旋转现象。

()3.一棵小树被扶种好, 这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。

()4.当放行时, 公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。

()5.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。

()6.下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′。

()7.熟透的苹果从树上掉下来是平移。

()8.图形的旋转只能按顺时针方向转。

()三.填空题(共8题, 共25分)1.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度, 得到图形D。

2.填一填。

(1)指针从A开始, 绕点O顺时针旋转90°到()。

(2)指针从C开始, 绕点O逆时针旋转90°到()。

(3)指针从D开始, 绕点O逆时针旋转90°到()。

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)

五年级下册新人教版小学数学第五单元图形的运动(三)测试卷(有答案解析)一、选择题1.把按逆时针旋转90°后得到的图形是()。

A. B. C.2.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.3.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.4.将图形绕点O逆时针旋转90°得到的图形是()。

A. B. C. D.5.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比()A. 变大了B. 大小不变C. 变小了D. 无法确定大小是否变化6.下列图案中,()不是由一个图形通过旋转而得到的。

A. B. C. D.7.从3:00到6:00,时针旋转了()。

A. 90°B. 180°C. 60°D. 120°8.看一看,下面的图②是由图①()变化得到的图案。

A. 旋转B. 平移9.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。

A. 先顺时针旋转90°,再向右平移10格B. 先逆时针旋转90°,再向右平移10格C. 先顺时针旋转90°,再向右平移8格D. 先逆时针旋转90°,再向右平移8格10.下面这个图形运用了()原理A. 平移B. 对称C. 旋转11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面()的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.时针从3:00到6:00,旋转了________°;从7时到7时10分,分针旋转了________°14.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

15.组合图案是由________经过________、________、________等图形变换形成的。

16.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。

人教版数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷(有答案)

人教版数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、选择题1. 将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是()A. B. C. D.2. 观察下图,由图形①得到图形②的方法是()A.先绕点A顺时针旋转90∘,再向右平移10格B.先绕点A逆时针旋转90∘,再向右平移10格C.先绕点A顺时针旋转90∘,再向右平移8格D.先绕点A逆时针旋转90∘,再向右平移8格3. 平行四边形()条对称轴A.没有B.有两条C.有四条D.有无数条4. 下面图形中,对称轴条数最少的是()A. B. C. D.5. 如图是由经过()变换得到了.A.旋转B.平移C.对称6. 下面图形()是由旋转而得到的。

A. B. C.二、填空题图形的变换方式有:(________)、(________)、(________).长方形沿一条长旋转一周后形成一个________,直角三角形沿着一条直角边旋转之后形成一个________.在一个圆中画一个最大的六边形,所得到的图形有(________)条对称轴。

一个三角形中至少有________个锐角,一个正方形有________条对称轴.小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖,中间的6块组成了一个图案。

在保持组合图案不变的情况下,有________种不同的贴法。

(1)图形B可以看作图形A绕点(________)顺时针方向旋转90∘得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转(________)得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180∘到图形(________)所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转(________)得到的。

三、判断题一个图形绕同一点顺时针旋转180∘和逆时针旋转180∘后,得到图形的方向位置相同.________是轴对称图形只有4条对称轴.(________)等腰三角形有三条对称轴(________)如图的花边是用平移对称的方法设计的.________把一个三角形绕一个顶点旋转180∘后与原图形重合.________.四、解答题李师傅计划用2.5米长的铁丝做一个如图所示的框架.你认为够不够?五、作图题在如图的方格纸中,照样子画出所给的图形要求:添加一个正方形,形成一个轴对称图形,并给出3种方案,画出对称轴.画出图经过旋转或平移的图形.六、解答题你能找到几条对称轴?画一画,并填写在()里出七、作图题请你用图中的图形,运用平移和旋转的方法,设计一副美丽的图案.参考答案与试题解析人教版数学五年级下册第五单元《图形的运动(三)》单元测试卷一、选择题1.【答案】B【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数平移【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】B【考点】平移旋转运用平移、对称和旋转设计图案【解析】观察图形可知,图形A可先向右平移10格,再绕点A逆时针旋转90∘得到图形○或者先绕点A逆时针旋转90∘,再向右平移10格;据此解答即可.【解答】由分析可知:图形A可先向右平移10格,再绕点A逆时针旋转90∘得到图形③或者先绕点A逆时针旋转90∘,再向右平移10格;由此可知选项B正确.故选:B3.【答案】A【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置轴对称轴对称图形的辨识【解析】此题暂无解析【解答】【答案】C【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置轴对称图形的辨识轴对称【解析】根据轴对称图形的定义,分别找出题干中的图形的所有对称轴条数,即可进行判断.【解答】A、有2条对称轴;B、))有无数条对称轴,C、I、有1条对称轴,D.)有3条对称轴,故选:C.5.【答案】B【考点】旋转平移轴对称【解析】此题暂无解析【解答】采用平移的方法,平移5次,复制下图案,即可得到左图.故答案为B.6.【答案】C【考点】将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角.旋转的特征:(1)图形大小形状不能改变;(2)旋转,要确定旋转顶点和旋转角度;仔细观察图形,即可得解.【解答】A.通过平移得到;B.通过旋转后平移得到;C.通过旋转得到.故答案为:C二、填空题【答案】平移,对称,旋转【考点】轴对称将简单图形平移或旋转一定的度数旋转【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】圆柱,圆锥【考点】旋转将简单图形平移或旋转一定的度数圆锥的特征【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】6【考点】轴对称确定轴对称图形的对称轴条数及位置轴对称图形的辨识【解析】此题暂无解析【解答】【答案】2,④【考点】三角形的内角和【解析】此题暂无解析【解答】①如果一个三角形中出现2个或3个钝角,那么三角形的内角和就大于180∘,不符合三角形内角和是180∘如果一个三角形中出现2个或3个直角,再加上第三个角,那么三角形的内角和就大于180∘,也不符合三角形内角和是180∘;所以,一个三角形中至少有2个锐角.【答案】45【考点】排列组合简单图形覆盖现象中的规律扇形统计图【解析】根据题意保持组合图案不变的情况下,即只能通过平移的方法来解决问题,图案水平有3块竖直2块共占6块,小芳卧室的一面墙水平有11块、竖直有6块,在图案平移的过程中分两部完成,第一步水平移动:有11−3+1种方法;第二步竖直平移:有6−2+种方法;根据数列的乘法原理,即可得解.【解答】贴法如下图:竖直有)水平有9种方法5种方法((14−3+1)×(6−2+1)=9×5=45(种)【答案】(1)○(2)90∘D(4)90∘【考点】作旋转一定角度后的图形将简单图形平移或旋转一定的度数旋转【解析】(1)决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度.【解答】(1)图形B可以看作图形A绕点(○)顺时针方向旋转90∘得到的.(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转(90∘)得到的.(3)图形B绕点O顺时针旋转180”到图形(D)所在位置.(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转(90∘)得到的.三、判断题【答案】√【考点】旋转作旋转一定角度后的图形将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】根据旋转的特征,一个图形绕某一点按顺时针或逆时针旋转180∘,某点的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,旋转得到的图形互相重合,即得到图形的方向位置相同.故答案为:√.【答案】L1案】x【考点】轴对称轴对称图形的辨识作轴对称图形【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】L1案】x【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置轴对称整数的除法及应用【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】√【考点】运用平移、对称和旋转设计图案平面图形的分类及识别轴对称【解析】此题暂无解析【解答】这个花边可以看作是由一个图案通过轴对称,再轴对称……得到的,也可看作是一次轴对称,然后通过间隔平移得到的,每次单个图案平移的距离是一个图案的距离.【答案】L1案】x【考点】旋转平移将简单图形平移或旋转一定的度数【解析】此题暂无解析【解答】把一个三角形绕一个顶点旋转360∘后与原图形重合,原题的说法是错误的.故答案为:×.四、解答题【答案】2.5米够【考点】有余数的除法应用题图文应用题整数、小数复合应用题【解析】根据题意,把图形0.38m的边平移到与0.22m相平,短竖边平移到0.27m的边上面,就变成了一个长是0.63m,宽是0.22+0.38=0.6m的长方形,根据长方形的周长公式,求出周长,然后再与2.5米进行比较解答.【解答】经过平移可得:(0.22+0.38+0.63)×2=1.23×2=2.46(米)2.46<2.5答:用2.5米长的铁丝够.五、作图题【答案】【【考点】平移轴对称平面图形的分类及识别【解析】此题暂无解析【解答】略【答案】【考点】轴对称画轴对称图形的对称轴确定轴对称图形的对称轴条数及位置【解析】此题暂无解析【解答】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出对称轴图形.【答案】A→Oo\∼B十)B广)A—【考点】作平移后的图形【解析】此题暂无解析【解答】根据平移的特征,将左图的各顶点分别向左平移3格,依次连结即可得到左图向左平移3格后的图形;根据旋转的特征,将三角形ABO绕点O顺时针旋转90∘后,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同方向旋转相同的度数,即可画出三角形ABC绕点O顺时针旋转90∘后的图形A′B′六、解答题【答案】t(1)条(1)条(2)条(3)条(4)条【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置轴对称轴对称图形的辨识【解析】此题暂无解析【解答】略七、作图题【答案】(【考点】运用平移、对称和旋转设计图案平移旋转【解析】此题暂无解析【解答】略。

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)

小学数学五年级下册新人教版第五单元图形的运动(三)测试卷(含答案解析)一、选择题1.下面图形中,()绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。

A. B. C.2.如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图()A. BB. CC. D3.如图的三个图案中,()个既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到?A. B. C.4.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的()A. B. C.5.有一个图形的涂色部分是由空白部分绕点O顺时针旋转90°得到的,这图形是()A. B. C.6.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转()才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°7.如图,指针绕点0顺时针从12转到3,旋转了()度。

A. 30B. 90C. 2708.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。

A. 30°B. 90°C. 180°D. 360°9.下面的图案,()是由涂有阴影的部分旋转形成的。

A. B. C.10.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案A. 翻转B. 对称C. 移动11.下列图形,绕中心点旋转90°能与原图象重合的是()A. B. C.12.下面()的运动是平移。

A. 转动呼拉圈B. 摇辘辘C. 拨算珠二、填空题13.如图,指针从A点顺时针旋转90°到________点,指针从D点逆时针旋转90°到________点。

14.如图中指针从“4”绕点O顺时针旋转60°后指向数字________,指针从“4”绕点O逆时针旋转________°后指向数字“1”.15.时针从2时到6时,按________方向旋转了________°.16.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.17.如图,三角形从①旋转到②,是怎样旋转的?它是将三角形ABC________。

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五年级数学下册第五单元图形的运动
班级 姓名
一、 填一填。

(每空2分,共32分)
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。

2.正方形有( )条对称轴;等边三角形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴。

3.这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。

(2)升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。

(3)妈妈用拖布擦地,是( )现象。

(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。

4.图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的;
图形③是以点( )为中心旋转的。

① ② ③
5.你知道方格纸上图形的位置关系吗?
(1)图形B 可以看作图形A 绕点 顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C 可以看作图形B 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

(3)图形B 绕点O 顺时针旋转180°到图形 所在位置。

(4)图形D 可以看作图形C 绕点O 顺时针方向旋转 得到的。

二、 画出下列图形的对称轴。

(共12分)
三、 计算。

(共18分)
1、用简便方法计算,写出主要计算过程。

(9分)
(1) 2.12×2.7+7.18×2.7 (2) 1.25×0.25×3.2 (3) 24×10.2
2、解方程。

(6分)
(1) 5x +16.2=53.8 (2) 2x -5×3.4=10.6
四、 动手操作。

(共20分)
㈠ 画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(6分)
㈡ 画出将先向上平移3格,再向右平移8格后得到的图形。

(6分)
⑶ ①将图A 绕点O 逆时针旋转90
°得到图形B 。

(4分)
②将图形B 再向右平移4格,得到图形C 。

(4分)
五、 解决问题。

(每题6分,共18分)
1、制作一个长6dm ,宽4dm ,深5dm 的无盖长方体玻璃鱼缸,至少需要多少玻璃?
2、一个长方体汽油桶,底面积是20dm ²,高7dm ,如果1L 汽油重0.73kg ,那么当桶内油面高6dm 时,内装的汽油重多少千克?
3、一间会议室长12m,宽8m,层高2.9m,现在要在它的四壁距地面1.2m的高度搞油漆墙裙,如果每平方米油漆的费用约10.5元,一共花费多少千克?。

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