百校联盟六套模拟答案
百校联盟2022-2023学年物理高一下期末学业水平测试模拟试题含解析
2022-2023学年高一下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在物理学史上，首次提出万有引力定律的科学家是：A ．开普勒B ．牛顿C ．卡文迪许D ．哥白尼2、 (本题9分)如图所示，相同材料制成的A 、B 两轮水平放置，它们之间靠轮边缘间的摩擦传动，接触面上没有滑动。
两轮半径R A =3R B ，当主动轮A 匀速转动时，在A 轮边缘放置的小木块恰能与轮保持相对静止。
若将小木块放在B 轮上，欲使小木块相对B 轮也相对静止，则小木块距B 轮转轴的最大距离为（ ）A ．B 4R B ．B 3RC ．B 2RD ．B R3、如图所示，运动员以速度v 在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。
已知运动员及自行车的总质量为m ，做圆周运动的半径为R ，重力加速度为g ，将运动员和自行车看作一个整体，则（ ）A ．受重力、支持力、摩擦力、向心力作用B ．受到的合力大小为F ＝C ．若运动员加速，则一定沿倾斜赛道上滑D ．若运动员减速，则一定沿倾斜赛道下滑4、 (本题9分)如图，初速度大小相同的A 、B 、C 三个物体在同一水平面上，A 做竖直上抛，B 做斜上抛，抛射角θ，C 沿斜面上滑（斜面光滑倾斜角也为θ，足够长），摩擦和空气阻力都略去不计，如用h A 、h B 、h C 分别表示它们各自上升的最大高度．则：A．h A=h C＞h B B．h A=h B=h CC．h B＞h C =h A D．h A＞h B＞h C5、伽利略斜面实验反映了一个重要的事实：如果空气阻力和摩擦阻力小到可以忽略，小球必将准确地回到同它开始时相同高度的点，决不会更高一点，也不会更低一点。
2025届百校联盟高三语文第一学期期末统考模拟试题含解析
2025届百校联盟高三语文第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1．阅读下面的文字，完成下面小题材料一:公交车司机是众多公共服务岗位之一，他们的心理健康、驾驶技术与应急技能，直接关系着整车乘客的生命和财产安全在这个移动的公共空间里，乘客与司机本是“安全共同体”，保证公交车司机安全，才会有公交车上的公共安全近年来，公共交通中的暴力之气一再出现，暴力行为屡屡上演，为树立“公交车司机不可侵犯”的社会共识，可以考虑将“妨碍公交车司机”的行为入罪，用法律的刚性条文保证驾驶员安全。
无论是在行驶的车辆上殴打司机，还是抢夺方向盘、拔车钥匙，都可能导致车辆失控，引发群死群伤的重大交通事故在呼吁文明乘车、呼吁见义勇为的同时，只有将殴打公交司机的违法成本提高了，才能真正保障行车安全，防止一车乘客成为一些人不理智行为的牺牲品。
(摘编自2019年1月3日法制网)材料二:近日，交通运输部发布了行业标准《城市公共汽电车车辆专用安全设施技术要求》，该标准将于2019年3月1日正式实施为进一步加强城市公共汽车和电车运行安全保障工作，交通运输部组织全国城市客运标准化技术委员会，多次召开不同层次、不同范围的座谈会，广泛征求各方意见，邀请行政管理部门、专家学者、运营企业、制造厂商及协会组织等进行了反复论证，进一步规范和细化城市公共汽电车驾驶员隔离设施的技术要求标准规定城市公共汽电车驾驶区防护隔离设施设置的主要原则有:不应影响驾驶员安全视线，不应影响乘客及驾驶员的应急撤离;不应影响驾驶员的驾驶操作和座位调节;不应影响驾驶员观测右侧前乘客门区域及后视镜、刷卡机、投币机等其中，标准规定“侧围上沿最低点距乘客区通道地板高度不小于1600tntn”的要求，主要依据《中国成年人人体尺寸》(GB/T10000-1988)，当前中国95%的18-60岁成年人，肩部高度小于等于1455tntn因此护围门的上沿最低点距乘客区通道地板高度的最低值选取了数值1600tntn，基本能够保护驾驶员免受乘客直接攻击，并防止乘客接触方向盘数值设置也考虑到驾驶员的服务性质，便于坐在驾驶位置上与乘客沟通此外，还可利用车载媒体播放视频、语音等方式，提醒乘客遵守规则、文明乘车。
2022年山西省百校联盟中考数学模拟试题及答案解析
2022年山西省百校联盟中考数学模拟试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分。
在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 计算(−9)÷12的结果为( )A. 92B. −92C. 18D. −182. 如图所示是一个正方体的表面展开图，把展开图折叠成一个小正方体后，与“防”字一面的相对面上的字是( )A. 就B. 是C. 责D. 任3. 下列运算中，正确的是( )A. 6a2÷2a=3aB. a4−a3=aC. a4⋅a2=a8D. (−3ab)2=9ab4. 《几何原本》是古希腊数学家欧几里得创作的一部数学经典著作《几何原本》曾记载形如x2+ax=b2的方程的图解法：画Rt△ABC.使∠ACB=90°，BC=a2，AC=b，再在斜边AB上截取BD=a2，则该方程的一个正根为AD的长，这种解法体现的数学思想是( )A. 公理化思想B. 分类讨论思想C. 数形结合思想D. 函数思想5. 将不等式组{x+4>41−2x>−1的解集表示在数轴上，下列表示正确的是( )A.B.C.D.6. 数十年来，植树造林一直是我国环境保护的主要手段，也是我国到2050年实现碳中和的重要组成部分．我国国家林业和草原局副局长李春亮在新闻发布会上表示，要推进大规模国土绿化行动，到2025年每年将完成造林面积约5400万亩，到2035年每年完成造林的面积比2025年将增加约20%，那么2035年我国每年完成造林面积用科学记数法表示为( )A. 6.48×107亩B. 6.48×108亩C. 0.648×108亩D. 5.4×107亩7. 2022年北京冬奥会获得金牌的前10名国家如表：俄罗斯奥委法国国家挪威德国中国美国瑞典荷兰奥地利瑞士会数量161298887765则这10个国家金牌数量的中位数和众数分别是( )A. 7，8B. 8，8C. 8，7D. 7，78. 如图，△ABC的顶点A在x轴的负半轴上，顶点B在反比例函数y=1(x>0)的图象上，顶x(x<0)的图象上，且边BC//x轴，则△ABC的面积为( )点C在反比例函数y=−4xA. 5B. 4C. 5D. 229. 如图，正方形OCDE的边长为1，以点O为圆心，对角线OD为半径画弧分别交OC，OE的延长线于点A、B，过点A作AF//OB交ED的延长线于点F.则图中阴影部分的面积为( )A. √2−1B. √2C. √2+1D. √3+110. 在平面直角坐标系中，若将抛物线y=2x2−4x+5先向右平移1个单位长度，再向下平移2个单位长度得到抛物线y=2x2+bx+c，则b，c的值分别是( )A. 0，1B. −8，9C. 0，3D. −8，3二、填空题（本大题共5小题，共15.0分）11. 计算：√8+√18=______．12. 某商店经销一种“84消毒液”，每箱进价为a元，该商店将进价提高40%后作为零售价销售，则这时这种“84消毒液”的零售价为______元．(用含a的式子表示)13. 如图，在平行四边形ABCD中，O是对角线BD上一点，OE垂直平分BC于点E，CD=OC，若AB=13，AD=24，则OE的长为______．14. 如图，在一块长为40米，宽为30米的矩形荒地上，要建造一个花园(阴影部分)，使得花园的面积为荒地面积的34，小明设计出如图所示的方案，则图中x 的值为______．15. 如图，在矩形纸片ABCD中，AD=8，AB=5，点E、F分别在AD和BC上，将矩形纸片沿着EF折叠，折痕为EF，点A，B恰好落在点A′，B′处，连接A′A并延长交CD于点G，若EF=7，则AG的长为______．三、解答题（本大题共8小题，共75.0分。
百校联盟浙江省高考最后一卷押题卷理科数学第六模拟解析版
届百校联盟浙江省高考最后一卷(押题卷)理科数学(第六模拟)(解析版)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：百校联盟2016年浙江省高考最后一卷（押题卷）理科数学(第六模拟)一、选择题：共8题1．已知全集为R,集合A={x|x-1≥0},B={x|-x2+5x-6≤0},则A∪∁R B=A.[2,3]B.(2,3)C.[1,+∞)D.[1,2)∪[3,+∞)【答案】C【解析】本题考查一元二次不等式的解法、集合的运算.先求出两个集合A,B,再利用集合知识结合数轴求解即可.A={x|x-1≥0}=[1,+∞),B={x|-x2+5x-6≤0}={x|x2-5x+6≥0}={x|x≤2或x≥3},∁R B=(2,3),故A∪∁R B=[1,+∞),选C.2．已知直线y=kx+3与圆x2+(y+3)2=16相交于A,B两点,则“k=2”是“|AB|=4”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】本题主要考查直线与圆相交、充要关系等知识,考查考生的运算能力与推理能力.易得圆心为(0,-3),半径为4,圆心(0,-3)到直线y=kx+3的距离d=,弦长的一半为=2,故d==2=,解得k2=8,可得k=2或k=-2,故“k=2”是“|AB|=4”的充分不必要条件,故选A.3．已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(|φ|<,ω>0)的图象在y轴右侧的第一个最高点为P(,1),在原点右侧与x轴的第一个交点为Q(,0),则f()的值为A.1B.C.D.【答案】C【解析】本题主要考查三角函数的图象、性质,先根据条件求出ω,φ的值,再求出f()的值即可.f(x)=sin(ωx+φ),由题意得,所以T=π,所以ω=2, 将点P(,1)代入f(x)=sin(2x+φ),得sin(2×+φ)=1,所以φ=+2kπ(k∈Z).又|φ|<,所以φ=,即f(x)=sin(2x+) (x∈R),所以f()=sin(2×+)=sin,选C4．已知P(x,y)为平面区域(a>0)内的任意一点,当该区域的面积为3时,z=2x-y的最大值是A.1 B.3 C.2 D.6【答案】D【解析】本题主要考查线性规划的相关知识.解题的关键是正确作出不等式组表示的平面区域,进而利用图形求解.不等式组变形可得,先作出可行域如图中阴影部分所示,则可行域的面积S=(2a+2a+2)×1=3,解得a=1,平移直线y=2x,得z=2x-y在点(2,-2)处取得最大值6,故选D.5．已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是A. B. C. D.【答案】B【解析】本题考查三视图、几何体的体积等,考查考生的计算能力、空间想象能力.将三视图还原为几何体的直观图是解题的关键.由三视图可知该几何体的直观图如图所示,所以体积为1×1×1-×1×1×1+×1×(1+2)×1=,故选B.6．若函数f(x)=x2+e x-(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点,则实数a的取值范围是A.(-∞,) B.(0,) C.(-) D.(-)【答案】B【解析】本题主要考查函数的图象、性质及应用.由题意可得-ln(-x0+a)=0有负根,结合函数h(x)=e x--ln(-x+a)为增函数,求出实数a的取值范围.由题意可得,存在x0∈(-∞,0),满足+=(-x0)2+ln(-x0+a),即-ln(-x0+a)=0有负根,∵当x趋近于负无穷大时,-ln(-x0+a)也趋近于负无穷大,且函数h(x)=e x--ln(-x+a)为增函数,∴h(0)=e0--ln a>0,∴ln a<ln,∴0<a<,∴实数a的取值范围是(0,),故选B.7．过抛物线y2=2px(p>0)的焦点F,且倾斜角为的直线与抛物线交于A,B两点,若AB的垂直平分线经过点(0,2),M为抛物线上的一个动点,则M到直线l1:5x-4y+4=0和l2:x=-的距离之和的最小值为A. B. C. D.【答案】A【解析】本题主要考查抛物线的定义、方程,点到直线的距离公式,直线与抛物线的相交弦问题.首先根据题意利用条件得到抛物线的准线方程,然后可设直线AB的方程为y=x-,与抛物线方程联立,结合根与系数的关系求出线段AB的中点,再根据条件求出AB垂直平分线的方程,从而得到p的值,最后根据抛物线的定义求距离之和的最小值.抛物线的焦点为F(,0),准线为x=-,故直线AB的方程为y=x-,设A(x1,y1),B(x2,y2),由⇒x2-3px+=0,所以x1+x2=3p,y1+y2=2p,故线段AB的中点坐标为(,p),又AB的垂直平分线经过点(0,2),故AB垂直平分线的方程为y=-x+2,故p=-+2,p=,x=-是抛物线的准线,作MC⊥l1于点C,MD⊥l2于点D,如图所示,由抛物线的定义知|MD|=|MF|,当M,C,F三点共线且点M位于C,F之间时,距离之和最小,其值是F(,0)到l1:5x-4y+4=0的距离,由点到直线的距离公式可得其距离d=.8．设A1,A2,…,A n(n≥4)为集合S={1,2,…,n}的n个不同子集,为了表示这些子集,作n行n列的数阵,规定第i 行第j列的数为a ij=.则下列说法中错误的是A.数阵中第一列的数全是0,当且仅当A1=∅B.数阵中第n列的数全是1,当且仅当A n=SC.数阵中第j行的数字和表明集合A j含有几个元素D.数阵中所有的n2个数字之和不超过n2-n+1【答案】C【解析】本题主要考查对集合和数列的概念的理解,以及考生分析问题、解决问题的能力.数阵中第一列的数全是0,当且仅当1∉A1,2∉A1,…,n∉A1,∴A1=∅,A正确;数阵中第n列的数全是1,当且仅当1∈A n,2∈A n,…,n∈A n,∴A n=S,B正确;当A1,A2,…,A n中一个为S本身,其余n-1个子集为S互不相同的n-1元子集时,数阵中所有的n2个数字之和最大,且为n+(n-1)2=n2-n+1,∴D正确;数阵中第j列的数字和表明集合A j 含有几个元素,∴C错误.二、填空题：共7题9．已知log a2=m,log a3=n,其中a>0且a≠1,则a m+2n=,log43=(用m,n表示).【答案】18【解析】本题主要考查指数式与对数式的互化及指、对数的计算.由题意知a m=2,a n=3,所以a m+2n=2×9=18,log43=.10．已知角θ的始边在x轴的非负半轴上,顶点在坐标原点,终边上一点P(1,2),则sinθ=,sin(2θ-)=.【答案】【解析】本题主要考查任意三角函数的定义、三角函数的诱导公式、二倍角公式等,考查考生的运算能力.由已知得|OP|==3,则sinθ=,cosθ=,故sin(2θ-)=sin 2θ-cos2θ=sinθcosθ-cos2θ+.11．已知双曲线=1(a>0,b>0).(1)若双曲线的一条渐近线与l:y=2x+3a平行,则双曲线的离心率为;(2)若直线l:y=2x+3a与双曲线的左支交于A,B两点,则双曲线的离心率e的取值范围是.【答案】(1,)【解析】本题主要考查双曲线的性质及直线与双曲线的位置关系,考查考生的逻辑推理能力和运算求解能力.解题时,应注意基本量之间的关系,可用代数法和几何法求解.(1)由题意得=2,∴e=.(2)通解设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,消去y,得(b2-4a2)x2-12a3x-9a4-a2b2=0,∴x1+x2=,x1x2=-,∵直线AB与双曲线的左支交于A,B两点,∴⇒b2<4a2⇒c2-a2<4a2,∴c2<5a2,∴e2<5,又e>1,故1<e<.优解∵双曲线的渐近线方程为y=±x,直线l:y=2x+3a过点(-a,0),且与双曲线的左支交于A,B两点,则直线l要比渐近线更陡,即2>,b<2a,即b2<4a2⇒c2-a2<4a2,∴c2<5a2,∴e2<5,又e>1,故1<e<12．已知a≠0,直线ax+(b+4)y+5=0与直线ax+(b-4)y-4=0 互相垂直,则(2a+b)(a+2b)的最大值为. 【答案】72【解析】本题主要考查两条直线垂直的充要条件和基本不等式的应用.因为a≠0,直线ax+(b+4)y+5=0与直线ax+(b-4)y-4=0互相垂直,所以a2+(b-4)(b+4)=0,即a2+b2=16,由基本不等式得,ab≤(a2+b2)=8,所以(2a+b)(a+2b)=2(a2+b2)+5ab≤72,当且仅当a=b=2或a=b=-2时等号成立,即(2a+b)(a+2b)的最大值为72.13．设函数f(x)=,则f(f(-1))=,若f(f(a))>f(f(a)+1),则实数a的取值范围为.【答案】9(-5,-4]【解析】本题主要考查分段函数的概念及分类讨论求解不等式.由题意知,f(f(-1))=f(3)=9.由题意,画出f(x)的大致图象如图所示,①当a>0时,f(a)=a2,由f(f(a))>f(f(a)+1)得f(a2)>f(a2+1),∵0<a2<a2+1,由图可知无解;②当a=0时,f(a)=4,由f(f(a))>f(f(a)+1)得,f(4)>f(5),不成立;③当-4<a<0时,f(a)=4+a,由f(f(a))>f(f(a)+1)得f(4+a)>f(a+5),∵0<a+4<a+5,由图可知无解;④当-5<a≤-4时,a+4≤0,a+5>0,f(a)=a+4,由f(f(a))>f(f(a)+1)得f(a+4)>f(a+5),即4+a+4>(a+5)2,a2+9a+17<0,显然当-5<a≤-4时恒成立;⑤当a≤-5时,f(a)=a+4,f(f(a))>f(f(a)+1)得f(a+4)>f(a+5),∵a+4<a+5≤0,由图可知无解.综上可知,实数a的取值范围为(-5,-4].14．已知平面向量a,b的夹角为,|a-b|=|a|=5,则|λa+b|(λ∈R)的最小值为.【答案】【解析】本题主要考查平面向量的相关知识,考查考生分析问题、解决问题的能力.由题可知|b|=5,作正三角形OAB,其中=a,=b,记OB的中点为C,则|λa+b|=|λ+|,所以所求的最小值表示点O到直线AC的距离,为,此时λ=0.15．如图,矩形CDEF所在的平面与矩形ABCD所在的平面垂直,AD=,DE=,AB=4,=4,点M在线段GF上(包括两端点),点N在线段AB上,且,则二面角M-DN-C的平面角的取值范围为.【答案】[]【解析】题主要考查立体几何中二面角的概念及考生的空间想象能力.作MH⊥DC于点H,作HP⊥DN于点P,连接MP,则∠MPH为二面角M-DN-C的平面角.设AN=x,则HP=(1+x),从而tan∠MPH=·.令t=x+1,则tan∠MPH=,其中1≤t≤4,故1≤tan∠MPH≤,所以≤∠MPH≤,即二面角M-DN-C的平面角的取值范围为[].三、解答题：共5题16．已知函数f(x)=2sin(x-)sin(x+),x∈R.(1)求函数f(x)的最小正周期;(2)在△ABC中,若A=,c=2,且锐角C满足f(+)=,求△ABC的面积S.【答案】(1)由题意得,f(x)=2sin(x-)sin(x+)=2sin(x-)sin[+(x-)]=2sin(x-)cos(x-)=sin(2x-),所以函数f(x)的最小正周期为=π.(2)由(1)得,f(+)=sin[2(+)-]=sin C,所以sin C=,又角C为锐角,所以C=.由正弦定理,得,又c=2,所以a=2.又sin B=sin[π-(A+C)]=sin(A+C)=sin A cos C+cos A sin C=,所以△ABC的面积S=ac sin B=×2×2×=1+.【解析】本题考查诱导公式、三角恒等变换及正弦定理和三角函数的最小正周期等.(1)先利用诱导公式及二倍角公式化简,再求解三角函数的最小正周期;(2)求得角C后,利用正弦定理转化求解.【备注】将解三角形与三角恒等变换、三角函数的性质综合考查是高考考查的一个主要方向,其基本解题思路是使用正、余弦定理把求解目标化为关于三角形中一个内角的三角函数,通过研究该三角函数的性质得出结论.17．如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD为平行四边形,∠ADC=60°,SA=1,AB=2,SB=,平面SAB⊥底面ABCD,直线SC与底面ABCD所成的角为30°.(1)证明:平面SAD⊥平面SAC;(2)求二面角B-SC-D的余弦值.【答案】(1)因为SA=1,AB=2,SB=,SA2+AB2=SB2,所以△SAB为直角三角形,且SA⊥AB,又平面SAB⊥底面ABCD,平面SAB∩平面ABCD=AB,所以SA⊥底面ABCD,SA⊥AC,故∠SCA为直线SC与底面ABCD所成的角,即∠SCA=30°,可得AC=,SC=2.在△ADC中,AC=,CD=2,∠ADC=60°,所以,即,得sin ∠DAC=1,故∠DAC=90°,所以AD⊥AC.因为AD∩SA=A,所以AC⊥平面SAD.又AC⊂平面SAC,所以平面SAD⊥平面SAC.(2)以A为原点,AC,AD,AS所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系(如图),故A(0,0,0),S(0,0,1),B(,-1,0),C(,0,0),D(0,1,0),则=(,-1,-1),=(,0,-1),=(0,1,-1),设平面SBC的法向量为n1=(x1,y1,z1),则 ,即,令z1=,得x1=1,y1=0,故n1=(1,0,)为平面SBC的一个法向量.设平面SCD的法向量为n2=(x2,y2,z2),则 ,即,故y2=z2=x2.令x2=1,得n2=(1,)为平面SCD的一个法向量.∴cos<n1,n2>=.分析可知二面角B-SC-D为钝角,故其余弦值为-.【解析】本题主要考查面面垂直与二面角的求解,对于第(1)问,先结合勾股定理证明SA⊥AB,然后利用面面垂直的性质定理得到SA⊥AC,再结合条件求出AC,结合正弦定理得到sin∠DAC=1,AD⊥AC,利用线面垂直的判定定理得到AC⊥平面SAD,进而证得平面SAD⊥平面SAC;对于第(2)问,以A为坐标原点,AC,AD,AS所在的直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,再写出点A,B,C,D,S的坐标,利用向量法进行求解.【备注】“一证一算”是立体几何考查的主导方向,其中“证”体现了对推理能力的考查,“算”体现了对知识应用能力和运算能力的考查.“证”时需要利用线与线、线与面、面与面的垂直(或平行)之间的转化去解决,“算”时要牢记角度、距离的计算方法,注意建系的合理性,准确写出坐标也很重要.若采用几何法完成“算”的问题,需要推理加计算,难度相对会更大些.18．已知椭圆C:+=1(a>b>0)的右焦点为F2(2,0),点P(1,-)在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)是否存在斜率为-1的直线l与椭圆C相交于M,N两点,使得|F1M|=|F1N|(F1为椭圆的左焦点)?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.【答案】(1)解法一∵椭圆C的右焦点为F2(2,0),∴c=2,椭圆C的左焦点为F1(-2,0).由椭圆的定义可得2a=++=2,解得a=,∴b2=a2-c2=6-4=2.∴椭圆C的标准方程为+=1.解法二∵椭圆C的右焦点为F2(2,0),∴c=2,故a2-b2=4,又点P(1,-)在椭圆C上,则+=1,故+=1,化简得3b4+4b2-20=0,得b2=2,a2=6,∴椭圆C的标准方程为+=1.(2)假设存在满足条件的直线l,设直线l的方程为y=-x+t,由得x2+3(-x+t)2-6=0,即4x2-6tx+(3t2-6)=0,Δ=(-6t)2-4×4×(3t2-6)=96-12t2>0,解得-2<t<2.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=,由于|F1M|=|F1N|,设线段MN的中点为E,则F1E⊥MN,故=-=1,又F1(-2,0),E(),即E(∴=1,解得t=-4.当t=-4时,不满足-2<t<2,∴不存在满足条件的直线l.【解析】本题主要考查椭圆的定义、方程,直线与椭圆的位置关系等,考查考生的数形结合思想和运算求解能力.对于第(1)问,考虑两种方法解决,利用椭圆的定义比较快捷;第(2)问是探究性问题,先假设存在满足条件的直线l,设出直线l的方程,与椭圆方程联立,得到关于x的一元二次方程,结合判别式求出t的取值范围,再由|F1M|=|F1N|求出t=-4,与题意不符,则不存在满足条件的直线l.【备注】高考一般从两个方面对圆锥曲线进行考查:一是由圆锥曲线的定义或几何性质求圆锥曲线的标准方程;二是研究直线与圆锥曲线的交点问题、弦的中点问题、直线的方程、几何图形的面积、动点、动直线变化过程中的不变量(即定值)问题等.19．已知函数f(x)=x2-1.(1)若对任意的1≤x≤2,不等式4m2|f(x)|+4f(m)≤|f(x-1)|恒成立,求实数m的取值范围;(2)若对任意实数x1∈[1,2],存在实数x2∈[1,2],使得f(x1)=|2f(x2)-ax2|成立,求实数a的取值范围.【答案】(1)由4m2|f(x)|+4f(m)≤|f(x-1)|对任意的1≤x≤2恒成立,得4m2(x2-1)+4(m2-1)≤2x-x2对任意的1≤x≤2恒成立,整理得(4m2+1)x2-2x-4≤0对任意的1≤x≤2恒成立,即m2≤对任意的1≤x≤2恒成立.又=()2+∈[].故m2≤,则实数m的取值范围为[-].(2)y=f(x1)(1≤x1≤2)的值域为D1=[0,3],令g(x)=|2f(x)-ax|,即g(x)=|2x2-ax-2|.原问题等价于当x∈[1,2]时,g(x)的值域为[0,t],其中t≥3.令h(x)=2x2-ax-2(1≤x≤2).①当≤1,即a≤4时,h(1)≤h(x)≤h(2),所以h(1)h(2)≤0且h(1)≤-3或h(2)≥3.即0≤a≤3且a≥3 或a≤.所以0≤a≤或a=3.②当≥2,即a≥8时,h(2)≤h(x)≤h(1),所以h(1)h(2)≤0且h(1)≥3或h(2)≤-3,无解.③当1<<2,即4<a<8时,h()≤h(x)≤m ax{h(1),h(2)},因为h(1)=-a<0,所以h(2)=6-2a≥0,从而a≤3,无解.综上,实数a的取值范围为0≤a≤或a=3.【解析】本题主要考查函数的性质以及不等式恒成立和存在性问题的求解,考查考生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力.(1)去掉绝对值,将问题转化为求函数的值域;(2)对a分类讨论,将问题转化为求函数的最值问题.【备注】函数解答题的特点往往是起点低、落点高.一般情况下提供的条件非常容易入手,可以是相同条件下单独的小问题,每问考查不同的知识点;也可以是阶梯型问题.主要题型有以下两种:(1)利用函数的单调性讨论最值、不等式恒成立等问题;(2)函数图象之间的问题.20．已知数列{a n}的首项a1=1,且a n+1=(n∈N*).(1)求a2,a3的值,并证明:a2n-1<a2n+1<2;(2)令b n=|a2n-1-2|,S n=b1+b2+…+b n,证明:[1-()n]<S n<.【答案】(1)由题可知,a2=,a3=.一方面,a n+1-2=-2=-,所以=-.由题意可知a n>0,所以<0,即a n+1-2与a n-2异号,故a n+2-2与a n-2同号,于是a2n+1-2与a2n-1-2同号.又a1-2=-1<0,所以a2n+1<2.另一方面,a2n+1-a2n-1=-a2n-1=-a2n-1=-a2n-1=.由0<a2n-1<2知a2n+1-a2n-1>0,即a2n+1>a2n-1.综上,a2n-1<a2n+1<2.(2)a2n+1-2=-=-,由b n=|a2n-1-2|知.又1≤a2n-1<a2n+1<2,所以≤.而b1=1,所以当n≥2时,b n=b1··…·≤()n-1,同理,b n>()n-1.故S n=b1+b2+…+b n≤1++()2+…+()n-1=,S n=b1+b2+…+b n>1++()2+…+()n-1=[1-()n].综上,[1-()n]<S n<.【解析】本题主要考查递推数列、用放缩法证明不等式等知识,考查考生的逻辑推理能力及综合分析问题、解决问题的能力.(1)根据已知递推关系式进行证明;(2)研究数列{b n}的通项公式的结构特征,进行合理放缩,利用等比数列的前n项和进行证明.【备注】数列解答题难度较大,第(1)问主要是等差、等比数列的基本运算,以方程思想考查较多;第(2)问多为数列不等式,多以放缩法证明,能力要求较高.。
百校联盟六套模拟答案
（2）皇帝打算提拔他 为尚书，宰相认为他 资历浅薄，于是任户 部侍郎。
8、“碧桃”、“红杏”象征春风得 意、平步青云、前程似锦的及第者 （1分）；“芙蓉”象征未得到赏识 的下第者（自己）（1分）；芙蓉 “未”开是因为生在偏僻的秋江之上， 现在还是东风涤荡的春天，并非适应 自己盛开的秋高气爽之时（2分）； 末句的“未”字暗示了诗人生不逢时 的怨叹和对自己才能的自信（2分）。
但这种“温和”并不代表“温 顺”。 ②弗兰克不畏强权而敢于
反抗，不因寄居别国低头沉默， 而敢于倡导自己的正确主张。③ 结尾这样陈述，既表达了作者对 弗兰克的高度赞美，又有画龙点 睛之妙。
(4)①是否“低头”要具体问题具体分 析，在知识和真理面前，因自己的认 识和能力所限，就要学会低头，认真 领悟，如此才能免于“头碰南墙”， 才能开阔视野，成就自己。②而在一 时苦难或权势的凌辱面前，不可以低 头退让，有志进取者，将此当做磨练 自己、激浊扬清的机会，而绝不能怨 天尤人，听天由命。
观点二：徐志摩父亲对徐志摩的精心 打造值得称道。①徐志摩的父亲徐申 如先生是一位精明的商人，他将自己 的经商方略用于对徐志摩的培养。② 他让徐志摩读上最好的学校，聘请最 好的老师，为徐志摩的发展打造了最 好的平台。③他将徐志摩送往国外一 流大学，结交一流人物，为徐志摩学 贯中西创造了最好的条件。
16.示例1：画面上有三个部分：一只 垃圾桶、一个唱着“学习雷锋”歌曲 而乱扔垃圾的学生，一个正打扫卫生 的女环卫工。漫画讽刺了把学雷锋只 停留在口头而不付诸行为的社会现象。 示例2：环卫工正满头大汗地打扫卫 生，一个学生唱着“学习雷峰”的歌 曲经过果壳箱，却将香蕉皮扔向环卫 工。讽刺了学雷锋只重形式而不付诸 行为的个别青少年。
2024届广东省百校联盟高三第六次模拟考试物理试卷含解析
2024届广东省百校联盟高三第六次模拟考试物理试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、汽车甲和乙在同一公路上做直线运动，下图是它们运动过程中的U-t 图像，二者在t 1和t 2时刻的速度分别为v 1和v 2，则在t 1到t 2时间内A ．t 1时刻甲的加速度小于乙的加速度B ．乙运动的加速度不断增大C ．甲与乙间距离越来越大D ．乙的平均速度等于122v v 2、一个小物体从斜面底端冲上足够长的斜面，然后又滑回斜面底端，已知小物体的初动能为E ，返回斜面底端时的速度为v ，克服摩擦力做功为2E 若小物体冲上斜面的初动能为2E ，则下列选项中正确的一组是（ ） ①物体返回斜面底端时的动能为E ②物体返回斜面底端时的动能为32E ③物体返回斜面底端时的速度大小为2v 2vA ．①③B ．②④C ．①④D ．②3、一三棱镜截面如图所示，∠C=90°，∠B=60°，AC 面涂有反光涂层。
一细束光从O 垂直AB 边射入棱镜，经AC 面反射到BC 面，在BC 面上恰好发生全反射。
则该棱镜的折射率为（ ）A ．2B ．3C ．233D ．24、如图甲所示，理想变压器原、副线圈匝数比为11:1，原线圈接入如图乙所示的正弦式交变电流，A 、V 均为理想电表，二极管D 正向电阻为零，反向电阻无穷大，R 是定值电阻，L 是灯泡，R t 是热敏电阻（电阻随温度升高而减小）。
百校联盟小学名校同步检测试卷,答案六年级语文上册陕西名卷
百校联盟小学名校同步检测试卷,答案六年级语文上册陕西名卷班级姓名成绩一、基础知识。
（5小题，共26分。
）1、读音节，打听词语朋友。
（10分后）2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画"＿"。
（4分）刻（juān juàn）抚摩（mó mē）扁舟（biān piān）阻扰（náo ráo）塑料（suò sù）挫折（cuō cuò）归宿（sù xiǔ ）瘦削（xiāo xuē）3、恳请你为"肖"字提偏旁，共同组成代莱字核对的空格内。
（4分后）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫着的（）烟益（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、按要求填空，你一定行的。
（4分）"巷"字用音序查字法airlift音序（），再密音节（）。
按部首查字法airlift（）部，再密（）画。
能够共同组成词语（）。
"漫"字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍打下楼去。
字意就是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）剩一个义项可以组词为（）5、成语大比拼。
（4分）风（）同（）（）崖（）壁（）（）极其和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重( )不（）席张（）李（）二、积累运用。
（3小题，共20分。
）1、按累积运用科学知识填空题。
①王华今年有了自己的房间，他很高兴，想在房间内贴一幅对联，以激励自己树立远大志向，发奋学习。
请你帮他选择一幅合适的对联。
②必须过年了，我想要赠送给好朋友一句歇后语，预祝他在代莱一年里自学更上一层楼，就是。
（恳请填上上一句歇后语）③本学期，我们学过一首歌颂母爱的诗，作者是代诗人，诗中的名句是。
2、补足古文名句。
（每空1分后）（1）鲁迅先生说过："﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
2023届河南省百校联盟高考仿真卷英语试题含解析
2023年高考英语模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分）1．—What’s the recent progress in Xiong’an New Area, first announced two years ago?—It _____ increasing attention from foreign companies given its huge development potential.A．has been attracting B．had attracted C．would be attracting D．was attracting2．--- Are you free now? I have something interesting to tell you.---OK, you make it short I will have to work on this term paper due tomorrow.A．now that B．as soon asC．every time D．as long as3．Jane realized her ____ to become the first woman to run the 10,000 metres within 30 minutes.A．achievement B．commitmentC．competition D．ambition4．Oh！I can feel something _____ up my leg！It must be an insect．A．to climb B．climbingC．climb D．climbed5．I'm calling to enquire about the position __________in yesterday's China Daily.A．advertised B．to be advertised C．advertising D．having advertised6．It rained this morning, _____ actually didn’t bother me because I like w alking in the rain.A．what B．whenC．where D．which7．--- The manager of the factory wants to improve production a great deal, but he doesn’t spend much on technology.---I am afraid he won’t realize his dream. You know ________.A．you can’t eat your cake an d have it B．empty vessels make the greatest soundC．enough is as good as a feast D．two heads are better than one8．The affairs of each country should be by its own people.A．elected B．settledC．developed D．contained9．While we were listening to the speech attentively, a voice _____ to announce the result of the election.A．broke in B．broke up C．broke off D．broke down10．One is expected to behave _________ on some special occasions.A．accurately B．precisely C．appropriately D．rightly11．Our English teacher is considerate，helpful，and warm-hearted，but sometimes she________________ be angry at our silly mistakes.A．should B．mustC．can D．shall12．Some experts fear that too-early ________ to computers will have harmful consequences for children’s deve lopment. A．exposure B．extensionC．exhibition D．expansion13．一Excuse me，sir．You can’t enter0ffice without permission．一But the manager is expecting me．A．the；a B．an；the C．the；不填D．不填；不填14．The wet weather will continue tomorrow, when a cold front to arrive.A．is expected B．is expectingC．expects D．will be expected15．The police recognized the criminal from his typical facial ________.— a scar on the forehead.A．expression B．featureC．outline D．gesture16．Reporters asked him to ______ his position on welfare reform.A．clarify B．divide C．instruct17．—Mum, do you mind if I invite some friends to my birthday party?—______. It will be more interesting.A．By no means B．Yes, of courseC．Don’t worry D．No doubt.18．—When did you get to know your girlfriend?—It was in 2015 ________ she was working as a volunteer in Africa.A．that B．whichC．when D．then19．Tom is the only one of the students who a scholarship since last year.A．has won B．have won C．is winning D．wins20．--- What caused the party to be put off? --- ______ the invitations.A．Tom delayed sending B．Tom’s delaying sendingC．Tom delaying to send D．Tom delayed to send第二部分阅读理解（满分40分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
百校联盟2023年生物高一第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析
百校联盟2023年生物高一第一学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是A．核糖B．葡萄糖C．半乳糖D．脱氧核糖2．下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是()A．④是粗面内质网，附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所B．③是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所C．②是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所D．①是中心体，与水稻根尖细胞有丝分裂有关3．以下关于细胞膜结构的叙述中，不正确的是()A．膜两侧物质分子的排列是不对称的B．组成膜的物质分子的运动使膜具有一定的流动性C．磷脂具有保护、润滑、识别和信息传递的作用D．磷脂排列成双分子层4．关于癌细胞的叙述，错误的是A．癌细胞的细胞周期一般比较短B．癌细胞膜表面的糖蛋白数量比正常的体细胞少C．癌细胞在分裂、生长过程中需要大量的核糖体参与合成蛋白质D．细胞癌变是由于正常细胞基因突变产生了原癌基因和抑癌基因5．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。
这一结果直接导致A．染色体被破坏B．高尔基体被破坏C．内质网被破坏D．分泌蛋白质的合成受到影响6．下列有关遗传信息的携带者——核酸的说法正确的是()A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞,只是其细胞膜的通透性增强B．RNA病毒的遗传信息储存在RNA中C．核酸存在于所有生物中D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示细胞内的部分结构示意图。
2021年山西省百校联盟中考数学模拟试卷(附答案详解)
2021年山西省百校联盟中考数学模拟试卷1.−9的相反数是()A. −9B. −19C. 9 D. 192.下列运算中，正确的是()A. x5÷x2=x3B. (a3)4=a7C. 3x−x=2D. (x+2)2=x2+43.如图所示的是一个由5个棱长为1的小正方体搭成的几何体，现将最上方的正方体移走，则关于新几何体的三视图描述正确的是()A. 左视图的面积是3B. 主视图的面积是4C. 俯视图的面积是5D. 左视图的面积最小4.经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，数据9899万用科学记数法表示为a×10n，则n的值为()A. 5B. 6C. 7D. 85.如图1所示的是一辆自动变速自行车的实物图，图2是抽象出来的部分示意图，已知直线EF与BD相交于点P，AB//CD，∠P=15°，∠CFP=100°，则∠ABP的大小为()A. 95°B. 90°C. 85°D. 80°6.中欧地理标志协定2021年3月1日起生效，山西老陈醋榜上有名，意味着中国和欧盟的更多特色优质名品将进入彼此市场，不仅将更好地保护中欧企业权益，也会让双方消费者买得放心，某商场购进A，B两种山西老陈醋，A种老陈醋每壶12元，B种老陈醋每壶10元，该商场买了A种老陈醋7壶和B种老陈醋若干壶，预算为205元，那么商场最多可以购进B种老陈醋()A. 12壶B. 10壶C. 14壶D. 16壶7.如图所示的是小慧设计的一个美丽的图案，该图案是由两个圆心相同，半径分别为9cm和3cm的圆构成的，那么该图案中阴影部分的面积为()A. 72πB. 60πC. 48D. 36π8.若k是整数，且关于x的一元二次方程(k−1)x2−2x+3=0有实数根，则k的最大值为()A. 1B. 0C. −1D. −29.已知直线y=−x+6与双曲线y=m相交于点A及B(5,n)，连x接AO，BO，并延长AO交双曲线于点C，连接BC，则△BOC的面积为()A. 10B. 11C. 12D. 1410.如图，在△ABC中，∠A=36°，AB=AC，以点B为圆心任意长为半径画弧，分别交AB，BC于点M，N，再分别以点M，N为圆心，MN的长为半径画弧，两弧交于点O，连接BO，并延长交AC 大于12于点D，若AB=2，则CD的长为()A. √5−1B. 3−√5C. √5+1D. 3+√511.化简分式x2+3x的结果为______ ．9−x212.如图所示的是一组有规律的图案，它们是由大小相同的“×”图案组成的，依此规律，第n个图案中有______ 个“×”图案(用含n的代数式表示)．13.牛年到了，小明将自己收集到的12张有关“牛”的邮票放在一个不透明的暗箱中，其中面值为120分的邮票有2张，面值为100分的邮票有6张，剩下的为面值150分的，这些邮票除正面图案不同外，其余均相同.现从中随机地从暗箱中抽取一张，恰好抽到面值为150分邮票的概率是______ ．14.目前，做核酸检测是排查新冠肺炎确诊病例的有效手段，对于部分人来说，做核酸检测是有必要的，下表是某市一院与二院在2月3日至2月9日做核酸的人数表：一院(单位：百人)71088977二院(单位：百人)89776910设一院做核酸人数的方差为s12，二院做核酸人数的方差为s22，则s12______ s22(填“>”或“=”或“<”)．15.如图，在△ABC中，∠ABC=120°，AB=12，点D在边AC上，点E在边BC上，sin∠ADE=45，ED=5，如果△ECD的面积是6，那么BC的长是______ ．16.(1)计算：(−2021)0+(−1)2021+(−13)−1−|−2|．(2)解不等式组：{x−5>1①2−2x≤3②．17.如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，求证：DE=DF.某同学的证明过程如下：证明：∵四边形ABCD是菱形，∴∠A=∠C，AD=DC(根据1)，在△ADE和△CDF中，AD=DC，∠A=∠C，∠AED=∠CFD=90°，∴△ADE≌△CDF(根据2)，∴DE=DF．(1)以上证明过程中的根据1是指______ ，根据2是指______ ．(2)请你写出该题的另外一种证法．18.疫苗是防控疫情的重要手段，是国际抗疫合作的重要内容.中国将新冠疫苗作为全球公共产品，并加入了世界卫生组织新冠肺炎疫苗实施计划，这既是为国际社会战胜疫情作出贡献，也是在践行人类命运共同体理念.某制药厂计划生产2万份国产疫苗，生产2天后，该制药厂提高了生产速度，每天生产的疫苗数是原来的1.5倍，结果比原计划提前2天完成，那么原计划每天生产疫苗多少份？19.国家统计局调查统计了各大城市(包括直辖市、省会城市、计划单列市和普通地级市)的居民年平均可支配收入，根据数据制作了2020年我国人均收入最高的十大城市的条形统计图如图所示，根据统计图提供的信息解答下列问题：(1)图中十大城市居民年平均可支配收入的中位数是______ 万元．(2)若将十大城市居民年平均可支配收入制成扇形统计图，求北京所在的扇形区域的圆心角的度数(结果精确到0.1°)．(3)小明将十大城市居民年平均可支配收入的前三位城市上海、北京、深圳制成三张卡片，如图所示，这三张卡片除正面不同外，其余均相同.现将这三张卡片放在一个暗箱里搅匀，从中抽取一张，记下城市名后，放回搅匀，再从中抽取一张，求两次所抽取的卡片上的城市名都不是深圳的概率．20.2020年11月10日，由我国自主研制的万米级全海深载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，下潜深度达到10909米，刷新我国载人深潜新记录.某天该深潜器在海面下2000米A处作业(如图)，测得海底沉船C的俯角为45°，该深潜器在同一深度向正前方直线航行3000米到B点，此时测得海底沉船C的俯角为60°.沉船C是否在“奋斗者”号的深潜范围内？并说明理由.(√2≈1.414,√3≈1.732)21.阅读下列材料，完成后面相应的任务：费马(Ferrmat,1601年8月17日−1665年1月12日)，生于法国南部图卢兹(Toulouse)附近的波蒙⋅德⋅罗曼，被誉为业余数学家之王.1643年，费马曾提出了一个著名的几何问题：给定不在一条直线上的三个点A，B，C，求平面上到这三个点的距离之和最小的点的位置.另一位数学家托里拆利成功地解决了这个问题：如图1，△ABC(三个内角均小于120°)的三条边的张角都等于120°，即满足∠APB=∠BPC=∠APC=120°的点P，就是到点A，B，C的距离之和最小的点，后来人们把这个点P称为“费马点”．下面是“费马点”的证明过程：如图2，将△APB绕着点B逆时针旋转60°得到△A′P′B，使得A′P′落在△ABC外，则△A′AB为等边三角形，∴P′B=PB=PP′，于是PA+PB+PC=P′A′+PP′+PC≥A′C，…．任务：(1)材料中，判定△A′AB为等边三角形的依据是______ ．(2)请你完成剩余的部分．(3)如图，△ABC为锐角三角形，以AC为一边作等边△ACD，⊙O是△ACD的外接圆，连接BD交⊙O于点M，求证：M是△ABC的费马点．22.综合与实践问题情境综合与实践课上，老师让同学们以“正方形纸片的折叠”为主题开展数学活动，下面是“团结”小组的折纸过程：动手操作步骤一：将正方形纸片ABCD(边长为4cm)对折，使得点A与点D重合，折痕为EF，再将纸片ABCD展开，得到图1．步骤二：将图1中的纸片ABCD的右上角沿着CE折叠，使点D落到点G的位置，连接EG，CG，得到图2．步骤三：在图2的基础上，延长EG与边AB交于点H，得到图3．问题解决(1)在图3中，连接HC，则∠ECH的度数为______ ，HBAH的值为______ (不必说明理由)．(2)爱动脑筋的“勤奋”小组，在图3的基础上延长CG与边AB交于点M，如图4，试猜想AM与BM之间的数量关系，并说明理由．(3)“创新”小组受“勤奋”小组的启发，将图4中的正方形ABCD纸片过点G折叠，使点A落在边AD上，然后再将正方形纸片ABCD展开，折痕PQ分别与边AD，BC交于点P，Q，求AP的长．23.综合与探究如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线y=−x2+2x+3与x轴交于点A，C(点A在点C的右边)，与y轴交于点B，直线y=kx+b经过点A，B．(1)求A，B，C三点的坐标及直线AB的函数解析式．(2)P是第二象限内抛物线上的一个动点，过点P作PQ//x轴交直线AB于点Q，设点P的横坐标为m(m<0)，PQ的长为L．①求L与m的函数关系式，并写出m的取值范围；②若PQ与BO交于点D，DQOA =13，求m的值．(3)设抛物线的顶点为M，问在y轴上是否存在一点N，使得△NAM为直角三角形？若存在，直接写出点N的坐标；若不存在，请说明理由．答案和解析1.【答案】C【知识点】相反数【解析】【分析】本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解：−9的相反数是9，故选C．2.【答案】A【知识点】同底数幂的除法、幂的乘方与积的乘方、合并同类项、完全平方公式【解析】解：A.根据同底数幂的除法法则，x5÷x2=x3，故该选项正确，符合题意；B.根据幂的乘方，(a3)4=a12，故该选项错误，不符合题意；C.根据合并同类项法则，3x−x=2x，故该选项错误，不符合题意；D.根据完全平方公式，(x+2)2=x2+4x+4，故该选项错误，不符合题意．故选：A．根据同底数幂的除法，幂的乘方，合并同类项，完全平方公式分别计算各选项即可．本题考查了同底数幂的除法，幂的乘方，合并同类项，完全平方公式，牢记这些法则是解题的关键．3.【答案】D【知识点】简单组合体的三视图【解析】解：将最上方的正方体移走后的组合体的三视图如下：故选：D．画出这个组合体的三视图，再逐项判断即可．本题考查简单组合体的三视图，理解视图的意义是正确判断的前提．4.【答案】C【知识点】科学记数法-绝对值较大的数【解析】解：9899万=98990000=9.899×107．故选：C．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值<1时，n是负整数．此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．5.【答案】C【知识点】三角形的外角性质、平行线的性质【解析】解：∵AB//CD，∠CFP=100°，∴∠AEP=∠CFP=100°，∵∠AEP=∠ABP+∠P，∠P=15°，∴∠ABP=∠AEP−∠P=100°−15°=85°，故选：C．由平行线的性质得到∠AEP=100°，再由三角形外角定理即可求解．此题考查了平行线的性质，熟记两直线平行，同位角相等是解题的关键．6.【答案】A【知识点】一元一次不等式的应用【解析】解：设商场可以购进B种老陈醋x壶，依题意有12×7+10x≤205，解得x≤12.1，∵x为整数，∴x最大可以取12．故商场最多可以购进B种老陈醋12壶．故选：A．可设商场可以购进B种老陈醋x壶，根据不等关系：该商场买了A种老陈醋7壶和B种老陈醋若干壶，预算为205元，列出不等式计算即可求解．本题考查了一元一次不等式的应用，列一元一次不等式解决实际问题的方法和步骤：①弄清题中数量关系，用字母表示未知数．②根据题中的不等关系列出不等式．③解不等式，求出解集．④写出符合题意的解．7.【答案】D【知识点】扇形面积的计算【解析】解：∵S大圆=π⋅92=81π，S小圆=π⋅32=9π，(81π−9π)=36π．∴阴影部分的面积为12故选：D．阴影部分的面积是两个圆面积的差的一半．本题主要考查了圆的面积公式，明确阴影部分的面积是两个圆面积的差的一半是解答本题的关键．8.【答案】B【知识点】一元二次方程的概念、根的判别式【解析】解：根据题意得k−1≠0且△=(−2)2−4(k−1)×3≥0，且k≠1，解得k≤43∴整数k的最大值为0．故选：B．根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到k−1≠0且△=(−2)2−4(k−1)×3≥0，然后求出k的范围，从而得到整数k的最大值．本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系：当△>0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△<0时，方程无实数根．也考查了一元二次方程的定义．9.【答案】C【知识点】一次函数与反比例函数综合【解析】解：∵直线y =−x +6与双曲线y =mx 相交于点A 及B(5,n)， ∴n =−5+6=1，m =5×1=5， ∴点B 坐标为(5,1)， 方程组{y =5xy =−x +6的解为{x 1=5y 1=1；{x 2=1y 2=5， ∴点A 坐标为(1,5)， 由正比例函数与反比例函数的对称性可知， A 、C 关于原点中心对称， ∴点C 坐标为(−1,−5)，设直线BC 的函数关系式为y =kx +b ， {5k +b =1−k +b =−5， 解得k =1，b =−4，∴直线BC 的函数关系式为y =x −4， 当y =0时，x =4， ∴OD =4，作△OBD 的高BE ，作△OCD 的高CF ，S △BOC =S △OBD +S △OCD =12×4×1+12×4×5=12．故选：C ．解：由直线y =−x +6与双曲线y =mx 相交于点A 及B(5,n)，求出n =−5+6=1，m =5×1=5，得点B 坐标为(5,1)，根据方程组{y =5x y =−x +6的解为{x 1=5y 1=1；{x 2=1y 2=5，得点A 坐标为(1,5)，由正比例函数与反比例函数的对称性可知，求点C 坐标为(−1,−5)，由B 、C 两点坐标求出直线BC 的函数关系式为y =x −4，当y =0时，x =4，得OD =4，作△OBD 的高BE ，作△OCD 的高CF ，S △BOC =S △OBD +S △OCD =12×4×1+12×4×5=12． 本题考查了一次函数和反比例函数解析式的求法，交点坐标，三角形面积的求法，解题关键是求出该三角形各顶点坐标．10.【答案】B【知识点】角平分线的性质、尺规作图与一般作图、黄金分割、等边三角形的性质、等腰三角形的性质【解析】解：∵∠A=36°，AB=AC=2，∴∠ABC=∠C=12(180°−36°)=72°，由题意得：BD平分∠ABC，∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°，∴∠ABD=∠A，∠BDC=∠A+∠ABD=72°=∠C，∴AD=BD=BC，△BCD∽△ABC，∴BCAB =CDBC，∴ADAC=CDAD，∴点D是AC的黄金分割点，AD>CD，∴AD=√5−12AC=√5−1，∴CD=AC−AD=3−√5，故选：B．证AD=BD=BC，再证△BCD∽△ABC，得BCAB =CDBC，则ADAC=CDAD，则点D是AC的黄金分割点，求出AD的长，即可求解．本题考查了黄金分割、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识；熟练掌握等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质是解题的关键．11.【答案】x3−x【知识点】约分【解析】解：x 2+3x9−x2=x(x+3)(3−x)(3+x)=x3−x．故答案为：x3−x．直接将分子与分母分解因式，进而利用分式的性质化简得出答案．此题主要考查了约分，正确化简分式是解题关键．12.【答案】(5n+1)【知识点】列代数式、图形规律问题【解析】解：第1个图形有5×1+1=6个×；第2个图形有5×2+1=11个×；第3个图形有5×3+1=16个×；⋅⋅⋅第n个图形有(5n+1)个×；故答案为：(5n+1)．仔细观察图形，找到图形变化的规律：第n个图形有(5n+1)个×，从而确定答案．本题主要考查图形的变化规律，理解题意得出规律的变化是解题的关键．13.【答案】13【知识点】概率公式【解析】解：∵面值为120分的邮票有2张，面值为100分的邮票有6张，剩下的为面值150分的，∴分值为150分的有12−2−6=4张，∴从中随机地从暗箱中抽取一张，恰好抽到面值为150分邮票的概率是412=13，故答案为：13．用分值为150分的邮票张数除以总数即可求得答案．本题考查了概率公式．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．14.【答案】<【知识点】方差【解析】解：∵一院做核酸人数的平均数为7×3+8×2+9+107=8，二院做核酸人数的平均数为6+7×2+8+9×2+107=8，∴一院做核酸人数的方差为s12=17×[(7−8)2×3+(8−8)2×2+(9−8)2+(10−8)2]=87，二院做核酸人数的方差为s22=17×[(6−8)2+(7−8)2×2+(8−8)2+2×(9−8)2+(10−8)2]=127，∴s12<s22，故答案为：<．先根据平均数的定义求出一院、二院人数的平均数，再由方差的定义计算出两组数据的方差，从而得出答案．本题主要考查方差，解题的关键是掌握平均数和方差的定义．15.【答案】9√3−6【知识点】三角形的面积、解直角三角形【解析】解：如图，过点E作EF⊥BC于F，过点A作AH⊥CB交CB的延长线于H．∵∠ABC=120°，∴∠ABH=180°−∠ABC=60°，∵AB=12，∠H=90°，∴BH=AB⋅cos60°=6，AH=AB⋅sin60°=6√3，∵EF⊥DF，DE=5，∴sin∠ADE=EFDE =45，∴EF=4，∴DF=√DE2−EF2=√52−42=3，∵S△CDE=6，∴12⋅CD⋅EF=6，∴CD=3，∴CF=CD+DF=6，∵tanC=EFCF =AHCH，∴46=6√3CH，∴CH=9√3，∴BC=CH−BH=9√3−6．故答案为：9√3−6．如图，过点E作EF⊥BC于F，过点A作AH⊥CB交CB的延长线于H.解直角三角形求出BH，CH即可解决问题．本题考查解直角三角形，三角形的面积等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题．16.【答案】解：(1)原式=1−1−3−2=−5；(2)解不等式①，得：x>6，，解不等式②，得：x≥−12则不等式组的解集为x>6．【知识点】负整数指数幂、零指数幂、实数的运算、一元一次不等式组的解法【解析】(1)先计算零指数幂、负整数指数幂、计算乘方和绝对值，再计算加减即可；(2)分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集．本题考查的是实数的运算和解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．17.【答案】菱形的对角相等，菱形的四条边都相等AAS【知识点】菱形的性质、全等三角形的判定与性质【解析】解：(1)以上证明过程中的根据1是指菱形的对角相等，菱形的四条边都相等，根据2是值AAS，故答案为：菱形的对角相等，菱形的四条边都相等，AAS；(2)证明：连接BD，∵四边形ABCD是菱形，∴∠EBD=∠FBD，∵DE⊥AB，DF⊥BC，∴∠DEB=∠DFB=90°，在△DEB和△DFB中{∠DEB=∠DFB ∠DBE=∠DBF BD=BD，∴△DEB≌△DFB(AAS)，∴DE=DF．(1)根据菱形的性质得出∠A=∠C，AD=DC，根据全等三角形的判定定理推出△ADE≌△CDF，再根据全等三角形的性质得出即可；(2)根据菱形的性质得出∠EBD=∠FBD，求出∠DEB=∠DFB=90°，根据全等三角形的判定定理得出△DEB≌△DFB，根据全等三角形的性质得出答案即可．本题考查了菱形的性质和全等三角形的性质和判定，能灵活运用定理进行推理是解此题的关键，注意：菱形的对角相等，菱形的四条边都相等，菱形的每一条对角线都平分一组对角．18.【答案】解：设原计划每天生产疫苗x份，则提高生产速度后每天生产疫苗1.5x份，依题意得：20000−2xx −20000−2x1.5x=2，解得：x=2500，经检验，x=2500是原方程的解，且符合题意．答：原计划每天生产疫苗2500份．【知识点】分式方程的应用【解析】设原计划每天生产疫苗x份，则提高生产速度后每天生产疫苗1.5x份，根据时间=工作总量÷工作效率，结合实际比原计划提前2天完成，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出结论．本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键．19.【答案】6.225【知识点】加权平均数、扇形统计图、近似数、中位数、条形统计图、用列举法求概率(列表法与树状图法)【解析】解：(1)将这10个城市居民年平均可支配收入重新排列如下：5.81、5.76、6.00、6.06、6.19、6.26、6.33、6.49、6.94、7.22，∴图中十大城市居民年平均可支配收入的中位数是6.19+6.262=6.225(万元)，故答案为：6.225；(2)北京所在的扇形区域的圆心角的度数为360°×6.94=39.6°；5.81+5.76+6.00+6.06+6.19+6.26+6.33+6.49+6.94+7.22(3)将上海、北京、深圳制成的三张卡片分别记为A、B、C，根据题意列表如下：A B CA AA BA CAB AB BB CBC AC BC CC共有9种等可能的结果数，其中抽出的两张卡片中不含有C卡片的有4种情况，∴两次所抽取的卡片上的城市名都不是深圳的概率为4．9(1)将这10个城市居民年平均可支配收入重新排列，再根据中位数的定义求解即可；(2)用360°乘以北京的收入占10个城市总收入的比例即可；(3)将上海、北京、深圳制成的三张卡片分别记为A、B、C，列表得出所有等可能结果，从中找出抽出的两张卡片中不含有C卡片的有4种情况，再根据概率公式求解即可．此题考查的是用列表法或树状图法求概率．列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件；树状图法适合两步或两步以上完成的事件；解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验．20.【答案】解：如图，过点C作CD垂直AB延长线于点D，设CD=x米，在Rt△ACD中，∵∠DAC=45°，∴AD=x，在Rt△BCD中，∵∠CBD=60°，∴BD=√3x，3∴AB=AD−BD=x−√3x=3000，3解得：x≈7098，∴船C距离海平面为7098+2000=9098米<10909米，∴沉船C在“奋斗者”号深潜范围内．【知识点】方向角、解直角三角形的应用【解析】过点C作CD垂直AB延长线于点D，设CD为x米，在Rt△ACD和Rt△BCD 中，分别表示出AD和BD的长度，然后根据AB=3000米，求出x的值，求出点C距离海面的距离，判断是否在极限范围内．本题考查了解直角三角形的应用，解答本题的关键是利用俯角构造直角三角形，利用三角函数的知识求解，难度一般．21.【答案】顶角为60°等腰三角形是等边三角形【知识点】圆的综合【解析】解：(1)由题知判定依据的是顶角为60°等腰三角形是等边三角形；(2)补充如下：∴当A′，P′，P，C四点在同一直线上时PA+PB+PC有最小值为A′C的长度，∵P′B=PB，∠P′BP=60°，∴△P′BP为等边三角形，则当A′，P′，P，C四点在同一直线上时，∠BPC=180°−∠P′PB=180°−60°=120°，∠APB=∠A′PB=180°−∠BP′P=180°−60°=120°，∠APC=360°−∠BPC−∠APC=360°−120°−120°=120°，∴满足∠APB=∠BPC=∠APC=120°的点P，就是到点A，B，C的距离之和最小的点；(3)如右图，连接MA，MC，∵DM为直径，∴∠MAD=∠MCD=90°，∵△ACD为等边三角形，∴AD=AC，又∵MD=MD，∴Rt△AMD≌Rt△CMD(HL)，∴∠ADM=∠CDM，∵∠ADM+∠CDM=∠ADC=60°，∴∠ADM+∠CDM=1∠ADC=30°，2∴∠AMB=∠DAM+∠MDA=90°+30°=120°，∠BMC=∠DCM+∠MDC=90°+ 30°=120°，∴∠AMC=360°−∠AMB−∠BMC=360°−120°−120°=120°，即点M是△ABC的“费马点”．(1)判定依据是顶角为60°等腰三角形是等边三角形；(2)根据题中条件可知当A′P′PC四点共线时PA+PB+PC有最小值为A′C的长度，求出此时∠APB=∠BPC=∠APC=120°即可；(3)先根据MD是直径和△ACD为等边三角形证直角三角形MCD和直角三角形MAD全∠ADC=30°，再根据外角定义计算出∠AMB=∠BMC=等，得出∠ADM+∠CDM=12∠AMC=120°即可．本题主要考查“费马点”的证明过程，熟练掌握等边三角形的判定和性质是解题的关键．22.【答案】45°12【知识点】四边形综合【解析】解：(1)如图3中，∵四边形ABCD是正方形，∴BC=CD=AB=BD，∠B=∠D=∠BCD=∠A=90°由翻折的性质可知，∠D=∠CGE=90°，CD=CG，EG=ED，∠ECD=∠ECG，∴CB=CG，∵∠B=∠CGE=90°，CH=CH，∴Rt△CHG≌Rt△CHB(HL)，∴HB=HG，∠HCG=∠HCB，(∠DCG+∠BCG)=45°，∴∠ECH=∠ECG+∠GCH=12∵正方形纸片ABCD 的边长为4.则AE =DE =EG =2．设BH =x ，则EH =EG +GH =2+x ，AH =4−x ，在Rt △AEH 中，根据勾股定理得AM 2+AP 2=MP 2．∴(2)2+(4−x)2=(2+x)2，解得x =43， ∴BH =43，AH =83，∴HB AH =12故答案为：12．(2)结论：AM BM =13．理由：如图4中，连接QM ，D′M ．由折叠知，ED =EG ，AE =ED ，∴EA =EG ，∵EM =EM ，∠A =∠EGM =90°∴Rt △EMA≌Rt △EMG(HL)，∴AM =MG ，设AM =MG =y ，则MH =AH −AM =83−y ．在Rt △MGH 中，根据勾股定理得MG 2+GH 2=MH 2．∵BH =GH =43，∴y 2+(43)2=(83−y)2，解得y =1∴AM =1，BM =3，∴AM BM =13．(3)如图5中，∵PG//AH ，∴AP AE =GH EH ，即AP 2=4343+2， 解得AP =45．(1)由翻折的性质可知，∠D =∠CGE =90°，CD =CG ，EG =ED ，∠ECD =∠ECG ，推出CB =CG ，证明Rt △CHG≌Rt △CHB(HL)，推出HB =HG ，∠HCG =∠HCB ，推出∠ECH =∠ECG +∠GCH =12(∠DCG +∠BCG)=45°，设BH =x ，则EH =EG +GH =2+x ，AH =4−x ，利用勾股定理构建方程求出x 即可．(2)结论：AM BM =13.证明Rt △EMA≌Rt △EMG(HL)，推出AM =MG ，设AM =MG =y ，则MH =AH −AM =83−y.在Rt △MGH 中，根据勾股定理得MG 2+GH 2=MH 2，由此构建方程求出y ，即可解决问题．(3)由PG//AH ，推出AP AE =GH EH ，可得结论．本题是四边形综合题，考查了正方形的性质，折叠的性质，翻转变换的性质全等三角形的判定和性质，勾股定理等知识，熟练掌握折叠的性质及方程思想是解题的关键．23.【答案】解：(1)对于y =−x 2+2x +3，令y =−x 2+2x +3=0，解得x =3或−1，令x =0，则y =3，故点A 、B 、C 的坐标分别为(3,0)、(0,3)、(−1,0)；设直线AB 的表达式为y =kx +b ，则{0=3k +b b =3，解得{k =−1b =3， 故直线AB 的表达式为y =−x +3；(2)①设点P 的坐标为(m,−m 2+2m +3)，当y =−m 2+2m +3时，则−m 2+2m +3=−x +3，解得x =m 2−2m ， 即点Q 的坐标为(−m 2+2m,−m 2+2m +3)，则L =x Q −x P =m 2−2m −m =m 2−3m(−1<m <0)；②∵PQ//AO ，则△BDQ∽△BOA，则BDBO =DQOA=13，即3−(−m2+2m+3)3=13，解得m=1±√2(舍去正值)，故m=1−√2；(3)设点N的坐标为(0,n)，由抛物线的表达式知，点M(1,4)，而点A(3,0)，由点A、M、N的坐标知，AM2=(3−1)2+(4−0)2=20，同理可得，MN2=1+(4−n)2，AN2=9+n2，当AM是斜边时，则1+(4−n)2+9+n2=20，解得n=1或3；当AN是斜边时，则1+(4−n)2+20=9+n2，解得n=72；故点N的坐标为(0,1)或(0,3)或(0,72).【知识点】二次函数综合【解析】(1)用待定系数法即可求解；(2)①设点P的坐标为(m,−m2+2m+3)，求出点Q的坐标为(−m2+2m,−m2+2m+3)，则L=x Q−x P=m2−2m−m=m2−3m(−1<m<0)；②PQ//AO，则△BDQ∽△BOA，则BDBO =DQOA=13，进而求解；(3)分AM是斜边、AN是斜边两种情况，勾股定理即可求解．本题是二次函数综合题，主要考查了一次函数的性质、勾股定理的运用、三角形相似等，其中(3)，要注意分类求解，避免遗漏．。
高中历史 全国百校联盟高考历史第六模拟
全国百校联盟高考《考试大纲》调研卷历史(第六模拟)本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
中国古代变法体现了统治阶级面对新的社会变迁的应对措施。
回答1-3题。
1．战国时期李悝、吴起、商鞅变法的根本原因是A．牛耕与铁器的使用促进了生产力的发展 B．当时新兴地主阶级的推动C．各国争夺霸权的需要 D．封建土地私有制的出现2．王安石变法中设立市易务主要是针对A．政府财政收入减少 B．赔付大量战争岁币C.官员俸禄的增加 D．商人哄抬物价3．下列对明朝一条鞭法叙述不正确的是A．是统治阶级为了缓和阶级矛盾、摆脱财政危机而推行的B．农民不用再缴纳人头税，农民对国家的人身依附关系进一步松弛C．适应了当时商品经济发展的需要D．反映了白银在当时已成为重要的流通手段中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族关系尤为重要。
回答4-6题。
4．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，诗中的玉门关在今天的( )境内 A．山西 B．新疆 C．西藏甘肃5．文成公主人藏前，西藏地区的社会状况不包括A．建立了统一的政权 B．创立了统一的文字C．采用了唐朝的官制 D．接受了唐朝的册封6．下列历史事件按时间顺序排列正确的是①中央设立驻藏大臣。
②西域都护的设置③设立宣慰司、土知府，实行土司制度④渤海都督府的设立A．②④③① B．①④③② C．②①③④ a③②④①1840年以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。
据此回答7--9题。
7．与沙俄相比，19世纪中期英国对华侵略以开放通商口岸、降低税率为主是因为英国A．国内自由主义的要求 B．处于世界工厂的地位C．认为中国市场潜力大 D．与中国相距甚远8．《辛丑条约》的签订表明①中国完全沦为半殖民地半封建社会②中国社会两大矛盾最终合流③列强大规模侵华暂时告一段落④此后列强主要以扶持代理人为其侵略方式A．①②③ B．②③④ C．①③④ D；①②③④9．下列对1915年袁世凯和日本签订的“二十一条”叙述不正确的是；A．袁世凯接受了日本的全部要求 B．使中国实际上成为日本独占的殖民地C．袁世凯为一己之私而使国人蒙羞 D．没有受到欧美等国的过多干涉近代以来，先进的中国人一直在探索救国救亡的道路。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观点二：独立思考，勇于探索，富有创 见，坚持理想，锲而不舍地将理想变成 现实。 ①对建筑有独到见解，把建筑设计当做 思考并探索世界的方式与途径； ②没有太多前辈可参考，善于体悟生活 中得来的光与影，对清水混凝土建筑有 卓绝的见地与近乎偏执的坚持； ③一心搭建理想的建筑，将内心之中的 理想变成现实。
第六套
7、 （1） 李元纮执掌 国事，致力于严厉约束， 抑止追求名利，浮夸钻 营的人害怕他。
（2）皇帝打算提拔他 为尚书，宰相认为他 资历浅薄，于是任户 部侍郎。
8、“碧桃”、“红杏”象征春风得 意、平步青云、前程似锦的及第者 （1分）；“芙蓉”象征未得到赏识 的下第者（自己）（1分）；芙蓉 “未”开是因为生在偏僻的秋江之上， 现在还是东风涤荡的春天，并非适应 自己盛开的秋高气爽之时（2分）； 末句的“未”字暗示了诗人生不逢时 的怨叹和对自己才能的自信（2分）。
（2）天下有两个足以为 戒的大法：一是天命， 一是道义。做儿女的敬 爱双亲，这是自然的天 性，是无法从内心解释 的。
8.渲染了荒凉、清幽 的环境。诗人以荒林 翠竹为背景，烘托出 梅花的清高，疏野的 品性。
9.主要运用了拟人和反衬的手法。 颔联用拟人的手法，写出了梅花 羞于与易融易失的南雪为伍，也 耻于像桃杏那样自炫自媒，委身 于东风。颈联“随月管”反衬 “无主”，表现了梅的高洁和疏 野；用“寒谷”反衬“春回”， 突出了梅的坚贞的意志和旺盛的 生命力。
9．①对世事（历史）变迁/昔盛今衰的 悲哀（1分）。曾经的繁华六朝，现已 成空荡的江山；曾经的行宫内院，早已 是芳草萋萋。世事（历史）沧桑/盛衰无 常，让人倍加感伤。（1分） ②对自然永恒、物是人非/人生短暂的无 奈（1分）。曾经的江山明月离宫依旧 存在，而曾经的豪杰宫人却已随时光流 逝而“消磨”，一片空冷孤寂，让人顿 觉自然永恒、人生短暂。（1分）
下片：实写了离宫荒凉破败，辇路芳 草萋萋，松径寂静无人，鬼火高低明 灭，秦淮一片明月的空冷阴森之景； （2分）虚写了歌女在歌舞中、酒樽 前、明镜里青春渐逝的孤寂凄惨。 （2分）虚实结合使意境更深远，情 感更深沉。（1分） （实写2分、虚写2分；每种景象要简 析诗句、概括特点，各1分；虚实结 合的表达效果，1分。）
17.一个进入人生之春，生 命之花正挺立枝头灿烂绽 放的青年，会有他五彩的 梦想；一个步入人生之秋， 生命之果正成熟饱满香气 四溢的中年人，会有他高 远的梦想。
第三套
7.（ 1） 皇 帝与 他谈 话 ， 认为他奇特，任用（他） 为将领。付友德跟从常遇 春增援安丰，夺取庐州。 （“语”“奇”“略”各 1分，句意2分）
（4）观点一：徐志摩的进取精神值得学 习。①他在国内读大学期间，就有志于 与外国学业接轨；②到了外国留学，更 是学历史学，学经济学，学政治学，课 余时间还注重社会实践，这为他以后的 成就奠定了扎实的学识基础。③他回国 以后，赓续五四精神，首倡成立新月社； 他南征北战，东拼西杀，开书店，办刊 物，使得新月社影响广披，建树卓著， 形成一个影响深远的文学流派，并最终 让自己苦难的家邦受惠。
（4）①正面描写与侧面烘托 相结合。②中心内容的确立 （或主要事件的选择）要体 现人物的身份特征。③通过 细节表现人物。④抓住传主 个性化的语言来写。⑤穿插 精要的议论以突出主旨。 （要结合文章内容来阐释）
第四套
7.（1）齐国接待外来 使节，总是表面恭敬而 内心怠慢。平常老百姓 尚且不易说服，何况是 诸侯呢！
10.（1）任重而道远 仁以为己任 （2）大庇天下寒士俱欢颜 吾庐独破受冻死亦足 （3）择师而教之 授之书而习其句读者
16.回 眸 是 一 枚 船 票 ， 伴我在航行中拼搏。回 眸是一枚指南针，让我 在迷茫中清醒。回眸是 一剂良药，让我再苦难 中奋起。
17.生活中的甘甜和幸福， 是用来慢慢享用的，是一 小瓣一小瓣慢慢品味的。 （或：你手里的东西，不 能独自占有，而要懂得与 人分享。）
观点二：徐志摩父亲对徐志摩的精心 打造值得称道。①徐志摩的父亲徐申 如先生是一位精明的商人，他将自己 的经商方略用于对徐志摩的培养。② 他让徐志摩读上最好的学校，聘请最 好的老师，为徐志摩的发展打造了最 好的平台。③他将徐志摩送往国外一 流大学，结交一流人物，为徐志摩学 贯中西创造了最好的条件。
16.示例1：画面上有三个部分：一只 垃圾桶、一个唱着“学习雷锋”歌曲 而乱扔垃圾的学生，一个正打扫卫生 的女环卫工。漫画讽刺了把学雷锋只 停留在口头而不付诸行为的社会现象。 示例2：环卫工正满头大汗地打扫卫 生，一个学生唱着“学习雷峰”的歌 曲经过果壳箱，却将香蕉皮扔向环卫 工。讽刺了学雷锋只重形式而不付诸 行为的个别青少年。
观点三：生活中光与影同在，只有追求 光明，努力工作，才能使生活更加充实， 也才能获得真正的幸福。 ①在阴影中要看到光明，自觉追求光明， 面对严酷现实绝不放弃坚强活下去的韧 性； ②只有奋力追求，忘我工作，人生才会 真正充实； ③真正的幸福并不在于光明美好的结局， 而在于努力追求的过程。
16.①春晖中学是“五四”新文 化运动时期的著名教育家经亨 颐先生创办的。 ②春晖中学坐落在风景秀丽的 白马湖畔。 ③春晖中学早起荟萃了夏丏尊、 朱自清、朱光潜、丰子恺等一 大批名师。
17.如果说，快乐是一 把精美的小提琴，那么， 分享就是琴上弹奏出的 美妙旋律，她随风飘逸， 叩击人们的心弦。
第一套
7.（1）逢年成饥荒， 开粮仓拨十万石粮食赈 济借贷。制定了计划来 偿还，官府没有损失而 百姓却得到救助。
（2）大臣替国家出谋 划策，应当自己担当利 害，怎么能远避仇怨邀 买人情为保全自己作打 算。
（4）观点一：明确目标，广泛学习，持 之以恒，自强不息，自学一样可以成才。 （1）善于根据实际调整奋斗目标和努力 方向，如安藤忠雄拳击手没当成，于是 选择从事建筑； （2）博学广闻，开阔视野，汲取多方面 的知识营养，如安藤忠雄跑到世界各地 学习建筑； （3）安藤忠雄没有卓越的艺术资质，他 的成功靠的是坚定的信心、顽强的意志 和不懈的努力。
12.（2）①记忆力超强。 ② 讲话逻辑性强，言语 有真情。 ③有独特见解，有感染力。
12.（2）①记忆力超强。 ② 讲话逻辑性强，言语 有真情。 ③有独特见解，有感染力。
（3）①王康是一个民间思 想家，他聪明睿智、博闻 强记。②宅心仁厚（坚持 仁爱的情怀）、有真情、 有风雅。③有独立思想， 有深厚的历史和文化使命 感。
9、对比（2分）。（1）碧桃、 红杏与芙蓉对比，既有眼下现 实处境的比对，也有气质、品 格的互衬。（2）天上和露、 日边倚云与秋江、东风对比， 揭示了自己下第的根源：靠人 事“关系”成名者大有人在 （3分）。
12.（2） ①写弗兰克“过度 贪玩和自以为是”，使弗兰 克这一形象更加真实、完整 和丰富；②写弗兰克因自尊 心而转学，为下文写他认识 的转变、成就的取得，起到 了很好的过渡作用。
8.“孤峰”改为“青山”则 会失去原有的表达效果。 “青山”是客观的描写， 感情色彩稍淡，二“孤峰” 不仅写出了君山独ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之景， 而且融入了作者送别友人 的“孤独”之感。
9.融情于景。广阔无际 的洞庭湖，悠悠流动的 湖水，融入了诗人浩茫 的心事和朋友离别之后 的失落与迷茫。
10.（1）取之于蓝而青于蓝 水为之而寒于水 （2）随意春芳歇 王孙自可留 （3）咨臣以当世之事 遂许先帝以驱驰
17.夏风热，给大地送来 活力，那是风对大地的问 候；秋风凉，给大地铺上 金黄，那是风对大地的赞 美；
第二套
7.（ 1 ） 因 此 ， 圣 明 的 君王治理百姓，担忧慰 劳他们，教导他们，防 微杜渐，来断绝他们的 邪念。
（2）华元、乐举厚葬文 公，君子认为他们不配 为臣。何况对于那些百 官世人庶民，怎么可以 超越主上奢侈，越过天 道呢？
8.（1） 主 客宴 足之 后 ， 在璀璨的灯火指引下走下 楼台，笙歌的余音散落在 庭院。（3分）颔联通过 这两个镜头，生动地表现 了主客兴尽而散的情景 （2分）。
9.急切的“蝉鸣”催促“残 暑”而去，结队的“群雁” 引来“新秋”季节。（3分） 颈联意象生动，诗人抓住时 令和物候的特征，把夏去秋 来的变化写得富有诗意，（2 分）透露出诗人的惬意与闲 适（1分）。
第五套
7.（1）从事大怒，于 是举报史弼。正好党禁 中途撤销，史弼用俸禄 去赎罪才得以脱身，他 帮助救活的有一千多人。
（2）又有前孝廉魏邵毁 了容换了服装，伪装成 家童，看护跟随史弼。 史弼最终受到诬陷，案 情应判死刑。
8.上片：实写了石头城天地 无物、惟有青山如壁的空旷寂 寥之景；（2分）虚写了昔日 战争连年的激烈残酷、豪杰消 逝的苍凉悲壮之景。（2分） 虚实结合使意境更深远，情感 更深沉。（1分）
9.对比手法。（2分）描述了胡 城县官吏与百姓截然不同的生 活境况，百姓流血，官员升迁， 对比鲜明，突出了百姓生活的 艰辛悲惨和贪官酷吏的残忍以 及官场的污浊。（3分）（如有 其他答案，只要能指出手法， 结合诗歌分析，言之成理即可 酌情给分）
10.（1）纷吾既有此内美兮 又重之以修能 （2）予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （3）无可奈何花落去 小园香径独徘徊
（3）（1）①面对希特勒的种族政策， 弗兰克不但不接受希特勒的命令，还 发表声明质疑和反对，而且在离开时 还拒绝将自己的研究成果中与核能有 关的部分交给纳粹的科技人员。 ②寄居在美国，弗兰克却不低头沉默， 牵头组织一批核物理学家联名上书， 明确反对美国用原子弹对付日本。
（2）①因为在作者看来，弗兰克 是一个诚恳善良、态度温和的人， 但这种“温和”并不代表“温 顺”。 ②弗兰克不畏强权而敢于 反抗，不因寄居别国低头沉默， 而敢于倡导自己的正确主张。③ 结尾这样陈述，既表达了作者对 弗兰克的高度赞美，又有画龙点 睛之妙。
（3）①中国二十世纪二十年代出现的主 要文学社团有文学研究会、创造社和新 月社。它们都是由五四运动精神所催生， 都颇具声势，都起到推进中国新文化运 动长足发展的作用。②但文学研究会、 创造社都有自身难以克服的缺陷。文学 研究会敦厚有余而魄力不足，难当领导 新文化运动的大任；而创造社则气量狭 窄，格局太小，难孚众望。③唯有新月 社才能真正赓续五四精神，影响广披， 建树卓著。