高中物理练习题
高中物理必修一练习题
高中物理必修一练习题一、单项选择题1. 电流的单位是：A. 库伦B. 安培C. 瓦特D. 伏特2. 电阻率的单位是：A. Ω/mB. Ω/ΩC. Ω·mD. Ω/m²3. 质子与电子的电荷之比是：A. 1：1B. 1：1836C. 1：9×10^9D. 1836：14. 以下哪个物理量不是矢量？A. 速度B. 加速度C. 质量D. 力5. 用力 F1 推动物体 A,物体 A 与物体 B 相连，物体 B 与物体 C 相连，则物体 C 受到的力是：A. 零B. F1C. F1/2D. 2F1二、填空题1. 物体通过电路的时间与电流强度的关系可以用Ohm 定律表示为：_________。
2. 电流的方向是由正电荷向何处运动的：“_______”。
3. 电阻的单位是：“_______”。
4. 粒子在磁场中的受力方向与速度方向_________。
5. 动力在物理中的单位是：“_______”。
三、简答题1. 解释电流强度的概念，并说明其测量方法。
2. 简述法拉第电磁感应定律并给出一个实例。
3. 解释正弦波的性质，并说明在交流电中的作用。
4. 分别解释稳态和非稳态两种电流。
5. 请解释电阻与电阻率的关系，并以一个实际例子加以说明。
四、计算题1. 有一个电阻为50 Ω 的电热丝，通过它的电流强度为 2 A，请计算通过它的电功率是多少。
2. 一个长度为 2 m，阻值为8 Ω 的导线，通过它的电阻率为多少？3. 一个电视机的功率是 500 W，通过它的电流强度是 2.5 A，请计算它的电压是多少伏特？4. 有一根电线的电阻为10 Ω，通过它的电流强度为 5 A，请计算通过它产生的电功率是多少瓦特？5. 一个电感线圈的电感为 10 H，通过它的电流强度变化率为 0.5A/s，请计算产生的感应电动势是多少伏特？五、应用题1. 在一个直流电路中，电源的电压为 12 V，电流强度为 3 A，请计算电路中的总电阻是多少欧姆？2. 在一个房间里，有一个电灯，它的功率是 40 W，通过它的电流强度为 0.2 A，请计算它的电阻是多少欧姆？3. 如果一个电压表的量程是 10 V，而所测电压为 100 V，请问会发生什么现象？4. 在一个交流电路中，电阻为20 Ω，电感为 0.2 H，电容为5 μF，请计算电路的谐振频率是多少？5. 如果一个电流表的量程是 100 mA，而所测电流强度为 200 mA，请问会发生什么现象？现在，你已完成了高中物理必修一练习题。
高中物理运动学练习题及讲解
高中物理运动学练习题及讲解一、选择题1. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，其加速度为2m/s²。
若物体在第3秒内通过的位移为9m，求物体在第2秒末的速度是多少？A. 2m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s2. 一辆汽车以10m/s的速度行驶，突然刹车，产生一个-5m/s²的加速度。
求汽车在刹车后5秒内的位移。
A. 25mB. 31.25mC. 40mD. 50m二、填空题3. 某物体做自由落体运动，下落时间为3秒，忽略空气阻力，求物体下落的高度。
公式为：\[ h = \frac{1}{2} g t^2 \]，其中\( g \)为重力加速度，\( t \)为时间。
假设\( g = 9.8 m/s^2 \)。
三、计算题4. 一个物体从高度为10米的平台上自由落下，求物体落地时的速度。
四、解答题5. 一辆汽车从静止开始加速，加速度为4m/s²，行驶了10秒后，汽车的速度和位移分别是多少？五、实验题6. 实验中，我们用打点计时器记录了小车的运动。
已知打点计时器的周期为0.02秒，记录了小车在第1、3、5、7、9点的位置。
位置数据如下（单位：米）：1点：0.00，3点：0.20，5点：0.56，7点：1.08，9点：1.76。
请根据这些数据计算小车的加速度，并判断小车的运动类型。
六、论述题7. 论述在斜面上的物体受到的力有哪些，以及这些力如何影响物体的运动。
参考答案：1. B2. B3. 14.7m4. 根据公式\( v = \sqrt{2gh} \)，落地速度为\( \sqrt{2 \times 9.8 \times 10} \) m/s。
5. 速度为40m/s，位移为200m。
6. 根据两点间的平均速度公式，可以求出加速度为0.8m/s²，小车做匀加速直线运动。
7. 斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用。
重力使物体有向下运动的趋势，支持力和摩擦力则与重力的垂直和水平分量相平衡，影响物体的加速度和运动状态。
高中物理必修三练习题及讲解
高中物理必修三练习题及讲解一、选择题1. 根据牛顿第二定律，下列说法正确的是：A. 物体的加速度与作用力成正比，与质量成反比。
B. 物体的加速度与作用力成反比，与质量成正比。
C. 物体的加速度与作用力无关，与质量无关。
D. 物体的加速度与作用力成正比，与质量无关。
2. 一个物体从静止开始自由下落，其下落过程中重力势能的变化情况是：A. 保持不变B. 逐渐减小C. 逐渐增大D. 先增大后减小二、填空题3. 根据动能定理，一个物体的动能变化量等于______对物体做的功。
4. 在没有外力作用的情况下，一个物体的动量守恒，即动量的变化量为______。
三、计算题5. 一个质量为2kg的物体从5m高处自由下落，忽略空气阻力，求物体落地时的速度。
6. 一辆汽车以10m/s的速度行驶，突然刹车，假设刹车过程中加速度大小为5m/s²，求汽车从开始刹车到完全停止所需的时间。
四、实验题7. 某同学在进行自由落体实验，记录了物体下落的时间和距离，如何根据这些数据计算物体的重力加速度？8. 设计一个实验来验证动量守恒定律，并说明实验步骤和预期结果。
五、解答题9. 解释为什么在没有外力作用下，一个物体的动量保持不变。
10. 描述牛顿第二定律在现实生活中的一个应用实例，并解释其工作原理。
六、讨论题11. 讨论在不同介质中物体下落速度的差异，并解释原因。
12. 探讨动能和势能之间的转换关系，并举例说明。
七、附加题13. 一个物体在水平面上以恒定速度运动，突然受到一个恒定的摩擦力作用，求物体在摩擦力作用下的运动情况。
14. 假设一个物体在竖直方向上做简谐振动，求其振动周期的表达式。
【讲解】1. 正确答案是A。
牛顿第二定律表明力是加速度的量度，即\[ F = ma \]。
2. 正确答案是B。
物体自由下落时，高度减小，重力势能转化为动能。
3. 正确答案是“作用力”。
4. 正确答案是“0”。
5. 根据能量守恒，物体落地时的动能等于其初始的重力势能，即\[ \frac{1}{2}mv^2 = mgh \]，解得\[ v = \sqrt{2gh} \]。
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练习题专题训
练(含答案)
高中物理牛顿第二定律经典练题专题训练（含答案）
1. Problem
已知一个物体质量为$m$，受到一个力$F$，物体所受加速度为$a$。
根据牛顿第二定律，力、质量和加速度之间的关系可以表示为：
$$F = ma$$
请计算以下问题：
1. 如果质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2，求所受的力
$F$的大小。
2. 如果质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N，求物体的加速度$a$。
2. Solution
使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来解决这些问题。
1. 问题1中，已知质量$m$为2kg，加速度$a$为3m/s^2。
将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$F = 2 \times 3 = 6 \,\text{N}$$
所以，所受的力$F$的大小为6N。
2. 问题2中，已知质量$m$为5kg，力$F$的大小为10N。
将这些值代入牛顿第二定律的公式，可以得到：
$$10 = 5a$$
解方程可以得到：
$$a = \frac{10}{5} = 2 \,\text{m/s}^2$$
所以，物体的加速度$a$为2m/s^2。
3. Conclusion
通过计算题目中给定的质量、力和加速度，我们可以使用牛顿第二定律的公式$F = ma$来求解相关问题。
掌握这一定律的应用可以帮助我们更好地理解物体运动的规律和相互作用。
高中物理练习题大全及答案
高中物理练习题大全及答案一、选择题1. 一个物体的质量为2kg，其速度为3m/s，那么它的动量是多少？A. 6kg·m/sB. 9kg·m/sC. 12kg·m/sD. 15kg·m/s答案：B2. 根据牛顿第二定律，如果一个物体受到的净外力为10N，质量为5kg，那么它的加速度是多少？A. 1m/s²B. 2m/s²C. 5m/s²D. 10m/s²答案：B3. 一个物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，其下落过程中的加速度是多少？A. 9.8m/s²B. 10m/s²C. 11m/s²D. 12m/s²答案：A二、填空题4. 牛顿第三定律指出，作用力和反作用力大小相等、方向相反，并且作用在_________上。
答案：不同物体5. 一个物体在水平面上以恒定加速度运动，如果它的初速度是4m/s，加速度是2m/s²，经过3秒后，它的最终速度是_________。
答案：10m/s三、计算题6. 一个质量为10kg的物体从静止开始，受到一个恒定的水平拉力50N 作用。
求物体在5秒内移动的距离。
答案：首先，根据牛顿第二定律，F = ma，可以求得加速度 a = F/m = 50N/10kg = 5m/s²。
然后，使用公式 s = ut + 1/2at²，其中 u 是初速度，t 是时间。
因为物体从静止开始，所以 u = 0，代入数据得到 s = 0 + 1/2 * 5m/s² * (5s)² = 0 + 0.5 * 5 * 25 = 62.5m。
四、简答题7. 简述能量守恒定律。
答案：能量守恒定律指出，在一个封闭系统中，能量既不能被创造也不能被消灭，它只能从一种形式转换为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，但总能量保持不变。
五、实验题8. 描述如何使用弹簧秤测量重力。
教师资格证-(高中)物理-精选练习题-精选练习题(一)
教师资格证-（高中）物理-精选练习题-精选练习题（一）[单选题]1.如图所示为某高中物理教科书的一个实验，该实验在物（江南博哥）理教学中用于学习的物理知识是（）。
A.干涉B.衍射C.折射D.偏振参考答案：D参考解析：偏振指的是波动能够朝着不同方向振荡的性质，只有横波才能发生题干中实验用于学习的物理知识是偏振。
[单选题]2.如图所示，将一条形磁铁沿闭合线圈中心轴线以不同速度匀速穿过线圈，第一次所用时间为t1第二次所用时间为t2则（）。
A.两次通过电阻R的电荷量相同B.两次电阻R中产生的热量相同C.每次电阻R中通过的电流方向始终保持不变D.磁铁处于线圈左侧时受到的磁场力向左，处于线圈右侧时受到的磁场力向右参考答案：A参考解析：根据两次线圈磁通量的变化量相等，所以两次通过电阻R的电荷量相同，A项正确。
由题知，磁铁通过线圈的速度不同，产生的感应电流不同，线圈所受到的安培力不同，所用的外力不同.而两次磁铁通过的位移相同，故外力做功不同，在电阻R中产生的热量不同，B项错误。
磁铁插入线圈过程中.穿过线圈的磁通量增加，磁铁穿出线圈过程，穿过线圈的磁通量减少，而磁场方向没有发生改变。
根据楞次定律可知，线圈产生的感应电流方向发生改变，则通过电阻R的电流方向也发生改变，C项错误。
根据楞次定律可知.安培力总要阻碍导体与磁体的相对运动，则磁铁处于线圈左侧时受到的磁场力向左，处于线圈右侧时受到的磁场力也向左，D项错误。
[单选题]3.由两种单色光P.Q组成的细光束，自A点沿半径方向射人两种不同材料做成的外形相同的半圆形透明体l.Ⅱ，在圆心0点发生反射与折射现象，如图所示，则()。
A.对同一色光。
介质I的折射率小于介质Ⅱ的折射率B.在同一均匀介质中单色光P的传播速度小于单色光QC.若入射光由A缓慢向B转动，仍保持沿半径方向射到O点，单色光P比单色光Q先发生全反射D.在相同条件下做双缝干涉实验.单色光P相邻条纹间距比单色光Q大参考答案：D参考解析：入射光线由介质I射人介质Ⅱ时，入射角小于折射角，则介质I是光密介质.介质Ⅱ是光疏介质，即介质I的折射率大于介质Ⅱ的折射率，A项错误。
高中物理力学基础练习题及答案
高中物理力学基础练习题及答案1. 速度、加速度和位移计算题1.1 题目一个物体在匀加速运动下，从静止出发，经过3秒后的速度为6 m/s。
求此物体的加速度和位移。
1.2 答案已知：初始速度v0 = 0 m/s，时间t = 3 s，最终速度v = 6 m/s求：加速度a和位移s根据匀加速运动的公式v = v0 + at，代入已知数值，可得：6 = 0 + a * 3即 6 = 3a解方程得：a = 6 / 3 = 2 m/s²再根据匀加速运动的位移公式s = v0t + (1/2)at²，代入已知数值，可得：s = 0 * 3 + (1/2) * 2 * (3²)即 s = 0 + (1/2) * 2 * 9即 s = 0 + 9 = 9 m所以，此物体的加速度a为2 m/s²，位移s为9 m。
2. 物体自由落体问题2.1 题目一个物体从高度100 m自由落下，请问它落地时的速度是多少？2.2 答案已知：初始高度h = 100 m，自由落体加速度g ≈ 9.8 m/s²求：落地时的速度v根据自由落体的速度公式v = √(2gh)，代入已知数值，可得：v = √(2 * 9.8 * 100)即v = √(1960)即v ≈ 44.27 m/s所以，物体落地时的速度约为44.27 m/s。
3. 力的合成与分解3.1 题目一力计沿x轴正方向作用力F1 = 50 N，另一力F2沿x轴负方向作用，大小为30 N。
求合力F的大小和方向。
3.2 答案已知：F1 = 50 N（x轴正方向），F2 = 30 N（x轴负方向）求：合力F的大小和方向由于F1和F2沿x轴方向，且符号相反，所以求合力即为两力相减：F = F1 - F2 = 50 N - (-30 N)即 F = 50 N + 30 N = 80 N所以，合力F的大小为80 N。
为了确定合力F的方向，可以画出示意图，将F1和F2用箭头表示，然后通过几何方法得到合力F的方向。
高中物理练习题
高中物理练习题1. 电荷与电场a) 一个带正电的粒子静止在一个电场中，则该粒子上受到的电场力的方向如何？为什么？b) 如果将两个相同的负电荷粒子放置在相同的位置，它们之间的电场力会是什么类型？为什么？2. 运动与力a) 牛顿第一定律是什么？给出一个日常生活中的例子来说明这个定律。
b) 牛顿第二定律的数学表达式是什么？其中的各个变量代表什么？c) 一辆质量为900千克的车在一条水平道路上行驶，施加在车上的前向推力为5000牛顿。
对于这辆车，求出其加速度。
3. 动量与能量a) 定义动量。
它与质量和速度有什么关系？b) 什么是动量守恒定律？给出一个例子来说明这个定律。
c) 定义功。
移动物体的功是由什么决定的？d) 定义机械能。
机械能守恒定律用简单的数学表达式表示是什么？4. 光学a) 光线折射定律是什么？根据这个定律，光线是如何在光密介质和光疏介质之间传播的？b) 什么是凸透镜和凹透镜？它们的光线聚焦和发散特性是如何实现的？c) 什么是光的全反射？给出一个应用光的全反射的例子。
5. 电路a) 在一个直流电路中，电流的方向是如何定义的？b) 什么是欧姆定律？给出欧姆定律的数学表达式。
c) 一个电阻为4欧姆的电器与一个电阻为2欧姆的电器并联连接到电源电压为12伏的电路上。
求出并联电路中的总电流。
6. 声音与波动a) 什么是声波？声音在空气中是如何传播的？b) 什么是频率和振幅？它们如何影响声音的性质？c) 声音的强度如何衡量？什么是分贝？以上是一些高中物理练习题。
希望通过这些题目的练习，你能够巩固对物理概念的理解，并提高解决物理问题的能力。
每个问题都涉及到物理的基本概念和定律，而且都有实际应用的例子，这将帮助你将学到的物理知识与实际生活相联系。
在回答每个问题时，可以使用定义、原理、公式以及常识等，以全面、准确地回答问题。
另外，其它相关的物理知识也可以用来支持你的答案。
物理是一门理论与实践相结合的学科，通过解决物理问题和进行实验来加深对物理原理的理解。
高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)
《重力、弹力、摩擦力》精选练习题一、选择题1.如图所示，完全相同的A、B两球，质量均为m，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了()A.mg tanθkB.2mg tanθkC.mg tanθ2kD.2mg tanθ2k2．用水平力把一个重量为G的长方体物块，压在足够高的竖直墙上，水平力的大小从零开始随时间成正比地逐渐增大，物块沿墙面下滑，则物块所受摩擦力随时间变化的图线是图中的()3.如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的左端通过轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用力F向右拉动木板B，使它以速度v 匀速运动，这时弹簧秤示数为F1，已知木块与木板之间、木板和地面之间的动摩擦因数相同，则下面的说法中正确的是()A．木板B受到的滑动摩擦力的大小等于F1B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于F1C．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的摩擦力的大小等于2F1D．若用2F的力作用在木板B上，木块A受到的摩擦力的大小仍为F14．如图所示，一物块置于水平地面上．当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动．若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为()A.3－1B．2－ 3C.32－12D．1－3 25.如图所示，A物体重2 N，B物体重4 N，中间用弹簧连接，弹力大小为2 N，此时吊A物体的绳的张力为T，B对地的压力为F N，则T、F N的数值可能是()A．7 N0B．4 N 2 NC．0 N 6 ND．2 N 6 N6.如图所示，两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂，弹簧下端用光滑细绳连接，并有一光滑的轻滑轮放在细绳上．当滑轮下端挂一重为G的物体时，滑轮下滑一段距离，则下列结论正确的有()A．两弹簧的伸长量相等B．两弹簧的弹力相等C．重物下降的距离为G k1＋k2D．重物下降的距离为G(k1＋k2) 4k1k27.如图所示，质量为m，横截面为直角三角形的物块ABC，AB边靠在竖直墙面上，物块与墙面间的动摩擦因数为μ.F是垂直于斜面BC的推力，物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为()A．mg＋F sinαB．mg－F sinαC．μmgD．μFcosα8.如图所示质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态，已知斜面倾角及轻绳与竖直方向的夹角均为θ＝30°.不计小球与斜面间的摩擦，则()A．轻绳对小球的作用力大小为33mgB．斜面体对小球的作用力大小为2mg C．斜面体对水平面的压力大小为(M＋m)gD．斜面体与水平面间的摩擦力大小为36mg二、非选择题9．(1)如图所示，光滑但质量分布不均的小球的球心在O点，重心在P点，静止在竖直墙和桌边之间，试画出小球所受弹力．(2)如图所示，重力不可忽略的均匀杆被细绳拉住而静止，试画出杆所受的弹力．10.如图所示，水平面上有一重为40 N的物体，受到F1＝13 N和F2＝6 N的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向．(2)若只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向．(3)若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力的大小、方向又如何？11.如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为M2，用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为α的斜面上，B悬于斜面之外，处于静止状态．现在向A中缓慢地加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中()A．绳子拉力大小不变，恒等于12MgB．A对斜面的压力逐渐增大C．A所受的摩擦力逐渐增大D．A所受的摩擦力先增大后减小．12.如图所示，质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时，弹簧C刚好没有发生变形，已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦，将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有发生变形，求：(1)当弹簧C的右端位于a点时，弹簧B的形变量；(2)a、b两点间的距离．《重力、弹力、摩擦力》参考答案一、选择题1.解析：选C.小球A 受重力mg 、绳子的拉力F 1和弹簧的水平向左的弹力F 2三个力的作用．根据平衡条件可知，F 2＝mg tan θ2；再由胡克定律F 2＝kx ，得x＝F 2k ＝mg tan θ2k ，选项C 正确．2．解析：选D.物体开始沿墙面下滑，受滑动摩擦力，其大小与压力成正比，当滑动摩擦力大于重力后，物体将做减速运动直到速度变为零，此后物体所受的摩擦力为静摩擦力，与重力平衡，大小为G .3.解析：选D.B 匀速运动，根据平衡条件可知，B 所受A 的摩擦力与地面对B 的摩擦力的和与拉力F 平衡，A 项错；对A 做受力分析，A 保持静止，故A 所受摩擦力与弹簧弹力平衡，即A 、B 之间的摩擦力为F 1，结合对B 的受力分析可知，地面对B 的摩擦力为F －F 1，B 项错；A 、B 间的摩擦力为滑动摩擦力，与相对速度无关，故C 项错，D 项正确．4．解析：选 B.当用F 1拉物块时，由平衡条件可知：F 1cos60°＝μ(mg －F 1sin60°)；当用F 2推物块时，又有F 2cos30°＝μ(mg ＋F 2sin30°)，又F 1＝F 2，求得μ＝cos30°－cos60°sin30°＋sin60°＝2－3，B 正确． 5.答案：BC6.解析：选BD.因为系统静止，每根弹簧的拉力都等于G /2，设两根弹簧的伸长量分别为x 1、x 2，则重物下降的距离应为Δx ＝x 1＋x 22①x1＝G 2k 1②x2＝G 2k2③将②③两式代入①得：Δx＝G(k1＋k2) 4k1k2.7.解析：选AD.物块ABC受到重力、墙的支持力、摩擦力及推力四个力作用而平衡，由平衡条件不难得出摩擦力大小为f＝mg＋F sinα，f＝μF N＝μF cosα.8.解析：选AD.对小球受力分析可知轻绳拉力与斜面体对小球的支持力大小相等，所以竖直方向上：mg＝2F cos30°，解得：F＝33mg，选项A正确、B错误；将A、B两物体视为整体，受力分析可知：竖直方向上：(M＋m)g＝F N＋F cos30°，解得F N＝(M＋m2)g，选项C错误；水平方向上f＝F sin30°＝36mg，选项D正确．二、非选择题9．解析：(1)面与面、点与面接触处的弹力方向垂直于面；点、曲面接触处的弹力方向，则垂直于接触点的切面．如图所示，在A点，弹力F1应该垂直于球面并沿半径方向指向球心O；在B点弹力F2垂直于墙面，也沿半径指向球心O.本题中，弹力必须指向球心，而不一定指向重心．又由于F1、F2、G为共点力，重力的作用线必须经过O点，因此P和O必在同一竖直线上．(2)如图所示，A端所受绳的拉力F1沿绳收缩的方向，因此沿绳向斜上方；B端所受的弹力F2垂直于水平面竖直向上．答案：见解析10.解析：(1)静摩擦力的大小为f1＝13 N－6 N＝7 N，方向水平向右．(2)最大静摩擦力等于滑动摩擦力为f m＝μF N＝μmg＝0.2×40 N＝8 N只将F1撤去，F2<f m，物体仍然静止，物体所受静摩擦力的大小为f2＝F2＝6 N，方向水平向左．(3)若撤去F2，因F1>f m，所以物体开始向左滑动，物体受到的摩擦力的大小为f滑＝μmg＝8 N，方向水平向右．答案：见解析11.解析：选AB.对加入沙子前和加入沙子后两种情况，分别隔离A和B进行受力分析知：绳子拉力T总等于B的重力12Mg，A正确；A对斜面压力FN A′＝FN A＝M′g cosα.加入沙子后A质量M′增大，故FN A′增大，B正确．；角大小未知，加入沙子前A受f的方向未知，故加入沙子的过程中f怎么变化不能确定，C、D错．12.解析：(1)当弹簧C的右端位于a点时，细绳没有拉力，A物体受力如图：由二力平衡，可知弹簧弹力F1＝mg由胡克定律，弹簧B压缩量Δx1为：F1＝k1Δx1上两式联立解得Δx1＝mg k1.(2)当弹簧C的右端位于b点时，B弹簧没弹力，此时细绳有拉力，A物体受力如图．由二力平衡，可知绳的拉力T＝mg则C弹簧弹力F2为：F2＝T＝mg由胡克定律，弹簧B伸长量Δx2为：F2＝k2Δx2解得Δx2＝mg k2故a、b之间的距离为Δx1＋Δx2＝(1k1＋1k2)mg.答案：见解析。
高中物理必修一练习题
高中物理必修一练习题一、选择题（每题3分，共30分）1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
当一个物体受到的力为F，质量为m时，其加速度a的计算公式是：A. a = F/mB. a = m/FC. a = F × mD. a = m × F2. 假设一个物体在水平面上做匀速直线运动，摩擦力f与物体所受的拉力F相等。
如果物体的质量为m，重力加速度为g，那么物体所受的拉力F是：A. F = mgB. F = 2mgC. F = mg/2D. F = mg + f3. 一个物体从静止开始自由落体运动，忽略空气阻力，其下落h高度所需的时间t与下列哪个公式相符：A. t = √(2h/g)B. t = √(h/g)C. t = 2h/gD. t = h/g4. 一个物体在竖直方向上做匀加速直线运动，初速度为v0，加速度为a，经过时间t后的速度v与下列哪个公式相符：A. v = v0 + atB. v = v0 - atC. v = v0 × atD. v = v0 / at5. 根据能量守恒定律，一个物体从高度h自由落下，忽略空气阻力，其势能转化为动能。
当物体落地时，其动能Ek与下列哪个公式相符：A. Ek = mghB. Ek = 1/2 mghC. Ek = mgh/2D. Ek = 2mgh6. 假设一个物体在水平面上做匀速圆周运动，其半径为r，线速度为v，那么物体所受的向心力Fc与下列哪个公式相符：A. Fc = mv²/rB. Fc = mvrC. Fc = r × mv²D. Fc = mv² × r7. 一个物体在竖直方向上做简谐振动，其振幅为A，周期为T，那么物体在振动过程中的最大速度vmax与下列哪个公式相符：A. vmax = 2πA/TB. vmax = A/TC. vmax = 2A/TD. vmax = √(2A/g)8. 假设一个物体在水平面上做匀加速直线运动，初速度为v0，加速度为a，经过时间t后，物体的位移s与下列哪个公式相符：A. s = v0t + 1/2 at²B. s = v0t - 1/2 at²C. s = v0²/2aD. s = 2v0t - at²9. 一个物体在竖直方向上做匀减速直线运动，初速度为v0，加速度为a，经过时间t后物体停止，那么物体的位移s与下列哪个公式相符：A. s = v0t - 1/2 at²B. s = v0t + 1/2 at²C. s = v0²/2aD. s = 2v0t - at²10. 根据动量守恒定律，两个质量分别为m1和m2的物体发生完全非弹性碰撞，碰撞后两物体粘在一起，那么碰撞后的速度v与下列哪个公式相符：A. v = (m1 + m2)v1 / (m1 + m2)B. v = (m1v1 + m2v2) / (m1 + m2)C. v = (m1v1 - m2v2) / (m1 + m2)D. v = (m1v1 + m2v2) / (m1 - m2)二、填空题（每题2分，共20分）11. 牛顿第三定律指出，作用力与反作用力大小________，方向________。
高中物理各章节练习题(共445页)
高一物理各章节练习题第一章力作业1 力一、选择题(每小题6分,共48分)1.关于力的作用,下列说法正确的是( )A.没有施力物体的力是不存在的B.只有直接接触的物体之间才有力的作用C.人推物体时,人只是施力物而不是受力物D.一个施力物同时也是受力物答案:AD2.下列关于力的说法正确的是( )A.一个受力物体可以找到多个施力物体B.两物体相互作用不一定直接接触C.物体受到力作用后,形状及运动状态都一定发生变化D.物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化答案:AB3.关于力的分类,下列叙述正确的是( )A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同C.性质不同的力,对物体的作用效果一定不同D.性质相同的力,对物体的作用效果一定相同答案:B4.甲、乙两物体分别受大小相等的力F1和F2作用,有下列判断( )①F1和F2一定相同②F1与F2产生的效果一定相同③F1与F2的性质一定相同A.①正确B.②③正确C.①②③正确D.①②③均不正确答案:D5.以下说法正确的是( )A.不相互接触的物体之间也会产生力的作用,可见力是可以离开物体而单独存在的B.只要确定了力的大小和方向,这个力就完全确定了C.画某力的图示时,选定的标度不同,表示这个力的线段的长度也不同,但箭头的指向是相同的D.在日常生活中,人们常用杆秤来测量力的大小答案:C6.下列有关力的叙述中正确的是( )A.甲用力把乙推倒而自己不倒,说明甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有存在生命或动力的物体才可能施力,无生命或动力的物体只能受力不能施力C.只有运动的物体才会受到力的作用D,找不到施力物体的力是不存在的答案:D7.关于动力和阻力,下列说法中正确的是( )A.物体在运动中所受的力均为阻力B.与物体运动方向相同的力均为动力,与物体运动方向相反的力均为阻力C.作用力较大的是动力,作用力较小的是阻力D.动力和阻力不可能是同一性质的力答案:B8.下列关于力的说法正确的是( )A.无论什么性质的力总是成对出现的B.在任何地方,1千克的重力约等于9.8NC.物体受到力的作用时,运动状态将得到保持D.不接触的两个物体间也可能存在力的作用答案:ABD二、填空题(每小题7分,共28分)9.通常所说的拉力、支持力、弹力、摩擦力这几种力中,根据力的性质命名的力是______,根据力的作用效果命名的力是_______.答案:弹力、摩擦力;拉力、支持力10.力的大小用_____测量,在国际单位制中,力的单位是_____,简称_____,符号是______答案:弹簧秤;牛顿;牛;N11.一个小球在两个力F1、F2的作用下保持匀速直线运动状态,若F1大小为7N,方向竖直向上,则F2的大小为_____,方向为_____.答案:7N;竖直向下(点拨:物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态,则这两个力必定大小相等、方向相反)12.A物体受到B物体给它向右的大小为2N的力作用,则B物体受到A物体给它的作用力大小为_____N,方向为______答案:2,向左三、简答与作圈题(每小题8分,共24分)13.B如图所示,用30N的力拉放在水平地面上的木箱,拉力F和地面成30°角斜向上,画出拉力F的图示和示意图.答案:见图14.C用细线拉着一个重为5N的小球,使小球竖直向上做匀速直线运动(不计空气阻力).(1)分析小球受几个力作用,各个力的大小,方向怎样,并指出施力物体(2)请分别做出小球所受拉力的图示和示意图答案:(1)小球受重力和细线给它的拉力作用重力的大小为5N,方向竖直向下,施力物体是地球;拉力的大小为5N,方向竖直向上,施力物体是细线(2)见图15.C一重锤竖直向下落到地板上,对地板的撞击力为250N,以重锤为研究对象,请做出地板对重锤在这一过程中作用力的图示答案:图略(点拨:重锤对地板的作用力跟地板给重锤的作用力大小相等、方向相反)作业2 重力一、选择题(每小题6分,共48分)1.下列关于重力的说法中正确的是( )A.只有静止不动的物体才受到重力B.一个悬挂于绳子下的物体,它受到的重力就是绳子对它的拉力C.重力只有受力物体,没有施力物体D.在地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越大答案:D2.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是( )A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直D重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反答案:B3.关于物体的重心,下列说法正确的是( )A.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心上B.形状不规则的物体的重心,不可能在它的几何中心上C.物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关D.用悬挂法寻找物体的重心,当物体静止时,细线的方向一定通过重心答案:CD4.以下说法正确的是( )A.静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力B.物体重力的大小与物体的运动状态有关.C.物体所受的重力大小与地理纬度及离地面的高度有关,与物体的形状及运动状态无关D.两质量相同的物体,它们的重力有可能不同答案:CD5.下列说法中正确的是( )A在空中将物体释放后,物体不受任何力作用B.物体向上运动时所受的重力比向下运动时所受的重力大C.只受重力作用的物体一定沿重力方向运动D.在地球上方的物体都要受到重力作用,不管是否存在其他力的作用答案:D6.下列关于重力的说法,正确的是( )A.物体对悬线的拉力一定等于物体所受的重力B.物体对水平支持面的压力一定等于物体的重力C.重力可以由弹簧秤测出,弹簧秤的示数一定等于重力的大小D.站在匀速运动的电梯中的人,受到的重力和水平底面给他的支持力相平衡答案:D(点拨:在平衡力作用下物体保持静止或匀速直线运动状态)7.重4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力,以下说法正确的是( )A.这个压力就是重力,施力物是地球B.这个压力就是重力,施力物是木块C.这个压力不是重力,这个压力的施力物是木块,木块所受重力的施力物是地球D.这个压力与木块所受的重力相平衡答案:C(点拨:这个压力跟木块所受的重力不是同一个物体所受的力,不同物体所受的力无平衡可言)8.以关于物体重心位置的说法正确的是( )A.汽车上的货物卸下后,汽车的重心位置降低了B.物体在斜面上下滑时,物体的重心位置相对物体的位置降低了C.物体越重其重心位置越低D.对于给定的物体,无论其形状如何变,其重心位置是不变的 答案:A二、填空题(每小题7分,共28分)9.A 物体受到的重力是由_____产生的,重力的施力物体是_____,重力的方向_____,重力的作用点在_____答案:地球对物体的吸引;地球;竖直向下;物体的重心10.A 在公式G=mg 中,在地球表面处g=9.8N/kg,在月球表面处g′=1.63N/g.一个质量是50kg 的人,在地球表面处所受的重力为_____N;他在月球表面处所受的重力为_____N 答案:490;81.511.B 一根粗细均匀的铁棒AB,将B 端截去20cm,则截后铁棒的重心与原来相比较,将向_____端移动_____. 答案:A;1012.A 铝的密度是2.7×103kg/m 3,现有一块体积为30cm 3的铝块,它所受的重力_____N. 答案:0.8(点拨:在通常情况下,无特别说明时,物体是在地球表面上方的,g 取9.8N/kg) 三、计算题(每小题8分,共24分)13.A 已知铁的密度为7.8x103kg/m 3,铝的密度为2.7×103kg/m 3,求体积相同的铁块与铝块所受的重力大小之比. 答案:26:914.C 一质量分布均匀的正方体边长为a,放在水平面上,现将该正方体绕一条底边推翻,求在推翻它的过程中正方体的重心位置最多升高了多少? 答案:2a 1)2(⨯- 15.C 如图所示,半径为R 的一个飞轮的圆心在O,但它的重心不在转轴O 处(转轴通过圆心O),工人师傅在飞轮边缘上的a 处挖下一小块质量为Δm 的金属加固到正对面的轮边缘的b 处,这时飞轮的重心位置正好在O 处,现由于b 处加固的Δm 这块金属已脱落丢失,又使得飞轮的重心不在O 处,工人师傅决定再在a 处挖去一小块质量的金属,不用加固到b 处,这样也能将飞轮的重心调到O 处,问再挖去的一小块金属的质量等于多少?答案:Δm(点拨:b 处加固到的Δm 没有丢失时,飞轮的重心在O,现设想在a 、b 两处都拿走了△m 的质量,由于a 、b 两处相对圆心O 对称,因而飞轮的重心仍在O 处,由此可知,在b 处丢失△m 的质量后,只要在a 处再挖去Δm 的质量就可以了)作业3 弹力一、选择题(每小题6分,共60分)1.物体A 受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A 对使它发生形变的物体B 产生弹力作用,下列关于弹性形变和弹力的说法中正确的是( ) A.物体A 先发生形变,后产生弹力 B.物体A 先产生弹力,后发生形变 C.弹力和形变是同时产生,同时变化的D.物体A 由于形变而对物体B 产生了弹力作用 答案:CD2.下面有关于弹力的几种说法: ①只要两物体接触就一定产生弹力②只有发生弹性形变的物体才能产生弹力③只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用④相互接触的物体间不一定存在弹力其中正确的是( )A.①②B.③④C.①③D.②④答案:D3.A如图所示,物体A静止在斜面B上.下列说法正确的是( )A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的答案:CD4.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是( )A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关答案:B5.关于弹力下列说法正确的是( )A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同答案:BCD6.B如图所示,小球A系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球A所受的力是( )A.重力和绳对它的拉力B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力C.重力和斜面对球的支持力D.绳对它的拉力和斜面对它的支持力答案:A7.A如图所示,静止的弹簧秤受到大小都为4N的拉力F、F2的作用,弹簧秤的示数为( )A.0B.4NC.8ND.无法确定答案:B(点拨:弹簧秤的示数是作用在它吊钩上的作用力大小,即作用在弹簧秤自由端上作用力的大小)8.B如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲”正挂”,乙”倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为( )A.0.2N.0.3NB.03N.0.2NC,0.3N.0.3N D.0.4N.0.3N答案:c9.如图所示,条形磁铁A、B质量均为m,C为木块,它们放在水平面上静止时,B 对A 的弹力为F 1,C 对B 的弹力为F 2,则F 1、F 2与重力mg 的大小关系正确的是 ( ) A.F 1=mg,F 2=2mg B.F 1＞mg,F 2=2mg C.F 1＞mg,F 2=mg D.F 1=mg,F 2＞2mg答案:B(点拨:A 、B 两磁铁由于异名磁极相对,它们间存在相互吸引的磁力,所以B 对A 向上的支持力除了平衡A 所受的重力外,还要平衡B 对A 的磁力)10.A 一弹簧的两端各用10N 的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm,现将其中的一端固定于墙上,另一端用5N 的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为( ) A.6cm B.3cm C.1.5cm D.0.75cm 答案:B二、填空题(每小题8分.共16分)11.一弹簧的劲度系数为500N/m,它表示_______________________________,若用200N 的力拉弹簧,则弹簧的伸长量为_____m.答案:在弹性限度内,弹簧形变1m 时所产生的弹力是500N;0.412.如图所示,物体的重力均为10N,加在物体上的外力F 大小均为7N,则下列各图中物体A 对支持面的弹力大小分别为:1N F =___________N,2N F =_____N,3N F =_____N,4N F =_____N.答案:3;17;10;7三、作图与计算题(每小题12分,共24分) 13.B 画出图中A 物体所受弹力的示意图答案:图略(点拨:点与面接触处的弹力方向垂直于面)14.C 如图所示,一个金属球放在凹槽上,它的重心位置C 在它的球心位置O 的下方请在图中画出该金属球所受弹力的示意图答案:图略(点拨:弹力垂直于接触面,与物体的重心位置无关,所以两侧的弹力均指向球心O)作业4 摩擦力(1)一、选择题(每小题6分,共60分) 1.A 关于摩擦力,下列说法正确的是( ) A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用 B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用D.摩擦力的方向与物体运动方向相反 答案:A2.关于摩擦力下列说法正确的是( )A.静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间,滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间B.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力C.有摩擦力一定存在弹力,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直D.摩擦力的大小与正压力大小成正比答案:AC D选项若是静摩擦力则不对3.关于静摩擦力的说法下列正确的是( )A.静摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.静摩擦力的大小与相应的正压力成正比C.静摩擦力只能在物体静止时产生D.静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反答案:D4.关于滑动摩擦力说法中正确的是( )A.滑动摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用C.滑动摩擦力的方向总与相对运动的方向相反D.滑动摩擦力的大小与相应的正压力成正比答案:CD5.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是( )A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度答案:D6.重100N的物体,静止在粗糙的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体受到一个大小为10N,方向水平向右的拉力作用后,水平面对物体的摩擦力大小和方向是( ) A.10N,水平向左 B.10N,水平向右C.20N,水平向左D.20N,水平向右答案:A(点拨:物体所受的向右拉力小于0.2×100(N),物体保持静止状态所受的是静摩擦力) 7.B如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是( )A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.N不变,f不变答案:A8,如图所示,两个相同的立方体A和B,叠放在水平桌面上,今以水平力F拉B,而两立方体均保持静止,则下列结论正确的是( )A.A和B之间不存在摩擦力作用B.A和B之间存在静摩擦力作用C.B与桌面间存在静摩擦力作用D.若撤去外力F,则A和B之间,B与水平面之间都不存在摩擦力答案:ACD9.B如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现将木块B略向右移动一些,使倾角α减小,则下列结论正确的是( )A.物块A与木板间的正压力减小B.物块A所受的摩擦力减小C.物块A仍可保持静止状态D.木板对A的作用力减小答案:BC(点拨:物块A的重力由木板给它的作用力平衡,物块A的重力是不变的)10.C物体A静止在倾角为α的斜面上,如图所示,当给物体施加一个水平推力F时,物体仍然静止,则下列判断正确的是( )A.物体A所受的静摩擦力一定变大B.物体A所受的静摩擦力一定变小C.物体A所受的静摩擦力可能为零D.物体A与斜面间的正压力一定增大答案:CD(点拨:A受推力F作用后,在F较小时物体仍具有相对斜面下滑的趋势,在F较大时物体具有相对斜面上滑的趋势,当F为某一适当值时物体相对斜面无运动的趋势)二、填空题(每小题8分,共16分)11.B如图所示,在水平面上有一个向右运动的物体,物体的质量为20kg,与水平面间的动摩擦因数为0.1,它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体所受滑动摩擦力的大小为_____N,方向_____(g取10N/kg)答案:20;水平向左12.C物体与竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,物体的质量为m,在水平推力F的作用下处于静止状态,如图所示,则当F的大小逐渐减小时.物体所受的摩擦力的变化情况为_____.答案:摩擦力大小先不变,后逐渐减小(点拨:F没有减小到使物体沿墙下滑之前。
高中物理《功和能》练习题(附答案解析)
高中物理《功和能》练习题（附答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、单选题1．一个质量为2kg 的物体从某高处自由下落，重力加速度取10m/s 2，下落2s 时（未落地）重力的功率是（ ）A ．300WB ．400WC ．500WD ．600W 2．“嫦娥五号”是我国月球软着陆无人登月探测器，如图，当它接近月球表面时，可打开反冲发动机使探测器减速下降。
探测器减速下降过程中，它在月球上的重力势能、动能和机械能的变化情况是（ ）A ．动能增加、重力势能减小B ．动能减小、重力势能增加C ．动能减小、机械能减小D ．重力势能增加、机械能增加3．如图所示，电梯质量为M ，在它的水平地板上放置一质量为m 的物体。
电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动，当电梯的速度由v 1增加到v 2时，上升高度为H ，重力加速度为g ，则在这个过程中，下列说法或表达式正确的是（ ）A ．对物体，动能定理的表达式为W N ＝12m 22v ，其中W N 为支持力做的功B ．对物体，动能定理的表达式为W 合＝0，其中W 合为合力做的功C ．对物体，动能定理的表达式为22N 211122W mgH mv mv -=- D ．对电梯，其所受合力做功为22211122Mv Mv mgH -- 4．甲、乙两个可视为质点的物体的位置如图所示，甲在桌面上，乙在地面上，质量关系为m 甲<m 乙，若取桌面为零势能面，甲、乙的重力势能分别为Ep 1、Ep 2，则（ ）A ．Ep 1>Ep 2B ．Ep 1<Ep 2C ．Ep 1=Ep 2D ．无法判断5．物体在水平力F 作用下，沿水平地面由静止开始运动，1s 后撤去F ，再经过2s 物体停止运动，其v t -图像如图。
若整个过程拉力F 做功为1W ，平均功率为1P ；物体克服摩擦阻力f 做功为2W ，平均功率为2P ，加速过程加速度大小为1a ，减速过程中加速度的大小为2a ，则（ ）A ．122W W =B ．123a a =C ．123P P =D ．2F f =6．如图所示，在大小和方向都相同的力F 1和F 2的作用下，物体m 1和m 2沿水平方向移动了相同的距离。
高中物理必修三练习题
高中物理必修三练习题一、选择题（每题3分，共30分）1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
若物体质量为2kg，作用力为10N，则物体的加速度为多少？A. 5m/s²B. 10m/s²C. 15m/s²D. 20m/s²2. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，初速度为0，加速度为2m/s²，经过4秒后，物体的速度是多少？A. 4m/sB. 6m/sC. 8m/sD. 10m/s3. 两个物体的质量分别为m1和m2，它们之间的引力大小为F，根据万有引力定律，引力常量G是多少？A. F/m1m2B. F*m1*m2C. m1*m2/FD. F*m1*m2/r²4. 一个物体在水平面上做匀速圆周运动，其向心加速度的大小为v²/r，其中v是线速度，r是半径。
如果物体的线速度为10m/s，半径为5m，向心加速度是多少？A. 2m/s²B. 4m/s²C. 10m/s²D. 20m/s²5. 一个自由下落的物体，从静止开始下落，下落时间为t秒，忽略空气阻力，其下落的高度h与时间t的关系是：A. h = 1/2gtB. h = gtC. h = 2gt²D. h = gt²6. 两个点电荷，一个带正电，一个带负电，它们之间的电场力大小为F，根据库仑定律，它们之间的距离d是多少？A. F/kQ1Q2B. F*kQ1Q2C. Q1*Q2/FD. F*kQ1Q2/d²7. 一个电路中，电阻R为10Ω，通过它的电流I为2A，根据欧姆定律，该电路两端的电压U是多少？A. 20VB. 40VB. 60VD. 80V8. 一个完全弹性碰撞中，两个物体的质量分别为m1和m2，碰撞前的速度分别为v1和v2，碰撞后两物体的速度分别为v1'和v2'，根据动量守恒定律，v1'和v2'的关系是：A. v1' = (m1 - m2)v1 + m2v2 / (m1 + m2)B. v1' = (m1v1 + m2v2) / (m1 + m2)C. v1' = (m1v1 - m2v2) / (m1 - m2)D. v1' = (m1v1 + m2v2) / (m1 - m2)9. 一个物体在斜面上做匀加速直线运动，斜面的倾角为θ，物体与斜面间的摩擦系数为μ，物体的加速度a是多少？A. g*sinθ - μg*cosθB. g*sinθ + μg*cosθC. g*cosθ - μg*sinθD. g*cosθ + μg*sinθ10. 一个理想气体在等压过程中，体积V1和V2，温度T1和T2，根据盖-吕萨克定律，V1和V2的关系是：A. V1/T1 = V2/T2B. V1*T1 = V2*T2C. V1/V2 = T1/T2D. V1*V2 = T1*T2二、计算题（每题10分，共70分）1. 一个质量为5kg的物体在水平面上，受到一个水平向右的力F=30N，求物体的加速度。
高中物理基础练习100题
基础练习100题一、单选题(共73小题,每小题5.0分,共365分)1．如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于水平面上。
A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。
物块与地面间的最大静摩擦力为Ffm，则弹簧的劲度系数为（）A.F f mx1＋x2B.2F f mx1＋x2C.2F f mx2－x1D.F f mx2－x12.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段．在研究和解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还需要运用科学的方法．理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示．①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动．通过对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是()A．自然界的一切物体都具有惯性B．光滑水平面上运动的小球，运动状态的维持并不需要外力C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小3.伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿中的三列数据如下表．表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的．根据表中的数据．伽利略可以得出的结论是()A．物体具有惯性B．斜面倾角一定时，加速度与质量无关C．物体运动的距离与时间的平方成正比D．物体运动的加速度与重力加速度成正比4.做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子将()A．向前运动 B．向后运动 C．无相对运动 D．无法判断5.如图，水平地面上质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动．弹簧没有超出弹性限度，则()A．弹簧的伸长量为 B．弹簧的伸长量为C．物体受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D．弹簧的弹力与物体所受摩擦力是一对作用力与反作用力6.如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2 kg的物体A，处于静止状态，若将一个质量为3 kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A． 0 B． 12 N C． 20 N D． 30 N7.弹簧测力计下悬挂一个重为G＝10 N的金属块，使金属块部分浸在台秤上的水杯中(水不会溢出)，如图所示，若弹簧测力计的示数变为6 N，则台秤的示数()A．保持不变 B．增加10 N C．增加6 N D．增加4 N8.如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是()A．马拉车的力总是大于车拉马的力B．马拉车的力总是等于车拉马的力C．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力D．减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力9.某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案关于小磁铁，下列说法中正确的是()A．磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上B．磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C．磁铁受到五个力的作用D．磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力10.如图所示为英国人阿特伍德设计的装置，不考虑绳与滑轮的质量，不计轴承、绳与滑轮间的摩擦．初始时两人均站在水平地面上，当位于左侧的甲用力向上攀爬时，位于右侧的乙始终用力抓住绳子，最终至少一人能到达滑轮．下列说法中正确的是()A．若甲的质量较大，则乙先到达滑轮B．若甲的质量较大，则甲、乙同时到达滑轮C．若甲、乙质量相同，则乙先到达滑轮D．若甲、乙质量相同，则甲先到达滑轮11.沼泽地的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其上面行走时容易下陷(设在下陷过程中，泥炭对人的阻力不计)．如果整个下陷的过程是先加速再减速最后匀速运动，那么，下列说法中正确的是()A．在加速向下运动时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力B．在减速向下运动时，人对沼泽地的压力小于沼泽地对人的支持力C．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力是先大于后等于沼泽地对人的支持力D．在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对人的支持力12.2010年温哥华冬奥会上，申雪、赵宏博在花样滑冰双人滑比赛中，为中国队摘得了该项目的首枚奥运会金牌．滑冰表演开始时他们静止不动，伴随着音乐响起他们相互推动对方，分别沿直线向相反的方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同，已知申雪在冰上滑行的距离比赵宏博远，这是由于()A．在推的过程中，赵宏博推申雪的力比申雪推赵宏博的力大B．在推的过程中，赵宏博推申雪的时间比申雪推赵宏博的时间长C．在两人刚分开时，申雪的速度比赵宏博的速度大D．两人分开后均做减速运动，申雪的加速度比赵宏博的加速度小13.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上．滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则( )A．将滑块由静止释放，如果μ>tanθ，滑块将下滑B．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ<tanθ，滑块将减速下滑C．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是2mg sinθD．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ＝tanθ，拉力大小应是mg sinθ14.如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则()A．物块可能匀速下滑B．物块仍以加速度a匀加速下滑C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑15.如图所示，离地面高h处有甲、乙两个物体，甲以初速度v0水平射出，同时乙以初速度v0沿倾角为45°的光滑斜面滑下．若甲、乙同时到达地面，则v0的大小是()A． B． C． D． 216.如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角，用以卸下车厢中的货物．假设货物相对于车厢匀加速下滑，则在下滑过程中()A．地面对货车有向右的摩擦力 B．货物对车厢的作用力水平向右C．地面对货车的支持力逐渐增大 D．货车对地面的压力小于货车和货物的总重力17.如图，质量为m、带电量为＋q的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀强电场区时，滑块运动的状态为 ()A．继续匀速下滑 B．加速下滑C．减速下滑 D．先加速下滑后减速下滑18.国内首台新型墙壁清洁机器人“蜘蛛侠”是由青岛大学学生自主设计研发的，“蜘蛛侠”利用8只“爪子”上的吸盘吸附在接触面上，通过“爪子”交替伸缩，就能在墙壁和玻璃上自由移动．如图所示，假设“蜘蛛侠”在竖直玻璃墙面上由A点沿直线匀加速“爬行”到右上方B点，在这一过程中，关于“蜘蛛侠”在竖直面内的受力分析正确的是()A．B．C．D．19.如图所示，一木块在光滑水平面上受到一个恒力F作用而运动，前方固定一个轻质弹簧，当木块接触弹簧后，下列判断正确的是()A．将立即做匀减速直线运动B．将立即做变减速直线运动C．在弹簧弹力大小等于恒力F时，木块的速度最大D．在弹簧处于最大压缩量时，木块的加速度为零20.伽利略是物理学发展史上最伟大的科学家之一，如图是伽利略采用“冲淡”重力的方法研究自由落体运动时所做的铜球沿斜面运动实验的示意图．若某同学重做此实验，让小球从长度为l、倾角为θ的斜面顶端由静止滑下，在不同的条件下进行实验，不计空气阻力及小球的转动，摩擦阻力恒定，下列叙述正确是()A．l一定时，θ角越大，小球运动的加速度越小B．l一定时，θ角越大，小球运动时的惯性越大C．θ角一定时，小球从顶端运动到底端所需时间与l成正比D．θ角一定时，小球从顶端运动到底端时的动能与l成正比21.如图，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为F N和F f.若电梯启动加速度减小为，则下面结论正确的是()A．水平梯板对人的支持力变为B．水平梯板对人的摩擦力变为C．电梯加速启动过程中，人处于失重状态D．水平梯板对人的摩擦力和支持力之比仍为22.如图所示．一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，今用一小物体m把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的动摩擦因数恒定，试判断下列说法正确的是()A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越小，从B到C加速度不变C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直做减速运动D．物体在B点受合外力为零23.如图所示，质量相等的A、B两小球分别连在轻绳两端，A球的一端与轻弹簧相连，弹簧的另一端固定在倾角为30°的光滑斜面顶端，重力加速度大小为g.下列说法正确的是()A．剪断轻绳的瞬间，A的加速度为零，B的加速度大小为gB．剪断轻绳的瞬间，A、B的加速度大小均为gC．剪断轻绳的瞬间，A、B的加速度均为零D．剪断轻绳的瞬间，A的加速度为零，B的加速度大小为g24.如图所示，升降机天花板上用轻弹簧悬挂一物体，升降机静止时弹簧伸长量为10 cm，运动时弹簧伸长量为9 cm，则升降机的运动状态可能是(g＝10 m/s2)()A．以a＝1 m/s2的加速度加速上升B．以a＝1 m/s2的加速度加速下降C．以a＝9 m/s2的加速度减速上升D．以a＝9 m/s2的加速度减速下降25.质量不同、半径相同的两个小球从高空中某处由静止开始下落，设它们所受空气阻力f与下落速度v的关系为f＝kv，k为定值．则质量较大小球的v—t图线是()A．①B．②C．③D．④26.如图所示，物块a放在轻弹簧上，物块b放在物块a上静止不动．当用力F使物块b竖直向上做匀加速直线运动时，在下图所示的四个图象中，能反映物块b脱离物块a前的过程中力F随时间t变化规律的是()A．B．C．D．27.如图所示，水平木板上有质量m＝1.0 kg的物块，受到随时间t变化的水平拉力F作用，用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小如图所示．取重力加速度g＝10 m/s2，下列判断正确的是()A． 5 s内拉力对物块做功为零B． 4 s末物块所受合力大小为4.0 NC．物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D． 6 s～9 s内物块的加速度大小为2.0 m/s228.如图(a)所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图(b)所示(g＝10 m/s2)，则下列结论正确的是()A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B．弹簧的劲度系数为7.5 N/cmC．物体的质量为3 kgD．物体的加速度大小为5 m/s229.水平地面上有一直立的轻弹簧，下端固定，上端与物体A相连接，整个系统处于静止状态，如图甲所示．现用一竖直向下的力F作用在物体A上，使A向下做一小段匀加速直线运动(弹簧一直处在弹性限度内)，如图乙所示．在此过程中力F的大小与物体向下运动的距离x间的关系图象正确的是()30.如图，固定斜面CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑，下滑过程中A、B保持相对静止，则()A．在CD段时，A受三个力作用 B．在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上C．在DE段时，A可能受三个力作用 D．整个下滑过程中，A、B均处于失重状态31.如图所示，50个大小相同、质量均为m的小物块，在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上运动．已知斜面足够长，倾角为30°，各物块与斜面间的动摩擦因数相同，重力加速度为g，则第3个小物块对第2个小物块的作用力大小为()A． F B．FC． 24mg＋D．因为动摩擦因数未知，所以不能确定32.如图所示，在光滑的水平面上叠放着M、P、N三个物体，质量分别为m、2m和m，M、N、P间动摩擦因数均为μ，系统处于静止状态．现在对P施加一个水平向右的拉力F，欲使P从M和N中拉出来，则F必须大于()A． 4μmg B． 6μmg C． 10μmg D． 12μmg33.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)．与稳定在竖直位置时相比，小球的高度()A．一定升高 B．一定降低 C 保持不变D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定34.如图，在光滑的水平桌面上有一物体A，通过绳子与物体B相连，假设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计，绳子不可伸长．如果mB＝3mA，则物体A的加速度大小等于()A． 3g B．g C． D．35.如图为用索道运输货物的情景，已知倾斜的索道与水平方向的夹角为37°，重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30.当载重车厢沿索道向上加速运动时，重物与车厢仍然保持相对静止状态，重物对车厢内水平地板的正压力为其重力的1.15倍，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，那么这时重物对车厢地板的摩擦力大小为()A． 0.35mg B． 0.30mg C． 0.23mgD． 0.20mg36.如图所示，粗糙水平面上放置B、C两物体，A叠放在C上，A、B、C的质量分别为m、2m和3m，物体B、C与水平面间的动摩擦因数相同，其间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为F T.现用水平拉力F拉物体B，使三个物体以同一加速度向右运动，则()A．此过程中物体C受重力等五个力作用B．当F逐渐增大到F T时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1.5F T时，轻绳刚好被拉断D．若水平面光滑，则绳刚断时，A、C间的摩擦力为37.如图所示，将一物体用两根等长细绳OA、OB悬挂在半圆形架子上，B点固定不动，在悬挂点A由位置C向位置D移动的过程中，物体对OA绳的拉力变化是()A．由小变大 B．由大变小 C．先减小后增大D．先增大后减小38.如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上，A、B质量分别为mA＝6 kg，mB＝2 kg，A，B之间的动摩擦因数μ＝0.2(可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，开始时F＝10 N，此后逐渐增加，在增大到45 N的过程中，则()A．当拉力F<12 N时，物体均保持静止状态B．两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N后，开始相对运动C．两物体从受力开始就有相对运动D．两物体始终没有相对运动39.如图所示，质量均为m的木块A和B，用劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止．用大小F＝2mg，方向竖直向上的恒力拉A直到B刚好离开地面，则在此过程中()A．A上升的初始加速度大小为2gB．弹簧对A和对B的弹力是一对作用力与反作用力C．A上升的最大高度为mg/kD．A上升的速度先增大后减少40.如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为μmg，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为()A．μmg B． 2μmgC． 3μmg D． 4μmg41.如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k 是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()A． B． C． D．42.有一条两岸平直，河水均匀流动、流速恒为v的大河，小明驾着小船渡河，去程时船头朝向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直。
功与功率物理练习题高中
功与功率物理练习题高中一、选择题1. 下列关于功的说法，正确的是：A. 功是矢量，其方向与力的方向相同B. 功是标量，其正负表示动力做功还是阻力做功C. 功的大小与物体运动的速度有关D. 功的大小与物体运动的位移无关2. 下列关于功率的说法，正确的是：A. 功率是描述物体做功快慢的物理量B. 功率越大，物体做功越多C. 功率与物体做功的时间成反比D. 功率与物体做功的力成正比3. 一物体受到一恒力作用，沿力的方向移动了5m，该力所做的功为25J。
则该恒力的大小为：A. 5NB. 10NC. 15ND. 20N4. 一台机器在10秒内做了1000J的功，其功率为：A. 100WB. 200WC. 1000WD. 10000W二、填空题1. 功的计算公式是______，其中F表示______，s表示______。
2. 功率的大小等于单位时间内所做的______。
3. 在国际单位制中，功的单位是______，功率的单位是______。
三、计算题1. 一物体受到一恒力作用，沿力的方向移动了10m，该力所做的功为50J。
求该恒力的大小。
2. 一台汽车以100N的力行驶了200m，求汽车所做的功。
3. 一台电动机在5秒内做了1000J的功，求电动机的功率。
4. 一人用50N的力把一物体从地面抬高2m，求人对物体所做的功。
四、应用题1. 一辆载重汽车以8m/s的速度匀速行驶，已知汽车所受阻力为4000N，求汽车的功率。
2. 一台起重机以1m/s的速度匀速提升重物，已知重物的质量为2t，求起重机提升重物时的功率。
3. 一人用200N的力将一物体沿斜面向上推动，斜面倾角为30°，物体在斜面上移动了5m。
求人对物体所做的功。
4. 一台水泵在10分钟内将1000kg的水抽到10m的高度，求水泵所做的功。
五、判断题1. 功是能量转化的量度，所以它总是正值。
（）2. 物体在恒力作用下移动的距离越大，该力所做的功就越多。
高中物理物理练习题
高中物理练习题1．如图，平行板电容器与电动势为E的电源连接，下极板接地．一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态．现将上极板竖直向上移动一小段距离，则（）A．P点的电势将降低B．极板带电量将增加C．带电油滴的电势能将增大D．带电油滴将竖直向上运动2．如图所示，R0为热敏电阻(温度降低，其电阻增大)，D为理想二极管(正向电阻为零，反向电阻无穷大)，平行板电容器中央有一带电液滴刚好静止，M点接地，开关S闭合．下列各项单独操作时可使带电液滴向上运动的是()A．滑动变阻器R的滑动触头P向上移动B．将热敏电阻R0的温度降低C．开关S断开D．电容器的上极板向上移动3．下列关于电场强度的说法，正确的是A．FEq=式中，F是放入电场中的试探电荷所受的力，q是试探电荷的电荷量，它只适用于匀强电场B．由FEq=得，E与F成正比，与q成反比C ．2Q E kr =式中，Q 是产生电场的场源电荷的电荷量，它只适用于点电荷电场 D ．U E d=适用于任何电场 4．图中A 、B 、C 三点都在匀强电场中，已知AC ⊥BC ，∠ABC=60°，AC=20cm ．已知A B ϕϕ=，CA U =，则该匀强电场的场强大小和方向是（ ）A ．10V/m ，垂直 AB 斜向上B ．10V/m ，垂直 AB 斜向下C ．V/m ，垂直 AB 斜向上D ．V/m ，垂直 AB 斜向下5．在竖直平面内有水平向右、场强为E=1×104N/C 的匀强电场。
在场中有一根长L=2m 的绝缘细线，一端固定在O 点，另一端系质量为0.04kg 的带电小球，它静止时细线与竖直方向成37°角。
如图所示，给小球一个初速度让小球恰能绕O 点在竖直平面内做圆周运动，取小球在静止时的位置为电势能和重力势能的零点，下列说法正确的是(cos37°=0.8，g=10m/s 2)（ ）A ．小球所带电量为q=3.5×10-5CB ．小球恰能做圆周运动动能最小值是0.96JC ．小球恰能做圆周运动的机械能最小值是0.5JD ．小球恰能做圆周运动的机械能最小值是1.54J6．有一沿x 轴分布的电场，电场强度E 随x 变化的图像如图所示，x 轴正向为电场强度的正方向，在x 轴上10x -间某点处由静止释放一个质量为m ，电荷量为q 的带负电的粒子，仅在电场力作用下运动，下列说法正确的是（ ）A ．x 轴上1x 处电势最高B ．x 轴上2x 处电势最高C ．粒子在向右运动的过程中，粒子的电势能可能先减小后增大，再减小D ．粒子在向右运动的过程中，如果到达2x 处速度刚好为零，则粒子运动的最大速度一定大7．如图所示，质量相同的两个带电粒子P 、Q 以相同的初速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，P 从两极板正中央射入，Q 从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点(重力不计)，则从开始射入到打到上极板的过程中( )A ．它们运动的时间t Q ＝t PB ．它们所带电荷量之比q P ∶q Q ＝1∶2C ．它们的电势能减少量之比ΔE P ∶ΔE Q ＝1∶2D ．它们的动能增量之比ΔE k P ∶ΔE k Q ＝1∶48．（加试题）有一种质谱仪由静电分析器和磁分析器组成，其简化原理如图所示．左侧静电分析器中有方向指向圆心O 、与O 点等距离各点的场强大小相同的径向电场，右侧的磁分析器中分布着方向垂直于纸面向外的匀强磁场，其左边界与静电分析器的右边界平行，两者间距近似为零．离子源发出两种速度均为v 0、电荷量均为q 、质量分别为m 和0.5m 的正离子束，从M 点垂直该点电场方向进入静电分析器．在静电分析器中，质量为m 的离子沿半径为r 0的四分之一圆弧轨道做匀速圆周运动，从N 点水平射出，而质量为0.5m 的离子恰好从ON 连线的中点P 与水平方向成θ角射出，从静电分析器射出的这两束离子垂直磁场方向射入磁分析器中，最后打在放置于磁分析器左边界的探测板上，其中质量为m 的离子打在O点正下方的Q 点．已知OP=0.5r 0，OQ=r 0，N 、P 两点间的电势差2NPmv U q =,cos θ=，不计重力和离子间相互作用．（1）求静电分析器中半径为r 0处的电场强度E 0和磁分析器中的磁感应强度B 的大小； （2）求质量为0.5m 的离子到达探测板上的位置与O 点的距离l （用r 0表示）；（3）若磁感应强度在（B —△B ）到（B ＋△B ）之间波动，要在探测板上完全分辨出质量为m 和0.5m 的两束离子，求ΔB B的最大值 9．如图所示，AB 是绝缘光滑水平面，BD 段为半径R =0. 2m 的绝缘粗糙半圆轨道，两段轨道相切于B 点，轨道处于竖直向下的匀强电场中，场强大小35.010E =⨯V/m 。
高中物理各章节练习题
高中物理各章节练习题一、力学部分1. 判断题（1）物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态。
（2）牛顿第一定律是实验定律。
（3）摩擦力总是阻碍物体的运动。
2. 选择题A. 质量B. 速度C. 功D. 动能（2）一个物体受到两个力的作用，下列哪种情况是平衡力？A. 两个力的大小相等，方向相同B. 两个力的大小相等，方向相反C. 两个力的大小不等，方向相同D. 两个力的大小不等，方向相反3. 填空题（1）力的国际单位是______，速度的国际单位是______。
（2）一个物体做匀速直线运动，其加速度为______。
4. 计算题（1）一个物体质量为2kg，受到一个6N的力作用，求物体的加速度。
（2）一辆汽车以20m/s的速度行驶，紧急刹车后，加速度为5m/s²，求刹车距离。
二、电磁学部分1. 判断题（1）正电荷在电场中一定沿电场线方向运动。
（2）电流的方向与电子流动的方向相同。
2. 选择题A. 电流B. 电压C. 电场强度D. 磁感应强度（2）下列哪种现象是电磁感应现象？A. 通电导体周围产生磁场B. 磁铁靠近导体，导体中产生电流C. 导体在磁场中运动，导体中产生电流D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动3. 填空题（1）电场强度的国际单位是______，磁感应强度的国际单位是______。
（2）一个电阻值为10Ω的导体，两端电压为5V，通过导体的电流为______。
4. 计算题（1）一个平行板电容器，两板间距为0.01m，电压为100V，求电场强度。
（2）一个长直导线通有电流10A，距离导线0.2m处的磁感应强度为0.5T，求该处磁场强度。
三、光学部分1. 判断题（1）光在真空中的传播速度大于在任何介质中的传播速度。
（2）光的折射现象是由于光速在不同介质中发生变化导致的。
2. 选择题A. 水中的筷子看起来弯折B. 镜子中的像C. 彩虹D. 小孔成像（2）下列哪种情况光的传播方向不会改变？A. 光从空气进入水中B. 光从水中进入空气C. 光在同种均匀介质中传播D. 光照射到平面镜上3. 填空题（1）光的折射率是______的比值，光的波长与频率的关系是______。
高中物理现代物理知识练习题及答案
高中物理现代物理知识练习题及答案练习题 1：1. 什么是光电效应？2. 描述光电效应实验的操作步骤。
3. 解释光电效应的基本原理。
4. 光电效应实验中，如果改变入射光的频率会发生什么变化？5. 解释当入射光的频率小于临界频率时，光电效应是否会发生？答案 1：1. 光电效应是指当光照射到某些金属表面时，金属表面的电子会被光子激发而从金属中脱离的现象。
2. 光电效应实验的操作步骤如下：1) 准备一个真空密封的光电管，并在管内加入少量的金属。
2) 使用白光源或单色光源照射到光电管上。
3) 测量光电管上的光电流随光源光强和入射光频率的变化情况。
3. 光电效应的基本原理是，光子具有能量和动量，当光子照射到金属表面时，光子的能量可以被金属中的电子吸收，激发电子的动能增加，当电子的动能大于金属中的束缚能时，电子就可以从金属中脱离。
4. 光电效应实验中，如果改变入射光的频率，光电流的强度会发生变化。
根据普朗克-Einstein公式，光子的能量与其频率成正比，因此入射光的频率越高，光子的能量越大，激发金属中的电子脱离的能量也就越大。
5. 当入射光的频率小于金属表面的临界频率时，光电效应不会发生。
因为光电效应的发生需要光子能量大于金属中的束缚能，当入射光的频率太低时，光子的能量不足以激发电子脱离金属。
练习题 2：1. 什么是原子光谱？2. 描述原子光谱实验的操作步骤。
3. 解释原子光谱的基本原理。
4. 原子光谱实验中，为什么需要使用狭缝和光栅？5. 原子光谱是如何帮助研究物质组成和结构的？答案 2：1. 原子光谱是指当原子被加热、冷却或通过其他的激发方式时，原子会发射特定波长的光，这些波长构成了原子的光谱。
2. 原子光谱实验的操作步骤如下：1) 准备一个原子光谱仪，包括一个热源和一个光学系统。
2) 将待测物质加热至高温，使其原子被激发产生光。
3) 通过光学系统让原子发射的光进入光谱仪，进行分光分析。
4) 使用光谱仪测量不同波长的光的强度或频率，绘制原子的光谱图谱。
物理同步练习题及讲解高中
物理同步练习题及讲解高中### 物理同步练习题及讲解#### 一、选择题1. 光在真空中的传播速度是：- A. 299792 km/s- B. 299792 km/h- C. 299792 m/s- D. 299792 cm/s2. 根据牛顿第二定律，力和加速度的关系是：- A. \( F = ma \)- B. \( F = a \cdot m \)- C. \( a = \frac{F}{m} \)- D. \( m = \frac{F}{a} \)3. 物体在自由落体运动中，其加速度是：- A. 0 m/s²- B. 9.8 m/s²（地球表面）- C. 10 m/s²- D. 取决于物体的质量#### 二、填空题4. 根据能量守恒定律，一个物体从高度 \( h \) 落下，其势能将转化为______能。
5. 电磁波的传播不需要______，可以在真空中传播。
6. 欧姆定律表达式为 \( V = IR \)，其中 \( V \) 代表______，\( I \) 代表______，\( R \) 代表______。
#### 三、计算题7. 一个质量为 \( 5 \) 千克的物体从 \( 10 \) 米高处自由落下，忽略空气阻力，求落地时的速度。
8. 一个电路中串联了一个 \( 10 \Omega \) 的电阻，通过电阻的电流为 \( 2 \) 安培，求电阻两端的电压。
9. 一辆汽车以 \( 20 \) 米/秒的速度行驶，突然刹车，假设刹车产生的加速度为 \( -5 \) 米/秒²，求汽车在刹车后 \( 5 \) 秒内滑行的距离。
#### 四、简答题10. 解释什么是波的干涉现象，并给出一个生活中的例子。
11. 描述牛顿第三定律，并给出一个实际应用的例子。
12. 解释为什么在冬天，室外的金属物体摸起来比木头物体更冷。
#### 五、实验题13. 设计一个实验来测量光在空气中的传播速度。
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高三物理名校月考精选1（9月）
本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）
一、本题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，有的
小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分。
1．如图，为使手中的瓶子不掉下去，总是努力把它握得更紧一些，这样做的最终目的是（）
A．增大手对瓶子的压力
B．增大手对瓶子的摩擦力
C．增大瓶子所受到的合外力
D．增大手对瓶子的最大静摩擦力
2．2008年奥运会在北京举行，由此推动了全民健身运动的蓬勃发展。
体重为m=50kg的小芳在一次校运会上，最后一次以背越式成功地跳过了1.80米的高度，成为高三组跳高冠军。
忽略空气阻力，g取10m/s2。
则下列说法正确的是（）A．小芳下降过程处于失重状态
B．小芳起跳以后在上升过程处于超重状态
C．小芳起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D．小芳起跳时地面对他的支持力小于他的重力
3．下列几组共点力分别作用在同一物体上，合力可能为零的是（）A．7N，5N，3N B．3N，4N，8N
C．4N，5N，10N D．4N，8N，12N
4、为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。
那么下列说法中正确的是（）
A. 顾客始终受到三个力的作用
B. 顾客始终处于超重状态
C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下
D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下
5．汽车刹车时做的是匀变速直线运动，某时刻的速度s
6
=，加速度
m
v/
2
α，它表示（）
=
-
/
1s
m
A．再过1s，汽车的速度变为5m/s
B．再过1s，汽车的速度变为7m/s
C．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做减速运动
D．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做加速运动
6．甲、乙两物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，甲从20m高处自由落下，
1s后乙从10m高处自由落下，不计空气阻力。
在两物体落地之前，下列说法中正确的是（）
A．同一时刻甲的速度大
B．同一时刻两物体的速度相同
C．两物体从各自起点下落1m时的速度是相同的
D．落地之前甲和乙的高度之差保持不变
7．如图所示，小车上固定着一根弯成θ角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的小球，小车向左匀减速运动。
关于杆对小球弹力的大小和方向，下列说法中正确的是（）
A．杆对小球弹力的方向可能沿杆向上
B．杆对小球弹力的方向可能垂直杆向上
C．杆对小球弹力大小可能为mg
mg
D．杆对小球弹力大小可能为
θ
cos
8．在向左匀减速行驶的车厢内，用细线悬挂一小球，其正下方为a点，如图所示。
烧断细绳，球将落在（）
A．a点
B．a点左侧
C．a点右侧
D．不能确定
9．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（）
A．小球第一次反弹力初速度的大小为3m/s；
B．碰撞时速度的改变量大小为2m/s；
C．小球是从5m高处自由下落的；
D．小球反弹起的最大高度为0.45m。
10．一个轻质弹簧竖直放在水平地面上，Q为与轻质弹簧上端连在一起的秤盘（质量不计），P为一重物，系统处于静止，如图
所示。
现给P施加一个方向竖直向上的力F，使它从静止开
始向上做匀加速运动，则下列图象中可以表示力F和重物P
的位移x之间关系的是（）Array
第Ⅱ卷（非选择题，共60分）
二、本题共3小题，共18分，把答案填在题中横线上或按要求作图。
11．（6分）一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动，现用高速摄影机在同一
底片上多次曝光，记录下小球每次曝光位置，并将小球的位置编号。
如图所
示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次时间间隔均为1s ，
则小球在4位置时的瞬时速度约为 m/s ，小球从1位置到6位
置的运动过程中的平均速度为 m/s ，在该过程中加速度大约为 m/s 2。
12．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用M 、N 两个测力计拉
橡皮条的结点P ，使其位于E 处，此时︒=+90βα，如图所示；然后保持M
的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在E 处，可采用
的办法是： （ ）
A ．增大N 的读数，减小β角
B ．减小N 的读数，减小β角
C ．增大N 的读数，增大β角
D ．减小N 的读数，增大β角 13．（8分）某同学在探究加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速
（1）根据表中的数据在坐标图上作出F a -图象
（2）图象的斜率的物理意义是。
（3）图象（或延长线）与F 轴的截距的物理意义是。
（4）小车和砝码的总质量为 kg 。
三、本题共4小题，共42分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算
步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，在答案中必须明确写
出数值和单位。
14．（8分）为了把陷在泥坑里的汽车拉出来，司机用一条结实的绳子把汽车拴
在一棵大树上，开始时相距12m ，然后在绳的中点用400N 的力F 沿绳垂直
的方向拉绳，结果中点被拉过60cm ，如图所示，假设绳子的伸长不计，求
汽车受到的拉力。
15．（10分）直升机沿水平方向匀速飞往水源取水灭火，悬挂着kg m 500=空箱
的悬索与竖直方向的夹角︒=451θ。
直升机取水后飞往火场，加速度沿水平方向，大小稳定在2/5.1s m =α时，悬索与竖直方向的夹角︒=142θ。
如果空气阻力大小F 不变，且忽略悬索的质量，试求水箱中水的质量M 。
（取重力加速度g=10m/s 2；;242.014sin ≈︒
970.014cos ≈︒）
16．（12分）一辆长途客车正在以s m v /20=的速度匀速行驶，突然，司机看见
车的正前方x =45m 处有一只小狗，如图甲所示，司机立即采取制动措施，从司机看见小狗到长途客车开始做匀速直线运动的时间间隔s t 5.0=∆。
若从司机看见小狗开始计时，该长途客车的速度一时间图象如图乙所示。
求：
（1）长途客车t ∆时间内前进的距离。
（2）长途客车从司机发现小狗至停止运动的这段时间内前进的距离。
（3）根据你的计算结果，判断小狗是否安全？如果安全，请说明你判断的依
据；如果不安全，采用何种方式可以使小狗脱离危险？
θ，长方体木块A的17．（12分）如图所示，固定在水平面上的斜面倾角︒
=37
MN面上钉着一颗小钉子，质量kg
=的小球B通过一细线与小钉子相
m5.1
μ现将木块由静连接，细线与斜面垂直，木块与斜面间的动摩擦因数.
50
.0
=
止释放，木块将沿斜面下滑。
求在木块下滑的过程中小球对木块MN面的压力。
（取g=10m/s2；;6.0
︒
37
sin≈
︒）
cos≈
8.0
37。