上海理工大学课题研究汇报ppt模板
合集下载
课题研究学术报告PPT模板
此处输入文本，此处输入文本此处输入文本此处输入文本 此处输入文本此处输入文本
此处输入文本，此处输入文本此处输入文本此处输入 文本此处输入文本此处输入文本
此处输入文本，此处输入文本此处输入文 本此处输入文本这里输入
Part
02
论文框架与内容
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
02 标题文字内容 Click here to add Title
双击此处添加标题文字
双击此处添加标题文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
单击此处 添加文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
01 标题文字内容 Click here to add Title
此处输入文本，此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输 入文本此处输入文本
目录
CONTENTS
01
选题背景与意义
02
论文框架与内容
03
研究思路与方法
04
总体建议与总结
Part
01
选题背景与意义
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
01 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文 本单击此处添加 文本单击此处添
文本 加文本单击此处 单击此处添加文 本单击此处添加
03 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
3
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
此处输入文本，此处输入文本此处输入文本此处输入 文本此处输入文本此处输入文本
此处输入文本，此处输入文本此处输入文 本此处输入文本这里输入
Part
02
论文框架与内容
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
02 标题文字内容 Click here to add Title
双击此处添加标题文字
双击此处添加标题文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
单击此处 添加文字
单击此处添加文字
单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字 单击此处添加内容文字
01 标题文字内容 Click here to add Title
此处输入文本，此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输 入文本此处输入文本
目录
CONTENTS
01
选题背景与意义
02
论文框架与内容
03
研究思路与方法
04
总体建议与总结
Part
01
选题背景与意义
• 请输入文字内容 • 请输入文字内容 • 请输入文字内容
01 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文 本单击此处添加 文本单击此处添
文本 加文本单击此处 单击此处添加文 本单击此处添加
03 标题文字内容 Click here to add Title
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
单击此处添加文字内容
3
单击此处添加文字内容 单击此处添加文字内容
课题研究学术报告PPT精品模板
YOUR TITLE HERE
请输入您的标题
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本https:///
输入标题文本
点击此处更换文本https:///
请输入您的标题
01
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
输入标题文本
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
输入标题文本
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
Contents
目录
1
请输入第一部分标题
3 4
请输入第三部分标题
2
请输入第二部分标题
请输入第四部分标题
01
在这里输入标题
请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述 尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相 符合，语言描述尽量简洁生动。
YOUR TITLE HERE
02
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
03
输入标题文本
点击此处更换文本 https:///
输入标题文本
上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版
这里输入标题文字三
这里可以添加主要内容这里可以添加主要内 容这里可以添加主要内容这里可以添加主要 内容
总结：上海理工大学大学生毕业论文答 辩、开题报告、学术类通用 PPT 模版 内容123
上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版上海理工 大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版上海理工大学大学 生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版上海理工大学大学生毕业论 文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版 上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版上海理工 大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版上海理工大学大学 生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版 622653
2
4
国外相关研究状况
研究意义
在这里输入您的研究意义一
单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本。
在这里输入您的研究意义二
单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本， 单击此处添加文本，单击此处添加文本，单击此处添加文本。
在这里输入您的研究意义三
上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用PPT模版工 作内容阐述: 120828
添加相关内容： 922102上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用 PPT模版上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用 PPT模版 259919上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用 PPT模版上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用 PPT模版上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通用 PPT模版 459053上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术 类通用PPT模版上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类 通用PPT模版上海理工大学大学生毕业论文答辩、开题报告、学术类通 用PPT模版
上海理工大学开题报告模板
答辩阶段：准备答 辩，回答问题，接 受评审
预测可能遇到的问题和解决方案
研究过程中可能出现的数据收集问 题，可以通过与相关企业和政府部 门合作，获取所需的数据。
研究过程中可能出现的时间安排问 题，可以通过制定详细的时间表， 并定期检查进度，确保研究按时完 成。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
研究过程中可能出现的技术难题， 可以通过与相关领域的专家和学者 合作，共同解决技术难题。
添加标题
建议：在研究过程中，可以关注国内外相关领域的最新研究成果，以便 及时更新研究思路和研究方法。
添加标题
建议：在研究过程中，可以加强与相关领域的专家和学者的交流与合作， 以便获得更多的支持和帮助。
添加标题
展望：本研究项目完成后，希望能够为相关领域的研究和实践提供有益 的参考和借鉴，推动相关领域的发展。
文献综述
概述文献综述的目的和内容
目的：了解研究领域的现状和发展趋势， 为论文选题提供依据
研究方法：介绍研究领域的主要研究方法 和技术手段
内容：包括研究背景、研究方法、研究结 果、研究结论等
研究结果：介绍研究领域的主要研究成果 和发现
研究背景：介绍研究领域的历史、现状和 发展趋势
研究结论：介绍研究领域的主要结论和启 示
模型训练： 使用训练 数据对模 型进行训 练，调整 模型参数
模型验证： 使用验证 数据对模 型进行验 证，评估 模型的准 确性和可 靠性
模型优化： 根据验证 结果对模 型进行优 化，提高 模型的性 能和准确 性
模型应用： 将模型应 用于实际 问题，解 决实际问 题
预期成果和创新点
概述预期研究成果和贡献
研究方法：介绍研究的具体方法和步 骤
课题研究学术报告PPT模板适用于工作报告总结计划
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
1
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
2
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
3
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
4
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复制 后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直 接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
1
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
2
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
3
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
4
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字， 也可以直接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复制 后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本 输入标题文本
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以 直接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
接复制后粘贴
请输入您的标题
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
输入标题文本
请直接键入需要替换的文字，也可以直接复 制后粘贴
课题研究学术报告PPT模板
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
具 体 内 容 酌 情 修 改 。
此 为 概 念 图 解 ， 请 根 据 您 的
简 明 扼 要 的 说 明 分 项 内 容 ，
点 击 输 入 本 栏 的 具 体 文 字 ，
具 体 内 容 酌 情 修 改 。
此 为 概 念 图 解 ， 请 根 据 您 的
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
成功案例展示
单击此处可编辑内容，根据您 的需要自由拉伸文本框大小
成功案例展示
单击此处可编辑内容，根据您 的需要自由拉伸文本框大小
成功案例展示
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
贰
叁
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
伍
陆
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
添加你的标题
建议您在展示时采用方正清 刻本悦宋简字体。
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE目录壹ຫໍສະໝຸດ 选题背景 与意义贰
论文框架 与内容
叁
研究思路 与方法
肆
总体建议 与总结
壹
选题背景与意义
此处添加标题
PLEASE ADD YOUR TITLE HERE
壹
在此添加你的标题
贰
在此添加你的标题
叁
在此添加你的标题
肆
在此添加你的标题
建议您在展示时采用方正清刻本悦宋简 字体。
建议您在展示时采用方正清刻本悦宋简 字体。
此处添加标题
课题研究报告课题报告PPT模板共33页文档
Thank you
课题研究报告课题报告PPT 模板
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
课题研究报告课题报告PPT 模板
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
上海理工大学理学院.ppt
(ii)若m ＜ M，则因 f(a)=f(b)，使得最大值M与
最小值m至少有一个在(a,b)内某点ξ处取得， 而ξ是的极值点，由条件(ii) f在点ξ处可导， 故由费马定理推知
f ' 0
上海理工大学理学院
注1：罗尔定理的几何意义： 在每一点都可导的一段连续曲线上，如果曲线
的两端点高度相等，则至少存在一条水平切线。 注2：习惯上把结论中的ξ称为中值，罗尔定理的 三个条件是充分而非必要的，但缺少其中任何一 个条件，定理的结论将不一定成立，见下图：
上海理工大学理学院
注3：罗尔定理结论中的ξ值不一定唯一，可能 有一个，几个甚至无限多个，例如：
f
(x)
x4
sin2
1 x
,
x
0
0, x 0
在 [-1，1] 上满足罗尔定理的条件，
上海理工大学理学院
显然
f
' ( x)
4x3
sin2
1 x
2x2
sin
1 x
cos
1 x
上海理工大学理学院
（分析）
由条件（i）知在[a，b]上有最大值和最小
值，再由条件（ii）及（iii），应用费马定 理便可得到结论。
上海理工大学理学院
证明：
因为在f 在［a,b］上连续，所以有最大值与最 小值，分别用M与m表示，现分两种情况讨论： (i)若M = m , 则 在［a,b］上必为常数，从而结 论显然成立。
x1,x2 I,
使得 f (x2 ) f (x1) f ' ( )(x2 x1) 0.
ba
上海理工大学理学院
证明： 作辅助函数 F(x) f (x) f (a) f (b) f (a) (x a)
最小值m至少有一个在(a,b)内某点ξ处取得， 而ξ是的极值点，由条件(ii) f在点ξ处可导， 故由费马定理推知
f ' 0
上海理工大学理学院
注1：罗尔定理的几何意义： 在每一点都可导的一段连续曲线上，如果曲线
的两端点高度相等，则至少存在一条水平切线。 注2：习惯上把结论中的ξ称为中值，罗尔定理的 三个条件是充分而非必要的，但缺少其中任何一 个条件，定理的结论将不一定成立，见下图：
上海理工大学理学院
注3：罗尔定理结论中的ξ值不一定唯一，可能 有一个，几个甚至无限多个，例如：
f
(x)
x4
sin2
1 x
,
x
0
0, x 0
在 [-1，1] 上满足罗尔定理的条件，
上海理工大学理学院
显然
f
' ( x)
4x3
sin2
1 x
2x2
sin
1 x
cos
1 x
上海理工大学理学院
（分析）
由条件（i）知在[a，b]上有最大值和最小
值，再由条件（ii）及（iii），应用费马定 理便可得到结论。
上海理工大学理学院
证明：
因为在f 在［a,b］上连续，所以有最大值与最 小值，分别用M与m表示，现分两种情况讨论： (i)若M = m , 则 在［a,b］上必为常数，从而结 论显然成立。
x1,x2 I,
使得 f (x2 ) f (x1) f ' ( )(x2 x1) 0.
ba
上海理工大学理学院
证明： 作辅助函数 F(x) f (x) f (a) f (b) f (a) (x a)
上海理工大学理学院.ppt
上海理工大学理学院
例4 设f(x)=x3-x 讨论它的单调区间。
解： f '(x) 3x2 1 ( 3x 1)( 3x 1).
因此,当 x (, 1 ] 时，f '(x) 0, f 递增； 3
当 x [ 1 , 1 ]
33
时，f '(x) 0,
f 递减；
当 x [ 1 , )
第六章
微分中值定理及其应用
数学分析教研组
上海理工大学理学院
微分中值定理基本介绍
• 在前一章，我们介绍了函数的导数以及 微分的概念以及求导数微分的运算法则.。
• 我们知道函数在一点 x0的导数反映的是函 数在该点处关于自变量的变化率，几何上 表现为在平面曲线 f (x) 上一点 x0 处曲线的 切线的斜率。
微分中值定理
罗尔定理 拉格朗日中值定理
柯西中值定理 泰勒中值定理
上海理工大学理学院
§1拉格朗日定理和函数的单调性
• 一 罗尔定理与拉格朗日定理 • 数学分析研究的基本对象是定义在实数集
上函数的性质，而研究函数性质的最重要 工具之一就是微分中值定理，微分中值定 理主要指拉格朗日中值定理。
上海理工大学理学院
,
x0
0,
x0
所以，在（-1，1）内存在无限多个
cn
1
2n
使得 f ' (cn ) 0
上海理工大学理学院
定理6.2(拉格朗日（Lagrange)中值定理）
若函数 f 满足如下条件： （i）f 在闭区间[a,b]上连续； （ii）f 在开区间(a,b)内可导； 则在（a,b）内至少存在一点ξ，使得
f (a h) f (a) f (a h)h, (0,1).
例4 设f(x)=x3-x 讨论它的单调区间。
解： f '(x) 3x2 1 ( 3x 1)( 3x 1).
因此,当 x (, 1 ] 时，f '(x) 0, f 递增； 3
当 x [ 1 , 1 ]
33
时，f '(x) 0,
f 递减；
当 x [ 1 , )
第六章
微分中值定理及其应用
数学分析教研组
上海理工大学理学院
微分中值定理基本介绍
• 在前一章，我们介绍了函数的导数以及 微分的概念以及求导数微分的运算法则.。
• 我们知道函数在一点 x0的导数反映的是函 数在该点处关于自变量的变化率，几何上 表现为在平面曲线 f (x) 上一点 x0 处曲线的 切线的斜率。
微分中值定理
罗尔定理 拉格朗日中值定理
柯西中值定理 泰勒中值定理
上海理工大学理学院
§1拉格朗日定理和函数的单调性
• 一 罗尔定理与拉格朗日定理 • 数学分析研究的基本对象是定义在实数集
上函数的性质，而研究函数性质的最重要 工具之一就是微分中值定理，微分中值定 理主要指拉格朗日中值定理。
上海理工大学理学院
,
x0
0,
x0
所以，在（-1，1）内存在无限多个
cn
1
2n
使得 f ' (cn ) 0
上海理工大学理学院
定理6.2(拉格朗日（Lagrange)中值定理）
若函数 f 满足如下条件： （i）f 在闭区间[a,b]上连续； （ii）f 在开区间(a,b)内可导； 则在（a,b）内至少存在一点ξ，使得
f (a h) f (a) f (a h)h, (0,1).
大学生课题研究项目计划报告团队项目研讨情况总结汇报通用PPT模板课件
学习没有主观能动性。
结构上有所体现，上下逻辑结构
2
是最重要的，若是上下毫无关联
则是一个重要问题
4
缺乏建模相关系统理论的指导，
集成知识和理论的能力欠缺
研究不足
获取了大量的理论知识，但常常无法发现现实问题， 缺乏创新思维和创新能力，不能够以问题为中心集 成理论知识去解决问题
确定变量和参数，建立起变量、参数之间确定的关 系， 求解该数学问题，解释、验证所得到的解，从 而确定能否用于解决实际问题的多次循环、不断深 化的过程
可以避免进行无效、重复的研究工作，有 利于开阔视野以及拓展研究视角。通过全
面分析国内外的文献资料
现在有哪个方面的研究？那些研究是怎样 实施的？研究的方向和深度怎样？取得了 怎样的成果？还有哪些问题没有解决等等
可以发现以往研究的有哪些不足或漏洞， 启发新的研究思维和角度，还可以提供新 的研究目的和切入点
重要意义
IMPORTANT SIGNIFICANCE
重要意义
1
仔细阅读高水平论文的Introduction部分，你会
发现他们都会提到研究问题的重要性。
2
当你对研究的问题有了足够深入的认识，你就
应该通过文献综述找到目前主要研究方法有哪
些
3
研究计划最重要的是逻辑，创新点也好，研究
方法也好这些你的目标导师都可以指导你
是把社会系统由一种状态转换到 另一种状态的理论知识和社会实
践活动的集合
培养实践能力的重要环节，要求 我们运用所学理论知识解决实际 问题
解决方法
根据研究任务和研究对象的 特点，考虑弄清楚什么问题， 需要什么材料和条件，然后 作明确的规定。
制定观察计划。观察计划除 了明确规定观察的目的、中 心、范围，以及要了解什么 问题，还应当安排观察过程
最新上海理工大学毕业论文设计完整框架优秀漂亮模板汇报
上海理工大学毕业论文
毕业论文答辩模板
简单易修改，兼容所有版本！ 汇报人：××× 编号： 760028
目录
CONTENTS
相关建议
研究方法与思路 研究成果与应用 论文总结
绪论
关键技术与实践难点
选题背景 研究意义
国内外相关研究综述
绪论
理论基础与文献综述 主要贡献与创新
选题背景
添加 标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加文本点 击添加文本点击 添加文本点击
添加标题
点击添加文本点 击添加文本点击 添加文本点击
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
关键技术 实践难点 案例对比分析
关键技术与实践难点
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，
在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘
贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的
文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
国外研究 综述 添加标题
您的内容打在这里，或者通
毕业论文答辩模板
简单易修改，兼容所有版本！ 汇报人：××× 编号： 760028
目录
CONTENTS
相关建议
研究方法与思路 研究成果与应用 论文总结
绪论
关键技术与实践难点
选题背景 研究意义
国内外相关研究综述
绪论
理论基础与文献综述 主要贡献与创新
选题背景
添加 标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加文本点 击添加文本点击 添加文本点击
添加标题
点击添加文本点 击添加文本点击 添加文本点击
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通 过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
关键技术 实践难点 案例对比分析
关键技术与实践难点
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，
在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘
贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的
文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
国外研究 综述 添加标题
您的内容打在这里，或者通
ppt模板：上海理工大学毕业答辩毕业论文课题报告ppt课件模板
TOPIC HEADER HERE
The spring and autumn period and the visual studio is one of the enterprises and individuals to provide professional creativity, brand integration design consultants, more than 15 years working experience. To customers as the benchmark, with wisdom grafting business and the arts.
SUBTITLE HERE
为客户提供有效服务，是我们工作的方向和价值评 价的标尺，成就客户就是成就我们自己
TEXT
SUBTITLE HERE
为客户提供有效服务，是我们工作的方向和价值评 价的标尺，成就客户就是成就我们自己
TEXT
SUBTITLE HERE
为客户提供有效服务，是我们工作的方向和价值评 价的标尺，成就客户就是成就我们自己
研究方法及过程
Research methods and processes
3 4
研究成果展示及应用 论文总结
Research results and Application
Thesis summary
01 选题的背景及意义
The background and significance of the selected topic
The spring and autumn period and the visual studio is one of the
enterprises and individuals to provide professional creativity, brand integration design consultants, more than 15 years working experience.
上海理工大学毕业答辩毕业论文课题报告共21页PPT
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
上海理工大学毕业答辩毕业论文课题报 告
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
上海理工大学毕业答辩毕业论文课题报 告
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-服务员重新给他上了一个汤，他还是说：“对不起，这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：“先生，这道菜是 本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您……”
-“我是说，匙羹在哪里呢？”
- 10 -
3
研究结果与分析
- 11 -
Part 3
01
结果 -- #
-在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮 我在明信片上写上地址好吗？” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说：“再帮我写上一小 段话，好吗？谢谢！” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的 吗？” -“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字 迹潦草，敬请原谅。”
- 12 -
Part 3
02
分析 -- #
-饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一
件大衣。 -“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？” -“不，我不是。”那人回答。 -“啊，”他舒了一口气，“那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。
- 13 -
4
研究结论
- 14 -
Part 4
-服务员重新给他上了一个汤，他还是说：“对不起，这汤我没法喝。”
-服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头，说：“先生，这道菜是 本店最拿手的，深受顾客欢迎，难道您……”
-“我是说，匙羹在哪里呢？”
-6-
2
研究方法
-7-
Part 2
01
方法 -- #
-在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮 我在明信片上写上地址好吗？” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说：“再帮我写上一小 段话，好吗？谢谢！” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的 吗？” -“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字 迹潦草，敬请原谅。”
课题名称：
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
1
课题选择背景
●
目录
contents
2 3 4
研究方法
●
研究结果与分析
●
研究结论
收获与感谢
●
5
-2-
●
1
课题选择背景
-3-
Part 1
01
背景 -- #
-在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮 我在明信片上写上地址好吗？” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说：“再帮我写上一小 段话，好吗？谢谢！” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的 吗？” -“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字 迹潦草，敬请原谅。”
-8-
Part 2
02
方法-- # #
-饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一
件大衣。 -“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？” -“不，我不是。”那人回答。 -“啊，”他舒了一口气，“那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。
-9-
Part 2
03
方法-- # # #
-麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：“对不起，这汤我没法喝。”
01
收获 -- #
-在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮 我在明信片上写上地址好吗？” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说：“再帮我写上一小 段话，好吗？谢谢！” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的 吗？” -“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字 迹潦草，敬请原谅。”
A2/A5型或A6/A10型技术的建立与应用
THANKS FOR YOUR ATTENTION
- 20 太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮 我在明信片上写上地址好吗？” -“当然可以。”中年人按老人的要求做了。老太太又说：“再帮我写上一小 段话，好吗？谢谢！” -“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的 吗？” -“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字 迹潦草，敬请原谅。”
- 15 -
Part 4
02
结论-- # #
-饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一
件大衣。 -“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？” -“不，我不是。”那人回答。 -“啊，”他舒了一口气，“那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。
- 16 -
5
收获与感谢
- 17 -
Part 5
- 18 -
Part 5
02
感谢 -- #
-饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一
件大衣。 -“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？” -“不，我不是。”那人回答。 -“啊，”他舒了一口气，“那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。
- 19 -
汇报完毕
课题名称：
恳请斧正
双重荧光定量RT-PCR法检测柯萨奇病毒
-4-
Part 1
02
背景 -- # #
-饭厅内，一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客，那人正在穿一
件大衣。 -“对不起，请问您是不是皮埃尔先生？” -“不，我不是。”那人回答。 -“啊，”他舒了一口气，“那我没弄错，我就是他，您穿了他的大衣。
-5-
Part 1
03
背景 -- # # #
-麦克走进餐馆，点了一份汤，服务员马上给他端了上来。 -服务员刚走开，麦克就嚷嚷起来：“对不起，这汤我没法喝。”