【学校推荐精品教案】 新湘教版一年级美术上册全册教学计划

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湘版小学一年级美术上册教案优质7篇

湘版小学一年级美术上册教案优质7篇

湘版小学一年级美术上册教案优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!湘版小学一年级美术上册教案优质7篇一份细致的教案能够避免教学中的遗漏和疏忽,一份详实的教案能够帮助我们准确把握教学内容,使课堂更加有条理和系统,本店铺今天就为您带来了湘版小学一年级美术上册教案优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

一年级美术教学计划湘教版(案例18篇)

一年级美术教学计划湘教版(案例18篇)

一年级美术教学计划湘教版(案例18篇)教学计划的成功实施需要全体教师的共同努力和团队合作,只有通过协作与分享,才能提高教学质量和促进学生的全面发展。

在这些教学计划范文中,教师注重了课程内容的多样性和学习方式的多样性。

精选一年级美术教学计划湘教版(案例18篇)篇一一、学生现状分析:六年级的学生经过了五年的美术学习,他们对美术了解的也相对较多,大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。

本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这一学科的特点,了解更多的美术知识,尝试使用不同的工具,运用不同的表现方式,体验形、色的变化与魅力。

另一方面则更加侧重对美术文化的学习和渗透,加强学生对知识的综合运用能力,感受美术所带来的乐趣。

二、教学总目标:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,运用各种工具材料进行制作。

运用美术欣赏和评述的方法,了解书作品的特征,了解美术表现的多样性,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣。

熟悉美术语言的基本表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

三、教材分析:12课。

每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面,同时也有不少系列的课,教学内容前后联系比较紧密,非常适合学生较深入地做一个专题。

并且有些教学内容还设计成了案例学习、问题学习和项目学习,这就要求我们老师应多引导学生进行主动的探究学习,增加学生集体合作的机会。

其次本册教材继续体现了湘版教材的可操作性强、贴近生活、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。

四、教学目的和教学重点、教学难点:在教学中,让学生运用形、色与肌理等美术语言,选择合适自己的各种工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术创作能力,传递自己的思想和情感。

湘教版小学一年级美术上册教学设计

湘教版小学一年级美术上册教学设计

湘教版小学一年级美术上册教学设计一、教学目标1.1 知识与技能- 让学生掌握基础的绘画技巧,如线条、形状、色彩的运用。

- 培养学生对生活中美的发现和表现能力。

1.2 过程与方法- 通过观察、实践、讨论等方式,培养学生的审美能力和创新意识。

- 运用多种教学手段,如图片、范画、视频等,激发学生的学习兴趣。

1.3 情感、态度和价值观- 培养学生热爱美术、热爱生活的情感。

- 培养学生合作、分享、积极向上的态度。

二、教学内容2.1 教材分析本册教材以湘教版小学一年级美术上册为主,内容包括:线条、形状、色彩、绘画、剪纸、手工制作等。

2.2 教学要点- 线条的运用:学习各种线条的画法,如直线、曲线、波浪线等。

- 形状的掌握:学习各种基本形状的画法,如圆形、方形、三角形等。

- 色彩的搭配:学习色彩的基本知识,如色彩的三原色、色彩的搭配原则等。

- 绘画技巧:学习绘画的基本步骤,如构图、勾线、上色等。

- 剪纸和手工制作:学习剪纸的基本技巧,如折叠、剪切、刻画等;学习手工制作的基本方法,如拼贴、编织、塑造等。

三、教学策略3.1 教学方法- 直观演示法:通过教师的现场演示,让学生直观地学习绘画技巧。

- 案例分析法:通过分析经典案例,让学生掌握美术的基本知识。

- 分组讨论法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力和创新意识。

- 作品欣赏法:通过欣赏优秀作品,激发学生的学习兴趣和审美能力。

3.2 教学手段- 图片:展示优秀作品,供学生欣赏和分析。

- 范画:教师现场演示,让学生直观学习。

- 视频:播放相关教学视频,帮助学生更好地理解教学内容。

- 软件:运用电脑软件,进行绘画和制作练习。

四、教学评价- 过程评价:关注学生在学习过程中的态度、参与度、合作能力等。

- 成果评价:评价学生的作品质量,如线条、形状、色彩的运用,创意等方面。

- 综合评价:结合学生的过程评价和成果评价,进行全面评价。

五、教学时间- 教学时间:本册教材共20课时,每课时40分钟。

湘教版小学一年级上学期美术教学规划

湘教版小学一年级上学期美术教学规划

湘教版小学一年级上学期美术教学规划一、教学目标根据湘教版小学一年级美术教材,本学期美术教学旨在培养学生的审美情感、美术技能和创新能力。

学生通过学习,能对美术产生浓厚的兴趣,提高观察力、动手能力和创造力,形成良好的审美观。

二、教学内容1. 教材分析本学期使用的湘教版小学一年级美术教材,共有8个单元,分别是:1. 美术的基本工具和材料2. 线条和形状3. 颜色和质感4. 图案和纹样5. 人物头像6. 风景绘画7. 动物绘画8. 创意绘画每个单元都包含多个教学课题,涵盖了绘画、手工制作、欣赏等多个方面。

2. 教学重点与难点- 教学重点:培养学生掌握基本的美术技能,如线条、形状、颜色、质感等的表现方法。

- 教学难点:培养学生运用美术语言表达自己的情感和想象,提高创新能力。

三、教学方法采用多元化的教学方法,如讲解、示范、实践、讨论、评价等,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察力、动手能力和创新能力。

1. 讲解:教师对美术基本概念、技能和创作方法进行讲解,帮助学生建立正确的审美观。

2. 示范:教师现场演示绘画和制作过程,引导学生模仿和实践。

3. 实践:学生通过绘画、制作等活动,提高动手能力。

4. 讨论:学生之间互相交流学习心得,分享创作经验。

5. 评价:教师对学生的作品进行评价,鼓励优点,指导改进。

四、教学进度安排每周一节美术课,共16周。

具体进度安排如下:1. 第1-2周:美术的基本工具和材料2. 第3-4周:线条和形状3. 第5-6周:颜色和质感4. 第7-8周:图案和纹样5. 第9-10周:人物头像6. 第11-12周:风景绘画7. 第13-14周:动物绘画8. 第15-16周:创意绘画五、教学评价本学期末进行一次美术作品展示,邀请家长、老师和同学共同参与评价。

评价内容包括:1. 美术技能的掌握程度2. 创作过程中的表现3. 作品的创新性和审美价值根据评价结果,对学生的美术学习进行总结,鼓励优秀学生,指导需要改进的学生。

一年级上册湘教版美术课程计划

一年级上册湘教版美术课程计划

一年级上册湘教版美术课程计划一、课程目标本课程旨在通过美术教学,培养一年级学生的审美情感、美术技能和创新能力。

学生将通过对绘画、手工制作等活动的参与,提高自己的审美素养,发展观察力、动手能力和创造力。

二、教学内容第一单元:认识美术1. 学习美术的基本概念和术语。

2. 了解美术的历史和发展。

3. 掌握美术作品的欣赏方法。

第二单元:绘画基础1. 学习绘画的基本技巧和材料。

2. 掌握直线、曲线、形状等基本绘画元素。

3. 通过绘画表达自己的情感和想法。

第三单元:手工制作1. 学习手工制作的基本技巧和材料。

2. 掌握剪、折、粘等基本手工制作技能。

3. 制作有趣的手工作品,展示自己的创造力。

第四单元:欣赏与评述1. 学习欣赏美术作品的方法和技巧。

2. 培养对不同风格和流派的认识和理解。

3. 学会评述美术作品,表达自己的观点和感受。

三、教学方法采用讲授法、示范法、练习法、欣赏法等教学方法,结合多媒体展示、学生动手实践等方式,使学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

四、评价方式通过课堂表现、作品完成情况、学生自评和学生互评等方式,全面评价学生的学习成果。

五、教学时间本课程共36课时,每课时40分钟。

六、教学资源1. 教材:《湘教版美术一年级上册》。

2. 教学工具:画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。

3. 多媒体设备:电脑、投影仪等。

七、教学进度安排每周一节美术课,按照教材的顺序逐单元进行教学。

八、课程总结本课程通过系统的教学,使学生掌握美术的基本知识和技能,培养学生的审美情感和创新能力。

学生在学习过程中,不仅可以提高自己的美术素养,还可以培养自己的观察力、动手能力和创造力。

希望通过本课程的学习,学生能够喜欢上美术,把美术作为自己生活的一部分。

湘教版小学一年级美术上册教学设计

湘教版小学一年级美术上册教学设计

湘教版小学一年级美术上册教学设计
目标
- 培养学生对美术的兴趣和欣赏能力
- 发展学生的创造力和想象力
- 培养学生的绘画技巧和手眼协调能力
教学内容和活动安排
1. 第一堂课:认识画笔和颜色
- 学生了解不同类型的画笔和颜色
- 学生尝试使用画笔和颜色进行简单的绘画活动
2. 第二堂课:认识线条
- 学生观察不同类型的线条,并了解线条的表现力
- 学生运用线条进行简单的绘画创作
3. 第三堂课:认识形状
- 学生认识不同的形状,并了解形状在绘画中的运用
- 学生运用形状进行简单的绘画创作
4. 第四堂课:认识色彩
- 学生了解基本的颜色搭配原理
- 学生运用不同的颜色进行简单的绘画创作
5. 第五堂课:认识图案
- 学生观察不同的图案,并了解图案在绘画中的应用
- 学生运用图案进行简单的绘画创作
6. 第六堂课:综合绘画创作
- 学生运用之前学到的知识进行综合绘画创作
- 学生展示和分享自己的作品
教学评估
- 通过观察学生在课堂上的表现和作品,评估学生的研究情况和绘画能力的提高程度
- 通过与学生的互动交流,了解学生对美术的兴趣和理解程度
以上是《湘教版小学一年级美术上册教学设计》的内容安排,希望能够帮助学生培养良好的绘画能力和美术欣赏能力。

湘版一年级上册美术教案(四篇)

湘版一年级上册美术教案(四篇)

湘版一年级上册美术教案(四篇)湘版一年级上册美术教案篇一1、能观看感受田野美景的构成;流畅稳定地画出较长的线条,有意交错划分田地;熟悉常用的颜色,有意味地涂画田地的颜色,表现出一片想象中的田野。

2、培育学生对颜色的感受力和表现力。

3、体验线与色有机结合的造型乐趣,激发对大自然的喜爱。

教学重点:熟悉颜色,用各种颜色涂画出一片田野。

1、流畅的运用曲线或直线交错出田地。

2、运用各种颜色效果表现出不同的田地。

课件、水彩笔、油画棒、展现板。

(一)嬉戏导入。

1、和学生一起做嬉戏—分格子—。

2、调动起学生学习的积极性,在分格子的嬉戏中把分割方法和画线条的方法教授给学生,让单调的分割练习变的有了趣味性。

(二)启发想象。

1、联想与想象。

把画面想象成一块肥沃的土地,而我们划出的线就是一条条田间小路,那我们四周全是庄稼地,今日我们就在这块土地上辛勤耕耘。

2、庄稼地有了,我们要在地里种些什么呢?3、颜色认知,参观田野。

我们来向农夫伯伯学习学习。

农夫伯伯说要先要考考大家——学问抢答。

(课件出示几种代表性的田地)熟悉它吗?是什么颜色的?1)、这几块田是什么颜色的?是什么田?蓝色,刚刚插秧的水田。

2)、这是什么颜色?生长的是什么?绿色,没有成熟的水稻。

3)、这一片呢?橙色,成熟的水稻。

4)、这是什么颜色?棕色的土壤。

5)、这个呢?油菜花、红高粱、紫云英,这些都是田里的庄稼,没想到有这么多颜色!(三)涂画田野。

看了农夫伯伯的田野,农夫伯伯也想看看我们小朋友心中的田野,那我们的田野里种些什么呢,是什么颜色的?让我们拿起手中的画笔画出心中的田野吧。

强调重点:1、用直线或曲线分割田地。

2、上色。

3、加装饰。

(四)观赏范作,明确目标。

(五)学生作业,巡行指导。

(六)展评作业,在诗歌背诵《锄禾》中完毕本课。

湘版一年级上册美术教案篇二1、能够收集与教学任务相关的物品。

2、能够依据收集到的物品进展合抱负像,用添加、裁减、组合等方式将它们设计制作成风铃。

一年级美术教学计划湘教版3篇

一年级美术教学计划湘教版3篇

一年级美术教学计划湘教版3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!一年级美术教学计划湘教版3篇一年级美术教学计划湘教版1一、全册教学目标:(一)绘画1、自己选择颜色,描绘景和物。

湘教版一年级上册美术教学计划2篇

湘教版一年级上册美术教学计划2篇

湘教版一年级上册美术教学计划 (2)湘教版一年级上册美术教学计划 (2)精选2篇(一)教学目标:通过本学期的美术教学,培养学生的艺术创造力和审美能力,培养学生对美的热爱和表现欲望,提高学生的观察力和塑造能力。

教学内容:1.美术基本技能的训练:如画直线、曲线、圆形、矩形等基本几何图形的训练,引导学生掌握正确的握笔姿势和基本的涂抹操作。

2.色彩的认识和运用:引导学生了解红、黄、蓝等基本颜色,并通过混色实验,让学生了解不同颜色的组合与变化。

3.创造力的培养:通过让学生观察、想象、模仿和创作,激发学生的创造力,让他们能够自由表达自己的思维和感受。

4.绘画表现形式的学习:引导学生了解不同的绘画形式,如素描、水彩、油画等,通过示范和练习,让学生掌握一些基本的绘画技巧和表现手法。

教学过程:第一课:基本几何图形的训练教师示范画直线、曲线、圆形、矩形等基本几何图形,学生跟随练习,并用这些图形进行创作。

第二课:认识基本颜色教师通过示范和实验,让学生了解红、黄、蓝等基本颜色的特点和混合变化。

第三课:色彩的运用教师示范并引导学生用不同颜色的涂抹表达不同的感觉和情绪。

第四课:观察与模仿教师示范画一幅简单的风景,并引导学生观察并模仿画出自己的风景作品。

第五课:创造力的培养教师提供多张图片,让学生从中选择一个场景,并通过观察和想象,自由发挥进行绘画创作。

第六课:不同绘画形式的学习教师介绍不同的绘画形式,如素描、水彩、油画等,并示范和引导学生进行练习。

教学评价:通过课堂观察和作品的评价,对学生在绘画技巧和创造力方面的表现进行评价,并给予学生肯定和指导。

同时,鼓励学生多观察、多练习、多创作,提高学生的绘画水平和艺术修养。

湘教版一年级上册美术教学计划 (2)精选2篇(二)教学主题:美术教学计划教学目标:1. 培养学生对美术的兴趣和创造力。

2. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。

3. 培养学生的美术表现能力和审美能力。

教学内容和活动:第一单元:认识色彩1. 活动1:色彩的基本概念和分类- 学生观察周围的事物,了解颜色的种类和分类。

湘教版一年级上册美术教案(全)

湘教版一年级上册美术教案(全)

湘教版一年级上册美术教案〔全〕第一课大家一起画一、教学目标1熟悉常用的绘画工具和材料,体验绘画的乐趣 2大胆的表现,激发学生对绘画的兴趣 3培养良好的绘画习惯二、教学重难点:1拓宽学生对不同绘画工具材料等的认识2学生能够根据主题有方案有目的的进行绘画的表现三、教学过程:同学们,今天我们来学习《大家一起画》。

这节课的主要任务是了解各种画具画材并体验绘画的乐趣。

老师先来了解一下:同学们画画的时候会用到哪些工具呢?生答复看来同学们的工具还挺多,那么你们知道这些工具的特征吗?我们一起来了解一下吧一:铅笔和铅笔画1 同学们仔细观察这幅小企鹅,能发现它是用什么工具画的吗?、生答复铅笔是我们每天都能用到的,我们每天用铅笔写字,画画,这样的画可能是同学们第一次见到,他的画种叫素描,是用铅笔的粗细深浅变化来表现立体的事物。

2 铅笔特征〔ppt〕二:蜡笔和蜡笔画1 我们来欣赏一下蜡笔作品,可以从画面的颜色和涂色方法来观察,这幅画的颜色饱满而且鲜艳,两种颜色不能融合不能重叠,只能用两种或者两种颜色的深浅变化来得到渐变的效果2蜡笔特征和涂色方法(ppt) 三:油画棒1油画棒和蜡笔的颜色以及形状很像,不同的是油画棒质地比蜡笔软,方便上色,而且颜色可以叠加,是小朋友常用的作画工具2油画棒特征(ppt) 四:彩笔和彩笔画11彩笔笔头相比拟蜡笔有点细,但是水分充足,颜色鲜艳。

缺点是水分不均匀,过渡不自然,两种颜色在一起不好调和,不会出现渐变的效果,而且如果反复涂色,会打湿纸张,出现纸屑〔ppt〕五:欣赏其他的绘画工具六:欣赏儿童画作品(ppt)七:强调坐姿和握笔方法,提醒学生注意保护视力(ppt) 八:学生创作,教师示范九:点评作品2第二课绕绕涂涂一、教学目标1、启发学生感受和认识物体的形状。

2、大胆用线涂出物体的形状。

3、体验涂绘绕线活动的乐趣,激发学生的绘画热情。

二、重点难点用线绕或涂出物体的形状,并能组成有一定主题的画面。

新版湘教版美术一年级上册全册教案

新版湘教版美术一年级上册全册教案

新版湘教版美术一年级上册全册教案第一课:认识颜色课时安排•课时一:认识红色•课时二:认识黄色•课时三:认识蓝色课程目标通过本单元的学习,学生将能够:•认识并熟悉红色、黄色、蓝色的特征和象征意义;•运用所学颜色进行简单的涂色和拼贴创作。

教学重点•理解红色、黄色、蓝色的特征和象征意义;•运用所学颜色进行简单的涂色和拼贴创作。

教学准备•教师准备红、黄、蓝三种颜色的颜料;•教师准备红、黄、蓝三种颜色的画笔;•教师准备纸张和剪刀等绘画工具。

教学过程课时一:认识红色1.教师介绍红色的特征和象征意义,引导学生观察周围的红色物品,并鼓励他们描述红色的感觉和联想。

2.教师给每个学生发放红色颜料和画笔,让他们用红色进行涂色创作。

3.学生完成涂色创作后,教师引导他们展示作品,并进行交流讨论。

课时二:认识黄色1.教师介绍黄色的特征和象征意义,引导学生观察周围的黄色物品,并鼓励他们描述黄色的感觉和联想。

2.教师给每个学生发放黄色颜料和画笔,让他们用黄色进行涂色创作。

3.学生完成涂色创作后,教师引导他们展示作品,并进行交流讨论。

课时三:认识蓝色1.教师介绍蓝色的特征和象征意义,引导学生观察周围的蓝色物品,并鼓励他们描述蓝色的感觉和联想。

2.教师给每个学生发放蓝色颜料和画笔,让他们用蓝色进行涂色创作。

3.学生完成涂色创作后,教师引导他们展示作品,并进行交流讨论。

课堂评价教师可根据学生的涂色作品和课堂表现进行评价,包括:•是否准确理解红色、黄色、蓝色的特征和象征意义;•是否能够运用所学颜色进行涂色创作;•是否积极参与讨论和交流。

家庭作业要求学生在家中寻找红色、黄色、蓝色的物品并拍照,写下相关的感受和联想,以便下节课与同学分享。

第二课:认识形状课时安排•课时一:认识圆形•课时二:认识方形•课时三:认识三角形课程目标通过本单元的学习,学生将能够:•认识并熟悉圆形、方形、三角形的特征和形状;•运用所学形状进行简单的剪纸和拼贴创作。

教学重点•理解圆形、方形、三角形的特征和形状;•运用所学形状进行简单的剪纸和拼贴创作。

湘教一年级美术上册教案通用5篇

湘教一年级美术上册教案通用5篇

湘教一年级美术上册教案通用5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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完整版)湘教版一年级上册美术教学计划

完整版)湘教版一年级上册美术教学计划

完整版)湘教版一年级上册美术教学计划培养学生对美术的兴趣和热爱。

提高学生的观察能力和艺术审美能力。

培养学生的创造力和想象力。

培养学生的细致观察和表达能力。

第一单元:认识绘画介绍绘画的基本概念和技巧。

启发学生观察周围的事物并进行简单的绘画创作。

研究基本颜色和形状的认知。

进行色彩和形状的组合创作。

研究不同类型的线条和纹样。

进行线条和纹样的创作。

研究水彩画的基本技巧和运用。

进行简单的水彩画创作。

示范教学:教师进行实际绘画示范,引导学生研究。

互动教学:鼓励学生积极参与讨论和创作,提供互动机会。

小组合作:安排学生进行小组合作,共同完成绘画作品。

欣赏分析:引导学生观赏和分析艺术作品,培养艺术鉴赏能力。

通过观察学生的绘画作品,评价学生的创造力和表达能力。

通过课堂讨论和小组合作的表现,评价学生的合作能力和艺术鉴赏能力。

绘画教材及相关教辅资料。

艺术大师的作品图片。

绘画工具和材料如纸张、颜料、画笔等。

每单元为一个研究周期,每周进行一课时的美术课。

每节课根据教学目标和内容进行教学设计和活动安排。

本美术教学计划旨在通过多种教学方法和活动,培养学生对美术的兴趣和热爱,提高他们的观察能力和艺术审美能力。

同时,通过绘画创作的过程,培养学生的创造力、想象力以及细致观察和表达能力。

通过评价和反馈,促进学生的艺术发展和成长。

本美术教学计划旨在通过多种教学方法和活动,培养学生对美术的兴趣和热爱,提高他们的观察能力和艺术审美能力。

同时,通过绘画创作的过程,培养学生的创造力、想象力以及细致观察和表达能力。

通过评价和反馈,促进学生的艺术发展和成长。

新版湘教版美术一年级上册全册教案

新版湘教版美术一年级上册全册教案

新版湘教版美术一年级上册全册教案一、教材简介本教材是按照国家新课程标准编写的,适用于一年级上学期的美术教学。

全册共分为六个单元,包括“小蟋蟀”、“树叶”、“自画像”、“画花”、“画鸟”、“垃圾再利用”等。

每个单元包含了教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、教学方式、教学手段和作业等内容,旨在帮助学生培养艺术兴趣,提高美术水平。

二、教学目标1.培养学生对色彩、形象的敏感度和表现力;2.培养学生的绘画能力、想象力和创造力;3.培养学生的艺术欣赏能力;4.完成教材规定的内容。

三、教学重点1.培养学生的绘画能力;2.培养学生的形象、色彩感知和表现力;3.通过各种教学方式和手段激发学生的艺术兴趣和创造力。

四、教学内容和方式1. 第一单元:小蟋蟀教学目标1.熟悉小蟋蟀的生活习性和形态特征;2.培养学生的观察、想象和表现能力;3.锻炼学生的手部协调能力和创新意识。

教学过程1.导入:教师播放关于蟋蟀的视频,引导学生进行观察和讨论,了解蟋蟀的生活习性和形态特征。

2.展示:教师向学生展示一些实物小蟋蟀,让学生观察并手把手地操作优美的动作,从实物中学习画小蟋蟀的要领。

3.练习:教师让学生用画笔模仿画出小蟋蟀的形态特征和生活习性,发挥想象力,创造自己的小蟋蟀。

4.评估:教师根据学生的作品进行评估,让学生互相展示和欣赏自己的作品。

教学方式1.观察教学法2.实物展示教学法3.动手体验教学法4.个性发展教学法2. 第二单元:树叶教学目标1.熟悉树叶的特征和形态特征;2.培养学生的观察、想象和表现能力;3.培养学生发现和创新的意识。

教学过程1.导入:教师引导学生观察校内或周边的树叶,让学生辨别树叶的特征和形态特征。

2.展示:教师展示一些与树叶有关的图片,让学生观察,激发学生的创造思维。

3.练习:教师让学生用画笔模仿画出树叶的形态特征和颜色,通过激发学生创意的黄金榜展示自己的作品。

4.评估:教师根据学生的作品进行评估,让学生互相展示和欣赏自己的作品。

湘一年级美术上册教案6篇

湘一年级美术上册教案6篇

湘一年级美术上册教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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湘教版美术教学方案:小学一年级上册

湘教版美术教学方案:小学一年级上册

湘教版美术教学方案:小学一年级上册一、教学目标知识与技能1. 让学生掌握基本的美术知识和技能,如线条、形状、色彩、构图等。

2. 使学生能够运用美术语言表达自己的情感、思想和观念。

过程与方法1. 通过观察、分析、实践等方法,培养学生审美能力和创造力。

2. 引导学生运用合作、探究的学习方式,提高解决问题的能力。

情感态度与价值观1. 培养学生热爱美术、热爱生活的情感态度。

2. 增强学生的文化自信,弘扬中华民族优秀传统文化。

二、教学内容第一单元:认识美术1. 美术的基本概念和要素2. 美术作品的欣赏与评价第二单元:线条与形状1. 各种线条和形状的画法2. 线条和形状在构图中的应用第三单元:色彩与构图1. 色彩的基本知识2. 色彩的搭配与运用3. 构图的基本原则第四单元:绘画创作1. 人物画创作2. 风景画创作3. 静物画创作第五单元:剪纸与手工1. 剪纸的基本技巧2. 剪纸创作实践3. 其他手工制作技巧三、教学安排第一单元:认识美术1. 第1-2课时:美术的基本概念和要素2. 第3-4课时:美术作品的欣赏与评价第二单元:线条与形状1. 第5-6课时:各种线条和形状的画法2. 第7-8课时:线条和形状在构图中的应用第三单元:色彩与构图1. 第9-10课时:色彩的基本知识2. 第11-12课时:色彩的搭配与运用3. 第13-14课时:构图的基本原则第四单元:绘画创作1. 第15-16课时:人物画创作2. 第17-18课时:风景画创作3. 第19-20课时:静物画创作第五单元:剪纸与手工1. 第21-22课时:剪纸的基本技巧2. 第23-24课时:剪纸创作实践3. 第25-26课时:其他手工制作技巧四、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、合作意识、问题解决能力等。

2. 作业完成情况:评估学生的作品质量、创意表现、技能运用等。

3. 学生互评:组织学生互相评价,提高学生的审美能力和批判性思维。

五、教学资源1. 教材:湘教版《美术》小学一年级上册2. 教具:画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等3. 参考资料:相关美术书籍、网络资源等六、教学建议1. 注重启发式教学,引导学生主动探索、积极思考。

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最新精品备课教案
版本:人美版
年级:五年级
学期:(第二学期)下册
科目:小学美术
内容:备课教案
(资料来源于公立校,供各位老师学习交流使用,欢迎大家下载参考)
教材分析:
本册教材共22课教学内容,教材内容丰富多彩,非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要;形式多样有趣,为学生设置了很有趣味的情境,注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验,有利激发学生的学习兴趣,还能让学生开阔视野启迪思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习,充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用,关注学生健康成长。

为使教学更方便有效,在教学中根据实际情况灵活安排,适当补充利用本地可利用资源充实教学容。

教学重点难点:
通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

认识色彩,了解美术学习用具,掌握涂色的基本方法和技巧,并能使用工具
进行简单的美术活动。

通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德
情操。

培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

教法学法
认真备课,精心准备教具和材料,常和班主任沟通做好课前准备工作。

教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

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