：创业指导之创业认知
创业基本逻辑的认识
创业基本逻辑的认识
创业并不只是开一家公司，有多大厂房和多少员工，在公司职位做好自己的本职工作创业者思维很重要。
还要具备创业者的基本特质和能闭环的逻辑思考。
创业的基本逻辑如下：
1、乐观的心态
作为一个创业者一定要有一个乐观的心态。
创业意味着要面临着两种可能性：失败or成功。
成功对于很多人来讲很乐于接受，但是失败并不是所有人都乐于接受的。
相当一部分创业失败的人都会失去信心，很难再次创业。
拥有乐观心态的人，便会将此次失败总结经验，成为下次创业经验。
2、不追求完美
现在很多鸡汤塑造的创业者过于完美，导致很多人看到创业者的故事都对于创业这件事望而却步。
在很多人将创业者的特点和自己的特点进行匹配时发现自己并不适合创业。
所以创业者必须接受自己的不完美，创业这件事只有试过才知道自己是不是适合这件事。
3、将挑战看作机遇
机遇是挑战的结果，只有妥善应对和处置挑战，勇敢地迎接挑战，化压力为动力，攻坚克难，奋勇向前，才会变挑战为机遇。
相反，就会带来厄运、灾难。
挑战是机遇的前提条件，没有挑战就没有机遇。
创业者只有勇于挑战才会掌握成功的机遇。
4、勇于做决定，敢于做决定
做决定对每个人的成功都至关重要，永远不要掉以轻心，永远不要认为你的决定对你的人生结果没有绝对的意义和重要性。
你今天所做的决定决定了你明天的人生。
但是也不要畏首畏尾，对于创业者来讲谨慎做决定很重要，敢于做决定也很重要。
创新创业的认知
创新创业的认知创新创业是指在市场经济条件下，通过创造新的产品、服务、商业模式、组织形式等，以满足市场需求并获取经济利益的一种经济行为。
创新创业是现代经济发展的重要推动力，对于社会进步和个人发展都具有重要意义。
本文将从不同角度探讨创新创业的认知。
一、创新与创业的关系创新与创业是紧密相关的概念，但并不完全相同。
创新强调的是创造和应用新知识、新技术，推动社会进步和经济增长。
而创业则强调的是将创新转化为商业行为，通过创造和开拓市场，获取经济利益。
创新是创业的基础，没有创新就没有创业的动力和机会。
创业则是创新的落地和实践，将创新转化为商业成功。
二、创新创业的意义创新创业对于社会经济的发展具有重要意义。
首先，创新创业可以推动经济增长。
通过创新创业，新的产品和服务不断涌现，市场得到扩大，就业机会增加，经济效益得到提高。
其次，创新创业可以促进产业结构升级。
通过创新，传统产业可以实现优化升级，提高竞争力。
同时，新兴产业的兴起也可以推动整个产业结构的变革。
再次，创新创业可以改善人民生活质量。
创新带来的新产品和服务可以满足人民对于物质和精神生活的需求，提高人民生活质量。
最后，创新创业可以促进社会进步。
创新思维和创业精神是推动社会进步的重要力量，可以推动科技发展、社会制度改革等方面的进步。
三、创新创业的条件创新创业需要具备一定的条件和要素。
首先，创新创业需要有创新思维和创造力。
创新思维是指在问题解决中寻找新的思路和方法，能够发现问题、解决问题、创造价值。
创造力是指创新思维的具体表现，是一种能力和素质。
其次，创新创业需要有市场需求和商业机会。
创新必须以市场需求为导向，创业必须有市场机会才能成功。
再次，创新创业需要有足够的资源支持。
创新创业需要充足的资金、技术、人才等资源支持，否则很难实现成功。
最后，创新创业需要有良好的创业环境和政策支持。
创新创业需要有良好的创业生态和政策环境，才能为创业者提供良好的创业条件和机会。
四、创新创业的挑战创新创业面临着许多挑战和困难。
大学生创新创业认知实习总结5篇
大学生创新创业认知实习总结5篇对于这段时间的实习，虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，让我们对今后的创业有了更深刻的认识。
下面是小编给大家带来的大学生创新创业认知实习总结_创新创业认知实习个人总结5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!大学生创新创业认知实习总结1社会实践的参加者：__实践的主题：自主创业时间：__年地点：___现将此次实践活动的有关情况报告如下：暑假临近，为了让我的生活过的充实而有意义。
也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。
只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大潮。
可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。
资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。
有人说创业的结果多半是惨淡。
现在结合上大学生创业调查，创业一深入学子心。
在的调查报告的首题为“你是否有创意的冲动”所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。
最终调查结果显示，是有3.4%的学生选择“没有”一项，其余的96.4%有冲动的学生中，近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。
绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
面对现代社会的人才越来越多，而大学生的就业也越来越严峻，就业竞争使一些大学生产生为难情绪。
实践才能出真知，社会实践是大学生成长成才的重要途径。
虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费，为了自己的生活更美好，无论是送饭，还是去超市打工。
都代表着我们对美好生活的渴望，对经验吸取的渴求。
我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。
只有这样，才不会把所学的知识变死，才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。
创业意识培训
创业意识培训创业意识培训，帮助创业者提高他们的创业意识和能力，促进创业者发现商机、创新思维和自我管理等方面的能力。
以下是一份创业意识培训的内容和建议。
一、培训导入（200字）在培训开始时，可以通过介绍创业的背景和重要性来引起学员的兴趣。
可以介绍成功的创业案例、创业失败的原因、创业者需要具备的能力等，以激发学员的创业热情和求知欲。
二、创业思维训练（500字）1. 商机发现：创业者需要敏锐的洞察力来发现商机。
通过分享市场调研的经验和方法，让学员学会观察市场需求、抓住潜在的商机。
2. 创新思维：创新是创业的灵魂，创新思维是创新的基础。
可以通过分享创新思维的方法和案例，让学员了解并锻炼创新思维。
3. 问题解决能力：创业过程中会遇到各种问题和挑战，需要有解决问题的能力。
可以通过案例分析和团队合作训练，让学员学会解决问题的思路和方法。
三、创业计划编写（500字）创业计划是创业者成功的基石，通过培训学员如何编写创业计划，可以帮助他们更好地规划和执行创业的步骤。
1. 项目描述：学员需要详细描述他们的商业想法，包括产品或服务的特点、目标市场、竞争对手等。
2. 市场分析：学员需要对目标市场的需求、竞争情况进行分析，找到市场的机会和挑战。
3. 资金筹集：学员需要考虑如何筹集足够的资金来支持创业项目，可以介绍一些筹集资金的途径和方法。
4. 运营与管理：学员需要考虑如何组建团队、管理运营等问题，可以引导他们制定相应的方案。
5. 盈利模式：学员需要思考如何实现盈利，可以引导他们分析自己的盈利模式，并进行必要的调整和改进。
6. 风险评估：学员需要认识到创业中可能面临的风险，并制定相应的风险管理计划。
四、市场营销策略（500字）市场营销是创业中不可忽视的一环，通过培训学员市场营销策略的制定和推广，可以帮助他们更好地吸引客户和扩大市场份额。
1. 定位策略：学员需要明确自己的目标市场和竞争对手，找到自己独特的定位，以便更好地吸引目标客户。
大学生创新创业认知实习总结
大学生创新创业认知实习总结对于自己创业的想法可以说是由来已久，只是一直没有机会实践。
等当自己真的开始实现的时候才发现当时的自己是怎么的冲动，换来的是一个暑假的折腾，虽然我乐在其中，但还是少不了大家的帮忙，在这期间我学会了很多，进入商海不是件容易的事。
亲爱的读者，小编为您准备了一些大学生创新创业认知实习总结，请笑纳！大学生创新创业认知实习总结1在这次实训课的第一次课我们有的初步的认识，通过_老师的建议，我们组成了男女搭档。
起初大家都不好意思，但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。
通过这件事我明白了其实我们都应该积极主动去做事情，把握机会不能让它从身边悄悄溜走。
在接下来的课程中我们做了许多游戏，虽然是以游戏的形式完成的课程，但是我们具体到每个人身上就不会觉得这是一场游戏，大家都很认真的对待。
这个也许是一种挑战，一种自我认知的过程，一种搭档之间配合。
比如两个人解绳子的游戏就是考研你们的默契，往下蹲的游戏就是考研你们的信任，表演走路就是让我们冲破心里的障碍，改变一下自己。
有的人就是平时碍于面子放不下身段，可是这次课程就让我真正体会到原来自己也可以这样，体会到神火中体会不到的自己，也让我们找到了乐趣。
其实体会最深的应该就是一起团队的PK和此次培训最后的环节。
团队在一起PK的游戏中真正体会到团队力量的强大，和作为一名出色的应该具备什么样的能力和责任。
我是在A队的，我们队总是输给B队。
我觉得自己的心里因素占一方面原因，但是主要还是没有发挥好团队的力量，我们没有组织好，没有分析好团队的意义，怎么样才能把团队的力量放大。
我们队长虽然有组织欠缺的能力，但是他已经为我们团队尽力了。
也为我们的过失承担了严格的惩罚，规则就是这样，我们应给遵守好。
当队长精疲力尽的时候，老师给了我们队帮长分担责任的机会，当全体队员都在地上共同承担责任那一刻，相信每个人都被打动了。
队长和队员之间因为有了这个环节更加亲密了，使团队更有凝聚力。
创业基础主题一创业基本认知
1. 经济环境 2. 教育环境
大学生创富榜之性别年龄
1. 男性 ：约90% 2. 女性 ：约10% 3. 80后：约70% 4. 70后：约20%
(白手起家、理工财经类本科居多)
机会特征：
1. 男女有别 2. 经验与资源积累 3. 专业背景优势
练习：硬币带来的机会
一名普通的大学生，利用闲暇时间做勤工俭学，在 学生公寓打扫卫生。 第一次打扫学生公寓时，他在墙角、桌缝、床铺下 扫出了许多沾满灰尘的硬币，这些硬币有1毛、5毛和 1元的。 他将这些硬币还给同学时，他们都没有表现出丝毫 的热情……
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3.2.2 创业机会的来源
社会变化趋势及商机探寻
趋势
应对需求的商机
社会信息化 信息系统集成、软件、通信网络、电子商务等
社会国际化 国际贸易、海外投资、旅游、国际文化交流等
环境保护化 可再生商品、绿色有机食品、新能源商品等 社会高龄化 终身教育、家政护理、急救、人寿保险等
女性社会化 人才流动化 家庭小型化 物品过剩化 健康志向化
案例：一美分垒起的大富翁
在20世纪80年代末，美国斯坦福大学有一名叫默巴克的普通学生，他 利用闲暇时间承包了学生公寓的打扫工作。第一次打扫学生公寓时，默巴 克在墙角、沙发缝、学生床铺下面扫出了许多沾满灰尘的硬币，这些硬币 有1美分、2美分和5美分的。默巴克将这些硬币还给同学时，谁都没有表 现出丝毫的热情。
主题三 创业机会识别与评价
创业基础授课体系
主题一 创业基本认知 主题二 创业团队建设 主题三 创业机会识别与评价 主题四 创业资源整合 主题五 商业模式开发 主题六 新企业开办与计划制定
主题三 创业机会识别与评价
3.1 认识创业机会 3.2 寻找创业机会 3.3 评价创业机会
创业的基本认知
对于决定创业的人，我们提供的一个建议是：创业训，都证明“专注”很重要。道理也很简单，当人有很多机会的时候，一般的人很难坚守自己创业的初衷，会抓住很多看着是机会但不是机会的机会而不放，从而陷入关注很多目标而不能专注一个目标的失败怪圈。很多人成于没有机会，败于有机会。在创业准备时，要善于选择别人不认为是机会的机会。
(6)策略性价值：能否创造新企业在市场上的策略性价值，也是一项重要的评价指标。一般而言，策略性价值与产业网络规模、利益机制、竞争程度密切相关，而创业机会对于产业价值链所能创造的加值效果，也与它所采取的经营策略与经营模式密切相关。
(7)资本市场活力：当新企业处于一个具有高度活力的资本市场时，它的获利回收机会相对也比较高。不过资本市场的变化幅度极大，在市场高点时投入，资金成本较低，筹资相对容易。但在资本市场低点时，投资新企业开发的诱因则较低，好的创业机会也相对较少。不过，对投资者而言，市场低点的成本较低，有的时候反而投资回报会更高。一般而言，新创企业的活跃的资本市场比较容易创造增值效果，因此资本市场活力也是一项可以被用来评价创业机会的外部环境指标。
3. 创业过程本身是充满冒险的过程
很多创业是在没有机会的情况下成功的，而不是有了好的创业机会。我国第一批创业人员，是上个世纪80年代的劳改释放人员。这些人员是就业的弱势群体，没有工作机会，只好去创业。调查表明：30%的大学生都有自己的创业愿望，但付诸行动的只有1%。
创业是一个风险极高的活动。据不完全统计，创业企业的失败率高达70%以上，而大学生创业成功率只有2%-3%，远低于一般企业的创业成功率。但可喜的是：现在大学生创业已经非常务实和理性。据智联招聘的调查显示：65%的大学生认为应先在大公司积累经验，30岁以后考虑创业;21%的人认为大学毕业后1-2年就要创业;9%的人认为创业风险太大，还是要慎重;还有4%的人没想清楚，只有1%的人无论如何，不考虑去创业。创业有风险，入市须慎重。我们赞成对于一般的学生而言，一般情况下不要选择创业。最好先就业历练积累，时机成熟再去创业，减低创业失败风险。毕竟，所有的选择都没有的时候，还会有创业的选择。
创业指导第二讲创业意识(1步)
4、农、林、牧、渔企业
农、林、牧、渔企业----这类企业利用土地
或水域进行生产。种植或饲养的品种多样， 可能是种果树，也可能是养珍珠。
也许你觉得有些企业其实不完全符合
上述分类。如果你准备开一家汽车修 理厂，你开办的就是服务企业，因为 你提供的是维修劳务服务。你也有可 能兼做出售汽油、机油、轮胎和零配 件，就是说兼做零售业。 如果是混合经营则由你的 主营项目决定企业类型。
*按自己的节奏工作 *更好地掌握命运 *不听命于他人 *获得利润、尊重 *感受创造的乐趣 *为国家作贡献的自豪
创办企业也会有烦恼：
*拿自己的积蓄去冒险 *不分昼夜的长时间工作 *失去稳定的工资收入 *为发工资和债务担忧 *要做自己不喜欢的事情 *无法度假生病不能休息
创业的风险
务必记住：创办企业会失败！你将本钱无归！
第一步 创业者基本素质分析
什么是企业？ 创办企业所需的基本素质和要
求是什么？ 衡量自己是否适合创办企业。
一、什么是企业
企业是以盈利为目的而进行商品生产 和交换活动的经济组织。
一个企业，既要从市场上采购商品（产品或服 务），又要在市场上向顾客出售其生产加工的 商品（ 产品或服务）。其经营活动形成两股流： 商品流和现金流
懂行就更容易成功。
第二步 企业构思
在本节中，你将了解到以下几 个方面的内容：
企业类型
微小企业成功要素 如何挖掘好的企业构思 一个好的企业构思是企业成功的关键， 你应该有自己的企业构思。
企业类型
一个成功的企业始于正确的理念和好的
构思。 当你决定要创办企业时，首先要选择一 个合适的项目或一个行当来做。 企业有很多种类型，你可以做的行当太 多，会让你无从入手。但是，企业的种 类概括起来主要分为以下四种类型：
对创业的认识心得与体会(优秀7篇)
对创业的认识心得与体会（优秀7篇）时间飞逝，创业实训课程已经进行了一个多月了，在这一个多月的学习中，我学到了很多知识，其中最令我受益匪浅的是老师对于成功创业所需要具备的素质方面的讲解。
我思考为以下几点：一、凡事豫则立，不豫则废要想创业，并且取得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废”，前期的准备非常重要。
首先，我们要找到适合自己的创业项目。
这个是最基本的前提，做什么事情都要先认识自己，只有先认识自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。
第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。
二、艰难困苦，玉汝于成。
创业是一个艰辛而繁琐的过程，在创业过程中，我们需要处理许多事情，涉及方方面面，有许多事情要我们处理解决，有可能是很繁琐的小事情，也可能是关系创业成败的重要问题。
我们只有不怕繁琐，不畏艰难，一步一步地走下去，我们才能成功。
也可以说，只要我们能坚持，一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会，就是一种成功。
三、长风破浪会有时我们正确选择创业项目，并能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难之后，我们等待的只剩下成功了。
我们创业在取得成功之后，我们还应继续保持优良作风，不忘创业艰辛，一个成功不是终点，我们需要的不只是这一点点，还有很多。
只有做得到坚持，我们才能取得更大的收获，并在这些收获中得到锻炼自己。
这次培训让我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程，同时也是一个锻炼我们自己，提升个人素质能力的过程。
2、你觉得课程哪些地方需要改进？随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大，创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。
许多的人都在为实现自己的梦想和人生价值而努力创业，有成功的，有失败的，也有在艰难中前行的。
纵观创业领域的一些数据和资料，我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论：创业之路艰难，创业成功更加难。
认 知 创 业
二、创业的分类
（三）按创业者数量分
按创业者数量分，创业可分为独立创业与合伙创业。
独立创业是指创业者独立创办自己的企业。其优势是产权 归创业者个人独有，企业由创业者自由掌控，决策迅速；劣势是 创业者要独自承担风险，创业资源整合比较困难，并且受到个人 才能的限制。
五、创业与创新的关系
（一）创新是创业的本质与源泉 科学技术、思想观念的创新，能促进人们物质生产和生活方式的变革，引发
新的生产、生活方式，进而为整个社会不断地提供新的消费需求，这是创业活动 源源不断的根本动因。
（二）创业推动并深化创新 从一定程度上讲，创新的价值就在于将潜在的知识、技术和市场机会转变为
四、创业的过程
（一）产生创业动机
创业动机是创业的原动力，推动 创业者去发现和识别市场机会。
（六）收获创业回报
对回报的正当追求是创业 活动的目的，有助于强化创业 ห้องสมุดไป่ตู้对事业的执着。
（二）识别创业机会
（五）实现机会价值
识别创业机会是对可能成为创业
创业者整合资源、创建新企业的
机会的各种事件的分析和对创业预期
一、什么是创业
（3）
创业的潜在价值需要通过市场来体现，因此创
业者要把握市场需求。
（4） 创业以追求回报为目的，包括个人价值的满足与
实现、知识与财富的积累等。
二、创业的分类
（一）按创业动机分
按创业动机分，创业可分为机会型创业与生存型创业。
机会型创业是指创业的出发点不是为了谋生，而是为了抓住、利用市 场机遇。它以市场机会为目标，能创造出新的需要或满足市场的潜在需求， 因而会带动新的产业发展，而不是加剧市场竞争。发达国家的创业活动多 以机会型创业为主。
《创新创业基础》教学课件第六章创业认知
《创新创业基础》教学课件第六章创业认知一、教学内容本节课选自《创新创业基础》教材第六章，主题为“创业认知”。
详细内容包括：创业的定义与特征，创业的类型与模式，创业的过程与阶段，以及创业所需的个人素质与能力。
二、教学目标1. 让学生理解创业的概念，掌握创业的基本特征。
2. 使学生了解创业的类型与模式，认识到创业的多样性。
3. 培养学生具备创业过程中所需的基本素质与能力。
三、教学难点与重点教学难点：创业的类型与模式，创业过程的阶段划分。
教学重点：创业的定义与特征，创业所需的个人素质与能力。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组创业成功案例，引发学生对创业的兴趣，导入新课。
2. 知识讲解：a. 创业的定义与特征b. 创业的类型与模式c. 创业过程的阶段划分d. 创业所需的个人素质与能力3. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
4. 随堂练习：布置与教学内容相关的练习题，检查学生对知识的掌握情况。
5. 小组讨论：分组讨论创业案例，分析创业过程中的成功因素。
六、板书设计1. 创业的定义与特征2. 创业的类型与模式3. 创业过程的阶段划分4. 创业所需的个人素质与能力七、作业设计1. 作业题目：a. 解释创业的定义，并列举三个创业的基本特征。
b. 分析创业的类型与模式，举例说明。
c. 描述创业过程的阶段划分，以及每个阶段的关键任务。
d. 论述创业所需的个人素质与能力，并结合自身实际进行反思。
答案：a. 略b. 略c. 略d. 略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注创业领域的最新动态，了解创业政策，为未来创业做好准备。
同时，推荐相关阅读资料，帮助学生深入理解创业知识。
重点和难点解析1. 教学难点：创业的类型与模式，创业过程的阶段划分。
2. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
3. 小组讨论：分组讨论创业案例，分析创业过程中的成功因素。
大学生创新创业指导-第一章-创业概述
让大学生走进实验室
依托28个校级科研基地、省部级和国家级重点实验室等，构建创新能力训练平台。近3年实施创新和开放实验项目3000多项，直接参与学生达2 万人次，发表研究论文1300余篇，申请各类专利300余件。
全覆盖。黑龙江大学建有校级学生创业园、院级创新创业训练基地和技能培训基地、专 业层面的校企合作基地等三级四类创新创业实践基地。新疆、甘肃、陕西、青海等4省区 16家大学科技园联合建立“丝绸之路经济带众创空间”。
➢三是完善政策服务体系。中国农大建设集招聘培训面试训练室、团辅、微格教室、
创业指导、大学生创业一体的就业创业服务平台。西北农林科技大学面向科技型学生创 业企业，开放校内科研和教学公共实验平台资源。杭州职业技术学院每年100万元设立 “护犊资金” 。宁夏建立区内高校联盟，推动资源开放共享。云南对注册资金在20万元 以内的创业高校毕业生实行实际出资额“零首付”和试营业备案制度。
“为方便毕业生就业，高等教育应主要培养创业技能与主动精神；毕业 生将越来越不再仅仅是求职者，而首先将成为工作岗位的创造者。” • “十七大”确定的国家发展战略：“提高自主创新能力，建设创新型 国家”、“创业带动就业”
• 十八大报告强调：“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业， 促进创业带动就业。”
传授向学习转变。）
15年创新教育不断推进
➢一是加强创新创业教育。浙江大学、吉林大学、厦门大学设置本科创业通识教育必
修课和专业教育选修课。湖南大学、对外经济贸易大学等推出创业慕课课程。中山大学、 中南财经政法大学、河北大学、内蒙古大学等成立创业学院，整合优质资源，推进创新 创业人才培养。
创业指导心得体会范文(精选3篇)
创业指导心得体会范文（精选3篇）创业指导心得体会范文（精选3篇）我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的创业指导心得体会范文，希望对大家有所帮助。
创业指导心得体会 1 大学的生活在充满喜悦与迷茫的气氛中，喜悦是因为我们怀揣着梦想将要在社会上展示我们的风采，而迷茫则或多或少是因为受到就业压力的影响让我们对将来的工作的方向抱有迷惑的心态。
上完王老师的《创业与就业指导》后，有很多的感悟。
大学生的理想与抱负很高，这是好事。
当前，很多大学生把创业当作实现人生理想的最好途径，既可避开就业压力，又可自由发挥自己的综合能力，何乐而不为？对于成熟的创业者来说，创业固然是个明智的选择。
但创业的诸多要素中，资金、专业技术、管理经验、实践经验等哪一样可以缺少？有同学说，创业固然需要很强的综合能力，但可以一边创业一边锻炼，没有相关实践经验无所谓，只要创业项目有市场就可以进行操作。
是的，有市场的项目就有可能赢利。
但是市场竞争非常激烈，在你看好一个项目时，稍有风声，就会有人跟风，只要别人的各方面经验高于你，那你的项目就相当于是为别人而策划。
有无经验不能决定能否创业，但却能决定创业能否成功。
那么，如何避免创业经验不足呢？一、利用大学社团得到实践锻炼。
学校社团的任何一项活动，从策划到最后实现是个综合过程。
参与全局，体验全局，可锻炼组织、协作、资源利用等能力。
这是锻炼综合能力最基本的途径。
二、利用大学课余和寒暑假打工。
现在社会留给学生的打工机会很多，利用打工可充分锻炼自己的综合能力。
市场调研、销售、组织、人力资源管理、财务管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的过程中或多或少地得到锻炼，加上相关书籍的对照学习，积累经验是完全可能的。
大学生打工实际工作往往都是烦琐的或者重复性强的工作，但不能小看这些工作。
例如做销售，在此过程中，大学生可以观察消费者的消费能力、消费观点、对公司产品及市场相关产品的评价等，掌握市场消息、预测市场需求、洞察市场空白，以市场指导生产。
创业认知的名词解释
创业认知的名词解释在当今社会，创业这个词已经成为了一个热门话题。
越来越多的人选择离开传统的9到5工作，在自己的事业中追求更大的发展空间。
然而，创业并非只是简单地开始一项新的业务。
它更多地涉及到一种特定的认知方式和思维方式。
在本文中，我们将对创业认知进行解释和探讨。
创业认知可以被定义为创业者对于创业过程、商业环境以及自身角色的理解和认知能力。
它是创业成功的基础，决定了一个创业者在面对挑战和机遇时的反应和行动。
创业认知涵盖了多个方面，包括战略规划、市场洞察、团队管理以及风险控制等。
首先，创业认知中的战略规划是至关重要的。
创业者需要能够制定出清晰并积极的商业目标，以及实现这些目标的路线图。
他们需要对市场和竞争对手进行深入的分析，了解潜在的机会和挑战。
他们还需要能够快速识别和适应变化，以确保自己的业务能够保持竞争力。
其次，创业认知还需要具备市场洞察力。
创业者必须对所选择的市场有着深入的了解。
他们需要了解目标受众的需求和偏好，并能够根据市场趋势做出正确的决策。
只有在深刻理解市场的基础上，创业者才能够识别出真正的商机，并开发出满足消费者需求的产品或服务。
团队管理也是创业认知中的重要组成部分。
创业者需要建立一个高效的团队，并能够激励和管理团队成员。
他们必须具备领导能力，能够确保团队成员的目标与整体业务目标保持一致。
此外，创业者还需要培养积极的团队文化，以促进良好的合作和创新。
风险控制是创业认知中不可忽视的一部分。
创业者必须能够意识到并合理评估潜在的风险，并制定相应的风险管理策略。
创业旅程充满着不确定性和风险，只有通过准确的风险判断和妥善的应对措施，创业者才能保持业务的可持续发展。
除了以上提到的方面，创业认知还包括了创造力和创新能力。
创业者需要在竞争激烈的商业环境中不断寻找新的机遇和解决方案。
他们必须具备发现和创造新领域的能力，并能够将这些创意转化为实际可行的商业模式。
总结来说，创业认知是创业者必备的一项重要能力。
十分钟学创业 01 创业基础认知
HP全球拥有员工17.8万;微软全球雇佣员达9 万;Dell为7.5万人;GOOGLE为2万人。
北师大珠海分校“他她小屋”的李毅，从2004年开 始，涉及精品、桌球娱乐、餐饮、乐器培训等多个行业， 现旗下拥有自创品牌她他小屋连锁精品店(6家);BINGO 桌球室(2家);愿望咖啡厅(1500平方米);刘诗昆钢琴艺术 中心(2家)，员工数量60多人。
社交需要、归属与爱
人感受到自我与世界的和谐 统一，感受到暂时的力量和
安全需要 保健、保险、健康等
惊奇。将其比喻为“到自 己心目中的天堂去旅
生理需要 维持生命的最基本需要
行”。
13
“善其身”——创业对创业者的意义
1.创业可以主宰自己，发挥才干 2.创业可以积累财富，满足物质追求 3.创业能够回馈社会，具有成就感 4.创业能够从事喜欢的事业并获得乐趣 5.创业使个人从挑战和风险中得到享受
生理需要维持生命的最基本需要安全需要保健保险健康等归属的需要社交需要归属与爱尊严的需要工作尊重社会认可自我实现的需要马斯洛需求层次理论高峰体验是一种超越一切体验其中没有仸何焦虑人感受到自我与世界的和谐统一感受到暂时的力量和惊奇
每天十分钟 轻松学创业
创业基础认知
1
关于“创业”你首先想到的是什么？
2
12
马斯洛需求层次理论
❖马斯洛把人们达到自我实现时 的片刻体验称为高峰体验 （peak experience）。其特
点是幸福感和成就感，是一
种暂时的、无奋争的、非自我中 心的完善和达到目标的状态。
大学生对创新创业的认知度-最新资料
大学生对创新创业的认知度一、研究背景（一）社会背景随着教育的普及和人们思想观念的进步，大学本科教育对于寻常人来讲已经不再难以实现，近年来，高校的扩招使得在校大学生人数达到了历史的高峰，每年的毕业季，都有上百万的应届大学毕业生迈向求职的大门。
数据显示，从2009 年至今，每年应届大学毕业生的人数都突破了六百万人，而且呈现逐年递增的态势。
2012年，这一数字是六百八十万，2013 年为六百九十九万，在2014 年，大学应届毕业生人数突破了七百万，2015 年增长到了七百二十万。
然而，近些年国际经济形势一直处于严峻阶段，金融危机爆发的影响仍旧持续，国内的就业市场受其影响也并不景气。
“僧多粥少”的状态不仅没能得到缓解，还进一步加剧，这就导致了大学生就业难、求职难的问题。
（二）政治背景为了支持鼓励大学生进行创新创业活动，国家和政府先后出台了许多优惠政策，来对大学生创业进行有效的引导，这些政策覆盖面很广，涉及到了融资、培训、税收、指导等各项环节。
比如，国家规定，凡是高校毕业生（包括大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营之日起，一年内免收其个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。
此外，如果上述人群成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可享受免税三年的待遇；针对自主创业的大学生，倘若他们向银行申请开业贷款，则担保额度最高可达七万元，并且享受贷款贴息待遇。
国家还推出了一系列的创业扶持政策，比如青年创业引领计划公益扶持基金、中小微企业扶持基金等。
在政策的积极引导下，许多大学生都选择参加“全国青年创新商业人才培养工程”来实现就业。
可以说，对于大学生创新创业，国家和政府一直表现出积极的支持态度。
二、研究意义在第一章所述的背景下，对于“大学生对创新创业的认知度”这一课题的研究，有着其深远的意义，主要表现在对于社会的意义和对于大学生群体的意义两个方面。
（一）社会意义在全民创业的号召下，大学生群体进行创新创业活动，有利于缓解大学生的就业压力与目前严峻的就业形势。
创业认知心得体会
创业认知心得体会创业是一个充满挑战和机遇的旅程。
在这个过程中，我积累了一些宝贵的认知心得，并在实践中不断成长。
下面我将分享一些我在创业中获得的体会，希望能对正在创业或者有创业愿望的人有所帮助。
一、梦想与目标在创业之初，明确自己的梦想和目标非常重要。
创业者应该有一个远大的愿景，并将之转化为具体的目标。
梦想是激励我们前进的动力，目标是指引我们努力的方向。
只有明确梦想和目标，我们才能在创业道路上有所依靠，不迷失在茫茫的前进路上。
二、勇于尝试与创新创业是一个尝试与创新的过程。
我们必须敢于尝试新的方法和新的思路，不断创新，以应对日益变化的市场。
创新不仅仅体现在产品和服务上，还包括我们的商业模式、运营方式以及市场推广策略等方面。
只有不断创新，我们才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
三、建立良好的团队合作创业不是一个人的游戏，而是一个团队的舞台。
建立一个良好的团队合作关系非常重要。
在组建团队时，我们应该注重成员的互补性和默契度。
相互信任、相互支持是团队合作的基石。
同时，鼓励员工积极参与，发挥他们的才能和创造力。
只有建立了良好的团队合作，我们才能共同打造一个成功的企业。
四、持续学习与成长创业是一个不断学习与成长的过程。
我们应该保持对行业和市场的敏锐度，时刻关注行业的最新动态。
同时，也要注重个人能力的提升。
不断学习新的知识和技能，提高自己的综合素质，才能更好地应对各种挑战和机遇。
五、坚持与热情创业是一条漫长而曲折的道路，我们必须坚持并保持热情。
在遇到挫折和困难时，不要轻易放弃。
相信自己的梦想和目标，坚持不懈地追求，我们一定能够走向成功。
总结起来，创业是一场冒险，一次挑战。
在这个过程中，我们需要明确自己的梦想和目标，勇于尝试与创新，建立良好的团队合作，持续学习与成长，保持坚持与热情。
希望我的创业认知心得能给正在创业或有创业愿望的人一些启示和帮助。
只有不断探索和实践，我们才能在创业的道路上越走越远，实现自己的创业梦想。
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(全民”下海”)
•上世纪90年代，发 创业者是现代企业制 度的试水者，具有企 业现代管理意识，具 有清晰的股东意识。
•被称为“全民创业
潮”，是新一轮海 归创业潮，也是中 国经济转型和升级
生了第二波创业浪潮。 一股潮流，以互联
的发动机，其主题
词是创新、创意。
为是阳光富豪。
•代表人物：马云、 马化腾、李彦宏
视频：嘀嘀三周年年会3分钟视频
【故事】大学生李斐的传媒公司
“如奔跑的蜗牛，即使慢，也要不停往前爬”
【故事】大学生王宇的饺子馆
“人人都可以创业，不代表人人都可以成为Jobs”
最初—“只能帮一些传媒公司
的人剪片子，或帮同学低价拍宣传 片，获得很少的酬劳”
曾经 尝试开过网店，办过2元超
市，最终都因为资金困扰而“破产”
于上升期的市场给了郭敬佩一个
成长的空间。自行车数量从20辆 到100辆，再到300辆，档次也从 最初的一两百元一辆提高到后来 几千元一辆的都有。
仅仅一个月时间，他就把3000元
的本金全部挣了回来。
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【故事】租赁单车成就大学生创业神话（3）
5
模式转变
6
心理调适
单纯的租车盈利模式的脆弱性逐
掌控情绪，郭敬佩有自己的一套 方法，“来一段长途骑行，一路
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回顾：国内四波创业浪潮
第一波浪潮 第二波浪潮 第三波浪潮 (互联网) •以海归创业形成的 网创业为特征，他 们被称为互联网时 代的英雄，也被称 第四波浪潮 (大众创业)
(改革开放后)
•以打破平均主义、 解放思想、搞活商 品经济为主旨的， 是体制内的创业， 是一次勇敢者的拓 荒游戏 •代表人物：柳传 志、张瑞敏
住寂寞，耐得住诱惑，还要耐得住压力，耐得住冤枉，外练一层皮，内练 一口气，这很重要。武林高手比的是经历了多少磨难，而不是取得过多少 成功。——马云 • 创业前，很多困难你都不会把它认为是困难，当它突然成为你的困难时， 很多人会承受不了，就放弃了，这样的人一定是不能成功。
——史玉柱
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而且，创业也并不光鲜，而是充满了辛酸、委屈和汗水
资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。
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对于创业来说，机会窗口稍纵即逝。弹性学制为休学创 业者提供了最好的保障
“试错”，万 一对了呢
—及早意识到社
会实践的重要性 —有效改变以往 被动就业、“啃 老”等现象
一个出路，一 个退路
—保障“试错”
权利 —即使创业失败， 仍可继续未完的 学业
压力
由于扩招，就业市场供远大于求 国家出台政策鼓励大学毕业生自 主创业
积累 经验
大学生创 业的N种 理由
传媒
自我 发展
• 当代大学生渴望通过创立自己 的事业来成就自我，实现自我 的人生价值
•
媒体与社会效应，导致整个社 会被一种浓重的崇拜成功者、 模仿成功者的氛围所笼罩
影响
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诚然，创业是有很多好处
•
主要政策
国有商业银行、股份制银行、 城市商业银行和有条件的城市 信用社要为自主创业的毕业生 提供小额贷款，并简化程序， 提供开户和结算便利，贷款额 度在2万元左右。
渐显露，易被复制的租车模式，
让他尝试向更专业的户外骑行业
上静到只能和自己对话”。每逢
不堪重负时，他都会投入一段长 途骑行，在释放压力中思考未来。
务发展，提供帐篷等露营设备租
赁，把盈利重心放到专业爱好者
的身上。
【问题讨论】
从“事”的角度，郭敬佩是怎样突破资源约束，寻找机会，并创造社会价值的？
从“人”的角度，郭敬佩是如何挖掘自身潜力，整合资源，并实现自身价值的？
创业，在《新华字典》里的定义是“开创事业”
“事”的角度 “创业是不拘泥于 当前资源约束，寻 求机会、创造社会
“人”的角度 “创业，就是挖掘 自身潜力、整合周 围资源、实现自身
价值的行为过程。”
价值的一个过程。”
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【故事】租赁单车成就大学生创业神话
投资3000元，开自行车租车行，
盈利60万元，湖北工业大学的
• 不必听命他人， • 按自己的节奏工作， • 赢得尊重、威望和利润， • 感受创造价值带来的乐趣，
• 掌握自己的命运！
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但是，创业真的那么容易吗？事实并非如此，无数创业 过来人的经验告诉我们，创业的困难是难以想象的
• 对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要
面对的是困难和失败，而不是成功。压力是躲不掉的。一个创业者要耐得
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第一节 创业大气候
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创业对社会发展的影响巨大，涉及方方面面
创业企业 产品、服务、工作机会和收入 私人部门工资/薪水 可支配收入 公共部门工资/收入 可支配收入 消费者 消费 储蓄 税收 社会性服务及 基础设施服务 国民福利
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商业利润 税收 储蓄红利
税收
投资于新的 生产性资本
扶持政 策 贷款 税务
如学生勤工俭学提供劳务取得的收
入，免征营业税 。
如引导和鼓励高校毕业生面向基层，自
谋职业。对其在创业经营过程中自筹资金 不足的，凭大中专院校毕业证书申请小额 担保贷款。
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不过，在创业高潮的背后，不可忽视的是国内创业环境 仍然薄弱， “以创代就”的“飞轮效应”尚不明显
• 我们创业的时候没有想到去赚钱，所以有了钱以后也没有说是达到目标。 赚钱不是我们创业的原因，也不是我们到现在该走还是不该走的原因。有 了足够的钱财，真正的好处就是给我个人足够的时间，足够的能力去真正 做我想要做的事情，我喜欢做的事情。这些事情还是雅虎。——杨致远
作为创业者，你是不属 于自己的
创业是一个严肃的话题。 创业是离家出走
“美国能做的事其他国家也能做到，美国超出这些国家的地方就是创业精神。” ——美国百森商学院拜格雷夫教授
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创业精神，驱动中国社会在改革开放以来的经济奇迹
具有创业精神的社会，可以：
不断地提供和生产满足社会需求的商品和服务
源源不断地生产促进经济增长的新想法
不断地提供新的就业机会 不断地解决社会问题 为人们提供改革和创新的机会，避免社会停滞不前
经济意识较为淡薄
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适合在校园“捣鼓”的那些事儿：学生虽然不是高消费 人群，但如果能找准定位，也有不错的在学创业机会
示例
校内 快递
正装
租赁
倬尔服装工作室：针对毕业生职场形象包装
“快递服务工作室”： 针对剁手党
校园外 卖网
“蹭饭网”：针对宅到底的学生
创业那
些事儿
“NewMe”形象设计课： 校园化 妆班 针对不会化妆的女生 校园咖 啡厅 加盟知名连锁品牌：针对讲 品味但消费低的情调帝
美国
创业 环境
• • • “高等教育创业计划” 针对性创业课程设置 高校创业政策支持
英国
法国
• •
政府开明态度和大力支持 独特的创业培训模式
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第二节 你真的要创业吗？
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目前，大学生创业已经变成一种时髦，创业理由也丰富 多彩
就业
• 不少大学生不过于注重创业的 结果是好是坏，只为在创业的 过程中锻炼自我，积累经验 • •
育发展新动力，优化劳动力、资本、土地、技术、
管理等要素配置，激发创新创业活力，推动大众
创业、万众创新，释放新需求，创造新供给，推
动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。
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而对大学生而言，特设的创业扶持政策则像是赋予时代 创业主角“初入江湖”的“神兵利器”
工商
如大中专毕业生毕业生后5年内从
事个体经营的（国家限制的行业除 外），3年内免交登记类、管理类和 证照类收费。
电动自
行车租 赁 租售结合的校园小店：针对“懒一代”
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选择二：休学创业
•2014年12月份，教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就 业创业工作的通知》。与往年类似通知不同的是，此次通知在大学生创业环 节给予了足够的支持。通知要求，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学
创业。另外对于创业指导方面也有相应要求，聘请创业成功者、企业家、投
•代表人物：王石、
史玉柱
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“十三五”提出的“大众创业、万众创新”掀起了第四 波创业浪潮的高峰
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议， 于2015年10月26日至29日在北京举行，全会审 议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发
展第十三个五年规划的建议》。全会强调，实现
“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植 发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、 绿色、开放、共享的发展理念。全会提出，要培
后来—久而久之，经过同学们
的宣传，我们的业务也从师大本校 扩展到兰州市各高校
现在 开的饺子馆很受同学们欢
迎，一个月的纯收入超过万元
原来 高大上不是人人都是合适
的，关键看你的商业洞察力
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此外，创业过程中的巨大压力会一直伴随着你，无论成 功还是失败。某种程度上看，创业就是不归路
创业初期
•
• •
【故事】租赁单车成就大学生创业神话（2）
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说干就干
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逐步扩大
他从家里借了3000元，买了10辆 普通自行车，在学校附近租了一 间小店面，通过张贴小广告吸引 顾客前来，每辆车每天租金15元。 最初，他每天早上6点钟就匆忙赶 去车行，晚上小店关门再回宿舍 往往已经到了门禁时间。就这样，
摸到门道的郭敬佩开始雇同学帮 忙，除去工资和房租，他把其他 的钱全部用来扩大车行规模。处