高中人性的光辉作文精选三篇
2020高一人性的光辉优秀作文范文五篇
2020高一人性的光辉优秀作文范文1“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。
大爱无边,大德无形。
举国同悲的汶川大地震,让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。
那一幅幅定格的雕像,那人性大爱的特写,那生命的庄严与礼赞,尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。
“他们的灾难,是为而你发生。
”这句哲人说的话,在多灾多难之秋,让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀,指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。
亲情无价,爱情无价,血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里,让我们收获一次次的感动,感动在血液里流淌,情感在感动中升华。
作文深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起。
在东汽中学坍塌的教学楼里,救援人员发现他的时候,他正张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生望着遇难的老师而哭泣。
满对着突如其来的灾难,谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板,把生的希望留给了学生,把死亡留给了自己。
他的爱正如他的名字一样,千秋流淌。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。
两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。
”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
作文在山上度过饥寒交迫的一夜后,9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区,成功地来到安全地绵阳市,并在众多好心人的帮助下,暂时安顿在绵阳中学英才学校,一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的希望之花……一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。
105元,对普通人而言,不过是少喝两瓶酒,少买一件衣服,少看两场电影,但是对他而言,是无助地伸了多少次又缩回的手,是多少次弯下佝偻的身体再站立起来,是面对了多少的冷眼,吃了多少次的剩饭残羹,是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他面对同胞灾难,没有犹豫,几乎拿出了除身体之外的所有家当……一名年轻的妈妈遇难前,用身体为孩子撑起生命的空间,她的手机里有一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活著,一定要记住我爱你”。
[高中第二册]人性的光辉高中作文记叙文(精选5篇)
[高中第二册]人性的光辉高中作文记叙文(精选5篇)人性的光辉高中作文记叙文(精选5篇)他,自幼父母双亡。
今年夏天,他刚刚刑满释放回到家乡。
他从别人眼中看到的只有对自己的厌恶和鄙夷,他的心也逐渐冰凉,开始憎恨周围的一切。
那天,乌云挤满天空,挤走了太阳,狂猛的风撕扯着树干,想要把一切全部掳走。
他当时正躲在被窝里,心里却有种不祥的预感,“大堤决口了!洪水来了!快跑啊!”一声几乎打破了周围的死寂。
他跑到屋子外面,透过无边的雨幕,看到洪水从远处推近,像凶猛的野兽,吞噬着一切。
他停顿了几秒钟,转身逃跑。
……他已经在“房顶”上呆了很久,天空一直密不透风,他也不知道现在是几点钟了。
这个房顶很久没有翻修了,他心想。
因为他甚至听到了砖瓦颤抖的声音,他很害怕就房顶承受不住他的重量。
这时,一个黑点出现在水“天”相接处。
随着黑点越近越大,他看见一个女孩紧紧搂着一节树干漂了过来。
当浮木临近他占据的房顶时,他们都看清了彼此,但谁也没说什么,他们紧盯着彼此,目光复杂。
当女孩失望的叹息着,浮木即将再次飘走时,只听“噗咚”一声,一个身影落入水中。
在女孩惊讶的目光中,房顶上的人已经来到了她的身边。
“来,你上房顶上去。
”……“不上来么?”女孩看着在水中已经泡了很久的他。
他说:“房子太老了,两个人都上去,房顶会塌的。
不用管我了,你在上面呆着吧。
‘说完,他一只手擦了擦额头――不知是汗水还是雨水,另一只手紧紧攀着房檐。
就在这时,洪水突然急涨,他的那只攀着房檐的手没有抓牢……次日早上,一切再次恢复了寂静。
村民们获救后,从水底将他的尸体打捞上来。
房顶上的女孩也获救了,她来到他的尸体旁,跪在他身旁嚎啕大哭,在村民们不解的目光中,她叙述了他为她所做的一切。
听后,每个人都沉默了,再次投向他的目光中,已经没有了先前的冷漠和鄙夷。
这时,一缕阳光从乌云中冲出,撒向了他的苍白的脸庞。
天晴了,在阳光的映照下,他洁净的不带一丝污点的走了:而他的善良的人性的光辉,将继续温暖着知道他事迹的每一个人。
高中生人性的光辉作文500字【三篇】
高中生人性的光辉作文500字【三篇】导读:本文高中生人性的光辉作文500字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】它,有无比强悍的力量,有感人肺腑的温暖,再也没有任何力量可以抵抗与它——它,就是人性的光辉。
《给世界的请柬》,书的名字听起来像是位博学多才,满腹经纶的学者提起的名字。
其实不然,书中的内容无一不是发生在我们童年身边的事情。
它不是远离尘嚣的精英艺术,而是能够为所有人欣赏和共享的素朴经典。
一篇篇真实动人的故事,总都回想在脑海中。
《桥在水上》中如诗如画的美景,让我念念不忘。
这是一座美丽的城市,这是两个善良平凡的孩子,而他们,却在无声之中展现了他们的美丽,人性的光辉。
《桥在水上》主要讲述两个孩子给一名睡在桥中央栏杆旁的乞讨男子送早餐,在他发烧的情况下和他拥抱,玩耍,最后依依不舍离开了那名乞讨者,也让那名乞讨男子有了生活下去的勇气和信心的事。
这名乞讨者每天蜷缩在桥中的栏杆旁,这些日子生病发烧,想来见其之人都会唯恐避之不及,绝不会沾染他的一丝一毫。
而这两个孩子,他们从没有顾及这些,星期天的清晨,他们拿来早餐,向他问好,给他食物,而他们的妈妈就在桥的那边微笑着看着他们。
孩子的天真和善良让“我”产生了好奇,站在桥栏边,装作若无其事的欣赏风景,其实真正注意的却是他们。
乞讨者在讲述他的遭遇。
他的不幸让孩子们感到可怜和无助。
他们在一起玩耍,一起欢笑。
女孩问:“先生,我能不能抱抱你呢?”这是多么感人的一句话,现如今的大千世界,还会有多少这样不高高在上,善良单纯的人呢?恐怕早已是凤毛麟角了。
他们不注意这位乞讨者蓬松脏乱的头发,不注意他夹克上的污垢,不注意他早已发烧,疲倦不堪的身体……这才是最难能可贵的,最值得珍惜的。
孩子们不自私,没有刻意地注意这些乞讨者,也没有所谓的“施舍”,他们只是想要陪他玩耍,让自己快乐些,也让别人快乐些。
人性的光辉,体现与此。
这种光辉,可能只发生在生活中的一个角落里,一个连你自己都不会发觉的地方,但它却时时刻刻感染着你。
人性的光辉高中话题作文
人性的光辉高中话题作文高中作文人性的光辉篇一:人性就是一个很奇怪的东西,很多的伟大的品质和精神就是在普通的人身上发现的。
偶然,记起了一个伟大的人来。
因为他给我感触很深,虽然只是擦肩而过。
星期天的早晨,阳光普照大地。
我和妈妈心情愉快地到花园散步。
突然,远远地,走来一个人!低垂的头,蜡黄的脸,破旧的布鞋,混浊的眼珠。
额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。
“唉,他这种人!”我不无悲悯地想。
他向我们走来,妈妈迅速地把我拉到一边,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在转身的那一瞬间,我看到了他的眼神。
心,猛地颤抖了一下。
那是怎样的眼神啊!透着哀怨,透着凄凉,透着绝望,透着无助。
我的心,顿时我的心像被割了一刀。
我赶紧背过脸去。
一边无奈地想:“人与人之间,就是不同啊!”然而,命运安排我们擦肩而过,是不是另有目的?我仿佛听到了树叶飘落的声音。
妈妈紧紧的握住我的手,加快速度往前走。
一个苍老的声音在背后响起:“钱,钱掉了。
”妈妈立刻转过身去,掏出钱包清点了一下。
“呀,果然是我们的钱!”她向那人投去感激的目光,那目光还饱含着尊重。
我的心,再次颤抖了一下。
那可是张一百元的纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起,放进自己的口袋。
我们也不会发觉。
可他,没有这么做!我彻底改变了对他的看法。
他穷吗?不,他不穷!也许,他口袋里没有多少钞票。
但是,他的人格钞票却异常的多,他的精神值得我学习。
他很富有!哇,他这个人!他已经渐渐走远,但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里,久久没有动弹。
高中作文人性的光辉篇二:何为人性的光辉,人性的光辉便是久聚于人们心中的力量。
村里,人们过着清苦而又幸福的日子,每一天都平静得像一碗水,但这水是山上的清泉,带着淡淡的甜味,而这甜味足以震撼我的心灵。
在我的记忆里邻家的奶奶总是带着微笑,用粗糙的双手干着数不完的活。
那双浑浊不清的眼睛老爱眯在一起,嘴里还不时发出丝丝响声,或许是因为年老的关系吧,可是我不喜欢这种声音。
奶奶最可爱的地方就是笑的时候会发出咯咯的`声音,她经常对着我这样笑,这个时候我就会用手轻轻地摸着她的喉咙,感觉好舒服哦!妈妈说奶奶的一生是坎坷的,是不幸的,三十岁丧夫,村里人都劝她改嫁,但由于家里还有一个残疾的小叔子,十几年来都不离不弃,从无半点怨言。
人性的光辉高一作文(精选3篇)
If you are proud, you should have extra steps in everything you do.精品模板助您成功!(页眉可删)人性的光辉高一作文(精选3篇)人性的光辉高一作文1狂风暴雨无法无法使海燕退怯,他更无法将人性的光辉,真理的魅力所湮灭。
让人性的光辉照亮整个世界吧!当艾斯梅拉达为伽西莫多献上甘冽而珍贵的水,伽西莫多用一滴忏悔、悲哀的眼泪作为回报,那灼灼闪亮的水珠好似如油的春雨洒进了那些看台下中世纪的犹如孩子般的人民的内心,于是,人性的种子开始一点点发芽,冲破了神权的禁锢。
人民停止了嘲讽、侮辱,拍手赞叹的声音响彻了全场。
人性的光芒照亮了刑场,照亮了教堂,照亮了巴黎的街头巷尾。
《巴黎圣母院》的作者雨果始终坚信人性纵然有时黑暗,却终究是光明的,黑暗与光明永远交织,追寻光明永远是人类追求的主题,这就是人世间的魅力。
带着这样的信念,他将自己关在房间里,用一件羊皮大衣作为抵御法国漫漫严寒的武器,在隆冬过后,他将自己的巨著一气呵成。
雨果毕竟只是历史长河中的一瞬,作品中的艾斯梅拉达再也不能为伽西莫多送水,现实中的雨果也再不会写作,但他们留给世界,留给时间的是熠熠生辉的人性,是永远不会改变的美丽的人格。
当苏格拉底饮下毒酒,他用生命捍卫了真理,正如陀思妥耶夫斯基所说:“一切都会过去的,惟有真理长存"人们也许早已忘记了那些号称维持民主的将苏格拉底迫害致死的人,却永远忘不了苏格拉底这伟大的名字。
当“和谐号”动车相撞,冲下桥底,瞬间折成几段,满目疮痍。
孩子的哭喊声,呼救声在这漆黑的夏夜里牵动着人们的心灵。
警车、消防车、救护车迅速赶到,救援队员不顾尖利的玻璃刺破手臂,将一个又一个被困的乘客救出;医护人员忘记了一天的劳累,毫无怨言地来到工作岗位行驶着救死扶伤的天职;更有志愿者在各医院、询问点在炎炎夏日奔波,不厌其烦地解答家属的问题。
动车车头被永远地埋入地下,但全国各地的人们不断为遇难者流泪,为幸存者祈福;永远对以身殉职,钢筋穿过胸口都未放开刹车的驾驶员感到敬佩……是3年前,众志成城的精神鼓舞着人民,还有贯穿历史千百年的人性和生命可贵真理永远在人民心中倘佯,才为这个酷暑难耐的夏季带来了缕缕清风人性和真理就像千锤百炼的宝剑,闪亮夺目的钻石,永远不会消失在历史的长河中。
人性的光辉作文(通用25篇)
人性的光辉作文人性的光辉作文(通用25篇)人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉。
下面是小编为大家整理的人性的光辉作文,仅供参考,欢迎阅读。
人性的光辉作文篇1每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间。
在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂。
黄天在上,大海无量,这份温暖叫“爱”。
以前,我有一个朋友,大家都叫他“铁面”,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人。
然而“铁面”并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看。
到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪。
这时我看了看同桌“铁面”,这一看让我惊呆了。
他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离。
当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话。
而“铁面”依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下。
放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人“冷静”的坐在那,似乎没有发生过这事。
第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心。
同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多。
当只剩下我和“铁面”两人时,我径直走了上去,因为我相信“铁面”的钱数一定比我少。
走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去。
此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位。
然后“铁面”上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个“冷漠”的人不会捐多少。
“铁面”还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去。
高中人性的光辉作文【三篇】
高中人性的光辉作文【三篇】导读:本文高中人性的光辉作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】高中人性的光辉作文还记的杨绛写的《老王》这篇文章吗?作者在“*”落难时,结识人力车夫老王,两家人结下深厚的友谊。
老王临终的前一天,拖着病重的身体,给杨家送来了香油和鸡蛋,这一幕让作者永铭心间。
而在我的身边,也有像老王一样善良的人。
他们虽然只是一名普普通通的市民,但是,他们的善良却彰显了他们的高贵。
记得那是一年中最冷的一天-冬至。
我在街上遇到一个大约六十岁的流浪汉,将身体蜷缩在一个角落,瑟瑟发抖。
手里拿着一个又冷又硬的馒头慢慢地往嘴里送。
我看到后,立刻冲回家,打开衣柜,拿出了一套长得很难看所以我从不穿的棉衣,走到他身边,给他披上。
然后递给他一碗泡好的泡面和一大杯水。
我想,我尽我之力也只能帮助他这么多了。
到了晚饭时间时,我又想起了那位流浪汉,出去一看,他正端着一大碗肉饺子吃的津津有味。
我就很好奇做,是哪位好心给他的饺子,就在我想不通的时候,那位好心人又出现了,他左手右手上都提着衣服,对着刚吃完饺子的流浪汉说:“大叔,我家有一个地下室,没有人住,那也有床,要不你去那住一段时间,好不好?”那位流浪汉呆呆的点了点头,然后就跟上那位好心的阿姨走了。
我也很好奇的跟了上去,帮助搀扶老爷爷的阿姨将衣服提在手中,一起同流浪汉爷爷去了地下室。
那个地下室虽然光线不好,但是空气流通很好,也很暖和,白帜灯一开,整个地下室的情形尽收眼底,这个地下室只有一角堆放着杂物,也已经用板挡了起来,还放有一套普通而又破旧的沙发,一张双人床,还有一台电视,听阿姨说,他是把儿子房间的电视搬了下来,让老人来打发时光。
我看着老爷爷有这么善良的阿姨照看着,我就放心了许多。
打这起,我一放学就往地下时钻,去陪老爷爷聊会儿天,拿点儿好吃的给老爷爷,给他讲学校里发生的趣事……快乐的日子总是很短暂!大约过了一个月,在好心好,你就努力下,找到了老爷爷的儿子们,当老爷爷的儿子们找上门时,他们相拥而泣,决定要走时,老爷爷的子女们拿了一些钱给阿姨,而阿姨却生气的将钱推开了,并且说:“我帮助你们的父亲并不是为了拿赏金,所以,你们这样的行为是在侮辱我,请你们将钱拿回去。
人性的光辉高中生作文(通用34篇)
人性的光辉高中生作文(通用34篇)人性的光辉高中生作文(通用34篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的人性的光辉高中生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人性的光辉高中生作文篇1在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。
我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。
那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。
他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。
那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。
一眨眼的功夫,黑板就白了一块。
就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。
大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。
“没办法,写吧”他无奈地说。
没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。
“咋了?”这时他突然将头扭过来。
无奈之下,我就只好求助于他。
他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。
时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。
当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。
他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。
本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。
我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。
”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。
人性的光辉优秀作文
条码软件应用之预览空白解决办法
不知道大家有没有遇到这种情况,在中琅条码软件中明明已经设计好标签了,数据库也连接了,但是打印预览的时候什么也没有,显示的是空白,那么也就导致打印时也是空白。
今天就给大家说说为什么出现这种情况,以及出现预览空白的解决办法。
条码软件中出现预览空白有两种情况:一是标签上有空对象,二是数据对象的数据源中有<空>字符。
空对象:顾明思议就是在标签上添加了某个对象比如:普通文本,插入图片,条码二维码,但是这些对象中没有数据(默认数据给删除了,但是又没有添加新数据导致空对象)。
解决此类预览空白的方法就是把空对象的数据源中添加数据,或者直接把空对象删除了。
<空>字符:数据对象的数据源中没有数据或只有<空>字符,或者有数据也有<空>字符,如下图。
解决办法:没有数据的添加数据,只有<空>字符的删除<空>字符然后添加上数据,有数据也有<空>字符的把<空>字符删除了就行。
综上所述就是条码软件中出现预览空白的处理方法,如果条码软件中打印预览也正常但是打印出来还是空白,这个时候就需要检查下打印机情况和标签纸设置的是否正确。
人性的光辉记叙文高一作文范例5篇
人性的光辉记叙文高一作文范例5篇分享借鉴,希望大家能够喜欢.人性的光辉记叙文高一作文1看完这部电影,我总感到有些遗憾.因为结局并不像自己期待的那样完美,但是很现实,以至于有一些残酷.但是这并不会影响我们的思考.其中有一句话我一直记得很深,那就是〝看看那些可磕长头的人,虽然他们的外表很脏,但是他们的内心是最干净的.〞的确,不管外表如何,人性的光芒总是会遮盖住一切的.看看影片中那些志愿巡山队的人吧,他们常年与那些盗猎者做着生死斗争,难道是为了名誉?还是为了金钱?都不是,我认为他们是发自于他们内心的一种责任感.因为他们认为自己是可可西里的儿女,就有责任去保护他们的母亲不被外人摧残.他们爱可可西里,并可以为此献出自己的一切,无怨无悔,这也是一种人性的光芒,,遮盖住了他们一切的缺憾.我以为:人类之所以能够高于一切生物并主宰地球,其精神上的原因就是因为人类具有一种深刻的灵魂——那就是人性——能够唤起一切有感知的事物.其实在每一个人刚刚来到这个世界时,都是头顶着光环的,仿佛一个个纯洁的天使一般.然而,世俗的尘土渐渐掩盖了他们.然而,很多都市的现代人,在金钱的诱惑下,在权力的威胁下,低头了,屈服了.这样,即使他们身着,外表光鲜,仍旧是无法去拥有那种纯洁的光环.他们徘徊,他们迷茫,其实这部电影就是一面很好的镜子,让每一个坐在它面前的人不由得一震,随即对自己进行一种反思.也许我无力去改变那些人的观点,无力去阻止那些人的行为.但是我相信,我有能力从自己做起,更深地去净化自己的灵魂,毕竟,我们的校园还是一个天使的乐园.人性的光辉记叙文高一作文2盘古开天辟地身体幻化为天地,夸父舍身逐日渴死而心有不甘,大禹三过家门而不入为天下治水……这是人在意识上伟大的光辉.人性的伟大,不需要有大作为,而应该是一个触动心灵的那一刻.故事发生在一个阴沉沉的雨天,放学后,我快马加鞭地要回家,可天气不好.公交车好不容易才来了一趟,我便急急忙忙地挤了上去.车上几乎没有了落脚的地儿,更何况我背了一个沉重的书包,真是又给阴沉沉的天空添加了一抹黑色.我勉强跻身到角落里,终于可以安静一下自己的内心了.车长是以为中年女性,看起来业务庭在行,和旁边的人也挺能谈得来.〝小伙子,能帮下吗?〞她对站在窗户边的我说,〝把车窗上的水汽擦下,不然看不清路了.〞当我意识到时,便听从她说的去做,甩掉肩上的书包,拿起躺在窗户边的抹布,把玻璃上的水汽拭去.女车长:〝小伙子真勤劳,麻烦你把右上角也擦一下,不然看不到后视镜了.〞听了前半句话,我心里美滋滋的,竟然没听清后面的话,便随口反问了一声.本来是很平常的一句话,没想到招惹了旁边一位中年妇女的不乐意,站在我的身后,不停地絮絮叨叨:〝你这孩子,让你擦个窗户还挺有意见.〞没想到,帮忙做事还被人指责,当我刚想蓄力凡拨那个看起来令人讨厌的妇女时,女车长却在另一旁说:〝小伙子,别跟她一般见识.〞那个妇女趾高气昂,洋洋得意.衣着华丽,可在我心中却是如此丑陋,肮脏.同时我也为司机能说出这样的公道话心里稍微有点安慰.就这样,我一路怀着沉闷的心情伴随着车窗外繁杂的雨声终于到了终点.账上的喇叭里传来不绝于耳的〝车站已到〞的声音.可骑车并没有要减速的意图,仍然以路疾驰向前.几个一样和我要下站的乘客已经同我一样感到不安,笑声议论着,手紧紧地攥着什么.难道她不知道要停车了吗?我心中开始不安起来,看来他不仅对乘客无礼,甚至连行车的站点都忘了.终于,有位大哥忍不住了自己暴躁的情绪.大声喊道:〝都不知道到站要停车吗?〞司机这才不慌不忙地踩了刹车,停住了车.她似乎并没有被男人的话而激怒,以自己的说话方式,不慌不忙地说:〝外面有水,给你们找个没水的地方下车.〞男人听完了女车长的话,他的抱怨也就一下子消失了,在众人目光的注视下,悄悄溜下了车.刚才我心中的不快和阴云也消失的无影无踪了,真正感受到了车长对乘客考虑的的周全.在想想刚才的是,如果不是她帮我解围,我还不知道接下去会发生什么.下车后,我的心情很释然,感到有一种被人帮助的欣悦.雨声滴答,雨点落在身上留下的是冰冷,但此时在我就觉得,恍若一首醉人的歌儿,陪伴着我一路向前.女车长让我感受到了对待他人,要学会换位思考对自己的职业由衷热爱,拥有一颗成熟的内心.陌生人要相互地理解,从而让我看到了人性的光辉.这是人特有的情感.所以,学会宽容理解是我认为的人性的光辉.宽容时常在我心中永远闪耀着光芒.人性的光辉记叙文高一作文3她一次微笑弯腰送水,就如一点一滴的人性轻轻飘落,然后摔在地上,折射出满天的繁星,普洒温暖的清辉.----题记炽热的天气使他的额头上挂满了汗珠,一滴一滴的落在他那脏兮兮的衣衫上,他用期待的目光依旧注视着来来往往的行人,渴望他们能给予他施舍.他是个乞丐.显然他和其他乞讨的人一样,头发乱糟糟的,皮肤有些龟裂,破旧的衣衫,一双黑色的烂布鞋,手里拿着一个碗.他在这里乞讨没多长时间.每次路过这,我总会在离他不远的大树后看着他.我也不知道为什么,看见他我的心里总会油然而出一种想要帮助他的意念,也许是人性的本能吧.他坐在小吃店前的台阶上,周围的苍蝇〝嗡嗡嗡〞的环绕在他的身边.路过这里的客人看到他像看见了瘟神,用手煽动着口鼻,生怕他身上有什么不干净的病菌传染给他们,脸上透露着一脸嫌弃.蓦然间,小吃店里的几位员工从店里走出来,一位员工大声嚷嚷道〝滚滚滚,这里是你要饭的地方吗?你看看你,这么邋遢,都把我们老板的客人吓跑了,赶快滚!〞他轻轻地说〝我······我只想在这里坐会儿,讨口饭吃,讨点水喝.〞〝你当我们这里是救济站,赶快滚!〞他再一次露出那期待的目光说〝求求你们给点水喝,这天太热了,求求你们给我点水喝.〞这些员工已不耐烦,他们进店拿出扫帚然后又出来大叫道〝我告诉你,打你我们都害怕你弄脏了我们的手.你滚,赶紧的.〞说着他们用扫帚挥打着乞丐,这个乞丐显然受到了惊吓,被打的大声嚎叫,用手护住头部趴在地上.周围过往的行人看见了,有的指手画脚,嘴里辱骂着他,有的看见了,却有装作视而不见.此时,我是多么想要帮助他,自己却又没有能力制止.看着眼前这一幕,我的眼圈渐渐泛红.他不就是想要口水喝,为什么要这么对他,况且他只是一个可怜的乞丐.我不禁感受到了人性的灰暗.他被打的已经麻木了,趴在地上一动不动.〝滚一边去!〞这些员工把他踹到台阶下.他的嘴里泛着白沫.那个暑气熏蒸的下午,他再一次被打的躺在发烫的地面上,身上一片一片的浮肿,嘴角里流着鲜血.他依旧相信这个世界是美好的,依旧用那渴望又期待的目光注视着来来往往的行人,〝求求你们给些吃的,给些水喝······〞过往的行人也和往常一样避开他走,翻着白眼,用手煽动者口鼻.我刚想上前看看他的情况,却又在一瞬间停下了脚步.我也怕我因帮助他而被别人嘲笑,被别人指手画脚.正当这个念头冒出时,只见一位穿着黄色连衣裙的姐姐向他走去.我仔细打量了她,一双炯炯有神的丹凤眼,鹅蛋型的脸,乌黑的秀发,使她看起来更加美丽.她把乞丐从地上扶了起来,拿起手中的水,弯下腰,然后拧开瓶盖,往他嘴里倒水.这个乞丐尝到了水的滋味,在刹那间抓住了那个姐姐的手,她猛地向后一退,坐在了地上.乞丐大口的喝着水,很快一瓶水喝净了.他看见了她坐在了地上,他伸出手想去扶那个姐姐起来,却又把手伸了回去,〝对不起,我不是故意地,我实在太渴了,我的手脏······〞姐姐笑了笑,〝没事,没有关系,你还想喝水吗?给你多喝点吧.〞这个乞丐双眼呆滞的看着面前的美丽的女子,眼睛里闪烁着泪花.嘴里不停的说着〝谢谢.〞这个姐姐的举止使我感到了人性的光亮一面.这个乞丐虽然没有水喝,还被别人打,但他依然对生活没有抱怨,对未来充满信心,他相信这个世界是美好的.再想到我的举止,使我不禁感到惭愧.善是本能,爱要习得.突然间,我对这位姐姐和这位乞丐崇敬起来,他们一举一动仿佛都在散播着人性的光辉.人性的光辉记叙文高一作文4有人说,历史是一片广阔的海洋,而我更愿说,历史是一片璀璨的星空,任何一颗星星都散发着光芒,而人性的光辉在其中最为纯美动人,它们是永不熄灭的焰火,绽放在我们头顶,照耀前进的道路.人性的光辉是坚强,是困境中百折不挠的坚毅.双耳失聪的贝多芬写出了世间最动人的欢乐赞歌,那是黑白琴键撞击出的悲壮乐章,是生命中的坚强与不屈谱写的乐曲.即使恋情结束和疾病缠身的痛苦如影随形,他仍旧选择坚持带着梦想继续前行,那份对音乐的热爱与执着正是人性璀璨的光辉.世人不会忘记他为理想的奋斗,也不会忘记他不朽的乐章.人性的光辉是热爱,是对生活的热情与对浪漫的追求.弱女子三毛浪迹天涯,万水千山走遍,她黑色的长发上沾着世界各地的风尘记忆,她灵动的笔触记述着千姿百态的风情和各具特色的人物,对这些事情与人物的记述中,饱蘸了她对这个世界的深情.她在漫漫黄沙的撒哈拉写下稻草人的手记,苍茫的地平线上哭泣的骆驼与黑奴的命运让人烙印在心里难以忘记.那个娇小的身影以人文精神承载起人间的大爱,每一次阅读她的文字都勾起心中的几多波澜,让人为她的三千梦里落花感叹.她一路走来历经艰辛,曾经被认为是问题儿童却依旧热爱生命,用美好的文字拥抱世界,将人性的光辉展现在我们面前.平凡人的生命中,也可以放射出人性的光辉.在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的无名英雄,在灾难面前不畏艰险的救灾官兵,为公益事业奔走的爱心人士……他们的善良.勇敢.热忱,挽救了处于万丈深渊的灵魂,即使他们的名字不被记住,他们人性的光辉却震撼人心.人性的光辉记叙文高一作文5人性的光辉在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他.我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨.那黝黑的皮肤将那双小眼睛〝挤〞得很小,从远处看,他的眼睛〝都快睁不开了〞.他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助.那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的〝旨意〞:留作业.一眨眼的功夫,黑板就白了一块.就连〝学霸〞们都承受不住这个〝挑战〞了.大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板.〝没办法,写吧〞他无奈地说.没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解.〝咋了?〞这时他突然将头扭过来.无奈之下,我就只好求助于他.他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了.时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字.当他给我讲明白这道题时,下课铃响了.他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了一节自习.本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学.我暗地里替他可怜:〝要我去讲题的话,我都烦死了.〞可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想〝不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?〞看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多.即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑.思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉.在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!人性的光辉记叙文高一作文。
人性的光辉高三学生议论文满分作文800字
人性的光辉高三学生议论文满分作文800字人性的光辉800字【篇一】有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家。
我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的书。
当时我想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真是个笨蛋。
我早已把我的周末安排好了,和朋友一起聚会,然后再踢一场赛,于是我耸耸肩膀继续走路。
我正走着,突然看见一群孩子向李明跑去。
他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在地上。
他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里。
他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的悲伤。
我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的眼镜捡过来递给他说:“那些家伙太坏了,真该教训教训他们。
”他缓缓地坐起来,带好眼镜看着我说:“谢谢!”眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种表示真心感激的笑容。
我帮他捡起书本,并问他住在哪里。
一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书。
事实上,我发现他是个挺好玩的男孩。
我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了。
这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心。
我越多了解李明,就越发地喜欢他。
我的朋友们也有同感。
星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的身影。
我叫住他说:“伙计,你每天背这么多书的话,一定会成为一个大力士的!”他只是一笑,然后把他的书分一半给我拿。
在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友。
高中生涯快要结束了,我们开始考虑上大学的事情。
李明想去上海,而我则想去北京。
我知道我们将永远成为朋友,距离不成问题,时间没有关系。
后来我得知在典礼上,李明将作为学生代表致告别辞。
我一直拿这件事向他逗笑:当着那么多人的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我。
毕业典礼到了,李明走上了讲台。
他看上去很帅。
我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一。
他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他。
我看得出李明对于演讲有些紧张,于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道:“嗨,伙计,你一定会讲得很精彩的!”他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声:“谢谢!”只见李明清了清嗓子,抑扬顿挫地说了起来:“毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候。
高中生人性的光辉作文范例5篇
高中生人性的光辉作文范例5篇高中生人性的光辉作文1树欲静而风不止,子欲养而亲不待.这周的传媒课上老师让我们看了一个影片【自行车上的背影】.故事讲述的是少女镁镁的父母在外地工作,从小到大她就由爷爷抚养,每天爷爷骑着自行车接送镁镁上学,感情笃厚.随着长大,高中生的镁镁有了青春期的叛逆和虚荣心,爷爷为了不给镁镁丢脸,夏天穿着西服和短裤到学校给镁镁送份子钱的时候,遭到同学们的嘲笑,镁镁为此很生气,不让爷爷再来学校.爷爷生病,要去北京动手术,一去再也没有回来.这个时候,镁镁的伤感和内疚纠缠在一起,一下让她懂事了,可她再也没有爷爷了.短片看完了,眼泪早已止不住.我沉静在镁镁失去爷爷的伤痛中.现在的我们对于珍惜现有的道理都懂,但是真正实践起来却并不容易.我们这代人多数因父母工作繁多,从小有爷爷奶奶,姥姥姥爷或其他长辈带大.我也不例外,从小跟着爷爷奶奶长大.时间流逝,我渐渐长大.曾经的我也因叛逆而去埋怨过他们.因为要上学,去爷爷家的次数逐渐减少.所以他们也总是会隔三差五的打电话,问问吃饭没,吃的什么之类的话.可我却总是以一种不耐烦的态度对他们.电话里也只是说几句知道了,恩,昂的话.当我看完短片时,我真的在想.我不要在用不耐烦的语气对长辈这样说话,我不要等失去在去后悔.短片的励志感动深深触动于我的心灵.同时还触动于我心灵的是,短片中镁镁的饰演者欧阳雯鑫在短片中还担任编剧,导演及制作人.当时她才_岁,一个同我们相邻年龄的女孩,却创造出如此优秀的作品.而我们都在做什么,我们的叛逆和虚荣心曾让我们的父母,长辈伤心,难过.‘爷爷爱孙孙,孙孙爱爷爷.孙孙不爱爷爷,爷爷还爱孙孙.’这是短片中镁镁的话.镁镁永远的失去了爷爷.我想说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待.时间慢慢流逝让人摸不着痕迹,时光流逝,沉淀下来的东西往往只有遗憾.因为遗憾所以无法忘怀,有空的话多陪陪家人,不要到时候才知道遗憾.失去的便再也回不来,那么我希望所有人不仅仅只是心动,更重要的是行动起来.高中生人性的光辉作文2我们一出生便有了一份责任,随着我们的长大,我们的社会身份发生了相应的变化.不同的社会身份意味着我们需要承担不同的社会责任.在家庭中,父母抚养我们成长,我们长大后就有赡养父母的责任;在学校中,我们有做个好学生.努力学习的责任;将来我们走上工作岗位,我们有努力工作.完成工作任务的责任;在社会中,我们有遵纪守法的公民责任.还记得两弹元勋邓稼先吗,京张铁路的主持修筑者詹天佑呢,数学家华罗庚呢……他们每一个人对于祖国都有一份高度的责任感,他们是责任的代名词,他们负责任的态度,将永远照射着每一个人,他们的精神将永远熠熠生辉.我们高唱赞歌称颂名人.我们也铭记普通人带给我们的感动.〝杭州的最美司机〞吴斌,只是一位再平凡不过的公车司机,他却在这平凡的岗位上带给了我们不平凡的感动._年5月29日,吴斌正驾驶着客车行驶在路上,突然一块铁块从从天而降,在击碎挡风玻璃之后,砸向吴斌的腹部和手臂,在高速行驶的车内,被这样一块5斤重的铁块砸中,相当于被一颗微型炸弹击中,司机的痛苦我们可想而知.事后,据乘客回忆〝如果司机失控,很可能车毁人亡.〞但是当时的吴斌并没有紧急刹车或猛打方向盘,而是强忍着巨痛缓缓减速,拉起手刹,开启双跳灯并打开车门,还不忘嘱咐乘客〝别乱跑,注意安全.〞最终,全车24名乘客无一受伤,而年仅48岁的吴斌却伤重不治.平凡的吴斌带给我们的感动撼动我们的心灵的,只有当负责任成了习惯,深入骨髓,才有可能在生命的最后瞬间爆发出超出想象的能量.吴斌对于负责任有了一个很好的诠释,他为我们树立了一个榜样.作为青少年的我们,应该向他学习,成为一个富有责任感的人.负责任能改善我们学习.工作和生活的环境;负责任能铸就我们高尚的民族精神;负责任能使我们获得更多的信任和自由;负责任能使我们增长才干.获得更多的实际利益.总而言之,负责任能建设一个更美好的社会,更能促进个人自由和进步.所以,我想,只要人人都能自觉承担自己的责任,履行自己应尽的义务,世界就会变得更加的美好.作为祖国新一代的我们,更应该明白如何才能成为一个有责任感的人从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民.从小培养负责任的品行,对于自己所犯的错误,都应该勇敢地承担,承认并改正.做自己应做的事,尽自己的义务.西塞罗说〝我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任〞;刘易斯说〝尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任.不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!〞我们作为新一代的主人,我们更应该学会担起我们肩上的责任,让责任的光芒在我们身上传递下去,并且越发的闪亮!高中生人性的光辉作文3有人说,历史是一片广阔的海洋,而我更愿说,历史是一片璀璨的星空,任何一颗星星都散发着光芒,而人性的光辉在其中最为纯美动人,它们是永不熄灭的焰火,绽放在我们头顶,照耀前进的道路.人性的光辉是坚强,是困境中百折不挠的坚毅.双耳失聪的贝多芬写出了世间最动人的欢乐赞歌,那是黑白琴键撞击出的悲壮乐章,是生命中的坚强与不屈谱写的.乐曲.即使恋情结束和疾病缠身的痛苦如影随形,他仍旧选择坚持带着梦想继续前行,那份对音乐的热爱与执着正是人性璀璨的光辉.世人不会忘记他为理想的奋斗,也不会忘记他不朽的乐章.人性的光辉是热爱,是对生活的热情与对浪漫的追求.弱女子三毛浪迹天涯,万水千山走遍,她黑色的长发上沾着世界各地的风尘记忆,她灵动的笔触记述着千姿百态的风情和各具特色的人物,对这些事情与人物的记述中,饱蘸了她对这个世界的深情.她在漫漫黄沙的撒哈拉写下稻草人的手记,苍茫的地平线上哭泣的骆驼与黑奴的命运让人烙印在心里难以忘记.那个娇小的身影以人文精神承载起人间的大爱,每一次阅读她的文字都勾起心中的几多波澜,让人为她的三千梦里落花感叹.她一路走来历经艰辛,曾经被认为是问题儿童却依旧热爱生命,用美好的文字拥抱世界,将人性的光辉展现在我们面前.平凡人的生命中,也可以放射出人性的光辉.在歹徒面前勇于挺身而出搏斗的无名英雄,在灾难面前不畏艰险的救灾官兵,为公益事业奔走的爱心人士……他们的善良.勇敢.热忱,挽救了处于万丈深渊的灵魂,即使他们的名字不被记住,他们人性的光辉却震撼人心.高中生人性的光辉作文4每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间.在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂.黄天在上,大海无量,这份温暖叫〝爱〞.以前,我有一个朋友,大家都叫他〝铁面〞,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人.然而〝铁面〞并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看.到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪.这时我看了看同桌〝铁面〞,这一看让我惊呆了.他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离.当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话.而〝铁面〞依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下.放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人〝冷静〞的坐在那,似乎没有发生过这事.第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心.同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多.当只剩下我和〝铁面〞两人时,我径直走了上去,因为我相信〝铁面〞的钱数一定比我少.走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去.此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位.然后〝铁面〞上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个〝冷漠〞的人不会捐多少.〝铁面〞还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去.突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的.高了几十分贝.〝铁面〞伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去.此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他.〝铁面〞望望大家又看看捐款箱然后说:〝请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱.〞霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾.回到座位上,〝铁面〞望着满脸狐疑的我轻轻地说道:〝有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上.〞我望着〝铁面〞一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉.天地阳光,人间大爱.爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种〝元素〞.只是,表达的方式不同.我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉.高中生人性的光辉作文5在生活中,有许多的平凡人,他们在自己平凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮.因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工.郭小亮只是一个很平凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,〝砸〞遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着.也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络〝炒〞红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种〝事不关已,高高挂起〞的心态,这看似普通的一〝砸〞包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一〝砸〞之后,自己也可能被〝砸〞到,我们一定会想到如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了〝马蜂窝〞.如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说.这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些〝如果〞阻止了人们做好事,我们无从知道.郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我.如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难.孟子说,人都有本心.本心,指人的羞耻心.但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在平凡的工作中创造不平凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵.愿更多的郭小亮在社会上出现,展现人性的光辉,给人们以安全感,促社会安定和谐.高中生人性的光辉作文。
2021年人性的光辉高一作文(精选3篇)
2021年人性的光辉高一作文(精选3篇)人性的光辉高一作文1生活中,许多大爱让我们心潮澎湃;许多义举让我们感慨万千;许多感动让我们热泪盈眶;许多舍己让我们大为赞叹……这许许多多的奉献不正是人性的绽放吗?现在,就让我们伸出热情的双手,为人性的光辉鼓掌吧!尽职尽责他的名字世人皆知,他的事迹无人不晓,他就是吴斌。
吴斌是一个普通的司机,每天风里来雨里去,过着朴实而艰苦的生活。
可是,祸从天降,在他行车途中,有一块五斤重的铁块飞入车中,直刺她的腹部。
他忍痛将车放在路边,不顾自己的安危,指挥二十四名乘客脱险,他在生命最后的76秒,拯救了24条生命。
然而,他却永远地长眠了。
对此,我想说:“感谢您的恪尽职守,感谢您的不辞辛劳,我们永远把您铭记在心。
”在热烈的掌声,也超不过您生命的伟大;再深挚的祝福,也无法表达我们对您的敬仰。
但我们还回伸出热情的双手,为您人性的光辉鼓掌。
我想,未来的`中国一定会坚不可摧,蒸蒸日上。
助人为乐说起郭明义,大家一定不会陌生吧!谁不知道他是当代的“雷锋”。
郭明义无私奉献,扶危济困的事迹传遍了大街小巷。
他一贫如洗,但却捐款12万;他并非身强体壮,但却献血6万多毫升。
他始终以雷锋为榜样,让爱心的旗帜迎风飘扬。
他为素不相识的人送去温暖,他对需要帮助的人毫不犹豫地伸出双手,他的助人为乐温暖了每个人的寒冬。
不管时代风云如何变化,不管价值怎样多元,我们“性本善”的本质未曾有丝毫改变,我们助人为乐的厚德也源远流长。
我相信,未来的中国一定安定团结,繁荣富强,让我们一起为人性的光辉鼓掌吧!大爱无疆近年来,“寻找最美”活动吸引了很多人的目光,它的推出,让每个角落的真善美尽情展现。
张莉莉是一个默默耕耘的老师,一次偶然的交通事故,让她昔日健全的身体发生了变化。
为了学生的安全,他不害怕狂奔而来的汽车,也不考虑冲向汽车的后果,只是将自己的生死置之度外,在千钧一发的时刻,用大爱挽救了一个初出茅庐的小女孩的生命。
也许他再也不能站在三尺讲台,去给那些天真无邪的孩子讲授知识,但她无怨无悔;也许她再也无法培养祖国的栋梁,但她依然可以桃李满天下,因为师恩似海深。
高中人性的光辉优秀作文800字5篇
高中人性的光辉优秀作文800字5篇世人常说人性阴暗,殊不知人性的光辉,纵然深处这朱门酒臭的世界,然而还是有人心的温暖。
下面是小编为大家整理的关于高中人性的光辉优秀作文800字,希望对您有所帮助!高中人性的光辉优秀作文800字1人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量能比它强大——它,就是人性的光辉。
上天是公平的,它给予我们生命,给予我们快乐,但它也给予我们挫折与坎坷。
每个人生活的路都不是相同的,所以遇到的困难也是不同的。
因而,只要感觉有些差异,结果也许就差之毫厘谬之千里。
创建法兰西第一帝国的拿破伦,拥有众人倾慕的财产权利和荣誉,但他却一直认为生活是暗淡无光的。
美国的作家海伦,集盲聋哑与一身,克服重重常人难以克服的困难,然后有感而发:“生命是如此绚丽多彩”。
的确,路不同,感觉和结果也不同。
生命的悲惨是我们永远也难以预料的。
呱呱落入尘世间的婴孩,也许因深知眼前的磨难袭来,所以流泪不止。
但没过多久,他们却又笑了。
那是因为他们被周围的“人性的光辉”所照耀,让他们得到了战胜恶魔的自信心,以及勇往直前,奋勇杀敌的力量。
人性的光辉,就像我们所需要的太阳能一样,它们都是为我们提供能量的最终来源。
人性的光辉,引导你走向光明的大道,给你指明前进的方向,在道路上为你提供一切所需,伴随你一步一步迈向理想的辉煌。
阴暗的天空中,会时而显现着光辉。
只要你期盼着它,它就会跟随着你,在你的浸润下,就会变得很亮很亮,以至于能给整个世界带来光明,给整个人类谋来幸福。
司马迁在狱中,写下了传诵千古的《史记》;孙膑在膑刑后,编著了世人钦佩的经典著作《孙子兵法》;勾践卧薪尝胆励精图治数年,终于灭掉吴国;面壁静修的达摩,排除了恶念邪念等外界的一切,终成正果;明太祖朱元章,乞丐出身胸怀大志,成就帝业。
这无不体现了人性的光辉,无不说明人的法力。
人是级的动物,人性是最理智最前卫的思想,人性的光辉是最璀璨最耀眼悍的力量;所以说,人性的光辉是永远也不会消失的,它是你永恒的动力源泉。
人性的光辉高一作文800字
人性的光辉高一作文800字导语人性具有无比强悍的力量,宇宙间没有任何的力量星际能比它强大——它,就是人性的光辉无忧是下面考网整理的人性的光辉高一作文800字,欢迎阅读!有一天,我看到班上的归家一个男孩正从学校回家。
我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的好像书。
当时我想:怎么会有人在星期五下午把书甚至周先生带回家呢?真是个笨蛋。
我早已把我的周末安排好了,和朋友一起聚会,然后再以踢一场足球赛,于是我耸耸肩膀继续走路。
我正走着,一群突然看见一群小孩向李明跑去。
他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他砸烂在地上。
他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里。
他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的忧伤。
我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的墨镜捡过来递给他说:“那些家伙太坏了,真该教训教训他们。
”他缓缓地坐起来,带好墨镜看着我说:“谢谢!”眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种称真心感激的笑容。
我帮他捡起书本,并问他住在哪里。
一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书。
事实上,我发现他是个挺好玩的男孩。
我问他星期六是否愿意和我打篮球的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了。
这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心。
我越多了解李明,就越发地喜欢他。
我的朋友们也有同感。
星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的行色匆匆。
我叫住他说:“伙计,你每天肩这么多书的话,一定会成为一个大力士的!”他只是一笑,然后把他的匍一半给我拿。
在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友。
高中生涯快要结束了,理工大学我们开始考虑上大学的事情。
李明想去上海,而我则想去北京。
我知道我们将永远作为朋友,距离不成问题,时间没有关系。
后来我得知在毕业典礼上所,李明将作为学生代表致告别辞。
我一直拿这件事向他逗笑:当着那么荣庆的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我。
毕业典礼到了,李明走上了讲台。
他看上去很帅。
我突然明白他就是那些在中学里真正找到人因了自我感觉的人之一。
高中生人性的光辉作文500字【三篇】
高中生人性的光辉作文500 字【三篇】它,有非常悍的力量,有动人肺腑的暖和,再也没有任何力量能够抵挡与它——它,就是人性的光。
《世界的柬》,的名字听起来像是位博览群书,腹的学者提起的名字。
其否则,中的内容无一不是生在我童年身的事情。
它不是离的精英,而是能全部人欣和共享的素朴典。
一篇篇真人的故事,都回想在海中。
《在水上》中如如画的美景,我朝思暮想。
是一座美丽的城市,是两个和蔼平庸的孩子,而他,却在无声之中展了他的美丽,人性的光。
《在水上》主要述两个孩子一名睡在中央杆旁的乞男子送早饭,在他的状况下和他抱,嬉戏,最后流连忘返走开了那名乞者,也那名乞男子有了生活下去的勇气和信心的事。
名乞者每日蜷在中的杆旁,些日子患病,想来其之人都会生怕避之不及,不会沾染他的一一毫。
而两个孩子,他从没有及些,礼拜天的清早,他拿来早饭,向他好,他食品,而他的就在的那浅笑着看着他。
孩子的天真和和蔼“我” 生了好奇,站在,装作泰然自若的欣景,其真实注意的倒是他。
乞者在述他的遭受。
他的不幸孩子感觉可怜和无助。
他在一同嬉戏,一同笑。
女孩:“先生,我能不可以抱抱你呢?” 是多么动人的一句,此刻的大千世界,会有多少不至高无上,和蔼的人呢?唯恐早已经是毛麟角了。
他不注意位乞者蓬松乱的,不注意他克上的垢,不注意他早已,疲备不堪的身体⋯⋯才是最能可的,最得珍惜的。
孩子不自私,没有故意地注意些乞讨者,也没有所谓的“恩赐”,他们只是想要陪他嬉戏,让自己欢喜些,也让他人欢喜些。
人性的光辉,表现与此。
这类光辉,可能只发生在生活中的一个角落里,一个连你自己都不会觉察的地方,但它却不时辰刻感染着你。
记得那是一个雨天,路上的行人极少,大雨倾盆,所剩无几的行人也都低着头急赶快忙地走,再没有人赏识美景。
我没有带伞,举手挡着雨,大步地往家里走。
走着走着,忽然“砰”的一声,我撞上了一个人,把他撞得打了个酿跄,赶快扶住墙这才站稳。
抬开端我看着这个人,他枯竭的手,瘦小的身子,衣服上打着大补丁,一双眼睛木然地望着我。
人性的光辉高中考生作文800字
人性的光辉高中考生作文800字人性的光辉是一种生活的信念,坚守信念的同时,明白了存在的意义。
下面就是小编给大家带来的高中人性的光辉作文800字,希望大家喜欢!高中人性的光辉作文800字篇一在生活中,有许多的平凡人,他们在自己平凡的工作中,创造了一段段传奇,在他们身上,闪耀着光辉,面对这其中最闪耀的一个无疑是郭小亮。
因他成功的阻止了一场飞车抢劫,弘扬了社会正气,当之无愧的成为河南沁阳外出形象大使,中国最牛农民工。
郭小亮只是一个很平凡的农民工,是中国千千万万打工族的一员,因这一砸,“砸”遍了中国的大江南北,郭小亮这个名字在千千万万人间传颂着。
也许有人不服气,郭小亮的事迹说简单点,无非就是用自行车砸摩托车,被网络“炒”红了,是他运气好,要是我,也会这么做,我不知道这些人是否也会做,但我知道不是所有人都会做,否则,世界上就不会有如此多的小偷与强盗,在遇到这种事情时,我们大多数人都是抱着一种“事不关已,高高挂起”的心态,这看似普通的一“砸”包含了一个人对人性的思考,对道德的负责,这需要多么大的勇气啊!因为这一“砸”之后,自己也可能被“砸”到,我们一定会想到如果遭到飞车贼的报复,如何才能逃跑,如果这是一个偷盗团伙,自己不是捅了“马蜂窝”。
如果砸了之后,自己的自行车怎么办,对于一个贫穷的家庭来说,这自行车意味着什么?如果回家父母问起自行车,该怎么说。
这许许多多的问题是现实而又敏感,也正是这些“如果”阻止了人们做好事,我们无从知道。
郭小亮是否犹豫过,但可以肯定的是,郭小亮确实战胜了自我。
如果单从表面上看,这件事极其简单,也极其容易,但从人的心理看,这件事说起来容易,做起来难。
孟子说,人都有本心。
本心,指人的羞耻心。
但我想,本心的意义决不于此,他包括着战胜自己内心的胆怯,战胜自己的自私心,勇敢的承担着社会责任,只有这样才能从自己的身上展现出人性的光辉,只有这样才能从自己身上展现出光芒,只有这样才能在平凡的工作中创造不平凡的人生,而不仅仅是纸上谈兵。
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高中人性的光辉作文800字三篇【篇一】
每个人都向往着光明,希望有一束光能够温暖人间。
在那心海的深处有一个灵魂,是一个纯洁无痕等待着被温暖的灵魂。
黄天在上,大海无量,这份温暖叫“爱”。
以前,我有一个朋友,大家都叫他“铁面”,因为他无时无刻都板着一张脸,像是一个冷漠无情的人。
然而“铁面”并不是一个冷血的人,因为他让我看到人性的光辉!
记得有一次,学校出现了一个患有白血病的学生,年级部立即为他组织了募捐,拍摄了他的生活场景以及治疗时的画面,并放映到每个班上去观看。
到我们班时,同学们看的痛哭流涕,都禁不住的用纸擦干眼泪。
这时我看了看同桌“铁面”,这一看让我惊呆了。
他面无表情的看着屏幕,深邃的眼瞳中似乎还有一些迷离。
当画面播放到那位同学被病魔折腾的在床上打滚时,音响里传出那同学撕心裂肺的惨叫声,班上许多同学都蒙上了眼睛,还有一些同学张大着嘴巴,望着屏幕半天说不出一句话。
而“铁面”依然是那一副淡定的表情,脸部的皮肤没有绷紧的迹象,甚至连眼皮都没有眨一下。
放映结束了,全班都哭成一片,只有他一个人“冷静”的坐在那,似乎没有发生过这事。
第二天,同学们都带来了善款,讲台上出现了一个红色的捐款箱,上面画着一颗大大的心。
同学们纷纷走上讲台将自己的善款投入捐款箱,捐有50元的,100元的,还有200元的,我暗暗一笑心想:这次一定我捐得最多。
当只剩下我和“铁面”两人时,我径直走了上去,因为我相信“铁面”的钱数一定比我少。
走到捐款箱边,我从口袋拿出4张100元1张50元的钞票投了进去。
此时全班沸腾了,掌声喝彩声混成一片,我在掌声和欢呼声的拥抱下坐回了座位。
然后“铁面”上去了,掌声戛然而止,也许大家都相信,眼前这个“冷漠”的人不会捐多少。
“铁面”还是那么淡定,走到捐款箱前,从左口袋拿出5张100元的钞票投了进去。
突然间,全班掌声如雷,欢呼声明显比我的高了几十分贝。
“铁面”伸出左手做了个安静的手势,然后从右口袋拿出5张100元的钞票又投了进去。
此时,全班肃静了,没有人鼓掌,没有人欢呼,都只是张大着嘴巴望着他。
“铁面”望望大家又看看捐款箱然后说:“请大家放心,这钱是没有问题的,它们是我攒了五年的零花钱。
”霎时,全班沸腾了,掌声和欢呼声如雷贯耳,整栋楼似乎都在沸腾。
回到座位上,“铁面”望着满脸狐疑的我轻轻地说道:“有些人的情感表现在脸上,有些人的情感表现在行动上。
”我望着“铁面”一句话也说不出,但在那一刻,我看到了人性的光辉。
天地阳光,人间大爱。
爱是作为生物应有的品质,当每一个生命来到这世界,不管他是多么不完美,但是一定会有爱这种“元素”。
只是,表达的方式不同。
我想说,不要埋没了自己的爱,要让爱放射出人性的光辉。
【篇二】
那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶。
路上行人很少。
当我通过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄。
她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着。
隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁。
她却平静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去。
突然,我发现她是一位残疾人。
我红着脸说:“大娘,对不起,我不小心撞上了你,现在,你是要回家吗?我送你。
”
“这怎么好意思呢!小伙子。
”她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容。
我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了。
我低头一看,原来是一根小木头,我正想一把把它搬开,可是看到木头太脏,就抱怨到:“是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了。
”
大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车。
她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。
”然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下。
顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头。
是啊!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮助她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路。
“为别人着想”这正是她给我的一条正确的人生之路。
【篇三】
有一天,我看到班上的一个男孩正从学校回家。
我知道他叫李明,他看起来像背着他所有的书。
当时我想:怎么会有人在星期五下午把书都带回家呢?真是个笨蛋。
我早已把我的周末安排好了,
和朋友一起聚会,然后再踢一场足球赛,于是我耸耸肩膀继续走路。
我正走着,突然看见一群孩子向李明跑去。
他们把他手臂上抱的书撞了一地,还把他推倒在地上。
他的眼镜也飞了,落在十几米外的草地里。
他抬起头来,我看到他双眼中充满了极度的悲伤。
我不由得同情起他来,于是我走过去,把他的眼镜捡过来递给他说:“那些家伙太坏了,真该教训教训他们。
”
他缓缓地坐起来,带好眼镜看着我说:“谢谢!”眼角挂着泪珠,脸上现出微笑——那是一种
表示真心感激的笑容。
我帮他捡起书本,并问他住在哪里。
一路上我们不停地交谈,我还帮他拿着书。
事实上,我发现他是个挺好玩的男孩。
我问他星期六是否愿意和我的朋友们一起踢足球,他爽快地答应了。
这样,整个周末我们都在一起玩,玩得很开心。
我越多了解李明,就越发地喜欢他。
我的朋友们也有同感。
星期一到了,我又看到李明抱着那一大包书的身影。
我叫住他说:“伙计,你每天背这么多书的话,一定会成为一个大力士的!”他只是一笑,然后把他的书分一半给我拿。
在以后的三年里,李明和我成了最要好的朋友。
高中生涯快要结束了,我们开始考虑上大学的事情。
李明想去上海,而我则想去北京。
我知道我们将永远成为朋友,距离不成问题,时间没有关系。
后来我得知在毕业典礼上,李明将作为学生代表致告别辞。
我一直拿这件事向他逗笑:当着那么多人的面,看你怎么说!而本人则庆幸到台子上去演讲的不是我。
毕业典礼到了,李明走上了讲台。
他看上去很帅。
我突然明白他就是那些在中学里真正找到了自我感觉的人之一。
他显得很壮实,戴着眼镜的样子透着几分灵气——似乎所有的女孩子都喜欢他。
我看得出李明对于演讲有些紧张,于是我带着些许嫉妒的得意远远地对他喊道:“嗨,伙计,你一定会讲得很精彩的!”他用那种我看过许多次的极其真诚的笑脸看着我说了一声:“谢谢!”
只见李明清了清嗓子,抑扬顿挫地说了起来:“毕业的时候是你向所有帮助你度过这些不寻常岁月的人表示感谢的时候。
你的父母亲、你的老师、你的兄弟姐妹……但主要是你的朋友们。
我今天站在这里想对你们说,做一个朋友是你能够给予另一个人的的礼物。
我要给你们讲个故事。
”
当李明讲起我们第一天相识的事情时,我简直不敢相信似的瞪大了眼睛——他说他想好了要在那个周末*,他讲述了他如何清理好他的课桌,并把他所有的东西都拿回家,以免他母亲还要到学
校里去做这些事。
他把目光转向我,轻轻地微笑了一下:“幸运的是,我得救了,我的朋友用不经意的善行挽救了我的性命。
”
当这个英俊的、惹人喜爱的小伙子讲述到他人生中这一脆弱的时刻时,我听到人群中发出了阵阵感叹声。
他的父母向我看过来,脸上带着同样感激的微笑。
直到那一瞬间,我才体会到这种微笑的深意。
这个故事带给我一种莫名的感动。
是呀,人性的光辉像和煦的春风,像甘甜的雨露,像温暖的阳光,她生长在世上的各个角落里,盛开在人们的心灵中。
人事微妙,往往由无形的感召催生出种种不经意的善行,使你主动地关爱别人,真诚地帮助别人。
有时候,生活中的一件小事,可以令一个人快速成长,也可能令一个人刹那消亡。
但是,只要你善待他人,那么你的心就给了另一颗心一座真正的天堂,天堂里分明有一种明亮的东西在熠熠生辉……。