2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 -60

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中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、考研笔记资料 《艺术学概论》考研模拟试题

中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、考研笔记资料 《艺术学概论》考研模拟试题

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中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、笔记资料

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(一)名词解释1.客观精神说(P3);2.主观精神说(P4);3.模仿说或再现说(P5);4.象征主义(P61);5.意识流(P61)6.实用艺术(P87);7.造型艺术(P117);8.绘画(P118);9.肖像摄影、风光摄影等(P129);10.绘画主义摄影、纪实主义摄影、印象主义摄影、超现实主义摄影(P130);11.造型性(P134);12.表情艺术(P166);13.旋律、节奏、和声、交响乐等(P169);14.古典乐派、浪漫乐派、民族乐派(P172);15.生活舞蹈、艺术舞蹈(P174);。

中国传媒大学艺术硕士考研真题,状元笔记,考研真题,题库

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2014年MFA艺术硕士视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠!育明教育,7年专注考研辅导,北大、北外、中财、中传教授领衔辅导!包揽中传、中戏、北影、中国艺术研究院等名校艺术硕士状元!此外,最近很多小机构虚假宣传,建议大家一定要实地考察,谨防上当受骗!下编艺术系统第十章艺术创作第一节艺术家艺术家是艺术生产的创造者,是专门从事艺术生产的创造者的总称。

专业的艺术家是一定的社会历史条件的产物,是生产力发展到一定阶段和社会分工的结果。

艺术家应当具备艺术的天赋和艺术的才能,掌握专门的艺术技能和技巧,具有丰富的情感和艺术的修养,通过自己的创造性劳动来满足人们特殊的精神需要即审美需要。

艺术家的特点:1、艺术家内部有多种多样的职业和分工。

由于艺术生产具有复杂性和多样性,使得艺术家各有分工。

既包括以个体劳动方式进行创作的文学作家、雕塑家、画家等,也包括以集体劳动方式进行创作的戏剧艺术和影视艺术的编剧、导演、演员、美工等等。

2、真正的艺术家往往具有为艺术而献身的精神。

艺术是一种自由自觉的生产,艺术家绝不把艺术作为谋生或获取名利的手段,而是看作自己毕生的事业和追求,并为之奉献自己的全部心血和生命。

在作品中熔铸这种炽热的感情,一切伟大的作品都是艺术家的呕心沥血之作。

3、艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。

艺术生产需要艺术家将强烈的主观因素渗透其中,艺术家自身的感受、情感、思想、心境、愿望、志趣等对艺术创作活动至关重要义。

4、艺术家具有卓越的创造能力和鲜明的创作个性,具有强烈的创新意识。

离开了创新,文学艺术就失去了生命。

艺术独特性是艺术生产的一个重要特征。

艺术创作是人类一种高级的、特殊的、复杂的精神生产活动。

艺术家必须不断地超越前人、同代人,超越自己。

5、艺术家必须具有专门的艺术技能,熟悉并掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧。

2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 9

2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 9

34
51
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电视编导
艺术硕士
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传媒音乐应用
艺术硕士
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电视制作
艺术硕士
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5111Biblioteka 编剧艺术硕士336
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2017年中国传媒大学艺术硕士考研独家内部笔记资料、考点总结
【考点 11】艺术的他律性之艺术与政治★★★ 〖考点内容〗政治是经济的集中体现,是整个上层建筑的核心,政治要求艺术为 自己服务,用物质的、精神的力量去达到自己的目的,这是一个不可否认的事实, 政治对艺术的影响是重大的、直接的、深刻的。
⑤白朴——《梧桐雨》
2、罗中立的代表作是《父亲》。
3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点:“美是理念的感性显现”。
4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。
5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。
6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。
二、名词解释
1、情节
2、喜剧
3、荒诞
4、移情
考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716(微信)qq3278396027
三、论述题
1、育明考研名师解析 论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目 考察对学科整体的把握和对 知识点的灵活运用 进而运用理论知识来解决现实的问题。但是 如果我们能够 洞悉论述题的本质回答起来还是非常简单的。论述题 从本质上看 是考察队多 个知识点的综合运用能力。因此 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书 的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点 特别是对 于跨专业的考生来说 要做到这一点 难度非常大。 2、育明考研答题攻:论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一 论述题中重要的核心概念 要阐释清楚论述题中重要的理论要点要罗 列到位。这些是可以在书本上直接找到的 是得分点 也是进一步分析的理论基 点。 第二 要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分基本可以通过对课本中所涉 及的问题进行总结而成。 第三 提出自己合理化的建议。 3、育明教育答题示范

中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、笔记资料 《艺术综合》考试大纲

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中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、笔记资料 电影编

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主要依据高等教育出版社《电影概论》(周星主编)、《影视艺术史》(周星等著)等通用教材,缩减概要而成。

在全面把握的基础上,重点掌握下述各章重点。

第一章主要介绍电影基本理论,重点把握基本概念。

分节重点包括:第一节"电影基本范围"中重点把握:1.电影美学层面概念;2.电影片种。

第二节"电影的性质"中重点把握:1.综合性。

2.艺术性。

第三节"电影的社会功能"重点把握:1.再现功能;2.表现意义;3.审美价值。

2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试题

2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试题

2017年中国传媒大学艺术硕士专业考研试

内容来源:凯程考研集训营
艺术综合
一、名词解释(9分×5)
1新秧歌运动与秧歌剧
2京韵大鼓
3戏剧冲突
4莎士比亚
5民间工艺
二、二、简答题(15分×3)
1网络直播发展迅速,但是低俗化倾向也十分严重,你认为网络直播中应该如何处理娱乐和审美的关系?
2任选一个音乐类选秀节目,论述其艺术风格的形成。

3电影与音乐的关系
三、论述题(30分×2)
1、当今艺术创作存在哪些问题?其中与艺术家的素质有何关系?结合具体作品谈谈你的看法。

2、当今电视综艺和电视剧以年轻受众为主进行传播,对"网生代"的年轻受众追求近乎白热化,谈谈你认为电视节目应该具有怎样的策略和手段进行宣传。

总结:
1.题型变了,取消了填空题,名词解释从10道题减少到5道题,论述题从1道题增加到2道题,减少了对记忆量的检验,更侧重于考察学生的分析论述能力。

2.简答题和论述题仍倾向于结合时下文娱热点进行命题,需要考生复习时多留心热点文娱现象和热点人物。

3.重点内容仍会反复考,如广电、戏剧、电影部分。

4.仍会结合艺术基础相关知识考察,如审美、艺术家的素养等。

2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 -50

2017年中国传媒大学艺术硕士广播电视考研专业课复习重点笔记资料及历年真题汇总 -50

总结了一套考研专业课答题模板。
特别是没有关注到的热点问题怎么办呢 其实 其核心还是在于课本知
论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力 识
在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
5、育明考研温馨提示 第一 回答的视角要广 不要拘泥于一两个点。同时要有相关实例作为佐证,举
例要多样化 第二 在回答论述题的时候一定要有条理性 但是条数不宜过多 在 5-8 条为
进而运用理论知识来解决现实的问题。 但是 如果我们能够 从本质上看 是考察队多
洞悉论述题的本质回答起来还是非常简单的。 论述题 个知识点的综合运用能力。 因此
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书 特别是对
的作者的写书的内部逻辑。 这一点是我们育明考研专业课讲授的重点 于跨专业的考生来说 要做到这一点 难度非常大。
2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数
135104 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 电影 播音与主持艺术 动漫创作 艺术管理 移动媒体视频节目创作 文化产业项目策划 文化市场 媒体策划与运营 电视编导 传媒音乐应用 电视制作 编剧 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 348 353 325 335 327 345 330 347 349 325 333 336 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51
1.MTV——音乐电视,指的是用视听语言阐明音乐主题、内容、意境、意念的节 目形式。它的画面往往有强烈的视觉冲击力,是对音乐本身的说明、阐述以及在 理解之上的再认识。它在画面编辑上更多地运用了蒙太奇思维和蒙太奇语言。音 乐电视是 20 世纪 80 年代以来世界电视文化中出现的一个现象,它 20 世纪 60 年代诞生于英国, 当时仅仅是音乐商业推销的一种手段,现在已经是音乐艺术片 的一种形式。 1981 年 8 月 1 日是 MTV 诞生的日子,世界上第一个 MTV 频道在美国华纳公司拥 有的有线电视网正播出。 2.MTV 的音画关系 1)音乐其是主导作用的表现元素,画面是一种从属性的表现元素; 2)画面在题材、歌词、体裁等方面都对音乐有制约 3)音乐对画面的制约

中国传媒大学广播电视(专业学位)播音与主持艺术考研真题、参考书

中国传媒大学广播电视(专业学位)播音与主持艺术考研真题、参考书

中国传媒大学广播电视(专业学位)播音与主持艺术考研参考书目、复试分数线、历年真题、备考难度、就业方向艺术硕士广播电视领域(135105)播音与主持艺术——历年复试分数线:广播电视135105学科年份方向单科专业总分艺术硕士2017年播音与主持艺术3553345艺术硕士2016年播音与主持艺术3451343艺术硕士2015年播音与主持艺术3451353获取更多相关考研信息联系宋宋~1.播音与主持艺术方向播音主持艺术是广播电视专业领域中研究有声语言传播艺术的一个方向。

其研究对象既包括传播主体的播音艺术、节目主持艺术,也包括受众的收听、收视心理和审美鉴赏。

播音主持艺术研究,以语言传播美学、语言传播接受美学为主干,以中国文化为场域,审视广播电视语言传播的艺术特质和传受规律。

本方向具有多学科交叉的边缘性特点,需要吸收、融合艺术学、新闻传播学、语言文学、心理学、社会学等诸多学科的研究成果,以信息传播为核心,研究运用有声语言表情达意、言志传神的艺术规律,以及声情并茂、悦耳动听的广播特点和声画和谐、赏心悦目的电视特点。

本方向的研究对于广播电视播音主持艺术业务实践具有直接指导作用,对于不断提高广播电视语言传播质量,多出精品节目,提升传播主体的艺术创作水平和受众的欣赏层次,都将发挥积极的作用。

中国传媒大学广播电视(专业学位)全日制(11个方向)01播音与主持艺术02动漫创作03艺术管理04移动媒体视频节目创作05文化产业项目策划06文化市场07媒体策划与运营08电视编导09传媒音乐应用10电视制作11编剧非全日制(6个方向)(非全日制)播音与主持艺术(非全日制)广播电视节目策划与创作(非全日制)文艺编导(非全日制)电视策划与运营(非全日制)电视编导(非全日制)录音艺术考试科目:①101思想政治理论②202俄、203日、204英语二选一③336艺术基础(本考试的特点是基础性强;要求考生理论联系实际,关注当代艺术的热点现象和动态。

中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、考研笔记资料艺术硕士考研简答论述题题库

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2017年中国传媒大学媒体策划与运营专业考研真题 复习资料 文化课考什么 专业课

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2016年中国传媒大学艺术硕士(MFA)研究生入学考试考研真题336艺术基础【育明教育独家首发】一、选择(育明教育提示:第1小题连线,第2-6小题标明题号,写出正确答案,共10分)1、用直线将作者与作品连起来嵇康《沧浪诗话》库尔贝《悲剧的诞生》严羽《声无哀乐论》亚里士多德《诗学》尼采《割麦的农妇》2、王羲之书法代表作是________。

3、____________提出“艺术乃是人类情感符号形式的创造”。

4、《格尔尼卡》是___________的作品。

5、《巴黎圣母院》是____________的作品。

6、电影《乱》是日本导演____________的作品。

二、名词解释(育明教育提示:每题10分,共50分)1、丑2、意境3、形象思维4、人化自然5、艺术生产三、简答(育明教育提示:每题10分,共30分)1、简述继承与创新的关系。

2、简述能指与所指。

3、为什么说保护非物质文化遗产是维护世界文化多样性的重要手段。

四、论述(育明教育提示:每题30分,共60分)1、谈谈你对“艺术与社会”之间关系的理解。

2、习总书记说“低俗不等于通俗,欲望不代表希望。

””结合中国文艺现状,谈谈你的观点。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:12016年中国传媒大学艺术硕士(MFA)研究生入学考试考研真题826艺术综合【育明教育独家首发】答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题上无效。

一、填空(育明教育提示:每题1分,共10分)1、中国现代舞之父是_____________2、乐剧《尼伯龙根的指环》的作者是________________3、小说《长恨歌》的作者_________________4、戏剧《正义者》的作者______________5、兵马俑体现了秦朝的什么技术________________6、苏轼的“诗中有画、画中有诗”说的是谁?________________7、吴门四家除了沈周、文征明、仇英,还有一个是_______________8、纪录片之父谁创作了《北方的那努克》__________________9、敖德萨阶梯是哪部电影中的_________________10、修氏人物或物体造型所用的光是什么光?_____________二、名词解释(育明教育提示每题5分,共35分)1、侯孝贤2、视觉传达设计3、启蒙主义戏剧4、舞剧5、书法6、民族乐派7、阿里斯托芬8、转场9、戏剧情景10、主旋律影片三、简答(育明教育提示每题15分,共30分)1、以当下较为热门的一档选秀节目为例,概括该节目中的运动镜头的使用特点,并就这些运动镜头对节目所起到的作用进行适当的分析。

中国传媒大学广播电视艺术基础2017到2006十二套考研真题

中国传媒大学广播电视艺术基础2017到2006十二套考研真题
二、简述题 (每题 zO分 ,共 GO分 ) 1.中 央 电视 台的 《春节联欢晚会》在 ⒛ 15年发 了微信红包 ,⒛ 16年发 了支付
宝红包 ,你 如何看待这样 的互动方式 ? 2.结 合实例 ,浅 析 目前 电视节 目类型多元化 的特征 。 3.国 内外 的 “才 艺竞秀 ”节 目有何不 同,为 什么 ?
中国传媒大学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
⒛17年 全国硕士研究生入学统-考 试
广播电视艺术基础 试题
答题说 明g答案一律写在答题纸上 ,不 需抄题 ,标 明题号即可 ,答在试题上无效 。 一 、概念解释 (每题 1O分 ,共 sO分 )
1.综 艺大 电影 2.全 媒体收视数据 3.公 司化运作 4,《 星光大道》 5.带 状编排 6.晚 会小品
三、选答论述题 (按方 向逸做,每题 30分 ,共 sO分 ) 1,(01电 视艺术理论、∞ 电视策划、O3广 播电视文艺、“ 电视剧理论与实践
方向必选题 )
谈谈对 引进国外节 目模式的看法9试 析韩国节 目模式为何受我国观众欢迎 ?
2。 (Os电 视艺术与技术方 向必选题 )
为什么说远景和特写具有很强的视觉表现力?试 举例说明。 3.(06录 音艺术方向必逸题 )
均衡器在节 目制作巾能起到哪些作用 ?
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二、简述题 (每题 ⒛ 分,共 GO分 )
l,新 媒体作为播出平台对 内容有何要求 ?
2.⒛ 15在 全国广播 电视行业广告增长整体 回落的态势下,有 些传统媒体仍在 强娜增长。以湖北广播电视 台 (集 团)为 例 ,⒛ 15年 总收入 同比增长了 16.12%。
你如何看待这种现象?
3.结 合实例,简 析编剧在 电视真人秀节 目中的重要作用 。

2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2017年中国传媒大学334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]考研真题及详解中国传媒大学2017年全国硕士研究生入学统一考试科目名称:334新闻与传播专业综合能力一、简答题(每题15分,共45分)1.简述媒介依赖理论。

答:媒介依赖论是美国传播学家梅尔文·德弗勒和桑德拉·鲍尔洛基奇在《大众传播学绪论》一书中提出的一个理论。

该理论认为,一个人越依赖于通过使用媒介来满足需求,媒介在这个人生活中所扮演的角色就越重要,而媒介对这个人的影响力也就越大。

(1)媒介依赖理论要点包含四方面:①媒介效果的产生不是因为全能的媒介和信息,而是由于媒介在特定的社会中以特定的方式满足了特定受众的需求。

②媒介效果的产生和形成取决于受众,取决于特定信息与受众的信仰、情感和行为等关键变量的相关程度,因此受众对媒介的使用决定了媒介的影响力。

③当人们置身于越来越复杂的社会之中,不仅需要依赖媒介理解社会、认识社会,还需要依赖媒介做出选择和应对,以及帮助放松精神、减轻压力。

当通过媒介来理解社会时,媒介也同时塑造了人们的期望甚至精神。

④每个人受媒介的影响不尽相同,但是那些需求更多,因此也更依赖媒介的受众将受到更大的影响。

(2)媒介依赖理论也存在一定的缺陷,包括:①过分强调媒介的功能,而忽略了诸如家庭、教育、宗教、政治等其他社会制度的作用;②很难通过经验主义研究加以证实。

2.简述传播政治经济学的核心内容。

答:传播的政治经济学研究是指从政治经济学的角度来考察传播现象。

传播政治经济学派强调从经济基础出发分析社会和传播现状;政治经济学作为传播研究的一种思路,以生产、分配、流通、交换及其宏观决策活动这种政治经济学的思路来观察媒介及其传播行为。

(1)传播政治经济学的流派①在政治经济学的发展中,出现了各种各样的学术流派,主要分为自由主义学派、马克思主义学派与制度学派(又称“制度和改良经济学派”)。

总体而言,政治经济学理论家保持着对宏观社会秩序和媒介精英所有权的关注,对欧洲不断加剧的媒介私有化现象以及世界范围内媒介所有权的集中化现象提出批判。

中国传媒大学MFA考研笔记-艺术综合广播电视编知识概要

中国传媒大学MFA考研笔记-艺术综合广播电视编知识概要

艺术综合广播电视编知识概要目录第一章广播电视艺术概述5第一节广播概述51.广播的定义52.广播艺术的定义53.广播艺术的特性5第二节电视艺术的特征51.综合性52.技术性53.逼真性54.假定性55.造型性56.运动性5第三节电视传播的特征51.即时性52.一次性63.大众性64.参与性65.日常性6第四节电视接受的特征61.单向倾听到亲身参与62.众声喧哗与大众狂欢63.明星崇拜与大众自我6第五节电视传播的功能61.从传播技术层面来看,电视具有以下功能:62.从传播内容层面来看,电视具有如下功能:6A.认知功能6B.宣传功能6C.舆论功能6D.教育功能7E.服务功能7F.审美功能7G.娱乐功能7第六节电视传播的责任7第七节新媒体电视概述71.新媒体的优势72.新媒体的美学特征7A.草根美学7B.互动美学7C.接受美学7D.拟真美学73.新媒体介入电视的案例7A.短信介入电视节目的特点7B.短信介入电视节目的形式7C.短信介入电视节目的功能8第八节电视大众文化81.电视大众文化兴起的原因82.电视大众文化的特点83.电视大众文化的本质8第九节电视主导文化8第十节电视技术文化81.技术驱动艺术82.艺术牵引技术9第十一节电视商业文化91.电视商业文化兴起的背景92.电视商业文化低俗的原因9A.低俗受众9B.商业机制9C.主创品位93.电视商业文化低俗的对策9A.坚持文化精神领地9B.承认电视的商业性9第十二节电视创作的趋势91.故事化92.平民化93.混合化94.参与化9第二章广播电视艺术类型10第一节电视文艺节目101.电视文学10A.电视小说10B.电视散文10C.电视诗10D.电视报告文学102.电视美术103.电视音乐104.电视舞蹈105.电视戏剧106.电视戏曲107.电视曲艺108.电视动画109.电视文艺晚会1010.电视综艺节目10第二节电视艺术片111.电视风光风情艺术片112.电视文化艺术片113.电视专题艺术片114.电视文献艺术片115.电视民俗艺术片11第三节电视娱乐节目111.真人秀112.电视娱乐谈话节目113.电视综艺游戏节目114.电视娱乐资讯节目115.电视一直博彩类节目11第四节电视剧111.现实题材电视剧11A.主旋律电视剧11B.青春偶像剧11C.涉案剧11D.家庭伦理剧11E.传记类电视剧112.古装题材电视剧12A.历史剧12B.言情剧12C.武侠剧12D.神话剧12第五节广播节目类型121.广播新闻122.广播文艺12第三章广播电视艺术史12第一节中国广播艺术史121.建国17年(1949-1965):被集体主义、理想主义、英雄主义激情点燃的广播文艺。

2017中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研核心考点总结

2017中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研核心考点总结

第二节造型艺术的审美特征(学姐总结,重点浓缩)一、造型性与直观性·造型性是造型艺术最基本的特征,指艺术家运用一定的物质材料,塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。

造型艺术不只是逼真地再现外形,而且要求“以形写神”,体现人物内在的精神气质和艺术家的思想感情。

·直观性或称视觉性,是由造型性派生出来的,指造型艺术直接诉诸欣赏者的眼睛,凭借视觉感来感受的。

注意:造型艺术十分重视遵循形式美的规律和法则、诸如对称均衡、调和对比、节奏韵律、多样统一等,使欣赏者在欣赏艺术作品时,获得丰富的视觉美感。

二、瞬间性与永固性在反映客观现实生活时,必须找到恰当的表现方式,即在动和静的交叉点上,抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象,将它用物质材料和艺术语言固定下来,这就是造型艺术瞬间性的特点。

造型艺术应当选取事物运动变化过程中,具有典型意义的瞬间形象,最大限度的运用暗示性手法,调动欣赏者的想象力。

所谓永固性,就是指造型艺术的瞬间形象一旦被创作出来,也就同时被物质材料固定下来,可供多次欣赏,甚至流传千百年。

三、再现性与表现性造型艺术的基本特征是再现性空间艺术,但同样要表现形象的内在意蕴,表现艺术家的情感,即造型艺术的表现性。

造型艺术的表现性,集中表现在以下三个方面:其一,表现对象内在的精神气质。

中国画提倡“以形写神、形神兼备”,提倡传神、神似,都是要求处理好神似与形似的关系,强调在创作中把握对象的精神特征,表现人物的性格气质,乃至于扩大到为花鸟虫鱼传神。

其二,传达艺术家的思想情感和审美理想。

南宋画家宗炳提出“应目会心”(画家在观察生活时,应当熔铸进自己的思想感情)唐代张璪精炼而深刻地概括了绘画创作中的主客体关系,即“外师造化,中得心源”。

黑格尔认为“艺术作品比起任何未经心灵渗透的自然产品要高一层”。

其三,艺术家自觉地运用形式美的法则去进行艺术创造。

再现艺术并不是完全照搬生活或模仿生活,它同样需要艺术家的创造性劳动。

2017中国传媒大学艺术硕士考研参考书重点

2017中国传媒大学艺术硕士考研参考书重点

第一部分艺术基础核心讲义艺术的构成★★★一、艺术活动的构成要素:(一)艺术家(artist)-艺术品(work)-观赏者(audience)-宇宙(universe)(艾布拉姆斯:四要素)解析→美国当代艺术学家爱布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》中提出文学活动应由四个要素构成:世界、作者、作品、读者。

1、世界是指文学活动所反映的客观世界、主观世界。

不论主观世界还是客观世界,世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础,他不仅是作品的反映对象,也是作者与读者的基本生活环境,是他们通过作品产生对话的物质基础。

2、作者是文学生产的主体,他不单是写作作品的人,更是以自己最世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体,文学活动也是一种作者的感情表现活动。

3、作品,作为显示世界的“镜”和表现主观世界的“灯”,作为作家的创造物和读者的对象,作品既是作家本质力量对象化的显现,又是读者接受的对象。

4、读者是文学接受的主体,他不只是阅读作品的人,而是与作者共同生活与世界的活生生的人,他们通过作品而进行潜在的精神沟通,只有经过作者阅读鉴赏,作品才能实现其价值。

5、文学四要素所形成的流动过程,其中必然包含人的本质力量的对象化,才能成为文学活动。

文学活动不仅指“文学四要素”所形成的流程,在文学活动中,主体和对象的关系始终处于发展与变化之中,一方面是主体的对象化,另一方面又是对象的主体化,在这个双向互动过程中,才显示出文学特有的社会和审美的本质属性。

文学活动四要素不是彼此孤立或静止存在的,而是相互依存、相互渗透、相互作用的,它是围绕着作品这个中心,作者与世界、读者之间建立起来的是一种话语伙伴关系,一个有机的活动系统。

(二)艺术作品的构成层次:言(语言)-象(形象)-意(意蕴)1、艺术语言指任何一门艺术都有自己独特的表现方式或表现手段,运用独特的物质媒介来进行艺术创作,从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。

(完整版)中传广播电视艺术学考研历年考试大纲内容解读.

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中传广播电视艺术学考研历年考试纲领内容解读本文系统介绍中传广播电视艺术学考研难度 , 中传广播电视艺术学硕士就业 , 中传广播电视艺术学考研指导 , 中传广播电视艺术学考研参照书 , 中传广播电视艺术学考研专业课五大方面的问题 , 凯程中传广播电视艺术学考研老师给大家详尽解说。

特别声明 , 以下信息绝瞄正确 ,凯程就是王牌的中传考研机构 !考试纲领内容《广播电视艺术学基础》是一门综合性、会合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。

广播电视艺术学是从广播电视艺术现象下手探究广播电视艺术发展规律的一门科学。

广播电视艺术学专业的主要专业基础内容包含广播电视艺术发展史、广播电视艺术基本理论、广播电视艺术前沿理论、广播电视创作理论。

要求考生娴熟掌握广播电视艺术学的发展历程、基本看法、基本特征、基本创作规律和前沿理论动向 , 并拥有综合运用所学知识剖析和解决实际问题的能力。

考试的内容(一广播电视艺术发展史1、中国广播发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

2、中国电视发展历程的阶段区分及各个阶段的特点和标记性作品。

3、世界广播发展简况及现状4、世界电视发展简况及现状(二广播电视艺术基本理论1、广播电视艺术的界定2、广播艺术的分类及其界定3、广播艺术的特征4、电视艺术分类及其界定5、电视艺术的特征(三广播电视艺术前沿理论1、广播电视艺术的创作、流传现状剖析2、广播电视艺术审美文化与大众文化的关系3、广播电视艺术的艺术性与技术性的关系4、广播电视艺术的艺术性与商业性的关系5、广播电视艺术的媒介特制与艺术特质的关系6、广播电视艺术的社会责任(四广播电视艺术创作1、作品创作的创意与策划2、作品创作的构想与艺术手法3、作品创作的环节与规律4、作品创作的内容与形式5、作品创作的意义与社会成效6、作品创作的趋向考试的基此题型主要题型可能有 :简答题、思虑题、作品综合剖析题等。

考试的形式实时间笔试 ,不需要任何协助工具。

中国传媒大学年艺术硕士(MFA)考研复试办法及要点

中国传媒大学年艺术硕士(MFA)考研复试办法及要点

中国传媒大学年艺术硕士(MFA)复试办法及要点(感谢凯程罗老师对本文的有益指导.)一、专业领域广播电视(01)播音与主持艺术方向专业知识考试形式笔试内容包括播音主持专业理论知识;新闻传播学、语言学、文学艺术等相关学科知识;对广播电视播音主持现状的认识及评价等。

参考书:《中国播音学》张颂中国传媒大学出版社《语言传播文论》张颂中国传媒大学出版社《朗读美学》张颂中国传媒大学出版社……专业技能考试形式面试考试内容:自我介绍(重点介绍专业背景及实践经验等)(1分钟);播读指定稿件;现场即兴评述(3分钟);回答考官提问。

要点:考核普通话水平和播音发声条件;播音主持业务实践能力。

注重考察学生对本专业以及相关学科知识的掌握程度,考察基本的业务实践能力、对现有实际工作经验的整合能力和对理论的提升能力。

(02)影视项目管理方向专业知识考试形式笔试分为简答题和论述题,简答题是对本专业相关问题进行阐述和说明,论述题是选择试题中指定的一部电影,或一部电视剧进行分析。

主要考核学生对作品的理解力和分析能力。

参考书:《电视节目策划研究》任金州主编中国广播电视出版社《媒介营销管理》张宏著北京大学出版社《电视剧理论与创作技巧》陈晓春著北京大学出版社《电视剧制片管理——从项目策划到市场营销》陈晓春张宏著北京大学出版社专业技能考试形式面试一、考生在复试前认真填写《艺术教育和艺术创作履历表》,主要包括个人信息和代表作品的分析。

其中,代表作品应为自己独立运作或参与运作的影视项目(包括电影、电视剧、电视栏目、广告或其他影视节目等),作品分析部分作为面试成绩的一部分计分,《艺术教育和艺术创作履历表》复试报到时提交。

二、考官就《艺术教育和艺术创作履历表》涉及的个人经历、运作作品等进行面试。

三、回答考官提问,内容包含影视艺术创作、影视制片管理、影视项目策划等基础知识。

(03)广播电视节目策划与创作方向专业知识考试形式笔试根据提供的材料写作节目策划案。

中国传媒大学 艺术硕士 考研参考书、笔记资料 艺术作品论

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论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力 识
在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。
5、育明考研温馨提示 第一 回答的视角要广 不要拘泥于一两个点。同时要有相关实例作为佐证,举
例要多样化 第二 在回答论述题的时候一定要有条理性 但是条数不宜过多 在 5-8 条为
主。字数在 1500 左右。用时为 25-30 分钟。
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2015 年中国传媒大学艺术硕士 (MFA) 336 艺术基础 研究生入学考试 考研真题 【育明教育独家发布】
一、连线和填空 1、用直线将作者与其作品连起来 ①朱光潜——《悲剧心理学》 ②杜尚——《泉》
③契柯夫——《樱桃园》 ④安东尼奥尼——《红色沙漠》 ⑤白朴——《梧桐雨》 2、罗中立的代表作是《父亲》。 3、德国思想家黑格尔提出了一个著名的观点:“美是理念的感性显现”。 4、《英雄交响曲》是著名音乐家贝多芬的作品。 5、《钦差大臣》是俄国著名戏剧家果戈里的作品。 6、电影《阳光灿烂的日子》是中国电影导演姜文的作品。 二、名词解释 1、情节 5、格式塔 三、简答题 1、在大众媒介中任选一种并简述这种大众媒介对艺术的影响。 2、简述悲剧快感。 3、怎么理解欣赏也是一种创造。 四、论述 1、很多中国人使用“主旋律作品”这种说法,这种“主旋律作品”的特点是什 么?中国当前主旋律作品中存在的主要问题有哪些?你是否认可“主旋律作品” 这种提法? 2、鲁迅曾说过, “是弹琴人么,别人心上也须有弦索,才会出声;是发声器么? 别人也须是发声器,才会共鸣” 。请结合具体的艺术现象,谈谈你对这句话的理 解。 2、喜剧 6、结构主义 3、荒诞 7、无我之境 4、移情
8、包豪斯的设计理念 10、网络剧
2014年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数
135105 广播电视 01播音与主持艺术 02动漫创作 03艺术管理 04移动媒体视频节目创作 05文化产业项目策划 06文化市场 07媒体策划与运营 08电视编导 09传媒音乐应用 10电视制作 11编剧 艺术硕士 总 分 338 331 338 345 337 337 345 345 325 330 350 政 治英 语 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 专业课 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51
2017年中国传媒大学艺术硕士考研独家内部笔记资料、考点总结
第十二章 1.抒情:一种审美表现需要适度的意识控制与思维参与需要创造有序的话 语组织形式,偏于表现个人内心感情的文学类型。 2.抒情性作品:指以表现作者个人主观情感为主、偏重审美价值的一类文 学作品。 3.抒情话语:是一种表现性话语。它具有象征性地表现情感的功能,通过 类似音乐的声音组织和富有意蕴的画面组织来体现难以言传的主观感受过程。 4.抒情性作品的结构:即声音、画面和情感经验。 5.声情并茂:将抒情作品通过听觉和视觉的节奏给情感节奏赋予外形,并 将它直接有力地传达出来,这就是声情并茂。 6.情景交融:作家、艺术家借景物描写,写出独特微妙的感受过程,达到 情感的表现。情景交融就是意境,古代诗人追求的最高境界。 7.节奏:是抒情性作品的重要表现手段,它是指一种有规律的,连续进行 的完整的运动形式。 8.隐喻:修辞方法比喻的一种,表明喻体与喻本的相合关系,不用喻词。 9.象征:是以具体事物间接表现思想感情的修辞手法。 第十三章 1.文学风格:是指作家的创作个性在文学作品的有机整体中通过言语结构 所显示出来的, 能引起读者持久审美享受的艺术独创性。作家创作个性与具体话 语情境造成的相对稳定的整体话语特色(考过风格) 2.创作个性:是作家气质禀赋、思想水平、艺术才能等主观因素综合而成 的习惯性行为方式, 实在日常个性的基础上经过审美创造的升华而形成的独特的 艺术品格,是文学风格的内在根据,支配着文学风格的形成和显现。 3.日常个性:是人在日常生活中表现出来的人格结构方面的独特性。 (new) 4.风格构成:风格是作品的内容形式经创作个性的有机整合后所呈现的独 特的艺术风格和格调,创作个性是风格的灵魂。 (new) 5.风格的简分法:是将风格分为“刚”和“柔”两大类。 (new) 6.文学的时代风格:是作家作品在总体特色上所具有的特定时代的特征,
这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书 特别是对
的作者的写书的内部逻辑。 这一点是我们育明考研专业课讲授的重点 于跨专业的考生来说 要做到这一点 难度非常大。
2、育明考研答题攻:论述题三步走答题法 是什么——》为什么——》怎么样 第一 论述题中重要的核心概念 要阐释清楚 论述题中重要的理论要点要罗 是得分点 也是进一步分析的理论基
考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 (微信) qq3278396027 2015 年中国传媒大学艺术硕士 (MFA) 826 艺术综合研究生入学考试 考研真题 【育明教育独家发布】
一、填空题 1、宫廷燕乐代表作——《霓裳羽衣舞》
2、《c 小调第一交响曲》——布拉姆斯 3、清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是——京戏的形成。 4、西方现代舞的创始人公认为是美国女舞蹈家——伊莎多拉·邓肯。 5、著名画家倪瓒是元代人。 6、《我这一辈子》导演——石挥。 7、《青鸟》的作者——梅特林克。 8、戏剧史上第一部戏剧理论经典是《诗学》。 9、《电影的本性》作者是克拉考尔。 10、小说《金陵十三钗》的作者是严歌苓。 二、名词解释 1、法国印象电影 3、山水画 5、景观设计 7、象征主义 9、新武侠片 三、简答题 1、以《爸爸去哪儿了?》为例,谈谈真人秀节目在拍摄过程中使用多机位的意 义和作用。 2、简述“叙事蒙太奇”的含义及其类型。 四、论述题 1、电视艺术体现了现代科学技术与艺术的结合,结合具体案例说明并做分析。 2、谢铁骊与《早春二月》 4、气韵生动 6、音 色
1、育明考研名师解析
简答题一般来说位于试题的第二部分
基本考察对某些重要问题的掌握程度。 难 要比较扎
度中等偏低。 这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚
实的记忆。 一般来说书本看到 5 遍以上可以达到记忆的效果。当然 记忆也要讲 究方法。
2、育明考研答题攻略简答题定义框架答题法 定义——》框架 ——》总结 第一 先把简答题题干中涉及到的最重要的 1-2 个名词进行阐述 类似于“名词 无意中丢失了很多的分数。
认真复习了基本你不会的别人也基本如此。首先要有这个自信。其次 课本靠拢 卷老师。 5、育明考研温馨提示 第一 在回答简答题的时候 一定要有头有尾 换言之 将相关的你能够想到的内容 有条理的全部列出来
把困难抛给改
必须要进行核心名词
含义的阐释。 第二 在回答的时候字数一般在 800-1000 为佳 时间为 15-20 分钟。
兴奋就容易下笔如流水 答题时间非常紧张。 第二
一不小心就把名词解释当成了简答题。 结果后面的题目
育明考研咨询师提醒大家 在回答名词解释的时候以 150-200 字为佳。 如 5-8 行为佳。按照每个人写字的速度 一般需要 5 分钟左右。
果是 A4 的纸
考研专业课辅导咨询白老师电话 18511603716 (微信) qq3278396027 二、简答题
2017年中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研参考书【育明教育推荐】
科目一
艺术基础
《艺术学概论》 (彭吉象) 《艺术概论》 (王宏建) 《文学理论教程》 (童庆炳)
科目二
艺术综合
《中国当代广播电视文艺学》 (张凤铸) 《艺术学基础知识》 (王次炤)
重要资料补充
《育明教育 2017 年中国传媒大学艺术硕士(MFA)独家内部资料精编》 该内部 资料包含中传艺术硕士参考书重点笔记考点总结、 中西文论、 电影电视热点总结。 初试历年真题及答案解析、复试真题及答案解析,模拟卷 3 套,押题卷 2 套。
2015年中国传媒大学硕士研究生入学考试考生进入复试基本分数
135104 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 电影 播音与主持艺术 动漫创作 艺术管理 移动媒体视频节目创作 文化产业项目策划 文化市场 媒体策划与运营 电视编导 传媒音乐应用 电视制作 编剧 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 艺术硕士 348 353 325 335 327 345 330 347 349 325 333 336 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 34 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51 51
张和政策主张” 。 第二 第三 分析目前“政府改革”中存在的问题及其原因。 结合治理理论的理论和政策主张 并结合相关的一些理论提出自己的改
革措施。我们育明考研经过长期摸索 4、危机应对 万一遇到自己没有碰到的问题
总结了一套考研专业课答题模板。
特别是没有关注到的热点问题怎么办呢 其实 其核心还是在于课本知
解释” 。很多人省略了这一点 第二 第三 按照要求
搭建框架进行回答。回答要点一般 3-5 点。
进行简单的总结。
3、育明教育答题示范
例如简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一 第二 第三 第四 “绩效管理”和“绩效考评”的定义。 区别 联系 总结。
4、危机应对 当遇到自己没有见过 或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时 无限的向
它是该时代的精神特点,审美要求和审美理想在作家作品中的表现。 (new) 7.流派风格:指一些在思想感情、文学观念、审美情趣、创作主张、取材 范围、表现方法、语言格调方面相近的作家在创作上所形成的共同特色,是一种 群体文化的表现。 (new)
【育明教育独家解析】2017 年中国传媒大学艺术硕士考研专业 课答题攻略
列到位。 这些是可以在书本上直接找到的 点。 第二
要分析目前所存在问题出现的原因。 这个部分基本可以通过对课本中所涉
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