幼儿园小班有进取的体育游戏设计30个
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全
小班体育游戏30个小班户外体育游戏大全在小班教学中，体育游戏是非常重要的一部分。
通过运动和游戏，可以帮助幼儿发展身体协调能力、团队合作能力和社交技能。
下面我将介绍30个适合小班的户外体育游戏。
1. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，每组在限定时间内跳绳，看看谁能坚持得最久。
2. 跑阿甘：仿照电影《阿甘正传》，让孩子们一起奔跑，感受奔跑的快乐。
3. 水球接力：孩子们分组，用海绵球或水枪传递水球，看看哪个小组最快传递完毕。
4. 扔套圈：给每个孩子几个塑料圆环，让他们尝试扔到柱子或绳子上，看看谁的准确度最高。
5. 拔河比赛：把孩子们分成两队，让他们在绳子两端进行拔河比赛，锻炼力量和团队合作。
6. 球拍接力：孩子们分组，用球拍拍击球，看哪个小组能最快传递到终点。
7. 跳绳扫地：让孩子们用跳绳扫地，比赛看谁能扫掉最多的纸屑。
8. 踢毽子：给每个孩子一个毽子，让他们不断踢球，看谁能连续踢得最久。
9. 寻宝游戏：在室外设置几个隐藏宝藏的地点，让孩子们一起寻找宝藏，锻炼观察能力。
10. 往返跑：设定一段距离，让孩子们来回跑，看看谁能最快完成。
11. 捉迷藏：设定一个区域，让一个孩子做“守门员”，其他孩子躲起来，守门员要尽可能找到其他孩子。
12. 大步走：要求孩子每次迈出一大步，比赛看谁能一直坚持大步走最远。
13. 打气球：让孩子们用手或球拍打气球，看谁能打到最高。
14. 跳跳虎：让孩子们在指定的区域内跳跃，看看谁的跳跃高度和频率最好。
15. 猫捉老鼠：一个孩子扮演猫，其他孩子扮演老鼠，猫要尽可能捉到老鼠。
16. 踩气球：在地上放置气球，让孩子们踩破气球，看谁踩破最多。
17. 扔球打靶：设置几个目标，让孩子们用球拍扔球打中目标。
18. 传球比赛：孩子们分组，用球传递到终点，看看哪个小组最快完成。
19. 踢球门：给每个孩子几个机会，让他们踢向球门，看谁进球最多。
20. 橡皮圈跳：在地上放置橡皮圈，让孩子们跳过去，看谁跳得最远。
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏幼儿园是孩子们探索世界的乐园，而户外体育游戏则是幼儿园的一项重要教育内容。
通过户外体育游戏，孩子们既可以锻炼身体，增强体质，又可以培养团队合作精神和互动能力。
在这里，我将介绍30个超有意思的幼儿园小班户外体育游戏，帮助家长和老师们为孩子们打造快乐的成长环境。
1. 跳绳比赛：对于小班幼儿来说，学会跳绳是一项重要的运动技能。
可以组织跳绳比赛，鼓励孩子们挑战自己的记录，增强自信心。
2. 雨伞游戏：孩子们手拉手，相互围成一个大圆圈，每人手持一个彩色雨伞。
在指挥的指令下，孩子们一起转动雨伞，创造出美丽的画面。
3. 捉迷藏：找一个开放的场地，让孩子们自己选定一个“老鼠”，其他人则是“猫”。
孩子们通过逃跑和寻找的过程，锻炼了反应能力和观察力。
4. 跳蛙比赛：让孩子们象蛙一样跳跃，看谁能跳得更远。
这个游戏能锻炼孩子们的大腿和腹肌，提高爆发力。
5. 幼儿操比赛：孩子们手拉手做幼儿操，看谁的团队配合度最好，谁的操获得最高分。
通过比赛，培养孩子们积极向上的竞争意识。
6. 球类运动：如传球、投篮、接力赛等，可以让孩子们更好地掌握运动技巧，同时培养协作精神和团队意识。
7. 踢毽子：毽子是一种经典的中国传统玩具，可以让孩子们尝试各种花样的踢毽子技巧，提高他们的足球技术。
8. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
9. 带球跑：每个孩子手持一个小球，跑步时不许掉下来。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡感和身体控制能力。
10. 拔河比赛：分成两队，谁先把对方拉过终点线，则获胜。
这个游戏增强了孩子们的力量和协作能力。
11. 倒立比赛：试着站在墙上倒立，看谁的倒立时间最长。
这个游戏培养了孩子们的平衡感和协调能力。
12. 弹球游戏：孩子们利用小球弹在墙上或地上，看谁的技巧最好，球弹得最高。
13. 雨中奔跑：在雨天，让孩子们充分感受雨水的清凉，奔跑在草地上，享受纯粹的快乐。
小班幼儿体育游戏教案30篇
小班幼儿体育游戏教案30篇《小班幼儿体育游戏教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班优秀游戏教案《跳圆圈比赛》含反思活动目标：1.锻炼动作的协调性和腿、踝关节的灵活性。
2.产生通过体育锻炼增强体质的意识。
3.喜欢参加体育锻炼和集体活动。
4.大胆说出自己的理解。
5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：呼啦圈活动过程(1)各班选拔小运动员和拉拉队员依据平时晨间锻炼时幼儿的表现，各班选拔6名幼儿参加比赛，其余幼儿为拉拉队员。
(2)各班老师带小运动员和拉拉队员入场(3)主持人讲解比赛规则，比赛开始玩法：共分成六组，每组各班派出一名幼儿参加，(教案出自：快思教案网)站在各班的赛道前，听到主持人开始的口令后，双脚并拢从圈中跳过，跳回起点与第二名小运动员击掌后排到最后，第二名小运动员出发，依此类推，直至每班六名幼儿全部跳回来，先到者为胜。
规则：1.双脚起跳，双脚落地。
2.跳圈时不得踩到圈。
3.前一名小运动员与后一名小运动员击掌后，后一名小运动员才能起跳。
(4)发奖品给获胜班级发奖状，给获胜的小运动员发奖品。
(5)活动结束教学反思在整个教学活动过程中，幼儿的参与兴趣十分高涨，自主性强。
第一个比赛环节幼儿相互配合时，可能玩得太兴奋了，在找队长和不间断跳跃上出现了一些困难，经过纠正得以解决。
（2）小班游戏教案《小鸡小鸭钻出来》含反思活动目标1、能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。
2、喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。
3、了解多与少的相对性。
4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。
活动准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱"小鸡小鸭"的歌曲。
活动过程1.教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱"小鸡小鸭"歌曲边做动作。
2.教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法："小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，(教案出自：快思教案网)听到妈妈的喊声，马上钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要低头，不要碰到家门，看谁是个乖宝宝"。
幼儿园体育游戏30个
幼儿园体育游戏30个幼儿园阶段是儿童身心发展的重要时期，适当的体育游戏对于儿童的全面发展具有重要作用。
通过体育游戏能够促进儿童身体的发育、增强孩子们的协调能力和注意力，增进儿童与同伴之间的互动和合作能力，培养孩子们的团队精神和竞争意识。
本文将介绍30个适合幼儿园的体育游戏，帮助家长和教师为孩子们提供丰富多样的游戏活动。
1. 一起跳绳：在幼儿园的操场上，让孩子们围成一个大圈，然后一起跳绳。
可以尝试不同的跳法，如单脚跳、双人跳等，增加乐趣和挑战。
2. 抛接球：准备几个柔软的球，让孩子们两两分组，站在一起，轮流抛接球。
这不仅能够锻炼孩子们的协调能力，还能培养孩子们的合作意识。
3. 拔河比赛：将孩子们分为两队，让他们站成一列，拉起一条绳子，在教师的指挥下进行拔河比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的力量和团队合作精神。
4. 气球接力赛：设立起点和终点，每个小组有一个气球，在限定的时间内将气球通过传递的方式，快速送到终点。
这个游戏能够锻炼孩子们的速度和协调能力。
5. 轮胎游戏：将几个轮胎放在操场上，让孩子们跳进轮胎里，然后通过不同的方式，如单脚跳、双脚跳等，移动到下一个轮胎。
这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。
6. 跳远比赛：设立起点和终点，让孩子们依次跳远。
教师可以根据孩子们的年龄和能力，调整比赛的难度，如增加跳远的距离或者减少起跳的速度。
7. 红绿灯游戏：教师拿着红绿灯，当绿灯亮起时，孩子们可以自由奔跑，当红灯亮起时，孩子们必须停下来。
这个游戏既能锻炼孩子们的反应能力，又能提高他们的遵守规则的意识。
8. 障碍洞穴：在操场上搭建一些障碍物，如桌子、凳子、跳箱等，让孩子们在障碍物之间穿行。
这个游戏可以培养孩子们的灵活性和勇气。
9. 马术比赛：准备一些木马或者骑乘玩具，让孩子们轮流骑上去，通过一定的障碍物，完成比赛。
这个游戏可以培养孩子们的平衡感和协调能力。
10. 大象跳舞：让孩子们围成一个大圈，然后一起跳舞。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园是孩子们开始接触体育运动的重要阶段，通过参与各种体育游戏，孩子们可以锻炼身体，发展协调性和团队合作精神。
在这篇文章中，我们将介绍30个超有意思的幼儿园小班体育游戏，让孩子们在玩耍中快乐地成长。
1. 跳跳球：每个孩子拿着一只彩色的小球，在老师的指导下跳起来，看看谁能跳得最高。
2. 扔球练习：老师站在一边，孩子们轮流扔球给老师。
看看谁能准确地将球扔到老师的手中。
3. 桶中投篮：在教室里放置一些空桶，要求孩子们站在一定距离外投篮，看看谁能把球投进桶里。
4. 小腿比赛：让孩子们躺在地上，抬起双腿，看看谁能坚持最久。
5. 穿越球：让孩子们分成两队，每个队都要用手或其他工具将球传递到终点，看看哪个队能更快地传递到终点。
6. 跑马槽：在运动场上放置一些彩色的圆形塑料块，让孩子们贴着地面跑过去，看看谁能最先到达终点。
7. 跳跳链：每个孩子拿着一个长长的绳子，跳过绳子的另一端，看看谁能跳得最高最远。
8. 套圈：孩子们分成小组，每个小组有一个领队，领队手拿一束圈，要求其他队员通过跳跃的方式套住圈。
9. 脚上套球：让孩子们用脚将球踩在身体上走，看看谁能走得最远。
10. 扔骰子：每个孩子拿着一个骰子，站在指定的地方，然后同时扔骰子，看看谁扔出的点数最高。
11. 果冻传递：孩子们的任务是将果冻从一人手里传到另一人手里，看看谁的果冻传得最快。
12. 画圈圈：每个孩子手里拿着一个小铅笔，在纸上画圈圈，看看谁能画出最大的圈圈。
13. 开合跳：要求孩子们交替开合双臂和双腿进行跳跃，看看谁能跳得最快。
14. 跳绳比赛：让孩子们分成小组，进行跳绳比赛，看看哪个小组能跳得最多。
15. 过障碍：在运动场上放置一些障碍物，要求孩子们跳过或爬过障碍物，看看谁能最快触碰到终点。
16. 倒立比赛：叫孩子们尝试倒立，看看谁能倒立的时间最长。
17. 投掷球：每个孩子手里拿着一个球，站在一定距离外，要求孩子们用力将球投向指定的目标。
小班50个体育游戏
小班50个体育游戏体育游戏是小班教育中的重要组成部分。
不仅可以帮助幼儿建立健康的身体和良好的体育意识，还可以促进他们的社交互动和团队意识。
在这篇文章中，我将介绍50个适合小班幼儿的体育游戏，旨在为教师和家长提供一些有趣的活动，鼓励幼儿积极参与体育运动。
1. 球类游戏：- 热气球：孩子们手拉手，形成一个圆圈，把气球顶在空中，不让它掉到地上。
- 足球推球：幼儿分成两队，用脚推动气垫球，争夺球权并尝试将球推进对方球门。
2. 跑步游戏：- 跑车比赛：每个幼儿手拿一辆玩具车，模拟比赛；目标是尽快抵达终点线。
- 背书跑：幼儿跑步时，背诵数字、颜色或字母，让运动和学习结合起来。
3. 跳跃游戏：- 彩虹跃：教师在地上画一个彩虹形，幼儿依次跳过彩虹的每个颜色，以此练习跳跃和颜色识别。
4. 投掷游戏：- 扔球进篮子：幼儿站在一定距离处，尝试用手扔小球进篮子，看谁能扔进的次数最多。
- 飞镖扑克：幼儿使用软质飞镖，投掷到挂在墙上的纸牌上，每个纸牌有不同的分数。
5. 平衡和协调游戏：- 站稳脚丫：幼儿尝试用一只脚站立，看谁能站的最久。
- 安全岛：铺设一些彩色的垫子或纸板，幼儿需要跳跃到安全岛上，避免触碰地面。
6. 音乐和舞蹈游戏：- 手舞足蹈：播放快节奏的音乐，幼儿随着节奏舞蹈，展现他们的创造力和想象力。
- 旋转圈圈：幼儿围成一个大圈，围绕中心旋转，既可以听音乐，也可以自由交流。
7. 水上游戏：- 水上浮筒：幼儿在游泳池中骑着充气浮筒，尝试在池中赛跑。
- 水球冲刺：幼儿分成两队，用水球互相投掷，同时尝试奔跑闪避。
以上是一些适合小班幼儿的体育游戏，这些游戏既简单又有趣，可以在教室、室外或游泳池等场地开展。
当然，教师和家长在组织这些活动时，应注意安全，并根据幼儿的实际情况进行适当调整。
通过这些体育游戏，幼儿可以发展他们的协调性、平衡感和社交技能，同时也能享受到健康愉快的体育运动带来的乐趣。
让我们一起鼓励小班幼儿参与体育游戏，培养他们健康成长的体验。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏《30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏》幼儿园小班的孩子们正处于身体和心智快速发展的阶段，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和自信心。
以下为您介绍 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏。
1、小兔子跳跳准备一些小兔子头饰，在操场上设置一些障碍物，如小凳子、呼啦圈等。
让孩子们戴上头饰，模仿小兔子跳跃，绕过障碍物到达终点。
2、小螃蟹走路孩子们双手双脚着地，像小螃蟹一样横着走路。
可以设置比赛，看谁先到达指定地点。
3、蚂蚁搬家准备一些小沙袋或玩具，让孩子们扮演小蚂蚁，将“食物”搬运到指定的“洞穴”里。
4、吹泡泡孩子们手拉手围成一个大圆圈，老师边念儿歌边带着孩子们顺时针或逆时针走动。
当念到“泡泡变大了”，孩子们就向外扩张圆圈；念到“泡泡变小了”，就向内缩小圆圈。
5、接力赛跑将孩子们分成几个小组，每组人数相等。
在跑道的一端放置一些小玩具，孩子们跑到终点拿到玩具后再跑回起点，交给下一位小朋友，最先完成的小组获胜。
6、小猫钓鱼在操场上设置一个“池塘”（可以用绳子圈出），里面放一些塑料小鱼和鱼竿。
孩子们扮演小猫，用鱼竿钓起小鱼。
7、扔沙包准备几个沙包，让孩子们站在一定距离外，将沙包扔向目标，如呼啦圈或纸箱。
8、滚皮球孩子们分成两组，相对而站。
一组的孩子将皮球滚向另一组，另一组的孩子要接住皮球并滚回。
9、跳房子在地上画出格子，标上数字。
孩子们按照数字顺序单脚或双脚跳进格子。
10、钻山洞用几个大的塑料圈或呼啦圈组成“山洞”，孩子们排队钻过山洞。
11、赶小猪准备一些小皮球和棍子，孩子们用棍子赶着“小猪”（皮球）前进，到达指定地点。
12、盲人摸象选择一个孩子蒙上眼睛，其他孩子在周围发出声音，让蒙眼的孩子通过声音去抓住其他小朋友。
13、运水果准备一些小篮子和水果模型，孩子们要将水果运到指定的地点。
14、模仿小动物走路老师说出一种小动物，如小鸡、小鸭、大象等，孩子们模仿它们的走路姿势。
幼儿小班体育活动教案40篇
幼儿小班体育活动教案40篇导语：幼儿期是宝宝的身心发展关键时期，综合培养幼儿的体力、智力、情感和社交能力对于他们全面发展非常重要。
体育活动作为幼儿教育的一部分，不仅能够锻炼幼儿的身体，还能培养他们的协作能力和团队精神。
在这篇文章中，我们为您精选了40个幼儿小班体育活动的教案，希望能给您带来一些启发和灵感。
篇章一：运动游戏类教案1. 活力四射的跳绳游戏活动目标：锻炼幼儿的协调能力和反应能力。
活动内容：设置几个跳绳点，幼儿按照教师的指令进行跳绳动作，如单脚跳、两脚跳、交叉跳等。
2. 快乐接力赛活动目标：培养幼儿的合作意识和团队精神。
活动内容：分成几个小组，每个小组派出一名代表进行接力赛，看哪个小组最先完成赛程。
3. 跳得高活动目标：培养幼儿的肢体协调能力和平衡能力。
活动内容：幼儿站在起跳线上，尝试跳得高，看谁能跳得最高。
4. 寻找宝藏活动目标：培养幼儿的空间意识和观察力。
活动内容：把教室或操场分成寻宝区和藏宝区，幼儿在规定的时间内，根据指令寻找和收集宝藏。
篇章二：身体技能类教案5. 玩转体操活动目标：锻炼幼儿的柔韧性和灵活性。
活动内容：教师示范一些简单的体操动作，引导幼儿跟随着做，如弯腰、伸展手臂等。
6. 猴子爬树活动目标：培养幼儿的爬行能力和触觉发展。
活动内容：教室或操场上设置几个“树”，幼儿模仿猴子爬树的动作，爬到树的顶端。
7. 扔铅球比赛活动目标：发展幼儿的力量和精确度。
活动内容：给幼儿提供铅球，教导正确的投掷技巧，看谁能将铅球投掷得最远。
8. 轮滑秀活动目标：培养幼儿的平衡感和动作协调能力。
活动内容：教室或操场上设置轮滑区，幼儿穿戴好轮滑鞋，尽情展示他们的轮滑技巧。
篇章三：音乐舞蹈类教案9. 小球音乐会活动目标：锻炼幼儿的手眼协调能力和听觉感知。
活动内容：教师放一段欢快的音乐，让幼儿用手接住或扔掷小球，配合音乐的节奏。
10. 小星星的舞蹈活动目标：培养幼儿的舞蹈表演能力和节奏感。
活动内容：教师教导幼儿一段简单的舞蹈动作，让他们跟着音乐节奏和教师的示范一起表演。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园的小朋友们正处于成长发育的关键时期，体育游戏不仅能让他们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和社交技能。
以下是为幼儿园小班准备的 30 个超有意思的体育游戏：1、小兔子跳跳在地上画好一些圆圈，当作小兔子的“家”。
小朋友们扮演小兔子，听到口令后，从起点出发，双脚并拢向前跳，跳到“家”里就算成功。
2、小螃蟹走路让小朋友们像小螃蟹一样横着走，看谁走得又快又稳。
可以设置一些障碍物，增加游戏的难度和趣味性。
3、赶小猪准备一些小球当作“小猪”，用小棍子赶着“小猪”前进，到达指定地点。
这个游戏可以锻炼小朋友的手眼协调能力。
4、丢沙包小朋友们分成两组，一组站在中间，另一组在两边向中间的小朋友丢沙包。
被沙包打中就要下场，看哪组留在场上的人多。
5、钻山洞几个小朋友手拉手组成“山洞”，其他小朋友排队钻过“山洞”。
可以变换“山洞”的高度和宽度，增加游戏的挑战性。
6、接力跑将小朋友分成若干组，每组人数相等。
在起点和终点处放置标志物，小朋友们依次跑向终点，传递接力棒，最先完成的一组获胜。
7、吹泡泡小朋友们手拉手围成一个大圆圈，老师站在圆圈中间。
老师说“吹泡泡，吹成一个大泡泡”，小朋友们就往后退，扩大圆圈；老师说“泡泡变小了”，小朋友们就靠近一些。
8、老鹰捉小鸡选一个小朋友当老鹰，一个当母鸡，其他小朋友当小鸡。
老鹰要抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被抓住。
9、模仿小动物老师说出一种小动物，小朋友们模仿该动物的走路姿势和叫声。
例如，模仿小猫走路轻轻的，模仿小狗汪汪叫。
10、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们用单脚或双脚跳格子，按照规定的顺序完成。
11、踢毽子给小朋友们准备一些毽子，让他们尝试用脚踢毽子，看谁踢得多。
12、拍皮球每个小朋友一个皮球，在规定时间内看谁拍的次数多。
13、运水果准备一些水果模型，小朋友们用小推车或者篮子将水果运到指定地点。
14、跳皮筋可以由老师或大班的小朋友拉着皮筋，小班的小朋友在皮筋中间跳。
小班体育游戏28个
小班体育游戏28个在小班幼儿园教育中，体育游戏是一种非常重要的教学方法，它既能够增强幼儿的体质素质，又能够培养他们的合作能力和团队意识。
本文将介绍28个适合小班幼儿园的体育游戏，以供教师和家长参考。
1. 捉迷藏：让幼儿在规定的区域内捉迷藏，通过奔跑和躲藏来锻炼他们的协调能力和灵活性。
2. 铃铛接力：设立起点和终点，将铃铛系在绳子上，幼儿们轮流跑动，将铃铛从起点传到终点，通过团队合作来提高协调性。
3. 音乐疯狂：播放音乐，幼儿们随着音乐的节奏做动作，例如跳跃、摆手等，增强他们的节奏感和身体协调性。
4. 小雨滴：将幼儿分为几个小组，每个小组的幼儿手牵着手形成一个圆圈，围成一个大圈，一人站在中间，其他人围绕中间人转圈，中间人唱歌，幼儿们随着节奏跳跃，锻炼身体协调性。
5. 球类游戏：可以使用不同大小的球，让幼儿进行投掷、接球等活动，培养他们的眼手协调和团队合作。
6. 爬行赛跑：设立爬行赛道，幼儿们爬行比赛，通过这样的活动锻炼他们的躯干力量和肢体协调性。
7. 腿脚贴图：在地面上画出不同形状的图案，幼儿们跟着图案的指示用腿和脚贴图，既锻炼了他们的协调能力，又培养了他们的想象力。
8. 环保接力：要求幼儿们带来一块环保布袋，围成一个圆圈，将布袋依次传递，在传递的过程中，幼儿还要说出一个环保行动，通过这样的活动培养他们的环保意识。
9. 画圆圈：每个幼儿手里拿着一个画笔或粉笔，同时画出一个完整的圆圈，这个活动有助于培养他们的手眼协调能力。
10. 双人拉力：将幼儿分成一对一对，他们用双手拉着绳子，比赛看谁能够拉得更远，通过这个游戏可以锻炼他们的臂力和合作意识。
11. 拍球游戏：幼儿用球拍将球拍向对方，对方接到球后再将球拍回去，通过这个游戏可以提高他们的手眼协调和反应速度。
12. 移动方块：将幼儿分成小组，每组有一块方块，幼儿们用不同的方式将方块传递，通过这个游戏可以锻炼他们的合作能力和协调性。
13. 跳绳：给幼儿们准备好跳绳，让他们尽可能多地跳，通过这个游戏可以锻炼他们的协调性和节奏感。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园的孩子们正处于成长发育的关键时期，体育游戏不仅能够让他们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。
以下为您介绍 30 个超有意思的幼儿园小班体育游戏：1、小兔子跳跳在地上画好一些圆圈当作“兔子洞”，小朋友们扮演小兔子，听到指令后从起点开始跳，跳进“兔子洞”就算成功。
2、小蚂蚁搬家准备一些小沙袋当作“粮食”，小朋友们扮演小蚂蚁，将“粮食”从起点搬到终点。
3、小熊过桥用平衡木搭建“小桥”，小朋友们扮演小熊，走过“小桥”，不能掉下来。
4、小猫钓鱼在一个较大的区域内放置一些塑料小鱼，小朋友们手持鱼竿去钓小鱼，规定时间内钓到最多小鱼的小朋友获胜。
5、气球大战将小朋友们分成两组，每组手持气球，互相投掷，被气球砸中的小朋友淘汰，最后哪组剩下的小朋友多哪组获胜。
6、水果蹲小朋友们分别代表不同的水果，比如苹果、香蕉、橙子等。
被叫到的水果蹲下，依次进行。
7、老鹰捉小鸡这是一个经典游戏，选一位小朋友当老鹰，一位当母鸡，其余小朋友当小鸡。
老鹰要抓住小鸡，母鸡要保护小鸡。
8、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其余小朋友在起点。
老狼在前面走，小朋友们问“老狼老狼几点了”，老狼回答时间，当老狼说“开饭了”就转身抓小朋友。
9、丢手绢小朋友们围成圆圈坐下，其中一位小朋友拿着手绢在圈外慢跑，悄悄地把手绢放在另一位小朋友身后，然后继续跑。
如果身后有手绢的小朋友没有发现，被放手绢的小朋友抓住就要表演节目。
10、踢毽子给小朋友们准备一些毽子，让他们尝试用脚踢毽子，看谁踢得多。
11、接力赛跑将小朋友们分成几组，进行接力赛跑比赛，培养他们的团队合作和竞争意识。
12、跳房子在地上画出房子的形状，标上数字，小朋友们按照数字顺序单脚或双脚跳。
13、蒙眼摸人一位小朋友蒙上眼睛，其他小朋友在规定区域内移动，蒙眼的小朋友摸到人并猜出是谁就算胜利。
14、钻山洞几个小朋友手拉手组成“山洞”，其他小朋友依次钻过“山洞”。
小班体育游戏30个
小班体育游戏30个体育游戏是帮助儿童发展身体和锻炼协调能力的重要方式。
对于小班幼儿园的孩子们而言，体育游戏不仅能够增强他们的体质和体能，还能够培养他们良好的团队合作精神和竞争意识。
在这篇文章中，我们将为您介绍30个适合小班阶段的体育游戏，帮助幼儿园老师和家长们更好地指导孩子们进行体育活动。
1. 帽子接力赛：将孩子们分为几组，每组一位代表站在一起，头上放置一个帽子，然后尽快将帽子传递到下一位队友头上，哪个组最先完成就获胜。
2. 动物行军：让孩子们模仿各种动物移动方式，如四肢爬行、踮脚尖行走等，让他们在游戏中感受到不同的运动方式。
3. 气球拍球：每位孩子手里拿着一个气球，用拍球拍轻轻地将气球传给下一位孩子，看哪个队员保持最长的时间。
4. 跳房子：在操场上标出一些方格，让孩子们进行跳跃，看谁能跳得最远或最高。
5. 走迷宫：在操场上布置一条迷宫，孩子们需要穿过迷宫，看谁能最快找到出口。
6. 接力穿越：将操场分为几个区域，每个区域都有一个障碍物，孩子们需要携手合作，将球传递到终点区域。
7. 跳绳比赛：让孩子们进行跳绳比赛，看谁能跳得最多，最长时间或者最快速度。
8. 扔沙包：孩子们站在指定位置，用力将沙包扔到一个目标区域，看谁能扔得最远。
9. 爬绳子：在操场上悬挂一根绳子，让孩子们挑战爬到绳子的顶端，锻炼他们的上肢力量。
10. 跑圈比赛：在操场上画出若干个圆圈，孩子们需要尽可能快地跑完所有圆圈，看谁的速度最快。
11. 平衡木行走：在操场上放置一块平衡木，孩子们需要尽量在不摔倒的情况下走完。
12. 标枪投掷：孩子们用力把标枪投掷到一个目标区域，看谁能投得最准。
13. 滚筒竞速：孩子们站在滚筒上，尽力地滚到终点。
14. 拔河比赛：将孩子们分成两队，看哪个队能够通过团队合作拔河获胜。
15. 划船比赛：在室外或水池中提供小船，孩子们需要用力划船到终点。
16. 投篮比赛：孩子们用力投篮，看谁能投进最多的篮球。
17. 足球盲人抓旗：一位孩子戴上眼罩，其他孩子要逃离并尽量不被盲目追击的孩子抓到。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏幼儿园是孩子们童年最初的学习和成长的地方。
在幼儿园期间，孩子们既需要学习认知和语言能力，也需要锻炼身体，培养运动技能。
为了增加孩子们对体育的兴趣，让他们积极参与体育活动，幼儿园教师们设计了一系列有趣的小班体育游戏。
这些游戏既富有创意，又能帮助孩子们锻炼身体，提高协调能力。
下面是我整理的30个超有意思的幼儿园小班体育游戏，希望能给大家提供一些灵感。
1. 急速赛跑 - 孩子们在操场上进行赛跑，看谁跑得最快。
2. 穿越障碍 - 在操场上布置一些障碍物，让孩子们跳过、爬过或绕过。
3. 球类传递 - 孩子们分成两队，用球进行传递比赛，看哪个队传球次数最多。
4. 音乐热舞- 播放欢快的音乐，让孩子们跳舞，锻炼身体协调能力。
5. 宝藏寻找 - 在室内或室外隐藏宝藏，让孩子们寻找，增加他们的活动量。
6. 捉迷藏 - 孩子们分成两组，一个组捉人，一个组躲藏，看谁能找到所有人。
7. 弹跳游戏 - 孩子们踩着弹簧球或跳床，尽情地跳跃，体验弹跳的乐趣。
8. 爬行竞赛 - 孩子们在地上爬行，看谁爬得最快。
9. 马拉松比拼 - 孩子们可以在室内或者室外设立一个小型的马拉松赛道，让他们体验长跑的乐趣。
10. 团队足球 - 孩子们分成几个小组，用脚将足球传递给队友，最后射入球门。
11. 站立跳跃 - 孩子们尝试在同一位置进行跳跃，看谁能跳得最高。
12. 跳绳比赛 - 孩子们参加跳绳比赛，看谁能跳得最多圈。
13. 转圈游戏 - 孩子们手拉手围成一个圆圈，一边跑一边转圈，增加互动和协调能力。
14. 球类瘦身 - 孩子们用球进行各种瘦身动作练习，如踢球、传球、投篮等。
15. 棒球练习 - 孩子们尝试击球、跑垒、接球等基本棒球动作。
16. 轮滑比赛 - 孩子们尝试在室内或室外的滑板场地上进行滑行比赛。
17. 翻滚游戏 - 孩子们在垫子上进行翻滚练习，锻炼平衡和灵活性。
18. 平衡训练 - 孩子们尝试站立或行走在平衡木上，增加平衡感。
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏
30个超有意思的幼儿园小班体育游戏1000字1. 跳绳比赛：让小朋友们一起跳绳，看谁可以跳最多的次数，给他们颁发奖章和证书。
2. 状态游戏：老师给出不同的状态，如“像个鸟儿一样飞翔”或“像只嗅嗅狗一样搜索”，然后让孩子们模仿这些状态进行奔跑、跳跃和攀爬等活动。
3. 小球比赛：将小球扔向不同的方向，学生进行追逐并捡起球。
4. 身体感官识别游戏：老师调节房间的光线，让孩子们用手、耳朵和鼻子去体验环境的变化。
5. 水球游戏：在游泳池里进行水球比赛，让小朋友们锻炼游泳和运动能力。
6. 听力捕鱼游戏：播放不同的动物叫声，让孩子们模仿并拟声，然后捕抓“鱼”。
7. 小组轮流飞盘游戏：小孩子们分成两组，轮流扔给对手飞盘，看哪个队伍能拿到最多的分数。
8. 稳定球游戏：让孩子们踩着稳定球进行运动，锻炼他们的平衡和协调性。
9. 搭积木比赛：在规定时间内，在楼上或圈里用积木建造尽可能高的塔。
10. 身体灵敏度游戏：老师放出随机的音效，让孩子们快速做出相应的身体动作。
11. 找花儿和消失游戏：让孩子们用手指寻找房间里隐藏的人或物品。
一段时间后，隐藏的物品或人会消失，如果孩子们能够找到，将获得奖励。
12. 转圈跑完游戏：让孩子们在场地上转圈跑完，看谁能最先完成。
13. 彩色球神秘盒游戏：将彩色球放入神秘盒中，让孩子们判断球色的种类并且按顺序拿出来。
14. 西瓜比赛：将一些切好的西瓜放在一些桶中，让孩子们比赛看谁最快地吃完一个桶里的西瓜。
15. 空气舞蹈比赛：放一些音乐，让孩子们在空气中进行舞蹈动作，可以让孩子们舞蹈自由创意。
16. 躲藏游戏：在房间里藏一些玩具或图形物品，让孩子们进行寻找，看谁能找到最多。
17. 填空搜寻游戏：将一些名称写在白板上，然后让孩子们找到这些名称的物品，并使用这些物品填写在白板上。
18. 又肥又闹游戏：这是一种简单的跳绳游戏，一边跳绳一边唱“又肥又闹，青春哎呦”。
19. 运动猜谜游戏：每当老师说出一个谜语，孩子们就必须模仿它并做出相应的身体动作。
小班户外体育游戏
小班户外体育游戏引言户外体育游戏是幼儿园教育中非常重要的一部分，可以激发幼儿的兴趣，促进他们的身体发展和社交能力。
小班户外体育游戏既能让幼儿锻炼身体，又可以培养他们的团队合作意识和观察能力。
本文将介绍几个适合小班幼儿的户外体育游戏，帮助教师们为幼儿提供丰富多彩的体育活动。
游戏一：踢球乐趣•人数：6-8人•需要的器材：足球、球门•游戏规则：1.将球门放在操场一侧，并将幼儿分成两队，每队站在球门对面；2.教师发球，幼儿尝试将球踢进对方球门，尽量多得分；3.在规定时间内，获得最多分数的队伍获胜。
游戏二：跳绳比赛•人数：4-6人•需要的器材：跳绳•游戏规则：1.将幼儿分成两组，一组站在跳绳的一端，另一组在另一端；2.教师计时，第一组开始跳绳，尽可能多地跳过绳子；3.时间到后，停止跳绳，换另一组开始跳绳；4.记录每组的跳绳次数，最多次数的组获胜。
游戏三：接力赛跑•人数：全班学生•需要的器材：标志物（如绳子、小旗等）•游戏规则：1.将操场分成若干个小区域，并在每个区域设立一个标志物；2.将幼儿分成几个小组，每个小组站在起始线上；3.教师发号施令，第一名幼儿在规定的起始线后开始跑步，跑到指定区域后触碰标志物，然后返回队伍继续传递；4.每个小组的最后一名幼儿触碰标志物后，整个小组完成一轮比赛；5.所有小组完成比赛后，根据用时最短的小组确定获胜队伍。
游戏四：捉迷藏•人数：6-8人•需要的器材：无•游戏规则：1.幼儿选出一位“追捕者”，其余幼儿是“藏匿者”；2.“追捕者”在操场上闭上眼睛开始数数，同时“藏匿者”找地方藏起来；3.数到一定数字后，追捕者开始寻找藏匿者；4.藏匿者可以在操场上移动，追捕者试图找到他们；5.藏匿者被追捕者找到后，他们变成下一轮的追捕者。
游戏五：石头、剪刀、布•人数：全班学生•需要的器材：无•游戏规则：1.教师和幼儿一起站成一圈；2.教师和幼儿一起喊数“一、二、三，石头剪刀布！”；3.在喊数的同时，每个人同时用手比划出石头、剪刀或布的姿势；4.根据规则，石头赢剪刀，剪刀赢布，布赢石头；5.赢的人可以继续和其他人比赛，直到最后一个获胜者。
小班幼儿体育教案30篇
小班幼儿体育教案30篇《小班幼儿体育教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班体育教案《圆盘变变变》含反思设计理念：小班孩子的年龄特点对圆形的物品较感兴趣，把圆盘融入体育游戏中不仅可以发展孩子们的身体同时还可以增强活动的趣味性。
农村孩子的体育技能都发展得特别好，跑、跳、爬都不是问题，于是我根据我班孩子的发展特点设计了这个体育活动。
主题是"圆盘变变变"。
从中来开发孩子们的想象力、抛、托物爬行、转圈、应变能力、和合作的能力。
活动目标：1、在游戏中练习抛的动作、托物爬行、和手腕转圈的动作。
2、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
活动准备：1、场地准备：操场，画有直线的场地。
2、幼儿人手一个圆盘。
活动重、难点：学习正确抛物的动作以及学习如何托物平稳运行。
活动过程：1、熟悉场地，做热身运动。
屈，老师.教案.网出处。
2、教师出示圆盘引导幼儿想像，圆盘能变成什么，(飞机、方向盘、乌龟壳)3、让孩子自由练习，发挥想象，做抛圆盘、将圆盘放在背上爬行，把圆盘变成方向盘，等动作练习。
活动反思：本次活动目标达到，孩子们的的兴趣很高。
只是在把圆盘放在背上爬行时不能更好的控制，圆盘容易滑落，针对这个问题，将在下次的活动中，让孩子们自己想办法，尝试、更新。
（2）小班体育教案《猫和老鼠》含反思活动目标：1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。
2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。
3、萌发幼儿相互合作的精神。
活动准备：猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。
活动过程：一、开始部分：1、幼儿听音乐开汽车进场地。
2、游戏前的活动准备。
3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。
二、基本部分：1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。
2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的成功。
小班体能课教案30篇
小班体能课教案30篇《小班体能课教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班体能课教案30篇！（1）小班优秀体育教案《打雪仗》含反思活动目标：1.体验并练习往上扔与投掷的动作，提高上肢力量与动作的协调。
2.让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进，乐意参与游戏。
3.学会与同伴协商合作游戏。
4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及活泼开朗的性格活动准备：1.白纸若干；2.篓子20个；3.平衡木两张；4.对照物牌子一块活动过程：1.谈话导入活动宝宝们，你们认识我吗？我是什么老师？哇！小二班的小朋友真聪明，一下子就记住我是陈老师了。
2.玩游戏：飘雪花（1）刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸，今天啊我要跟你们一起用纸头来玩游戏，你们想玩吗？好，那请你们手打开，转个圈，与小朋友之间分开一点，举起你手上的白纸，我说123你们就丢下纸头，让白纸飘下来。
师：像不像雪花？捡起来再来一次。
（2）如果雪花高一点，会不会飘得更好看一点，那雪花怎么样就高一点了呢？（用力往上扔）那我们一起试试把雪花用力往上扔。
123用力扔。
捡起来再来一次。
（3）刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的，我们也来跳起来往上扔。
123跳起来扔。
尝试2次。
看来雪花还是不怎么高。
（4）那我们把雪花叠小一点，看看能不能飞的更高一点，幼儿与老师一起将纸头对折变小一点，叠好了的我们一起来，123扔。
好像高一点了，我们再把它变小一点，幼儿将纸头再对折一下，叠好了，我们一起来再扔，123扔。
雪花还是不够高。
（5）雪花要飘高一点还很难，现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球，用力揉、搓，就变成雪球了。
雪球做好了吗?那我们一起来把雪球往上扔，123扔，扔的高不高?变成雪球比原来扔的高了，我们捡起来再来扔一次，看看谁扔的高。
幼儿再扔一次。
我发现宝宝都知道跳起来往上扔比较高，那我们一起来跳起往上扔。
（6）我们往上扔会，那往前扔会不会？谁能把雪球扔到前面那块布上？但是人不能靠近布，要站在平衡木后面扔，谁来挑战一下，请1到2名幼儿尝试。
小班体育游戏30个
小班体育游戏30个游戏1：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。
游戏玩法：幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化，游戏情节可持续发展，如：协助“小猪”钻过“山洞”(障碍物)，走过“小桥”(障碍物)，绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏2：喂小动物吃饭游戏规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。
游戏玩法：在大纸盒上贴动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，锻炼投掷和目测水平。
游戏3：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也能够实行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提升幼儿配合、协作的水平。
游戏玩法：老师向前爬时，幼儿就后退爬，想法不让幼儿抓住，假如快要抓着你时，幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自己;当老师后退爬时，幼儿就向前爬来抓我，看看是幼儿的本领大，还是老师的本领大?不让对方抓着。
游戏5：看标志爬游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花?当你看到红花时，就必须向前爬;当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
游戏6：切西瓜游戏玩法：幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。
我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。
”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。
游戏7：老鹰抓小鸡游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。
小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。
小鸡假如被老鹰捉到，就算输了。
游戏8：拉“大锯”儿歌：拉大锯，扯打锯，姥姥门前看大戏。
幼儿园体能训练游戏全面发展的体能活动
幼儿园体能训练游戏全面发展的体能活动1.虫虫爬行：幼儿将身体蜷曲成虫子的形状，用手和脚爬行。
教师可以设置障碍物，要求幼儿跨越或穿过障碍物。
这个游戏可以锻炼幼儿的脊柱灵活性和肌肉协调性。
2.奔跑比赛：在一个安全的跑道上，设置起点和终点。
幼儿在教师的指导下，奔跑到终点，在终点处得到一个奖品。
这个游戏可以锻炼幼儿的耐力和速度。
3.拔河比赛：幼儿可以分成两队，拉着绳子进行拔河比赛。
这个游戏可以锻炼幼儿的力量和团队合作精神。
4.跳绳比赛：幼儿可以参加跳绳比赛，看谁能跳得最多。
这个游戏可以锻炼幼儿的耐力和协调能力。
5.煮饭比赛：将幼儿分成若干队，每队有一个“厨师”，其他队员则是“食材”。
每个“厨师”需要跑到指定地点，收集食材回到队伍，然后制作一道菜。
这个游戏可以锻炼幼儿的速度和协调能力。
6.敲鼓比赛：在游戏区域放置几个鼓，幼儿用双手敲击鼓。
教师可以给出不同的敲击节奏，幼儿需要根据节奏敲击。
这个游戏可以锻炼幼儿的节奏感和手眼协调能力。
7.平衡木行走：在操场上放置一条平衡木，让幼儿尝试行走。
可以设置难度等级，让幼儿从简单的直线行走到复杂的曲线行走。
这个游戏可以锻炼幼儿的平衡能力和身体控制能力。
8.拼图比赛：将拼图分成若干小块，每个幼儿拿到一块小块，然后根据图案自由组合。
比赛时间结束后，看谁能最快拼好整个拼图。
这个游戏可以锻炼幼儿的手眼协调能力和空间认知能力。
这些幼儿园体能训练游戏既能让幼儿在玩耍中锻炼身体，又能促进幼儿的全面发展。
在游戏过程中，教师可以适时给予鼓励和赞扬，激发幼儿的积极性和动力。
同时，教师还可以根据幼儿的发展情况和特点，调整游戏难度，确保每个幼儿都能够参与和享受游戏的乐趣。
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幼儿园小班有进取的体育游戏设计30个目标：1、在轻松的游戏情境中学习双脚同时向前跳，发展幼儿的跳、爬、平衡等动作;2、鼓励幼儿积极思考、大胆尝试，并感受拔萝卜活动的乐趣;3、让幼儿在游戏中体验助人之乐。
准备：筐2个(贴有红、白两色标记)、布置好场地：萝卜地(红、白两色萝卜)，小桥(平衡木)、草地(垫子)小山洞玩法(1)将幼儿分成两组(2)取萝卜经过草地,然后要过一座小桥，最后要经过山洞，才能到地里面.(3)先请小朋友示范，再进行比赛。
(4)第一个小朋友拔完萝卜之后，回来需要排第二个小朋友的手，第二个人才能继续。
目标1、利用抛接纱巾时肢体大幅度的伸展动作，锻炼幼儿的四肢肌肉以及韧带的发展。
2、通过观察、追视纱巾的飘落方向，锻炼幼儿的观察应变能力，以及一点注意力。
准备：彩色纱巾2——3条玩法1、教师首先须选择带幼儿到户外人少无车的场地进行活动。
2、教师将纱巾团成一小团，用最大的力气将纱巾向上抛起。
3、在纱巾渐渐飘落的时候，用口令指引幼儿接住纱巾且尽量不让纱巾落地。
4、教师可根据幼儿对游戏掌握的熟练程度，逐渐增加抛接纱巾的条数，(但是3条以上的纱巾不要同时抛起，可以每间隔3——5秒钟抛起一条，以免幼儿无法完成任务，对游戏失去信心!)5、教师也可以引导幼儿玩自抛自接或幼儿之间互抛互接，增强幼儿的游戏兴趣。
注意事项：不要在日照强烈的场地玩此游戏，以免幼儿长时间仰头被日光晒伤眼睛。
目标：通过游戏锻炼幼儿钻爬动作，体验游戏带来的乐趣。
玩法：将彩圈竖起来和其他辅助体育器材一起夹牢固定，让幼儿从中钻爬。
提示：根据幼儿情况，彩圈摆放线路可以是直线、弧线、S形线等，彩圈摆放地点可以选择平地与坡地结合。
为增强游戏趣味性，可以采用故事导入或竞赛等方式开展游戏。
目标：1、提高幼儿钻、跑及躲闪的技能，发展幼儿的大肌肉群;2、锻炼幼儿身体的灵活性、敏捷性和快速反应能力;3、培养幼儿互助合作的意识。
(一)传统玩法教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3～5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。
扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。
当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手，同时蹲下。
在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。
游戏继续进行，直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色，游戏重新开始。
(二)创新玩法为了增加游戏的趣味性，扮演“老鼠”的幼儿戴上头饰，扮演“老鼠笼”的幼儿按顺时针边念儿歌边在圆圈上走动，增加“老鼠”钻出的难度。
也可以放置沙包当“粮食”，规定“老鼠”一次只能拿一个沙包当“粮食”，并把取出后的“粮食”放在旁边的”粮食”筐里。
附儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。
我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。
目标1、发展快速奔跑能力。
2、培养谦让的品质和不怕输，不服输的精神。
准备加上配音的动感音乐磁带一盘，套圈若干(比幼儿人数少3个)，与幼儿人数相等的小花，在场地上画一个大圈。
活动过程:1、准备活动：做律动“小矮人”。
2、第一遍游戏“采小花”：教师提供的小花比幼儿人数少2个，发出信号后，幼儿跑过去采小花。
提问：你是怎么拿到的?引导幼儿从跑得快，采得快，不和别人抢等方面来回答。
请个别幼儿示范，鼓励没采到花的幼儿下次努力。
3、第二遍游戏“种小花”：人手一朵花，前方放着套圈，圈的个数比幼儿人数少3个。
游戏规则：听到信号后，跑过去将花种到圈内，一个圈里只能种一朵花。
游戏后集中没有找到圈的幼儿，鼓励他们下次努力。
4、第三遍游戏“采小花”：配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4米处，小花个数比幼儿人数少。
游戏规则：放音乐时围着圆圈跑，音乐停马上去采小花。
提醒幼儿找离自己最近的，不和别人抢。
5、第四遍游戏“种小花”：先听音乐围着圆圈跑，音乐停才能去种小花。
6、结束部分：律动“你好吗”(动作设计：小鸟飞着找朋友—小鸟两两问候“你好吗”，答“我很好”—握握手，说“再见”。
共做三遍)目标1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。
2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。
准备1、废旧报纸。
2、自录曲子：以节奏的快慢表现活动内容(走、跑、蹲走)。
过程1、师幼共同做热身运动：基本动作练习。
以故事的形式导入：把音乐贯穿与故事中。
(1) 小花猫吃过晚饭，和妈妈一起去散步。
(曲一：走)(2) 突然，看见一只小老鼠在偷吃粮食。
小老鼠看见了花猫，赶紧跑，老鼠在前面跑，小花猫在后面追。
(曲二：跑)(3) 吱溜，小老鼠钻进草丛不见了,怎么办?小花猫蹲下来，悄悄地在草丛四周仔细查找。
(曲三：蹲走)终于把小老鼠逮住了。
(曲四：自由舞动)2、激发幼儿拥抱，导入主题。
(1)小花猫把老鼠逮住了，心里高兴吗?小朋友当你心里很高兴、很快乐的时候，你会怎样?(笑、跳、抱等)请你们找个好朋友相互拥抱拥抱庆祝一下!(幼儿自由找朋友相互拥抱)本环节，教师适时关注不爱交流的孩子，及时伸出双臂给孩子一个“爱”的拥抱!(2)启发提问：孩子们，和好朋友拥抱感觉怎样?(很好、快乐、高兴、开心等)(3)听音乐：小朋友，我们来听听音乐，音乐停止时找一个小朋友拥抱在一起。
(提醒幼儿注意安全，避免碰撞。
)3、组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。
(1)请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平展，练习两人拥抱在一起站在报纸上，要求双脚必须踩在报纸上。
(2)请幼儿听音乐做“猫捉老鼠”的游戏，报纸是“小老鼠”的家。
老师扮演“猫”，小朋友扮演“小老鼠”，小老鼠根据音乐节奏的快慢自由的做动作。
音乐停止，猫捉老鼠，小老鼠赶紧跑回家，两人拥抱在一起，双脚必须站在报纸上。
(3)减少报纸数量，增加游戏难度。
师：有些小老鼠的家被猫发现了，小老鼠回不到家，只好躲到好朋友的家里。
培养幼儿互帮互助，增加好朋友之间的情感。
抽掉一部分报纸，要求小老鼠在音乐停止时找到家，并和其他伙伴(增加到3——4人)拥抱在一起，双脚必须站在报纸上。
(4)根据幼儿的发展需要再次增加难度。
游戏结束，提醒幼儿把报纸收拾好放回原处。
培养幼儿自理自立的好习惯。
七、小蝌蚪找妈妈目标：1、练习双脚向前跳，发展弹跳力;2、体验游戏的快乐。
准备：小青蛙头饰、撒在“稻田”里的害虫图片若干。
过程：1、情景表演，教师以妈妈的身份导入此节活动。
这边的河水好清啊，看看有我的孩子吗?游啊游，游啊游，终于发现我的宝宝了，宝宝，给妈妈打个招呼吧，今天妈妈交给你们好多本领，想不想跟妈妈一起学啊?(幼儿自由回答)小蝌蚪游啊游，游啊游，这边游游，那边游游，慢慢地长出两天后退(伸伸腿，踢踢腿)，小蝌蚪继续游啊游，尾巴慢慢地变短了(扭扭屁股)，长出了两天前腿(伸伸胳膊，侧伸胳膊，上举胳膊)，后来呢，小蝌蚪扭扭屁股尾巴不见了，孩子们你们已经变成小青蛙了。
今天教你最拿手的本领就是怎样向前跳，怎样捉害虫，你们想不想跟妈妈一起学啊(自由活动)?2、小青蛙练本领(1)小青蛙在池塘游泳小青蛙要到河里去游泳了，妈妈教你怎样游(幼儿学一学)(2)啊!荷叶好漂亮啊。
今天天气这么好，我们到荷叶上晒晒太阳吧(教师重点讲解跳的动作要领，双脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指分开，轻轻跳)(3)小青蛙在荷叶间跳上跳下，跳来跳去。
这边也有好多好多的荷叶啊!一起跳到这边玩玩吧!玩了这么长时间好累啊，坐到荷叶上休息一会吧!3、小青蛙捉害虫(蛙跳)(1)捉地上的害虫(蛙跳)我们小青蛙不仅会唱、会跳，而且还有一种特殊的本领呢，你们知道是什么吗?(青蛙捉田野、庄稼地里的害虫，是农民朋友的好帮手，我们是益虫，大家都保护青蛙)妈妈捉害虫请宝宝们跟着学一学。
教师讲解：捉害虫时要蹲下来，两臂体前伸直，手触地，脚分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉住。
现在我们就去捉害虫，为人民除害吧!(每个幼儿一个小桶，把捉到的害虫放到小桶里)数一数自己捉了多少虫子。
(2)捉空中的害虫(连续跳)我们青蛙的本领可大了，不仅能捉地上的害虫，还能捉空中的害虫，可是要想捉空中的害虫可不容易，我们该怎么办呢?(幼儿自由回答)教师讲解：捉虫前双腿蹲下一点，要看的准，而且还要跳的高。
(教师带幼儿练习几遍)。
4、我们知道在前方的树林里就有好多的害虫，如果想要捉到虫子，可是要遇到好多困难的哦!我们能不能成功?现在我们一起出发吧!跳过树桩，游过小河，跳过独木桥。
八、动一动真有趣目标：1、模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐;2、能根据儿歌内容快速反应做动作;3、知道运动能使人快乐。
过程：教师边说儿歌边做动作：我是一只长颈鹿抬头挺胸走，我是一只小小鸟飞呀飞得高，我是一头小小象甩着鼻子走，我是一只小白兔轻呀轻轻跳，我是一只小花猫，喵、喵、喵。
听信号，教师说出哪种动物幼儿模仿哪种动物。
九、小企鹅运冰块目标：1、探索多种运球的方法，练习运球的动作;2、体验运球的方法和动作的内在联系;3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。
准备：在场地上标出起始线、终线;每位小朋友一个球;过程：1、准备活动：《小企鹅做运动》模仿小企鹅的动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作;2、游戏：《小企鹅运冰块》1) 引发幼儿活动的兴趣：小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅：“叮铃铃——小企鹅在家吗?我想要一些大冰块你能帮我运过来吗?”2) 引发幼儿探索运球的方法：小兔的商店离着小企鹅的家很远，小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔的商店?小企鹅要自己开动脑筋了!自己来试一试吧!3) 请个别幼儿示范他们运球的方法，并请其他的小朋友跟着一起学一学;“我们来看一看ⅩⅩ这只小企鹅想了什么办法?”“他是怎样来运球的?”“我们一起来学一学。
”4) 放松活动：模仿打气的动作。
十、小小运粮队目标：1、在有规则的游戏中激发幼儿玩球的兴趣。
2、通过玩球活动引导幼儿练习钻过障碍物，发展幼儿手臂和身体的灵活性。
准备：皮球若干、皮筋一根。
介绍游戏规则：钻山洞时要低头、弯腰、屈膝、紧缩身体、轻轻钻山洞，不能碰到山洞。
过程：小朋友，在我们面前有许多粮食(皮球)，山那边有一群可爱的猪宝宝没有粮食吃了，我们穿过山洞给它们送一些粮食去吧。
小朋友想一想，怎样带粮食过山洞，引导幼儿：(1)单手滚(2)双手滚(3)排球(4)踢球(5)双手抛球(6)两人合作抬球(7)举球(8)抱球练习带粮食的方法后，进行游戏。
游戏可反复进行。
温馨提示：游戏可分组进行共3页。