四年级科学上册测试题
四年级上册科学试题
四年级上册科学试题一、选择题1. 植物的种子如何传播？a) 风散播b) 水传播c) 动物传播d) 全部都对2. 以下哪个是鸟类的特征？a) 产卵b) 满足茎c) 有蛹d) 寄生于其他动物3. 以下哪个是不完全的变态生物？a) 蝉b) 蚕c) 蟋蟀d) 龙虾4. 下面哪个是最高级别的生物分类？a) 界b) 科c) 目d) 种5. 以下哪个不是绿色植物的功能？a) 吸收光合作用b) 吸收水分和养分c) 帮助繁殖d) 产生氧气二、填空题1. 鸟类的前肢发达成为 _______。
2. ________ 是优秀的翻身表演者。
3. 在春天，我们可以看到很多 ________ 在花丛中飞舞。
4. ________ 和 ________ 是绿色植物的两种基本部分。
5. 在动物中，_______ 是唯一一个可以进行光合作用的生物。
三、简答题1. 解释动物的交配方式。
2. 什么是变态生物？举例一个变态生物并描述其生命周期。
3. 什么是植物的光合作用？简述光合作用的过程。
四、应用题1. 根据下图回答问题：[插入一幅有关植物光合作用的图片]a) 标出图中的叶子、茎和根部。
b) 描述光合作用以及其在植物生长中的重要性。
2. 以以下短文为提示，写一篇关于保护野生动物的作文：在我们的生活中，有许多可爱的野生动物。
但是由于人类的破坏，它们的生存环境受到了威胁。
我们应该如何保护野生动物呢？请结合实际情况，从不乱扔垃圾、保护野生动物栖息地等方面展开论述。
（注意：以上提示仅供参考，可以自行拓展）以上为四年级上册科学试题，希望你能够认真思考并回答出准确的答案。
答题时间为60分钟，请合理安排时间。
祝你好运！。
人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)
知识梳理第一单元天气一、多项选择题1.通常通过（）等天气特征来描述天气。
A.云量B.降雨量C.气温D.风向E.风速2.根据云量的多少，天气可分为（）。
A.晴天B.多云天C.雨天D.阴天3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
A.雨B.雪C.冰雹D.雾4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。
A.积云B.层云C.卷云D.白云二、填空题1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。
3.降雨量的多少可以用（）来测量。
4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
5.( )是记录每天各种天气现象的表格。
有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。
通过观察和测量我们周围大气的（）。
就可以知道当地的气温。
7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。
8.风向可以用（）来测量。
（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
9.（）是测量风速的仪器。
它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。
10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。
（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
11.（）是测量降雨量多少的装置。
（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。
12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。
（）通常是灰色的。
（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。
如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（）13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。
四年级科学上册测试题及答案
四年级科学上册测试题及答案一、填空1、营养家告诉我们，合理的饮食是主要是以、为主。
2、、、可以加快溶解。
3、除去水中漂浮的杂质一般采用的方法。
4、植物的根能植物。
根主要是靠伸进土壤吸收水分。
5、植物的蒸腾需要热。
6、可以产生叶绿素。
7、植物的茎运输养料的方向是，运输水分的方向是。
8、大气压力来自。
9、、、是影响水流大小的主要因素。
10、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫。
11、使用酒精灯给物体加热时，要用加热。
二、判断1、我们需要的营养成分主要来源于食物。
（）2、水并不是维持人类生命健康的营养素。
（）3、蔬菜水果里含有的维生素最多。
（）4、每个人的健康饮食计划应该都是相同的。
（）5、食盐在一定量的水中可以无限制的溶解。
（）6、冰变成水的过程就是溶解。
（）7、高温也可以杀死水中的细菌。
（）8、植物的身体都是由根茎叶花果实种子六部分构成的。
（）9、植物生长所需要的营养都是由绿叶提供的。
（）10、叶绿素是植物的叶子呈现绿色的原因。
（）11、孔明灯是利用了热空气会上升的原理。
（）12、因为空气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力。
（） 13、所有的物体都能传热。
（）14、越不容易传热的材料保温效果越好。
（）15、热在水中主要是以对流的方式传递。
（）三、选择1、把碘酒滴在馒头上，发现馒头变成了蓝色，说明馒头中主要含有（）。
A、脂肪B、淀粉C、蛋白质2、营养学家告诉我们，我们每天的`食物如果分成10份，其中蛋、油应占（）。
A、4份左右B、2份左右C、10份左右3、在对比实验中，（）。
A、只能让一个条件发生变化B、只能让一个条件不发生变化4、制作饮料时我们定量选取配料的目的是（）。
A、控制配出的饮料总量B、便于调整各种配料多少C、节约配料5、净化、沉淀、过滤、消毒除去的是（）。
A、在水中不溶解的杂质和细菌B、在水中溶解的杂质C、水中所有的杂质6、大葱的根属于（）。
A、直根B、须根C、贮藏根7、在研究植物吸水与根毛的多少有没有关系的实验中，不同条件（）。
2022教科版四年级科学上册期末测试卷(含部分答案)三套
教科版四年级科学上册期末测试卷（一）班级考号姓名总分附：参考答案教科版四年级科学上册期末测试卷（二）一、判断题。
(每题2分，共20分)1.声音有高有低，有强有弱。
()2.轻轻敲击音叉与用力敲击音叉时发出的声音完全一样。
()3.敲击铝片琴的铝片时，较短的铝片发出的声音较高。
()4.人体通过气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
()5.常运动的同学和不常运动的同学，在运动后恢复正常呼吸所需的时间是一样的。
()6.经常参加体育锻炼，能增大我们的肺活量。
()7.食物到消化器官中都会被消化，所以不需要细嚼慢咽。
()8.使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相同的。
()9.人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。
()10.设计制作的基本步骤是：明确问题→制订方案→实施方案→评估与改进。
()二、选择题。
(每题2分，共40分)1.声音是以()的形式传播的。
A.波B.直线C.气流2.要使发声物发声时间更长久，最根本的方法是()A.阻碍传播声音的途径B.用东西包裹住发声物C.使发声物不停地振动3.声音可以在空气、牛奶、铁片中传播，其中传播能力最强的是()A.空气B.牛奶C.铁片4.声音在耳的各结构中的传播路径是()A.声源→中耳→外耳→内耳B.声源→外耳→中耳→内耳C.声源→内耳→中耳→外耳5.宇航员在月球上，如果不借助电子通信设备，将听不到任何声音，这是因为()A.月球上没有生命B.月球上不存在振动的物体C.月球上没有空气6.弦乐队在演奏前，演奏者都要拧紧或拧松琴弦，这样做主要是调节乐器的()A.音高B.音量C.音质7.弹奏古筝时，如果想要获得一个很高的音，可以()A.拨动粗且松的琴弦B.拨动细且松的琴弦C.拨动细且紧的琴弦8.呼吸一次是指()A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气9.如图所示，②模拟的是()A.肺B.胸廓C.气管10.一个人的肺活量比较小，指的是()A.他的肺比较小B.他每一次呼吸的气体量比较少C.他每分钟呼吸的次数比较少11.下列食物中，属于主食的是()。
新教科版四年级科学上册期末测试卷含答案(完整版)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音是由发声体的（）而产生的。
A.振动B.摆动C.运动2.小学四年级男生肺活量在（）。
A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升3.让橡皮筋发出声音的做法是（）。
A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋4.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（）的方法。
A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力B.增加橡皮筋缠绕的圈数 C.增加橡皮筋的数量 D.在轮子上增加花纹5.吸气时，气体经过呼吸器官顺序正确的是（）。
A.鼻腔→肺→气管B.鼻腔→气管→肺C.气管→鼻腔→肺6.小楠最近要减肥，（）是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药B.尽量少吃或不吃食物C.适当的体育锻炼加上合理的膳食二.填空题(共6题，共18分)1.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（）。
2.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（）有关。
3.（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
4.人们说话时的声音是由（）振动产生的。
5.人的（）聚集、传递声音，（）接收声音、产生振动、且传递振动到内耳；（）能把振动转化为神经信号传递给大脑。
6.声音能在（）、（）、固体中传播。
三.判断题(共6题，共12分)1.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。
（）2.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。
（）3.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。
（）4.拉长橡皮筋再放松，反复这样做时，橡皮筋一直在发出声音。
（）5.脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。
（）6.风声是自然界发出的声音。
（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题，共15分)1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？七.综合题(共4题，共43分)1.科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
四年级上册科学第一单元测试题
四年级上册科学第一单元测试题
一、选择题
1. 太阳能是指（）
A. 太阳没有水
B. 太阳阴天没有月亮
C. 太阳光可以发出光和热
D. 太阳光太亮了
2. 下面哪个动物不属于冬眠动物？
A. 松鼠
B. 熊
C. 蝙蝠
D. 鸟
3. 动植物为了在寒冷的冬天生存，有的会（）
A. 冬眠
B. 迁徙
C. 洞穴
D. 蓄水
4. 植物的第一级消费者是指（）
A. 吸光合作用
B. 照植物的照片
C. 以植物为食的动物
D. 用植物制作食品
5. 下列哪种垃圾属于可回收垃圾？
A. 香蕉皮
B. 废纸张
C. 塑料袋
D. 瓶子
二、填空题
1. 水的三种状态是 ______、______、______。
2. 春夏秋冬是地球因 ______ 下的 ______ 而来的。
3. 三个R分别代表 ______、______、______。
4. 感冒就是人体被 ______ 病毒感染了。
三、简答题
1. 请简述太阳能的利用过程。
2. 请举例说明动物和植物在寒冷的冬天中如何适应。
四、判断题
判断下列说法是否正确，正确的写“对”，错误的写“错”。
1. 冬天里，植物的生长速度更快。
2. 食物链是描述植物和动物之间的关系。
3. 电池是能够把太阳能转变为电能的装置。
五、综合题
请你选择一个你喜欢的植物或动物，用2-3句话描述它的特点，并简单解释它在生态环境中起到的重要作用。
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】
四年级科学上册期末试卷及答案【完整版】班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作，被称为__________。
2、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
3、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
4、利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过_______从“话筒”传到“听筒”的。
5、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和_______，这一过程叫要作_______。
6、弦的音高与弦的_______、_______、_______有关。
7、弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量_______的大小的工具。
8、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类。
9、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_______，一会儿_______。
10、人体、大地和不纯净的水属于________，所以不能用湿布或湿手触摸电器和开关。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、敲击下面的杯子，能发出高音的是（）。
A．B．C．2、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（）。
A．独立设计，独自制作B．小组讨论，统一意见：分工合作C．组长设计并制作，其他人围观3、下列做法最容易使电池报废的是（）。
A．断路B．短路C．通路4、使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A．读数时，视线要相平于指针B．用弹簧测力计测量较重物体的重力C．使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住5、人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（）A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统6、以下途径和方法中（）可以了解植物的生长过程。
A．上网查资料B．上图书馆查资料C．向有经验的菜农请教D．以上三种都是7、下列杯中水果糖溶解得最快的是( )。
A．B．C．8、呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（）。
科学练习题四年级上册
科学练习题四年级上册一、选择题1. 太阳是我们的 _______。
A. 朋友B. 家人C. 邻居2. 冬天，太阳升起的时间 _______。
A. 特别早B. 特别晚C. 一样早3. 空气中的 _______ 对我们生活非常重要。
A. 彩虹B. 雨水C. 氧气4. 下面哪一项不能保护我们的眼睛？A. 看电视时离屏幕远一些B. 眯眼睛看远处的东西C. 晒太阳时戴墨镜5. 下列哪种行为是节约水资源的正确做法？A. 洗澡时让水一直流着B. 每次刷牙时用开水漱口C. 听到水龙头漏水及时修理二、填空题1. 在春天， _______ 开始变绿了。
2. _______ 气体是空气中最重要的成分。
3. 太阳升起的东方有美丽的 _______。
4. 冬天，人们为了保护眼睛，可以 _______。
5. 保护水资源，我们每个人都要 _______ 力。
三、判断题1. 太阳是围绕地球旋转的。
（）2. 雨水是对我们生活非常重要的一种资源。
（）3. 看电视可以离屏幕很近，对眼睛没有影响。
（）4. 洗澡时一直让水流着是浪费水资源的行为。
（）5. 我们每个人都应该珍惜水资源，节约用水。
（）四、解答题（请用完整的句子回答）1. 为什么太阳升起时天空会变亮？答：太阳升起时，太阳的光线照射到地球上，照亮了天空。
2. 为什么我们需要保护水资源？答：水是生命之源，对我们的生活非常重要。
如果浪费水资源，将会导致水短缺，影响我们的生活和健康。
3. 如何保护我们的眼睛？答：我们应该避免长时间盯着电视和电脑屏幕，需要保持一定距离和适当休息。
此外，太阳强烈时应该戴帽子和墨镜，避免阳光直射眼睛。
4. 请列举三个节约用水的方法。
答：关掉水龙头，不让水一直流着；刷牙时只用适量的水，刷完及时关闭龙头；修理漏水的水龙头和水管。
五、实验题请设计一个简单的实验，说明太阳的光线是能照亮物体的。
实验材料：一个玻璃杯，一张黑色纸片，一支蜡烛，一个火柴，阳光。
实验步骤：1. 将玻璃杯倒扣放在黑色纸片上，确保完全封闭。
四年级上册科学试题及答案
四年级上册科学试题及答案答案：正确2、声音可以在真空中传播。
（）答案：错误3、人的呼吸是为了吸入氧气和排出二氧化碳。
（）答案：正确4、人体的消化器官包括肝脏、胰腺、肾脏等。
（）答案：错误5、鱼在水中呼吸时，会吸入氧气并排出二氧化碳。
（）答案：正确6、声音的传播速度在固体中最快。
（）答案：正确7、人的身体可以分为头部、躯干和四肢三部分。
（）答案：错误8、风向标箭头所指的方向是风的吹向。
（）答案：正确9、降水形式只有雨和雪。
（）答案：错误10、人的骨骼可以保护内脏器官，支撑身体，还可以进行运动。
（）答案：正确一、填空题1、风向可以用风向标来测量，风向标箭头所指的方向就是风的吹向。
由北向南吹的风叫XXX。
2、降雨量的多少可以用雨量计来测量。
3、降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
4、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我可以用搅拌、加热、摇晃等方法。
5、水里的动植物呼吸的是溶解在水中的氧气。
6、我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体振动产生的。
7、声音是以波的形式传播的，声音是向着四面八方传播的。
8、物体振动幅度越大，声音越响；振动幅度越小，声音越弱。
物体振动频率越快，发出的声音越高；物体振动频率越慢，发出的声音越低。
9、人的呼吸实际上是在进行着氧气和二氧化碳的交换。
10、人体从外形上一般可以分为头部、躯干、四肢和手足几部分。
11、人体骨骼的作用是支撑身体、保护内脏器官，进行各种各样的活动。
12、人体的消化器官主要包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、直肠。
13、人耳朵里的鼓膜能接受各种声波并产生振动。
二、选择题1、降雨量的单位是毫米。
2、气象学家通常把风速分为12个等级。
3、烟垂直上升，这时的风力为0级。
4、我们可以用蒸发的方法，把食盐从盐水中分离出来。
5、在一杯水中滴几滴色拉油，我们能看到的现象是色拉油一直浮在水面上。
6、当上课铃声响起，小朋友们从各处跑向自己的教室，这说明声音的传播方向是朝着四面八方的。
小学四年级上册科学期末考试试卷及答案解析(三卷)
四年级（上）期末科学试卷一一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）从外形上看，人的身体一般可以分为、、、四部分组成。
人的身体左右是的。
2．（6分）人的呼吸器官有：、、、、等。
最主要的呼吸器官是。
3．（1分）声音是由产生的。
4．（2分）是指风。
5．（1分）风向是指，它可以用来测量。
6．（2分）西风是由向吹来的风。
7．（1分）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
8．（1分）我们可以用个方位来描述风向。
9．（1分）是测量风速的仪器，它有个风杯。
10．（1分）气象学家通常把风速记为个等级。
11．（3分）云可以分为、、三个类型。
12．（3分）我们使用、、来描述和记录对云量的观察。
13．（1分）水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。
二、判断题（18分）14．（3分）轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。
（判断对错）15．（3分）我们不要长时间戴着耳塞听音乐。
（判断对错）16．（3分）人发出的声音不是振动产生的。
（判断对错）17．（3分）肺是呼吸系统。
（判断对错）18．（3分）牙齿是消化系统。
（判断对错）19．（3分）运动过程中关节起主要作用。
（判断对错）三、选择题（12分）20．（3分）用打击过的音叉轻轻接触水面，（）A．水面没有任何变化B．水面产生水波C．无法判断21．（3分）人体能感受振动的器官是（）A．眼B．鼻C．耳D．口22．（3分）下课了，我们在教室里（）A．可以大声讲话B．控制自己讲话声音C．无所谓23．（3分）下面物体传声效果最好的是（）A．铝箔B．木尺C．棉线D．尼龙线四、连线题（12分）24．（12分）肺牙齿循环系统小肠胃大肠消化系统心脏五、简答题（30分）25．（10分）我们是怎样听到声音的？。
26．（10分）食物是怎样被消化吸收的？27．（10分）怎样呵护我们的身体？四年级（上）期末科学试卷一参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，28分）1．（5分）（2018秋•甘州区校级期末）从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。
科学四年级上册试卷【含答案】
科学四年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪个不是可再生能源？A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。
（）2. 地球是太阳系中最大的行星。
（）3. 食物链中，植物是消费者。
（）4. 酸雨是由二氧化碳引起的。
（）5. 磁铁的同极相吸。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是利用光能将水和二氧化碳转化为______和氧气。
2. 声音是由物体的______产生的。
3. 人体最大的器官是______。
4. 地球上的水循环包括蒸发、凝结和______三个过程。
5. 火山喷发是地球内部______活动的一种表现。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的区别。
2. 什么是光合作用？它对生物有什么意义？3. 简述食物链的概念及其作用。
4. 风是如何形成的？5. 简述人体的呼吸过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家的花园里有一棵树，树高10米。
如果树的一部分影子长度是5米，那么此时太阳的高度角是多少？2. 一个物体在水平面上受到10牛的力，如果摩擦力是2牛，那么物体的加速度是多少？3. 如果一个房间的温度是20℃，一杯水的温度是80℃，那么这杯水放在房间里多久后温度会降到60℃？（假设房间温度不变）4. 一个班级有30名学生，其中有18名喜欢数学，20名喜欢英语，10名两者都喜欢。
问这个班级有多少名学生既不喜欢数学也不喜欢英语？5. 一个化学反应的化学方程式为：2A + 3B → C + 2D。
人教版四年级科学 上册 第一单元测试题(附参考答案)
人教版四年级科学上册第一单元测试题(附参考答案)一、选择题（每小题2分，共30分）1. 以下哪个器官是人类听觉器官？A. 眼睛B. 鼻子C. 耳朵D. 嘴巴答案：C2. 我们用什么器官看东西？A. 耳朵B. 手C. 鼻子D. 眼睛答案：D3. 雪花是什么颜色的？A. 白色B. 红色C. 黄色D. 蓝色答案：A4. 风可以吹走物体中的什么？A. 空气B. 水C. 火D. 土答案：D5. 下面哪个不是四季中的一个？A. 春天B. 冬天C. 西瓜D. 秋天答案：C二、填空题（每小题2分，共20分）1. 我们用嘴巴______。
答案：说话/吃东西2. 植物的根长在______。
答案：土里/泥土3. 冰块是由______变成的。
答案：水4. 白天太阳在______，晚上太阳在______。
答案：上升/落下5. 冬天天气最______。
答案：冷三、简答题（每小题5分，共15分）1. 请简述人类的五种感官器官分别是什么。
答案：人类的五种感官器官分别是眼睛、耳朵、鼻子、舌头和皮肤。
眼睛用来看东西，耳朵用来听声音，鼻子用来闻气味，舌头用来尝味道，皮肤能感受触摸的感觉。
2. 风是怎么形成的？答案：风是由空气的运动形成的。
当地球不断旋转时，不同地区的气温和气压会不同，从而形成气流。
强烈的气流就是风。
3. 请简述四季的变化和特点。
答案：四季的变化和特点是：春天气温逐渐回暖，大地开始复苏，万物生长；夏天气温高，阳光强烈，适合游泳和避暑；秋天气温逐渐变凉，果实成熟，是丰收的季节；冬天气温非常寒冷，大部分植物休眠，天气干燥。
四季的变化带来了不同的气候和景观。
四、判断题（每小题2分，共10分）1. 大象是用嘴巴呼吸的。
（√）答案：正确2. 细菌是看不见的微小生物。
（√）答案：正确3. 阳光是白天最主要的光源。
（√）答案：正确4. 树木的根长在空气中。
（X）答案：错误5. 冬天的天气很热。
（X）答案：错误五、解答题（共10分）1. 请列举三种你喜欢的水果，并简要介绍一下它们的特点和口感。
四年级科学上册测试卷【含答案】
四年级科学上册测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 地球上最大的生物圈是？A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 草原生态系统D. 城市生态系统4. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪种物质是植物生长的必需品？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 硫磺二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。
（）2. 水在自然界中循环流动，被称为水循环。
（）3. 地球上最早的植物是藻类植物。
（）4. 食物链的起始环节是消费者。
（）5. 风力发电是一种清洁能源。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 人体最大的消化腺是______。
2. 光合作用的公式是______。
3. 地球上最丰富的元素是______。
4. 水的固态形式之一是______。
5. 生态系统中，分解者主要是指______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物根的作用。
2. 什么是食物链？给出一个例子。
3. 简述地球自转和公转的区别。
4. 什么是可再生能源？5. 简述光合作用的过程。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在观察植物的生长，发现植物在阳光下生长得更快。
请解释原因。
2. 请解释为什么水结冰时体积会膨胀。
3. 请解释为什么在雷雨天气中，我们总是先看到闪电后听到雷声。
4. 请解释为什么在高山上煮饭需要更长的时间。
5. 请解释为什么地球上有四季变化。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对环境的影响，并给出两个保护环境的建议。
2. 分析水循环的意义，并说明人类如何影响水循环。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证植物的生长需要阳光。
2. 设计一个实验来验证空气中有二氧化碳。
新教科版四年级科学上册期末测试卷(考点梳理)
新教科版四年级科学上册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。
A.相同B.相反C.都有可能2.人说话的声音是由（）振动产生的。
A.声带B.口腔C.嘴唇3.食物的消化是从（）开始的。
A.口腔B.食道C.胃4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）。
A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团, 面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞5.古代睡在地上的士兵, 能听到远方夜袭敌人的马蹄声, 说明（）能传播声音。
A.空气B.液体C.固体6.含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。
A.面包B.牛奶C.黄瓜二.填空题(共6题, 共26分)1.鼓声是由（）振动产生的；刮风声是由（）振动产生的；人的讲话声是由（）振动产生的。
2.人的耳朵分为（）、（）、（）。
3.拉长的橡皮筋具有（）, 释放后可以产生（）。
4.音叉上有字母和数字, 字母代表的是（）, 数字代表的是音叉每秒钟（）的次数。
5.食物是我们身体所需（）和（）的主要来源。
6.用食用油在白纸上涂抹, 出现的油迹不会消失, 说明食用油中存在（）。
三.判断题(共6题, 共12分)1.除了橡皮筋产生的弹力可以使小车运动起来推和拉、安装电动机、把小车放在斜面上都可能使小车运动起来。
（）2.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样, 能感受到心脏的跳动。
（）3.吃自己觉得好吃的食物, 就说明吃的有营养了, 吃的科学了。
（）4.尺子伸出桌面越长, 振动时发出的声音越高。
（）5.我们呼气时, 腹部收缩；吸气时, 腹部放松。
（）6.同一根橡皮筋, 振动幅度大时, 发出的声音响, 就是发出的声音强。
（）四.连线题(共1题, 共5分)1.连线题。
机器上添加机油鞋底花纹旱冰鞋轮胎上绑上链条滚珠轴减小摩擦力增大摩擦力五.填表题(共1题, 共6分)1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题, 共15分)1.使用弹簧测力计时, 需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
四年级上册科学试题及答案
四年级上册科学试题及答案选择题
1. 哪些是由人类所制造出来的东西？哪些是由人类所制造出来的东西？
A. 花
B. 树
C. 梳子
D. 小草
答案：C
2. 下列哪个不是磁性物质？下列哪个不是磁性物质？
A. 钢针
B. 铁钉
C. 铝锅
D. 镍硬币
答案：C
3. 下列哪种情况属于机械能不守恒的情况？下列哪种情况属于机械能不守恒的情况？
A. 石头从高处落到水中，水飞溅起来
B. 小车在光滑的桌面上运动
C. 用风筝拉小车前进
D. 摩擦力使小车停止
答案：D
填空题
1. 植物的绿色素在光照下能吸收能量，完成了自己的__光合作用__。
2. 地球上最多的是__淡水__资源。
3. 鸟类、爬行动物、哺乳动物都属于__脊椎动物__。
简答题
1. 请简述约束力的作用是什么？请简述约束力的作用是什么？
答：约束力是物体相互作用的基本形式之一，可以使物体产生加速度，改变自身的运动状态。
2. 请简述太阳对地球的影响？请简述太阳对地球的影响？
答：太阳是地球上最重要的能量来源，它的辐射将热量转移到大气与海洋中，同时也对生物活动产生重要的影响，如植物的光合作用、热带风暴等。
以上就是四年级上册科学试题及答案，希望能对您有所帮助！。
小学四年级科学(上册)单元测试题(全套)
小学四年级科学(上册)单元测试题(全套)第一单元：动物的特征和生活性1. 动物可以按照身体的特征分为哪些类别？- 哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、昆虫等。
2. 以下哪些动物属于哺乳动物？- 猫、狗、牛、人、松鼠等。
3. 什么是鸟类的特征？- 鸟类都有羽毛和翅膀，可以飞行。
4. 爬行动物和鱼类有什么不同之处？- 爬行动物有四肢，可以在陆地上爬行，而鱼类有鳞片和鳍，可以在水中游泳。
5. 为什么两栖动物可以在水和陆地上生活？- 因为两栖动物的皮肤透气，既可以在水中呼吸氧气，也可以在陆地上呼吸空气。
第二单元：物质的存在形态和性质1. 我们日常生活中接触到的固体有哪些？- 石头、木头、铅笔、纸张等。
2. 液体与固体有什么不同之处？- 液体没有固定的形状，可以流动，而固体有固定的形状。
3. 以下哪些物质是液体？- 水、果汁、牛奶、汽油等。
4. 水的性质有哪些？- 水是透明的，无味无色，可以溶解很多物体。
5. 为什么物体会浮在水面上？- 因为物体的密度小于水的密度，所以会浮在水面上。
第三单元：大气与天气1. 大气的主要成分是什么？- 大气的主要成分是氮气、氧气、二氧化碳等。
2. 什么是气温？- 气温是空气的热度，可以用温度计测量。
3. 常见的天气现象有哪些？- 晴天、多云、阴天、雨天、雪天等。
4. 为什么会有季节的变化？- 季节的变化是因为地球绕太阳公转的轨道不是圆形，所以不同季节太阳的直接照射角度不同。
5. 人们如何通过天气预报来安排活动？- 人们通过天气预报可以了解未来几天的天气情况，选择合适的时间进行活动，如晴天出门游玩，雨天室内活动等。
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一、填空题（25分）
1、瓶子能“吞”下鸡蛋，是利用了（）。
2 、每一个（），都是一个小小的“绿色食品加工厂”。
在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的（）和由气孔进入的（），合成植物所需要的（），同时释放出（）。
叶的这种作用叫做（）。
3、淀粉有遇到（）变成蓝色的性质，脂肪会在纸上留下（）。
4、通过实验我们得知，（）（）（）可以加快溶解。
5、空气是热的不良导体、（）是它传递热的主要方式。
太阳的热是通过（）的方式传到地球上的。
6、瓶“吞”鸡蛋是利用了（）。
7、树皮里运输养料的管子叫（），它是（）运输养料的。
8、（）是世界上最早发明热气球的国家。
空气受热后体积会（）、比同体积的冷空气轻，所以热空气会（）。
9、喷气式飞机、火箭升空都是利用了（）力的作用，皮球、充气蹦蹦床是利用空气（）的作用。
10、（）、（）、（）影响水流力量的大小。
二、判断。
（10分）
1、随着科技的发展，我们的食品将由工厂生产。
所以，人们可以不再依赖大自然。
（）
2、植物的茎都是圆柱形的。
3、光挑自己爱吃的食物吃，会对健康不利。
4、由冰到水的过程叫做溶解。
5、黑颜色的物体吸收热辐射慢，浅颜色的物体吸收热辐射快。
6、面粉和食盐都可以用搅拌的方法来加快溶解。
7、自然界中水里溶解的物质都是有害的。
8、根就是植物埋在地下的部分，因此，马铃薯是根。
9、根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。
10、制作锅时应选用热的良导体作为材料。
三、选择题（共5分）
1、下面各项中，反应大气压力现象的是（）。
A、钢笔吸墨水
B、瀑布流水
C、太阳能
2、在炎热的夏季阳光下戴上草帽凉快些，这是因为草帽（）。
A、阻隔了热对流 B 、阻隔了热传导 C、阻隔了热辐射
3、热气球升空是因为（）
A、热空气比冷空气轻
B、空气的反冲力
4、制作太阳伞应选择（）
A 深色伞衣 B、浅色伞衣
5、植物身体里，运输养料的管子叫（）
A、导管
B、筛管
三、简答题（10分）
1、你能解释一下“瓶吞鸡蛋”的秘密吗？
2、暖气是怎样是房间变暖的？
1、（）给我们提供了丰富的食物。
2.在米饭粒上滴碘酒会看到米饭粒变（）色。
3、营养学家告诉我们，如果把每吃的食物如果分成10份，其中米面类应占（）份左右，蔬菜、水果应占（）份左右，牛奶、肉、蛋、油类应占（）份。
4、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做（）。
沉淀、过滤、（）是三种常用的净化水的方法。
5、拔草的时候很费力，这是因为根具有( ）植物的作用。
6、根主要靠（）伸进土壤吸收水分。
7、植物生长所需要的养料，绝大多数是（）制造的。
二、判断题。
1、包装食品过了保质期，只要超出时间不长，还可以食用。
（）
2、青蛙有营养，所以我们可以捕食青蛙。
（）
3、溶解给我们带来了方便，没有什么危害。
（）
4、做一杯很好喝的饮料很容易，秘方也不难得到。
（）
5、水中可以无限制的溶解食盐。
（）
6、贮藏根是由直根或须根膨大形成，贮藏有丰富的养料。
（）
7、菠菜的根是直根，大葱的根是须根，它们的根不同，所以作用也不同。
（）
8、树长得越高，根向上输送的水分越少。
（）
9、气孔在叶的下表皮。
（）
10、叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子不再是绿色的。
（）
三、选择题。
1、食物中含有（），燃烧时发出像有烧焦头发的气味。
A、淀粉
B、脂肪
C、蛋白质
2、蛋类主要营养是（）。
A、水
B、脂肪
C、蛋白质
3、在油里滴几滴水，水会（）。
A、浮在油上，不能在油中溶解
B、沉在油底，不能在油中溶解
C、在油中溶解了
4、下列方法哪种使砂糖能很快溶解。
（）。
A、搅拌
B、加热
C、既加热又搅拌
5、以下哪些植物可以捕捉昆虫之类的小动物：（）
A、猪笼草
B、兰花草
C、狗尾草
6、下列物质中，能在水中溶解的是：（）
A、沙子
B、食用油
C、食盐
7、下列事物中，不能溶解于水的是（）
A、酒精
B、砂糖
C、面粉
8、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（）
A、食盐溶解在水里
B、酒精溶解在水里
C、汽水
1.水流的力量与水的和流量有关。
2.植物的茎具有运输和的作用。
3. 、过滤、是三种常用的净化水的方法。
4. 色物体比色物体吸收的辐射热多。
5.我国的“神舟飞船”是利用的原理升空的。
6.热在水中或空气中主要是靠的方式传递的，太阳供给大地的热是靠方式传递的。
7.瓶子“吞”鸡蛋是利用了。
二、明辨是非
1、水和空气都是热的良导体。
（）
2、乘坐充气橡皮艇舒适，减缓撞击，是利用了压缩空气的弹性。
（）
3、我们在利用酒精灯给物体加热时，应把受热物体放在焰心部分。
（）
4、热稀饭时，用勺子不断的搅动，是为了加快粥内的热对流。
（）
5、叶绿体可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。
（）
6、在制作饮料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。
（）
7、植物的光合作用是吸收氧气，放出二氧化碳。
（）
8、植物所需要的养料是全部从土壤中来的。
（）
三、取出珍宝。
1、（）的太阳能热水器吸收的太阳能量多。
A 直立
B 斜立
C 平放
2、( )不是植物的根。
A 红薯
B 萝卜
C 马铃薯
3、根吸收的水分，大部分用于( )。
A 蒸腾作用
B 光合作用
C 储存
4、树皮中运输养料的细管，叫（）。
A 导管
B 筛管
C 传输管
5 、根据对流原理，厨房里排热空气和油烟风扇，安装在炉灶的（）。
A 上方 B下方 C相同高度
6、冬季穿棉衣比较暖和，是因为（）。
A棉衣挡风 B棉衣能保温 C棉衣能生热
四、实验
搅拌能加快溶解吗，写出你的猜想和研究方案。
一、查漏补缺。
1. 维持人类生命健康的营养素，主要包括、、、、
纤维素、矿物质和。
2. 太阳能热水器主要由、和等组成。
3．加快溶解的方法有、、。
4．黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热。
5. 根主要是靠伸进土壤吸收水分。
6. 热在水中主要是以的方式传递的。
7. 把气球吹足气，口朝下松手，气球会，气球运动方向与空气喷
出的方向。
这种现象叫做。
8．救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了。
都是利用了有弹性的原理。
9．叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断的吸收和。
10. 大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫
做。
这种压力的方向来自。
二、珠海拾贝。
1. 人体活动所需要的主要能源物质是
A、蛋白质、水和盐类
B、维生素
C、淀粉和糖类
2. 太阳能热水器的吸热装置是（）的。
A、白色
B、黑色
C、红色
3. 溶解在汽水中的气体是。
A、空气
B、氧气
C、二氧化碳
4. 相同坡度，水流大的产生的力量。
A、大
B、小
C、相同
5. 植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从跑出去了。
A、叶的两面
B、叶的上表皮的气孔
C、叶的下表皮的气孔
6. 热气球升空是因为（）
A、热空气比冷空气轻
B、空气的反冲力
C、热空气比冷空气重
三、明辨是非。
1.随着科技的发展，我们的食品将由工厂生产。
所以，人们可以不再依赖
大自然。
（）。
2. 物体吸热的快慢只与其本身材料有关。
（）
3.自然界中水利溶解的物质都是有害的。
（）
4. 空气可以被压缩，压缩空气有弹性。
（）
5．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。
（）
四、我的科学实验。
1.如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面
处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好，再水面到
达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，
观察现象。
几天后，会发现瓶子中的水，
说明。
2.如图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现象是，这就是热传递的另一种方式叫。
五、简答题。
1. 生活中，哪些地方需要传热快，哪些地方需要传热慢？
请各列举3个实例。
2．冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为什么？
六、实验探究
怎样证明植物的根具有吸水的作用？写出你的实验方案。