蒲公英的遗产作文
介绍蒲公英的作文(通用15篇)
介绍蒲公英的作⽂(通⽤15篇)介绍蒲公英的作⽂(通⽤15篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都经常接触到作⽂吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧,下⾯是⼩编为⼤家整理的介绍蒲公英的作⽂,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
介绍蒲公英的作⽂篇1 写到这⾥的时候,是⼀个秋后的下午。
⼣阳暖暖的洒在屋⾥的⾓落,在空⽓中描绘出似是⽽⾮的痕迹。
窗外,⼀朵不知来⾃何处的蒲公英飘过我的窗前,淡淡的绒⽑在似⽔流光中静静地荡漾着。
每年都会有⽆数的蒲公英从远⽅飘来,我望着这些漫天的精灵们散落在故乡的荒野上,他们降落,⽣根,发芽,开花,结果,他们也会结出洁⽩的⽑球,⽽下⼀代,⼜带上先辈们的希望,飘向更远的未知。
蒲公英是最像⼈的植物,带着对未来的希望和憧憬,挣脱⼟地的束缚,执拗的去寻找属于⾃⼰的未知,当它们累了,就会停下来,它们的后代却会延续它们的梦想,这样⼀代⼀代地漂泊下去,它们寻找的终究是什么呢?答案,在风中。
⼈是最像蒲公英的动物,我们原本都是拒绝平庸,拒绝像蒲公英⼀样的命运,我们原本都是沿着⾃⼰的航道在飞,可是空中实在是太复杂,我们不得不转向,不得不降低⾼度,甚⾄有时候不得不告别天空,就此扎根于⼟壤……当我们发现⾃⼰越来越平庸,越来越容易安于现状的时候,我们那些⼤⼤的梦想呢,它们哪⾥去了? 总会想起《旧约·出埃及记》,脑海中浮现的是⼣阳下的摩西迎风吹散⼀只蒲公英的画⾯,摩西望着多多飘散的蒲公英静静地微笑。
神的⼦民历尽苦难,横跨沙漠,穿越红海,在摩西的带领下,他们最终⾛出了埃及。
我们的⼀⽣,或许不能摆脱蒲公英般漂泊的命运,但⾄少要有执着的信念,摩西可以⾛出埃及,⽽我们每个⼈都要做⾃⼰的摩西。
介绍蒲公英的作⽂篇2 毕淑敏说:“⼀个选择,决定⼀条道路。
⼀条道路,到达⼀⽅⼟地。
⼀⽅⼟地,开始⼀种⽣活。
⼀种⽣活,形成⼀种命运。
” 蒲公英的种⼦没有⾃⼰的选择,它们随⼀阵⼀阵的风,飘摇到天涯海⾓,最后在⼀⽅⼟地找到归宿。
我爱家乡的蒲公英作文
我爱家乡的蒲公英作文我爱家乡的蒲公英作文无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我爱家乡的蒲公英作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爱家乡的蒲公英作文1我美丽的家乡在北董乡安古村。
这里长年到处生长着一种植物——蒲公英。
春天,万物复苏,蒲公英以它顽强的生命力破土而出,第一个向人们报告春天来了。
夏天,蒲公英开花了,吹来一阵风,蒲公英就随风飘动,小朋友都把蒲公英收集起来,编成了美丽的花环。
秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇般地变成了一团小绒毛,小绒毛就变成了小伞兵漫天飞舞起来。
冬天,蒲公英的种子不怕风雪严寒,身披洁白的披纱,准备明年再为绿化家乡做贡献!我爱家乡的蒲公英,因为它有顽强的生命力,为大地增添无限生机,而且它还是一味中药,可以给人们治病。
所以,我爱家乡的蒲公英。
我爱家乡的蒲公英作文2我的家乡在陕西,那里有数不尽的美景和举世闻名的名胜古迹。
但我却独爱我们村遍地盛开的蒲公英。
每当我见到蒲公英时,我都会情不自禁走到跟前,把蒲公英的花摘下来,贴在鼻子上,一嗅再嗅,举到眼前,一看再看。
如果一旁没有人,我还会对着它,闭上眼睛许一个心愿,然后再睁开眼睛对着它轻轻一吹,小小的种子如同一个个小小的降落伞在空中飞翔。
阳光下,一朵朵金黄色的花形成一个花絮。
每一朵花下隐藏着一个很小很小的果,每一个果上长着很密很长的`冠毛,这些带着冠毛的小果合在一起就形成了一个毛茸茸的圆球。
微风中,蒲公英随风摇摆,像一个姑娘翩翩起舞,没有华丽的外表,简简单单,落落大方,却透出一种别样的美与高贵。
在路边,山坡上,河边,都能看到一株株蒲公英在风中飘摇,飘到任何一个角落都能顽强的生长。
不需要什么,一些露水,一缕阳光就能让它生根发芽,开出一个美丽顽强的自己。
我爱我的家乡,更爱美丽的蒲公英。
蒲公英发明了降落伞的作文
蒲公英发明了降落伞的作文
在遥远的大自然里,蒲公英这家伙简直是个天才!你看它那小
小的种子,一吹就飞,像个小精灵似的。
咱们人类里也有个天才,
他一看蒲公英就脑洞大开,觉得咱们也能像那种子一样飘在空中。
这哥们儿可不是闹着玩的,他真就开始捣鼓了。
用了各种材料,做了好多试验,终于弄出个像蒲公英一样能飘的玩意儿,这就是最
早的降落伞啦!这玩意儿一打开,人就慢慢往下掉,感觉就像在飞
一样。
后来啊,降落伞越来越好用,人们跳伞、救援都用它。
你说神
奇不神奇?蒲公英这小家伙,居然给人类带来这么大的启发!
每次看到蒲公英飘在空中,我就想起那个聪明的工匠和他的降
落伞。
真的,大自然里每个小生命都有它的智慧,就像蒲公英这样,给咱们人类提供了不少灵感呢!。
初中抒情作文600字:故乡的蒲公英
初中抒情作文600字:故乡的蒲公英导读:初中抒情作文:故乡的蒲公英(一)我的老家临朐,山多坡多;每年的阳春三月,暖风吹遍大地。
休闲之余,到山里走一走,就会发现山坡上、田地里、大路旁、田堰上、河滩边等,长满了一棵棵棕褐色的蒲公英。
它没有杏花和桃花的娇艳,没有月季牡丹的芬芳,但它传递着春天的气息,显示着顽强的生命力。
蒲公英,也叫黄花地丁,老家里的人都叫它“婆婆丁”。
属菊科类,多年生宿根性植物,种子上有白色冠毛结成的绒球,黄花过后随风飘到新的地方,再孕育新的生命。
真正认识蒲公英,缘于一个故事。
两年前一个白雪皑皑的冬天,由于气候异常,感冒扑上身来,浑身无力,喉咙嘶哑,疼痛难忍,吃了几种中药,效果不大。
邻居一位老大娘见我痛苦的样子,建议挖一些“婆婆丁”泡茶喝。
于是,我跑到山里,在老乡的指点下,挖了一些蒲公英,奇怪的是,喝了三天蒲公英,嗓子就好了许多,一星期后,嗓子嘶哑的毛病就没有了。
从此以后,只要一有空,就跑到田野里,挖一些蒲公英存放在家里,常常泡在杯子里当茶喝,身体格外轻松,嗓子嘶哑的毛病,再也没有犯过。
蒲公英性平味甘,微苦、寒,是一种很好的药材。
据《本草纲目》记载,它清热解毒、利尿散结;治感冒发烧、急性扁桃体炎、胃炎等,还有抗肿瘤和促进泌乳的作用。
蒲公英营养丰富,含有多种健康营养成分,不仅可以生吃,也可烹食,对人的健康和养生非常有益,是药食兼用的草本植物。
蒲公英还有一个美丽的传说,相传在很久以前,有个十七岁的姑娘患了乳痈(乳腺炎),乳房又红又肿,疼痛难忍。
但她羞于开口,只好强忍着疼痛。
这事被她母亲知道了。
在封建社会,从未听说大姑娘会患乳痈,因此,她的母亲以为女儿做了什么见不得人的事。
姑娘见母亲怀疑自己的贞节,又羞又气,更觉着无脸见人,便横下一条心,在夜晚偷偷跑出家园投河自尽。
事有凑巧,当时河边正好有一条渔船,船上有一蒲姓老公和小女儿小英,正在月光下撒网捕鱼。
看到投河的姑娘后,爷俩合力救起了姑娘,问清了投河的根由。
逝去的蒲公英作文精选30篇
逝去的蒲公英作文精选30篇篇1:逝去的蒲公英作文逝去的蒲公英作文过去就像蒲公英,纯洁而美好。
成长是风,残忍地吹散记忆于天涯。
时间如奔流的河,热情依旧,只是彼此的心早已疲惫不堪了。
坚强的背后,掩埋了很多别人不曾看到过的痛楚。
沉默中,时间如指尖流沙悄悄滑落。
内心世界的痛楚在无尽的沉默中不再新生,只有脉脉的回忆时而荡漾心头。
微风带着沙沙的树叶声弥散在空气里,细细品味,那淡雅的旋律,就像一首难忘的老情歌,像是在挽留,在诉说,在叹息,在沉默。
或许这就是此时的心情罢,隐隐中流露着什么,又掩饰着什么。
清秋的黄昏,一个人蹲在曾经一起嬉戏过的湖边,茫然地望着水里凌乱的影子,忽长忽短地摇曳着,跳跃着。
听着那了解的旋律,你喜欢的,我爱听的,我们一起听过的老情歌,悲伤的词曲中,不觉早已潸然泪下。
清风掠过,吹散了眼角那淡淡的忧伤,湖中荡起的层层涟漪,恰似心中不安分的思绪。
总以为自已很坚强,总以为可以卸下一切受伤后的疼痛,总以为可以逃出那片记忆的苦海,可是,最后才发现,这一切都只不过是自欺欺人罢了。
因为自已做不到放弃,更做不到忘却,即使在没有结局的将来,即便是空虚的等待。
夜色如水,丝丝低吟的愤懑在柔风中荡漾起伏,像沉睡千年的呼唤在寻找梦的足迹。
是谁,在午夜轻唤?是谁?在梦中叹息?是谁在追寻已逝去的光阴?又是谁,还沉醉在曾经的'梦里?忽然间,仿佛被整座城市遗忘,任由黑夜侵袭,让耳际了解的音乐宣泄心中的惆怅,让眼泪流过十二点的钟声。
翌日清晨,一阵悲哀的声响将我从梦中惊醒,我发现整个世界都在哭泣。
对着镜子,看着眼角有冰冷的液体正慢慢地流淌、流淌,流进嘴里,淌入心田。
多少回,我的眼泪是甜的,可这一次却是那地苦涩。
于是,我提笔记下了这流泪的日子。
人世间繁华种种淹没了寂寞的表情,转身即是萧瑟,如影随形。
上帝在云端冷笑,笑我的不执着,笑我的无知放手,而今才明白,不舍之后仍是不舍。
笑忘?痛!命运的齿轮依旧不停地旋转着,我把自已抛弃在冷漠里,带着若无其事的表情谈笑人生,可笑脸之下,可曾有人看见过我那张濒临破碎的脸?后青春期的诗在十七岁的尾巴上延续,那些与青春有关的疼痛,与感情有关的幸福,渐行渐远。
关于蒲公英的作文(精选41篇)
蒲公英的作文关于蒲公英的作文(精选41篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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蒲公英的作文篇1天空中,还有谁在飞。
还有谁在向着梦想飞。
或许你曾经看见过蒲公英,看见过风中,它的种子在翩翩起舞,那是多么美丽的图画啊!像童话的世界,美丽的蒲公英在风中挥洒自己的美。
你可能也幻想着乘着蒲公英的小船在空中飘来飘去。
特别是在美丽的夜晚,想飞去星星上面……我在操场边的草丛中发现了一簇蒲公英,它很美丽,但很孤单。
偌大的一片空地,只有它在生长。
仿佛是被遗弃的生灵,让人感到惋惜……但当我在一个含风的月夜经过那里时,它并不是在那里静静地立着。
在风中,它的身旁,飞舞着它的种子。
星星点点地飞起。
多美丽呵!我不禁停住了脚步,望那蒲公英,就像一只精灵在放飞生命的光芒。
蒲公英的种子越飞越远。
终于,它能飞上天空,摆脱了空地的寂静与孤单,能一睹这片属于它的世界。
看着种子的远去,我感到好像蒲公英心中一直拥有一个梦,梦想着能将自己的种子铺满大地,让世界处处绽放蒲公英的笑容。
是否——我们也应该像蒲公英一样,展开我们梦的翅膀,向那梦想的地方飞翔。
真的希望——能在空中和蒲公英一起飞翔,飞到长满蒲公英的地方,你就会发现,梦想不再渺茫,你将看见你的成功和希望。
天空中,不只是蒲公英在飞。
还有我,还有你……蒲公英的作文篇2蒲公英妈妈和她的孩子住在一个小山坡上。
一天中午,阳光暖暖的照着大地,空气中飘着一股泥土的气息。
蒲公英妈妈慈爱的望着小蒲公英说:“孩子,你长大了,应该出去看看美丽的世界啦!”小蒲公英高兴的手舞足蹈,说:“好呀,好呀!你以前总是提起外婆家,那儿肯定是一个奇妙的世界吧!”妈妈笑了笑说:“傻孩子,那还用说,它就是梅村,梅村被称为鱼米之乡。
”小蒲公英迫不及待的想飞了,它挺了挺身子,扯了扯喉咙,说:“风伯伯,我要去外婆家,您能送我一程吗?”风伯伯摸了摸胡子,撅了撅嘴,说:“当然行啦!”于是,小蒲公英告别了妈妈。
逝去的蒲公英作文1000字
逝去的蒲公英作文1000字逝去的蒲公英蒲公英是春天的代表,它低调而又无处不在,每一朵飘落的蒲公英都带着季节的变换和生命的意义。
只是,那些曾经盛开的花瓣和娇嫩的荚果,如今早已离我们而去,留下来的,只是那片随风而散的绽放。
于是,我总想,如果想要珍惜这样一份美丽技艺,我们应该怎样去做呢?或许,我们应该从细枝末节开始吧。
世间万物,以人类身躯却仍只是其中之一。
蒲公英虽是草花,却仍能让远足的孩童快乐地聚集,橱柜的味蕾缠绵不休,婉约的风又能将它带到远方。
就如同人类,可以尝试着去做自己喜欢的事情,就算它看似平凡,却也有它的价值所在。
因此,我们应该宽容每一朵小小的蒲公英,看清它们独特而美好的一面。
然后,是如何去欣赏它们。
古人曾说,欲学画画可从赏花入手。
同样地,我们也可以从欣赏蒲公英开始品味自然之美。
从睡梦中醒来,站在窗边远眺,看那不时飞进室内的蒲公英还是一种难忘的幸福。
我们可以捧着它,带着我们缤纷的梦想一起放飞,亦或是谛听着蒲公英轻轻弹出的声音,去度过一个灿烂的春日。
最后,便是如何与逝去的蒲公英告别了。
每当我们看到蒲公英在风中飘散,那份在出生时就已注定离别的无奈,犹如我们须与故事里那些美好的人物告别,也需要用心地看待、细致地认真、以及殷切地纪念。
我们可以捧着它们,日渐憔悴的花瓣和留下的种子,默默地感受生命的绽放和总是在变幻之间的坚定。
或许,我们的人生也不过如此吧。
每一个过程都犹如一朵蒲公英,无论是在风吹雨淋的某个角落,或是在路途中被人踩过,在它失去的同时,它却也永远地看到了草原与天空的美丽,以及不屈的精神。
终有一天,我们也要默默地告别自己的时代和生命,但在那以前,我们一定要好好地享受这个春天,用一份微小的情感去感悟这万物的生灭。
就如同唐代大诗人白居易所说:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
便是用心去看,一切的所以然便自透开来。
【精品】蒲公英作文8篇
蒲公英作文【精品】蒲公英作文8篇在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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蒲公英作文篇1阵阵秋风吹来,蒲公英一家围坐在一起,开一年一度的重要的家庭会议,蒲公英妈妈安静地躺在床上脸色苍白显得那么衰弱,无力。
孩子围坐一圈,着急地望着他大儿子大蒲说;“妈妈,就快要过冬了,别人都忙着过冬准备过冬的食物,我们怎么办啊?是啊,怎么办啊,二蒲、三蒲也焦急的问。
过了好久,蒲公英妈妈才开口:“我的孩子们,虽然我不像牛马那样有脚,也不想大雁那样有翅膀,但是我们能飞,飞到你们向往的地方过冬,等明年春天发芽开花小蒲公英们听了,有七嘴八舌地议论起来:“难道妈妈有什么传家宝吗?妈妈一定有什么特殊的本领吧。
蒲公英妈妈继续说:“是的,你们长大了,应该学会独立了,我不能养你们一辈子。
”随后,从背后拿起几把小伞分给孩子们。
这是妈妈给你们的唯一遗产,等风伯伯来了,你们就可以离开这里了,到各处安营扎寨,独立生活了!小蒲公英们听了,将信将疑,不放心说到:“妈妈你和我们一起走吧!”妈妈说:“我走不动了,你们走吧!”再说,你们应该独立了。
风伯伯好像得到了消息,匆匆赶来,小蒲公英们猛的一跳,被风伯伯拉着顺风游荡。
蒲公英妈妈望着远处的孩子,高兴的留下最后一滴眼泪,然后安详的闭上眼睛。
其实蒲公英只要离开北方,乘着他的小伞归往他的南方,他就不会死,只因为他吧身上的伞都给了孩子们。
此时,我仿佛身临其境,我拥抱着位伟大的母亲,吧他当做自己的妈妈,我身边充满了幸福的味道。
蒲公英作文篇2我浑身白如雪、轻如云,风轻轻一吹,我就飞上了天。
对,我就是蒲公英!这世界真美啊!我一定要到处看看,找一个理想的家园。
风伯伯大嘴一张,“噗”得一声,我离开了母亲的怀抱,飘悠悠地开启了我的旅途。
蒲公英的遗产材料作文
蒲公英的遗产材料作文
蒲公英妈妈生了好多宝宝,这些宝宝们就住在一个个毛茸茸的小伞里。
有一天,蒲公英妈妈对宝宝们说:“孩子们,你们长大了,该自己去闯荡
世界啦!”宝宝们都很兴奋,一个个跃跃欲试。
老大说:“妈妈,我要去最高的山,看看那里的风景!”老二说:“妈妈,我要去最蓝的海,和鱼儿一起玩耍!”老三说:“妈妈,我要去最广阔的草原,和骏马一起奔跑!”……
蒲公英妈妈微笑着看着孩子们,然后轻轻地说:“孩子们,妈妈能给你们
的遗产,就是这把小伞,它会带着你们飞向远方。
但是记住,无论飞到哪里,
都要勇敢、坚强,努力生长。
”
宝宝们纷纷点头,一阵风吹来,它们就乘着小伞出发了。
有的宝宝飞到了花园里,在那里生根发芽,和花朵们成为了好朋友;有的
宝宝飞到了田野里,为大地增添了一抹绿色;还有的宝宝飞到了石头缝里,虽
然环境艰苦,但它依然努力生长。
而那些胆小的宝宝,不敢离开妈妈的身边,最后只能在妈妈身边慢慢枯萎。
蒲公英妈妈看着孩子们各自的命运,心中既有不舍,又有欣慰。
这就是蒲公英的遗产,一把小小的伞,却承载着大大的梦想和勇气。
咱们人类不也一样嘛,父母给我们的可能不是万贯家财,但他们给予的爱和鼓励,就是我们闯荡世界最宝贵的“小伞”,让我们勇敢地去追寻自己的梦想,创造属于自己的精彩人生!。
蒲公英的遗产材料作文
蒲公英的遗产材料作文
在黄昏的余晖下,那蒲公英啊,毛茸茸的,真的好美!它们种
子一飘一飘的,就像是在跳那种自由自在的舞蹈,真是大自然的神
奇遗产,看着就让人心生欢喜。
哎,田野里那老农,盯着那些飘散的蒲公英,眼神里都是故事。
我猜他肯定想起了自己年轻时候,跟这片土地一起度过的那些日子。
蒲公英啊,不仅传递着生命,还帮他回忆着过去。
你知道吗?城市里也有蒲公英!就在那个不起眼的角落里,它
顽强地挤出来,开了花。
你说这得多有毅力啊!在那么硬的水泥地
上都能长,真是个小勇士。
诗人啊,他们总爱把蒲公英跟爱情扯上关系。
那些飘啊飘的蒲
公英,就像恋人的心情,细腻又缠绵。
在诗里,蒲公英成了爱情的
信使,传递着那些说不出口的情感。
小孩子们最喜欢玩蒲公英了!他们在草地上追啊追,笑得那么
开心。
他们捧起那些种子,一吹,就像是在放飞自己的梦想。
蒲公
英啊,也陪着他们一起长大,记录着他们的欢笑和泪水。
这世界上啊,蒲公英真的是个神奇的东西。
它不仅仅是大自然的宝贝,还承载着我们人类的情感和记忆。
所以啊,我们要好好珍惜它,感受它带给我们的美好和温暖。
蒲公英的遗产读后感
蒲公英的遗产读后感
诗里说蒲公英老了,子女问它有什么遗产,它把一把远飞的伞给了子女。
刚读到这儿的时候,我先是一愣,然后就忍不住笑了,这蒲公英可真够酷的。
哪有像我们人类想的那种金银财宝的遗产啊,它给的就是让孩子能去闯世界的“装备”。
这让我想到了自己的爸妈,虽然他们没有给我什么金银珠宝当作遗产(我还小,说这个也早了点,哈哈),但是他们给了我好多其他的东西呢。
就像蒲公英给小蒲公英伞一样,爸妈给了我上学的机会,教会我走路、说话,还教我要诚实、善良,这些东西就像那把小伞,能让我在生活这个大天地里去闯荡。
从蒲公英的角度看,这把小伞就是它对孩子最大的爱和希望。
它知道自己老了,不能一直陪着孩子,那就给孩子能飞出去的能力。
这让我觉得大自然里的生物虽然不会像我们人类一样说话、表达感情那么直白,但是它们的爱一点也不少。
我还觉得这首诗有一种淡淡的忧伤。
蒲公英老了,它只能用这种方式送别孩子,孩子拿着小伞飞走了,不知道还会不会回来看看老蒲公英呢?就像我们长大离开家,爸妈肯定也会有这种感觉,既希望我们出去闯闯,又会有点舍不得。
总的来说,这首诗虽然短短几句,但是就像一颗小石子投进我心里的湖,泛起了好多涟漪。
让我对遗产有了新的看法,原来遗产不一定是物质的东西,也可以是一种能力,一种爱,一种对未来的希望。
以后我要是有机会像小蒲公英一样飞出去,我肯定也会带着爸妈给我的“小伞”,勇敢地去面对各种挑战,而且我也不会忘记常回来看看他们。
蒲公英的遗产读后感
蒲公英的遗产读后感
诗里说“秋/蒲公英老了/子女问/有什么遗产/母亲默默地/在每个孩子头上/戴上了一把远飞的伞”。
你看这蒲公英妈妈多酷啊!它没有什么金银财宝给孩子,也没有什么豪华的房子可以留给后代。
它给的遗产就是那一把能远飞的小伞。
这小伞可不得了,那是通向未来、通向广阔世界的车票呢!
我就想啊,咱们人类有时候把遗产想得太复杂了。
很多人觉得遗产就得是实实在在的东西,像房子、车子、存款啥的。
可是蒲公英妈妈告诉我们,真正的遗产是一种能力,是一种让孩子可以自己去闯荡、去生存的本事。
就像我们的父母,他们也许不能给我们留下数不尽的财富,但他们教会我们读书写字,教会我们怎么做人,怎么面对困难,这其实也是一种很珍贵的遗产啊。
蒲公英的孩子们带着那把小伞,随风飘散,去寻找自己的天地。
我们人类的孩子呢,带着父母给的知识和品德,也应该勇敢地去闯荡世界,去寻找自己的梦想之地。
这首诗用这么简单的几句话,就像给我脑袋上来了一棒槌,让我一下子明白了,遗产不是用来坐吃山空的财富,而是能够开启新生活的钥匙。
我觉得我以后要是有孩子了,我也要像蒲公英妈妈一样,给他们能远飞的“伞”,而不是只想着给他们留下一堆死物。
这诗真的是越品越有味道,就像一杯淡淡的香茶,初尝有点淡,细品之后满是清香。
蒲公英的遗产作文记叙文
蒲公英的遗产作文记叙文《蒲公英的遗产》在我童年的记忆中,有一片开满蒲公英的草地,那是我心中永远的乐园。
那片草地在村子的边缘,旁边有一条清澈的小溪潺潺流过。
每年春天,当大地刚刚从沉睡中苏醒,蒲公英就像是收到了某种神秘的信号,争先恐后地从土里探出脑袋。
刚开始,它们只是嫩绿的小叶芽,在春风的抚摸和阳光的亲吻下,一天天地长大。
记得有一次,我和小伙伴们一起在这片草地上玩耍。
阳光暖洋洋地洒在身上,微风轻轻拂过脸颊,带来阵阵蒲公英的清香。
我们在草地上奔跑着、欢笑着,仿佛整个世界都是我们的。
突然,我发现了一株特别大的蒲公英,它的花朵比其他的都要饱满,洁白如雪。
我小心翼翼地靠近它,蹲下身子,仔细地观察起来。
那株蒲公英的茎又粗又直,上面布满了细小的绒毛,摸起来痒痒的。
叶片嫩绿嫩绿的,边缘还带着一些锯齿状,像是精心雕刻出来的艺术品。
而最吸引人的,当属它那像绒球一样的花朵了。
每一朵小花都紧紧地挨在一起,组成了一个完美的圆球。
我轻轻地吹了一口气,那些小花瞬间化作无数的小伞,飘飘悠悠地飞向了天空。
它们就像一群小精灵,在空中翩翩起舞,有的飞得高,有的飞得低,还有的调皮地落在了我的头发上、肩膀上。
我被这神奇的景象迷住了,忍不住伸手去抓那些飞舞的小伞。
可是它们太轻盈了,总是从我指缝间溜走。
我不甘心,追着它们跑了好远好远。
小伙伴们看到我的样子,都哈哈大笑起来。
那一刻,我觉得自己仿佛也变成了一朵蒲公英,自由自在地飞翔在天空中。
随着时间的推移,夏天悄悄地来了。
蒲公英的花朵渐渐凋谢,取而代之的是一个个长满白色绒毛的小绒球。
这些小绒球就像是一个个等待发射的小火箭,随时准备着冲向未知的远方。
有一天,我突发奇想,想要收集一些蒲公英的种子带回家。
于是,我找来了一个小瓶子,小心翼翼地把那些小绒球摘下来放进瓶子里。
回到家后,我把瓶子放在窗台上,每天都期待着它们能给我带来惊喜。
然而,日子一天天过去,瓶子里的蒲公英种子却没有任何动静。
我开始着急了,不停地问妈妈这是为什么。
难忘故乡的蒲公英作文
难忘故乡的蒲公英作文
哎呀呀,我永远也忘不了故乡的那些蒲公英呀!哈哈。
在我的故乡,有大片大片的草地,每到春天,草地上就会冒出许许多多的蒲公英。
嘿呀,那小小的、白白的蒲公英,就像是一个个小降落伞,可爱极了。
我和小伙伴们经常会跑到草地上去玩,看到蒲公英就会特别兴奋。
我们会小心翼翼地把蒲公英摘下来,然后用力一吹,看着那些白色的小绒
毛随风飘去,哎呀,那感觉可神奇啦!就好像我们把希望和快乐都一起
吹向了远方。
有时候,我们还会比赛谁吹的蒲公英飞得更远,哈哈,大家都鼓足了劲儿,拼命地吹呀吹。
记得有一次,我一个人来到草地,静静地坐在蒲公英旁边。
嘿呀,我看着它们在微风中轻轻摇曳,心里突然有一种说不出的宁静和快乐。
我
就那么呆呆地看着,仿佛时间都停止了。
如今,我已经离开了故乡,但那些蒲公英的样子依然深深地印在我的脑海里。
哎呀,每次想起它们,我都会觉得特别温暖,特别怀念。
嘿嘿,故乡的蒲公英呀,真是我童年最美好的回忆之一呀!。
挖婆婆丁的作文
挖婆婆丁的作文
《挖婆婆丁》
在我的记忆中,有一件特别有趣的事情,那就是挖婆婆丁。
记得那是一个阳光明媚的春日,我和家人一起去到了郊外的一片草地。
一到那里,我就看到草地上星星点点的分布着好多婆婆丁呀,它们就像是一个个绿色的小精灵,有的还顶着小黄花呢,特别可爱。
我兴奋极了,立刻跑过去,拿起小铲子就开始挖。
一开始,我还不太会挖,要么就是挖不完整,把婆婆丁的叶子弄破了,要么就是挖得太浅,带着泥土就给提起来了。
但是我可没灰心,我仔细观察着大人们怎么挖,慢慢地掌握了技巧。
我把小铲子插进土里,然后轻轻一撬,再用手轻轻一提,一颗完整的婆婆丁就被我挖出来啦。
我越挖越起劲,不一会儿就挖了一大把。
看着手里满满的婆婆丁,我心里特别有成就感。
这时候,我看到旁边的弟弟,他正在努力地挖着,可是老是挖不好,急得都快哭了。
我赶紧过去教他怎么挖,在我的帮助下,他也终于挖到了完整的婆婆丁,那高兴的样子别提多逗了。
太阳慢慢地落山了,我们也带着满满的收获回家了。
回到家后,妈妈把婆婆丁洗干净,给我们做了一顿美味的婆婆丁炒鸡蛋。
那味道,真的是太香了,我吃了好多好多。
直到现在,我一想到那次挖婆婆丁的经历,还是会忍不住笑出来。
那真是一段特别难忘又欢乐的时光啊!。
作蒲公英标本作文
作蒲公英标本作文小时候,我特别喜欢在田野里玩耍。
每到春天和夏天,那一片片绿油油的草地就像是大自然为我铺开的画卷,而其中最让我着迷的,就是那些随风摇曳的蒲公英。
有一次,我在田野里疯跑了一阵后,累得气喘吁吁,便一屁股坐在了草地上。
就在这时,我发现身旁有一株特别大特别美的蒲公英。
它的花球又圆又饱满,白白的绒毛在微风中轻轻颤动,仿佛在向我招手。
我小心翼翼地伸出手,轻轻地捏住了它的茎,生怕一不小心就弄坏了这完美的小生命。
我把它拿到眼前仔细端详,那纤细的绒毛是如此柔软,像是用最上等的丝绸织成的。
每一根绒毛都像是一个小小的降落伞,等待着风的召唤,开启它们未知的旅程。
看着这株蒲公英,我突然冒出一个想法:我要把它做成标本,这样就能永远留住它的美丽啦!说干就干,我兴冲冲地跑回家,准备好工具。
我找出一本厚厚的旧书,那是我平日里用来压花的“法宝”。
我又找来一张干净的白纸和一把小剪刀,一切准备就绪。
我把蒲公英放在白纸上,开始仔细地修剪多余的叶子和枝干。
这可真是个精细活儿,我的手都有点微微发抖,生怕一不小心就把绒毛弄掉了。
修剪好后,我轻轻地把蒲公英放在了书页中间,然后合上书本。
接下来的日子里,我每天都盼着能快点看到我的蒲公英标本。
我总是忍不住去翻开那本书,看看它有没有变成我期待的样子。
可是每次都失望地发现,它还需要时间。
终于,在一个阳光明媚的早晨,我再次打开书本时,惊喜地发现蒲公英已经变得干燥而平整了。
那些绒毛依然洁白如雪,只是不再柔软,而是变得脆脆的。
我小心地把蒲公英从书中拿出来,准备给它装裱起来。
我找来了一块硬纸板,用胶水把蒲公英粘在了上面。
可是,这胶水好像不太听话,总是涂得不均匀,弄得我手忙脚乱。
好不容易把蒲公英粘好了,我又在纸板周围画上了一些小花小草,让整个画面看起来更加生动。
最后,我把装裱好的蒲公英标本挂在了我的卧室墙上。
从那以后,每天晚上睡觉前,我都会抬头看看那株蒲公英,回忆起在田野里发现它时的惊喜,修剪它时的小心翼翼,还有等待它变成标本时的那份期待。
家乡的浦公英作文500字
篇一:《关于蒲公英的作文600字》关于蒲公英的作文600字关于蒲公英的作文600字在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。
一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。
我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。
要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。
聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。
植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!篇二:《小学作文:蒲公英》{家乡的浦公英作文500字}.蒲公英蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。
蒲公英的遗产高中作文
蒲公英的遗产高中作文蒲公英的遗产高中作文(通用26篇)蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
以下内容是小编为您精心整理的蒲公英的遗产高中作文,欢迎参考!蒲公英的遗产高中作文篇1秋天。
蒲公英妈妈老了。
她没有给儿女留下什么遗产。
只留下了一把把奋飞的伞。
在一个广阔的平原上,有着蒲公英妈妈和她的孩子,他们的家很舒适,有很多个兄弟姐妹。
日复一日,蒲公英妈妈已经在这里生活了整整一年,秋天到了。
四处落叶纷飞,大雁南飞……显得有些凄凉。
姐妹们的孩子已化作种子落入了土中。
她们便一个接一个地死了。
风滚草妈妈带着孩子们走了,苍耳妈妈让孩子附在动物身上远走高飞了。
可蒲公英妈妈没有这些本事,她迟迟不动,她在等待一个时机。
可儿女们不知道,他们每天都吵吵嚷嚷的,催着妈妈送他们走。
渐渐地,蒲公英妈妈快枯萎了。
她缓缓地对孩子们说:“孩子们,妈妈快死了。
”孩子们听了,大喊:“妈妈,您不要死”“妈妈我们舍不得您啊。
”蒲公英妈妈接着说:“孩子们,我没有什么遗产给你们,只有这一把把小伞。
想当年,我也是这样来到这儿的。
”第二天,蒲公英妈妈喊住了秋风伯伯。
“秋风伯伯,有点事,想麻烦一下您”“说吧!”秋风伯伯可是个爽快人。
“恩,恩……”“别支支吾吾的,要不我就走了。
”蒲公英妈妈一听,可急了,连忙说:“麻烦您过两天,用力一些吹,把我的孩子们送到遥远的平原去。
”“啊,就这点小事包在我身上,没问题。
秋风伯伯一拍胸膛,就答应下了。
到了秋风最猛的时候了,蒲公英妈妈连忙组织好孩子们,把一把把奋飞的小伞发给他们。
让他们抓紧伞柄,跟秋风伯伯一同飞向远方,蒲公英孩子们总算明白点儿了,这时,蒲公英妈妈嘱托他们讲:“孩子们,到了肥沃的土地时,就在那生根发芽吧,长大后,给你们的孩子们也发一把小伞,知道了吗?”“知道了!” 孩子们说。
突然,一个小蒲公英孩子往妈妈跟前凑了凑:“妈妈,我舍不得您。
”蒲公英妈妈温柔地说:“孩子,你们总会长大,如果每一个孩子都这样依赖妈妈,我们蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。
婆婆丁作文
婆婆丁作文婆婆丁作文“婆婆丁”,就是蒲公英,我们这里都这么称呼它。
我们一家到山坡上采过无数次婆婆丁,给奶奶泡水喝。
但那一次,却使我刻骨铭心。
夕阳西下,天空变得暗淡,只留下最后一抹残红,树影婆娑微风习习。
地上没有姹紫嫣红,只有几株婆婆丁在用柔嫩的双手,欢迎着春的到来。
我坐在大石头上,两眼无神的望着远处发呆。
最近一段时间,我总是愁眉苦脸。
作业太多、睡眠不充足、成绩大幅度下降、老师找我谈话、家长的喋喋不休……这一切的一切都使我烦闷,是我没有了生活规律,是我忘记了人生目标。
虽然我懂,要乐观积极的面对生活,不要抱怨。
但我还是感到烦躁、疲惫……正伤感的想着,爸爸的叫声打破了我的沉思。
他让我去拔婆婆丁,拔没有开花的、嫩的。
拔了几株后,我发现了一朵含苞待放的婆婆丁。
它站在夕阳的余光下,正当生命的旺季,长的那样有力、那样精神、那样骄傲。
我本不需要把它,可我却很想。
我嫉妒它,嫉妒它那样无忧无虑,更嫉妒它那样风调雨顺的迎来生命最辉煌的'时刻。
想到这,我将它连根拔起。
在生命的关键时刻,让它失去一切,最后还不是提前枯死吗?谈什么积极面对生活?谈什么世上无难事?谈什么美好未来?回家后,我们把婆婆丁去了根,洗了又洗,晒在屋顶上。
几天后,我到屋顶上收婆婆丁,眼前所看到的使我呆住了。
那株婆婆丁竟真的绽放了!开的那样有力!那样精神!那样骄傲!振撼中,我听到一个铿锵的声音:“你遇到的,只是小风小浪,不足以撼动你的人生方针!”从此,每当我遇到挫折时,便会找出那张装有婆婆丁的书签,抚摸着绽放的婆婆丁,品味着上面的文字:活着就是要等到生命最灿烂的时刻,之前的坎坷再多也值!心中为生命喝彩!婆婆丁,你的坚强随秋风或深或浅的感动着我。
读《蒲公英的遗产》有感_1000字
[键入文字]读《蒲公英的遗产》有感_1000 字“秋,蒲公英老了。
子女问:有什么遗产?母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上了一把远飞的伞。
”读了这篇小诗,一种异样的感情,激荡着我的心房,是我不能自己。
蒲公英的母亲是一位伟大的母亲,她孕育着子女,并交给他们生存的方式。
可是蒲公英总是会老的,她不能伴随着孩子一起随风飘扬,于是——它便把母爱,把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。
它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。
无论孩子是怎样选择的,是陆地还是山峰,或者河流,它都赞成孩子们的选择,让他们自由自在飞翔,去拥抱宽广的蓝天。
蒲公英妈妈的选择是明智的,因为它教给孩子生存的本领,而不会担心孩子们会飞到哪里,因为飞到哪里才是最好的选择,因为她坚信,无论风把他们吹到哪里,她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。
蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。
它给了孩子一把飞向远方的伞。
当今,我们的父母们留给我们一些什么呢?是金钱物质?我想金钱物质总有一天会用尽。
是权力的保护伞?那保护伞也总有一天会失去。
那么,父母留给我们的应该是什么呢?我想,应该是可贵的精神财富! 我们不是不需要父母的爱,恰恰相反,我们非常需要父母的爱。
父母给我们吃的是高营养的食品,穿的是时尚名牌,喝的是高级补品。
只盼我们能考上大学。
父母包揽了我们生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。
父母要像蒲公英那样,要留给儿女独立成长的空间和自立的机会,而非一切都替儿女包办。
蒲公英妈妈是聪明的,她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切,甚至未来。
而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。
现在的父母让孩子自由自在,却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助,他们使孩子要什么就有什么,却不让孩子们知道1。
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蒲公英的遗产作文
1蒲公英的遗产
秋天,蒲公英老了。
子女问:“有什么遗产?”母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上一把远飞的伞。
假如把这首小诗送给所有的父母与子女,或许不算是一件小小的礼物吧!因为很多人都不知道蒲公英这种明智而伟大的精神。
环顾四周,俗话说“可怜天下父母心”,每个做父母的,为了使自己的孩子能有所作为,而不惜熬干自己的心血,将来继承自己的事业,一举成功。
特别是现在几代人同守一棵独苗的家庭,对自己的“小皇帝”、“小公主”更是宠爱得“苦不堪言”,每日里“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。
而他们更是饭来张口,衣来伸手,过着无虑、舒适而平静的生活,经不起风,更经不起浪,一点风吹草动就搬动父母。
而且几乎习惯性的与电视机、游戏机、电脑为伴,已经慢慢的把自己封闭在一个豪华安逸的房间里。
每日里像井底之蛙一样,只能看到头顶一方蔚蓝的天,根本看不到,也不知道大自然里还有风、雨、雪、雷、电,又宛如水乡江南的一棵娇嫩的杨柳,只能生活在温暖湿润的土地上,而从不敢与风沙为伴,以海浪为兄。
那些“小皇帝”、“小公主”们从不敢伸手接触外面的世界,然而在他们脑子里的定义是“接触外面的世界就等于把自己往火坑里推,凶多吉少。
这一切,怪谁呢?可曾记得,我们父辈创业的艰难;可曾记得,我们立志继承与发革命传统的勇气与信心?难道我们真的要把
历史赋予我们的责任与使命抛之脑后吗?须知,于一切腐败思想抗争,没有顽强的毅力与坚忍不拔的精神,谈何容易?为什么我们的父母,总是不肯把自己的子女放在风浪里让他们学会奋斗与拼搏,而总是千方百计的用自己的身躯去抵挡一切的考验,到后来使自己日渐苍老而又翻然悔悟。
而且没有给子女留下可以让他们来竞争的经验与武器。
为什么身为子女的我们,总是拿不出丝毫的勇气从小磨练自己,不慕虚荣与富贵,戴上一把远飞的伞,去看一看天空的蔚蓝,宇宙的博大,去品尝一下雨露的甘甜与拼搏后的乐趣呢?要知道,我们不可能永远处在父母的保护伞下,父母终有一天会老去,死去,到那时,我们又该何去何从呢?又该怎么办呢?会埋怨父母的娇惯,还是怨恨自己没有培养出坚强的意志与体魄和一颗放眼未来的心呢?蒲公英老了,但他为自己的子女们留下了最有价值的遗产。
没有金钱,没有利益。
有的只是一把翱翔天空的伞,让他的子女们海角天涯四处扎根,哪怕是干燥的大地与坚硬的岩石,哪怕是暴大的雨雪与汹涌的海浪。
身为父母,是应该“保护”我们,但这个“保护”却是放手,让我们在风雨中中磨练,在雨雪中成长。
经历过这些之后,蓦然回首,我们必然会感激当初父母们的“狠心”与“残忍”。
蒲公英的精神不管是为人父母者,或是为人子女者,都应该具备的。
2蒲公英的遗产秋天蒲公英妈妈老了她没有给儿女留下什么遗产只留下了一把把奋飞的伞在一个广阔的平原上,有着蒲公英妈妈和她的孩子,他们的家很舒适,有很多个兄弟姐妹。
日复一日,蒲公英妈妈已经在这里生活了整整一年,秋天到了。
四处落叶纷飞,大雁南飞……显得有些
凄凉。
姐妹们的孩子已化作种子落入了土中。
她们便一个接一个地死了。
风滚草妈妈带着孩子们走了,苍耳妈妈让孩子附在动物身上远走高飞了。
可蒲公英妈妈没有这些本事,她迟迟不动,她在等待一个时机。
可儿女们不知道,他们每天都吵吵嚷嚷的,催着妈妈送他们走。
渐渐地,蒲公英妈妈快枯萎了。
她缓缓地对孩子们说:“孩子们,妈妈快死了。
”孩子们听了,大喊:“妈妈,您不要死”“妈妈我们舍不得您啊。
”蒲公英妈妈接着说:“孩子们,我没有什么遗产给你们,只有这一把把小伞。
想当年,我也是这样来到这儿的。
”第二天,蒲公英妈妈喊住了秋风伯伯。
“秋风伯伯,有点事,想麻烦一下您”“说吧!”秋风伯伯可是个爽快人。
“恩,恩……”“别支支吾吾的,要不我就走了。
”蒲公英妈妈一听可急了,连忙说:“麻烦您过两天,用力一些吹,把我的孩子们送到遥远的平原去。
”“啊,就这点小事包在我身上,没问题。
秋风伯伯一拍胸膛,就答应下了。
到了秋风最猛的时候了,蒲公英妈妈连忙组织好孩子们,把一把把奋飞的小伞发给他们。
让他们抓紧伞柄,跟秋风伯伯一同飞向远方,蒲公英孩子们总算明白点儿了,这时,蒲公英妈妈嘱托他们讲:“孩子们,到了肥沃的土地时,就在那生根发芽吧,长大后,给你们的孩子们也发一把小伞,知道了吗?”“知道了!”孩子们说。
突然,一个小蒲公英孩子往妈妈跟前凑了凑:“妈妈,我舍不得您。
”蒲公英妈妈温柔地说:“孩子,你们总会长大,如果每一个孩子都这样依赖妈妈,我们蒲公英哪能遍布各地?”“嗯”。
小蒲公英似懂非懂地点点头。
“嗨,孩子们,该出发了。
”秋风伯伯深沉的嗓音又勾起了孩子们的眷恋。
他们举起小伞,与妈妈告别,“妈
妈,再见”“妈妈,再见”。
两串晶莹的水珠挂在了蒲公英妈妈的面颊上,其实,她也舍不得孩子们啊,但是,她更希望他的孩子遍布世界大地,为大地添上一抹新绿!总有一天,孩子们也又会有这样的一天的。
蒲公英含着笑枯萎了,她期待这一天的来临。
一年之后,同样的故事又出现在了大草原上。
无数个蒲公英妈妈送走了自己的孩子,带着一把把奋飞的小伞,还有他们殷切的希望……3读《蒲公英的遗产》有感
“秋,蒲公英老了。
子女问:有什么遗产?母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上了一把远飞的伞。
”读了这篇小诗,一种异样的感情,激荡着我的心房,是我不能自己。
蒲公英的母亲是一位伟大的母亲,她孕育着子女,并交给他们生存的方式。
可是蒲公英总是会老的,她不能伴随着孩子一起随风飘扬,于是——它便把母爱,把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。
它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。
无论孩子是怎样选择的,是陆地还是山峰,或者河流,它都赞成孩子们的选择,让他们自由自在飞翔,去拥抱宽广的蓝天。
蒲公英妈妈的选择是明智的,因为它教给孩子生存的本领,而不会担心孩子们会飞到哪里,因为飞到哪里才是最好的选择,因为她坚信,无论风把他们吹到哪里,她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。
蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。
它给了孩子一把飞向远方的伞。
当今,我们的父母们留给我们一些什么呢?是金钱物质?我想金钱物质总有一天会用尽。
是权力的保护伞?那保护伞也总有一天会失去。
那么,父母留给我们的应该是什么呢?
我想,应该是可贵的精神财富!我们不是不需要父母的爱,恰恰相反,我们非常需要父母的爱。
父母给我们吃的是高营养的食品,穿的是时尚名牌,喝的是高级补品。
只盼我们能考上大学。
父母包揽了我们生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。
父母要像蒲公英那样,要留给儿女独立成长的空间和自立的机会,而非一切都替儿女包办。
蒲公英妈妈是聪明的,她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切,甚至未来。
而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。
现在的父母让孩子自由自在,却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助,他们使孩子要什么就有什么,却不让孩子们知道金钱的来之不易。
在生活中,有许多孩子自私自利、娇气、任性。
那么,孩子这么多的缺点到底是谁造成的呢?其实不是孩子不想做家务,只是父母怕这么做累着孩子,只是一味地让孩子学习将来让孩子成为硕士、博士甚至更高的学位。
天下所有的父母无一个不爱孩子的,是方法不同。
如果让孩子多经历一些挫折,这会让孩子在将来的社会上有立足之地。
老蒲公英的这份“遗产”是多么可贵的精神财富啊。
由此,我不由得赞叹蒲公英妈妈的选择,是它创造了孩子并且给孩子挫折的教育,它的远见让孩子有教训,以后会更加严谨的做事做人,希望所有的父母让孩子多经历些挫折和教育,让孩子独立成长,也希望父母留给孩子的不是家财万贯,而是给孩子可以“远飞的伞”,这才是宝贵的“遗产”。
同时也希望天下的孩子懂“报得三春晖”,要报答父母的养育之恩,父母也不能这样溺爱孩子了。
让他们解决生活中的困难,改掉那些缺点,将来做对社会有用的人。
亲爱的父母们,让您的孩子拥有自己的
一把小伞吧,让您的孩子像小蒲公英一样,独自去远航吧!
蒲公英旅行记作文我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。
突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。
我双手紧紧拽着妈妈不放。
妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一...。