高一生物试题 (3)

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高中生物 质量检测题三(含解析)新人教版高一必修2生物试题

高中生物 质量检测题三(含解析)新人教版高一必修2生物试题

质量检测(三)(时间:40分钟满分:100分)一、单选题(共12小题,每小题5分,共60分)1.肺炎双球菌转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据,下列相关叙述正确的是( ) A.肺炎双球菌是导致小鼠患肺炎的病原体B.肺炎双球菌的活体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.肺炎双球菌的离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质D.粗糙型(R)菌株是唯一能够引起败血病或肺炎的菌株[解析] 肺炎双球菌是导致小鼠患败血症的病原体,A错误;肺炎双球菌的活体转化实验证明S型细菌中含有某种转化因子能将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌,B错误;肺炎双球菌的离体转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质,C正确;光滑型(S)菌株是引起败血病或肺炎的菌株,D错误。

[答案] C2.下列有关遗传物质发现的经典实验的叙述中,不正确的是( )①加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子是格里菲思肺炎双球菌转化实验的一个推论②艾弗里的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质③赫尔希和蔡斯实验的巧妙之处在于使用噬菌体和同位素标记法④肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验既证明了DNA是遗传物质,也能说明DNA是主要的遗传物质A.①②B.②④C.①③D.③④[解析] 格里菲思肺炎双球菌转化实验证明加热杀死的S型细菌中含有某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,①正确;艾弗里的体外转化实验证明了DNA是遗传物质,②错误;噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,这样可以将DNA和蛋白质彻底分开,因此赫尔希和蔡斯实验的巧妙之处在于使用噬菌体和同位素标记法,③正确;肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,而噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,两个实验都不能证明DNA是主要的遗传物质,④错误;故选B。

[答案] B3.下列关于DNA结构与功能的说法,不正确的是( )A.DNA分子中G与C碱基对含量较高,其结构稳定性相对较大B.DNA两条链的“骨架”由磷酸和核糖交替连接而成C.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性D.DNA分子能够准确复制的重要原因之一是遵循碱基互补配对原则[解析] A和T之间有2个氢键,而C和G之间有3个氢键,因此DNA分子中G与C这一对碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大,A正确;DNA两条链的“骨架”由磷酸和脱氧核糖交替连接而成,B错误;DNA分子的多样性是指DNA分子中脱氧核苷酸排列顺序的千变万化,C正确;碱基互补配对原则保证了DNA 复制的准确进行,D正确;故选B。

高一第二学期期末考试生物试题(共3套,含参考答案)

高一第二学期期末考试生物试题(共3套,含参考答案)

第二学期高一级期末考试生物一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。

下列基因型中属于纯合子的是A.YyRrB.YYRrC.YYRRD.YyRR2.研究人员用X射线处理野生型青霉菌,选育出了高产青霉菌新菌株。

这种育种方法属于A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种3.下列有关变异的阐述正确的是A.基因突变在生物界中并不普遍存在B.基因重组也是生物变异的来源之一C.染色体变异是新基因产生的途径D.染色体数目的变异不包括细胞内个别染色体的增加或减少4.下列有关生物膜的说法正确的是A.生物膜的功能主要由膜蛋白实现B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的5.有关酶和ATP的正确叙述是A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸6.下列对实验的分析,正确的是A.斐林试剂能与蔗糖反应产生砖红色沉淀B.用洋葱鳞片叶内表皮细胞能观察到质壁分离现象C.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深D.观察叶绿体时需用健那绿染色7.每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。

下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述,正确的是A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加......D.有效的监测和预防手段不会造成该病基因频率的显著增加8.调查发现,某地区青菜虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对青菜虫使用农药,下列叙述正确的是A.使用农药导致青菜虫发生抗药性变异B.青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果C.通过选择导致青菜虫抗药性不断积累D.使用农药多年后,种群的基因频率一定没有改变9.下列关于DNA、RNA和基因的叙述,错误的是A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNAC.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息D.分裂期可能发生基因突变10.山羊性别决定方式为XY型。

高一生物全册试题及答案

高一生物全册试题及答案

高一生物全册试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A2. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 液泡答案:C3. 人体细胞中的DNA主要存在于哪个结构中?A. 细胞质B. 细胞核C. 线粒体D. 高尔基体答案:B4. 下列哪种物质不是蛋白质?A. 胰岛素B. 血红蛋白C. 淀粉D. 抗体答案:C5. 细胞分裂过程中,染色体数量的变化是?A. 减半B. 增加C. 不变D. 先减半后增加答案:D6. 细胞分化的结果是?A. 细胞数量减少B. 细胞种类增多C. 细胞体积增大D. 细胞功能增强答案:B7. 人体最大的细胞是?A. 红细胞B. 神经细胞C. 肌肉细胞D. 卵细胞答案:D8. 细胞呼吸的主要场所是?A. 细胞核B. 细胞质C. 线粒体D. 高尔基体答案:C9. 细胞膜的主要功能是?A. 储存物质B. 保护细胞C. 传递信息D. 进行光合作用答案:B10. 细胞内负责能量转换的细胞器是?A. 核糖体B. 内质网C. 线粒体D. 高尔基体答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是______。

答案:细胞壁2. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在______期。

答案:间3. 细胞膜的流动性主要取决于膜上的______。

答案:磷脂分子4. 细胞分化的实质是______的选择性表达。

答案:基因5. 细胞内负责蛋白质合成的细胞器是______。

答案:核糖体三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述细胞膜的主要功能。

答案:细胞膜的主要功能包括保护细胞内部结构、控制物质进出细胞以及进行细胞间的信息交流。

2. 描述细胞分化的过程及其意义。

答案:细胞分化是指原始细胞通过分裂和分化,形成形态、结构和功能不同的细胞类型的过程。

高中生物必修一第三章测试题(含答案)

高中生物必修一第三章测试题(含答案)

高中生物必修一第三章练习题班级姓名一、单项选择题(60分,注:将选择题的答案填在下列答题卡中)1、植物细胞中含有色素的结构是 ( )A.线粒体、高尔基体 B.高尔基体、液泡 C.液泡、叶绿体 D.叶绿体、内质网2、在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是 ( )A.线粒体 B.液泡 C.高尔基 D.叶绿体3、下列各项中,不是液泡的生理功能的是 ( )A.充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 B.主要存在于植物细胞中,内部含有细胞液C.内部含有糖、无机盐、色素、蛋白质等 D.可以调节植物细胞内部的环境4、下列物质中,其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是( ) A.血红蛋白 B.染色体上的蛋白质 C.胃蛋白酶原 D.性激素5、细胞膜的成分中含量较高的物质是 ( )A.糖类和水 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和糖类 D.水和脂质6、下面关于生物体结构的叙述错误的是()A.生物体都有细胞结构B.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的C.细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位D.细菌具有细胞结构7、下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是 ( )A.染色体 B.液泡 C.核糖体 D.叶绿体8、下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是()A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多9、下列物质中,在核糖体上合成的是 ( )①性激素②抗体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰岛素A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥10、在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样、在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构,和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是 ( )A.高尔基体、囊泡 B.内质网、高尔基体 C.囊泡、线粒体 D.囊泡、高尔基体11、胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是()A.核糖体、内质网、高尔基体、中心体B.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体C.核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体D.内质网、中心体、高尔基体、线粒体12、下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是()A.将细胞与环境分开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.可合成能源物质13、荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是 ( )A.叶绿体B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体14、不同膜结构的膜之间可以相互转化。

高中生物必修3试题(含答案)

高中生物必修3试题(含答案)

高中生物必修3试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试用时90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本题包括25小题,每题1.5分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.人体的体液是指( )A.细胞外液和消化道B.细胞内液和血浆C.细胞内液和细胞外液 C.血浆,组织液,淋巴2. 下列有关稳态的叙述中,正确的是( )A .稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B .稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C .正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的D .正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内3. 下列关于内环境稳态的叙述,错误的是( )A .内环境的理化性质是相对稳定的B .内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C .内环境的理化性质是恒定不变的D .内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁4.下列各项中不属于影响稳态的因素是( )A.温度B.酶C. pH 值D.渗透压5.下列说法正确的是( )A .血液是红细胞直接生活的环境B .在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3C .组织液是体内所有细胞直接生活的环境D .毛细淋巴管细胞生活的直接内环境是淋巴和组织液6.下列物质中,不属于内环境成分的是( )A .CO 2、O 2B .H 2O 、Na +C .C 6H 12O 6、尿素D .血红蛋白、氧化酶7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )A.神经调节B.体液调节C.神经-体液调节D.神经-体液-免疫调节8.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A.①、③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换9.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是()A.传出神经 B.传入神经 C.神经中枢 D.感受器10. 一个正常人从35℃的环境进入18℃的空调房间,机体发生的变化是 ( )A.散热减少,产热随后增加 B.散热增加,产热随后减少C.散热减少,产热随后减少 D.散热增加,产热随后增加11.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层有关说法错误的是()A.兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元B.释放④的过程需要②提供能量,所以属于主动运输过程C.结构③的形成与高尔基体有关D.⑤具有特异性,一般是由蛋白质组成的13.张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是()A.肌糖原合成量增加B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低C.胰岛素分泌增加D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖14.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列分析错误的是()B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多15.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.③④C.②④D.①②④16.取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是()A.不发生偏转B.发生一次偏转C.发生两次方向相同的偏转D.发生两次方向相反的偏转17.产生抗体的细胞()A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞18.(2013·潍坊高二检测)下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是()A.细胞2、3均起源于造血干细胞B.仅细胞4中含有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.物质a主要分布在血清中19.扦插时,保留有芽和有叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能()A.迅速生长B.进行光合作用C.产生生长素D.储存较多的有机物20.如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A 选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是()21.如图是一个正在生长的幼苗,将其水平放置,其中哪个点不能表现出生长素促进生长的生理效应()A.a B.b C.c D.d22.右图表示生长素浓度对芽生长发育的影响,下列叙述中正确的是()①A点的浓度促进芽生长②B点的浓度是促进芽生长的最适浓度③C点的浓度抑制芽生长④D点的浓度抑制芽生长A.②④B.③④C.①②D.②③23.关于植物激素的叙述,正确的是( )A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多24.下列化学物质中不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4-D25.下列可以成为种群密度的是( )A.一个池塘中各种鱼的总数 B.全世界的人口数量C.一片森林中的全部鸟类 D.一片森林中的全部蛇26.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( )A.有效避免竞争B.合理利用环境资源C.提高群落的光合产量D.以上都正确27.下列各项中,不属于对种群数量特征描述的是( )A.2008年,宜昌市的人口出生率为7.17‰B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率比较高28.下列关于群落的叙述中,错误的是( )A.一个池塘中的全部生物组成一个生物群落B.群落的结构包括垂直结构和水平结构C.群落中,生物种类越多,生存斗争越激烈29.在一个阴湿低洼的草丛中,有一堆长满苔藓和木耳的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这些生物共同构成一个( )A.生物群落 B.种群 C.食物网D.以上都不对30.如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力的条件下呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( )A.当种群数量到达e点后,增长率为0B.种群增长过程中d点增长率最大C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.渔业捕捞后需控制剩余量在b点31.下列属于生态系统食物网特征的是()A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.食物链的环节数是无限的C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网上的生物之间都是捕食关系32、一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是( )A.自养生物→食草动物→异养生物B.自养生物→食草动物→次级消费者C.异养生物→食草动物→次级消费者D.自养生物→次级消费者→异养生物33.森林中的鸟类有垂直分层显现。

高中生物 阶段检测(三)(含解析)北师大版必修1-北师大版高一必修1生物试题

高中生物 阶段检测(三)(含解析)北师大版必修1-北师大版高一必修1生物试题

阶段检测(三)一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A.大分子有机物要通过胞吞方式才能进入细胞内,并消耗能量B.主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C.人体成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D.在分泌蛋白的合成与分泌过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系解析:大分子物质以胞吞方式进入细胞内;主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量;人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式属于协助扩散,需要载体,但不需要消耗能量;在分泌蛋白的合成与分泌过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系。

答案:C2.下列有关能量“通货”—ATP的说法,正确的是 ( )A.ATP失去两个磷酸基团后,可参与DNA分子的合成B.生物体内的生化反应均需ATP作能源驱动C.动物体内同化作用消耗的ATP少于异化作用生成的ATPD.冬眠的动物在冬季来临之前需储存一定量的ATP,用以抵抗低温对身体的伤害解析:ATP失去两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸,可参与RNA的合成。

生物体内有些放能的生化反应不需要ATP。

动物同化作用所消耗的能量是靠细胞呼吸提供的,即同化作用所消耗的ATP仅仅是细胞呼吸所合成的ATP中的一部分。

ATP不能在体内大量储存,而是通过加速与ADP的转化来满足能量需要的。

答案:C3.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的方向是( )A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳解析:有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,第二阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳,第三阶段是第一阶段和第二阶段产生的[H]还原氧气生成水。

从葡萄糖被氧化分解产生水和二氧化碳的全过程可以看出,葡萄糖中18O的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。

答案:D4.下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的叙述中不正确的是( )A.都从葡萄糖开始,产生丙酮酸B.都产生CO2和H2OC.都是有机物的氧化分解D.都有能量释放,并产生ATP解析:呼吸作用是指有机物的氧化分解,无论是动物还是植物,其有氧呼吸都是把有机物彻底氧化成二氧化碳、水并释放能量;而无氧呼吸在绝大多数高等植物体内的产物是酒精、二氧化碳和能量,在高等动物体内产物是乳酸和能量。

河南省部分重点中学2022-2023学年高一上学期第三次考试生物试题

河南省部分重点中学2022-2023学年高一上学期第三次考试生物试题

2022~2023年度河南省高一年级第三次考试生物考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。

考试时间75分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:人教版必修1第1章~第5章第3节。

一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国科学家在世界上首次使用化学方法人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素。

该项研究的意义不包括()A.打破了生命物质和非生命物质的界限 B.说明生物界和非生物界存在紧密的联系C.开启了人工改造生命的重要篇章 D.说明蛋白质是最基本的生命系统2.下列结构使用光学显微镜观察(可染色)无法观察到的是()A.叶肉细胞中的叶绿体 B.柽柳成熟筛管细胞的细胞核C.洋葱鳞片叶外表皮细胞的紫色大液泡 D.果蝇细胞的染色体3.某同学希望探究萝卜中是否有还原糖,其实验报告中的表述正确的是()A.萝卜在制成匀浆前应该去掉叶子,避免干扰实验现象的观察B.应先向试管中加入1mL斐林试剂甲液,摇匀后再加入4滴乙液C.加入样液和斐林试剂后直接将试管置于酒精灯外焰上加热2minD.实验结果中未观察到砖红色沉淀,说明萝卜中不含糖类4.以下关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜可以控制物质进出,有害物质不能通过细胞膜进入细胞C.高等植物细胞中的某些物质可以通过胞间连丝进入另一个细胞D.细胞膜外表面的糖被与胞间信息传递有密切关系5.下列有关“一定”的说法正确的是()①能进行光合作用的生物一定有叶绿体②以RNA为遗传物质的生物一定是病毒③细胞中蛋白质的合成一定需要核糖体的参与④有中心体的生物一定不是菠菜A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.右图为细胞部分组成成分含量示意图。

如果该图表示的是细胞鲜重中的各种化学元素,则A为_________;如果该图表示细胞干重中的化合物,则A为_________;如果该图表示的是组成细胞膜的不同物质的分子数,则A为_________。

高中生物 课时跟踪检测(三)细胞中的元素和化合物(含解析)新人教版高一必修1生物试题

高中生物 课时跟踪检测(三)细胞中的元素和化合物(含解析)新人教版高一必修1生物试题

细胞中的元素和化合物一、选择题1.下列关于组成生物体化学元素的叙述,正确的是( )A.在组成生物体与组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量均为最高B.人、动物和植物所含的化学元素种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D.不同的生物体内各种化学元素的含量基本相似解析:选C 碳元素在生物界中含量较高,而在非生物界中含量较少。

人、动物和植物所含的化学元素种类差异不大,但各种化学元素的含量不同。

2.原产热带非洲地区的光棍树,树形奇特,无刺无叶,它茎干中的白色乳汁可以制取“石油”。

光棍树细胞中含量最多的化合物是( )A.水B.脂质C.蛋白质 D.糖类解析:选A 细胞中水的含量大约占85%~90%,蛋白质的含量大约占7%~10%,脂质只占1%~2%,糖类和核酸大约占1%~1.5%,所以含量最多的化合物是水。

3.研究表明缺硒可导致克山病。

克山病是一种地方性心肌病,急重症病人可发生猝死。

营养学和流行病学界专家认为,成人每天硒的摄取量约在40~100 μg就可满足人体需要。

根据资料,下列解释不.正确的是( )A.硒是人体必需的化学元素B.硒在人体生长发育过程中的作用不可替代C.硒的作用重大,只要有了硒,人体就能正常生长发育D.硒是人体必需的微量元素解析:选C 人体生长发育需要各种大量元素和微量元素,而不是只要有了硒,人体就能正常生长发育。

4.下列有关图示的分析,不.正确的是( )A.如果该图为组成细胞的化合物,则m中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的化合物,则m是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞的元素含量,则m是O元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少解析:选B 由图可知,m含量最高,如果该图表示的是组成细胞的化合物,则m表示水,其组成元素是H、O;如果该图表示的是活细胞中的元素含量,则m是O元素;因为Mo是微量元素,所以在细胞中含量很少。

5.如图是由4个圆所构成的元素关系图,其中④为最大圆,③②①依次次之。

(新)高中生物必修一第三章细胞的基本结构测试题

(新)高中生物必修一第三章细胞的基本结构测试题

一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。

这样心无压力,最后的结果反而会更好。

第3章细胞的基本结构测试题时间60分钟,满分100分1.下列三幅图各自代表病毒、细菌和酵母菌三种生物中的某一种,下列叙述正确的是( )。

A .①是酵母菌,②是细菌,③是病毒B.①②③都有细胞壁结构C.有染色体的是①,有核被膜的是②D.①是真核生物,②③属于原核生物2.三位科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、托马斯·施泰茨和阿达·约纳特因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖,下列有关核糖体的说法中正确的是( )。

A.核糖体与血红蛋白的合成有关 B.核糖体是由单层膜包围而成的颗粒状小体C.蓝细菌不具有核糖体 D.性激素的合成与核糖体有关3.下列关于细胞核的叙述,正确的是( )。

A.核被膜为双层膜,核外膜的外表面附着有很多核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔复合体是包括DNA在内的高分子物质可任意通过的通道4.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体( )。

A.具有双层膜B.呈绿色带状 C.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形5.关于细胞中细胞器的叙述,错误的是( )。

A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网6.如图所示的三个圆圈1、2、3分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是( )。

A.乳酸菌 B.衣藻C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞7.蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的结构是()A.染色体B.核膜C.线粒体D.核糖体8.牛奶中的蛋白质是由奶牛的乳腺细胞合成和分泌的,与此生理过程相关的细胞器是( )A、线粒体、内质网、中心体、高尔基体B、线粒体、核糖体、内质网、高尔基体C、核糖体、中心体、内质网、高尔基体D、线粒体、核糖体、中心体、高尔基体9.组成生物膜系统的生物膜是指()A.在结构上相连的生物膜 B.专指细胞内各种细胞器膜C.细胞内所有的膜结构 D.在功能上彼此有联系的生物膜10.如图表示溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,c为膜包裹的衰老细胞器线粒体,下列相关叙述错误的是()A.溶酶体起源于高尔基体,不同细胞器的膜可以转化B.d表示b与c正在融合,此过程反映了生物膜在结构上具有流动性的特点C.溶酶体是动物细胞中所特有的由单位膜包被的小泡D.如果没有溶酶体,水解酶可以破坏整个细胞11.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。

高中生物(必修3)综合测试题

高中生物(必修3)综合测试题

高中生物(必修3)综合测试题一、选择题:(50分)1、下列对反射弧的第三个环节叙述中,准确的是A.反射弧的第三个环节是中枢神经系统B.非条件反射的反射弧的第三个环节一定在脊髓C.条件反射的反射弧的第三个环节一定在大脑皮层D.反射弧中第三环节被损伤,人能产生感觉,但不能完全反射又难以分解和排出,该药物在如图所示食物网中__________种生物体内浓度可能最高A.bB.eC.gD.e3、下列哪种现象属于特异性免疫A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵人人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花抗体能防御天花病毒4、能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①②③④⑥D.①②③④5、英国生物学家斯塔林在巴甫洛夫实验基础上,大胆革新,他把一条狗的十二指肠粘膜刮下来,过滤后注射给另一条狗,结果这条狗的胰液分泌明显增加。

这不可能是反射活动,很可能是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.体液—神经调节6、当人体内胰岛素分泌不足时A.蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加D.蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少7、与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑤D.②③④8、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条,促使其加快生根B.处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长9、下列过程不属于体液免疫过程的是A.抗原处理、呈递和识别的阶段B.形成效应B细胞C.形成效应T细胞D.效应B细胞产生抗体与相对应抗原的特异性结合10、右图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况。

高中生物必修一第三章测试题

高中生物必修一第三章测试题

必修一第三章《细胞的结构基础》单元测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、下列有关细胞间的信息交流的叙述正确的是A、激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞B、细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流2、下列哪一项不.属于细胞膜的功能A、作为系统的边界,维持细胞内部环境的相对稳定,而且对生命的起源具有重要作用B、通过细胞膜的流动性有效地控制物质的进出C、将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D、细胞之间相互识别的信息交流功能3、细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞,并产生相应的反应。

细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。

如图是几种细胞通讯的实例。

对细胞通讯的下列叙述中,不.正确的是A、B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导B、C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体C、A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原D、与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白4、下列关于细胞膜的叙述,不.正确的是A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B、不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C、组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D、癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关5、内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A、扩展细胞内膜,有利于酶的附着B、提供细胞内物质运输的通道C、提供核糖体附着的支架D、参与细胞内某些代谢反应6、关于线粒体和叶绿体的叙述,正确的是A、生物体内无叶绿体时,只能营异养生活B、前者有囊状结构,后者有嵴C、黑暗条件下,生理活动中都消耗O2D、都能产生ATP7、用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体A、具有双层膜B、呈绿色带状C、内部有许多基粒D、呈绿色椭球形8、线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。

高一生物下学期期中试题3

高一生物下学期期中试题3
37.若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,则图中表示其一个染色体组的是( )
38. 在自然的条件下,硝化细菌产生可遗传变异的来源是( )
A.染色体变异B.基因重组 C.基因突变 D.环境条件的变化
39.下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是( )
选项


A
生物的基因型相同
表现型一定相同
B
两对相对性状的遗传
(4)该植物花色的遗传现象说明基因可通过控制来控制________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
48.(15分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一黑腹果蝇的野生种群,约有107个个体,请分析回答以下问题。
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因,是在突变过程中产生的,通过有性生殖中的形成多种多样的基因型,使种群产生了大量的可遗传。
D.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则以mRNA为模板
33.在一个细胞周期内,T和U两种碱基被大量利用时,细胞的生理活动是( )
选项
大量利用的碱基
细胞生理活动
A
U
DNA分子正在复制
B
U和T
正处在分裂间期
C
T
正在大量合成tRNA
D
T
正在大量合成蛋白质
34.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为:( )
一定遵循基因自由组合定律
C
红绿色盲男性患者的患病基因
一定是从母亲那里遗传来的
D
位于性染色体上的基因

高中生物 人体的体温调节文字表述类同步精选对点训练 新人教版高一必修3生物试题

高中生物 人体的体温调节文字表述类同步精选对点训练 新人教版高一必修3生物试题

人体的体温调节文字表述类1.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述,正确的是( )A.寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B.寒冷时,肾上腺素分泌减少,代谢降低C.寒冷时,人体产热多,散热少,以维持人体体温恒定D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关2.当人处于炎热环境时,会引起( )A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋3.下列关于体温调节的说法,错误的是( )A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤4.下列关于体温调节的叙述,错误的是( )A.体温调节中枢在下丘脑B.体温调节是神经调节和体液调节共同作用的C.人体的体温是一个恒定值D.人体热量来源以骨骼肌和肝脏产热为主5.下列关于体温调节的叙述,不正确的是( )A.低温环境下,皮肤毛细血管急剧收缩,血流不畅,使关节受损受冷引起关节酸痛B.人体体温调节中枢位于下丘脑,体温调节方式为神经—体液调节C.炎热条件下,人体主要通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温D.寒冷条件下,人体通过增加产热减少散热维持体温恒定6.下列有关人体体温调节的叙述,错误的是( )A.体温调节的方式是神经—体液调节,调节机制是反馈调节B.运动时的产热器官是肌肉,平静时的产热器官是内脏C.人体体温相对稳定是机体产热和散热保持动态平衡的结果D.夏天洗热水澡后比洗凉水澡后身体散热快、7.下列关于体温调节的叙述,正确的是( )A.当人处于炎热环境时,下丘脑温觉感受器兴奋B.人体体温调节属于神经调节C.人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量D.甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用8.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )A.大脑皮层是调节体温的主要中枢B.体温低于正常体温时,汗腺分泌减少,毛细血管舒XC.人体通过神经—体液发送信息来调节体温D.热量的散出都是通过汗液的蒸发、皮肤毛细血管的散热9.下列关于体温调节的叙述,正确的是( )A.大脑皮层是调节体温的主要中枢B.体温相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果C.寒冷时细胞代谢增强、产热增加与激素调节无关D.炎热环境刺激可使甲状腺激素分泌增加,机体散热增加10.下列关于人体体温调节的叙述,不正确的是( )A.人体体温调节的中枢在下丘脑,而感受器则分布在皮肤、黏膜和内脏器官中B.在寒冷环境下,血液中肾上腺素等激素的含量一般会上升C.在炎热环境中,机体可通过减少产热,增加散热使体温下降以维持体温相对恒定D.人体在寒冷环境下的体温调节只依靠神经系统完成11.下列关于体温调节的叙述,不正确的是( )A.体温的调节中枢在下丘脑B.人的正常体温在37 ℃左右C.在寒冷环境中,人体内的甲状腺激素的含量会升高D.体温调节可保证机体在任何环境条件下体温的相对稳定12.下列有关体温调节的叙述,正确的是( )A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒XD.下丘脑是体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能13.下列有关体温调节的叙述,错误的是( )A.人体的体温调节中枢位于下丘脑,但是形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层B.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位,能促进垂体分泌促甲状腺激素C.在炎热的环境中,体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒X度和汗腺的分泌来增加散热D.在寒冷环境中,皮肤血管收缩,血流量减少,导致其散热比炎热环境中少,同时产热增加14.人体体温调节的机制是( )A.只有神经调节B.只有体液调节C.主要是神经调节D.主要是体液调节15.动物学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发现实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑后部,实验动物有寒战现象。

2022-2023学年高一年级第一学期生物月考试卷(三)

2022-2023学年高一年级第一学期生物月考试卷(三)

2022-2023学年高一年级第一学期生物月考试卷(三)一、单选题(每题1.5分)1.细胞学说被恩格斯列人19世纪自然科学三大发现之一,下列有关叙述正确的是()A.细胞学说的建立使人们对生物学的认识进入分子水平B.细胞学说的建立是科学家们运用完全归纳法的研究成果C.细胞学说主要阐明了细胞的多样性和生物界的统一性D.细胞学说不仅解释了生物的发育,也为生物进化论的确立打下基础2.支原体肺炎是一种常见的传染病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物(见下图),下列叙述正确的是()A.支原体是真核生物B.支原体中只有一种细胞器C.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病3.选用两组镜头观察细胞,①目镜10×、物镜10×;②目镜10×、物镜40×,其两次看到的结果如图甲和乙,下列说法正确的是()A.图甲换高倍镜观察前需向右移动装片B.观察到图甲后,直接换高倍镜可能观察不到物像C.图甲转化成图乙时,应将显微镜的光圈调小D.图乙扩大了观察的视野,图像更清晰4.“野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶齐。

川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。

”以下与此相关的描述错误的是()A.“野池”是由池水等无机环境及菱、蒲、鱼等生物组成的生态系统B.“野池”里所有的鱼组成了一个种群C.蜻蜓与蒲所具有的生命系统结构层次不完全相同D.“野池”中最基本的生命系统是细胞5. 2020年诺贝尔生理学或医学奖授予哈维·阿尔特(Harvey J.Alter)、迈克尔·霍顿(Michael Houghton)和查尔斯。

M·赖斯(Charles M。

Rice),以表彰他们在“发现丙型肝炎病毒(HCV)”方面作出的贡献,研究发现HCV是一种单股正链RNA病毒,能侵染肝细胞,对其造成损伤。

下列相关叙述正确的是()A.HCV与肝细胞二者所含的核酸种类不完全相同B.HCV遗传物质的基本组成单位为脱氧核苷酸C.HCV与肝细胞均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成D.肝细胞中组成核酸的碱基共有4种、五碳糖共有2种6. 嫦娥五号顺利从月球带回1731克月壤。

高一生物期末模拟卷三

高一生物期末模拟卷三

【高2025届】2022—2023学年度第一学期期末学科评价生物模拟题(三)一、单选题(共35小题)1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,它揭示了()A.细胞的多样性B.动植物细胞的区别C.细胞的统一性D.细胞分化的根本原因2.如图所示是在显微镜下观察到的几种图形,若将视野1转变成视野2,则下列操作顺序中,正确的是()①转动粗准焦螺旋①转动细准焦螺旋①转动转换器①向左上方移动玻片①向右下方移动玻片A.①①①①B.①①①C.①①D.①①①3.已知①脂肪、①多糖、①蛋白质、①核酸都是人体内具有重要作用的物质。

下列相关叙述错误的是()A.①①①的组成元素不完全相同B.同等质量的①比①氧化分解放出的能量少C.①①①都以碳链为骨架D.①①①都是由单体连接成的多聚体4.下列有关细胞中水和无机盐的叙述,错误的是()A.同一生物处于不同发育时期的自由水/结合水的值不同B.自由水是细胞内良好的溶剂,结合水是细胞结构的重要组成部分C.Fe参与血红素分子的形成,说明无机盐可以化合物形式存在D.血钙含量偏低引起肌无力,说明生物生命活动离不开微量元素5.在新冠肺炎防疫期间,有医务工作者建议大家多摄入高蛋白食物,有助于增强人体免疫。

这一实例体现了蛋白质()A.具有催化的功能B.具有运输载体的功能C.是构成细胞结构的重要物质D.具有免疫的功能6.下列有关氨基酸和蛋白质的叙述正确的是()A.组成每种蛋白质的氨基酸都有21种B.必需氨基酸就是正常生命活动离不开的所有氨基酸C.高温使蛋白质变性,其主要的特征是空间构象被破坏和失去生物活性D.组成蛋白质的氨基酸至少有一个氨基和羧基且都连接在同一个碳原子上7.下列有关核酸的叙述,正确的是()A.人的遗传物质初步水解后能得到8种核苷酸B.硝化细菌的遗传物质中含有5种碱基C.肌肉细胞中的DNA全部分布在细胞核中D.含有DNA的生物不一定含有RNA8.植物细胞中有很多常见的物质,它们是由许多单体链接形成的多聚体。

人教版生物必修一第三章细胞的结构和功能测试题及答案

人教版生物必修一第三章细胞的结构和功能测试题及答案

专题二:细胞的结构和功能一、单选题1.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花,成为不朽名句.请问此处和“绿”、“红"相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位?A. 叶绿体和液泡B。

叶绿体和线粒体C. 叶绿体和细胞质D。

细胞核和细胞质2.溶酶体几乎存在于所有的动物细胞中,是细胞内的“消化车间”,下列有关溶酶体的描述,不正确的是A。

不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合B. 矿工职业病、硅肺是由于硅尘破坏肺部吞噬细胞的溶酶体而引发的疾病C。

溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器D。

当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强,会引起细胞凋亡,尾部退化3.小丽在观察植物根尖细胞永久装片时,已在低倍镜下找到细胞群,为了在高倍镜下观察到分生区细胞,她应该先进行的操作是A。

调节光源B。

将分生区移至视野中央C. 调节粗调节器D. 更换目镜4.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是A。

原核细胞分裂没有染色体形成,而真核细胞分裂都有B。

原核细胞没有核膜包被的细胞核,而真核细胞都有C。

核糖体是原核细胞和真核细胞唯一共有的细胞结构D. 基因突变是原核生物和真核生物共有的可遗传变异来源5.下列有关糖类的说法正确是()A。

糖类与脂肪的组成元素不同B。

糖类是肝细胞的主要能源物质C. 细胞膜上糖类都与蛋白质结合在一起D。

合成糖类所需的能量都来自光能6.只能在电子显微镜下观察到的细胞结构是A。

细胞核B。

液泡C. 染色体D。

核糖体7.螺旋藻属于蓝藻,下列关于螺旋藻的叙述正确的是A. 不进行细胞分裂B。

细胞中无细胞器 C. 没有成型细胞核D。

遗传物质是RNA8.下列物质或结构的基本组成错误的是A。

核酸—-核苷酸B。

脂肪——胆固醇C. 蛋白质-—氨基酸D. 细胞膜骨架——磷脂双分子层9.下列有关颤藻和黑藻的叙述,正确的是( )A. 细胞分裂时都会发生染色体和染色质的相互转化B。

光合色素都分布在叶绿体的类囊体薄膜上C. 都能将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生NADH和ATPD。

浙江省新学考研究卷2022-2023学年高一学考生物试题(三)

浙江省新学考研究卷2022-2023学年高一学考生物试题(三)

浙江省新学考研究卷2022-2023学年高一学考生物试题(三)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.组成细胞的分子,既包含简单的无机物,也包含复杂的有机物。

一般情况下,细胞中含量最多的物质是()A.无机盐B.糖类C.水D.蛋白质2.新冠病毒的遗传物质为RNA,其不含有的碱基是()A.尿嘧啶B.鸟嘌呤C.腺嘌呤D.胸腺嘧啶3.主动转运是细胞最重要的吸收或排出物质的方式,它可以保持细胞内某些物质的浓度与周围环境相比有较大的差别。

下列关于主动转运的叙述错误的是()A.主动转运需要消耗能量B.主动转运需要载体蛋白C.转运过程中有蛋白质形状的改变D.不能逆转细胞内外物质的浓度差4.剧烈运动往往会引起肌肉酸痛。

这是因为运动过程中积累了乳酸,乳酸刺激神经系统产生痛觉。

人体细胞中产生乳酸的场所是()A.细胞溶胶B.线粒体C.内质网D.核糖体5.初生的植物叶片是黄绿色的,长大后变为深绿色。

主要原因是叶片在生长过程中()A.类胡萝卜素的合成减少B.叶绿素的分解减少C.类胡萝卜素的分解增加D.叶绿素的合成增加6.天宫空间站是我国自主研发建成的空间站,利用空间站的特殊环境可以进行多种科学研究。

其中一个重要的研究项目就是利用空间站的环境诱导作物种子发生变异,从而选育出优良品种。

这种育种方法属于()A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.转基因技术7.杂合紫花豌豆自交后代中既有开紫花的植株也有开白花的植株,这种现象称为()A.基因分离B.性状分离C.自由组合D.基因重组8.下图为伞藻“嫁接”实验示意图,下列叙述错误的是()A.由图可知伞藻是单细胞生物,具有一个细胞核B.若将伞藻的细胞核分离出来,伞藻将死亡C.该实验能说明伞藻的细胞质中没有遗传物质D.进行核移植实验能更好地说明细胞核的功能9.表观遗传现象是指在基因序列没有发生改变的情况下,亲代的生活经历可以通过DNA序列以外的方式遗传给后代。

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生物试题(三)一、单选题(本大题共25小题,共49.0分)1.下列有关人体内水的叙述,正确的是()A.水在癌细胞中只以自由水的形式存在B.在蛋白质的合成过程中伴随着水的生成C.冬季植物体内结合水含量相对增加,抗寒能力减弱D.水在生物体的化学反应中只能充当溶剂2.在低倍镜下观察洋葱根尖临时装片,结果如图所示,若需把视野中的分生区细胞在高倍镜下仔细观察,正确的操作顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动玻片⑥向左下方移动玻片.A.⑥-④-②-③B.④-③-①-②C.⑤-④-③-②D.④-⑤-①-②3.核糖体是真核细胞、原核细胞唯一共有的细胞器,有关叙述不正确的是()A.分泌蛋白在游离的核糖体上合成B.核仁与核糖体的形成有关C.核糖体含C、H、O、N、P元素D.一条m RNA可结合多个核糖体4.如图是几种常见的单细胞生物结构示意图.下列有关叙述错误的是()A.①②具有核膜、核仁和染色质,③④无核膜、核仁和染色质B.④无叶绿体,但可以进行光合作用C.①②③④共同具有的细胞器是核糖体D.①②的遗传物质是DNA和RNA,③④的遗传物质是DNA或RNA5.下列能使ADP含量增加的生理过程是()A.硝酸根离子进入根毛细胞B.线粒体内的[H]与O2结合C.将NAD+还原为NADHD.CO2从组织细胞进入内环境6.如图是有关酶的概念图,对表中ABCD依次表述正确的是()A.氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性B.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性C.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性D.氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性7.关于细胞生理活动的叙述,正确的是()A.用3H标记的亮氨酸注入豚鼠的细胞中,被标记的亮氨酸将先后出现在线粒体、核糖体、内质网、高尔基体中B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.核膜上的核孔是细胞核和细胞质之间如DNA、蛋白质等大分子物质的运输通道8.在豌豆种子萌发的初期,二氧化碳的释放量往往比氧气的吸收量大三四倍.这说明此时豌豆的种子()A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸C.主要进行有氧呼吸D.主要进行无氧呼吸9.下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是()A.蛔虫进行无氧呼吸B.哺乳动的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.发酵和无氧呼吸为同一概念10.有关ATP的说法,正确的是()A.ATP连续水解两次可以得到腺嘌呤核糖核苷酸B.细胞中的ATP是细胞的能量“通货”,意思是指ATP水解形成ADP时产生的能量可转化为化学能、机械能、电能、热能等C.线粒体是所有生物细胞产生ATP的主要场所D.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中11.如图所示甲、乙两种物质跨膜运输的情况,相关表述正确的是()A.甲的跨膜运输只能从高浓度溶液到低浓度溶液B.运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面C.果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中物质乙不同D.Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量12.下列叙述正确的是()A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.酶水解之后的产物都是氨基酸13.分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外.这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂层数为()A.4B.2C.1D.014.将用H标记的尿苷引入植物根尖细胞内,然后设法获得各种细胞结构,其中能表现出有放射性的结构叙述全面的一组是()A.细胞核,核仁、叶绿体B.细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体C.细胞核、核糖体、线粒体D.细胞核、核糖体、内质网、液泡15.某多肽链由199个氨基酸组成,分子式为C X H Y N A O B S2(A>199,B>200),且由如图五种氨基酸组成:该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸的个数依次为下列组合中的()A.A-199、B-200B.B-200、C.A-200、B-200D.A-199、16.为了促进根吸收矿质元素,农田中一般应采取的措施是()A.尽量施肥B.大量灌溉C.疏松土壤D.增加光照17.能水解纤维素酶的酶是()A.纤维素酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.多糖酶18.下列哪项最能说明细胞膜的功能特性()A.人细胞和小鼠细胞经过处理发生融合B.吞噬细胞吞噬病原体C.胰岛B细胞通过外排的方式向外分泌胰岛素D.肾小管细胞通过主动运输的方式重新吸收葡萄糖19.细胞色素c是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起着重要作用.那么,对于叶肉细胞来说,细胞色素c的合成场所及其发挥生理作用的细胞器分别是()①线粒体②叶绿体③内质网④高尔基体⑤核糖体.A.③,①④B.④,②③C.⑤,①②D.⑤,①③20.下列有关实验的叙述,正确的是()A.用斐林试剂代替碘液来探究温度对淀粉酶活性的影响B.用双缩脲试剂鉴定肝脏研磨液中是否有过氧化氢酶C.用苏丹Ⅲ试剂可将花生子叶细胞的脂肪颗粒染成橘黄色D.用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响21.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,图中所示细胞分裂具有连续性,有关判断正确的是()A.细胞分裂顺序依次为乙→丙→丁→甲B.丙可能是次级卵母细胞或极体C.丁不可能是极体D.若甲的基因组成为AA aa BB bb,则乙的基因组成为AA aa BB bb22.男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂中期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是()A.染色单体数目比为2:1B.红绿色盲基因数目比为1:1C.同源染色体对数比为4:1D.核DNA数目比为2:123.在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图象是()A. B. C. D.24.如图表示给予不同强度的光照,测定A、B两种植物单位时间内的CO2吸收量和释放量.下列说法正确的是()A.当光照强度为ab(不含a、b两点)之间时,对A、B两植株每天光照12小时,暗12小时,两植株均可以生长B.当光照强度为ab(不含a、b两点)之间时,A、B两植株叶肉细胞中可以产生ATP的结构均有叶绿体、线粒体和细胞质基质C.当光照强度由b上升为c时,A、B两植株叶绿体中C3化合物的含量均下降D.bc段,限制A、B两植株光合作用的外因均是光照强度25.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,正确的是()A.叶绿体光反应和暗反应阶段都产生ATP,线粒体中细胞呼吸各阶段也都产生ATPB.在叶绿体中[H]随水的分解而产生,在线粒体中[H]随水的生成而产生C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.都含有少量核酸,有较大的膜面积和复杂的酶系统二、探究题(本大题共5小题,共50分)26.2015年10月9日国家农业部发布公告,西南大学培育的水稻新品种“西大优216”经第三届国家农作物品种审定委员会审定通过.该品种适宜重庆(武陵山区除外)中低海拔籼稻区作一季中稻种植.是继“富优1号”、“西农优30”、“西农优1号”之后,时隔8年,该校第4个通过国家级审定的水稻新品种.某中学生物兴趣小组结合所学知识对水稻开展了如下研究.(1)将水稻种子放入不同的氧气浓度下测定氧气吸收量和二氧化碳释放量,结果如右图所示,a点时产生二氧化碳的细胞结构是 ______ .若欲长期保存种子,应该把种子放入图中 ______ 点所对应的氧气浓度条件下.(2)将水稻种子浸水萌发成幼苗,再将幼苗放入完全培养液中继续培养.水进入根尖成熟区细胞后主要存在形式是 ______ ,无机盐离子进入成熟区细胞相关的细胞器是______ (填两种).(3)用8株各有20片叶片、大小长势相似的水稻植株,分别放在密闭的玻璃容器中,研究不同条件对水稻光合速率和呼吸速率的影响.记录12小时后密闭环境中二氧化碳的变化量.(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)由表可知,______ ℃的条件下,植物光合作用强度最强.,再过一段时间后,编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化,表明植物 ______ .27.如图一表示某动物体内(2N=4)的一个体细胞A细胞分裂的简单过程图,BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象;图二为细胞减数分裂过程中核DNA、染色体、染色单体的含量变化.(1)图一中,细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于 ______ 分裂,细胞B中有 ______ 对同源染色体.(2)图一中,细胞E产生的子细胞的名称是 ______ ,细胞B和细胞D中核DNA数量之比是 ______ .上述细胞示意图中,移向细胞两极的染色体一定相同的是细胞 ______ (填标号).(不考虑基因突变和交叉互换)(3)图二中的①代表 ______ (填“核DNA”、“染色体”或“染色单体”),图一中的细胞E可用图二中 ______ 时期表示(填标号).导致该动物减数分裂产生不同类型配子的原因,一般发生在图二中的 ______ 时期(填标号).28.图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,A、B代表两种细胞器,①~⑦代表各种物质.图2表示甲、乙两种植物的光合速率与光照强度的关系.分析回答下列问题:(1)图1中A、B两种细胞器的代谢过程与其广阔的膜面积有着重要联系,其中A中的______ 结构和B中的 ______ 结构,以两种不同的方式实现膜面积的增加.(2)1937年,植物生理学家希尔将叶绿体分离后置于试管中加入1%的DCPIP(注:DCPIP 是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色).将上述溶液置于 ______ 条件下发现溶液呈无色并放出氧气,叶绿体中能使DCPIP变为无色化合物的是 ______ (填图中序号和名称),这项研究对于揭示光反应的条件和机理发挥了重要意义.(3)1946年,美国科学家卡尔文在供给植物14CO2后,相隔不同时间取样,杀死细胞并分析细胞代谢产物,发现7秒后的代谢产物有多种,而0.5秒内的代谢产物主要是一种物质,该物质最可能是图1中的 ______ (用图中序号表示).当反应达到平衡之后忽然中断CO2的供应,短时间内物质⑥的含量将 ______ ,该项研究对于揭示碳反应的机理发挥了重要意义.(4)若图2中甲植物处于12klx光照强度条件下的叶肉细胞的部分生理活动如图1所示,细胞中的CO2的来源有 ______ .(5)在相同的光照强度下,不同植物的光合速率会有差别.图2中甲植物在 ______ klx 光照强度条件下的实际光合速率与乙植物最大的实际光合速率相同.29.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,请回答相关问题:(1)图中a的结构通式为 ______ ,b有 ______ 种.(2)A和B均具有多样性,二者的关系是后者 ______ 前者.(3)细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应.能与A反应产生紫色物质的是 ______ ,B能被甲基绿染液染成 ______ 色.(4)若A为胰岛素,请写出参与其“生产流水线”的细胞器: ______ .(5)某分子A经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图:该片段的名称是 ______ .若将该片段水解,能产生 ______ 种氨基酸,其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了 ______ .30.马铃薯易于取材,可用于生物学实验,请回答:(1)马铃薯中含有大量储存能量的淀粉,其发芽过程中 ______ 酶的含量(活性)增高,促使淀粉分解;将其制成匀浆使其与 ______试剂发生作用,可生成砖红色沉淀.(2)将马铃薯切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组马铃薯细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与马铃薯细胞之间只有水分交换,请回答:①a~f六组中渗透失水的是哪几组? ______ ,此时细胞发生了 ______ 现象,其中水分子通过 ______ 方式进出细胞.②使马铃薯细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 ______ mol.L-1之间,这样可初步估算出马铃薯细胞液的浓度.若进一步探究细胞液浓度,实验思路是 ______ .。

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