Sun Haiyan
邹城市人民政府办公室关于调整邹城市爱国卫生运动委员会组成人员进一步明确各成员单位职责分工的通知
邹城市人民政府办公室关于调整邹城市爱国卫生运动委员会组成人员进一步明确各成员单位职责分工的通知文章属性•【制定机关】邹城市人民政府办公室•【公布日期】2019.03.13•【字号】邹政办字〔2019〕14号•【施行日期】2019.03.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文邹城市人民政府办公室关于调整邹城市爱国卫生运动委员会组成人员进一步明确各成员单位职责分工的通知邹政办字〔2019〕14号各镇人民政府、街道办事处，市政府各部门：为切实加强对邹城市爱国卫生运动的领导，推动创建国家卫生城市工作，市政府确定对邹城市爱国卫生运动委员会组成人员进行调整，进一步明确各成员单位职责分工。
现就有关事项通知如下：一、市爱国卫生运动委员会组成人员名单主任：赵洪新副市长副主任：娄元东市委宣传部副部长梁超市卫生健康局局长高凤军市住房城乡建设局局长李永鸿市综合执法局局长委员：宋广禄市发展改革局副局长邢瑞舒市教育体育局副局长施振宝市公安局副局长吕鹏市财政局党委委员相启水市人力资源社会保障局副局长张计来市交通运输局副局长马东昕市水务局副局长李楠市农业农村局副局长王艳霞市商务局副局长刘延军市卫生健康局党委副书记周彬市市场监管局副局长张养华市文化市场综合执法局副局长贾琦济宁市生态环境局邹城分局副局长王磊市公路局副局长魏景新市民政局副主任科员林丽市科技局副主任科员杨杰市工业和信息化局副主任科员刘汝美市文化和旅游局副主任科员李凤文市疾控中心主任陈国良市爱卫会办公室主任韩呈镇市机关事务服务中心副主任李俐市总工会副主席席丽红团市委副书记宋丽市妇联副主席顾梅市新闻中心副主任王成邹城火车站站长冯同祥峄山镇党委委员、武装部长王霞看庄镇副镇长时鹏香城镇党委组织委员王刚张庄镇人大副主席谢方亮城前镇党委委员田艳娟田黄镇党委委员、武装部长邱涛大束镇人大主席祝祥熙中心店镇副镇长孙海燕北宿镇党委宣传、统战委员臧庆峰唐村镇群众工作办公室副主任刘兰兰太平镇党委宣传、统战委员刘静静郭里镇副镇长边可玉石墙镇人大主席许让锋钢山街道人大工作委员会主任孟令华千泉街道办事处党工委委员、武装部长姜广坦凫山街道党工委委员、武装部长杨传华兖矿集团卫生预防中心主任周广兰兖矿集团爱卫办主任二、成员单位职责分工市卫生健康局：牵头制订市爱国卫生有关工作规划和标准；做好区域卫生健康规划、社区卫生健康服务规划并贯彻实施；贯彻预防为主方针，开展全民健康教育，普及卫生科学知识，动员全社会参与卫生健康工作；做好城乡饮用水水质监测，开展除害防病的技术指导与科学研究，加强对疾控机构病媒生物消杀灭药物的监督管理，保证用药安全、合理、有效；做好医疗卫生单位垃圾、污水污物无害化处理；依法监督管理传染病、寄生虫病、地方病、职业病防治和职业、环境、放射、学校卫生；做好爱国卫生监督执法工作；与水务、农业农村等部门配合做好全市农村改水、改厕工作。
合肥市南园学校第园三届校园文化艺术节活动方案
合肥市南园学校第三届校园文化艺术节活动方案一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高我校师生的文化品位和艺术修养，展现我校师生团结协作、奋发向上、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术工作健康发展。
二、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人、面向全体师生，重在人人参与。
三、活动主题创艺无限筑梦南园四、活动时间：2015年12月1日—2016年6月30日五、组织机构组长：叶传平、赵国泉副组长：王良文、李紫龙、张陶成员：王磊、王敬斌、瞿顶盼、朱华丽、孙海燕、宋中锋、刘玉宝、杨仁新、藕毓平、姜世杨、李英玲、陈翠华、董时英、蒋长安、何爱芳、杨晓璐、李晓薇、吕宝琳、张玮、金卫东、黄伟、程冬敏六、组织实施第一阶段：发动准备（2015年11月20日—2015年11月28日）。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的各项活动。
第二阶段：组织实施（2015年11月30日—2016年6月30日）。
在个人准备、班级选拔的基础上，开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段：总结表彰。
在每项活动结束后，学校将结合实际情况，对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
七、分组及评奖按校区分组，1-2年级一个组、3-4年级一个组、5-6年级一个组、7-9年级一个组。
各项比赛分别评定一、二、三等奖，获奖同学颁发获奖证书，并将班级总成绩成绩计入班主任工作考核。
1．艺术节节徽设计比赛时间：12月11日前交作品参加年级：全校学生评委：待定具体要求：（1）、每班不限作品数量。
学生在家独立完成参赛作品，节徽的图案要求体现第三届艺术节内涵，造型要求简洁、明快、流畅、富有时代感。
（2）、设计稿统一用A4 纸，电脑手绘都可以，最好是电子稿，必须附文字说明（电脑作品格式为BMP、JPG、PSD、CDR）。
南区电子稿发到736835111@，纸质稿送到205李晓薇老师处。
语料库技术在英语搭配教学中的应用
2012年12月新乡学院学报（社会科学版）Dec．2012第26卷第6期Journal of Xinxiang University(Social Science Edition)Vol．26No．6●教育教学研究语料库技术在英语搭配教学中的应用孙海燕（河南师范大学外国语学院，河南新乡453007）摘要：文章介绍了语料库技术在英语搭配教学中的应用，鼓励教师和学生通过提取真实语料分析词语的搭配特征。
在语言教学中引入索引工具，学生通过观察索引行分析词语的搭配模式。
在英语教学中应重视词语的语义韵，学生可以通过分析典型搭配词探讨节点词的语义韵特征。
利用语料库技术进行搭配教学可以促进学生的自主学习能力，提高学生的英语水平。
关键词：语料库；搭配；索引；语义韵中图分类号：H319文献标志码：A文章编号：1674－3334（2012）06－0182－03收稿日期：2012－04－12基金项目：2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目（12YJC740088）；2010年度河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目（2010GGJS－060）作者简介：孙海燕，女，河南焦作人，河南师范大学外国语学院副教授，博士。
语料库是指按照一定的语言学原则，运用随机抽样方法，搜集自然出现的连续的语言运用文本或话语片段而建成的具有一定容量的大型电子文库［1］。
基于语料库的研究一般被称为数据驱动的研究，研究中所用的证据都是真实语言数据。
语料库语言学是一门独具特色的语言研究学科。
随着计算机技术的进步，语言研究中以实证和统计资料为基础的研究方法已得到肯定。
语料库分析将语言的描述建立在一个博大的、真实可靠的基础上，研究者可以利用语料库来检验设想，分析不同的语言特征，语言教师可以从语料库里获得大量语言实例。
词汇教学是语料库资源和研究手段应用于外语教学时间最早和成果最多的一个领域［2］。
通过从大型语料库中选取最常见的词语，学习这些词语最基本的使用模式，以及它们的典型搭配词，学生可以了解和掌握英语词汇的地道用法。
初三英语集体备课教案
初三英语集体备课教案【篇一：九年级英语集体备课教案】九年级英语集体备课教案【篇二：九年级英语集体备课教案】九年级英语集体备课教案主备人：孙海燕讨论：孙海燕黄子恺黄江萍课题： unit 3 teenagers should be allowed to choose their own clothes第一课时section a 1a-2c学习目标：1、掌握should be allowed to 的用法2、重点词汇license , silly , earring , instead of，pierce，serious，choose（chose，chosen）中考考点：should be allowed to 的用法学习重点：练习听力及对话学习难点：重点词汇用法及正确运用被动语态教学流程：一：课前检测二：自主学习16岁的青少年____________________被允许和朋友一起外出___________不够认真______________ 年龄不够大三：探究展示1：teenagers should be allowed to choose their own clothes.(1)should be allowed 为含有情态动词的被动语态,英语动词有两种语态,既主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者. 被动语态的构成：主语+be+及物动词的过去分词 be有人称和时态的变化.eg: 我们学校每年都栽树. trees in our school every year. . 被动语态的用法：（1）不知道动作的执行者是谁。
这栋楼是5年前建的。
the building was built 5 years ago.（2）没有必要指出谁是动作的执行者。
校园天天都被打扫。
the school yard every day.（3）需要强调动作的承受者。
eg: 英语被广泛应用。
阜阳市人民政府关于命名阜阳市名师名校长的通报
阜阳市人民政府关于命名阜阳市名师名校长的通报文章属性•【制定机关】阜阳市人民政府•【公布日期】2013.04.15•【字号】阜政秘[2013]63号•【施行日期】2013.04.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文阜阳市人民政府关于命名阜阳市名师名校长的通报（阜政秘〔2013〕63号）各县、市、区人民政府，市开发区管委会，市政府各部门、各直属机构：近年来，我市教育教学一线涌现出一批爱岗敬业、师德高尚、业务精湛、具有强烈事业心和协作精神的优秀教师和校长，有力推动了我市教育事业又好又快发展。
为宣传和褒奖广大教育工作者的突出贡献，激发广大教师和校长的责任感和荣誉感，根据市政府《关于进一步加强教师队伍建设工作的意见》（阜政发〔2011〕53号）精神，我市开展了“阜阳市名师名校长”评选工作，经过层层推选、专家评审、现场展示、组织考核、公示确定等环节，评选出一批优秀教师和校长。
经研究，市政府决定授予孙海燕等133位教师“阜阳市名师”称号，授予刁卫华等21位校长“阜阳市名校长”称号。
希望受命名的同志发扬成绩，戒骄戒躁，再接再厉，进一步提高教育科研水平，为加快阜阳教育事业发展做出新的更大贡献。
全市广大教育工作者要认真学习阜阳名师名校长爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、奋发有为的优秀品质和进取精神，努力提高道德水平和业务素质，促进全市教师队伍素质和教育教学质量的全面提升，为促进全市经济社会又好又快发展提供坚强的人才保证和智力支持。
阜阳市人民政府2013年4月15日附件：阜阳市名师名校长名单（排名不分先后）一、名师（133人）孙海燕安徽省阜阳第一中学张殿秀安徽省阜阳第一中学刘国瑾安徽省阜阳第一中学杨碧明安徽省阜阳第一中学郭子春安徽省阜阳第一中学董海涛阜阳市第三中学孙明西阜阳市第三中学张晓丽阜阳市第三中学赵文汉阜阳市第三中学骆繁荣阜阳市第五中学胡晓莉阜阳市特殊教育学校见玉娟阜阳市特殊教育学校高家芳阜阳师范学院附属中学沈雪梅阜阳市政府幼儿园王燕平阜阳市政府幼儿园陈荒龙阜阳市民族中学赵彪阜阳市清颍中学许文标阜阳市第六中学马寅生阜阳市第十八中学周亚红阜阳市第十八中学卢大荣颍州区清河路第一小学曾淑娟颍州区清河路第一小学谢美玲颍州区清河路第一小学卢杰颍州区清河路第一小学张黎颍州区清河路第一小学王亚敏颍州区清河路第一小学叶玲颍州区清河路第一小学王靖颍州区清河路第一小学杜红艳颍州区清河路第一小学陈铭铭颍州区清河路第一小学康茜颍州区清河路第一小学许娟颍州区清河路第一小学尤静静阜阳市北城小学王迎新阜阳市北城小学周英阜阳市北城小学钱春莉阜阳市北城小学韩全红阜阳市文峰小学韩亚敏阜阳市文峰小学魏欢军阜阳市颍州区文峰幼儿园吴伶俐阜阳市颍州区文峰幼儿园郝军阜阳市颍州区文峰幼儿园袁雷阜阳市文峰办事处中心学校俞红颍州区文峰办事处中心学校王瑛阜阳市七里河小学宋培武颍州区程集镇中心学校王运魁颍州区鼓楼办事处中心学校崔晓云颍州区鼓楼办事处中心学校王小红颍州区鼓楼办事处中心学校王淑影颍州区鼓楼办事处中心学校吕乃敏颍州区鼓楼办事处中心学校高学雷颍州区鼓楼办事处中心学校鼓楼小学张杰颍州区教育局教研室徐冬冬阜阳第二中学张洪峰阜阳第二中学钟东阜阳第二中学马燕阜阳市第九中学申克才阜阳市实验小学李云阜阳市实验小学蔡向阳阜阳市实验小学陈丽君阜阳市实验小学田奇影颍泉区北京路第一小学王兰敏颍泉区闻集小学姚宇明颍泉区民族幼儿园杨世武颍泉区教育局教研室黄芳颍泉区教育局教研室王康颍泉区教育局教研室吕振中阜阳市城郊中学王燕颍东区第三高级职业中学吕月涛颍东区河东街道办事处中心学校丁虎颍东区教育局教研室王艳颍东区教育局教研室王静安徽省太和中学岳峻安徽省太和中学刘军安徽省太和第一中学侯利平太和县第二中学王国才太和县第三小学崔征太和县城关镇第四小学付春梅太和县城关镇第六小学范磊太和县李兴镇中心学校李安国太和县高庙镇中心学校葛维春太和县教学研究室夏莉太和县教学研究室陈宏安徽省界首第一中学张登堃安徽省界首第一中学方习明安徽省界首第一中学方纪东安徽省界首第一中学王玲安徽省界首第一中学刘炳跃安徽省界首中学杨培军安徽省界首中学姚昌富安徽省界首中学荣爱华安徽省界首中学徐影界首市第四中学王敏敏界首市第四中学程利青界首师范附属小学付涛界首师范附属小学刘晓运界首师范附属小学张颖涛界首师范附属小学陈晓灵界首师范附属小学孙景海界首市逸夫第一小学张侠界首市逸夫第一小学刘军界首市逸夫第一小学陈娟界首市逸夫第一小学杨侠界首市第一小学孟超界首市第一小学杜蕴界首市第一小学赵春花界首市新华幼儿园张辉界首市教育局教研室张咏歌界首市教育局教研室于治泽界首市教育局教研室王磊安徽省颍上第一中学XXX喜安徽省颍上第一中学杜泉安徽省颍上第一中学何长剑颍上县教育局教研室王勇颍上县教育局教研室张亮颍上县教育局教研室李守洋安徽省阜南实验中学郭爱萍阜南县第一小学朱宗影阜南县城关镇第二小学岳琪阜南县第八小学董景礼安徽省临泉县第一中学葛希群安徽省临泉县第一中学林志红临泉县城关镇第一中心学校柳杰临泉县城关镇第一中心学校牛玉峰安徽省临泉县杨桥高级职业中学吴奇阜阳市教育科学研究所陈鹏飞阜阳市教育科学研究所王志刚阜阳市教育科学研究所王斌阜阳市教育科学研究所冯士海阜阳市教育科学研究所郭永飞阜阳市教育科学研究所沈松怀阜阳市教育科学研究所马金星阜阳市教育科学研究所叶光启阜阳市教育科学研究所二、名校（园）长（21人）刁卫华阜阳市第三中学苗维爱安徽省阜阳实验中学刘士俊阜阳市特殊教育学校彭华阜阳市政府幼儿园白莽阜阳市第十五中学韩震颍州区文峰中心学校程华磊阜阳市第九中学杨德新阜阳市城郊中学武方颍东区插花小学付春梅太和县城关镇第六小学时浩太和县第二中学傅新文界首师范附属小学赵晓琳界首市新华幼儿园孙景海界首市逸夫第一小学马军颍上县慎城镇第二小学张鹤阜南县苗集镇中心学校陈付胜阜南县第七小学XXX 阜南县三塔中学张月萍阜南县育新幼儿园曹丽芳安徽省临泉县第一中学李晓光临泉县临化小学。
深圳营养学会中国营养师培训基地首届培训班师资介绍.
深圳营养学会“中国营养师”培训基地首届培训班师资介绍（以出任授课先后为序）孙海燕（女）：2000年毕业于西安交通大学药学院药理学专业，硕士学位。
现攻读中山大学药学院药理学博士研究生（临床药理学与药物代谢动力学）。
主要从事新药临床前药效学和毒理学研究。
现任深圳职业技术学院应用化学和生物技术学院药学专业教师。
在本次“中国营养师”培训中负责基础营养中“绪论及食物的消化吸收”部分。
李世敏（女）：营养与食品卫生学专业毕业，硕士，毕业后在大学从事营养与食品卫生教学和科研工作20余年，其间，曾留学日本、美国，从事营养与食品安全的学习和研究。
现任深圳职业技术学院食品生物技术专业教授，深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院院长，中国营养学会老年营养专业委员会委员，广东省营养学会常务理事，深圳市营养学会理事长，深圳市现代生物技术学会理事，深圳市预防医学会营养专业委员会副主任委员，深圳市食品安全专家委员会专家。
在本次“中国营养师”培训中负责基础营养中“能量、蛋白质”及营养强化与保健食品中“营养强化、保健食品概述、功效成分”部分。
任莉莉（女）：毕业于中南大学湘雅医学院（原湖南医科大学）营养与食品卫生学专业，医学硕士，现任深圳市营养学会秘书长，深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院专业讲师，主要从事营养相关课程的教学和分子生物学的研究工作。
先后参与了美国中华医学基金会和台湾佛教慈济基金会资助的“砖茶氟中毒”“等课题的研究工作。
在本次“中国营养师”培训中负责基础营养中“脂类、维生素、常量元素”部分。
孙晶丹（女）：北京大学深圳医院主管营养医师，深圳市保健科技学会常务理事兼副秘书长。
1996年毕业于白求恩医科大学营养与食品卫生专业，2000年毕业于华中科技大学儿少卫生与妇幼保健硕士研究生班。
主编《中老年人营养指导》一书，参编《重症心脑血管疾病》中《营养与重症心脑血管》一章，主持及参与省市级科研课题3项，发表论文多篇。
在本次“中国营养师”培训中负责基础营养中“碳水化合物”及公共营养中“营养配餐、营养调查”部分。
六本提升演讲与口才能力的书籍推荐
六本提升演讲与口才能力的书籍推荐以下是小编推荐六本可以提升演讲与口才能力的书籍，涉及不同方面，受益良多，希望大家会喜欢!1、《演讲的艺术》戴尔卡耐基戴尔卡耐基是上个世纪美国人际关系学的专家，被誉为20世纪美国伟大的心灵导师和成功学大师。
美国的《时代周刊》曾这样评价他：或许除了自由神像，他就是美国精神的代表。
我相信有心提升人际关系的人，都多多少少看过他那本《人性的弱点》。
这本书我也有，但我最开始看的他的著作，却是他另一本跟说话有关的书《语言的突破》，也就是我图片上这本《演讲的艺术》。
虽然译名每个出版社都会因应出版需要更改一下，但书中的内容基本上没有怎么删改(当然，有些版本还是删减的一些内容，现在我推荐这本算是比较完整的)。
如果你要学习口才，学习当众演讲，那这本书你绝对不能不读。
对于如何培养勇气和自信、如何准备演讲、如何增强记忆力，甚至是如何让你的措辞变得更动人动听，书中都有详细的阐述。
我当初知道大声朗读能够提高我的表达能力，就是从这本书里了解到的。
“如何才能熟练运用语言，从而做到情意并达、优雅顺畅呢?”戴尔卡耐基在书里给出了他的答案。
这本书，对于打好你的口才基础，起到很好的指导作用。
现在每次把书里的内容重温一遍，我都会有所收获。
只要你跟我一样，认真读一遍这本书，我相信你也会从中学到不少东西。
2、《口才训练十五讲》孙海燕/ 刘伯奎我当初买的是第二版，04年出版，现在第三版不知道增加了什么新内容。
在我看了这么多中国出版的口才训练书，这本《口才训练十五讲》算是理论和实践结合得最好最全面的口才书。
书中涵盖了大部分口才需要用到的基本功训练，尽管不算很系统，但如果耐心看下去，肯定会有所得。
从这本书里，你可以了解到好的口才是什么样子，不好的口才又是什么样子;男生的口才怎样才算有魅力，女生的口才又怎样才算有味道，这些都有着墨介绍。
当然，对于如何美化你的嗓音、提高你的口才思维、姿态语言的运用，比起其他口才书也有更加深入的论述。
敬业杯安排
综合、信息
参赛单位 娄烦实验小学 太师二附小 万柏林区千峰南路小学 古交四小 杏花岭区五一路小学 尖草坪区坪西小学 迎泽区双西小学 阳曲县泥屯联校 清徐县双高实验小学 晋源区五府营小学 小店区育才小学
地点：杏花岭区新建路小学
讲课时间 8:00——8:40 8:50——9:30 10:00——10:40 10:50——11:30 14:30——15:10 15:20——16:00 8:00——8:40 8:50——9:30 10:00——10:40 10:50——11:30 14:30——15:10 年级 六 四 六 六 六 四 四 四 六 四 四
备注：课题具体内容10月22日挂网公布。 参评教师参加决赛时需带2013年2月至6月的教学设计和观课议课本 请各县区教研室做好组织工作，保证每天至少10名学科教师前往赛场听课。
体竞赛决赛安排
课题 备注
杏花岭区新建路小学
太原市中青年教师“敬业杯”新课堂教学团体竞赛决赛安排
学段： 小学
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 参赛日期 10月28日 10月28日 10月28日 10月28日 10月28日 10月28日 10月29日 10月29日 10月29日 10月29日 10月29日
学科：
参赛教师 李莉 李燕 要学芳 王凤英 白俊仙 梁翠萍 史艳霞 康丽芳 孙海燕 范文杰 韩丽蓉
武汉大学测绘学院导师名单
测绘学院教职员工数据库导师名单博士研究生指导教师名单固体地球物理学（8人）：宁津生李建成许才军申文斌张双喜宋晓东罗纲* 王正涛*兼职（2人）：李斐党亚民大地测量学与测量工程（31人）：宁津生李建成许才军申文斌闫利郭际明黄声享孙海燕尹晖徐亚明花向红张小红徐进军姚宜斌赵建虎魏二虎罗年学蓝悦明王正涛罗佳邹进贵桑吉章余科根徐晓华王甫红李星星邹贤才暴景阳刘万科丁浩* 金涛勇*兼职（22人）：刘经南李斐姜卫平施闯黄国满党亚民高扬刘焱雄文汉江程鹏飞刘少创王尚庆常晓涛李清泉蔡剑青杜明义李明峰赵西安张力王泽民张永红刘正军摄影测量与遥感（4人）：邓非闫利张景雄袁强强兼职（1人）：孙承志地图制图学与地理信息工程（2人）：张景雄花向红电子信息（5人）：张双喜许才军* 张小红* 刘万科* 李星星*资源与环境（4人）：姚宜斌* 闫利* 黄声享* 魏二虎*注：博士研究生指导教师，同时为硕士研究生指导教师硕士研究生指导教师名单固体地球物理学（14人）：徐晓华张丽琴陈庭霍学深温扬茂张煜陈巍金涛勇丁浩钟波刘洋汪海洪罗佳汪建军*大地测量学与测量工程（34人）：黄劲松徐芳丁士俊巢佰崇梅文胜蒋征陈雪丰虞晖李英冰张朝玉乔俊军陈庭徐晓华汪海洪郑莉詹总谦邹贤才刘万科吴云褚永海徐新禹温扬茂张守建周晓慧邓非霍学深史俊波钟波方兴曾文宪郭斐刘洋汪建军吕翠仙*地图制图学与地理信息工程（12人）：尹晖罗年学黄声享梅文胜花向红蓝悦明李英冰邹进贵孙海燕乔俊军胡春春吴云*摄影测量与遥感（6人）：詹总谦刘异郑莉徐芳袁强强张毅导航、制导与控制（16人）：巢佰崇黄劲松刘万科桑吉章王甫红魏二虎徐晓华邹贤才张小红张守建周晓慧姚宜斌郭斐闫利* 李星星* 吴云*测绘工程（58人）：李建成姚宜斌许才军闫利张小红郭际明徐亚明花向红黄声享赵建虎邹进贵蒋征梅文胜巢佰崇徐晓华黄劲松魏二虎蓝悦明孙海燕虞晖罗年学尹晖徐芳邓非詹总谦王正涛徐进军陈雪丰温扬茂张守建刘异王甫红刘万科霍学深丁士俊陈庭李英冰郑莉曾文宪方兴周晓慧金涛勇黄海兰褚永海罗佳汪海洪钟波张煜史俊波郭斐刘洋胡春春暴景阳乔俊军桑吉章吴云袁强强汪建军** 2020年新增研究生导师博士研究生导师35人（不含兼职博士导师25人，含2020年新增3人）宁津生李建成许才军申文斌张双喜闫利郭际明黄声享孙海燕尹晖徐亚明花向红张小红徐进军姚宜斌赵建虎魏二虎罗年学蓝悦明王正涛罗佳邹进贵桑吉章徐晓华邓非张景雄王甫红邹贤才李星星暴景阳刘万科袁强强丁浩2020 金涛勇2020罗纲2020硕士研究生导师38人（含2020年新增1人）张丽琴霍学深温扬茂黄劲松徐芳丁士俊巢佰崇梅文胜蒋征陈雪丰虞晖李英冰张朝玉乔俊军陈庭汪海洪郑莉詹总谦吴云褚永海徐新禹张守建周晓慧刘异郑莉史俊波钟波方兴曾文宪陈巍张煜黄海兰张毅胡春春刘洋郭斐汪建军吕翠仙。
学院教研员分工
附件二：初中教研部教研员分工及学科工作组成员名单初中教研部语文学科组长：林肃秋副组长：姚军梅成员：初中语文学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：林肃秋学科基地：十九中学中心组成员：梁海波、张海燕、孙晓蕊、郭尚宁、黄玉宏、何伟、李自和、刘金香、杨立敏、张桂贤、陈雨丽初中二年级主管教研员：林肃秋学科基地：外国语学校中心组成员：王虹、周淑红、王新丽、秦颖、孙丽、李菲菲、侯慧玉、薛飞、张琪、闫素霞、常高颖、汤尹、刘春生、姚平、王玥、郭玉凤初中三年级主管教研员：姚军梅学科基地：祥阁学校中心组成员：何晓艳、刘海鹰、阳意凤、张爱云、周淑荣、刘剑梅、张岩、宋占秋初中四年级主管教研员：姚军梅学科基地：湖滨学校中心组成员：麦凤云、姜成宇、钱华南、黄彦霞、孙静宇、徐昭君、张金霞、刘春丽、计宏宇、马巍、闫月利、陈洪伟、李铁梅、于立宏初中教研部数学学科组长：武卫东副组长：刘健成员：初中数学学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：刘健学科基地：外国语学校中心组成员：孙国志、王秀君、张晓红、黄桂珍、赵艳研、梁静、宋春、邹志彬、林晓颖、李昌海、姜岩、苏丽萍、徐亚才初中二年级主管教研员：刘健学科基地：靓湖学校中心组成员：常明睿、裴建新、张艳、李建刚、姜春艳、张丹丹、王莉、方霞、闵永利、由加全、佟国龙、杨丽萍、赵艳红初中三年级主管教研员：武卫东学科基地：六十九中学中心组成员：伍二龙、吴立波、崔海成、李玉江、李丹、周鑫蔚、初晓霞、王琦、袁秀丽、刘国丽、姜萌、张洪杰、孙慧娟、王会会初中四年级主管教研员：武卫东学科基地：大庆一中中心组成员：王淑凤、李淑颖、张敏丽、赵守军、宋淑兰、许忠志、邱艳、姜晓莺、张志军、沈亮、续文玲、许丽娜初中教研部英语学科组长：赵文姝副组长：王红军成员：初中英语学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：王红军学科基地：大庆一中中心组成员：李菁、于静平、张卫东、刘春英、李云秀、李翠梅、王晓明、宋金丹、张树红、胡晓波初中二年级主管教研员：王红军学科基地：大庆三十六中中心组成员：许波、刘健、范云莉、华晓芳、王亚非、郑璐、贾春波、史秀颖、李继英、刘立春、闫明、张彬、周贵勤、李庆娜初中三年级主管教研员：赵文姝学科基地：大庆靓湖学校中心组成员：王小飞、高超、刘秀梅、赵恬、宋艳杰、白丽娟、魏昕、王丽娟、马超初中四年级主管教研员：赵文姝学科基地：大庆外国语学校中心组成员：孙冰、张瑞洁、吴玉环、刘涛、邹文婷、夏立新、孟伟庆、陈静、高艳娜、谢玉梅、刘艳丽、范婷宇、黄微、赵文杰、魏丽丽初中教研部物理学科组长：胡新民副组长：陈益先成员：初中物理学科中心组成员学科工作分工初中三年级主管教研员：陈益先学科基地：大庆市祥阁学校中心组成员：申敬红、李卓新、闫德福、周亚静、苗清春、朱盛、孙远梅、赵海燕、陈海章、陈英爽、于红梅、秦瑞霞、赵兰兰、刘瑞鑫、王连儒、刘树彦、宫秋香初中四年级主管教研员：胡新民学科基地：大庆市万宝学校中心组成员：王金辉、蒋世娟、刘会强、李守泽、王晶、沙凤、赵秀荣、贾长丽、时津雷、李淑芳、王桂芝、王文瑞、邱稷、李新华初中教研部化学学科组长：张晓威成员：初中化学学科中心组成员学科工作分工初中三年级主管教研员：张晓威学科基地：四十二中学中心组成员：张若丽、王振红、宋莹、王鸿霞、李越、吕秀英、詹艳群、田国华、任大会、纪玉玲、陈景平、杨洪军、康健、王瑶、房殿波、张志芬初中四年级主管教研员：张晓威学科基地：大庆一中初中部中心组成员：姜忠光、杨桂文、戚丽萍、蒙晶、谭丽丽、赵庆臣、焦洪福、付海英、刘剑颖、武云峰、赵艳钟、赵庆云、祝远梅、周玉玉、刘春华、李东民、王海霞、陈会娟、金红芳初中教研部生物学科组长：唐晓平成员：初中生物学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：唐晓平学科基地：大庆一中中心组成员：孙志英、张黎、王春山、侯惠、王巍、潘明浩、刘力、姚敏英、崔振国、张莉艳、张淑霞、王清玲初中二年级主管教研员：唐晓平学科基地：六十九中学中心组成员：田利杰、薛立元、曹春瑞、崔咏梅、李雪莲、陈冬朋、吉维一、楚德琴、于丽颖、张琪、徐振全、孟艳伟、谢杰初中教研部历史学科组长：邵艳成员：初中历史学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：邵艳学科基地：四十四中中心组成员：王倩、王守芳、李洪艳、房伟丽、沈艳明、康凯、隋贵芝初中二年级主管教研员：邵艳学科基地：大庆一中中心组成员：刘洋、孙海燕、周春英、陈丽光、李忠丽、沈喜梅、冯晓梅、林秀梅、张叔庆初中三年级主管教研员：邵艳学科基地：大庆一中中心组成员：付娥、安艳波、张旭光、邵晨、马明慧、王有娟、何庆平、奚平叶、李德福、王淑英、赵东霞、傅晶初中教研部地理学科组长：王维成员：初中地理学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：王维学科基地：澳龙学校中心组成员：郭建香、雍文涛、孙绪云、徐霞、郭宏超、张丽杰、李静、陈玉波、康秀波、陈锁兰、程双、王辉、满玉萍、李宪春初中二年级主管教研员：王维学科基地：大庆一中中心组成员：董芳蕾、李莹、刘玉叶、王永充、于万霞、李鑫、刘千、崔玉萍、关丽萍、李瑞杰、崔杨、武国庆、郑浩、董清泉、曲淑玲初中教研部思品学科组长：郭永林成员：初中政治学科中心组成员学科工作分工初中一年级主管教研员：郭永林学科基地：大庆二十四中中心组成员：吴春艳、惠慧、王晓丽、丁智宏、孙雪峰、王玉艳初中二年级主管教研员：郭永林学科基地：大庆一中中心组成员：邢丽萍、张洪波、董月秋、苏红军、张爱丽、陆丽莉初中三年级主管教研员：郭永林学科基地：大庆一中中心组成员：吴群、汪彦辉、杨艳坤、王勇、李俊、王婧、汪丽娟、李清波、蒋丽萍、于桂芬、杨娴、吴志华、于立斌、阎凤兰、董振悦初中教研部信息技术、综合实践学科学科组长：潘卫东学科中心组成员：王晓敏、吴海波、杨兴才、侯典平、王树东、赵平、韩晶、鲁彩霞、秦小书、主春梅、孙久连、耿春霞、肖颖、陈鸿吉、张影、于福香、李刚、韩铎。
衍生化_气相色谱质谱法测定牛奶及奶制品中的三聚氰胺的研究_孙海燕
黑龙江八一农垦大学学报第25卷三聚氰胺（Melamine ）（化学式：C 3H 6N 6）俗称密胺、蛋白精，学名三氨三嗪，分子量126.12，是一种三嗪类含氮杂环有机化合物，被用作化工原料。
它是白色晶体，无味，微溶于水，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、乙二醇、甘油、吡啶等。
虽然三聚氰胺不可用于食品加工或食品添加物，但近年来，三聚氰胺被非法用于牛奶、婴儿配方奶粉、优酸乳、饼干、奶糖以及宠物食品中[1]，通常使用定氮仪检测原料乳及制品中蛋白质的含量时，一些不法者非法添加三聚氰胺而提高蛋白质含量。
2008年9月，我国有5000多婴幼儿由于食用了被三聚氰胺污染的牛奶和奶粉而导致肾结石甚至死亡。
2011年，市场上又出现了三聚氰胺污染的奶粉。
因此，国家为了引导市场奶制品的发展，监测牛奶以及奶制品中三聚氰胺的含量是非常必要和重要的。
由于蛋白质而导致悬浮物的存在，因此牛奶是复杂的样品基质，目前已经有许多检测方法应用于三聚氰胺的定量检测，主要包括液相色谱法[2-5]，薄层色谱法[6]，毛细管电泳[7-9]。
对于婴幼儿奶粉，目前应用广泛的为液相色谱法，而这种方法不但检出限高，而且不能很好地判断三聚氰胺的假阳性结果，因此检测结果不可靠，并且对于样品中三聚氰胺含量低于检出限而高于规定标准的也无法检出。
衍生化-气相色谱质谱法测定牛奶及奶制品中的三聚氰胺的研究孙海燕，郭伟（黑龙江八一农垦大学，大庆163319）摘要：建立了衍生化-气相色谱质谱法（GC-MS ）检测牛奶及制品中三聚氰胺的方法。
采用BSTFA 和1%TMCS 衍生化后，GC-MS 定量检测，外标法定量。
三聚氰胺溶液浓度在0.04~1.6μg ·mL -1的标准曲线，呈现良好的线性关系，相关系数r=0.9991。
利用优化方法测定了9个样品中三聚氰胺的含量，当添加浓度为0.2、0.5、1μg ·mL -1时，回收率在93.8%~106.4%，相对标准差（RSD）为3.8%~4.9%（n=5）。
电视就《潜行者》演员表及人物关系
电视就《潜行者》演员表及人物关系《潜行者》演员表及人物关系1. 黄晓明饰演陆展鹏：陆展鹏是中国人民警察总局网络安全保卫局下属的技术总监，他是一位拥有高超计算机技术和突出战略思维的天才。
黄晓明在《潜行者》中通过精湛的表演，展现了陆展鹏聪明、勇敢、坚定的个性，赢得了观众的赞誉。
2. 佟大为饰演乔任梁：乔任梁是一名热爱编程的网络安全大牛，他总是挑战各种各样的限制和禁忌。
佟大为在扮演乔任梁时，诠释了这个角色的独特个性，也让观众感受到了乔任梁内心的孤独与坚韧。
3. 陈伟霆饰演林正风：林正风是一个不合规矩、意气风发的游戏开发者，他是乔任梁的好友。
陈伟霆通过精湛的表演，将林正风这个角色刻画得淋漓尽致，展现了他的疯狂和热血。
4. 万茜饰演李轶：李轶是陆展鹏的女友，也是他团队中的一员。
她聪明、勇敢，在处理各种复杂情况时表现出色。
万茜在剧中诠释了李轶的灰姑娘变公主情节，也让观众感受到了她内心的坚强和温柔。
5. 雷佳音饰演岑凯：岑凯是中国人民警察总局网络安全保卫局的队员之一，虽然表现出色但一直在寻找机会证明自己的实力。
雷佳音将岑凯这个角色演绎得淋漓尽致，完美地演绎了这个角色的自信、冷静和勇气。
6. 马可饰演朱忠实：朱忠实是乔任梁的好友，是一名优秀的程序员。
马可在剧中扮演朱忠实，展现了这个角色的机敏与智慧，也为剧情增添了不少亮点。
7. 张晨光饰演黄德源：黄德源是中国人民警察总局网络安全保卫局的高级队员，他的出现让整个剧情更加精彩。
张晨光在扮演黄德源时，将角色的沉稳和果敢表现得淋漓尽致，也让观众深深地爱上了这个角色。
8. 张婧仪饰演金晓岚：金晓岚是乔任梁的助手，她的聪明和灵活是乔任梁技术成就的重要保障。
张婧仪在剧中诠释了金晓岚的聪明和灵敏，也为女性观众塑造了一位充满自信和智慧的女性形象。
9. 郑希怡饰演宋轶：宋轶是一个藏在人民警察总局网络安全保卫局内的间谍。
郑希怡在扮演宋轶时，将角色刻画得十分生动和真实，也让观众更加认识了这个神秘的女性角色。
中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行与孙海燕劳动争议二审民事判决书
中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行与孙海燕劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】宁夏回族自治区银川市中级人民法院【审理法院】宁夏回族自治区银川市中级人民法院【审结日期】2020.08.12【案件字号】(2020)宁01民终2070号【审理程序】二审【审理法官】张建国任朝霞宁丽【审理法官】张建国任朝霞宁丽【文书类型】判决书【当事人】中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行;孙海燕【当事人】中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行孙海燕【当事人-个人】孙海燕【当事人-公司】中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行【代理律师/律所】彭兰上海市海华永泰（银川）律师事务所;陈杰宁夏言成律师事务所【代理律师/律所】彭兰上海市海华永泰（银川）律师事务所陈杰宁夏言成律师事务所【代理律师】彭兰陈杰【代理律所】上海市海华永泰（银川）律师事务所宁夏言成律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】中国建设银行股份有限公司宁夏回族自治区分行【被告】孙海燕【本院观点】确认劳动关系是对劳动者和用人单位是否存在劳动关系在法律上的定性，是对已经发生的事实进行确认，不受仲裁时效限制。
【权责关键词】代理合同证据不足新证据证明责任（举证责任）诉讼请求开庭审理维持原判发回重审【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】二审查明的事实与一审查明的一致，本院对一审查明事实予以确认。
【本院认为】本院认为，确认劳动关系是对劳动者和用人单位是否存在劳动关系在法律上的定性，是对已经发生的事实进行确认，不受仲裁时效限制。
上诉人认为本案已过仲裁时效的上诉理由不能成立。
《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第九十条规定："当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实，应当提供证据加以证明，但法律另有规定的除外。
在作出判决前，当事人未能提供证据或者证据不足以证明其事实主张的，由负有举证证明责任的当事人承担不利的后果。
麻雀教案
麻雀备课人：吉林省抚松外国语学校孙海燕课时：一课时所在章节：人教版语文四年级上册补充课文教学目标：1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事，引导学生体会母爱的巨大力量，理解作者所表达的同情、爱护弱小者，藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。
2、掌握本课12个生字；理解“摇撼、无可奈何、拯救、嘶哑、搏斗、庞大”等词语；会用“无可奈何”“搏斗”造句。
3、有感情地朗读课文。
背诵自己喜欢的段落。
教学重点：理解、欣赏老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的。
教学难点：理解“一种强大的力量”即母爱的力量，使弱小战胜强大。
教学方法：以一篇带多篇。
教学流程：一、导入前一段时间，我们学习了老舍的《母鸡》，最开始这只母鸡很不受作者的喜欢，为什么后来发生了变化呢?是的，在大自然当中存在着许多普普通通的动物，但是当他们成为了母亲之后，就变成了英雄，今天就让我带领大家一起认识一只普普通通的鸟——麻雀。
（出示课件：看，它没有漂亮的外衣，没有动听的歌喉，平时不会有人注意它。
然而，在这普普通通的鸟的身上，却有着一种令人敬佩、令人感动的精神，今天就让我们来学习《麻雀》这篇课文。
读课题。
二、自主探究：1、第三自然段（小麻雀）：（1）课件出示描写小麻雀的一段话。
请大家自由读一读这段话，读着读着，你仿佛看到了一只怎样的小麻雀？（2）指导朗读。
（3）做课后练习三，想想课文是怎样把小麻雀写具体的？（4）引导学生联系上下文谈自己的担心。
（5）出示课件：描写小麻雀和猎狗的句子。
指导分角色朗读。
2、第四五自然段（老麻雀）：（1）过渡：这么凶猛的猎狗露出了锋利的牙齿却又退回去了。
出示课件。
这是怎么回事呢？（因为有老麻雀的保护）演示课件。
（仅是猎狗与老麻雀的画面，无动画）过渡：老麻雀是怎么做的？使得猎狗退回去了呢？（出示课件：课文的第四、五自然段）。
（2）仔细默读这两段话。
看看，从这两段话中，你看到了什么？你想到些什么？一边读，一边拿出笔来在你认为很重要的句子或词语下画上记号，将你想到的内容用简单的话写在句子的旁边。
孙海燕父亲,走了语文阅读及答案
孙海燕父亲走了语文阅读及答案阅读文章，回答问题。
父亲，走了孙海燕父亲走了，走得很突然。
听着父亲在氧气面罩下粗重急促、时断时续的呼吸声，我心如刀绞，泪水止不住地往下流。
（一）父亲是一个朴实无华的人1980年，我7岁，父亲在江苏盐城大冈街上盖了一座两层小楼，那时候还是挺稀奇的。
晚上为了看守建房子用的材料，父亲就带我睡在工地旁边的一户人家的猪圈里。
冬天，在地上铺上稻草，我和父亲紧紧抱在一起躲在被子里，虽然外面很冷，但我在他怀里很暖。
父亲感慨：“那时候，你才一点点大。
”他扭过头，闭上双目，似乎在责备自己让孩子受了苦。
记得小时候我最喜欢跟他去江苏大冈镇上的公共浴室洗澡，因为每次洗完后浴室都会送上一份一切四的白萝卜给我吃。
我那时没零食吃，能吃到白萝卜就开心得不得了。
我以为是免费赠送的，所以隔三岔五总吵着要去浴室洗澡。
直到很多年后，谈起此事，父亲才说：“那不是浴室送的，是我花钱买的。
”那些时光虽然一去不复返了，但那种父子间的温情，到现在都历历在目。
（二）父亲是一个___的人父亲是一个老高中生，有一定的文化修养，先后做过代课老师、眼科医生。
他当医生的经历，说来有点传奇。
他年轻时跑去江苏盐都北龙港医院，毛遂自荐，拜师学艺。
师父看他意志坚定，各方面条件也很好，就破格收他为徒。
父亲学成后，就到大冈中医院坐诊，成了一名眼科大夫。
没几年就小有名气。
不管是眼睛斜视，还是青光眼、白内障，甚至是一些疑难杂症，父亲都手到擒来。
父亲做医生期间，为了补贴家用，他还学会了扎灵车、灵房，而且是无师自通、自学成才。
他自己扎、自己雕、自己写、自己画，无一不精。
改革开放初期，有华侨回乡祭祖，就请父亲帮他们扎灵车、灵房，父亲做得惟妙惟肖。
父亲后来从江苏大冈回到葛武，在家中开门诊，来看病的还真不少，有认识的街坊邻居，也有其他乡镇、县市的。
他收费少，有的条件不好他还不收钱。
其实，在我的印象中，我们家经济条件并不是太好。
他也经常写写诗、写写词，对于平仄押韵、对仗工整，也非常内行。
九年级英语集体备课教案
九年级英语集体备课教案主备人：孙海燕讨论：孙海燕黄子恺黄江萍课题： Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes第一课时Section A 1a-2c学习目标：1、掌握should be allowed to 的用法2、重点词汇license , silly , earring , instead of，pierce，serious，choose（chose，chosen）中考考点：should be allowed to 的用法学习重点：练习听力及对话学习难点：重点词汇用法及正确运用被动语态教学流程：一：课前检测二：自主学习16岁的青少年____________________被允许和朋友一起外出___________不够认真______________ 年龄不够大三：探究展示1：Teenagers should be allowed to choose their own clothes.(1)should be allowed 为含有情态动词的被动语态,英语动词有两种语态,既主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者. 被动语态的构成：主语+be+及物动词的过去分词 be有人称和时态的变化.Eg: 我们学校每年都栽树. Trees in our school every year.. 被动语态的用法：（1）不知道动作的执行者是谁。
这栋楼是5年前建的。
The building was built 5 years ago.（2）没有必要指出谁是动作的执行者。
校园天天都被打扫。
The school yard every day.（3）需要强调动作的承受者。
Eg: 英语被广泛应用。
English widely .含有情态动词的被动语态其结构为：情态动词+ be+及物动词的过去分词Eg: 作业应该按时上交。
专业写作指导教师与学生分组情况一览表
第二十九组
郑丽丽
闫翠科
宋昭俐
于澄
尹小雨
郭珍珍
第三十组
许丽琼
申鹏
胡月伟
张佳佳
青丽伟
于钦新
第三十一组
刘学云
王春辉
李瑞芳
杨静
敖倩影
罗乐
表二：09广播电视新闻学本科学生分组情况
组别
指导教师
组长
组员
备注
第一组
徐永泉
吴伟杰
郭媛
刘志婷
郭思远
苑楚楚
第二组
王双
邹帅
王晓晴
高瑞新
郝继周
滕苗苗
第三组
郭泽德
董文华
薛媛媛
组别
指导教师
组长
组员
备注
第一组
李永
刘燕宁
范尚琪
王璐
卢文彦
徐静
王敏
第二组
陈艳秋
冉宏远
周玲玲
高春瑶
史月
王若
耿志芳
第三组
朱翠萍
李向
谷卫宁
曹倩
宋莉
安东
杨明星
第四组
李东伟
段精精
张静
刘莎莎
张芮
于振宇
宋玉娥
第五组
董海欣
武翠然
及转转
安磊
孙贺
李倩
张晗菡
第六组
马学敏
任珊珊
鲁志杰
段鑫婷
赵润凤
肖辰
刘蕊
第七组
曹丽娜
孙珊
陈静
鲁景景
苗文秀
靳晓华
孙满满
第四组
刘苹
张雪雪
张晶晶
许春香
闫庆坤
陈冬冬
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23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
TCO LPCVD: TCO 1200
§ The principle of lighttechnology Proprietary LPCVD trapping - Best Commercial TCO High conductivity - Transparent conductor deposition and texturing in a single step - Legacy processes require PVD plus wet etch Oerlikon TCO § Integral to Micromorph process - Optimized Haze = High transmission in visible and Optimized light spectrums near IR Performance TCO 1200
§ KAI 1200 with Plasma Box® reactor - 40 MHz for higher rate and quality - Amorph & microcrystaline PIN layers - Single production step (p & n doping) - Auto-clean after every step Result - High film quality - High throughput - High system flexibility & utilization - More power per unit area
J. Meier
Key Equipment for Mass Production
§ § LPCVD Deposit Contacts § § PECVD Deposit PV Material § § Laser Scribers Define Cells
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
Micromorph Process Technology– up to 50% more Efficiency
The principle of light trapping to deliver high performance Best Commercial TCO TCO
a-Si:H
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008 J. Meier
Up-scaling to 10x10 cm2 mini-modules in KAI-M on LPCVD ZnO
Characterisation by ESTI of JRC in Ispra
80 70 60 50 Performance measured at ESTI
§
KAI 1200
Clean
TCO
Laser
PECVD
a-Si/µc-Si
Laser
TCO
Laser
Assembly
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
§ Increasing Cell Efficiency - High light trapping by ZnO TCO - High performance of a-/uc-Si absorber - Inter-layer between a-Si/uc-Si - ZnO as back contact has reflection effect
14.8 8.6
5
High efficiency potential for KAI & LPCVD ZnO 0.5 % abs. > Asahi 1 % abs. > commercial TCO
TCO / a-Si:H p-i-n / ZnO / WR
0 0 0.5 1
Voltage [V]
S. Benagli et al., 23rd EUPVSEC Valencia, Poster 3AV2.2.23)
Current density [mA/cm ]
2
1 cm2 cells
light-soaked (1000 h)
10
i-layer [nm] V [mV]
oc
Asahi U 200 873 66.6
2
ZnO 240 876 66.7 15.6 9.1
FF [% ] J
sc
[mA/cm ] η [ %]
J. Meier
Oerlikon Solar Technology
§ § § LSS 1200 Turnkey advanced manufacturing lines Advanced process integration Systems and support KAI 1200 TCO 1200
J. Meier
Aiming to Grid Parity à CoO Reduction
Oerlikon Advantage
=
End-to-End Manufacturing lines
x
Micromorph High Efficiency Tandem Solar Cells
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
µc-Si:H
Oerlikon TCO
Visible
Amorph Micromorph Tandem
Near IR
•Integral to Micromorph process
•The goal is to optimize the haze to better the performance.
a-Si/ µ-Si -High transmission in visible and near IR light spectrums
J. Meier
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
Oerlikon Progress of TF PV Mass Production
§ Si-based TF PV Solar Solution § Cost Down Roadmap § Summary & Outlook
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
i
g
h
t
TCO
Si film cell
ZnO
back reflector
Ag or Al
back reflector
white paint paste
Applied in all cells & modules !
LPCVD process temperature (≤ 200°C) is compatible with PECVD of Si solar cells
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
Oerlikon Progress of TF PV Mass Production
§ Si-based TF PV Solar Solution § Cost Down Roadmap § Summary & Outlook
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
Clean
TCO
Laser
PECVD
a-Si/µc-Si
Laser
TCO
Laser
Assembly
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
LPCVD ZnO very attractive TCO: Focus of Oerlikon Solar
s u n l
glass
J. Meier
CoO Down to approaching Grid Parity
Roadmap of Si-based TF PV
100%
GWpFAB in 2010 CoO < 0.7 $/Wp (<0.5 €*/Wp)
80
20 MWp FAB in 2007模组 CoO
60
< 1.5 $/Wp (<1.1 €*/Wp)
(stabilized)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
V [V]
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
0.5 % abs. enhanced stabilized efficiency compared to Asahi SnO2 ~1 % abs. compared to commercial TCO
Up-scaling of in R&D KAI-1 1200 to 1.4m2
wavelentgh [nm]
Wavelentgh [nm]
23rd EU PVSEC, Sept. 3 2008
J. Meier
Present status in KAI-M for ZnO:
15
a-Si:H p-i-n test cells (stabilized) 9.1 % stabilized a-Si:H p-i-n without ARC!
Isc = (74.2 ± 1.7) mA Voc = (11.103 ± 0.028) V
AX55
I [mA]
40 30 20 10 0 0 1
Pmax = (518 ± 12) mW
Aperture area determined at METAS Aap = 62.24 cm2
ηap = (8.32 ± 0.19) %