第八单元 河流的综合治理——以长江三峡工程为例
高二地理我国河流的综合治理
人 为
滥伐森林 长江中上游山区滥伐森林,植被减少,
因
水土流失加剧
素
围湖造田
围湖造田、泥沙淤积,使湖泊萎缩, 调蓄洪峰的功能被削弱
土堆似的脸和纯黑色弯月造型的眉毛,配着粉红色荷叶样的鼻子。有着暗灰色火锅似的眼睛,和亮橙色鳄鱼一般的耳朵,一张暗灰色领章一般的嘴唇,怪叫时露出紫红 色骷髅造型的牙齿,变态的紫葡萄色鲜笋一样的舌头很是恐怖,淡白色积木一样的下巴非常离奇。这巨鬼有着特像腰带造型的肩胛和极似铁链样的翅膀,这巨鬼矮小的 水白色螃蟹一样的胸脯闪着冷光,犹如海星样的屁股更让人猜想。这巨鬼有着很像火腿一般的腿和锅底色铁饼造型的爪子……胖胖的白象牙色金钩一样的九条尾巴极为 怪异,淡橙色镜子造型的锄头滢鳞肚子有种野蛮的霸气。水白色瓜秧样的脚趾甲更为绝奇。这个巨鬼喘息时有种粉红色绳头一样的气味,乱叫时会发出土灰色熊猫似的 声音。这个巨鬼头上米黄色野象样的犄角真的十分罕见,脖子上美如谷穗样的铃铛似乎有点风趣但又有些神气!蘑菇王子和知知爵士见情况突变,急忙变成了一个巨大 的药瓶象肝仙!这个巨大的药瓶象肝仙,身长二百多米,体重八十多万吨。最奇的是这个怪物长着十分奇妙的象肝!这巨仙有着鲜红色悬胆似的身躯和深红色细小乌贼 般的皮毛,头上是橙白色陀螺一样的鬃毛,长着墨蓝色胶卷似的匕首蛇筋额头,前半身是淡红色茄子似的怪鳞,后半身是怪异的羽毛。这巨仙长着暗黄色胶卷模样的脑 袋和墨绿色鸭蛋似的脖子,有着鹅黄色南瓜样的脸和嫩黄色粉条模样的眉毛,配着葱绿色瓦刀一样的鼻子。有着银橙色臂章样的眼睛,和海蓝色菜板似的耳朵,一张银 橙色油渍似的嘴唇,怪叫时露出浅绿色地灯模样的牙齿,变态的淡红色汤勺般的舌头很是恐怖,深红色牙签般的下巴非常离奇。这巨仙有着很像廊柱模样的肩胛和酷似 螃蟹一样的翅膀,这巨仙变异的纯红色磨盘般的胸脯闪着冷光,特像粉条一样的屁股更让人猜想。这巨仙有着活像螺栓似的腿和春绿色冰块模样的爪子……轻飘的橙白 色奶酪般的五条尾巴极为怪异,天蓝色橘子模样的画册水梦肚子有种野蛮的霸气。纯红色鼓锤一样的脚趾甲更为绝奇。这个巨仙喘息时有种葱绿色车灯般的气味,乱叫 时会发出亮黄色老鹰样的声音。这个巨仙头上暗橙色镜子一样的犄角真的十分罕见,脖子上犹如扫帚一样的铃铛的确绝对的酷野但又带着几分离奇!这时那伙校霸组成 的巨大长椅狠肠鬼忽然怪吼一声!只见长椅狠肠鬼转动美如谷穗样的铃铛,一嚎,一道深蓝色的奇影酷酷地从单薄的水白色瓜秧样的脚趾甲里面抖出!瞬间在巨长椅狠 肠鬼周身形成一片淡绿色的光云!紧接着巨大的长椅狠肠鬼最后长椅狠肠鬼颤动特像腰带造型的肩胛一声怪吼!只见从天边涌来一片一望无边的人权恶浪……只见一望 无边的人权轰鸣翻
高二地理我国河流的综合治理
2.规模: 长江三峡工程是当今世界上在
建的最大的水利枢纽工程,由拦江 大坝和水库、发电站、通航建筑物 等组成。
二、三峡工程的意义和作用
1.综合效益
防 发 航 灌 供 养 旅 南 发 生改 江滚
洪 电 运 溉 水 殖 游 水 展 态善 水动
因
水土流失加剧
素
围湖造田
围湖造田、泥沙淤积,使湖泊萎缩, 调蓄洪峰的功能被削弱
长江三峡工程是当今世界上规 模最大、人们关注程度最高的特大 型水利水电工程,正是因为三峡工 程的建设而使得长江三峡地区成为 20世纪末和21世纪初我国国土整治 开发的重点地区。
一、宏伟的三峡工程
1.位置 长江三峡是指长江干流自重庆
奉节白帝城至湖北宜昌南津关之间 的200km左右的河段。
长江三峡工程坝止位于湖北宜 昌境内的西陵峡三斗坪。
北 库 环中 能开
调 区 境下 资发
经
游 源长
济
综合效益(生态、经济、社会)
2.防洪
(1)水灾成因
因素
洪灾成因
自
长江流经湿润地区,流域水量大,上游干流和中游支
素
流洪水量大
滞洪能力 长江中游没有足够的调洪、滞洪场所
泄洪能力 长江中下游河道过洪能力不足
人 为
滥伐森林 长江中上游山区滥伐森林,植被减少,
考点:河流的综合治理 —以长江三峡工程为例
江河治理和水利建设是国土整 治的重要内容。新中国成立后,我 国一直非常重视水利建设和大江大 河大湖的治理。但我国的水利建设 事业仍显薄弱,主要江河的抗洪能 力仍然较低,水旱灾害仍然频繁发 生。因此,自从我国决定开展国土 开发整治工作以来,即把江河治理 和大河流域开发整治作为国土整治 的基本内容和主要任务。
河流的综合治理(1).ppt
(3)三峡工程建成后,水库巨大的---------可以有 效地控制------------,大大提高荆江的防洪标准,
请思考
三峡大坝为什么选址在西陵益? 2.为什么说三峡工程是生态工程?
读“宜昌—重庆段航道剖面示意图”,完成下列要求 (1)从宜昌至重庆的长江航道约为———千米,人们习惯上又称 这一段为————航道。 (2)三峡水库正常蓄水位————米。 (3)三峡水库建成后,险滩————,水流————,该航道船 只的通航能力将达————,发挥“————,————”的黄金 水道的作用。
影响较大的
水土流失,泥 采取措施控制或减
沙淤积
轻其不利影响
影响较小的
水库诱发地震, 防治危害发生或把
水库淹没陆生 危害减小到最低限
植物
度
此图为我国南方低山丘陵区,讨论回答:
1.计划建设一小型水电站,请选出坝址.
2.该水电站的建设会给当地带来哪些效益?
3.该水电站的建设会给当地带来哪些影响? 应采取哪些对策?
第八单元 河流的综合治理 -----以三峡工程为例
1.长江三峡工程建设的意义和作用 2.百万移民及其安置 3.三峡工程对生态的影响及对策
请思考
三峡工程产生了哪些巨大的效益?
防洪 发电
请思考
1.洪水产生的原因 2.三峡工程怎样起到防洪的作用?
读1998年长江中游洪峰水位示意图,分析回答:
(1)从气象观测资料看,98年长江洪水期的降水 量并未超过历史最大降水量,但从监利、汉口、 九江三个水文站的监测资料看,它们的六次洪峰 都接近或超过历史最高水位,试说明其原因--------------。
淹没土地,耕地
高考复习河流的综合治理──以长江三峡工程为例 PPT课件 通用
高
程
流量
水位提高 航道加深
提高通过能力、降低运输成本、增加运输量
促进东西 物资流通
发展西南 地区经济
减轻铁路 运输压力
库区移民 相对分散 移民人口非 农人口居多
政策支持
后靠安置
有利于重新 安置
开发性移民
成败关键
具体措施 1、 调整产业结构,开发大农 业 2、改造中低产坡耕地,建设高 产稳产
的水平梯田和经济林 3、建设生态农业(猪—沼—果) 3、利用工程的相关产业带动就 业 4、其他地区的支持—外迁移民
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
自然 地形 原因 水系
水文
洪水来量 滞洪能力 泄洪能力
人为 植被破坏 原因 围湖造田
治理 措施
读左图,回答下列问题:
1、为什么说“千里长江, 险在荆江”?
2、新中国成立后采取了哪 些措施治理荆江?
答:1、荆江河段特别弯曲, 水流不畅,泥沙大量淤积,使 河床高出两岸平地,形成“悬 河”,一旦发生洪水,堤防漫 溃将直接威胁两岸平原,给人 民生命和财产带来极大灾难。
3、三峡工程概况
三峡工程采用“一级开发、一次建成、分期蓄水、连续移 民”的建设方案,于1993年进入施工准备阶段,1994年正 式开工,2003年开始通航发电,至2009年全部竣工,总工 期为17年。静态投资900.9亿元。
第八单元河流的综合治理——以长江三峡工程为例
第八单元河流的综合治理——以长江三峡工程为例江河治理和水利建设是国土整治的重要组成部分。
尤其是在我国,由于特定的自然条件和社会历史背景,它对人民生活和社会安定都至关重要。
历史上,水利问题一直为历代各朝所重视,并把治水和水利建设作为一项重要的治国方略和安邦措施。
新中国成立以后,党和人民政府更是十分重视水利建设,先后对各大江河都进行了大规模的治理。
但从宏观及战略上看,我国的水利建设仍显薄弱,主要江河的抗洪能力仍还较低,水旱灾害仍然频繁发生。
因此,在今后相当长的时间里,必须坚持不懈地进行江河治理。
长江三峡工程是当今世界上规模最大、最受人们关注的特大型水利水电工程,并且由于三峡工程的建设使得长江三峡地区成为20世纪末和21世纪初我国国土整治开发的重点地区。
因此,教学大纲和教材把长江三峡地区的开发及三峡工程建设单列一个课题作专门的介绍,其目的是要阐明在国土整治开发过程中,大型工程建设与区域开发的关系。
本单元教材所讲述的长江三峡地区在地理区域概念上,既不同于东北地区、西北地区、西南地区等综合经济区,也不同于黄淮海平原、黄土高原、柴达木盆地等自然地形区,它是由于三峡工程建设而划定的一个工程涉及的范围和地区。
本单元的教材内容,也主要围绕着三峡工程建设而展开。
教材以案例分析为主,对三峡工程建设进行评估分析。
第1~3课分别从利弊两方面,分析了三峡工程建设的意义、作用及需要解决的主要问题。
课文在案例分析中,运用了大量的图片、表格及具体材料,并采用了大案例套小案例的分析方法,力求做到理论联系实际,培养综合分析地理问题的能力。
一网上课堂(一)本讲主要内容及考试要点:本讲包括第八单元一节1.了解长江三峡工程在防洪、发电和航运方面的重要作用,理解修建长江三峡工程的重大意义。
2.能用相关图表和基础知识分析说明长江洪水的形成原因及三峡工程的防洪作用,说明三峡工程对航运、发电的深远影响。
(二)学习指导1知识结构2知识要点8.1 长江三峡工程建设的意义和作用长江三峡工程,坝址位于湖北宜昌境内的西陵峡三斗坪,距下游的葛洲坝水利枢纽工程38千米,是一座具有防洪、发电、航运,以及养殖和供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。
地理教案教学设计第八单元河流的综合治理-以长江三峡工程为例
第八单元河流的综合治理-以长江三峡工程为例8、1 长江三峡工程建设的意义和作用教学目标:知识目标:知道长江三峡工程的位置;理解三峡工程在防洪、发电、航运方面是怎样发挥作用和产生效益的。
能力目标:培养学生读图,分析问题的能力和自主学习精神。
德育目标:教育学生树立科学的人地观念,以积极的态度去认识自然,改造自然。
教学重点三峡工程在防洪、发电、航运方面的作用和效益。
教学难点:长江中下游洪水灾害的原因,三峡工程在防洪方面的作用。
课型:新授课课时按排:一课时教学方法:电化教学法讲授提纲:8、1长江三峡工程建设的意义和作用一、三峡工程概述1、坝址三峡工程大坝坝址选定在宜昌市三斗坪,在已建成的葛洲坝水利枢纽上游约40公里处。
长江水运可直达坝区。
工程开工后,修建了宜昌至工地长约26 公里的准一级专用公路及坝下游4公里处的跨江大桥——西陵长江大桥。
还修建了一批坝区码头。
坝区已具备良好的交通条件。
坝址区河谷开阔,两岸岸坡较平缓,江中有一小岛(中堡岛),具备良好的分期施工导流条件。
枢纽建筑物基础为坚硬完整的花岗岩体,岩石抗压强度约100兆帕;岩体内断层、裂隙不发育,且大多胶结良好、透水性微弱。
这些因素构成了修建混凝土高坝的优良地质条件。
2、大坝拦河大坝为混凝土重力坝,坝轴线全长2309.47米,坝顶高程185米,最大坝高181米。
泄洪坝段位于河床中部,前缘总长483米,设有23个泄洪深孔,底高程90米,深孔尺寸为7×9米,其主要作用是泄洪;22个泄洪表孔(孔口净宽8米,溢流堰顶高程158米),底高程158米,尺寸为8×17米,其主要作用是泄洪;22个底孔(用于三期施工导流)底高程57米,尺寸为6×8.5米,其作用为临时泄洪和导流明渠截流之后过水。
下游采用鼻坎挑流方式进行消能,减少水流的冲击力。
电站坝段位于泄洪坝段两侧,设有电站进水口。
进水口底板高程为108.8米。
压力输水管道为背管式,内直径12.40米,采用钢衬钢筋混凝土联合受力的结构型式。
高考地理专题复习之河流的综合治理
高考地理专题复习之河流的综合治理一、正确理解“河流的综合治理”教材虽然是以长江三峡水利工程为例,主要分析了长江流域洪水的治理。
但是,“河流的综合治理”不只是兴修水利工程,也不拘泥于仅对长江的综合治理。
长江只是众多需要治理的河流中的一个典型,兴修水利工程也不是在所有的河流治理中都能应用。
通过学习,我们要掌握最基本的治理河流的原则和方法,在此基础上,通过了解其他河流的特征也能够提出一些建设性的治理措施,并关注河流治理过程中伴生的其他环境问题。
二、通读教材,理清教材讲述的思路和主线本章教材是自然地理知识和人文地理知识结合较紧密的章节之一,所以涉及到的自然地理知识,如我国降水的特点、水能资源的分布、矿产资源的分布等,需要在课前复习,否则上课可能会因为知识的遗忘而对一些新知识一知半解。
另外,上课之前,应养成通读教材的好习惯,通过阅读教材,可以帮助我们从宏观上理清教材思路和主线。
长江中下游历来是我国洪水灾害最严重的地区之一,因此,如何减轻洪水灾害造成的损失就成了长江治理最主要的问题。
根据长江来水的特点,国家在三峡地区建设三峡大坝对长江径流进行调节,所以,防洪的需要是建设三峡工程的首位目标。
在根治洪水的基础上,三峡工程又具有发电、航运等巨大的工程效益。
但是任何大规模的工程建设,都会伴随着出现某些负面效应,三峡工程也不例外。
它在带来防洪、发电等巨大综合效益的同时,也会相应产生一些不利的影响,或出现一些新的问题。
在这些问题中,最艰巨、最复杂和受公众关注的要数移民安置问题,所以教材在讲完三峡工程的作用和意义后安排了移民安置问题。
除了这个问题,大家也可能比较关注三峡工程对生态环境和名胜古迹的影响,所以教材在第三节又用大量篇幅对此作了论述。
三、落实重点,有的放矢在脑海中已经有了知识框架的同时,应对教材中的重点和难点内容有了大致的了解,再结合上课老师对重点知识的讲解进行深入分析和总结,才能将教材知识转化为自己的知识,这是运用知识的前提和基础。
高二地理必修3_《流域的综合治理——以长江三峡工程为例》知识拓展课件
时间 1931
淹没土地 (万公顷)
340
1935
150
1954 1998
300多 全流域
死亡人口 (万人)
14.5
经济 损失
13.45亿
14.2 3.3
3.55亿银 元
巨大
0.1526
1600亿
长江流域
防洪
自 然
气候特点:夏季风异常的年份,普降暴雨,
南北支流及上游川江等多股洪水叠加;
原 河流特点:流域面积广,支流多, 因 部分河道过分弯曲,汛期长,水量大;
角
度 总面积的1℅ 纳农村移民转向第二、三产业就业。
移 搬 迁 人 口 中 非农业人口移民随着城镇兴建、工厂搬迁仍可各就其业, 民 57℅ 属 非 农 一般不存在重新安置问题;移民环境容量实质上是指库区
结 构 业人口
农村移民能否得到妥善安置的问题,其核心是耕地问题。
土 地
三峡工程共 淹耕地、园 地2.8万公
和矛盾。
2、开发性生态农业移民模式(后靠式移民安置模式)
移民安置立足于就地后靠,成功地创造了“线上一条路, 路边两排房,房后一片园”的后靠安置模式。
桐树湾村后靠安置模式
模式
内容
线上一条路
在淹没线以上修建一条公路,解决 交通问题
路边两排房 在公路两旁集中建设移民新居
房后一片园
就近为移民开耕地果园,安置生产 出路
开发性移民成功案例——桐树湾村
线上一条路(175米水位线)→解决交 通问题
沿路一排房→在公路两旁集中建设移 民新居
房后一片园→是指就近为移民开辟耕 地果园,安置生产出路
三峡工程的生态环境效应
1. 有利影响
①减小洪水对中下游生 态和环境的破坏 ②有利于血吸虫的防治 ③减轻洞庭湖的萎缩 ④改善枯水期水质 ⑤调节局地气候 ⑥减轻污染及酸雨危害
知识拓展 河流的综合治理
长江三峡工程的建设
坝址:湖北宜昌境内的西陵峡三斗坪;
功能:防洪、发电、航运、养殖、供水等;
防
洪
自
然
原
因
上游干流及中游支流洪水来量大(流经湿润地区,流域面积广、支流多、干流汛期长、水量大;雨期大范围内普降暴雨);
中游没有足够的调洪、滞洪场所;
中下游河道宣泄能力不足;
c.对分布在长江中下游的白暨豚的栖息生境产生影响,在部分江段建立白暨豚自然保护区;
影响较大,但采取措施可以有效控制和减轻其不利影响;
a.农村移民开发可能加剧水土流失和库区人地矛盾的问题,可以调整农业结构,发展林、牧、果、副、渔大农业生产和高效生态农业;改造中低产坡耕地、三跑田(跑水、土、肥),开发高标准水平梯田;增加外迁移民;在政策和资金上,加强生态环境治理和水土保持;
艰巨性
(规模大)工程本身特点:淹没涉及范围广、淹没损失大、移民人数多;
(难度大)自然因素:库区生态环境脆弱,经济贫困落后,使移民环境容量不足;
人文因素:该区教育、科技落后,人口文化素质低,加上风俗习惯和乡土观念;
(关系重大)历史因素:若移民得不到妥善安置,会留下闹返迁的后遗症;
移民安置条件
从受淹特点看,受淹面积有限(仅占库区总面积的1%),相对分散;
形成“悬河”,一旦发生洪水,直接威胁江汉平原和洞庭湖地区;
长江三峡位于长江上游干流重庆奉节白帝城至湖北宜昌南津关,控制着长江上游全部来水和来沙;
三峡
水库
作用
调节洪峰、拦蓄洪水,可以有效控制长江上游、中下游暴雨形成的洪水;
建成后,可以使荆江河段的防洪标准提高到100年一遇;缓解洪水对武汉市的威胁,减轻洞庭湖淤积,大幅度减少分蓄洪水造成的巨大损失;
河道治理的成功案例与启示
河道治理的成功案例与启示一、案例一:长江三峡工程在中国的河道治理史上,长江三峡工程无疑是最具标志性的成功案例之一。
长江作为中国第一大河,长期以来一直面临着洪水灾害和航运困难等问题。
为了解决这些问题,中国政府决定兴建长江三峡工程,该工程具有多功能综合利用的特点,不仅可以有效防洪减灾,还可以提供清洁能源和改善航运条件。
在长江三峡工程建设过程中,政府充分发挥了决策和组织协调的作用。
通过科学调研和论证,确定了工程的建设方案,并制定了详细的时间表和质量标准。
同时,政府加强了舆论引导和社会稳定工作,使得工程建设得以顺利进行。
在工程建设完成后,政府还制定了相关的管理政策和法规,确保长江三峡工程的正常运营和管理。
长江三峡工程的成功给我们提供了很多启示。
首先,政府在河道治理中的重要作用不可忽视。
政府应当发挥领导和决策的作用,推动治理工作的顺利进行。
其次,科学规划和细致安排是河道治理的关键。
在治理过程中,必须先进行充分的调研和分析,制定合理的建设方案,并确保按照规定的时间和质量要求进行工程建设。
最后,河道治理是一个长期的过程,需要政府和社会各界的共同努力。
政府应当加强宣传和教育,提高公众的环境保护意识,形成全社会共同参与治理的良好局面。
二、案例二:伦敦泰晤士河治理伦敦泰晤士河是英国最重要的河流之一,在当地的经济和文化发展中起着重要的作用。
然而,由于城市化进程的加速,泰晤士河面临着污染、水位波动和生态破坏等问题。
为了解决这些问题,伦敦政府采取了一系列措施进行河道治理。
首先,伦敦政府建立了严格的环保法规和监管机构,对泰晤士河的污染源进行了治理和整治。
政府加大了对工厂和企业的监管力度,减少有害物质的排放,同时鼓励市民参与水环境保护行动。
其次,政府投资了大量资金改善泰晤士河的水质和生态环境。
政府修建了水处理设施,对河水进行净化和净化,提高了水质标准。
同时,政府还开展了河道生态修复工作,恢复了泰晤士河的生态平衡。
伦敦泰晤士河治理的成功经验为我们提供了一些建设性的启示。
河流的综合治理教学设计方案宋波
河流的综合治理一一以长江三峡工程为例5. 1长江三峡工程建设的意义和作用一、指导思想与理论依据本单元是我国国土整治与区域发展的一个案例。
我国是河湖众多的国家,江河治理和水利建设是国土整治的重要组成部分。
本单元以长江三峡为例,介绍兴建水利工程在河流综合治理中的重要意义,以及工程建设过程中需要解决的地理问题、应该采取的对策等。
本节内容为长江三峡工程建设的意义和作用。
本节课的设计以《地理课程标准》为指导思想,依据《课程标准》提出的基本理念,弓I导学生关注国土整治的重大工程,重视对工程建设的意义和作用等地理问题的探究,正确认识人地关系,形成可持续发展的观念。
二、教案背景分析1、学生情况分析本节课内容为高中地理选修第二册第五单元第一节,教案对象为高二文科班学生。
学生具备一定的阅读理解和自学能力,可通过阅读教材自学了解三峡工程的简况,提炼出三峡工程的坝址、主要设施及规模等信息;学生具备一定收集处理信息的能力,可通过各种渠道收集与三峡工程相关的文字、图像信息,丰富对三峡工程的感性认识,并为同学间的相互交流奠定基础;学生具备一定的分析地理问题的能力,可通过调动自身的知识储备、同学间的相互交流启发、教师的引导点拨,分析理解造成长江洪灾的原因,以及三峡工程在防洪、发电、航运等方面的作用及带来的巨大效益。
2、教案方式与教案手段本节课选取的教案方法主要是谈话法、讨论法与讲授法相结合。
这种方法不仅能充分发挥教师的主导作用,而且能还能在教案过程中实现师生之间、生生之间的双边互动,让学生学会学习,学会交流,培养学生获取知识和运用知识的兴趣和能力,体现新课程所倡导的探究精神。
本节课采用的教案手段是自制多媒体课件辅助教案。
因为本节课内容较多,鉴于课堂教案时间有限,用多媒体课件便于快速呈现各种图像和文字材料。
同时,借助多媒体能为学生提供丰富的声、像、动画等素材,增强学生的感性认识,创设良好的学习情境,激发学生的兴趣,调动他们的注意力,使学生的认知过程由难变易。
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江河治理和水利建设是国土整治的重要组成部分。
尤其是在我国,由于特定的自然条件和社会历史背景,它对人民生活和社会安定都至关重要。
历史上,水利问题一直为历代各朝所重视,并把治水和水利建设作为一项重要的治国方略和安邦措施。
新中国成立以后,党和人民政府更是十分重视水利建设,先后对各大江河都进行了大规模的治理。
但从宏观及战略上看,我国的水利建设仍显薄弱,主要江河的抗洪能力仍还较低,水旱灾害仍然频繁发生。
因此,在今后相当长的时间里,必须坚持不懈地进行江河治理。
长江三峡工程是当今世界上规模最大、最受人们关注的特大型水利水电工程,并且由于三峡工程的建设使得长江三峡地区成为20世纪末和21世纪初我国国土整治开发的重点地区。
因此,教学大纲和教材把长江三峡地区的开发及三峡工程建设单列一个课题作专门的介绍,其目的是要阐明在国土整治开发过程中,大型工程建设与区域开发的关系。
本单元教材所讲述的长江三峡地区在地理区域概念上,既不同于东北地区、西北地区、西南地区等综合经济区,也不同于黄淮海平原、黄土高原、柴达木盆地等自然地形区,它是由于三峡工程建设而划定的一个工程涉及的范围和地区。
本单元的教材内容,也主要围绕着三峡工程建设而展开。
教材以案例分析为主,对三峡工程建设进行评估分析。
第1~3课分别从利弊两方面,分析了三峡工程建设的意义、作用及需要解决的主要问题。
课文在案例分析中,运用了大量的图片、表格及具体材料,并采用了大案例套小案例的分析方法,力求做到理论联系实际,培养综合分析地理问题的能力。
一网上课堂
(一)本讲主要内容及考试要点:本讲包括第八单元一节
1.了解长江三峡工程在防洪、发电和航运方面的重要作用,理解修建长江三峡工程的重大意义。
2.能用相关图表和基础知识分析说明长江洪水的形成原因及三峡工程的防洪作用,说明三峡工程对航运、发电的深远影响。
(二)学习指导
1知识结构
2知识要点
8.1 长江三峡工程建设的意义和作用
长江三峡工程,坝址位于湖北宜昌境内的西陵峡三斗坪,距下游的葛洲坝水利枢纽工程38千米,是一座具有防洪、发电、航运,以及养殖和供水等巨大综合利用效益的特大型水利水电工程。
长江洪水灾害:
成因:
长江洪水主要是由于上游干流及中游支流洪水来量大,中游没有足够的调洪、滞洪场所,再加上河道渲泄能力不足所致。
自然因素:流经湿润区、流域广、支流多、洪水均由暴雨形成
泄洪:水土流失、淤塞
调洪:雨带推移、滞洪和蓄洪场所不足
人为原因:加剧了长江中下游的洪水灾害。
过渡砍伐——流失加剧——抬高河床——泄洪能力降低
围湖造田——调蓄洪峰的功能削弱,形成“小雨量、高水位、大洪灾”的局面
防洪效益:(首要目标)
兴建三峡工程是解决长江中下游。
特别是中游洪水,三峡水库有效控制长江上游(川江)暴雨形成的洪水;对中下游的工农业交通等经济(对荆江、武汉市、洞庭湖等有利)。
发电:
世界上最大的水电站,电力将主要供华中、华东地区,少部分供给重庆及川东地区;减轻铁路压力;清洁的水电替代火电。
航运:
我国东西大动脉
改善川江航运条件,万吨船位到重庆
其他
中下游城市供水和农业灌溉、南水北调中线调水以及库区水产养殖等方面,发挥巨大的综合效益。
3教材分析
8.1 长江三峡工程建设的意义和作用
二、防洪是三峡工程建设的首要目标,也是本课教材内容的重点。
教材通过分析长江中下游洪水灾害的原因,说明了三峡工程在防洪上的关键性作用。
长江是我国第一大河,世界第三大河。
其流域面积约占全国陆地总面积的1/5,且大多流经我国人口稠密、城镇集中。
经济发达的地区。
但长江流域水旱灾害频繁,尤以长江中下游洪水灾害最为严重。
教材首先列举了长江流域在20世纪发生的四次特大洪水灾害
(1931年、1935年、1954年和1998年),用具体数据说明了长江洪水的危害及长江防洪面临的严峻形势,反映出治理长江水灾的重要性和紧迫性。
接着,教材从自然因素和人为因素两方面分析了造成长江水灾的原因。
从自然原因看,长江洪水主要由暴雨形成,特别是雨期大范围的暴雨引起长江上游干流和中游支流洪水同时爆发,中下游就势必会发生特大洪水。
而人为原因,如砍伐森林。
围湖造田等人类不合理的活动,则加剧了洪灾的危害程度。
通过分析可以看出,由于长江干流至今无控制性水库,并缺乏足够的滞洪、纳洪场所,因而防御洪水仅依靠堤防和分洪措施,许多河段防洪能力明显偏低。
教材特别指出了素有“九曲回肠”之称的荆江河段,江堤只能抵御10~20年一遇的洪水。
一旦发生江河决堤,损失将难以估量。
三峡水库作为长江干流上的第一座调控水库,它独特的地理位置和巨大的库容,可以有效地调蓄控制长江上游的全部洪水来量,这对于长江中游特别是荆江河段的防洪具有决定性的作用。
对此,教材用了许多具体材料和数据来加以说明。
最后,教材总结了三峡工程防洪作用在多方面所带来的巨大效益。
三、长江三峡水电站是目前世界上在建的规模最大的水电站。
教材通过一组数字对三峡电站的规模和发电能力作了量化。
四、关于三峡工程在航运方面的作用,主要是指它从根本上改变了川江航道的航运条件。
教材首先简要说明了长江航运的重要地位及川江航道对长江航运的限制。
长江水系通航里程达7万千米,占全国内河通航里程的70%,年运量占内河运量的80%,历来是我国东西交通的大动脉,号称“黄金水道”。
但长江航道从宜昌至重庆的660千米川江段,河流落差120多米,多为高山峡谷。
急流险滩,通航条件差,使长江航运受到了很大限制。
教材用了一幅宜昌一重庆段航道剖面示意图和一组数据,形象而具体地阐明了长江三峡水库对改善川江航运的作用。
在这幅图中,比较直观和形象地反映了三峡工程修建前后,川江航道航运条件的不同。
4重点、难点:
重点:防洪、发电、旅游效益以及洪灾的原因
难点:洪灾的原因。
二、网上训练
(一)、选择题
l.长江三峡地区独特的自然区位条件是
a.位于西南和华中两大区域,西部和中部两大经济地带结合部的内陆腹心位置
b.处于上游山区与中下游平原的转换位置,控制长江上游全部来水、来沙
d.位于我国地势从第二阶梯向第三阶梯过渡的地带,水能极为丰富
e.是联系华北和华东等地的主要通道
2.三峡工程建设的首位目标为防洪,防洪效益的主要表现为
a.处在长江上游出口的独特的地理位置,可调控长江上游绝大部分的洪水来量
b.长江三峡巨大的库容可调节洪峰,拦蓄洪水
d.可大大缓解洪水对武汉市的威胁,减轻洞庭湖淤积
3.关于长江三峡水电站的叙述,正确的是
a.三峡水电站建成后,无论从装机容量来看,还是从多年平均年发电量来看,在一定时期内,都将是世界上第一大水电站
b.三峡水电站具有巨大的环境效益,将减轻环境污染和因有害气体的排放而引起的酸雨等危害
4.三峡水电站的位置在
5.长江三峡工程的兴建,在航运上的突出意义表现在:
a.使川江河道加宽、加深,增加了航运能力
b.淹没险滩,使水流趋缓,提高了航运的安全性
d.上游能增加运输吨位,降低运输成本,真正发挥“黄金水道”的作用
6.三峡工程的兴建,产生的主要综合效益有:
a.满足长江上游地区城市的供水需求
d.有利于发展水产养殖
(二)综合题
1.三峡库区山高坡陡,环境承载量十分有限。
随着水库蓄水升高,大量耕地将被淹没,人地矛盾将进一步加剧,因此要采取区内安置与自找门路等方式安置好库区移民。
一些专家呼吁:解决三峡库区移民的粮食问题不能一律要求自给自足,国家应帮助解决三峡库区移民的口粮供应,以保护三峡库区生态环境和三峡水库安全。
(1)三峡是江水切开———构造形成的,从西向东形成了———、———和西陵峡三段
大峡谷,总称三峡。
(2)三峡库区的人地矛盾主要是指库区移民的生产、生活与———之间的矛盾,产生这种矛盾,主要是由于当地自然条件中的————造成的。
(3)若一味地强调三峡库区移民粮食自给自足,则会导致———等不合理的农业生产方式,直接引发的生态环境问题是———这一生态问题会对水库的持续利用产生哪些不良影响? (6)用哲学观点分析三峡工程给当地带来的困难和机遇
2.阅读下列资料,完成:
(1)长江流域面积大,支流多,流经地区降水丰沛。
(2)环境污染以及大气成分组成的变化导致气温上升;厄尔尼诺现象导致气候异常,形成大量降雨。
1998年长江流域特大洪水的直接原因是与长江上中下游同时降雨有关。