2013年长江大学排球协会年度新锐社团奖申报材料
长江大学大学生社团系统星级社团评比考核方案(试运行)
考核形式
考核部门
会员大会
10分
·第1—3条内容由组织部成员与会进 行考核。 ·第4—5条提交相关的会议记录及图 片，以电子档形式发至社联邮箱 （stlhh_2008@）
组 织 性
理事会 （干部例 会）
12分
·第1和4条内容以电子档形式一次性 提交所有会议纪要、会议总结、图片 。 ·第2—3条内容分别提交学期工作计 划、年工作计划。 ·第5条内容根据组织部制定的基础部 门制定各社团内部组织机构，通过年 注册进行考核。 ·经核实考察后确定。 ·第1—2条需提交各社团内部规章制 度。 ·第3条需提交核心团队信息表及工作 职能简介。
办公室
个人作品 展览
8分
·提交活动策划及总结书。
活动管理部
常规学术 交流/常 规活动 举办讲座 、论坛/ 重点活动 文章/论 文发表 科技发明 书籍出版
2分/次
7分/次
学术科 技类社 团
活 动 性
1、接受社联考核； 2、考核评价“良”以上； 3、会员得到不错的的心得体会 1、接受社联考核； 2、会员参与率在40%以上； 3、考核评价“良”以上； 4、请相关专业老师指导学习，另记2-5分 。
常规活动
重点活动 艺术文 学类/体 育运动 类社团 活 动 性 精品活动
7分/次
·第1-4条内容根据活动考核表的内容 进行考核。
活动管理部
10分/次
·第1-4条内容根据活动考核表的内容 进行考核。
参见表演 或比赛
1、参加“校”、“市”、“省”、“国 （5/9/15 家”级，分别记分； ）分/次 2、给出证明材料。 1、接受社联考核； 2、参与人数占总会员30%以上； 3、考核评价为“良”以上； 以上三条均达标着方可加分。 1、符合团委二级活动要求； 2、接受社联考核； 3、参与会员占中会员70%以上； 4、考核评价为“良”以上； 以上四条均达标着方可加分。 1、符合团委一级活动要求； 2、接受社联考核； 3、参与会员占中会员90%以上； 4、考核评价为“优”以上； 以上四条均达标着方可加分。
《长江大学学生奖励办法》
长江大学文件长大校发﹝2017﹞183号关于印发《长江大学学生奖励办法》的通知校属各单位：《长江大学学生奖励办法》已经校长办公会议讨论通过，现予印发，请遵照执行。
长江大学2017年10月12日长江大学学生奖励办法第一章总则第一条为规范学校学生奖励，激励学生勤奋学习、努力进取，成为德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，依据高等教育法、《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号），结合学校实际，制定本办法。
第二条本办法适用于学校对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科学生（以下称学生）的奖励。
第三条学校对在德、智、体、美等方面全面发展，或者在思想品德、学业成绩、科学研究、创新创业、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。
第四条学校对学生的奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则。
第五条学校对学生奖励的评审遵循公开、公正、公平原则，实行评奖结果公示制度。
第二章奖励的种类与方式第六条学校设立下列个人奖项：（一）三好学生；（二）三好学生标兵；-2-（三）十佳大学生；（四）优秀研究生；（五）优秀学生干部；（六）优秀毕业生；（七）校园明星；（八）学校、职能部门、学院设立的其他个人奖项；（九）共青团等群团组织面向其成员设立的个人奖项；（十）各类奖学金。
第七条学校设立以下集体奖项：（一）先进班集体；（二）标兵班集体；（三）文明寝室；（四）学校、职能部门、学院设立的其他集体奖项。
（五）共青团等群团组织面向其基层组织设立的集体奖项；第八条对国家、社会、学校做出特殊贡献，为学校赢得荣誉的集体或个人，学校将根据实际情况予以奖励。
第九条学校以下列方式对先进学生集体或个人进行表彰和奖励：（一）授予荣誉称号；（二）通报表扬；（三）颁发荣誉证书或奖章（奖状、奖牌、奖杯）；（四）颁发奖学金或奖品。
-3-第三章评选条件第十条学生个人获得奖励，应满足下列基本条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法、法律和学校规章制度，评奖时间范围内未受到纪律处分；3．诚实守信，尊敬师长，道德品质优良；4．关爱同学，群众基础好，关心集体，集体荣誉感强；5．学习刻苦，态度端正，成绩优良；6．积极参加文体活动，身心健康，达到国家规定的学生体质健康标准。
长江大学首届排球邀请赛颁奖仪式流程
长江大学首届排球邀请赛颁奖仪式流程一、活动时间2014年5月25日（根据天气调整）16：30二、活动地点长江大学东校区大西门排球场。
三、活动目的对本次长江大学首届排球邀请赛获得优异成绩的团体及个人颁发奖励。
四、活动参与人员参与人员邀请嘉宾，活动中获奖的团体，长江大学排球协会工作人员。
1、获奖队伍每个队参赛人员必须准时到场2、队长负责维持好本队秩序3、安排学生会固定人员进行引导五、活动承办方及负责人承办方：长江大学排球协会负责人:王英随电话：六、活动流程1、主持人致欢迎词，请领导老师就坐观看比赛；2、主持人介绍比赛院系和颁奖仪式相关事宜及；3、决赛正式开始；4、在排球比赛结束前，由工作人员布置好场地，在排球比赛结束后进行正式主办颁奖活动；5、主持人致颁奖词并邀请嘉宾发表讲话；6、主持人邀请排球协会会长发表讲话，并宣布颁奖典礼正式开始；7、主持人宣布获得女子组前四名院系名单、男子组前八名院系名单，有请关辉老师为男女甲乙组第一名、第二名、第三名颁奖；8、主持人宣布获得女子组男子组优秀组织奖获得院系名单，有请排球协会指导老师、排球专项老师时立新老师为优秀组织奖获得院系颁奖；9、有请排球协会指导老师、排球专项老师杨青宝老师为最佳裁判员、最佳运动员颁奖；10、主持人宣布活动结束，请颁奖嘉宾颁奖并集体合影留念，并请工作人员清理活动现场。
七、获奖名单（1）优秀组织奖5个（男队3个、女队2个）：女子组：男子组：（2）优秀裁判员（个）（3）优秀运动员16名（男女队各8名）男子组：女子组：（4）女子前四名（对前三名进行颁发奖杯及奖品）第一名：第二名：第三名：第四名：（5）男子前八名（对前三名进行颁发奖杯及奖品）第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：第六名：第七名：第八名：活动注意事项1颁奖活动的场地布置需要的桌子，凳子，气球，横幅，音响等设备必需准备好，工作人员需在活动前到场，并在排球比赛结束前布置好场地。
2获奖团体必需通知到位。
长江大学第十届运动会男子排球赛秩序册成绩记录
长江大学第十届运动会男子排球赛秩序册长江大学体育运动委员会长江大学体育学院长江大学排球协会二零一三年六月长江大学第十届运动会男子排球赛竞赛规程一、主办单位、承办单位1、主办单位：长江大学体育运动委员会2、承办单位：长江大学体育学院3、协办单位: 长江大学排球协会二、竞赛日期和地点1、比赛时间：2013年6月6日——2013年6月16日2、比赛地点：东校区 三、参加单位及分组1、参赛单位：长江大学各院系（一年级教学工作部、文理学院和工程技术学院除外）。
2、竞赛分组：分为四个小组进行比赛。
四、参赛办法1、报名人数：每队领队1名（由分管学生工作的书记担任），教练员1名，运动员不得超过12名。
2、报名：各队须填写加盖院系公章的报名单一份，必须于2013年5月30日12:30之前将填好的报名表准时交给排球协会符永寿，电话：，过期不受。
3、运动员必须是本单位在籍学生，必须持学生证参赛，一个运动员不得代表两个单位参加比赛。
五、竞赛办法1、分二个阶段进行：第一阶段分组单循环，第二阶段交叉。
（决赛采用五局三胜制，其它所有比赛均采用三局两胜制）第一阶段：分A 、B 、C 、D 四组进行单循环赛，各小组前两名进入下阶段比赛。
第二阶段：采用交叉淘汰决出1—8名次。
2、决定名次办法每胜一场得2分，负一场得1分，弃权取消全部比赛成绩，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，则采用下列办法决定名次：Z Y X =)()(总失分数总得分数（值） Z 值高者名次列前；如Z 值仍然相等，则采用：C B A =)()(负局总数胜局总数（值） C 值高者名次列前3、规则与服装1）、竞赛规则：采用中国排协审定《2009—2012年排球竞赛规则》。
2）、比赛服装：各队须统一比赛服，上衣前后要有规则规定尺寸的明显号码和队长标志。
六、录取名次与奖励1、本次比赛对获得前8名的参赛球队给予颁发证书奖励，同时以名次的4倍积分记录到本院全校运动会的积分。
排球社团申报书
排球社团申报书一、申报单位简介我们是一支热爱排球运动的社团，由一群热爱排球的大学生组成。
社团成立于XXXX年，至今已经有X年的历史。
我们致力于推广和普及排球运动，提高学生们的身体素质和团队合作精神。
二、社团宗旨1. 提供一个交流、学习和实践排球技能的平台，让会员们能够更好地了解和掌握排球运动的规则与技巧；2. 培养学生们的团队合作精神和竞技意识，通过参与比赛和训练，提高会员们的团队协作能力；3. 倡导积极健康的生活方式，推广排球运动对身心健康的积极影响；4. 丰富学生的课余生活，提供一个展示个人才艺、交流情感的平台。
三、社团活动与成果1. 组织排球培训和比赛：我们定期组织排球培训课程，邀请专业教练进行指导，提高会员们的排球技能。
同时，我们还积极参与校内外的排球比赛，展现社团的实力和风采。
2. 社团交流活动：我们与其他学校的排球社团保持着良好的联系，定期进行友谊比赛和交流活动，促进社团之间的互相学习和交流。
3. 公益活动：我们注重社会责任感，定期组织排球公益活动，如为贫困地区的学校捐赠排球器材，为特殊儿童开展排球培训等，用爱心和热情传递排球的力量。
4. 主题讲座和技能分享：我们邀请相关专业人士给社团会员进行排球技能分享和健康知识讲座，提高会员们的专业知识和健康意识。
四、社团成员构成社团成员来自不同专业和年级，拥有不同层次的排球技能。
我们鼓励会员们互相学习、共同进步，每个人都能发挥自己的特长和优势，为社团的发展和活动的成功贡献力量。
五、未来发展规划1. 提高社团知名度：通过参与更多校内外的比赛和活动，扩大社团的影响力，吸引更多对排球感兴趣的学生加入我们的大家庭。
2. 加强培训和技能提升：不断提高会员们的排球技能水平，组织更多的培训课程和技能分享，让每个人都能够在排球运动中找到乐趣和成就感。
3. 拓宽社团活动范围：开展更多元化的活动，如排球文化交流、排球赛事策划和组织等，丰富会员们的社团生活。
4. 加强组织管理能力：建立健全的组织架构，完善社团管理制度，提高社团内部管理效率和规范性。
2013年长江大学排球协会年度新锐社团奖申报材料
、——长江大学排球协会2013年11月17日长江大学第十届年度新锐社团申报材料一．社团信息社团名称：长江大学排球协会社团类型：体育运动类成立时间：2012年5月指导老师：曾庆军、陈伯寒社团负责人：符永寿现有会员人数：180人二．社团简介1.社团概况长江大学排球协会（排协）于2012年5月注册，是在校党委的领导下，校团委的支持下，接受社团联合会的监督管理的学生群众组织，本协会有热爱排球运动的同学自愿组织成立的费盈利性机构。
长江大学排球协会的宗旨是：推广及普及我校的排球运动，带动同学们积极投身排球运动和体育锻炼，让男女老少皆宜的排球运动在同学们当中更好的传承和发展，使排球爱好者拥有一片天地，相互切磋，学习交流，发展友谊，增强体质和心理素质，并通过开展排球比赛活动活跃校园气氛，丰富我校学生的课余文化生活，增强同学们的团队精神，以及促进各兄弟院校排球协会排球俱乐部之间的友谊发展更期望和社会排球联合会的交流和合作。
本协会成立一年多来，开展了形式多样，内容丰富的活动，丰富大学生活，活跃校园文化，提供优质的锻炼平台，充分发挥大学生自身的专业特长，是自己能够很好的融入到大学这个小型社会中，也为以后出大社会奠定了基础。
2.社团组织结构总会长：符永寿东校区会长：尧活妹副会长: 汪琳、高麦莲策划部部长：黄蕊组织部部长：李怀生宣传部部长：麦文仪外联部部长：代云技术部部长：李刚财务部部长：王彤裁判组组长：吴雄通讯员：周邓妮3.协会职权总会长职责：会长全权负责管理协会日常是事务及决策，并接受校党委、校团委及社团联合会的工作安排。
会长职责：与总会长共同商议决策，协助总会长开展工作。
副会长职责：协助会长管理日常事务及协调各部门工作。
策划部职责：策划大小活动。
活动前书写策划书，活动后书写总结书，以及配合相关部门开展工作。
组织部职责：负责协会集会的登记和考勤工作；日常活动的组织、安排工作，纳新工作以及配合相关部门组织活动的工作。
宣传部职责：负责协会自身宣传和活动的板报、海报宣传等工作。
长江大学大学生社团系统考核制度意见征集通知
长江大学大学生社团系统考核制度意见征集通知关于征集《长江大学大学生社团系统学期考核评价体系》意见通知一、概要为促进在校学社团积极健康发展，激发各类社团组织潜力，鼓励和倡导学生社团自主、良好、健康的朝精品化方向发展积极响应学校号召，根据共青团长江大学委员会相关文件精神，结合目前在校学生社团自身发展情况，制定星级评比考核方案，现公开向全校各学生社团征集意见二、征集时间XX年x月x日至XX年x月x日三、征集对象全校所有已注册学生社团四、征集流程全校学生社团根据此星级评比方案，提出修订意见和办法，并以电子档的形式投递到邮箱征集时间结束后，将不再受理征集意见稿(征集意见稿上请注明社团名称、姓名和联系方式)- 1 -如有疑问请联系：社联副主席：卢祺，联系电话：五、试运行征集结束，根据收到的征集意见稿修订本方案，x月x日所有学生社团开始试运行，试运行时间为一个月六、星级评比考核方案一、目的为促进在校学社团积极健康发展，规范学生社团运行机制，更好的引导，服务，管理我校学生社团活动，更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用，激发各类社团组织潜力，提高社团活动的水平，调动学生社团的竞争意识，带动社团的全面繁荣和发展，保持学生社团的活力，促进社团活动竞争的公平、公正和公开，鼓励和倡导学生社团自主、良好、健康的朝精品化方向发展积极响应学校号召，根据共青团长江大学委员会相关文件精神，结合目前在校学生社团自身发展情况，特制定星级评比考核方案二、考核对象由校团委批准成立，校学生社团联合会正式注册登记的全校所有- 2 -的学生社团三、参评单位共青团长江大学委员会长江大学大学生社团联合会四、星级考核细则、星级社团评定标准考核按学期制，即“一期一评制” 考核按积分评选，根据学生社团的组织性、活动性、美誉度、典型性，这四个方面进行考核每学期根据考核情况评选出星级社团，从高分到低分，按占总社团的百分比，四大类社团分开排名评比☆☆☆ ：☆☆ ：☆ ：：注：每学期不合格社团要求立即整顿，团委及社联可进行必要干预、考核标准1、学生社团组织性要求(1)、要求所有在校已注册学生社团，服从校团委指导与管理在“以学为主”的前提下，培养自身情趣爱好，积- 3 -极、健康的开张学生社团活动不得违反校纪校规以及校团委规定不得在未提交活动申请时，开展有危害生命财产的活动如有违反以上本学年均无任何评优资格，轻则内部整顿，重则注销社团、各社团应严格遵守《长江大学社团联合会制度汇编》，积极做到会议不缺勤，不迟到，按时按质的完成各项工作、各协会干部应积极做好组织建设工作，敢于克服一切困难，团结会员，提升凝聚力与此同时，社团干部要具备竞争意识，努力促使本社团朝“精品社团，精品活动，精英个人”方向发展 2、活动质量评价学生社团的根本是组织活动，培养学生的兴趣爱好，丰富校园文化考核学生社团活动举办数量和质量各社团干部应具有创新意识，在保证质量的同时，有意义的开展丰富多样的学生社团活动、社团常规活动开展前，必须向社联提交活动策划书，未提前交者社联将不予以考核评分、社团在活动开展结束后一周内，需将活动总结书或项目结集交至活动管理部，逾期或未交者将不予以考核评分，并不予以报账 3、美誉度评价美誉度评价是从侧面反映社团活动质量和组织建设水平的关键评判标准它直接代表着广大会员和全校学生对该社团及该社团活动的认可程度和影响力狠抓会员和全校师生满意度是社团发张并壮大- 4 -的关键所以各社团干部应保持对自身美誉度高度重视，正确接受他人的评价，不断提高社团活动的质量美誉度评价包括以下两个方面：、媒体正面报道次数、全校学生及会员好评度、具体评分细则五、学年评优在鼓励和促进社团积极健康发展，丰富学生第二课堂的同时，搭建平台成就他人，搭建平台成就自己，培养学生一生的兴趣爱好根据团委的文件精神，每学年将表彰部分在学生社团默默奉献，具有不错成绩的社团和个人每学年将设集体奖：“优秀社团”、“十佳社团”、“新锐社团”、“精品社团”和“精品活动”奖个人奖:“优秀社团干部”、“优秀团干”、“优秀社团标兵”、“优秀会员”和“社团精英”等若干奖项(注:以上奖项评选具体操作办法按社联组织部每学年评选方案为准)、“优秀社团”评选要求、必须为正式注册社团，正式运行三学期以上；、参评考核两学期星级考评，平均在3星级以上，无严重违规违纪现象，无出现重大问题和安全事故；、该社团获得一定成果和成绩；、满足以上三条者，皆可参与“优秀社团”申报；- 5 -、在规定时间内上报申报材料；、优先考虑参与了“百团风采展示月”和“社团文化艺术节”的社团；、每学年将评出20个“优秀社团”、“十佳社团”评选要求、必须为正式注册社团，正式运行四学期以上、参评考核两学期星级考评，平均在4星级以上，无严重违规违纪现象，无出现重大问题和安全事故；、该社团获得一定成果和成绩；、满足以上三条者，皆可参与“十佳社团”申报、在规定时间内上报申报材料，并参与答辩；、优先考虑参与了“百团风采展示月”和“社团文化艺术节”的社团；、每学年将评出10个“优秀社团”、“新锐社团”评选要求、学生社团正式成立一年内；、该社团有明确的章程和组织机构；、参评考核积分在新成立社团中排名前30% 、该社团举办的活动具有一定影响力，获得老师和学生的认可；、该社团无违规违纪现象，无出现重大问题和安全事故；、该社团获得一定成果和成绩；、无会员投诉现象；、满足以上七条者，可参与“新锐社团”申报；、优先考虑参与了“百团风采展示月”和“社团文化艺术节”的社团；、每学年将评出一个“新锐社团”、“精品社团”评选要求、必须为正式注册社团，正式运行四学期以上；、参评考核两学期星级考评，平均在星级以上，无严重违规违纪现象，无出现重大问题和安全事故；、该社团主要社团干部非公选课无不及格科目；、无会员投诉现象；、该社团获得一定成果和成绩；、满足以上五条者，可参与“精品社团”申报；- 6 -、优先考虑参与了“百团风采展示月”和“社团文化艺术节”的社团；、每学年将评出一个“精品社团”、“精品活动”评选要求、活动学生参与人数在以上，接受活动管理部考核评价为“优”的活动；、参评考核两学期星级考评，平均在3星级以上，无严重违规违纪现象，无出现重大问题和安全事故；、满足以上三条者，可参与“精品活动”申报；、优先考虑在“百团风采展示月”和“社团文化艺术节”中的子活动；、每学年按四大类个评出一个“精品活动” 、个人奖项评选细则、申报人前一学期无不及格科目；、社团干部要求任职一年；、在社团中做出优秀业绩；、“优秀会员”、“优秀社团干部”按名额分配，在学期星级评比中，五星级社团评优名额按占总会员3%分配；四星级社团%；三星级社团2%；二星级社团%；一星级社团1% 、“优秀社团标兵”每学期评选十位；、“社团精英”每学年评选十位；附：《长江大学大学生社团系统星级社团评比考核方案评分细则》注：征集意见稿结束后，各社团将无条件地按此方案试运行一个月- 7 -共青团长江大学长江大学大学生社团联合会制二零一二年三月十二日- 8 -。
排球协会申请书
尊敬的校团委负责人：您们好！在我校党委和校行政的正确指引下，在校团委学生会的积极带领之下，我校近年的社团文化建设取得了长足的进展，展现出了黄河科技学院社团活动“百家齐放、百家争鸣”的学习氛围。
同样，我们也欣喜地看到，各项科技文化活动逐步地在校园里开展起来，并且吸引广大的同学积极地将热情投入到其中。
我们衷心地感激校团委为此而付出的努力！在此，我们排球协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑，决定申请成立排球协会。
排球运动是一种力量与技巧的结合更突出技巧的体育项目。
排球运动于中国的意义是重大的。
经过百余年几代排球工作者的努力，排球运动在中国逐步得到普及和发展，运动技术水平不断提高。
先后发明了快球、平拉开扣球、单脚起跳扣快球、防守快速反击等排球技战术。
中国女排先后7次荣获世界冠军称号，其中两次摘得奥运会桂冠，对世界排球运动的发展起到了积极的推动作用。
排球是一项极其适合中国人身体特点的体育运动，它强调力量与技巧结合，尤其强调团队精神。
单就健身而言，排球可以促进全身血液循环，增强心肺功能，协调人体各部分运动，提高人的灵敏度和灵活性，对于青少年，更不失为是一项健身锻炼的趣味项目。
而团队精神的培养，对于当代大学生更是不可或缺的。
由以上可见排球运动的健身性，竞技性，娱乐性，教育性。
所以，我们需要有一个正规的协会组织来凝聚爱好排球运动的同学，来为排球运动入门者提供启蒙，来为排球技术与思想的交流提供通道，来为排球运动历程提供积淀的空间。
排球协会的成立不仅仅在于丰富了我们的课余生活，陶冶性情，更能提高我们学校的排球技术水平，为今后学校组建校排球队奠定基础。
这些动机促使我们产生了筹建排球协会的构想，而现在也正具备了成立排球协会的组织条件、技术条件以及安全条件。
与此同时，排球协会的成立不仅为排球爱好者提供了交流空间，也必将增加各高校间的交流与联系。
排球协会的成立一直是黄科院众多排球爱好者的共同愿望，我们相信，排球协会的成立必将能够为黄科院的排球运动的发展出一份力，丰富同学们的校园生活出一份力，更将为黄科院学生社团划上精彩的一笔！望校团委给予批准！此致敬礼!申请人：吴振龙 2012年10月申请人基本资料姓名：吴振龙性别：男出生年月：1990年02月民族：汉职业：学生户口所在地：福建省南靖县龙山镇梧营村隘门组身份证或其它有效证件号：350627工作单位及职务：黄河科技学院信息工程学院10普本软件工程教育程度：大学本科（在读）兴趣爱好及特长：排球组建黄河科技学院排球协会申请书申请人：姚松杰 2008年10月。
通过加入排球运动协会获得奖学金机会和奖励计划
通过加入排球运动协会获得奖学金机会和奖励计划加入排球运动协会获得奖学金机会和奖励计划引言：排球是一项非常受欢迎的团体运动，它需要团队合作、技巧和身体素质。
许多学校和大学都开设排球运动协会，旨在培养学生的体育精神和团队意识。
加入排球运动协会不仅可以锻炼身体，还能够为同学们提供奖学金机会和奖励计划。
主体：一、奖学金机会：加入排球运动协会的学生可以有机会获得奖学金的资助。
学校和大学会通过协会组织的比赛、表现和成绩等方面来评估学生的表现，并根据其综合评价给予奖学金。
这不仅可以帮助学生减轻经济负担，还能够激励他们继续投入并取得更好的成绩。
1. 竞赛成绩：排球运动协会会定期组织各类比赛，学生可以通过参加这些比赛来展示自己的实力和技术水平。
优秀的成绩将有助于学生获得奖学金的机会。
2. 表现评价：参与排球运动协会的学生除了在比赛中的表现外，还会受到教练和老师的评价。
他们会评估学生的团队合作能力、领导才能、技术水平和对团队贡献等因素，这些评价也将作为奖学金评定的一部分。
二、奖励计划：除了奖学金机会外，排球运动协会还会设立奖励计划，以激励学生积极参与和持续努力。
1. 学术奖励：为鼓励学生在学业上的努力，排球运动协会会设立学术奖励计划。
学生需要同时在体育和学业上取得优异的成绩，才能获得奖励。
这种举措鼓励学生在学业和体育之间保持平衡，增加他们的全面发展。
2. 勤奋奖励：排球运动需要耐心和毅力，对于在训练和比赛中表现出色、付出努力的学生，协会会给予勤奋奖励。
这种奖励旨在激励学生保持良好的训练态度，为团队的进步做出更大的贡献。
3. 服务奖励：排球运动协会常常会积极参与学校的社区服务活动，例如为慈善机构募款、帮助举办体育竞赛等。
为了表彰学生们在这方面的努力，协会会设立服务奖励计划。
这样不仅能够培养学生的公益意识，还能够为他们提供一种机会去回报社会。
结论：加入排球运动协会不仅可以提高学生的体育水平，还能够为他们提供奖学金机会和奖励计划。
竞赛社团申请书范文模板(3篇)
第1篇尊敬的校团委领导：您好！我是XX学院XX专业的XX，怀着对知识探索的渴望和对技能提升的热情，特向校团委申请加入我校的竞赛社团。
在此，我谨以诚挚的心情，向校团委提交我的申请书，希望能够得到您的批准。
一、社团简介我校竞赛社团成立于XX年，旨在为广大学生提供一个展示自我、锻炼能力、提高综合素质的平台。
社团成立以来，积极参与各类学科竞赛、创新创业大赛、职业技能竞赛等，取得了丰硕的成果。
社团内部设有多个专业小组，包括但不限于数学建模、编程、英语演讲、市场营销等，以满足不同学生的兴趣和需求。
二、申请原因1. 增强自身竞争力在当今社会，综合素质已成为衡量一个人能力的重要标准。
加入竞赛社团，我将有机会接触到各类竞赛项目，通过参与竞赛锻炼自己的实践能力、团队协作能力和创新思维，从而提升自身的竞争力。
2. 深入学习专业知识竞赛社团的各类活动与专业课程紧密结合，我将通过参加社团活动，将理论知识与实际操作相结合，加深对专业知识的理解，提高自己的专业素养。
3. 结识志同道合的朋友在竞赛社团，我可以结识到来自不同专业、不同年级的同学们，与他们共同学习、共同进步。
我相信，在社团这个大家庭中，我会收获更多的友谊和成长。
4. 践行社会主义核心价值观竞赛社团秉承“诚信、创新、协作、共赢”的理念，鼓励同学们积极参与各类竞赛，弘扬社会主义核心价值观。
作为一名新时代的青年，我有责任也有义务践行这一理念，为我国的发展贡献自己的力量。
三、个人优势1. 学习成绩优秀在大学期间，我始终保持着良好的学习态度，成绩名列前茅。
这为我参与竞赛奠定了坚实的理论基础。
2. 具备较强的实践能力我曾参加过XX竞赛，并在比赛中取得了优异成绩。
在竞赛过程中，我学会了如何将理论知识运用到实际操作中，提高了自己的实践能力。
3. 具有良好的团队协作精神在过去的团队项目中，我始终能够积极配合团队成员，共同完成任务。
我相信，在竞赛社团，我能够发挥自己的团队协作精神，为社团的发展贡献力量。
长江大学排球协会首次换届大会
长江大学排球协会首次换届大会
长江大学排球协会首次换届大会
随着XX年的到来，长江大学排球协会召开了首次换届大会，排球协会于XX年4月成立，组织成员经过将近两年友好的相处，产生了深厚的感情，由于原理事会人员及组织干部学习任务的日益加重，也为了给新的成员提供一个展示自己才华、锻炼领导和管理能力的舞台，长江大学排球协会于03 月06 日中午12:20在14—北—教室开展换届选举活动
此次大会由原东校区会长尧活妹主持，大会主要流程如下：首先，由原总会长符永寿对之前的各种活动做了简要的回顾和总结；
随后，主持人宣布竞选开始，新理事会成员由全体与会人员举手表决产生，本次竞选遵守公平、公正、公开的原则；
接着，主持人宣读理事会新成员的名单，并由上一届会长向新一届会
长王英随交接会旗，王英随等理事会人员发表了就任感想，宣布了其对未来工作的展望；
最后，长江大学排球协会换届大会在会员合影后圆满结束
此次排球协会换届大会的顺利召开不仅为排协注入了新的活力，而且调动了大家的工作激情，新一届的排协理事会人员纷纷表示将不
负大家的期望，为排球协会的发展尽自己的最大努力。
排球协会优秀工作者申请书
尊敬的排球协会领导：您好！我是XXX，现就读于XX大学体育学院，排球专业。
自从接触到排球这项运动以来，我对其充满了热情，不仅在学业上努力钻研排球技术，还在实践中积极参与各类比赛和活动。
在此，我诚挚地向排球协会提出申请，希望能够成为协会的一名优秀工作者。
首先，我深知排球协会优秀工作者应具备的专业素养。
作为一名排球专业的学生，我系统地学习了排球的基本技能、战术理论和比赛规则。
在大学期间，我积极参加校内外的排球比赛，曾获得过XXX比赛冠军，并在XXX比赛中担任队长，带领团队取得了优异成绩。
此外，我还曾参加过国家级排球裁判员培训，具备了一定的裁判能力。
这些经历使我在专业技能上有了较为扎实的基础，能够为排球协会的工作提供有力支持。
其次，我具备良好的团队协作能力和组织沟通能力。
在团队合作项目中，我能够充分发挥自己的优势，与队友共同完成任务。
在排球比赛中，我善于与队友沟通，及时调整战术，使团队发挥出最佳水平。
此外，我还曾担任过学生会干部，有丰富的组织协调经验。
这些能力将有助于我在排球协会工作中更好地发挥自己的作用。
再者，我具有强烈的责任心和敬业精神。
作为一名排球爱好者，我始终把排球事业放在心中，为了协会的发展愿意付出时间和精力。
在协会工作中，我会以严谨的态度对待每一项任务，确保工作质量和效果。
同时，我会不断学习，提升自己的业务水平，为排球协会的繁荣发展贡献自己的力量。
最后，我热爱排球事业，热衷于为社会培养更多排球人才。
作为一名排球协会优秀工作者，我将充分发挥自己的专业优势，积极参与协会的各项活动，为推广排球运动、提高群众身体素质贡献力量。
同时，我还希望能够通过协会这个平台，与更多排球爱好者交流学习，共同进步。
总之，我深知排球协会优秀工作者所承担的责任和使命，也明白自己还有很多不足之处。
但我有信心，在协会领导和同事们的帮助下，通过自己的努力，成为一名合格的排球协会优秀工作者。
请协会领导给予我这个机会，让我为排球事业贡献自己的一份力量。
成立排球社团申请书
成立排球社团申请书成立排球社团申请书成立排球社团申请书一、申请缘由对于大多数刚刚进入大学的学生，都渴望摆脱由高考带来的巨大压力，丰富自己的课外生活，因此，进入大学以后，他们都会加入各自喜欢的社团。
排球在我国发展较早，并且中国女排在世界上多次得冠，创下不朽的功绩，因此排球广受欢迎。
大多数同学比较喜爱排球这项运动。
成立排球社可以更好的丰富同学们的课余生活，给他们提供更多的与他人接触的机会，也为今后我校有关的比赛预备更多的优秀人选。
故申请成立此社。
我们成立排球社可以：1、为同学们创造一个积极向上的生活氛围2、通过排球社培养我们对排球的兴趣3、着眼服务于全校同学通过大家的努力使其成为我校文化活动的有效载体和阵地4、为今后的事业发展做准备5、给更多喜欢排球的同学一个机会，让他能够更好的接触和练习排球6、有助于我校学生更广泛的了解体育运动，同时也为我校以后的排球比赛打下坚实的基础。
二、成立的可能性1、符合学校相关文件的规定，满足学校要求2、在我校还没有相应的社团3、市内其他兄弟学校的先导作用三、有很多同学和老师的支持有很多同学都想接触排球，但苦于条件有限，因此没有机会去打排球。
所以成立排球社是应广大同学的呼声及相关老师的支持！原因如下：1、排球社不仅可以让同学得到锻炼，还可以扩大交际的舞台2、多一种能力，就多一条路3、有专业老师的支持和辅导4、可以在省、市各种比赛中为学校争得荣誉四、拟定社团成立要素1、活动地点：排球场。
当然我们会积极争取学校室内场地和相关设备的使用权。
2、我们会积极开展各种比赛活动五、主要活动1、每周，一到两次训练2、每月，一到两次专业老师指导3、每学期，一到两次比赛4、争取每年与其他高校社比赛交流一次六、刚成立的前期活动1、组织同学了解有关排球方面的知识2、激发同学们打排球的热情3、开展一次活动，让大家互相认识一下七、成立后的宣传（招社员）1、通过网络在QQ群里宣传2、通过校广播宣传3、争取学校批准，在校内定点宣传4、争取在校内人流集中处，张贴海报宣传八、机构设置1、指导老师：2、社长（1名）副社长（2名）其他部分待学校批准后由社内讨论决定（拟定策划部、外联部、活动部、宣传部）九、社制度（待社团成立后，由策划部起草，由全社会员表决，有三分之二的人同意，即可表示通过）十、发起人201X年2月22日成立排球社团申请书尊敬的校团委负责人：您们好！在我校党委和校行政的正确指引下，在校团委学生会的积极带领之下，我校近年的社团文化建设取得了长足的进展，展现出了黄河科技学院社团活动“百家齐放、百家争鸣”的学习氛围。
长江大学排球协会的调查问卷
亲爱的同学：你好！本人目前正在进行毕业论文《长江大学排球协会的发展现状及对策研究》的工作，为了了解长江大学排球协会的部分发展现状，促进长江大学排球协会的进一步发展，特设计此问卷，希望得到您的支持和配合。
您的回答对本论文有着重要的作用，请根据您的真实情况填写问卷，我们将以科学严谨的态度对待每一份问卷。
占用您的宝贵时间，十分感谢！（协会会员请回答1~14题，协会干部请回答1~27题）长江大学体育学院：杨湾指导老师：时立新教授说明：1、请您按要求在符合您情况的选项上划“√”。
2、如有其它见解请填写在“其它”栏中。
3、如无特殊要求，每题只有一个选项。
4、请独立完成一、排球协会会员基本情况1、您年级体教11302班性别男2、您在加入长江大学排球协会之前是否接触过排球？( 1 )①经常接触②偶尔接触③没有接触过3、您加入本协会的目的是: ( 1 2 3 4 )①学习排球技战术②锻炼身体③提升交际能力，扩大交流圈④兴趣爱好⑤其它4、您加入排球协会时是否需要缴纳会费：( 1 )①需要②不需要若需要，缴纳会费的方式是：1次/ 四年（口年口学期口月） 20 元/次5、您在大学期间，通常喜欢参加哪些体育运动项目？ ( 1 2 )①篮球②排球③足球④乒乓球⑤羽毛球⑥其他二、长江大学排球协会活动开展现状调查6、您所在协会每周训练或活动的时间是固定的吗？ ( 1 )①固定②不完全固定③不固定7、您所在协会训练或活动的时间是：( 2 )①上课时间②课外时间③双休日④其他8、您所在协会每周训练、活动的次数是：( 3 )①0次②1次③2次④3次⑤4次⑥5次以上9、您所在协会每次训练、活动的时间是：( 2 )①h≤1小时②1< h≤2小时③2< h≤3小时④ h>3小时10、您所在协会每学期组织的校内、外比赛的次数是：( 2 )①0次②1─2次③3─4次④5─6次⑤6次以上11、您所在协会活动开展的方式：（可多选）(3 5 )①趣味性游戏②师生友谊赛③会员内部排球赛④排球知识的培训、辅导⑤其他12、您所在协会训练（或活动）内容有：(可多选) ( 2 3 )①排球运动概述②排球技术③排球战术④排球编排方法和裁判法⑤排球教学和训练方法⑥其他（请补充）13、您所在协会是否有对外交流活动：( 1 )①是②否如果有，您所在协会对外交流活动方式有：(可多选)( 1 2 5 )①友谊比赛②经验交流③互派技术指导④观摩学习⑤其他14、您对本协会总体评价: ( 1)①非常满意②较满意③满意④不满意15、贵协会指导人员的来源：（可多选） (1 2 3 4 )①排球爱好者②学校排球校队学生③排球专项学生④排球专业教师16、贵协会指导人员的工作报酬情况：( 2 )①有偿②无偿③不清楚17、贵协会的器材来源是：( 1 )①学校提供②协会租用③会员自备④其他18、贵协会的场地、器材能满足训练或活动的需要吗？( 2 )①完全能够满足②基本满足③不能满足19、贵协会主要的经济来源:( 1 3 )①会员会费②学校拨款③社会赞助④其它来源20、贵协会的经费能满足训练或活动的需要吗？( 3 )①完全能够满足②基本满足③不能满足21、贵校是否对协会的开展活动有专项经费支持? ( 3 )①全部支持②部分支持③无支持三、长江大学排球协会管理现状调查22、贵协会的规章制度情况： ( 2 )①很全面②全面③不全面④没有23、贵协会有自己的协会宗旨吗？ ( 3 )①有②没有③不清楚24、贵协会有制定发展计划吗？ ( 2 )①没有②有，但执行效果不好③有，且执行良好25、你认为贵协会的组织机构是否完善： ( 2 )①完善②比较完善③不完善26、贵协会目前存在的主要问题有：（可多选） ( 1 3 4 9 10 )①管理混乱②无规章制度③校领导支持不够④活动人员少⑤会费过高⑥指导人员水平不高⑦活动时间短⑧活动频率低⑨场地器材不足⑩协会经费不足⑪课程内容选择单一⑫宣传力度不够⑬其他（请补充）27、您对长江大学排球协会今后发展的建议？一个协会办的优秀不优秀，要看其内部的组织人员是否用心，排球协会在学校的创办时间并不是很长，协会还处于一个摸索阶段，所以组织活动方面会显得差强人意，以后要多借鉴其他协会举办活动的经验。
学院学生社团评优申报材料
学院学生社团评优申报材料第一篇：学院学生社团评优申报材料学院学生社团评优申报材料社团名称：英语热带协会社团宗旨：为英语爱好者提供一个英语学习交流平台，旨在提高全院的英语学习水平。
社团口号：enjoyingenglish,enjoyingeveryday！社团发展方向：精品化、特色化、品牌化一、协会简介海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，陕西理工学院便是我们英语热带协会辽阔的海洋，广袤的天空。
在这片我们曾挥下汗水的沃土上，英语热带不断发展，不断成长。
回首过去的五年，热带让我们歌狂，让我们骄傲。
（一）齐心协力，初露锋芒20xx年12月3日，我校大学生活动中心张灯结彩、掌声雷动、气氛融融，由校团委、大外部、经贸系主办，英语热带承办的首届“风采之星”英文演讲大赛决赛在此隆重举行。
舞台上，选手表演精彩，命题演讲字正腔圆、声情并茂、落落大方；才艺展示丰富多彩，有质量、有水平；评委席上，评委们以公平、公正、公开为准绳，以负责认真为己任，兢兢业业；听众席上，人山人海却秩序井然，人人恭耳细听、积极学习；互动节目中，外教为大家抽奖并进行口语互动交流，极大活跃会场气氛。
本次大赛是英语热带第二届领导班子第一次举行的大型活动，自11月5日至12月5日历时一个月，经历了宣传、报名、海选、初赛、决赛等各个环节。
在校团委、大外部和经贸系领导的支持下，在所有委员的齐心协力、共同付出下取得了圆满的成功，极大地调动了各位同学学习英语的热情，向更多的同学展现了学习英语带来的乐趣。
在师生中产生了强烈反响，得到了一致好评，为协会的发展奠定了良好的基础。
（二）同心同德，共创辉煌英语热带协会自成立以来，一直承担为我校选拔参与“cctv杯”英语演讲赛陕西赛区选手的任务。
时光荏苒、岁月如歌，我们迎来了一次又一次为我院选拔参赛选手的重任。
面对时间紧、任务重的情况，协会上下齐心协力，同心同德，以满腔的热情与积极负责的态度，紧锣密鼓的展开工作。
面向全校的报名活动，公平公正的海选过程，激烈角逐的初赛，一步步迈进决赛的殿堂。
排球协会申请书
排球协会申请书尊敬的学校领导：我们是一群热爱排球的学生，我们希望能够在学校内成立一个排球协会，为广大学生提供一个展示自己技能、交流经验、增进友谊的平台。
在此，我们向学校申请成立排球协会，希望得到您的支持和帮助。
申请理由排球是一项非常受欢迎的运动项目，它不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作精神和竞争意识。
在学校内成立排球协会，不仅可以满足学生们的体育需求，还可以为学校的体育文化建设做出贡献。
同时，我们相信，成立排球协会还可以为学校的教育教学工作提供帮助。
通过组织排球比赛、培训教练员、举办讲座等活动，可以提高学生们的体育素养和技能水平，促进学生们的全面发展。
组织架构为了更好地开展工作，我们计划成立一个由学生自主管理的排球协会。
协会的组织架构如下：主席团主席团是协会的最高领导机构，由主席、副主席、秘书长、财务长等职位组成。
主席团负责协会的日常管理和决策，制定协会的发展计划和工作方案。
部门协会设有训练部、比赛部、宣传部、外联部等部门，每个部门都有相应的部长和成员。
各部门负责协会的具体工作，协同合作，共同推进协会的发展。
会员协会会员是协会的基础，他们是协会的主要力量。
协会会员应该积极参加协会的各项活动，发挥自己的特长和优势，为协会的发展做出贡献。
工作计划为了更好地开展工作，我们制定了以下工作计划：训练计划我们计划每周组织一次排球训练，让会员们有机会提高自己的技能水平。
训练内容包括基本技能训练、战术训练、体能训练等，让会员们全面提高自己的排球水平。
比赛计划我们计划组织一些校内排球比赛，让会员们有机会展示自己的技能，增强比赛经验。
同时，我们还计划参加一些校外比赛，提高会员们的竞技水平，扩大协会的影响力。
宣传计划我们计划通过各种渠道宣传协会的活动和成果，包括校内宣传、社交媒体宣传、海报宣传等。
让更多的学生了解协会，加入协会，共同推进协会的发展。
外联计划我们计划与其他学校的排球协会建立联系，开展交流合作，共同推进排球运动的发展。
优秀排球工作者申请书模板
尊敬的评审委员会：您好！我谨借此机会向贵委员会提交我的申请书，希望能被评为优秀排球工作者。
以下是我的申请理由和事迹介绍。
一、热爱排球，致力于排球事业自从接触到排球这项运动以来，我便深深地爱上了它。
排球不仅锻炼了我的身体素质，更培养了我团结协作、顽强拼搏的精神。
因此，我一直致力于排球事业的推广和发展，希望更多的人能够参与到这项运动中来，感受排球的魅力。
二、严谨治学，不断提高业务水平作为一名排球工作者，我深知只有不断提高自己的业务水平，才能更好地为排球事业做出贡献。
因此，我严谨治学，努力钻研排球技术和战术，积极参加各种排球培训和研讨会，不断提高自己的专业素养。
同时，我也关注国内外排球发展的动态，汲取先进经验，为自己的排球事业注入新的活力。
三、投身排球教育，培养新一代排球人才作为一名排球教育工作者，我深知培养新一代排球人才的重要性。
因此，我全心全意投入到排球教学中，关注学生的个体差异，因材施教，力求让每个学生都能在排球运动中找到自己的位置。
我还积极参与学校排球团队的组建和训练工作，为学生提供更多展示自己的机会，帮助他们不断提高排球水平。
四、积极参与比赛，成绩斐然在过去的排球比赛中，我积极参与，顽强拼搏，取得了一定的成绩。
曾获得过校级、市级乃至省级排球比赛的优秀成绩，为学校、为团队赢得了荣誉。
同时，我也通过比赛锻炼了自己的意志，积累了丰富的比赛经验，为今后的排球事业打下了坚实的基础。
五、团结协作，乐于奉献作为一名排球工作者，我深知团结协作的重要性。
在团队中，我积极参与集体活动，与队友们建立了深厚的友谊，共同为团队的进步努力。
同时，我也乐于奉献，用自己的所学和经验帮助他人，共同提高。
综上所述，我认为自己具备优秀排球工作者的品质和能力。
如果能被评为优秀排球工作者，我将倍感荣幸，并会更加努力地为排球事业贡献自己的力量。
请评审委员会给予我这个宝贵的机会，让我为我国排球事业的发展献出自己的一份力量。
此致敬礼！[您的名字] [年月日]。
排球协会人员申请报告
尊敬的排球协会领导：您好！我叫[您的姓名]，性别[性别]，年龄[年龄]，现就读于[您的学校名称]的[您的专业名称]专业。
在我国排球运动日益繁荣的今天，为了更好地投身于排球事业，提高自己的综合素质，丰富校园文化生活，我怀着无比激动的心情，向贵协会提交人员申请报告，希望能成为贵协会的一员。
一、个人简介自小我就对排球运动充满热爱，小时候经常和同学们在操场上进行简单的排球比赛。
在高中时期，我加入了学校的排球队，并在教练的指导下，系统学习了排球技术。
经过多年的刻苦训练，我在排球技术、战术等方面都有了较大的提高。
在大学期间，我积极参加学校组织的排球比赛，曾获得校级排球比赛冠军。
二、申请原因1. 情感因素：排球运动让我在紧张的学习之余，找到了一种释放压力、锻炼身体的方式。
我希望通过加入排球协会，结识更多志同道合的朋友，共同为我国排球事业贡献力量。
2. 技术提升：在排球协会，我可以接触到更多的排球技术和战术，通过与其他队员的交流与切磋，提高自己的技术水平。
3. 丰富校园生活：排球协会是一个充满活力、团结协作的集体。
加入协会，我可以参与组织各种活动，丰富自己的校园生活。
4. 实践能力：在排球协会，我将有机会参与到实际的组织、策划、宣传等工作，锻炼自己的组织协调能力和沟通能力。
三、个人优势1. 技术扎实：在多年的训练中，我掌握了排球的基本技术，如发球、扣球、拦网、传球等，并在比赛中积累了丰富的实战经验。
2. 团队意识强：我深知排球运动是一项团队运动，我始终将团队利益放在首位，能够与队友们默契配合，共同为胜利而努力。
3. 具有较强的责任心：在参加学校组织的排球比赛时，我始终认真对待，为班级争光。
我相信，在排球协会，我也能够承担起自己的责任，为协会的发展贡献力量。
4. 活泼开朗的性格：我性格开朗，善于与人沟通，能够快速融入团队，与队友们建立良好的关系。
四、未来规划1. 提高自己的技术水平，为协会在各项比赛中取得优异成绩而努力。
优秀社团评比申请书
优秀社团评比申请书优秀社团评比申请书优秀社团评比申请书尊敬的社联：新翼文学社正式申请201X年优秀社团荣誉称号。
过去的一年中，我社在校团委、社联的领导下，在新翼文学社所有成员的积极努力下，在社内制度建设、文化建设、集体活动等方面，均取得优异的成绩，现汇报如下。
望考察并批准。
在制度建设方面。
确定发展方向，寻求正确指导。
经老师应允、团委支持、社内通过，聘请彭本华老师、曾祥河老师、许昌斌老师三位为文学社指导老师。
精简社内机构，整合相关部门。
删减、合并相关部门，明确职能，最终保留秘书部、编辑部、外联部三部门。
提高了社内工作效率，使文学社始终保持积极向上的发展状态。
在文化建设方面。
校外：积极参与海南高校文学联盟事宜，出席每月例会，承办联盟201X年年终总结会议，主动了解其他高校文学社发展动态，吸取经验，完善自身不足；参加海南师范大学名家系列讲座，与中国文学研究会副会长白烨老师谈话、学习，组织参观海南博物馆，提高社员文化素养。
校内：举办军训征文、校庆报纸编辑及新学期海南高校文学社联盟征文；第一学期每周周六晚七点开始每周茶话会，畅谈文学心得，增进社员感情。
在集体活动方面。
新生见面会后组织社员前往奥斯卡影城一起观影；在二〇一六年冬第一股寒流南下跨过琼州海峡的当晚社内成员围炉夜话，冷冷空气中凝聚暖暖社友情；气温回暖时组织自行车海口一日行，从学校出发跨过琼州大桥，通过海瑞大桥穿过府城前往假日海滩，体会海口风情，拓展社员视野，传统节日冬至夜一起包饺子放孔明灯过冬至，感受家的温馨；二〇一一年新年放假归来，社内举办新春灯谜会，在欢快活跃的氛围中体验文学的魅力，凝聚新年的奋斗。
个人荣誉与表彰方面。
文学社有着极强的人才队伍，他们积极参加校内活动，取得一系列成绩（以下均为省级奖励）：吴玲，海南省技能大赛高尔夫大赛两项单项一等奖；梁向坤，海南大学生暑期社会实践论文三等奖、海南省社会实践学生积极分子；赵晓峰，新翼文学社成员（201X级），海南省十佳书香青年称号。
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——长江大学排球协会2013年11月17日
长江大学第十届年度新锐社团申报材料一．社团信息
社团名称：长江大学排球协会
社团类型：体育运动类
成立时间：2012年5月
指导老师：曾庆军、陈伯寒
社团负责人：符永寿
现有会员人数：180人
二．社团简介
1.社团概况
长江大学排球协会（排协）于2012年5月注册，是在校党委的领导下，校团委的支持下，接受社团联合会的监督管理的学生群众组织，本协会有热爱排球运动的同学自愿组织成立的费盈利性机构。
长江大学排球协会的宗旨是：推广及普及我校的排球运动，带动同学们积极投身排球运动和体育锻炼，让男女老少皆宜的排球运动在同学们当中更好的传承和发展，使排球爱好者拥有一片天地，相互切磋，学习交流，发展友谊，增强体质和心理素质，并通过开展排球比赛活动活跃校园气氛，丰富我校学生的课余文化生活，增强同学们的团队精神，以及促进各兄弟院校排球协会排球俱乐部之间的友谊发展更期望和社会排球联合会的交流和合作。
本协会成立一年多来，开展了形式多样，内容丰富的活动，丰富大学生活，活跃校园文化，提供优质的锻炼平台，充分发挥大学生自身的专业特长，是自己能够很好的融入到大学这个小型社会中，也为以后出大社会奠定了基础。
2.社团组织结构
总会长：符永寿
东校区会长：尧活妹
副会长: 汪琳、高麦莲
策划部部长：黄蕊
组织部部长：李怀生
宣传部部长：麦文仪
外联部部长：代云
技术部部长：李刚
财务部部长：王彤
裁判组组长：吴雄
通讯员：周邓妮
3.协会职权
总会长职责：会长全权负责管理协会日常是事务及决策，并接受校党委、校团委及社团联合会的工作安排。
会长职责：与总会长共同商议决策，协助总会长开展工作。
副会长职责：协助会长管理日常事务及协调各部门工作。
策划部职责：策划大小活动。
活动前书写策划书，活动后书写总结书，以及配合相关部门开展工作。
组织部职责：负责协会集会的登记和考勤工作；日常活动的组织、安排工作，纳新工作以及配合相关部门组织活动的工作。
宣传部职责：负责协会自身宣传和活动的板报、海报宣传等工作。
外联部职责：负责与院、系各级组织及外校的兄弟组织交流，负责筹集协会活动资金。
财务部职责：负责协会各项资料的整理及管理工作，日常文件的起草和档案的管理工作，会议记录工作，开会及户外活动通知工作，会费的收入与支出、入帐工作。
技术部职责：负责对零基础的会员进行一对一或一对的的教授排球基本功。
并带领协会内部成员进行排球比赛。
裁判组职责：负责教授会员排球比赛规则，以及如何吹裁判。
并对协会举办的各种比赛进行裁判。
通讯员职责：负责书写协会举办活动的新闻，与社团联合会联系，以及协会微博的编辑与更新工作
三．社团活动
2012年-2013年协会开展了以下活动：
2012年6月开展排球基础知识讲座
2012年下9月到12月定期举办了协会的常规活动
2012年11月组织举办了第一届“师生杯”
2013年3月到6月定期举办了协会常规活动
2013年4月至5月协办长江大学第十届教职工排球联赛
2013年6月承办长江大学第十届运动会男子排球赛
2013年中秋节赴武汉，与湖北经济学院排球协会进行友谊赛，并交流心得
2013年10月至今每周定期举办常规活动
四．社团风采展
2012年6月，协会成立后第一次基础知识讲座
2012年下半年常规活动排专学姐为会员们教授排球基本功
2012年下半年常规活动中趣味活动部分
2012年11月“师生杯”现场
2013年上半年常规活动热身游戏中
2013年9月排协招新现场
2013年下半年常规活动中指导老师给会员们纠正动作
五．总结
长江大学排球协会自成立以来承认并遵守《长江大学学生联合会章程》。
在开展的各项活动中，活动举办的较有特色，出来正常的练习基本功之外还有趣味游戏，内部小组赛等。
会员们也比较满意。
对于各项活动，会员的出勤率较高，协会内部团结，凝聚力较强。
长江大学排球协会虽然还很年轻，但是，对于各种任务、活动的开展是有条不紊，越来越上手的。
一路走来，我们一步一个脚印，一直平稳发展。
当然，这些都离不开校党委、校团委、社团联合会以及各院系特别是体育学院众多师生的支持。
虽然过程中也遇到过困难，但是我们协会成员一直都在一起解决问题，克服困难。
现在，我们按着我们的发展计划很顺利的走下去，在学校站稳脚步后我们也将延伸到各兄弟院校甚至社会上的一些排球组织。
最终将加强我们长江大学排球协会的实力与影响力。
综上，特来申请“年度新锐社团奖”。
真诚的恳请组织审查。
谢谢！
申请社团：长江大学排球协会
时间：2013年11月17日。