高考地理一轮复习 第十三章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响课件 新人教版

的过渡带；深居内陆，地处湿润区到干旱区的过渡带；
地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高原结合部，东部季
风区、西北干旱半干旱区和青藏高寒区三大自然区交汇
处；地处西北地区重要的交通和经济走廊（“丝绸之
路”、“欧亚大陆桥”要道 ），毗邻新疆、青海、四川、
陕西、宁夏、内蒙古并与蒙古国接壤，蒙、维、藏、回
等少数民话聚居区结合部。
1、提取信息：“(1)判断河套平 原的地势特点，并简述理由”；
2、调动知识：地势特点，即高 低起伏的总趋势，依据海拔变 化、河流流向等。
3、提取信息：“图中黄河由西 向东流，灌渠主要自南向北 流”； 4、地理判断：河套灌渠的引水 口在西南部，出水口在东北部， 灌渠多由西南向东北流，因此可 以判断河套平原的地势特点为西 南高，东北低(或西高东低，南 高北低)。
3、调动知识： 6月至8月，我国 雨带在长江中下游、东北和华北。
A．经南海时，遭遇梅雨阴雨连绵
B．经阿拉伯海时，多逆风逆水 C．经红海时，可见沿岸大片森林 D．经地中海时，遭遇连日狂风暴雨
4、提取信息：“B．经阿拉伯海 时，多逆风逆水”；
(2015·江苏地理，14)2015年是“ 一带一路”(“丝绸之路经济带”和 “21世纪海上丝绸之路”)国家战略 积极推进年。下图为“一带一路”主 要线路示意图。读图完成第1题。
3．这里的城市多沿河而居，
街道上可见的景观有(C)
A．圆形穹顶的东正教堂
B．艳丽轻柔的纱丽服饰
C．圆顶尖塔的大清真寺
D．热情奔放的土风歌舞
3、地理判断：图示区域主要 是阿拉伯半岛。
西亚两河流域主要信仰伊斯兰 教，宗教建筑为清真寺。俄罗 斯主要信奉东正教；纱丽(又称 纱丽服)是印度、孟加拉国、尼 泊尔、斯里兰卡等国妇女的一 种传统服装
第一节 地理环境对区域发展的影响
区域的含义 ： 地理环境差异对区域发展的影响 ： 区域不同发展阶段地理环境的影响 ：
1.考情再现 2.考点精讲 3.典例剖析 4.课后作业 5.真题演练
1.考情再现
命题 统计
2015·江苏地理，14
15·新课标Ⅱ，37(1)(2)
。。。
命题 以某区域为材料，考查区域地理环境特点。 分析
界 线 可 变 性
800mm
域内部差异整特雨期体征热性：同
东 部 季 风 区
性
区 域 等 级 性
湿润季风气候区
3.典例剖析
(2015·江苏地理，14)2015年是“ 一带一路”(“丝绸之路经济带”和 “21世纪海上丝绸之路”)国家战略 积极推进年。下图为“一带一路”主 要线路示意图。读图完成第1题。
2. 考点精讲
1、区域地理环境特征的分析模式：
自 （1）地形、地质
然 （2）气候（气温、降水、气候类型等）
地 理
（3）水文、水系特征
环 （4）植被特征
境 （5）土壤特征
人 （6）农业特点
文 地
（7）工业特点
理 （8）人口、城市、文化特点
环 境
（9）交通特点
2、以东部季风区为例理解区域特征：
半湿润季风气候区 区
2.提取设问和图示信息、分析：
分析过程：
1.审设问
明确判断过程：从纬度位置、海 陆位置、相对位置等分析。
明确设问要求：考查 区域地理位置特点的 分析
8、提取信息：“D．经地中海 时，遭遇连日狂风暴雨”；
9、调动知识： 6月至8月，地中 海气候夏季炎热干燥。
4.课后作业
(2013·上海地理，23～24)那是
一片神奇的土地，民族风情浓郁， 自然资源诱人，冒险家、商贾纷至 沓来……
1、提取信息：“这里的城市 多沿河而居，街道上可见的景 观有”
2、提取信息：“图中经纬度位 置、海陆轮廓”；
5.真题演练
(2015·新课标Ⅱ，37(1)(2)， 12分)阅读图文材料，完成下列 要求。
下图示意河套平原地区。当地 将黄河水通过引水渠引入区内灌 溉农田，农田灌溉退水经过排水 渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁 素海出现污染加重趋势。分)
(1)判断河套平原的地势特点， 并简述理由。(6分)
(2)指出长期维持河套灌渠功能 必须解决的问题，并简述原因。
5、提取信息：“(2)指出长期 维持河套灌渠功能必须解决的 问题，并简述原因”；
6、解读信息：长期维持河套 灌渠功能，从问题出发。
7、地理判断：黄河含沙量大， 引水入灌渠后流速变缓，泥沙 易沉积。
(2014安徽卷)根据材料和图12，
⑴简述甘肃省地理位置的特点。（8分）
答：大致位于32N-43N,92E-109E，地处亚热带到中温带
(2015·新课标Ⅱ，37(1)(2)， 12分)阅读图文材料，完成下列 要求。
下图示意河套平原地区。当地 将黄河水通过引水渠引入区内灌 溉农田，农田灌溉退水经过排水 渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁 素海出现污染加重趋势。分)
(1)判断河套平原的地势特点， 并简述理由。(6分)
(2)指出长期维持河套灌渠功能 必须解决的问题，并简述原因。
5、调动知识： 6月至8月，阿拉 伯海吹西南风，洋流是顺时针 自西向东。
6、提取信息：“C．经红海时， 可见沿岸大片森林 ”；
7、调动知识：红海沿岸为热带
1．某年6月至8月，一艘邮轮沿“21世 沙漠气候。
纪海上丝绸之路”，从福州出发，经
孟买到威尼斯，下列对沿途地理现象
的描述可信的是(B)
A．经南海时，遭遇梅雨阴雨连绵 B．经阿拉伯海时，多逆风逆水 C．经红海时，可见沿岸大片森林 D．经地中海时，遭遇连日狂风暴雨
1、提取信息：“某年6月至8月， 一艘邮轮沿“21世纪海上丝绸之 路”，从福州出发，经孟买到威 尼斯，下列对沿途地理现象的描 述可信的是”；
2、提取信息：“A．经南海时，
1．某年6月至8月，一艘邮轮沿“21世 遭遇梅雨阴雨连绵”；
纪海上丝绸之路”，从福州出发，经 孟买到威尼斯，下列对沿途地理现象 的描述可信的是( )
(2013·上海地理，23～24)那是 一片神奇的土地，民族风情浓郁， 自然资源诱人，冒险家、商贾纷至 沓来……
4．对该地区的经济发展具有
十分重要作用的自然资源是(A)
A．油气资源 B．水能资源 C．森林资源 D．水产资源
4、提取信息：“对该地 区的经济发展具有十分重 要作用的自然资源是”；
5、调动知识：图示区域重 要的自然资源是石油、天然 气资源。