党员教师自我剖析材料：展党员风采 塑教师形象

党员教师自我剖析材料：展党员风采塑教师形象党员教师自我剖析材料：展党员风采塑教师形象我是共产党员，一名党员就是一面旗帜。

我面对的不仅是孩子学生家长，也是学校的声誉教师的形象，我知道自己的责任有多重。

这是一名党员教师说的话，这是党员教师的风采与形象的体现。

在社会经济飞速发展的今天，党员教师应该在教师的岗位上发挥其党员的先锋模范作用，如果作一简要的描述，凸现的应该是这样的形象：她（他）是学习的追求者，教育教学改革的探索者，以奉献为天职，在学校的舞台上，努力实践的思想，闪烁着共产党员生命的光华。

一学习——党员教师的追求学习是我党长盛不衰，永葆青春的重要法宝。

正所谓活到活到老学到老，只有不断的学习才能具有与时俱进的砝码，跟上时代的步伐。

党员教师，既是学校教育教学的骨干力量，更是宣传我党理论思想的排头兵，因此加强自身学习格外重要。

要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。

要深入系统地学习马列主义毛泽东思想邓小平理论重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技管理哲学历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。

在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志群众学习，在实践中学习。

通过不断的学习，深刻思想，教育理念，掌握教学技巧，从而创新工作思路，以更好地满足学生需求，适应新时期教学工作的需要。

为了培养未来社会所需要的人才，教师更要学习先进的教育思想教育理论，教育观念，并在日常的教育教学中付诸实践。

教师要学习等待，用发展的眼光看待学生，不急于求成，不心浮气躁，对学生少一点苛责，少一点失望，少一点冷漠，而多一份理解，多一份信心，多一份亲切。

教师要学习发现，用第三只眼睛看学生，透过表面的现象看学生，带着宽容的心态看学生，一定能发现每个学生的闪光点，他们本来都是聪明可爱的，教师要学习赏识，真诚地欣赏自己的学生，让他们享受足够的关注爱和欣赏，生成自信，滋养自尊。

教师要学习教育教学的艺术，远离简单和专制，运用先进的教育教学方法与学生共同学习，平等对话，一起感受有意义的学习带来的愉悦，让课堂焕发生命和活力。

让党员教师的先锋模范作用体现在教学第一线。

二敬业——党员教师的使命关于敬业，南宋着名哲学家教育家朱熹认为敬业者，专心致志事其业，党员教师的敬业精神最重要的就是对国家教育事业的无比忠诚，工作中体现在必须与学校工作紧密结合，坚决履行国家的教育教学路线，不折不扣地干好本职工作。

教师的敬业精神是教师爱业勤业乐业精业创业的基本品质。

热爱和尊重是教学成功的前提,党员教师只有对自己的职业有积极的态度,对自己从事的职业充满敬重的情感,才能维护它和成就它,才能引起喜悦和快乐等肯定性的体验,从而在教学活动中做出积极的贡献。

一个党员教师确立和培养自己崇高的职业理想和事业心,真正的尊重职业,必须具有不能放弃的使命感和责任感,并把自己从事的教师职业看成无比的神圣。

这种敬重职业的事业心责任心,包含着决心成就事业的高尚情感忘我品格实干作风和奉献精神。

作为党员教师我们应该具有这种理想。

教师应该热爱教育工作，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感荣誉感。

不为积习所蔽，不为时尚所惑踏踏实实的教好学生。

我们也看到教书育人的神圣殿堂中出现了个别不廉不洁的现象。

一些教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观价值观发生了偏差。

以教谋私，见利忘义，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校
育人的效果，在社会上造成了不良的影响。

因此，要做到敬业就一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。

那么，首先要做到的就是爱岗敬业。

爱岗是敬业的前提，一个不爱岗的人很难想像能做到敬业。

要做到敬业，就必须从爱岗做起。

也就是说，不论做什么工作，都要立足本职工作，认认真真，一丝不苟，本着为人民服务的精神做好本职工作，坚守岗位责任，干一行爱一行。

教育是一项长期耕耘默默无闻的事业，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心。

用成就学生，辉煌自己的无私奉献精神，成就国家的伟大教育事业。

教育家陶行知说：捧出一颗心来，不带半根草去。

用我们无私的敬业劳动，践行我们从教的誓言，做一个思想坚定的党员教师。

三引领——党员教师的旗帜社会的不断发展，教育革新的速度也在悄然加快，随着教育新理论，教学新模式方法的不断推出，一些教师的思想发生了偏颇，作为党员教师应该冲在教育教学改革的排头，不怕失败，锐意进取，勇于实践，敢于成功，真正让共产党员的先进性
体现在教育教学改革的大潮之中。

首先党员教师自身在言行上应该积极向上，敢于抵制一些消极言行，让我党积极乐观向上的风气在教师队伍中得到发扬光大。

当今有些教师面对教育教学工作中的不如意，牢骚满腹，怨天尤人，不思改进，对学生体罚和变相体罚，背教育的方向而行。

党员工作上的先进性，不仅体现在自身工作的杰出，更重要的是体现在能够带领周围教师一同进步，一同战胜困难。

让和谐进取积极向上的教育教学氛围充斥在校园，伴随每一名教育工作者。

其次，党员教师更应该注意自身行为形象的把控，洁身自好慎言行。

教师是学校发展的脊梁，是学生幸福人生的奠基者和引路人，是引领孩子健康成长的指导者，是开启孩子智慧的启迪者。

作为教师当你选择了这个职业，就意味着付出和奉献，就意味着平凡和崇高，就意味着痛并快乐着。

作为教师的言传身教，影响着学生道德操守的形成和发展，有时甚至是一生的。

党员教师的引领作用应该真正体现出来，会做人会求知会生活会创造这是时代对未来公民的新要求，也是新时期对教师的要求，更意味着时代要求教师在培养学生的观念和思路要改变。

纵观教育改革的走向，新时期教育的发展，前途是光明的，但任
重而道远，把握今天，立足本职，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，大胆实践，勤于反思，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平，做学科的带头人，做教改的领路人。

谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，在群体中积极发挥带头示范作用。

用先进的教育观念指导教育教学工作，用积极健康的思想教育引导学生，争取开创一片新天地。

让新时期党员教师在教育大舞台上践行自己的教育誓言。