PETS1 第三讲
成人英语 全国公共英语考试 pets1 考纲
• PETS-1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平 (PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。
• PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级 别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英 语考试成绩)。
• PETS-3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学 了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格 成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)
• PETS-4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学 习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
• PETS-5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水 平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
• 全国英语等级考试上半年开考pets1-4级， 下半年开考pets2-4级（部分地区下半年开 考pets1级考试）。
• pets考试上半年报名时间为1月份，下半年 报名时间为5月-6月。
全国公共英语(pets)一级考试大 纲
• PETS一级 • 初级。略高于初中毕业时的英语水平。应掌握1000左右的词汇以及相
关词组，且能运用基础的语法知识。 • 能在一定背景下，以英语交谈，表达问候、感谢以及交换特定信息。 • 能听懂日用简短话语;读懂简单的通知、留言、时间表，以及简短故
• (四)写作(总分10分，时间为20分钟)
• 该部分由两节组成，考查考生的书面表达能力。 • A节(3题)：考查考生在意思相同的情况下，对不同句型
和表达方式的掌握。考生根据所提供的三个句子，在给 出的每个新句子的空白处填上一至五个关键的单词而不 改变原有句子的意思。 • B节(1题)：考查考生写出含有3-5条信息的简短信函和便 条(标点符号不计算在内，约50词)的能力。 • 该部分所需时间约为20分钟。考生在主观题答题卡上作 答。
全国公共英语等级考试（PETS）三级教程与笔记精编版
全国公共英语等级考试（PETS）三级教程与笔记精编版Unit 1 Greeting and introuductionDialogues /monologues:1、You can tell they lived during the Depression.这里的"tell"是断定的意思，咳……常常把它的意思与(告知、告诉)联系在一起，脑子便转不过弯来。
此句意思应该是：你可以断定他们生活在那时的大萧条期。
2、He really knows how to bring a person out."bring a person out."是“鼓励一个人的”的意思。
整句话的意思是：他非常善于鼓励别人/使别人振作起来。
PS：to bring sb. out意思为：to make someone feel more comfident, happy, and friendly /使某人更加自信、开朗3、he looks like his fun to be with.整句话的意思是：他看起来是个很有意思的人。
或，和他在一起应该会很有意思。
句子解析4、since we're going to recruit some staff so that we can get our new school going in time。
这里的since, 和so that 是基于...原因的意思.根据意思我将其译成: 届时...将...以便...整句话的意思是：届时我们将聘请一些工作人员以便使我们的新学校及时开学.5、Would you address character description for the commercial and industrial arts staff?arts staff 怎么翻译?==>你能够给商业与工艺美术的职员讲讲特征描述吗?arts跟前面的commercial and indutrial连在一起看，而非与后面的staff:(the commercial and industrial arts) staff.6、There are a number of other positions to consider."A number of" 换成 "a lot of" 或者是”a great many”行不行，为什么?==>可以换成a lot of或a great many of,因为position是可数名词。
整理公共英语(pets)一级听力考试经典精解
公共英语(P E T S)一级听力考试经典精解教育学习类：M:W h a t d i d y o u t h i n k o f t h e l e c t u r e i n l i b r a r ym e e t i n g r o o m？W:I c a n’t u n d e r s t a n d w h a t t h e s p e a k e r s a i d.Q:W h a t d o e s t h e w o m a n m e a？[A]T h e l e c t u r e i s b a d[B]S h e l i k e t h e l e c t u r e[C]T h e l e c t u r e i s n’t f i t f o r h e r.名师精解：这是一段有关于教育学习内容的对话。
录音材料中，男生问：你认为在图书馆会议室中的讲座怎么样女生回答到“我都不知道做讲座的人在讲些什么。
”这个回答，本身就是一种贬义的回答。
所以答案为[C]。
日常生活类：M:P l e a s e c h a n g e t h i s n o t e i n t o t w o50d o l l a r s a n dt e n10d o l l a r s b i l l s.W:S u r e.H a v e y o u a r e,s i r.Q:H o w m u c h m o n e y d o e s t h e m a n w a n t t o c h a n g e？[A]$100[B]$200[C]$300名师精解：这是一道考数字的听力理解题目。
话题属于日常生活类。
男士问：你能把我这张纸币换成两张50元和十张10元的吗因此50X2+10X10=200.所以本题答案为[B]。
工作事务类：M:M a k e o n e c o p y f o r m e t w e n t y c o p i e s f r o m o t h e rm a n a g e r s.W:C e r t a i n l y,s i r.A s s o o n a s I f i n i s h t h e t a s k,I w i l l g o t o d e a l w i t h t h i s.Q:W h a t i s t h e p r o b a b l e r e l a t i o n s h i p b e t w e e n t h et w o s p e a k e r s？[A]B o s s a n d c l e r k[B]Te a c h e r a n d s t u d e n t s[C]C u s t o m e r a n d s a l e s w o m a n名师精解：这是发生在办公室中的一段对话，属于工作事务类内容。
全国英语等级考试(pets)一级考试
全国英语等级考试(pets)一级考试全国英语等级考试（PETS，Public English Test System）是中国国家英语能力等级考试，旨在测试考生的英语听说读写能力，分为初级、中级、高级三个等级。
下面是关于PETS一级考试的一些信息：●PETS一级考试概述：1.适用对象：主要面向初学者，英语水平较低的人群。
2.考试科目：主要包括听力、口语、阅读和写作。
3.考试形式：PETS一级考试分为笔试和口试两个部分。
4.笔试：包括听力和阅读两个部分，测试考生的听力理解和阅读能力。
5.口试：包括口语和写作两个部分，测试考生的口语表达和写作能力。
●考试内容：1.听力：考生需要听懂简单的日常用语和常见场景下的对话，如购物、问路等。
2.口语：主要测试考生的基本口语表达能力，如自我介绍、简单问答等。
3.阅读：测试考生对简单英语文章的阅读理解能力，包括理解文章主旨、细节等。
4.写作：测试考生的书写能力，主要包括简单的书信、短文写作等。
●考试难度和评分：1.难度：PETS一级考试难度适中，主要考察考生在日常交流和基本生活场景下的英语应用能力。
2.评分：考试由专业的评分人员进行评分，根据考生在听力、口语、阅读和写作等方面的表现给予分数。
●考试准备：1.学习教材：使用PETS一级考试的相关教材进行系统学习。
2.模拟练习：进行听力、口语、阅读和写作的模拟练习，熟悉考试题型。
3.语言环境：创造英语学习的语言环境，提高英语应用能力。
4.参加培训班：如果条件允许，可以考虑参加PETS一级的培训班，系统提高各项能力。
以上是关于全国英语等级考试（PETS）一级考试的一些基本信息，具体考试内容和要求可能会根据考试年份和版本有所调整，建议考生在报名前查阅最新的考试大纲和相关信息。
公共英语三级精讲unit1-10
公共英语3级精讲班第1讲讲义公共英语三级概述与试卷构成的分析一. 公共英语三级考试1. 全国公共英语考试（PETS）概述公共英语等级考试体系(Public English Testing System)是面对全社会开放的，非学历性的英语等级考试，共有五个级别，不论考生的年龄、职业、学历背景, 学习者只要有一定的英语基础，都可以选择合适报考的级别，参加考试。
公共英语考试是全面考察考生英语听、说、读、写能力的水平考试，并且逐步与有关的考试、升学、出国留学联系起来。
2. 公共英语三级概述该级是全国英语等级考试五个级别的中间级，其标准相当与我国学生普通高中毕业后在大专院校学习了公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
通过该考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员的工作要求。
以及同层次其它工作在对外交往中的基本需要3.公共英语三级考试介绍笔试试卷（120分钟）分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
总分为100分，60分及格。
口试试卷（10分钟）分三节考查考生的口语交际能力。
总分5分，3分及格。
笔试部分（一）听力（25分钟）该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节（10题）：考查考生理解事实性信息的能力。
要求考生根据所听到的10段简短对话，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
只放一遍录音，每题有15秒答题时间。
B节（15题）：考查考生理解总体和特定信息的能力。
要求考生根据所听到的4段对话或独白从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
只放一遍录音，每题有20秒答题时间。
（二）英语知识运用(15 分钟)该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。
共20小题。
在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
pets一级考试真题附答案
pets一级考试真题附答案一、听力理解（共20分）1. 听录音，选择正确答案。
A. CatB. DogC. Rabbit录音内容：What is your favorite pet?正确答案：B. Dog2. 听录音，选择正确答案。
A. FishB. BirdC. Horse录音内容：Which pet do you think is the most beautiful?正确答案：A. Fish3. 听录音，选择正确答案。
A. TurtleB. SnakeC. Lizard录音内容：What pet do you think moves the slowest?正确答案：A. Turtle4. 听录音，选择正确答案。
A. HamsterB. Guinea PigC. Squirrel录音内容：Which pet is known for its ability to store foodin its cheeks?正确答案：A. Hamster5. 听录音，选择正确答案。
A. ParrotB. OwlC. Canary录音内容：Which pet is known for its ability to mimic human speech?正确答案：A. Parrot二、阅读理解（共30分）阅读以下短文，回答问题。
Pets are wonderful companions for people of all ages. They provide companionship, love, and can even help reduce stress. Dogs are known for their loyalty and can be trained to perform various tasks. Cats are independent and can be a great choice for those who prefer a more low-maintenance pet. Birds can be colorful and entertaining, often learning to mimic sounds and even words. Fish are a popular choice for children and adults alike, as they require less interaction but can still be fascinating to watch.6. What are the benefits of having pets?正确答案：Companionship, love, and stress reduction.7. Which pet is known for its loyalty and ability to perform tasks?正确答案：Dogs.8. Why might someone choose a cat as a pet?正确答案：Because they are independent and low-maintenance.9. What can birds learn to do?正确答案：Mimic sounds and words.10. Why are fish a popular pet choice?正确答案：They require less interaction and arefascinating to watch.三、词汇与语法（共20分）11. Choose the correct word to fill in the blank.A. TheirB. ThereC. They'reCorrect answer: A. Their12. Choose the correct word to fill in the blank.A. ItsB. It'sC. ItCorrect answer: B. It's13. Choose the correct word to fill in the blank.A. Who'sB. WhoseC. WhoCorrect answer: B. Whose14. Choose the correct word to fill in the blank.A. FewerB. LessC. LittleCorrect answer: A. Fewer15. Choose the correct word to fill in the blank.A. AlthoughB. UnlessC. BecauseCorrect answer: C. Because四、写作（共30分）16. Write a short paragraph about your favorite pet. Include details about its appearance, personality, and why you likeit.正确答案：[学生需根据个人情况撰写，无固定答案]请注意，以上内容为模拟试题及答案，实际考试内容可能会有所不同。
Module 1 Unit3 Pets教案牛津上海版英语九年级上册
Unit 3 PetsPeriod 1Teaching objectives1.To understand the meaning of the key words in the text.2.To get further understanding of the context of the text.3.To help the students realize the importance of thinking.Teaching important and difficult pointTo improve students’ oral English and team spirit through activities.Teaching proceduresPre-reading preparation1．In Unit 3, we are going to talk about pets. Read the three headings below and come up to the board one by one and add a word under one of the headings.2．What do you know about animals and pets? Are these statements T (True) or F (False)?While-reading procedures1．Would you like to have a pet? Give your reasons. If you like to have a pet, what animal will you probably choose? Give your reasons as well.2．Look at the two pictures on page 37. What will the article probably be about?3．Now, read the title and headings on page 37 and then answer these questions.4．Emma and Matt both give us many reasons to support their opinions. Read the article again and complete the following notes.5．Complete the two tables of their point of views.Post-reading activities1．Answer the following questions.2．Work in pairs. Have a discussion with your partner about whether it is a good idea to have a pet cat or not. Give some reasons and examples to support your opinions and views.HomeworkWorkbook.Read the text three times.Period 2Teaching objectives1．To master some key words and phrases.2．To learn how to use the adverbs skillfully. Teaching important pointTo learn to describe how people do things with adverbs. Teaching difficult pointTo develop the students’ interest in learning English. Teaching procedures。
pets 一级 B 教材 Unit 03
be about to... 马上/立即…。表示“将要做…”，另外be going to也可以表示这个意思。 但be about to比be going to表示的 将来更近，前者是指“马上要做什么”，后者是指“打算要干什么” 。
Passage
?
汉
Oh， my goodness! 我的天呀 ！ 表示感叹和吃惊， 还可以说 My God!/My Mom! /Jesus
3
M: S:
Mickey参加Snoopy的生日晚会，但来得比其他人晚…
I’m sorry for being late.
be sorry for being late 非常抱歉，来晚了 ；be sorry for...为… 而感到抱歉
［E］ At 8:00 p.m. in the cinema.
第二部分 阅读理解
从右栏中选择能与左栏各项构成对话的选项。
1. Would you like to see a film with me tonight？
［A］ That’s OK.
2. Sorry, I am so late. ［B］ It doesn’t matter.
Unit 3
Invitation, Thankfulness and Apology
邀请、感谢和道歉
学习完本课，您将会：
了解如何用英语向别人发出邀请； 了解如何用英语接收邀请并表示感谢； 了解如何用英语委婉地拒绝邀请并说明原因 表达歉意； 了解如何用英语祝福别人。
Unit3 邀请、感谢和道歉
?
汉
Don’t worry about it. It’s only 10:28 （ten
三年级下册英语优质教案-Unit 1 Pets 课时3-4 join in外研剑桥英语
第3课时1．Find and circle部分通过“找一找、圈一圈”的活动，让学生对含有元音字母a，e，i的单词有更进一步的认知，让学生进一步了解元音字母a，e，i在重读闭音节中的特殊发音。
2．Sing a song部分是学习一首欢快的歌曲，提高学生英语学习的兴趣。
进一步复习和了解元音字母a，e，i在重读闭音节中的特殊发音。
理解并唱熟歌曲“The cat is from the UK”。
1．教师准备含有元音字母u，e，i的有单词卡片。
2．教师准备元音字母a，e，i的卡片。
3．教师准备课件或录音机，磁带，投影仪。
4．教师准备教学评价用的小贴画或小红花。
一、Warming up&Revision1．Let's sing“Boy and Girl”．设计思路：通过歌曲中所设计的男女生对唱，复习旧知，活跃课堂气氛，并让学生更快进入英语学习氛围。
活动方式：全班活动，男女生对唱。
学生边唱边做动作，让学生肢体得到彻底的放松，以便更好地进入学习状态。
2．Let's chant.设计思路：通过复习上节课的Listen and chant，调动课堂气氛，让学生充分感受英语的美感，激发他们热爱英语、学好英语的自信心。
活动方式：全班活动，小组对唱。
二、Presentation呈现新课Let's read and write.设计思路：通过“读一读，写一写”的任务型活动，让学生更进一步熟悉和了解元音字母a，e，i以及它们在闭音节中的发音。
活动方式：全班活动。
(1)教师拿出字母卡片，带读几遍后，将字母板书在黑板上，让学生在练习册上认真书写。
(2)教师出示单词卡片，带读，提醒学生注意元音字母a，e，i在单词中的读音，让学生大胆说出元音字母a，e，i的不同读音，用各种手势、肢体语言让学生记住这三个元音字母的不同发音。
(3)A game：Let's find my friend.老师将分别含有元音字母a，e，i的单词卡片发给多个学生，让学生将该单词大声读出后，迅速将它贴到相应的元音下面，对读对并贴对的学生给予小红花奖励。
《Pets》教案设计 1
《Pets》教案设计 1一、教学内容1. 第一章节：介绍各种宠物的名称和特点，如狗、猫、鸟、鱼等。
2. 第二章节：探讨与宠物相关的日常生活话题，如照顾宠物、宠物喜好等。
二、教学目标1. 了解并掌握与宠物相关的词汇和表达方式。
2. 能够运用所学知识描述自己的宠物，并进行简单对话。
3. 培养学生对宠物生活的关注和热爱，提高学生的英语交际能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：宠物词汇的拼写和用法，如“feed”（喂食），“walk”（遛狗）等。
2. 教学重点：运用所学词汇和句型进行宠物话题的交流。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、宠物图片、录音机、磁带。
2. 学具：笔记本、彩色笔、宠物词汇卡片。
五、教学过程1. 导入：展示各种宠物的图片，引导学生用英语说出宠物的名称，回顾已学词汇。
2. 新课内容呈现：a. 通过PPT展示本章内容，讲解宠物词汇和表达方式。
b. 播放录音，让学生跟读，提高发音准确性。
3. 实践情景引入：分组进行角色扮演，模拟宠物商店的场景，用所学知识进行对话。
4. 例题讲解：选取一个宠物话题，展示例句，讲解句型和语法结构。
5. 随堂练习：让学生根据所学内容，编写一段关于自己宠物的描述，并进行分享。
六、板书设计1. 《Pets》2. 内容：a. 宠物词汇：狗、猫、鸟、鱼等。
b. 宠物相关动词：feed、walk、play等。
c. 宠物话题句型：What's your favorite pet?、How do you take care of your pet?等。
七、作业设计1. 作业题目：以“My Pet”为题，写一篇关于自己宠物的短文，不少于100词。
2. 答案示例：My favorite pet is a dog. Its name is Max. Max is two years old and very smart. He can understand what I say and always follows me. I feed him twice a day and take him for a walk in the evening. Max is my best friend and I love him very much.八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入，让学生在实际语境中运用所学知识，提高了学生的英语交际能力。
20212021第一学期研究生公共课及公共基础课选课
2015-2016第一学期研究生《公共课》及《公共基础课》选课注意事项I. 硕士研究生选课要求一、《研究生基础英语应用》1、参加2015硕士研究生入学英语统考并成绩小于46分的研究生第一学期必需选修《研究生基础英语应用》，第二学期才许诺选修《第一外国语》，不然《第一外国语》成绩无效。
开设4个班，每班限选45人。
（注：《研究生基础英语应用》和《第一外语》课程的期末考试安排在同一时刻进行）。
2、为幸免与专业课发生冲突，请各院系同窗集被选《研究生基础英语应用》，时刻规定如下：九里校区：犀浦校区：二、《第一外国语》1、参加2015硕士研究生入学英语统考并成绩知足以下条件的硕士研究生及推免生可通过申请免修或选课《第一外国语》课程两种方式获取《第一外国语》成绩：（一）英语申请免修（知足免修条件没有提交申请者视为自动舍弃免修资格）：（1）全国研究生英语入学考试成绩位列我校前5%，成绩记载为90分；位列5%-10%区间，成绩记载为85分；（2）国家大学英语六级考试成绩570分以上及大学英语六级口语考试成绩B等及以上者，成绩记载为85分；（3）雅试探试成绩分及以上者，成绩记载为90分；（4）托福考试成绩87分及以上者，成绩记载为90分；（5）GRE考试成绩verbal 154分及以上，writing4分及以上者，成绩记载为90分；（6）PETS5考试成绩70分及以上者，成绩记载为85分；（7）GMAT考试成绩600分及以上者，成绩记载为90分；（8）本科为英语专业毕业生并通过英语专业四级考试者，成绩记载为85分。
（二）《第一外国语》选课要求：（1）《第一外国》为两个学期都将会开设的课程，本学期开设的教学班数可知足1360人选课，本学期未能选上课的研究生（1000人左右）可于第二学期进行选课，无任何阻碍。
（2）选课时段不按学院进行划分，学生可依照各自的专业课程时刻安排自由选择教学班级。
（3）英语《第一外国语》课程分为：《研究生学术英语读写译》（共15个班，九里校区10个班，犀浦校区5个班）、《研究生学术英语视听说》（共15个班，九里校区9个班，犀浦校区6个班）、《研究生高级英语应用》（共4个班，九里校区3个班，犀浦校区1个班），每班限选40人。
Pets 1级专题听力
(1)I like eating fruits. (A. 蔬菜 B. 水果 C. 肉)
(2)Apples are grown in the north of China. (A. 香蕉 B. 苹果 C. 葡萄)
(3)Of all the vegetables, I like cabbages best. (A. 胡萝卜 B. 辣椒 C. 卷心菜)
(A. 雨 B. 雪 C. 晴天) (16) The cinema opens at 11:00 a.m. (A. 11:00 B. 1:00 C. 23:00) (17) John enjoyed visiting the Great Wall very much.
(A. 长城 B. 西湖 C. 黄山) (18) The flight number of the plane leaving Wenzhou is EA3097.
(11) I like the taste of the green tea. (A. 可乐 B. 红酒 C. 绿茶) (12) Many people are waiting at the airport.
(A. 机场 B. 汽车站 C. 公交站) (13) I hear that you will go home by bus.
※ Thank you for your invitation.
※ It’s very kind ( nice) of you.
※ I can never thank you enough.
※ I really don’t know how I can thank you enough.
(9)Making an apology ※ Excuse me.(常用来事前道歉。如:
PETS1_01-07_单元重点归纳
PETS 1 UNIT 1-7知识重点Unit 1:交际要点：●打招呼：Good morning /afternoon /evening.●初次相识招呼语：How do you do? Glad to meet you.●询问近况：How are you?●介绍朋友或同事：This is…语言重点：●The same as●Believe●Spend●Help somebody with something●Enjoy doing something语法重点：●一般现在时：它表示习惯性的动作、一般状态、规律和真理，谓语东西需用动词原形，第三人称单数时动词加-s或-es。
重点词汇：Same, too, another, believe, start, secretary, kind, friend, spend, free, enjoy, question, think, lifeUnit 2:交际要点：●怎样通电话：1. 打电话Hello, this is Peter Bobby speaking.2. 接听电话Hello, Peter. This is Sun Wei.3. 表明打电话的目的I’m calling to tell you my new telephonenumber.●赞同用语：That’s great.●请求用语：Would you please fill in this form?Would you like to come to my birthday party next Monday?●接受邀请：I’d like to.●询问日期：What’s the date next Monday?语言重点：●Speak against●Great /big /large●fill●by the way●on one’s /the way●surprise●remember●give●arrive●neither…nor…●important●knock语法重点：●一般过去时：表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
三年级上册英语说课稿-Unit 4 lesson1《pets》∣人教新起点
三年级上册英语说课稿-Unit 4 lesson1《pets》∣人教新起点一、教学目标1.学生能够认读本单元所学的5个动物单词：cat、dog、rabbit、hamster和bird。
2.学生能够口头描述这些动物的外貌特征。
3.学生能够听懂并能够正确回答教师有关宠物问题的简短问答。
二、教学重点1.认读5个动物单词。
2.学生能够口头描述宠物的外貌特征。
三、教学难点1.学生能够听懂并能够正确回答有关宠物问题的简短问答。
四、教学过程A. warm-up1.使用图片引入Pets主题，启发学生讨论，如：我们家里养的宠物是什么样的？同学们家里都有什么样的宠物？B. presentation2.展示单词图片，让学生分别听、说并读出来，附带简单的动作表演帮助学生理解和记忆单词。
同时，教师介绍单词后告诉学生宠物的一些基本常识和宠物保健知识。
3.进行口语练习，让学生两两互动，描述所看到的宠物。
C. practice4.运用flash card教具、电子媒体等手段，进行辅助认读单词的练习。
5.向学生提问有关宠物的问题，对错句子巩固学生对所学知识的掌握。
D. production6.学生分组，进行家庭宠物的展示和口述，通过小组之间的互动，培养学生的口语表达能力。
7.学生利用本节所学的知识，在小组内进行创造性的角色扮演，如：拥有不同种类宠物的人士之间的对话。
E. reinforcement8.常规学习。
F. homework9.作业布置，包括听录音并模仿跟读，口头描述宠物的外貌特征等。
五、教学评估括号中为满分。
1.学生能否准确画出5个动物的图案。
(10分)2.学生能否准确朗读5个动物单词及熟练描述宠物的外貌特征。
(30分)3.学生能否听懂并能够正确回答教师提问。
(20分)4.学生能否在小组内进行创造性的角色扮演。
(20分)5.总结学生所学知识。
(20分)六、教学反思本节课主要从认读和口语表达两个方面对学生进行培训。
通过多种方式（如图片、互动练习等）让学生更好的理解所学单词，提高学生的口语表达能力。
希望英语第一册unit 3pets
Unit 3 sportsField workSpeakingPicture 1 vocabulary: climb, cliff, dangerous, courage, skill, strengthSentence: The man in the picture is climbing the cliff.It’s exciting to see a man climbing with the sky in the background.Picture 2 V ocabulary: ski, a pair of skis, challengingSentence: the man in the picture is skiing down the slope.It’s fantastic to see a man skiing down with the mountain in the background. Picture 3 V ocabulary: swim, swimming-glasses, breaststrokeSentence: the man in the picture is swimming.It’s good to see a man swimming with blue water in the background.Picture 4 V ocabulary: wave, surf, surfboat, thrillingSentence: the man in the picture is surfing in the sea.It’s thrilling to see a man surfing with the sea in the background.Picture 5 V ocabulary: glasses, parachute, sky surfing, surf boardSentence: the man in the picture is doing sky surfing.It’s wonderful to see a woman surfing with clouds in the background. Reading ABefore readingTaskObjective: teach Ss how to figure out the meaning of new words from the context without a dictionary.1. something tied to the body to keep one safe2. able to bend or to be bent easily without breaking3. able to return quickly to its shape after being bent, stretched4. ordinary people5. without hurryGlobal readingSkim the passagePara 1important words: bungee jumping, sports, extremePara 2Important words: attitude, appealing, excelPara 3Important words: windsurfing, qualifyPara 4Important words: mountain bikingPara 5Important words: dangerous, understandable, unique experiencesDetailed readingAnalyze the passagePara 1 Language points: desert vt. to leave without intending to return 离弃、抛弃e.g. They deserted the farm for the city at last. 最终他们离开了农庄去了城市。
PETS教程——1
back [b1k] n.后部；背面；脊背 a.最后面的 ad.向后，回 原处
background ['b1kgraund] n.背景
bad [b1d] a.不好，坏的，糟糕的
badly ['b1dli] ad.不好地，坏地，糟糕地
bag [b1g] n.包
be going to (do something) 打算做某事
be interested in 对...感兴趣
be made up of 由...组成；由...构成
be satisfied with 对...满意
be(get) tired of 厌倦，厌烦
bear [bA4] v.生子女；忍受负担
brighten ['braitn] v.焕发光彩
brightly ['braitli] ad.愉快地，欢欣地
bring [bri6] v.带来；拿来
Britain ['brit4n] n.英国；不列颠
brown [braun] a.棕色的 n.棕色
brush [br85] n.刷子，毛刷；画笔 v.刷，擦
beard [bi4d] n.(下巴上的)胡须；络腮胡子
beautiful ['bju:tiful] a.美丽的
because [bi'k3z] conj.因为
become [bi'k8m] v.变成；成为
bed [bed] n.床
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bedroom ['bedrum] n.卧室
beer [bi4] n.啤酒
brake [breik] n.刹车；制动器
pets-1词汇表
A all right好；不错a(an) art. 一（个）not at all 一点也不；别客气ablea .有能力的almos tad. 几乎 ; 差不多： be able to do sth. 能够做某事alongprep . 沿着about prep. 关于; 有关alreadyad. 早已，已（经）abroad ad. 国外，海外also ad. 也，同样according (to) prep. 按照 ,依照alway sad. 总是；永远，始终across prep.& ad. 横过，穿过am vi. 是 afraid a. 害怕的；恐怕A.M.(=a.m.)上午 be afraid of 恐怕；害怕American. 美国 , 美洲，after prep. & conj. 在⋯⋯以后Americana . 美国（人）的 n. 美国 afternoon n. 下午，午后人againad. 再一次，又一次amongprep. 在⋯⋯之中ago ad. 以前andconj. 和，与；然而 agreevt. 同意，答应angrya. 愤怒的，生气的agree to do sth. 同意做某事be angry with sb.生某人的气 agreement n. 同意；协议anima ln. 动物，牲畜aheadad. 在前，向前，提前annoy vt. 使愤怒；打扰air n.空气；大气another a. 再一个；别的airmail n. 航空邮件one after another一个接一个airport n. 飞机场answer n. 回答，答复all a. 所有的 , 全部的any a. 什么的；任何的allover 到处；全部结束anybody pron . 任何人autumn n. 秋天 anythin g pron. 任何事，什么东事 awayad. 离开 ,在远方apple n. 苹果be away from 远离 , 不在 are vi. 是be 的复数形式 gorun away 逃走 arm n. 手臂around ad. & prep.在周围 ; 到处 Barrive vi. 到达，来到 baby n. 婴儿arrive at in a place到达某地back n. 背,背后, 后面 as ad. 同样地 ;一样 ;prep. 当⋯⋯ bad a. 坏的 , 严重的 时候bagn. 袋，包as ⋯ as 像⋯⋯一样 ball n.球 not so ⋯ as 和⋯⋯不一样 banana n. 香蕉ask vt. 问；请求 ,询问bankn. 银行; 岸atprep. 在, 在⋯里, 在⋯旁basket n. 篮子at breakfast 在吃早餐 basketball n.篮球at home 在家里 be v. 是 ,在 at last 终于 ,最后 bear n.熊at once 立即，马上 beat vt. 打，击at school在学校beautiful a. 美丽的at the sametime同时 becauseconj. 因为at work 在工作because of 由于 ,因为auntn. 阿姨 , 姑妈 , 伯母，舅母become vt. 成为 ,变为bed n.床a bit(of)一点儿go to bed 上床睡觉black a. 黑色的make the bed 铺床blackboard n. 黑板beef n. 牛肉block n. 街区；障碍物beer n. 啤酒blow vi (blew, blown) 吹；打击beforeprep. 在⋯⋯之前blue a. 蓝色的begin vi. 开始boatn. 小船behindprep. 在⋯⋯后面 , 在⋯⋯背后body n. 身体；物体believe vt.相信bookn. 书bell n. 钟，铃borrow vt. 借入below prep. 在⋯⋯下面 , 在以下both prep. 两者 ,双方beside prep.在旁边bother v. 打扰best a. 最好bottle n. 瓶子do one ’ sbest 尽力去做boxn.盒子bettera. 较好的boy n. 男孩had better 最好breadn.面包between prep.在（两者）之间break vt. 打破；中断big a. 大的breakfastn. 早餐bike n. 自行车bridge n. 桥bird n. 鸟bright a.明亮的birthda y n. 生日bring vt. 拿来 , 带来bit n. 一点brother n. 兄弟brown a. 棕色的carryvt. 运送, 携带brush n. 刷子case n. 情况；事例build vt. 建筑，建立cashier n. 出纳员building n. 建筑物，大楼cat n. 猫bus n. 公共汽车catch vt.捉 , 患, 赶上busy a. 繁忙的catch a cold 得了感冒be busy doing sth. 忙着做某事catch up withsb. 赶上某人be busy with sth. 忙于某事center(=centre) n. 中心 , 中央butconj. 但是certainlyad.必定，当然：not only ⋯ but also 不仅⋯⋯而且⋯⋯chairn. 椅子buy vt. 购买change vt. &n.变化 , 改变by prep.在旁边 ; 通过changeablea. 可变的 , 易变的by bus car trainship plane air乘cheapa.便宜的 , 廉价的公共汽车小轿车火车船飞机check(=cheque)n.支票 vi &vt.检查，核byoneself 独自 ;单独对bye-bye int. 再见checkin 登记, 签到C check out 清帐 , 结算Call vt. & n. 电话，呼叫 , 拜访Chinan. 中国Can aux 能够，会；可以Chinese a. 中国的中国人的； n. 中国car n. 汽车 ,小汽车人, 汉语card 纸牌 ,卡片，名片cineman.电影院careful a. 小心的 , 细心的city n. 城市class n. 班, 班级covervt. 覆盖classroom n. 教室be covered with为⋯⋯所盖close v.关闭 a. 接近的credit n. 信任；信用clothes n.衣服creditcard 信用卡cloud n. 云cry v. 叫喊；哭喊cloudy a. 有云的，阴天cup n.杯子coffee n. 咖啡cutvt. 切，割；剃coke n.可口可乐college n. 学院，大学 Dcolo(u )r n.颜色Dancev. 跳舞come vi. 来dark a. 黑暗的companyn. 公司date n. 日期computer n. 计算机daughter n. 女儿conversation n. 对话day n. 天cook n. 厨师 v. 烹调 , 煮day after day日复一日 , 连续不断地coola. 凉爽的the day after tomorrow后天copyn. 副本, 抄本dead a. 死的corner n. 角落；拐角dear a. 亲爱的cost vt. 花费decidev. 决定could aux.能，可能deepa.深的countr y n. 国家；乡村deskn. 桌子countryside n. 乡下，农村develop vt. 发展development n. 发展draw vt.&vi. 画；拉dialogue n. 对话dressn.&vt. ( 穿 )衣服dictionaryn. 字典drink vt.&n. 喝；饮料dievi. 死drive vt.. 驾驶；迫使differenta. 不同的driver n. 司机，驾驶者difficult a. 困难的dry a. 干的digvt. 挖掘duringprep.在⋯⋯的期间dinnern. 晚餐，正餐dirtya. 肮脏的 Ediscussvt. 讨论each pron. 每个，各自dishn. 碟；菜each other 互相do v.aux.&vt. 做ear n. 耳朵；听力do one ’ s homework 做家庭作业early a. 早的do some cleaning 打扫卫生earth n. 地球，土do some cooking 做饭east n. , a.&ad. 东方do some shopping 购物easy a. 容易的doctor n. 医生eatvt.&vi 吃dog n. 狗eatup 吃光dollar n. 美元egg n. 蛋door n. 门eight num. 八double a.双倍的eithera.&pron. ( 两者中的 ) 任何一个down ad. 下来；下面either ⋯ or 或者⋯⋯或者⋯⋯eleven num. 十一 exercise n. 练习 elsea.&ad. 其他expec tvt. 期望empty a.&vt. 空的；倒空expensive a. 昂贵的endn. 终止；最后部分eye n. 眼睛 in the end 最终FEngland n. 英国face n. 脸 vt. 面对 ,面向 Englis ha. 英国 (人) 的 n. 英国人，英语factoryn. 工厂enjoy vt. 喜欢 fall vi. 落下 enjoy oneself 过得快乐 fall ill 生病 enough a. 足够的 famil y n. 家庭 evenad. 甚至famousn. 著名的evenin g n. 晚上 far a.&ad. 遥远 ever ad. 总是；从来 far away 遥远的 forever 永远farmn. 农场every a. 每个fast a. 快的 everybody pron . 每人 fathern. 父亲everyonepron. 每人，每个favo(u)ritea.特别喜爱的everything pron. 每件事 feel vi. 感觉 everywhere ad. 到处，处处 fewa.&pron. 不多，少数examplen. 例子a few 几个except prep. 除了field n. 田野；领域excusen.&vt. 借口，原谅fifteen num. 十五fifty num.五十for prep. 为了fill vt. 填写；装满for example 例如fillin 填写foreign a. 外国的film n. 电影；胶卷forget vt. 忘记find vt. 找到form n. 形式findout发现forty num.四十fine a. 美好的forward ad. 向前finish vt. 完成four num. 四fire n.火fourteen num. 十四first num.第一 ad. 首先fourth num. 第四atfirst首先，最初free a. 自由的fish n.鱼Frencha. 法国 (人 )的 n. 法国人；法语fitvt.&a. 合适Friday n. 星期五five num.五Friend n. 朋友flight n. 飞行, 航班make friendswith 与⋯⋯交朋友floor n. 地板friendly a. 友好的flower n. 花friendship n. 友谊fly vi.飞fromprep.从, 从⋯⋯来food n. 食物front n. 前面footn. 英尺；脚in front of 在⋯⋯前面onfoot 步行fruit n. 水果football n. 足球full a. 满的be full of 充满 , 装满go (went,gone)vi. 走 ,离开fun n. 乐趣go back 回来future n. 将来go for awalk去散步go on 继续进行G go toschool 上学game n. 游戏 , 比赛go to bed 上床睡觉garden n. 花园good a. 好的gate n.门be good at 擅长于get vi.&vt. 变得 ;得到goodbyeint. 再见get back 取回 , 回来grade n. 等级 ;年级get in 进入 , 到达grass n. 草地get off 下车 , 出发great a. 大的 ;伟大的get on 上车 ; green a.&n. 绿色 (的 )get on with 与⋯⋯相处融洽ground n. 地面getup 起床group n. 组 ,群gift n. 礼物 ;天赋grow (grew,grown)vi. 生长 ,成长girl n. 女孩grow up 长大give (gave,given)vt. 给guess vi.猜测give back 归还guest n. 客人give up 放弃 ,认输Hglad a. 高兴的hair n. 头发glass n. 玻璃 ( 杯) half n. 一半half an hour 半小时hear from 收到⋯⋯的来信hand n. 手 vt. 传递heart n. 心脏handin 上交learnknow sth. byheart 熟记 ,背诵happy a. 高兴的 ,幸福的heavy a. 重的hard a. 困难的ad. 努力地hello int.喂has v. 有 (have 的第三人称单数现在help vt&n.帮助式) her prep. 她hat n. 帽子here ad. 这里have vt. 有here andthere各处 , 到处have a good time 过得开心hi int. [ 表示问候或引起注意 ]嗨 ,喂have a cold 得感冒high a. 高的have a meetingmatchrest 开会比赛休息hill n. 小山have breakfastlunchsupper吃早餐午餐晚him pron.他餐hobby n. 业余爱好 , 嗜好havelessonsclasses上课hold (held,held)vt.&vi抓住, 拿,抱have sports 运动hold ameeting 开会haveto 不得不 , 必须hold on 坚持 ;(打电话时 )不挂断he pron. 他holiday n. 假期head n. 头 , 首领home n.家 ,health n. 健康homework n. 家庭作业healthy a. 健康的hope n.&vi. 希望hear (heard,heard)vt.&vi. 听见 , 听说horse n. 马hospital n. 医院interest n.&vt. 兴趣 ,( 使 )感兴趣hot a. 热的interested a. 感兴趣的hote l n. 旅店interesting a.有趣的 ,引起兴趣的hour n. 小时into prep.到⋯⋯里, 进入;成为house n. 房子is v. & aux 是, 存在how ad. 怎样 ;多么it prep. 它hundred n. 百its pron. 它的hungry a. 饥饿的Jhurr y v.&n. 匆忙joinvi. 加入hurry up 快一点juice n. 果汁in a hurry 匆忙地 , 急忙地July n. 七月husband n. 丈夫Jump vt.,vi.&n. 跳跃I June n. 六月I pron.我just ad. 刚刚 ,方才ice n. 冰just now 刚才 ; 现在idea n. 主意if conj. 假如Kill a. 生病的 ; 坏的keep (kept,kept)vt. 保持important a. 重要的keep on doingsth.一直做某事in prep. 在⋯⋯里面 ;在⋯⋯期间key n. 钥匙information n. 信息kilogrammen. 公斤 ,千克instead ad. 代替 , 顶替kind a. 善良的 , 亲切的n. 种类 , 类别a kind of一种left a. 左边的 all kinds of 各种各样 leg n. 腿kitche nn. 厨房lend vt. 借出knifen . 刀lessonn. 功课；教训knockv.&n. 敲打 ; 碰撞do one ’ slesson做功课know vt. 知道 , 认识 have lessons 上课Llet vt. 让,允许 lake n. 湖lette r n. 信；字母 landn. 陆地libra ryn. 图书馆languagen. 语言lie vi . 躺, 位于 large a. 大的 life n. 生命lasta. , ad.&n. 最后(的 )light a. 轻的 n.灯火atlast 终于like prep. 像⋯⋯一样 vt. 喜欢 late a. 迟的 , 最后的 shouldwould like 想（做某事） be late for (school) 上学迟到liste n vi. 听 laughvi.&n. 笑listen to 倾听laugh at 嘲笑littl e a. 很少的 ; n. 少量 , 少许league n. 联盟 ,社团a littl e 一点点League Member 团员 live vt.&vi 生活；居住 learnlonga. 长的vi.渴望(learnt,learnt;leaened,learned)vt.&vi 学习 nolonger 不再 , 再也不leave(left,left)vt.离开not ⋯ any longer 不再 , 再也不look vi.&n. 看map n. 地图lookafter照顾, 照料market n. 市场lookat 看match n. 比赛；火柴lookfor寻找matter n. 事情，情况vi 有关系look forwardto 盼望 ,期待may v. aux. 可能，也许，可以lookup （在字典等中）查寻maybe ad. 大概，或许lotn. 许多mepron.我 [I的宾格 ]a lotof 大量 , 许多 ,很多meal n. 膳食，一餐lotsof 大量 , 许多 ,很多mean vt. 意味着 , 想要，预定love n.&vt. 热爱, 爱好meat n. 肉lovely a. 可爱的medicine n. 药low a. 低的meetvt. 会见，遇见lunch n. 午餐meeting n. 会议M member n. 成员machine n. 机器mend vt. 修理mail n.&vt. 邮递mention vt. 提及，说起，谈到make (made, made)vt. 制造；使meter (=metre)n. 米，公尺make amistake犯错误middle n. 中间，当中 a. 中间的make a noise 发出声（噪）音in the middle of 在⋯⋯中间man n. 男人milk n. 牛奶manager n. 经理mind n. 头脑，想法，意见 vt. 介意，留many a 许多的，多的心mine pron. [ 物主代词 ]我的（东西） music n. 音乐mineral a.&n. 矿物（的） must v. aux. 必须， 应当，一定 minute n. 分钟 my pron. 我的 [I 的所有格 ]miss vt. 错过；思念 myself pron. 我自己 [反身代词 ]Missn. 小姐Nmistake n. 错误 name n.&vt. （取）名字modern a. 现代的 neara.&ad. 接近prep. 靠近moment n. 时刻，片刻 nearly ad. 几乎， 差不多 Monday n. 星期一 necessary a. 必要的，必须的money n. 金钱， 货币 need n. ,v.&v.aux.需要month n. 月份，月 neithe ra.&pron. （两者）都不moon n. 月亮，月球 neithe r ⋯ nor 既不⋯⋯也不⋯⋯ more a.,ad.&n. 更多 never ad. 永不，决不 morning n. 早晨，上午new a. 新的most a. ,ad.&n. 最，非常 news n. 新闻，消息mother n. 母亲 next a.&ad.紧接的，其次的 ，然后mouth n. 嘴 nicea. 好的，令人愉快的movevt.&vi. 移动night n. 夜晚 Mr.(=Mister)n. 先生 ninenum. 九Mrs. (=Mistress)n. 太太，夫人 noa.&ad. 不，不是，没有 much (more,most) n.&a 许多，大量ad.nobody pron . 没有人非常noisen. 噪音，noon n. 正午，中午OK a.很好的nor conj.&ad. 也不，也没有old a. 年老的north n.&a. ,ad. 北方on prep. 在⋯⋯之上nose n. 鼻子and so on 等等not ad. 不once ad. 曾经conj. 一旦not atall 别客气，毫不，一点也不atonce 立刻，马上note n.笔记，记录； v. 注意once upon atime 从前noting n. 没有东西one pron. 一个num. 一now ad. 现在one by one 一个接一个，接连from nowon 从现在开始only a.&ad. 仅仅number n. 数字open vt.&a..开（的）a numberof 许多or conj. 或者；否则nurse n. 护士orange n.&a. 橙色 (的）order n.&vt. 命令；秩序O other a.&pron. 其他o’clock ad. 点钟the other(s) 其他ofprep. ⋯⋯的our pron. 我们的ofcourse当然out ad. 在外面的offprep.&ad. 离开out of 在之外，缺乏office n. 办公室outside n.,a.&ad. 在外面often ad. 经常over prep. 在⋯⋯上面，超过oh int. 啊，唉own a. 自己的vt. 拥有pay forsth. 给某人报酬P pen n. 钢笔pencil n. 铅笔page n. 页，张people n. 人们，人民pair n. 双，对per prep. 每，每一a pairof一对，一双perfect a. 完美的palace n. 宫殿person n. 人the Summer Palace 颐和园photo n. 照片paper n. 纸piano n. 钢琴pardon n.&vt. 原谅pick vt. 挑选，拾，摘parent n. 父亲，母亲picture n. 画，照片，影片park n. 公园 vt. 停放piece n. 片，块part n. 部分 a piece of 一片（块）take part in 参加pioneer n. 先驱者，开拓者，先锋party n. 党；晚会the Young Pioneers 少年先锋队Party Member 党员pity n. 同情 ,可怜pass vt. 通过place n. 地方，地点passage n. （文章等的）一段，一节plan n.&vt.计划，打算passenger n. 过路者；行人plane n. 飞机passport n. 护照plant n.&vt. （种）植物past n. 过去 prep. 经过plate n. 盘子pay (paid,paid) vt.&n. 报酬play n. 戏剧vt.&vi. 玩；演奏please vt. 使愉快，使高兴Qpleasure n. 愉快，快乐，乐趣policeman n. 警察quarter n. 四分之一；一刻钟polite a. 有礼貌的question n. 问题poor a. 贫穷的quick a. 快的pork n. 猪肉quiet a. 安静的，平静的possible a. 可能的quite ad. 十分，相当post vt. 邮寄Rpostoffice 邮局potato n. 马铃薯radio n. 收音机practice n. 练习，实习railway n. 铁路present a. 现在的，出席的n. 礼物，rain n.&vi. （下）雨目前raise vt. 升高；增加price n. 价格，价钱read (readread) vt.&vi.阅读problem n. 问题ready a. 乐意的，准备好的pullvt. 拉，拖be get ready (for) 做好准备pupil n. （小）学生really ad. 确实，实在push vt.推reason n. 理由，原因put vt. 放置，摆receipt n. 收据，收条put on 穿（衣）receive vt. 收到，接到putsth.down 记下某事red n.&a. 红色（的）put up 提出remember vt. 记住，记得report vt.&n. 报告，报道same a. 一样的rest n.&vi. 休息Saturdayn. 星期六takehave arest 休息一下say (saidsaid )vt.&vi. 说，说明restaurant n. 餐馆，饭店school n. 学校return v&n.回来，归还sciencen.科学rice n. 大米sea n. 海洋rich a. 富有的season n. 季节ride (rode ridden )vi.&vt. 骑seatn. 座位 vt. 使坐下right a. 正确的；右边的；n. 右边；seconda. 第二的num.第二 n.秒权利secretary n. 秘书allright 好吧see (saw seen)vt.看见ring (rang rung ) vi.&n, （按）铃see sb. off 给某人送行ringup 打电话seem vt. 仿佛，好像，似乎river n. 江，河sell vt. 卖road n. 道路send (sent sent)vt. 送，寄room n. 房间sendfor 请（医生）round a. 圆的serve vt. 服务，招待run (ran run )vi. 跑service n. 服务set n. 一套，一副vt. 放，安置S set up 建立，创立seven num. 七sad a. 忧愁的，悲伤的several a. 几个的shall v.aux. 将；会sing (sang sung )vt. 唱歌she pron. [ 主格 ]她single a. 单个的 ,单身的sheep (单复数同形 )n. 绵羊sir n. 先生shine (shoneshone )vi. 照耀sistern. 姐妹ship n. 轮船sit(satsat )vi.坐shirt n. 衬衫six num. 六shoe n. 鞋子sixteen num. 十六ship n. 商店size n. 尺寸，大小shop-assistant n. 售货员skirt n. 裙子short a. 短的，矮的sky n. 天空should v.aux.应该sleep(slept slept)vi. 睡觉shout vt.&n. 呼叫，呼喊go to sleep 去睡觉show vt. 表示，显示n. 展览slow a. 慢的sick a. 病的small a. 小的side n. 旁边；一边smell(smelt smelt )n.气味 v.闻，嗅by the side of 在⋯⋯旁边smile n.&vi. 微笑silk n. 丝绸smoke n.&vi. ( 吸 )烟similar a. 相似的，类似的snow n.&vi. （下）雪simple a. 简单的so ad. 那么 conj. 因此 ,那么simply ad. 仅仅，只不过soldier n. 士兵since prep. 自从，自⋯⋯以来conj. 因some a.&pron. 一些 ,若干为，既然somebody pron. 某人someone pron. 某人still ad. 仍然something pron. 某事 ;某物stop vt. 停止sometimes ad. 有时候stop sb. from doingsth.阻止某人做某事somewhere ad. 在某处store n. 商店son n. 儿子story n. 故事song n. 歌straighta. 直的soon ad. 不久strange a. 奇怪的as soon as 一⋯⋯就 , 刚⋯⋯便street n. 街道sorry a. 抱歉的 ;遗憾的strong a. 强壮的sound n. 声音student n. 学生south n. 南方study vt. 学习spare a. 多余的 ,备用的subject n. 科目 ,主题speak (spoke spoken )vi.&vt.说such a. 如此的 , 这样的spend (spentspent )vt. 花费suchas例如sport n. 运动sugar n. 糖spring n. 春天suggest vt. 建议stamp n. 邮票suggestion n. 建议stand (stood stood )vi. 站立summern. 夏天star n. 星sun n. 太阳start vt. 开始Sunday n. 星期日station n. 车站sunny a. 晴天的stay vi. 停留supermarket n. 超级市场supper n. 晚餐telephone n. 电话 sure a. 确定的 ,确实的 television (=TV)n.电视surface n. 表面 tell (told, told)vt. 告诉 surface mail 普通邮件ten num. 十 surpris e vt.&n. （使）惊讶 tennis n. 网球 sweet a. 甜的textn. 课文 swim (swam, swum) vi.&n. 游泳 than conj . 比T thank n.&vt. 谢谢that pron. 那个 table n. 桌子 the art. 那 , 这takevt. 拿，取their pron . 他们的 take a walkrest 散步休息 them pron. [ 宾格 ]他们 take away 拿走 ,收拾 then ad. 当时 ,那时 ; 然后 take out拿出there ad. 那里 take downoff 取下脱下these pron. 这些take thetrainboatbus 乘火车船公共汽车theypron. ( 主格 )他们talk vi.&n.谈话，谈论thina. 瘦的；薄的 tall a. 高的thing n. 东西taxi n. 出租车 think(thought, thought) vt.思考 ,考虑tean. 茶think about 考虑 teach (taught, taught) vt. 教 thirsty a. 口渴的teachern. 教师thirteennum. 十三thirty num. 三十tooth ([pl.] teeth) n.牙齿this pron. 这个tourist n. 游客those pron. 那些town n. 镇though conj. 虽然 ,即使train n. 火车three num.三travel n. 旅行through prep. 通过 ,穿过travel(l)er n. 旅客throw (threw, thrown) vt. 投 ,抛，扔treen.树Thursday n. 星期四trip n. 旅行ticket n. 票trouble n. 麻烦till prep.&conj. 直到truea. 真的time n. 时间tryvt.&n.尝试all thetime 一直 ,始终tryon 试（穿）in time 及时Tuesday n. 星期二on time 准时turn vt.&vi.旋转 ,转变tired a. 疲倦的turnoff关to prep.向，达到，turnon开today n.&ad. 今天twelve num. 十二together ad. 一起地 ,同时的twenty num. 二十tomorrow n.&ad. 明天twice ad. 两次 ,两倍tonight n.&ad. 今晚two num. 二too ad. 也；太Utoo ⋯ to 太⋯⋯以致不⋯⋯umbrella n. 雨伞waitfor 等待uncle n. 叔叔，舅舅 ,姑父wake (woke, woken)vi. 醒under prep. 在⋯⋯下面wake up 醒来underground ad. 地下walk vi.&n. 走，散步understand (understood, understood) wall n. 墙vt.&vi . 懂 ,理解the Great Wall 长城until prep.&conj. 直到want vt. 想要up prep.&ad. 在上warm a. 温暖的up and down 上上下下 ;来回地wash vt.&n. 洗us pron. 我们 [宾格 ] watch vt. 观看 n. 手表use vt.&n. 使用 ,利用watern.水usually ad. 通常way n. 道路；方法 , 手段V by theway顺便on one ’ s way to 在途中 ,在⋯⋯的路上vegetable n. 蔬菜we pron. 我们 [主格 ]very ad. 很 ,非常wear(wore, worn)vt. 穿 ,戴village n. 村庄weather n. 天气visit n.&vt. 访问 ,参观week n. 星期weekend n. 周末W welcome n.&vt. 欢迎well a.&ad. 好的wait vi. 等待 ,等候west n.西方western a. 西方的woman n. 妇女wet a. 湿的word n. 单词；言语what pron. 什么work n.&vi. 工作when ad.&conj. 什么时候at work 在工作中where pron. 哪里worker n. 工人whether conj.是否world n. 世界which pron. 哪一个worry vi.&n. 担忧 ,发愁while conj. 当⋯⋯时候worth n. 价值 a.值得的white n.&a. 白色（的）would v.aux. 将要who pron. 谁write (wrote, written) vt. 写whom pron. 谁 [宾格 ] write down 写下whose pron. 谁的wrong a. 错误的 ,不对的why ad. 为什么be wrong with⋯⋯有毛病, 有故障wide a. 宽的wife n. 妻子Ywill v.aux. 将要wind n.风year n. 年window n. 窗子yellow n.&a. 黄色（的）winter n. 冬天yes ad. 是的wish vi.&n. 希望 ,愿望yesterday n.&ad. 昨天with prep. 和⋯⋯一起yet ad. 仍然without prep. 没有you pron. 你 [ 主格 ]young a. 年轻的your pron. 你的yours pron. 你的（东西）yourself pron. 你自己Zzero n. 零zoo n. 动物园。
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PETS 1 第三讲班级___________ 姓名______________一、知识运用单项选择1．She_________ of buying a pair of shoes for her mother?A. thinkingB. is thinkingC. think2．My mother is crazy about doing __________.A. shopB. shoppingC. shops3．I am _________ the phone.A. beforeB. onC. in4．Mary is a nurse. Her job is taking _____ of her patients in the hospital.A. \B. careC. a care5．It would be much _______if you give him a gift at her birthday party.A. goodB. wellC. better6．You answers are different _________ hers.A. fromB. withC. about7．---- My parents will hold a birthday party for me.---- I hope you can_____________ yourself.A. enjoyB. likeC. love8．All people in the office are excited by the _________ good news.A. twoB. two pieces ofC. two piece of9．---- Can you go out with me now? ---- Sorry. I’m ___my clothes now.A. washB. washingC. washed10．We are ____ the bus. A. waiting for B. waiting C. waiting to 11．---- Oh, I am hungry now. ---- I have ________to eat. Here you are.A. somethingB. anythingC. nothing12．---- Do you know that Peter just got married yesterday?---- ________. He hadn’t bought a house.A. CongratulationsB. That’s trueC. I can’t believe it第二部分阅读理解第一节词语配伍从所给选项中选出与各项意义相符的选项13. People go to see films there 14. People study things here.15. People buy meals and eat here. 16. People go to work in this.17. One of the most popular activity in summer.18. Equipment for taking photographs.19. A person who investigates and reports or edits news stories.20. A building where travelers can pay for lodging and meals and other services. A. restaurant B. cinema C. schoolD. hotelE. busF. cameraG. reporterH. swimming第二节完形填空：Li Lei works in a farm tool factory. He and five of his friends are veryHappy Birds. They sing _23_songs both in Chinese and in foreign languages. They sing very _24_. The other workers and people _25_ thesoon. The Happy Birds have been asked to_28_at different places. They’dhave to give up his holidays. The Happy Birds can’t sing without him. 21. A. in B. on C. at22. A. built B. taken C. formed 23. A. many B. much C. lot 24. A. good B. well C. best 25. A. in B. at C. to 26. A. singing B. sing C. to sing 27. A. will be B. has been C. was 28. A. arrive B. go C. sing 29. A. love B. want C. plan 30. A. so B. but C. when 31. A. his B. he C. him阅读理解Where is the university?’ is a question many visitors to Cambridge ask, but no one can give them a clear answer for there is no wall to be found around the university. The university is the city. You can find the classroom buildings, libraries, museums and offices of the university all over the city. And most of its members are the students and teachers or professors of the thirty-one colleges. Cambridge was already a developing town long before the first students and teachers arrived 800 years ago. It grew up by the river Granta戈兰塔（戈兰塔河以前叫卡米河）, as the Cam 剑桥康河（River Cam of Cambridge）was once called.A bridge was built over the river as early as 875. In the fourteenth and fifteenth centuries more and more land was used for college buildings.The town grew much faster in the nineteenth century after the opening of the railway in 1845. Cambridge became a city in 1951 and now it has a population (人口) of over 100,000. Many young students want to study at Cambridge. Thousands of people from all over the world come to visit the university town. It has become a famous place all around the world.1. Why do most visitors come to Cambridge?A. To see Cambridge University.B. To use the libraries of the university.C. To study in the colleges in Cambridge.2. What does "its" refer to (指的是??) in "... most of its members are ..."?A. The museum or office.B. The people in Cambridge.C. The University of Cambridge3. Around what time did the university begin to appear?A. In the 9th century.B. In the 13th century.C. In the 15th century.4. Why did people name the city Cambridge?A. Because there is a bridge over the Cam.B. Because the river was very well known.C. Because there is a river named Granta.5. After which year did the town really begin to develop?A. After 800.B. After 875.C. After 1845.6. From what we read, we know that now Cambridge is ________.A. visited by international touristsB. a city of growing populationC. may have a wall around it第三部分书面表达情景：假如你是王涛，你的美国笔友Peter来信告诉你他将来北京度假。
任务：请你用英语给他写一封50字左右的回信。
内容包括：(1)欢迎他来北京。
(2)恰好你也有一个月的假期。
(3)在北京可以参观颐和园（The Summer Palace）、长城(The Great Wall)等。
(4)去机场接他。