2020年高中英语复习第二讲 冠词、介词(短语)
冠词总结知识点归纳高中
冠词总结知识点归纳高中一、冠词的基本概念1. 冠词的定义冠词是一种语法范畴，用来表示名词的特指程度和表达名词的数量。
英语中的冠词主要分为定冠词和不定冠词两种。
定冠词包括“the”，不定冠词包括“a”和“an”。
2. 冠词的分类（1）定冠词：the（2）不定冠词：a，an二、定冠词的用法1. 特指一类事物“the”用于特指一类事物或某一人，表示上下文中所指的人或物。
2. 特指具体的事物“the”还可以用来指示上下文中已经具体说明或者双方都知道的人或物。
3. 特指独一无二的事物用于特指那些在特定范围中独一无二的事物，如太阳、月亮、地球等。
4. 特指自然界中的某一事物用于特指自然界中的某一事物，如天空、太阳等。
5. 特指宇宙中的某一事物用于特指宇宙中的某一事物，如“the sun”（太阳）、“the moon”（月亮）等。
6. 特指某一时间点用于特指某一时间点，如“the morning”（早上）、“the afternoon”（下午）等。
7. 特指某一地点用于特指某一地点，如“the school”（学校）、“the hospital”（医院）等。
三、不定冠词的用法1. 表示数量，修饰单数名词“a”和“an”用于表示数量的不确定性，修饰单数名词。
2. 泛指一类事物“a”和“an”还可以用于泛指一类事物，表示任何一个、一种、一些。
3. 表示重复出现的动作用于表示重复出现的动作，如“once a week”（一周一次）、“twice a month”（一个月两次）等。
四、特殊情况下的冠词用法1. 特指两者中的一个在表示两者中的一个时，用“the”表示特指。
2. 特指某个人的职业或身份当表示某个人的职业或身份时，也需要使用“the”。
3. 修饰序数词在修饰序数词时，需要使用“the”，如“I am the first one to arrive”（我是第一个到达的人）。
4. 表示特定类别的人群用于表示特定类别的人群时，需要使用“the”，如“the rich”（富人）、“the poor”（贫困者）等。
2020年高考英语之高频考点解密四 介词(短语)和动词短语
解密04介词（短语）和动词短语考点详解【命题趋势】1. 高考对介词（短语）及动词短语中介词和副词的考查会呈现复杂化、综合化。
2. 语法填空对介词的考查将不再局限于单个介词，将会更加注重对介词固定搭配中的介词的考查，精细化考查介词短语的辨析。
3. 语法填空对动词短语的考查可能会给出动词，设空处让考生填出与之搭配的介词或副词。
【名师指导】介词（短语）和动词短语解题技巧：1. 分析具体语境，注意介词含义常常设置语境考查介词，要仔细分析，正确理解，弄清命题意图，填出正确答案。
2. 积累介词用法，注意一词多义介词是英语中最活跃的词类之一，其搭配灵活，意义丰富，为高考命题提供了广阔的空间。
一个介词有多种不同的用法，一个意思又可以用不同的介词表达。
在平时学习时，要注意整理、积累，逐一学会每个介词的主要用法，弄清易混介词用法的异同，根据语境灵活选用介词。
3. 体会英语本义，注意固定搭配复习时，要系统复习同一介词与不同动词、名词、形容词搭配构成的短语意义。
英语中一些介词的搭配是固定的，选择时要从英语本义上考虑，不能看其汉语表面意思。
4. 分类归纳短语，构建知识网络动词短语题主要考查考生对英语中动词词组的识记和运用能力。
在备考过程中要注意对动词词组进行归纳、比较。
做题时，一方面要揣测命题人的意图，分析句子结构，正确理解句子的意思；另一方面要掌握动词词组的不同意思，并且能区别相似词组的意思，从而填出答案。
考向1 介词一、表示“时间”的介词1. at, on, in(1) at表示“在某一时刻，某一时点”。
如：☞I get up at 6:00 every day. 我每天6点起床。
注：at daybreak在黎明at noon在中午at night在夜间at Christmas在圣诞节期间at the age of five在五岁时(2) on表示“在具体某一天或某天的上、下午”。
如：☞I heard a shot on (the morning of ) March 18. 三月十八日(早晨) 我听到一声枪响。
高中英语知识点归纳冠词的用法总结
高中英语知识点归纳冠词的用法总结冠词是英语中非常重要的一部分，其正确使用不仅能够使语言更加准确地表达，还能够影响语义的差异。
在高中英语学习中，掌握冠词的用法对于学生们来说至关重要。
下面是对冠词的用法进行归纳总结：一、冠词的基本概念冠词（Articles）是英语词性的一种，用于修饰名词，起限定名词作用。
在英语中，冠词分为三种：定冠词（the）、不定冠词（a/an）和零冠词。
定冠词用于特指已知事物，不定冠词用于泛指或表示一类事物，而零冠词表示无冠词的情况。
二、定冠词的用法1. 特指已知事物：The teacher is speaking.（这位老师正在讲话。
）2. 特指独一无二的事物：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. 特指前文提到过的事物：I have a cat. The cat is very cute.（我有一只猫。
那只猫非常可爱。
）4. 特指某类人或事物中的某个具体事物：The car is a wonderful invention.（汽车是一个非常棒的发明。
）三、不定冠词的用法1. 用于泛指或表示一类事物：I need a pen.（我需要一支钢笔。
）2. 在以元音音素开头的词前使用an，其他情况下使用a：an apple（一个苹果），a book（一本书）四、零冠词的用法1. 用于表示泛指或表示一般概念：Dogs are loyal animals.（狗是忠诚的动物。
）2. 用于表示职务、身份、名称等特指事物时：She is president of the company.（她是公司的总裁。
）五、特殊用法1. 在序数词、形容词最高级和单数名词前使用定冠词the：He is the first student to arrive.（他是第一个到达的学生。
）She is the tallest girl in our class.（她是我们班最高的女孩。
冠词和介词用法
e.g. This is a useful lesson.
It's an umbrella.
26个字母中开头为元音音素发音的字母：
f /ef/, h /eɪtʃ/, l/el/, m/em/, n/en/, r /ɑː/, s/es/, x/eks/.
the United States, the Great Wall 6. 序数词或者形容词最高级前。 e.g. Mary is the third to come in.
It is the best radio station in town.
二、零冠词（即不使用冠词）： 1.复数名词表示一类事物。 e.g. I like elephants.
beside 在...旁边
beside the tree 在树的旁边
near
在...附近
near the airport 机场附近
up
在...上面（向上） up those stairs 在那段楼梯上面
down 在...下面
down those stairs 在那段楼梯下面
under 在...之下
under the table 在桌子下面
about the student 关于那个学生
what / how about
at good prices 以优惠的价格
call me at... 通过...联系我
to you 给你
with my friend / with your eyes
a photo of my family 我的一张家庭照片
Hamburgers are not healthy. 2. 专有名词和不可数名词： e.g. I like milk.
最新高考英语复习_第2讲 冠词(讲义)(解析版)
第2讲冠词目录01 考情透视.目标导航 (2)02 知识导图.思维引航 (3)03 考点突破.考法探究 (4)【基础详单】 (4)知识点冠词概述 (4)考点一定冠词 (5)知识点1 定冠词的基本用法和易错点 (5)知识点2 定冠词用于固定搭配································································································考点二不定冠词知识点1 不定冠词的基本用法 (9)知识点2 不定冠词a与an用法易错点 (10)知识点3 不定冠词用于固定搭配 (11)考点三零冠词知识点1 零冠词基本用法和易错点 (12)知识点2 零冠词用于固定搭配 (14)知识点3 固定搭配中有无冠词的区别 (14)考点四冠词的位置和解题技巧知识点1 冠词的位置 (15)知识点2 冠词的解题技巧 (16)04真题练习·命题洞现1.真题实战 (16)2.命题演练 (17)【基础详单】知识点冠词概述冠词是英语中的重要虚词之一，其本身没有什么意义，但与名词的密切关系使得其成为重要考点。
高中英语知识点归纳介词与介词短语
高中英语知识点归纳介词与介词短语高中英语中介词与介词短语是一个非常重要且常考的知识点。
学好这个知识点对于学生来说非常有帮助。
下面是对介词和介词短语的归纳总结。
1. 介词的定义与功能：介词是一种虚词，用来表示名词、代词或者动词与其他成分之间的关系。
它通常用来表示时间、地点、原因、方式、目的等概念。
2. 常见的介词：以下是一些常见的介词及其用法：- in：表示在……之内，用于表示地点或时间。
例如：in the park （在公园中）、in the morning（在早晨）。
- on：表示在……之上，用于表示地点或时间。
例如：on the table （在桌子上）、on Monday（在星期一）。
- at：表示在……处，用于表示地点或时间。
例如：at the cinema （在电影院）、at 7 o'clock（在7点钟）。
- by：表示通过某种方式或者手段。
例如：go to school by bus（乘公交车去学校）。
- for：表示为了某种目的。
例如：study hard for good grades（为了好成绩而努力学习）。
- with：表示陪伴或者伴随。
例如：go shopping with friends（和朋友一起去购物）。
3. 介词短语的使用：介词短语由介词和其后面的宾语构成，它在句子中作状语，修饰动词、形容词或者副词。
- 例如：He is good at playing basketball.（他擅长打篮球。
）- 例如：She is interested in art.（她对艺术感兴趣。
）4. 特殊用法与常见搭配：- in front of：在……前面。
- at the back of：在……后面。
- in the middle of：在……中间。
- at the beginning of：在……的开始。
- at the end of：在……的结尾。
- on the left/right：在左侧/右侧。
英语冠词、介词知识总结
on purpose by chance catch/on fire at dawn/dusk face to face in debt make room for out of date heart and soul in danger in return day by day in place
As is known to us，Russia is a European country.
2. 不定冠词a/an放在单数可数名词前，泛指一个人或一个事物。 They found an apartment in America where they lived only half a year.
3. 表示泛指。说话人第一次提及某人或某物时通常用不定冠 词。
5. 用在表示计量的名词前，表示按…计算，如by the hour，by the day，by the week，by the dozen，by the yard等，但是如表示单位的 名词为不可数名词，之前不用冠词，如by weight/height等。
As far as I know， he will get paid by the week.
3. 有无冠词意义不同的搭配
at table在吃饭
at
the
table在桌子旁
in hospital住院
in
the
hospital在医院里
at school在上学
at
the
school在学校
in charge of掌管
in
the
charge
of在……掌管之中
out of question毫无疑问
out
in/after＋时间段
在 …… 之 后 。 “in ＋ 时 间 段 ” 常 与 将 来 时 连 用 ； “after＋时间段”常与过去时连用
高中英语知识点归纳冠词与冠词短语
高中英语知识点归纳冠词与冠词短语英语中的冠词是一种特殊的词类，用来限定名词的范围或指示特定的对象。
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a/an）。
冠词短语则是由冠词及其后面的名词组成的短语。
在高中英语中，了解和正确运用冠词和冠词短语是非常重要的。
一、定冠词（the）1. 特指某个人或物，已被提及过或听者已知。
例句：The book on the table is mine.短语：the sun, the moon, the United States2. 指整个类别或某一种类的人或物。
例句：The cat is a domestic animal.短语：the rich, the poor, the elderly3. 表示独一无二的事物。
例句：The Great Wall is a symbol of China.短语：the Amazon River, the Great Barrier Reef4. 表示地理或乐器名称。
例句：We visited the Louvre when we were in Paris.短语：the Sahara Desert, the Pacific Ocean二、不定冠词（a/an）1. 表示泛指或引入第一个的人或物。
例句：I saw a boy on my way to school.短语：a dog, a car, a pencil2. 表示某一类人或物。
例句：He wants to be a doctor when he grows up.短语：a student, a teacher, a musician3. 在数字或度量中使用。
例句：It's about a hundred kilometers to the city.短语：a dozen, a few, a little4. 表示职业身份。
例句：She wants to become an actress.短语：a lawyer, an engineer, an architect三、冠词短语1. 利用冠词短语来指代某一类人或物。
高中英语语法 不可忽视的冠词、代词和介词(短语)
相反
in the end
最后
in the charge of
由……负责
四、零冠词的 3 种基本用法 1.在不可数名词或可数名词复数前表示泛指不用冠词。 2.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作表语、宾 语补足语或同位语时，不加冠词。 Dr Peter Spence， headmaster of the school， told us，“A fifth of pupils here go on to further study at Oxford and Cambridge.” 这所学校的校长彼得·斯宾塞告诉我们：“这儿五分之一的 学生将继续到牛津大学或剑桥大学深造。” 3.表示时间、节日、季节、三餐、球类运动、语言、学科 的名词前不用冠词。
[技巧点拨] 1.用 a/an 还是 the （1）用定冠词的情况 ①特指某人或某事； ②用在序数词及最高级前； ③用在世界上独一无二的东西及某些专有名词前； ④用在乐器名词前。 （2）用不定冠词的情况 ①泛指一类人与物，表示“一”； ②在序数词前，表示“又一，再一”。
2.根据固定搭配或固定用法确定冠词 （1）定冠词用在固定搭配中，如：at the same time， on the contrary， to tell the truth， in the distance， make the most/best of， in the middle of， on the spot 等。 （2）不定冠词用在固定搭配中，如：catch a cold， have a fever， all of a sudden， as a matter of fact， as a result， have a gift for， make a living， have/take a rest， give sb. a lift， have a good knowledge of 等。 （3）动词（catch/take/hit 等）＋sb.＋介词＋the＋身体部位
高考语法讲座课件：冠词
5. 高考真题解析
(1) （09安徽）We can never expect___ 安徽） 安徽 bluer sky unless we create___ less polluted world. A. a; a B. a; the C. the; a D. the; the (2) （09北京）The biggest whale is 北京） 北京 ___ blue whale, which grows to be about 29 meters long—the height of ____ 9-story building. A. the; the B. a; a C. a; the D. the; a
(2) 两件东西配成一套时，通常用一个冠词。 两件东西配成一套时，通常用一个冠词。 如：a knife and fork, a needle and thread, a cup and saucer，a watch and chain ，
4. 冠词对意义的影响
英语中有一些词组， 英语中有一些词组，用不用冠词或用不同的冠 其含义截然不同。 词，其含义截然不同。
(5) 与复数可数名词连用，表示整个群体。 与复数可数名词连用，表示整个群体。 如：They are the teachers of this school. (该校全体教师） 该校全体教师） 该校全体教师 比较： 比较：They are teachers of this school. (部 部 分） (6) 用于形容词 副词最高级、序数词前，及形 用于形容词/副词最高级 序数词前， 副词最高级、 容词only、very、same前。 、 容词 、 前 如：I live on the second floor. He is the same future, in the future out of question（没问题）, out of the question （没问题） (不可能） 不可能） 不可能 a most(很；非常 很 非常=very), the most（最） （ a third time(再一次）； 再一次）； 第三次） 再一次）；the third time(第三次） 第三次 a number of 很多；the number of……的数目 很多； 的数目 have a word with sb.与某人说句话；have 与某人说句话； 与某人说句话 words with sb.与某人吵架 与某人吵架
高中英语冠词
高中英语冠词在高中英语的学习中，冠词是一个看似简单，实则蕴含诸多规则和特殊情况的语法点。
对于很多同学来说，冠词的正确使用常常让人感到困惑。
接下来，让我们一起深入了解高中英语中的冠词。
首先，我们来认识一下冠词的分类。
冠词分为不定冠词（a 和 an）和定冠词（the）。
不定冠词用于泛指，表示“一个”或“某一个”；定冠词则用于特指，表示“这个”“那个”“这些”“那些”。
不定冠词 a 和 an 的使用是有一定规则的。
通常，a 用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前。
这里要注意的是，判断用 a 还是 an，不是看单词的首字母，而是看单词的发音。
例如，“a university”（一所大学），虽然“university”首字母是“u”，但它的发音是以辅音音素开头，所以用“a”；而“an hour”（一个小时），“hour”的发音是以元音音素开头，所以用“an”。
定冠词 the 的用法较为复杂。
它可以用于特指已经提到过的人或事物，比如：I saw a dog The dog was very cute （我看到了一只狗。
这只狗非常可爱。
）这里第二次提到“狗”时，就用了定冠词 the 表示特指前面提到的那只狗。
The 还用于表示世界上独一无二的事物，如 the sun（太阳）、the moon（月亮）、the earth（地球）等。
另外，在乐器名称前也要用the，比如 play the piano（弹钢琴）、play the guitar（弹吉他）。
在某些特定的短语中，冠词的使用也有固定的规则。
比如，“in hospital”（住院）和“in the hospital”（在医院里），含义是不同的。
“at table”（在吃饭）和“at the table”（在桌旁），意思也不一样。
在表示三餐、球类运动的名词前，一般不用冠词。
例如，have breakfast（吃早餐）、play football（踢足球）。
【高中英语语法公开课】第二讲 冠词、介词(短语)
三、零冠词 1.专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。
He is living in Canada now. 他现在住在加拿大。 2.季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐前一般不加冠词。 We usually have breakfast at 7 o’clock. 我们通常7点吃早饭。
3.在学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前不用冠词。 I’m interested in English.我对英语感兴趣。 He is fond of playing chess.他喜欢下棋。
4.表示头衔和职务的名词作表语、同位语或补足语时，其前通常不用冠词。 Dr.Peter Spence，headmaster of the school，told us，“A fifth of pupils here go on to study at Oxford or Cambridge.” 这所学校的校长彼得·斯彭思博士告诉我们说：“这里五分之一的学生都会到牛津大 学或者剑桥大学继续学习。”
3.用于序数词、形容词的最高级前。 Is this the first time you have visited Qingdao?这是你第一次游览青岛吗？ China is one of the richest countries in natural resources in the world. 在自然资源方面，中国是世界上最富有的国家之一。
4.表示“每”，相当于per，用在表示价格、速度、频率等的短语中。 Prices start at ￡13.95 a yard for printed cotton. 印花棉布以每码13.95英镑的价格起售。
第二讲 冠词和介词
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考点分类突破 考点分层演练
注释： 不定冠词的用法 ①表示泛指“某个”。当说话人第一次提及某人、某物时通常用不定冠词；在读音以辅 音音素开头的单词前用a，在读音以元音音素开头的单词前用an。②表示“同一”。③表示 “一”这个数量，但数的概念没有one强烈。④表示“每一”，相当于per。⑤表示“一类”事 物。
If you don't have a good knowledge of English，it's out of the question for you to use it flexibly and fluently!
如果你不精通英语，就不可能灵活流利地运用它！
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3．固定搭配中的不定冠词 all of a sudden 突然地 as a matter of fact 事实上 at a loss 不知所措；困惑 pay a visit to 参观；拜访 be/go on a diet 节食 give sb. a lift 让某人搭便车 make a fool of 愚弄 in a hurry 匆忙地 make a living 谋生
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考点分类突破 考点分层演练
重难精析 1．定冠词的基本用法 (1)指双方都知道的人或物，或特指的人或物的名词前。 I just heard the bank where Dora works was robbed by a gunman wearing a mask. 我刚刚听说多拉工作的那家银行被一名持枪的蒙面人抢劫了。 (2)用于某些形容词或分词前，表示一类人。 We're not saying that everyone needs to contribute their lives to the poor. 我们并不是说每个人都需要为穷人贡献自己的一切。
高考英语语法专题板块3第2讲冠词和介词
第2讲 冠词和介词
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剖析考点·语法突破 高效训练·跟踪检测
1．不定冠词的基本用法 (1)用在可数名词单数前，泛指某一类人或物中的任何一个。 It is generally accepted that a boy must learn to stand up and fight like a man． 人们普遍认为男孩子必须学会像男人那样站起来战斗。 (2)用在专有名词前表示“某一个”，相当于a certain。 —Excuse me, would you please give the book to John? ——打扰一下，请你把这本书给约翰好吗？ —Sorry, but I don't think there's a John in our class． ——对不起，但是我认为在我们班里没有叫约翰的。
(7)用于“动词(hit, strike, pull, take等)＋sb．＋介词＋the＋表示身体 部位的名词”结构中，其中的the不可用物主代词代替。 hit sb．on the head 打某人的头 pull/take sb．by the hand拉/抓住某人的手 strike sb．in the face打某人的脸
第2讲 冠词和介词
on purpose故意地 in place在正确的位置 in danger在危险中 in return作为回报 at present 目前 ahead of time 提前 in advance 提前
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剖析考点·语法突破 高效训练·跟踪检测
第2讲 冠词和介词
a waste of ...浪费 once in a while偶尔 keep an eye on 留意；留神 give sb．a lift让某人搭便车 at a loss不知所措；困惑 have a gift for在……方面有天赋 have a word with与……谈话 in a way从某种意义上说 as a result/consequence 因此
高三二轮专题复习英语课件 冠词、代词和介词
考点3：固定搭配中的冠词 固定搭配或抽象名词具体化的名词前用冠词。 (1)定冠词用在固定搭配中： at the same time, on the contrary, to tell the truth, in the distance, make the most/best of, on the spot等； (2)不定冠词用在固定搭配中： catch a cold, have a fever, all of a sudden, as a matter of fact, as a result, have a gift for, make a living, give sb a lift, have a good knowledge of等； (3)动词(catch/take/hit等)＋sb＋介词＋the＋身体部位。
目录
4．(2022·全国乙卷)May 21st this year marks the first International Tea Day, which was named officially by the United Nations on November 27th, 2019.To celebrate the festival, a number of events took place at the Chinese Businessman Museum in Beijing on Thursday. 解析：考查冠词。此处指上文提到的the first International Tea Day，应 用定冠词the，表示特指。
目录
典例印证
1．(2022·雅礼中学模拟二)While eating is functional, and our bodies need the fuel that food provides, dining with friends or loved ones can be an enjoyable experience. However, some of us often find ourselves reserving a table for one in a restaurant. 解析：考查冠词。experience是可数名词，此处泛指“一种愉快的 体验”，且enjoyable的读音以元音音素开头，故填an。
高中英语 第二册 语法总结 冠词
新概念英语第二册语法总结：冠词冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。
冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。
a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book 等。
the是定冠词。
一、不定冠词的用法1、指人或事物的某一种类（泛指）。
这是不定冠词a (an)的基本用法。
如：She is a girl.I am a teacher. Please pass me an apple.2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。
如：He borrowed a story-book from the library.A Wang is looking for you. 一位姓王的同志正在找你。
3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。
如：I have a mouth, a nose and two eyes.4、用于某些固定词组中。
如：a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of,a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time 等。
5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。
如：This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。
It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。
It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。
2020版 第2部分 板块3 第2讲 冠词和介词
第2讲冠词和介词[全国卷考情分析]考点一不定冠词[先试做题组]Ⅰ.单句语法填空1．(2019·石家庄质量检测一)According to William Hanson, an expert in ceremony，there's a very good reason for this and it has nothing to do with fashion，but rather a royal tradition that dates back to the sixteenth century.2．(2019·成都诊断)I visited Hangzhou for the first time in the summer of 2016．It is so attractive that I decided to go there for a second time next year.3．(2019·嘉兴测试)Later, her role as Queen Amidala in Star Wars made her an international superstar.4．(2019·太原二模)Then he opened one of his bags and gave me a handful of freshly picked cherries，explaining that he had just taken them from his orchard.Ⅱ.单句改错5．That accident took place on winter morning of the year 2017.winter前加a [再解读要点]不定冠词用于表示泛指，一般修饰单数可数名词，有a和an两种形式。
当紧跟冠词的名词或名词的修饰词的第一个音素是辅音音素(不是辅音字母)时，用不定冠词a；当紧跟冠词的名词或名词的修饰词的第一个音素是元音音素(不是元音字母)时，用不定冠词an。
第二讲 冠词、介词(短语)
第二讲冠词、介词(短语)冠词[思维导图]Ⅰ.冠词的基本用法一、不定冠词1．表示类指或指某类中的任何一个。
A virus is a very small living thing that causes disease.病毒是一种引发疾病的微生物。
2．表示泛指。
当说话人第一次提及某人或某物时通常用不定冠词，因此由不定冠词构成的名词词组往往带有不确定的含义，相当于a certain。
Experts think that the recently discovered painting may be a Picasso.专家们认为最近发现的那幅画可能是毕加索的作品。
3．表示量指。
不定冠词表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。
Suddenly they heard a loud voice.他们突然听到砰的一声噪音。
4．表示“每”，相当于per，用在表示价格、速度、频率等的短语中。
Prices start at ￡13.95 a yard for printed cotton.印花棉布以每码13.95英镑的价格起售。
5．表示“同一，相同”，相当于the same。
They happen to be of an age and wear clothes of a color.他们碰巧同龄而且穿着同样颜色的衣服。
6．用在某些物质名词或抽象名词前，使之具体化。
这样的物质名词有：rain，snow，fog，wind，drink，coffee，beer，fire，paper等；抽象名词有：success，failure，surprise，pleasure，beauty，wonder，comfort，danger，shock等。
He suddenly appeared on a rainy night，which was a great surprise to us.他在一个雨夜突然出现，这使我们非常吃惊。
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第二讲冠词、介词(短语)冠词[思维导图]Ⅰ.冠词的基本用法一、不定冠词1．表示类指或指某类中的任何一个。
A virus is a very small living thing that causes disease.病毒是一种引发疾病的微生物。
2．表示泛指。
当说话人第一次提及某人或某物时通常用不定冠词，因此由不定冠词构成的名词词组往往带有不确定的含义，相当于a certain。
Experts think that the recently discovered painting may be a Picasso.专家们认为最近发现的那幅画可能是毕加索的作品。
3．表示量指。
不定冠词表示“一”这个数量，但数的概念没有one强烈。
Suddenly they heard a loud voice.他们突然听到砰的一声噪音。
4．表示“每”，相当于per，用在表示价格、速度、频率等的短语中。
Prices start at ￡13.95 a yard for printed cotton.印花棉布以每码13.95英镑的价格起售。
5．表示“同一，相同”，相当于the same。
They happen to be of an age and wear clothes of a color.他们碰巧同龄而且穿着同样颜色的衣服。
6．用在某些物质名词或抽象名词前，使之具体化。
这样的物质名词有：rain，snow，fog，wind，drink，coffee，beer，fire，paper等；抽象名词有：success，failure，surprise，pleasure，beauty，wonder，comfort，danger，shock等。
He suddenly appeared on a rainy night，which was a great surprise to us.他在一个雨夜突然出现，这使我们非常吃惊。
After preparing all the equipment for an outdoor shoot，suddenly a heavy rain came.为户外拍摄做好一切准备后，突然下起了大雨。
7．不定冠词用于序数词前，强调“再一，又一”。
Live a good，honorable life.Then when you get older and think back，you’ll get to enjoy it a second time.过一种优质而高尚的生活。
那样，当你逐渐老去，回首往事时，你会再次享受到生活的乐趣。
二、定冠词1．表示特指的人或物或者双方都知道的或心中都明白的人或物或者指上文已经提到过的人或事物。
Take your time—it’s just a short distance from here to the restaurant.不着急——从这里到那家餐馆只有很短的一段距离。
2．用在世界上独一无二的名词前。
The earth goes around the sun.地球围绕太阳转。
3．用于序数词、形容词的最高级前。
Is this the first time you have visited Qingdao?这是你第一次游览青岛吗？China is one of the richest countries in natural resources in the world.在自然资源方面，中国是世界上最富有的国家之一。
4．用在表示姓氏的复数名词之前，表示一家人或夫妻俩；或用于形容词或分词前，表示一类人或物。
The explosion saw people rush to help the injured.爆炸发生后，人们赶到现场帮助受伤的人。
The Greens are on holiday now.格林一家(夫妇)现在正在度假。
5．用在逢十的年代前，表示“在某世纪几十年代”。
It’s said that corn was grown a lot in Tibet in the 17th century.据说在十七世纪的时候玉米在西藏大量种植。
6．用在表示单位的名词前。
I hired the car by the hour.我按小时租车。
7．用在表示身体部位的名词前，表示“打、抓住某人身体的某个部位”。
The police caught the thief by the arm.警察抓住了小偷的胳膊。
三、零冠词1．专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词。
He is living in Canada now.他现在住在加拿大。
2．季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐前一般不加冠词。
We usually have breakfast at 7 o’clock.我们通常7点吃早饭。
3．在学科名称、球类运动、棋类游戏等名词前不用冠词。
I’m interested in English.我对英语感兴趣。
He is fond of playing chess.他喜欢下棋。
4．表示头衔和职务的名词作表语、同位语或补足语时，其前通常不用冠词。
Dr.Peter Spence，headmaster of the school，told us，“A fifth of pupils here go on to study at Oxford or Cambridge.”这所学校的校长彼得·斯彭思博士告诉我们说：“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑桥大学继续学习。
”5．系动词turn(变成)后的单数名词作表语不用冠词。
His brother has turned writer.他弟弟已成为一名作家。
6．“零冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语”意为“尽管……但是……”。
Hero as/though he is，he has some shortcomings. 尽管他是个英雄，但是他也有一些缺点。
Ⅱ.冠词的固定搭配一、不定冠词用于固定搭配中as a result 因此as a whole 总体上at a loss 不知所措in a word 总之in a way 在某种程度上keep an eye on 照看，留意pay a visit to 拜访put an end to 结束once upon a time 从前be on a diet 节食have a gift for 在某方面有天赋have/catch a cold 感冒make a living 谋生have/take a rest 休息give sb a lift 让某人搭便车as a rule 通常as a matter of fact 事实上in a hurry 匆忙in a sense 在某种意义上in a short while 不久once in a while 偶尔all of a sudden 突然二、定冠词用于固定搭配中in the middle of 在……中间by the way 顺便说一下in the way 挡道at the same time 同时to tell the truth 说实话on the spot 在现场the other day 前几天at the moment 此刻，目前in the end 最后in the distance 在远处on the whole 总的来说on the other hand 另一方面for the time being 暂时not in the least 一点也不take the place of 代替to the point 中肯，切题make the most/best of 充分利用三、零冠词用于固定搭配中at present 目前in peace 平静on purpose 故意ahead of time 提前by law 根据法律under repair 处于维修中day and night 整日整夜out of control 失控in danger 处于危险之中take part in 参加by chance/accident 碰巧on second thoughts 再一想in advance 提前by mistake 由于差错lose heart 灰心from morning till night 从早到晚out of work 失业at risk 有危险冠词解题两注意一、注意泛指还是特指如果空格后的名词或“形容词＋名词”前没有形容词性物主代词、不定代词、名词所有格或指示代词等限定词时很可能填冠词。
(1)如果空格及后面的名词可翻译成“一个(本、种等)”，一般填a/an。
如果可翻译成“这/那个，这/那些”一般填the。
(2)如果名词后有of短语、不定式、分词或从句等作定语时很可能填the。
The story happened in a small town in Victoria.故事发生在维多利亚的一个小镇上。
Do you know the man standing at the gate of the door？你认识那个站在门口的人吗？二、注意不定冠词a/an的区别看到辅音音素开头的名词要想到应为不定冠词a; 看到元音音素开头的名词要想到应为不定冠词an。
I watch TV for sixteen or seventeen hours a day.我一天要看十六七个小时的电视。
He’s such an outstanding player that teenagers regard as him a hero.他是如此优秀的运动员，青少年视他为英雄。
Ⅰ.单句语法填空1．Corn production has jumped nearly 125 percent over ________ past 25 years，while rice has increased only 7 percent.(2018·全国卷Ⅱ)答案the [the past 25 years 意为“过去的25年”，此处特指过去的25年。
] 2．I’m face－to－face with the gorilla，who begins screaming at ________ topof her lungs.(2018·全国卷Ⅲ)答案the [at the top of one’s lungs尽量大声地，声嘶力竭地。
] 3．Instead，she is earning ￡6，500 a day as ________ model in New York.(2017·全国卷Ⅲ)答案 a [此处意为“作为纽约的一名模特”，在单数可数名词model前应该使用不定冠词a，表示“一，一名”。