德育活动记录2

德育活动记录2
（2011----2012学年度第二学期）
高家镇太寅小学
2012年7月
太寅小学德育活动记录表
时间地点主持人参加人数活动内容2012.2 多媒体教室校长全体教师开学各
项工作
活动过程与效果一、马校长讲话，传达中心校会议精神。

二、校长讲解关于开学各项工作的措施。

具体措施：
1、开学各项工作就绪，着手安排。

2、各项检查工作进一步落实。

3、卫生、室内布置更新及各功能室，正常运转。

4、对备课、通案的要求。

5、各科作业的布置。

6、各科的计划。

7、各教研组的计划。

8、各科室的使用计划。

9、综合检查小组的重新设置。

10、日常行为规范的细化检查。

11、小记者、广播站的安排。

三、总结。

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时间地点主持人参加人数活动内容
2012.3 多媒体教室校长全体学生弘扬雷锋精
神，争做少年
雷锋
活动过程与效果1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”，论论“雷锋的精神”。

3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。

在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。

6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

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时间地点主持人参加人数活动内容
2012.3 多媒体教室辅导员学校少先
队干部
知恩感恩，
懂回报
活动过程与效果1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。

进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。

开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；
③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。

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时间地点主持人参加人数活动内容2012.4 多媒体教室辅导员全体学生学会自护自
救，幸福快
乐成长活
动过程与效果1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。

5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

6、全校举行一次安全疏散演练。

7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题
中队活动。

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时间地点主持人参加人数活动内容2012.5 多媒体教室校长全体师生文明礼
貌教育月
活动过程与效果一、辅导员制定关于“文明礼貌教育月”的步骤。

具体步骤：
1.利用升旗仪式、黑板报、广播站等做好宣传发动工作。

2.实施“1122”工程（每周剪一次指甲、洗一次澡，换两次衣服、洗两次头）使学生养成良好的个人卫生习惯。

3.开展“三管”活动（管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，乱涂乱画；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印），使学生养成良好的公共卫生习惯。

4.开展“三个学会”活动，即学会走路、学会微笑、学会吃钣。

对走路、微笑、吃饭进行示范性讲解和训练。

5.开展“礼仪小标兵”、“卫生小标兵”、“微笑大使”等评比活动，树立先进典型，发挥典型的示范辐射作用。

6.加强行为检评力度，一日一检查，一周一小结，一月一评比，周周有重点，以精细化的管理促进学生良
好习惯的养成。

7.在小学中、高年级和中学实施班务承包制，在班
级中设立文明监督员，监督不文明现象，促进学生素质
的提高。

三、总结。

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时间地点主持人参加人数活动内容2012.6 多媒体教室校长全体师生生命教育月
活动过程与效果一、校长制定关于“生命教育月”的措施。

措施如下：
1、宣传发动。

利用升旗仪式、黑板报、广播站等做好宣传发动工作，调动广大师生积极参与安全教育活动，营造浓厚的安全教育氛围。

2、安全教育。

通过专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛、漫画比赛、观看影视片、参观访问、安全演练、图片展览等形式，全方位、多角度地开展饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全、校外安全、家庭生活安全、自然灾害防范、预防性侵害、洁身自爱等方面的安全教育。

3、安全演练。

至少组织一次防火逃生演练或防拥挤踩踏演练。

组织安全演练要聘请有关安全专家进行现场指导，确保安全技能演练活动安全有效。

4、宣传自主自救的典型事例。

比如美国６岁小孩拨火警
电话救护心脏病突发的母亲，奥地利伤残断臂儿童咬住铅笔拨电话自救，１２岁女童区寄智杀二强人自救等。

二、总结。