东史家庄小学《开学第一课》活动总结

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《开学第一课》活动总结

《开学第一课》活动总结

开学第一课活动总结活动背景每年新学期开始,学校都会组织一系列的开学活动,目的是让学生们在轻松愉快的氛围中开始新的学期。

而开学第一课活动则是其中一项重要的活动,旨在为学生们营造一个积极向上的学习氛围,同时为他们带来一些新的启发和收获。

活动内容今年的开学第一课活动于9月1日上午在学校礼堂举行,共有全校师生参加。

活动内容主要包括以下几个环节:1.校长致辞:活动在校长的热情致辞中拉开了帷幕。

校长对全体师生表示欢迎,并对新学期的学习目标和学校的发展方向进行了介绍。

2.成长分享:在活动的第二个环节,邀请了几位优秀的学生代表分享自己的成长故事。

他们讲述了自己在过去一年中所取得的进步和面临的挑战,激励了在场的学生们积极面对新学期。

3.专题讲座:邀请了知名心理学家李老师给学生们做了一场关于学习方法和压力调适的专题讲座。

李老师以生动有趣的方式讲解了如何制定高效的学习计划和处理学习压力的方法,深受学生们的喜爱和认可。

4.互动游戏:活动的最后一个环节是一场与会师生之间的互动游戏。

通过分组竞赛的形式,增强了学生们之间的交流和合作能力,同时也加强了师生之间的沟通和互动。

活动收获通过本次开学第一课活动,学生们获得了很多积极的收获和启发:•学习动力:校长的致辞和学生代表的成长分享激励了学生们的学习动力,让他们有信心去迎接新学期的挑战。

•学习方法:专题讲座中,李老师分享了一些高效的学习方法和技巧,让学生们对如何更好地学习有了更深入的认识。

•压力调适:在李老师的讲座中,学生们了解到了一些缓解学习压力的方法,他们表示将会尝试运用这些方法来调整自己的心态。

•团队合作:互动游戏中,学生们通过分组竞赛体验到了团队合作的重要性,这对他们今后的学习和生活也有很大的帮助。

活动总结本次开学第一课活动为学生们带来了一次难忘而富有意义的体验。

通过校长的致辞、学生代表的分享、专题讲座和互动游戏,学生们不仅获得了一些有价值的知识和技巧,也感受到了学校的关怀和支持。

2023小学开展开学第一课活动总结

2023小学开展开学第一课活动总结

2023小学开展开学第一课活动总结2023年开学第一课活动总结小学开展的开学第一课活动是学校的一项传统活动,旨在让学生在新学期开始前,以一种愉快、轻松的方式重新适应学校生活,并树立正确的学习态度和价值观。

本次活动的主题为“开启美好学习之旅”,主要包括开学典礼、班级活动和主题教育三个部分,通过多样化的形式和内容,提高学生的学习积极性,培养良好的学习习惯。

一、开学典礼开学典礼是活动的重要环节,通过庄重的仪式和激励性的演讲,为学生们揭开新学期的序幕。

在典礼上,学校领导和班主任向学生表达了对他们的期望和祝福,鼓励他们以积极的态度和勇气面对新学期的挑战。

在典礼上,学生代表还进行了自我介绍,这不仅增强了同学们之间的交流和了解,也让他们有机会展示自己的优点和特长。

同时,我们还请来了一位知名校友作为嘉宾,分享他的学习经验和成功故事,激发学生的学习热情。

二、班级活动班级活动是本次开学第一课活动的核心部分,通过各种团队合作和互动游戏,增强同学们的归属感和团队精神。

首先,我们组织了班级拓展活动,包括一系列挑战性的团队合作项目,例如解谜、趣味竞赛等。

这些活动既考验了同学们的智力和创造力,也锻炼了他们的团队协作能力和沟通能力。

在这个过程中,同学们互相帮助,在解决问题的同时建立了深厚的友谊。

接着,我们举行了班级文艺表演活动,让同学们展示自己的才艺。

有的同学表演了精彩的舞蹈和歌曲,有的同学展示了自己的绘画和手工制作作品,还有的同学表演了小品和相声等喜剧节目。

这些表演不仅丰富了同学们的课余生活,也展示了他们的个人特长和创造力。

最后,我们还组织了一次班级研讨会,与同学们探讨学习方法和学习策略。

我们邀请了一位教育专家给同学们讲解如何高效学习和养成良好的学习习惯。

同学们积极参与讨论,互相分享自己的学习经验和技巧,相信这些讨论对他们今后的学习会有积极的影响。

三、主题教育为了让同学们能更好地理解开学第一课的意义,我们开展了一系列主题教育活动,通过观看教育纪录片、参观博物馆、听取专题讲座等形式,拓宽同学们的知识面,培养他们的社会责任感和公民意识。

《开学第一课》活动总结6篇

《开学第一课》活动总结6篇

《开学第一课》活动总结6篇第1篇示例:《开学第一课》活动总结“开学第一课”活动是学校开学季的一项传统活动,意在为新生营造轻松愉快的学习氛围,增强学生们对学校的归属感和认同感。

今年,我们学校也在开学第一天举办了一场精彩绝伦的“开学第一课”活动,下面就让我们一起来回顾一下这次活动的情况。

活动在晨会上进行了简单的说明和安排。

学校领导向全校师生介绍了“开学第一课”活动的背景和意义,强调了活动的重要性,并希望全体师生能够积极参与。

随后,各班级迅速行动,开始准备各自的“开学第一课”活动。

不同班级根据学生的兴趣爱好和特长,精心设计了各具特色的活动内容。

有的班级选择了开展团队合作游戏,有的班级则选择了举办才艺表演赛,还有的班级准备了有趣的知识竞赛等,每个班级都充分发挥了学生们的创造力和想象力,使得“开学第一课”活动变得生动有趣。

活动当天,整个校园充满了欢声笑语。

学生们在老师的带领下纷纷走进各自的“开学第一课”活动场地,开始了一场场精彩纷呈的活动。

学生们在活动中展现了团结合作、友爱互助的精神,切磋技艺、分享快乐,让整个校园都洋溢着勃勃生机。

活动的最后阶段,各班级还进行了精彩的表彰环节。

老师们根据各班级的表现和成绩,评选出最佳团队、最佳个人、最佳创意等奖项,让学生们获得了一份实实在在的成就感和荣誉感。

通过这次“开学第一课”活动,我们不仅拉近了师生之间的距离,增进了班级之间的情谊,还培养了学生们的团队合作精神、创新意识和竞争意识。

相信在今后的学习生活中,学生们将更加积极主动地参与各种课堂活动,展现自己的风采,努力学习,取得优异成绩。

“开学第一课”活动是一次成功的活动,为新学年的开端定下了良好的基调。

相信在未来的日子里,全体师生将携手并肩,共同努力,共同进步,共同创造更加美好的明天。

愿我们的学校越办越好,教育事业蒸蒸日上,培养更多优秀人才,造福社会,让我们一起为之努力奋斗吧!第2篇示例:《开学第一课》活动总结近年来,为了更好地迎接新学年的到来,许多学校都会开展一场名为《开学第一课》的活动。

学生观看《开学第一课》活动总结5篇

学生观看《开学第一课》活动总结5篇

学生观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例:2020年9月1日上午,我校开学第一天,全体学生齐聚在学校操场,共同观看了一场主题为“新学年,新开始”的开学第一课活动。

这是我校一年一度的重要活动之一,旨在激发学生学习的热情,树立正确的学习态度,引导学生重视学业,树立远大理想,努力奋斗。

当天上午,天空湛蓝,阳光明媚,学校操场早早就被布置得庄严肃穆。

操场中央搭建起一个巨大的讲台,台前挂着鲜艳的鲜花和气球,彩旗迎风飘扬。

整个操场一片整洁,学校全体师生早早就在操场上就位,秩序井然。

活动开始前,校长上台致辞,他首先对全体学生表示了热烈的欢迎,随后他围绕“新学年,新开始”这一主题,向同学们提出了希望和要求。

校长强调了学习的重要性,鼓励同学们要以更加饱满的热情和更加坚定的决心投入到学习中,要树立正确的人生观、价值观,努力奋斗,成为德智体美全面发展的新时代优秀青年。

随后,一场精彩的演讲比赛在台上展开,同学们用流利的口才,激情的演讲,将自己对新学年的期望、对学习生活的追求表达得淋漓尽致。

他们以生动的事例、鲜活的语言,赢得了全场师生的阵阵掌声。

而最令人难忘的是活动的重头戏——《开学第一课》影片的播放。

这是一部集知识性、感性、启发性于一体的影片,以新学年、新开始为主题,通过展示一些成功人士的励志故事,让同学们感受到了成功的背后需要努力、汗水和坚持。

影片内容凝聚了社会各方面的正能量,让同学们在接受知识的得到了人生的感悟和启迪。

整个活动持续了约两个小时,紧凑而充实。

全体师生在活动中不仅获得了知识的补充和精神上的激励,更重要的是激发了学生的学习热情和积极性,塑造了良好的学习氛围。

此次活动的成功举办,为接下来的学习生活打下了坚实的基础,也为我校实现“培养德智体美全面发展的新时代优秀青年”的目标迈出了坚实的一步。

通过观看开学第一课活动,同学们深刻领会到了学习的重要性和迫切性,激发了他们对知识的渴望和追求,坚定了他们为梦想努力奋斗的信心。

小学开学第一课活动总结四篇

小学开学第一课活动总结四篇

小学开学第一课活动总结四篇9月1日是开学的第一天,为了能进一步树立本校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题,集中学习了相关安全知识,高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传。

一年级新生由于刚入学,所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流。

课上,高老师首先出示“聪”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引导孩子们去观察,发现这四个字之间的联系,使孩子们明白:“只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,就一定会是一个聪明的孩子!”同时还向孩子们介绍了爱护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯。

通过师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循。

“开学第一课”是学校教育的重要环节,是开展未成年人思想道德教育的有利契机。

为庆祝新中国成立70周年,进一步弘扬爱国主义精神,引导广大未成年人向上向善、忠于祖国、忠于人民,从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人,沙集小学开展了“开学第一课”系列活动。

“开学第一课”教案由德育处统一制定,中队辅导员根据各中队情况适当修改后,由中队长主持活动。

共分7个流程:1 新中国成立的伟大意义是什么?2国旗的深刻内涵是什么?3 了解新中国的五代领导人。

4共同感受新中国发展的光辉历程。

5大合唱:《我的祖国》6 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》7 开展“我和国旗合个影”活动。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

通过此次“开学第一课”系列活动,培养了新一代少年崇高的爱国主义精神、激励他们为了肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习,争做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子!又是一年一度的九月一日,千万中小学生欣喜的踏进校园,为了引导中小学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励青少年在“中国梦”的指引下,树立理想,勇敢追梦,把个人理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

开展开学第一课的活动总结3篇

开展开学第一课的活动总结3篇

开展开学第一课的活动总结开展开学第一课的活动总结精选3篇(一)开学第一课的活动总结如下:活动名称:开启新学年,共创美好未来活动目的:通过开展开学第一课活动,帮助学生们重新适应学校生活并建立积极的学习态度,鼓励学生们为美好未来努力奋斗。

活动内容:1. 暖场活动:学校领导致辞,鼓励学生积极投入新学年的学习和活动中。

2. 学生自我介绍:学生们依次进行自我介绍,以便熟悉彼此并培养团队合作意识。

3. 学习目标设置:学生们与班主任一起制定个人学习目标,包括学习计划和个人成长规划。

4. 团队合作项目:学生们分组进行小型团队合作项目,通过合作解决问题,锻炼团队合作和解决问题的能力。

5. 学科知识竞赛:进行一场学科知识竞赛,激发学生学习兴趣,检验暑假期间的学习成果。

6. 成长分享:学生们分享暑假期间的成长经历和收获,鼓励彼此在学习和生活中共同进步。

7. 班级宣言:班级代表带领全班学生共同制定班级宣言,包括班级目标和价值观,以促进班级的团结和向心力。

活动效果:1. 学生们积极参与活动,增强了对新学年的期待和热情,有利于帮助学生们快速适应学校生活。

2. 通过自我介绍和成长分享,学生们更好地了解彼此,建立了友谊和信任,促进了班级的凝聚力。

3. 学生们通过制定学习目标,增强了个人的学习动力和责任感,有利于提高学习水平。

4. 团队合作项目培养了学生的团队合作能力和解决问题的能力,提高了学生的综合素质。

5. 知识竞赛激发了学生的学习兴趣和求知欲,检验了学生的学习成果,为新学年的学习打好基础。

活动不足与改进:1. 活动时间安排过于紧凑,部分环节时间较短,可适当调整时间安排,更好地保证活动质量。

2. 活动内容需要更加多样化,增加一些有趣的游戏和互动环节,增加学生的参与度和兴趣。

3. 需要加强对学生的引导和监督,确保活动的顺利进行,避免出现不必要的混乱和纠纷。

4. 活动后可以进行学生满意度调查,并根据结果对活动进行评估和改进,提高活动的效果和质量。

2024观看《开学第一课》活动总结5篇

2024观看《开学第一课》活动总结5篇

2024观看《开学第一课》活动总结5篇第1篇示例:2024观看《开学第一课》活动总结本次“开学第一课”活动在全国范围内进行了全方位的现场直播,覆盖了绝大多数中小学校,让每一个学生都有机会参与到这个盛大的学习活动中来。

活动中,邀请了众多教育专家、名师以及社会名人给学生上了一堂别开生面的课,内容涵盖了学习方法、学习态度、未来规划等各个方面,并且以深入浅出的方式向学生们传授了一张张宝贵的学习经验,让学生们在欢乐的氛围中,受益匪浅。

活动中,名师纷纷上台,分享了自己的成长和学习经历,向学生们介绍了学习的重要性和方法。

并且,通过互动问答环节,学生们积极参与,踊跃发言,展现出了他们对学习的热情和探索的精神。

学生们也通过这次活动,了解到了无论是面对学业还是生活,都需要不断地学习和进步,明确了自己未来学习的方向,充满了对未来的希望。

活动中还进行了“展望未来”主题演讲,邀请了一些社会知名人士给学生们带来了一场精彩的演讲。

他们分享了自己的学习与成长经历,鼓励学生们要志存高远,要有自己的梦想和目标,并且为之努力奋斗,不断进取。

这些演讲不仅激励了学生们,更让他们认识到了自己的责任和使命,树立了正确的人生观和价值观。

通过本次“开学第一课”活动,每一个参与者都受益匪浅。

活动不仅为学生们打开了一扇拓展视野的窗户,让他们感受到了名师的教诲和大家的关爱,更让他们在新学年中充满信心,迎接新的挑战。

也为家长树立了正确的教育观念和方法,让他们更好地陪伴孩子成长。

相信在今后的学习和生活中,学生们一定会继续发扬“开学第一课”的精神,不断进取,为实现自己的梦想而努力奋斗。

本次“开学第一课”活动是一次极具意义的学习盛会,给学生们树立了正确的学习态度和目标,让他们深刻理解了学习的重要性和方法,增强了他们的自信心和责任感。

相信这样的活动将成为学校教育的一大亮点,为学生们的成长和发展注入了新的动力和活力。

希望今后可以举办更多这样的活动,让更多的学生受益,为我国教育事业贡献力量。

小学开学第一课活动总结

小学开学第一课活动总结

小学开学第一课活动总结为了迎接新一学年的开始,我校在开学第一课上进行了一系列丰富多样的活动。

经过精心策划与组织,活动内容丰富,形式多样,让全体师生在轻松愉快的氛围中开启了新的学习征程。

现在,我将对本次活动进行详细总结。

一、活动背景与目的开学第一课活动是学校新学期开始的重要环节,不仅为师生们营造了一个欢乐的学习氛围,更重要的是在这个活动中培养了学生们对学习的兴趣和热爱,激发了他们的学习动力。

通过这次活动,旨在帮助学生们顺利过渡到新学期,树立正确的学习态度,增强学习能力和自信心。

二、活动准备工作为了确保活动的顺利进行,学校组织相关部门和教师提前进行了充分的准备工作。

活动策划小组根据学生的年龄特点和学科内容,确定了合适的活动项目,设计了详细的活动方案。

各班级教师也进行了相应的备课工作,准备了教学材料和活动道具,以便能充分展示活动的教育意义。

三、活动内容1. 学校领导讲话:活动开始前,学校领导发表了新学期的开学讲话。

他们鼓励学生们树立追求卓越的信念,提醒他们要端正态度、积极向上地投入学习。

2. 教师示范:每个年级的班主任或学科老师进行示范教学,通过生动有趣的授课方式,让学生们积极参与到课堂中,促进一起学习的氛围。

3. 小组活动:每个班级都分成若干个小组,进行各种小组活动。

比如,年级组织了一个拼图比赛,让学生们在兴趣中体验合作与团队精神;语文课堂上进行了小组朗读比赛,让学生们充分发挥想象和表达能力。

4. 游戏互动:在活动中加入了许多游戏环节,提高学生们的积极性和参与性。

有趣的游戏既培养了学生的团队合作精神,又锻炼了他们的身体素质。

5. 主题演讲:鼓励有一定演讲能力的学生自愿参加主题演讲活动,让他们在舞台上展示才艺,培养自信心和表达能力。

四、活动效果与反思通过开学第一课活动,学生们更好地适应了新学期的学习环境,增进了彼此之间的了解与合作。

同时,活动也激发了学生们学习的热情和兴趣,提高了他们对学习的期待和动力。

(精选)小学开学第一课活动总结三篇

(精选)小学开学第一课活动总结三篇

(精选)小学开学第一课活动总结三篇9月1日是开学的第一天,为了能进一步树立本校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我校遵循“安全第一,预防为主”的原则,由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为话题,集中学习了相关安全知识,高年级同学还以“安全知识我知道”为主题绘制了安全画报予以展示、宣传。

一年级新生由于刚入学,所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流。

课上,高老师首先出示“聪”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引导孩子们去观察,发现这四个字之间的联系,使孩子们明白:“只要会用耳朵听,会用眼睛看,会用嘴巴说,再会用心去做,就一定会是一个聪明的孩子!”同时还向孩子们介绍了爱护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯。

通过师生对话,使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性,做到了做人做事有章可循。

新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。

重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。

二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。

通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。

组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。

各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的.行动。

2022小学开学第一课活动总结(精选5篇)

2022小学开学第一课活动总结(精选5篇)

2022小学开学第一课活动总结(精选5篇)2022小学开学第一课活动总结(精选5篇)不经意间,一个有意义的活动又告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,有了这样的机会,要好好记录下来。

那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编帮大家整理的2022小学开学第一课活动总结(精选5篇),欢迎大家分享。

2022小学开学第一课活动总结1为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:X月X日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目"开学第一课",并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。

并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。

一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育1、利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。

在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

3、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

小学开学第一课活动总结

小学开学第一课活动总结

小学开学第一课活动总结标题:小学开学第一课活动总结一、活动背景和目的开学第一课是小学教育的重要环节,旨在让学生在轻松愉快的氛围中快速适应学校生活,培养积极向上的学习态度和良好的班级凝聚力。

本次活动旨在通过一系列寓教于乐的形式,激发学生的学习热情和好奇心,增强他们的团队合作和自我表达能力。

二、活动内容1. 开学仪式:全校学生在操场集会,校长致辞并宣布新学期的校规校纪。

班级代表进行自我介绍,展示班级特色。

2. 班会活动:各班级根据自己的情况进行班级活动策划,如团队拓展、班级合作游戏、自我介绍等。

3. 学习目标制定:班主任组织学生讨论和制定本学期的学习目标,激发学生的学习动力。

4. 学习方法讲座:校内优秀教师为学生讲授高效的学习方法和学习习惯养成,指导学生制定个人学习计划。

5. 图书馆参观:带领学生参观图书馆,了解图书馆的功能和使用方法,培养学生的阅读兴趣和能力。

6. 学园比赛:开展多样化的比赛活动,如朗读比赛、写字比赛和绘画比赛等。

通过比赛激发学生的竞争意识和创造力。

7. 教育文化课堂:邀请专家为学生讲解传统文化和艺术知识,培养学生的人文素养和审美能力。

三、活动效果1. 激发学生的学习兴趣:通过形式多样的活动,让学生在轻松愉快的氛围中感受到学习的乐趣,激发了他们的学习兴趣,积极向上地投入到新学期的学习中。

2. 培养团队合作能力:班级合作游戏和团队拓展活动让学生在互动中学会相互合作、分工合作,培养了他们的团队合作能力和集体荣誉感。

3. 提高自我表达能力:自我介绍和比赛活动让学生有机会展示自己与众不同的方面,提升了他们的自信心和自我表达能力。

4. 培养良好的学习习惯:学习方法讲座和个人学习目标的制定帮助学生了解如何合理安排学习时间、高效学习,养成了良好的学习习惯。

5. 增强社交能力:通过各种活动,学生之间建立了新的友谊,增强了班级的凝聚力和学生之间的社交能力。

6. 培养审美能力:参观图书馆和文化课堂活动开阔了学生的视野,培养了他们的审美能力和人文素养。

小学开学第一课活动总结标准范文(四篇)

小学开学第一课活动总结标准范文(四篇)

小学开学第一课活动总结标准范文为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育”等为抓手,集中学习了相关知识,将活动情况总结如下:一、发动宣传,提高认识____月____日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序地开展。

二、科学组织,讲求实效____月____日,我班进行了“上好开学第一课”的活动。

加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。

内容有交通安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。

学生增长了安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。

1、办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主题的专题手抄报。

醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救的能力。

2、学生签订安全保证书、安全责任书。

3、督促学生遵守纪律,确保安全。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故,让安全陪伴学生每一天。

小学开学第一课活动总结标准范文(二)新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,____小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。

小学开学第一课活动总结三篇

小学开学第一课活动总结三篇

【必备】小学开学第一课活动总结三篇【必备】小学开学第一课活动总结三篇快乐有趣的活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,为此需要认真地写活动总结了。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是为大家的小学开学第一课活动总结3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好20xx年〈开学第一课〉》精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课”的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。

现将活动总结如下:自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一课。

1、下发题篇,催促观看。

学校德育处认真设计,并于9月1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观看,并认真书写感悟。

全校学生书写认真,共上交份。

很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。

2、主题班会、升旗仪式,促进转变。

学校利用周五主题班会时间,召开了《开学第一课》活动。

学生们就自己书写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。

结合教师节这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。

3、结合实际,上好第一节课。

教务处认真落实开学常规工作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。

教务处也将加大检查力度,对教师的上课情况进行巡视,催促教师认真上课,提高质量。

上好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广是在每一天,每一节的`日常课堂之上,为更好学生,利用课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者而努力。

小学开学第一课的活动总结(精选12篇)

小学开学第一课的活动总结(精选12篇)

小学开学第一课的活动总结小学开学第一课的活动总结(精选12篇)不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们通常会学习到一些做人的学问,可以把这些感想记录在活动总结。

一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编整理的小学开学第一课的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学开学第一课的活动总结篇1“开学第一课”是学校教育的重要环节,是开展未成年人思想道德教育的有利契机。

为庆祝新中国成立70周年,进一步弘扬爱国主义精神,引导广大未成年人向上向善、忠于祖国、忠于人民,从小立志成长为担当民族复兴大任的时代新人,沙集小学开展了“开学第一课”系列活动。

“开学第一课”教案由德育处统一制定,中队辅导员根据各中队情况适当修改后,由中队长主持活动。

共分7个流程:(1) 新中国成立的伟大意义是什么?(2)国旗的深刻内涵是什么?(3) 了解新中国的五代领导人。

(4)共同感受新中国发展的光辉历程。

(5)大合唱:《我的祖国》(6) 诗朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》(7) 开展“我和国旗合个影”活动。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

通过此次“开学第一课”系列活动,培养了新一代少年崇高的爱国主义精神、激励他们为了肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习,争做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的学子!小学开学第一课的活动总结篇2时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。

活动总结如下:一场以“明理启智人生始立”为活动主题的“开学第一课”在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此次活动。

小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。

小学开学第一课活动总结

小学开学第一课活动总结

第1篇:小学开学第一课活动总结9月3日开学第一天,我校以“开学第一课”为契机,通过形式丰富的主题教育,引导孩子们健康成长,以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。

活动总结如下:课前各班充分准备,班主任老师利用白板教学资源,从交通安全、校园安全、饮食安全、法治宣传等方面对学生进行了安全教育,同时各年级根据学生年龄特点,进行了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”、“三爱”等。

班会课后,各班集中观看央视“开学第一课”视频,今年的.开学第一课以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

同学们深深的被视频中的故事、事迹所感动,个个都看的非常入神。

“开学第一课”,既是一次学生学习处境的一课,也是鼓舞学生努力学习的一课,更是一次保障新学期学生安全的动员课。

相信,在全体师生的共同努力下,新学年学校的各项工作的开展能进一步的提升。

第2篇:小学开学第一课活动总结猜你正在找小学开学第一课活动总结的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

《开学第一课》是由教育部和中央电视台联合制作的,是送给全国中小学生的开学礼物,是加强学生思想道德教育的重要契机。

我校积极遵照上级文件精神,领导高度重视此项活动,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各班积极响应、认真落实。

我校师生于2021年9月4日20:00观看了中央电视台第一套节目(cctv1)播出的大型公益节目“开学第一课”的转播。

播放期间,校领导们班班巡视,以确保将本项工作落到实处。

学校围绕“开学第一课”还开展了丰富多彩的教育活动,三至六年级学生在观看活动后认真写出自己的感想,畅谈对祖国、对人民、对家乡的热爱之情,共收到观后感几百份。

同时,各班班主任也要把本次观看活动作为一项政治任务来完成,并以此为契机,加强对学生的思想品德教育。

关于小学开学第一课活动总结3篇

关于小学开学第一课活动总结3篇

关于小学开学第一课活动总结3篇新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,xx小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。

首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。

重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。

二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。

通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。

组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。

各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。

三是充分调动“红领巾监督岗”。

大队委发挥红领巾的作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。

此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。

为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。

时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。

活动总结如下:一场以“明理启智人生始立”为活动主题的“开学第一课”在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此次活动。

小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。

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东史家庄小学
《开学第一课》活动总结
遵照县教育局下发的2017年《开学第一课》活动的通知的要求,我校以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。

现就活动开展情况总结如下:
一、高度重视。

接到通知后,学校立即召开专题会议,安排部署此事。

二、精心组织。

学校通过校会、班会乃至微信群宣传此次活动的意义,动员、要求学生认真收看,并要求三年级学生写出观后感。

三、效果显著。

通过活动培养了学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

四、活动延伸。

要求同学们在微信、QQ上发送观后感,进行交流和分享,讲述自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

学校借此契机发起“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。

借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。

让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的
希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

东史家庄小学
2017.9.3。

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