2019届新疆乌鲁木齐九十八中九年级上学期第一次月考化学试卷【含答案及解析】
新疆初三初中化学月考试卷带答案解析
新疆初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列变化中，属于化学变化的是A ．菠萝榨汁B ．食物腐烂C ．玻璃破碎D ．水分蒸发2.地壳中含量最多的金属元素是A ．氧B ．硅C ．铝D ．铁3.下列物质的主要成分属于氧化物的是A ．石墨（C ）B ．干冰（CO 2）C ．氯化钾（KCl ）D ．苏打（Na 2CO 3）4.下列实验操作中，正确的是A ．B ．C ．D ．5.下列现象的微观解释中，不正确的是A ．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同B ．“墙内开花墙外香”﹣﹣分子在不断的运动C ．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大D ．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大6.下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A ．O 2B ．HC ．FeD ．2N7.今年4月，我国查获首起铬超标“毒胶囊”事件．这里的铬应该理解为A ．分子B ．原子C ．元素D ．离子8.最近科学家制造出原子序数为112号的新元素，其相对原子质量为277，下列有关112号元素的说法正确的是A ．该元素原子的中子数为112B ．该元素原子的质子数为165C ．该元素原子的核外电子数为112D ．该元素原子的核电荷数为2779.水是宝贵的自然资源．下列关于水的说法正确的是A ．水资源丰富，是取之不竭用之不尽的B ．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术以节约用水C ．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D ．大量使用农药、化肥不会污染水10.下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A．B．C．D．二、填空题1.请用化学用语填空：①水分子；②2个氢原子；③钠离子；④氦气；2.“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）A．蒸馏水 B．河水 C．自来水（2）用如下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是该实验说明水是由组成的．电解水的反应文字表达式为。
新疆乌鲁木齐九十八中九年级(上)第一次月考化学考试卷带解析.doc
新疆乌鲁木齐九十八中九年级（上）第一次月考化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共6题）1.低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动．“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式．低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是（）A．骑自行车上学B．少用纸巾，重拾手帕，保护森林C．用淘米水浇花D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等【答案】【考点】自然界中的碳循环．【分析】根据题意：低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式；低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式；指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、骑自行车上学能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．B、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳，故选项符合“低碳生活”理念．C、用淘米水浇花，可以节约用水，是一种低成本、低代价的生活方式，故选项符合“低碳生活”理念．D、一次性用品制作过程消耗能源和资源，多作用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念．故选D．【点评】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．难度：容易知识点：水的净化2.生活中有太多的变化，下列变化中主要涉及化学变化的是（）A．火药爆炸 B．钢铁生锈 C．葡萄酿成酒D．水结成冰【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是由新物质生成的变化．【解答】解：A、火药爆炸是物质与氧气发生的剧烈的氧化反应，属于化学变化，故A正确；B、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故B正确；C、葡萄酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C正确；D、水结冰是由液态变为固态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错．故选ABC．【点评】物理变化与化学变化的本质区别是：是否有新的物质生成．难度：容易知识点：物质的变化和性质3.下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．液体读数C．检验氧气D．滴加少量液体【答案】【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；氧气的检验和验满．【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断；B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；C、根据氧气能支持燃烧进行分析判断；D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断．【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；C、由于氧气能支持燃烧，故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃，图中所示操作正确；D、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．故选：C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.对下列实验指定容器中的水，其解释__________________体现水的主要作用的是（）①图Ⅰ烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象②图Ⅱ量筒中的水：通过水的体积变化得出O2的体积③图Ⅲ集气瓶中的水：吸收放出的热量④图Ⅳ集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂．A．①②③④ B．①②③C．①②④D．③【答案】【考点】水的性质和应用；检查装置的气密性；空气组成的测定；氧气的化学性质．【分析】根据实验操作中水的性质和作用进行分析解答即可．【解答】解：①图Ⅰ烧杯中的水能形成密闭系统，观察检查时的现象，正确；②图Ⅱ量筒中的水能通过水的体积变化得出O2的体积，正确；③图Ⅲ集气瓶中的水吸收燃烧产生的有害气体二氧化硫，错误；④图Ⅳ集气瓶中的水能起到冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂的作用，正确．故选C．【点评】本题考查的是实验操作中的水的作用，完成此题，可以依据已有的知识进行即可．难度：中等知识点：氧气5.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡【答案】【考点】检查装置的气密性；实验操作注意事项的探究．【分析】根据检查装置气密性的原理分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏．【解答】解：向外拉活塞时广口瓶中气体体积减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶，从而观察到长颈漏斗下端口由气泡冒出．故选：D．【点评】装置气密性的检验是常考的实验题，也是难点，这需要同学们在做这类题时多总结，多思考，这类题目不要死记硬背，关键是理解，等同学们见的这类题多了，问题自然就会迎刃而解．同学们需要注意，检验装置气密性时可以通过两种方法来改变体系内的压强，①升温：用手掌捂热装置或用酒精灯微热装置；②充气：常用注射器充气；③抽气：常用注射器抽出装置中的一部分气体．同学们可以根据不同的实验装置来选择恰当的方法．难度：中等知识点：制取氧气6.如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A．红磷燃烧产生大量白色烟雾B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C．该实验可说明氮气难溶于水D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于【答案】【考点】空气组成的测定．【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、所选物质要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．C、根据氮气的性质进行分析判断．D、红磷的量不足不能消耗完瓶内氧气，据此进行分析判断．【解答】解：A、红磷燃烧产生大量的白烟，故选项说法错误；B、细铁丝在空气中不能燃烧，不能用于测定空气中氧气的含量，故选项说法错误；C、该实验可说明氮气难溶于水，故选项说法正确；D、红磷的量不足时，燃烧时就无法将瓶内氧气全部消耗掉，进入水偏少，＜，故选项说法错误．故选：C．【点评】该题主要考查测定空气里氧气含量的探究实验，难度不大，掌握测定原理（通过红磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强变小）、实验成功的关键（装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数）是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试二、未分类（共4题）1.鉴别氧气、空气、二氧化碳最简单的方法是（）A．澄清石灰水B．燃着的木条C．带火星木条D．测量密度【答案】【考点】常见气体的检验与除杂方法．【分析】一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．【解答】解：A、分别加入澄清石灰水，因空气中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，与通入二氧化碳的现象相似，难以鉴别气体是空气还是二氧化碳气体．此方法不行，故本选项错误；B、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体．现象明显，此方法可行，故本选项正确；C、三种气体都是无色的，不能用观察颜色来区分，此方法不行，故本选项错误；D、测量三种气体的密度虽然能鉴别出，但不是一次性，也过于麻烦，此方法不行，故本选项错误；故选：B．【点评】利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．2.下列利用空气某成分物理性质的是（）A．氧气可以供给呼吸B．氮气可以制造化肥C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D．稀有气体用作保护气【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．【解答】解：A、氧气可以供给呼吸，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．B、氮气可以制造化肥，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．D、稀有气体用作保护气，是利用了稀有气体化学性质稳定的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．3.下列实验现象的描述正确的是（）A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．木炭在氧气中燃烧发出红光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．蜡烛在熄灭时会产生大量的白烟【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；蜡烛燃烧实验．【分析】A、根据铁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据蜡烛熄灭时的现象进行分析判断．lA．可从空气中分离出氢气B．稀有气体化学性质稳定，常可用作保护气C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的工业制法．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中没有氢气，因此不会从空气中分离出氢气；稀有气体化学性质稳定，常可用作保护气和各种电光源；氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不是可燃物，本身不能燃烧；因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气，不是密度不同．【解答】解：A、空气中没有氢气，因此不会从空气中分离出氢气，故选项错误；B、稀有气体化学性质稳定，常可用作保护气和各种电光源，故选项正确；C、氧气的化学性质比较活泼，具有助燃性，不是可燃物，本身不能燃烧，故选项错误；D、因为氧气与氮气的沸点不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气，不是密度不同，故选项错误；故选B【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．三、填空题（共7题）1.写出下列元素符号或名称（1）铁__________________（2）钡__________________（3）Ca__________________（4）Mg__________________．【答案】【考点】元素的符号及其意义．【分析】欲正确解答本题需知元素符号的表示方法及书写元素符号应注意的问题．【解答】解：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．故答案为：（1）Fe；（2）Ba；（3）钙；（4）镁．【点评】本题主要考查学生对元素的概念和意义的认识，以及书写元素符号的方法和一些常见物质的元素符号的记忆情况．难度：容易知识点：化学式与化合价2.下列生活或生产中的事实说明空气中含有哪种成分（1）空气是制氮肥的重要原料__________________（2）空气可以支持燃烧__________________（3）澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后会变浑浊__________________（4）酥脆的饼干放置于空气中一段时间后会变软__________________．【答案】【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数分析回答．【解答】解：（1）空气是制氮肥的重要原料，是由于空气中含有氮气；（2）空气可以支持燃烧的气体是氧气；（3）澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后会变浑浊，是由于空气中的二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水；（4）酥脆的饼干放置于空气中一段时间后会变软，是因为空气中含有水蒸气，饼干吸收了水分．故答为：（1）氮气；（2）氧气；（3）二氧化碳；（4）水蒸气．【点评】本题较为简单，了解空气的成分及各成分的性质即可分析回答．难度：容易知识点：空气3.写出下列化学反应的文字表达式并注明基本反应类型（1）红磷在空气中燃烧：__________________，__________________（2）加热高锰酸钾的反应：__________________，__________________．【答案】【考点】书写文字表达式；反应类型的判定．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写；再根据反应特征确定反应类型．【解答】解：（1）红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，红磷在氧气中燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷，反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特征，属于化合反应；（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．故答案为：（1）磷+氧气五氧化二磷，化合反应；（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，分解反应．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试4.擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的__________________．给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的__________________．【答案】【考点】吸入空气与呼出气体的比较；给试管里的液体加热．【分析】根据水蒸气遇冷凝结成水雾，给试管中的液体药品加热时的注意事项，进行分析解答．【解答】解：擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，是因为水蒸气遇冷凝结成水雾，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的水蒸气．给试管中的液体药品加热时，为防止液体沸腾时喷出，液体的体积不得超过试管容积的．故答案为：水蒸气；．【点评】本题难度不大，掌握呼吸作用的原理、水蒸气遇冷凝结成水雾、给试管中的液体药品加热时的注意事项是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：空气5.通常情况下，甲烷是①一种无色无味的气体，②密度比空气小，③难溶于水，④工业上常用它作燃料，⑤能燃烧⑥充分燃烧后会生成二氧化碳和水．（1）请用序号回答问题：甲烷的物理性质是__________________；甲烷的化学性质是__________________；体现发生化学变化是__________________；甲烷的用途是__________________（2）请写出甲烷燃烧的文字表达式__________________．【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；书写文字表达式．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此分析．【解答】解：（1）通常情况下，甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水等不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质；甲烷能燃烧后会生成二氧化碳和水需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；充分燃烧后会生成二氧化碳和水，属于化学变化；工业上常用它作燃料属于用途．（2）甲烷燃烧的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水．故填：（1）①②③；⑤；⑧；④；（3）甲烷+氧气二氧化碳+水．【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质难度：中等知识点：燃烧和灭火6.有下列物质：①液态氧气；②氮气；③五氧化二磷；④液态空气；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气；⑧水；⑨汞；⑩二氧化硫．请用这些物质的数字代号填空：（1）属于混合物的是__________________；（2）属于纯净物的是____________________________________．【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】根据物质的组成分析，纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组组成的．【解答】解：（1）④液态空气、⑥食盐水都是由不同种物质组成的，属于混合物．（2）①液态氧气、②氮气、③五氧化二磷、⑤二氧化碳、⑦氖气、⑧水、⑨汞、⑩二氧化硫等物质都是由一种物质组成的，都属于纯净物．故填：（1）④⑥；（2）①②③⑤⑦⑧⑨⑩．【点评】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成．难度：中等知识点：元素7.下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中．失误的实验失误的原因答案（1）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色（2）铁丝在氧气中燃烧后集气瓶炸裂（3）用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡A、集气瓶底没有留水或细沙B、没有加催化剂C、试管口没有放棉花（1）__________________（2）__________________（3）__________________【答案】【考点】实验操作注意事项的探究；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；制取氧气的操作步骤和注意点．【分析】在用高锰酸钾加热制取氧气时，l 失误的原因答案（1）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色（2）铁丝在氧气中燃烧后集气瓶炸裂（3）用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡A、集气瓶底没有留水或细沙B、没有加催化剂C、试管口没有放棉花（1）C（2）A（3）B【点评】催化剂是能改变化学反应的速率，而反应前后物质的质量和化学性质保持不变．所以我们在说明一种物质是催化剂时，不但要证明能改变反应速率，还要证明反应前后物质的质量和化学性质保持不变．难度：偏难知识点：制取氧气四、实验,探究题（共2题）1.实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．（1）写出图中指定仪器的名称：①__________________；（2）小刚想用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的__________________进行组装．（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是：__________________．（4）实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是__________________①点燃酒精灯给试管加热②熄灭酒精灯③检验装置的气密性④将药品装入试管并固定装置⑤用排水法收集气体⑥将导气管从水槽中移出A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用__________________做发生装置．（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置__________________（填字母“E”或“D”）．（7）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将__________________（填“变大”、“变小”或“不变”）（8）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂．【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．实验编号实验药品分解温度（℃）①氯酸钾580②氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）350③氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）370④氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）390【分析数据、得出结论】①由实验__________________（填实验编号）与实验④对比，证明猜想合理；②实验所用的三种物质，催化效果最好的是__________________．【反思】③若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和__________________不变．【答案】【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点；催化剂的特点与催化作用．【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集出的氧气干燥进行分析；（3）根据实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是集气瓶中没有装满水进行分析；（4）根据实验室制取氧气的正确步骤进行分析；（5）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温进行分析；（6）根据一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应进行分析；（7）根据二氧化锰是反应的催化剂，在化学反应前后，质量不变进行分析；（8）①根据对照试验要求只有一个变量，其他条件都相同进行分析回答；②根据分解时所需温度最低的，催化效果越好进行分析；③根据催化剂的定义进行分析回答．【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是试管；（2）高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，向上排空气法收集出的氧气干燥，所以用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的AD进行组装；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是集气瓶中没有装满水；（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，需要先检验装置的气密性，然后装药，加热制取氧气，实验结束，需要先撤导管，然后熄灭酒精灯，所以正确的顺序是：③④①⑤⑥②，故选：B；（5）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用C做发生装置；（6）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，所以收集一氧化氮气体时应选用图中装置E ；（7）二氧化锰是反应的催化剂，在化学反应前后，质量不变，所以改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，固体质量减少，二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量分数将变大；（8）①根据催化剂能改变化学反应的速率，可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可，要想证明除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂，可选择实验①和实验④对比，证明猜想合理；②分解时所需温度最低的，催化效果越好，故填：MnO2；③催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质．故要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变．故答案为：（1）试管；（2）AD；（3）集气瓶中没有装满水；（4）B；（5）C；（6）E；（7）变大；（8）①、①；②二氧化锰；③化学性质．【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．难度：中等知识点：制取氧气。
新疆初中化学九年级上学期第一次月考考试试卷
新疆初中化学九年级上学期第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共12题；共24分)1. （2分） (2019九上·仪陇月考) 下列性质中，属于化学性质的是（）A . 铜在潮湿的空气中能生锈B . 氯化钠易溶于水C . 在通常状况下，酒精是一种无色液体D . 汽油易挥发2. （2分）(2019·苏州模拟) 下列根据实验现象得出的结论正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，说明硫具有可燃性，氧气具有助燃性B . 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液，产生白色沉淀，说明饱和硫酸铵溶液能使蛋白质变性C . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶，瓶口产生白雾，说明浓盐酸有挥发性，白雾是HClD . 将二氧化碳通入氢氧化钠稀溶液中，无现象，说明二氧化碳和氢氧化钠溶液并没有发生化学反应3. （2分）(2019·洛阳模拟) 下列实验操作正确是（）A . 过滤B . 熄灭酒精灯C . 夹持试管D . 倾倒液体4. （2分）(2020·昌乐模拟) 下列物质中属于纯净物的是（）A . 液态氧B . 洁净的空气C . 矿泉水D . 不锈钢5. （2分） (2019九上·北京月考) 下列关于氧气的叙述，错误的是（）A . 氧气不易溶于水B . 液态氧是无色的C . 相同条件下，氧气的密度比空气略大D . 通常状况下，氧气是无色无味气体6. （2分）以科学武装头脑，用知识打造生活。
从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A . 自然界的水资源很丰富，我们用水可以随心所欲B . 进入古井前，应先做灯火试验C . 一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产D . 为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水7. （2分）(2018·祁阳模拟) 我们日常生活中处处有化学，下列各自的做法正确的是（）A . 农村老人家常常食用变质变霉的食物B . 小胖用灼烧方法来鉴别合成纤维和羊毛纤维C . 明明认为用活性炭可以将硬水软化D . 一天红红家燃气灶用不起，她用打火机检查她家天然气管道是否通畅8. （2分） (2019九上·上饶期中) 下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（）A . 水氢气+氧气B . 镁+氧气氧化镁C . 水+二氧化碳→碳酸D . 酒精+氧气水+二氧化碳9. （2分） (2015九上·谷城月考) 某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A . 大于10MlB . 小于10mLC . 等于10mLD . 无法确定10. （2分）(2020·内乡模拟) 下列图示实验操作错误的是（）A . 测定空气里氧气的含量B . 检查装置的气密性C . 稀释浓硫酸D . 证明CO2密度比空气的大11. （2分） (2017九上·朝阳期末) 下列实验中木条的使用不能达到目的是（）A . 用带火星的木条检验氧气B . 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C . 用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D . 用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度12. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（）A . 集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂B . 该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C . 实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡皮塞D . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开止水夹二、新添加的题型 (共5题；共10分)13. （2分） 2011年，我市“创模”工作取得重大突破，国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号。
新疆九年级上学期化学第一次月考考试试题
新疆九年级上学期化学第一次月考考试试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2018·秀屿模拟) 生活中的下列变化，属于化学变化的是（）A . 玻璃破碎B . 车胎爆裂C . 煤气燃烧D . 汽油挥发2. （2分） (2019九上·方城期末) 通过创建文明卫生城市活动，我县空气质量有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续禁止的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展公共交通④用煤直接作燃料⑤大量燃放烟花爆竹A . ①③④B . ①②④C . ②③④D . ②④⑤3. （2分） (2019九上·沈北月考) 铁的下列性质中，属于化学性质的是（）A . 具有银白色光泽B . 在潮湿空气中易生锈C . 熔点1535℃D . 能被拉成细丝、压成薄片4. （2分）当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（）A . 该领域其他专家的意见B . 实验报告撰写的详细程度C . 该科学家是否为这一领域的权威D . 他人能否重复其实验并得到相同的结果5. （2分）如图实验操作正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 量9.5mL液体二、选择填充题 (共10题；共20分)6. （2分）下图所示实验操作正确的是（）A . 过滤B . 倾倒液体C . 检查气密性D . 加热液体7. （2分）氧化还原反应是指反应前后元素的化合价发生变化的反应．如图概括了四种基本反应类型与氧化还原反应的关系，下列反应所在图示位置的说法错误的是（）A . Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH可放在①位置B . 实验室制取氢气的反应以及铁和硫酸铜溶液的反应可放在③位置C . CaCO3 CaO+CO2↑和水分解的反应可放在②位置D . 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2是氧化还原反应可放在③位置8. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法。
新疆乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷
新疆乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题；共26分)1. （2分）(2017·河南模拟) 中华民族有着光辉灿烂的发明史．下列发明创造或使用中涉及的主要原理不属于化学变化的是（）A . 火药的使用B . 冶炼青铜或生铁C . 陶瓷的烧制D . 磁石磨成指南针【考点】2. （2分）(2011·湛江) 我市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强，下列气体中不会造成空气污染的是（）A . 二氧化氮B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . 氮气【考点】3. （2分）某次化学调研考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是（）A . 白色B . 不溶于水C . 可燃D . 易撕碎【考点】4. （2分） (2020九上·盐池月考) 下列有关实验现象的描述，正确的是（）A . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体C . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾【考点】5. （2分）(2014·贺州) 区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（）选项待区分的物质鉴别方法A合成纤维和纯羊毛分别取少量灼烧，并闻气味B CaCl2溶液和NaCl溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C酒精和水闻气味D碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象A . AB . BC . CD . D【考点】6. （2分） (2017九上·信阳月考) 下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（）A . 火焰分为三层，外焰最亮B . 熄灭后有白烟生成C . 生成二氧化碳和水D . 罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾【考点】7. （2分） (2016九下·临沂开学考) 下列反应中属于化合反应的是（）A . 3Fe+2O2 Fe3O4B . CaCO3 CaO+CO2↑C . Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑D . CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【考点】8. （2分） (2018九上·防城港期末) 下列图示操作正确的是（）A . 加热液体B . 收集氢气C . 滴加液体D . 液体读数【考点】9. （2分） (2016九上·惠来期中) 下列实验方法能达到实验目的是（）A . 用肥皂水鉴别硬水和软水B . 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳C . 用燃烧硫粉探究空气中氧气的含量D . 用过滤的方法将硬水转变成软水【考点】10. （2分）(2017·岳阳模拟) 下列4个图象中，能正确反应变化关系的是（）A . 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量B . 向一定质量的稀硫酸中加入锌片C . 加热一定质量的高锰酸钾固体D . 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液【考点】11. （2分）香蕉小朋友用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为14.2g（1g以下用游码）．若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A . 14.2gB . 13.2gC . 14.5gD . 13.8g【考点】12. （2分）(2019·广西模拟) 下列实验符合如图所示变化趋势的是（）序号实验横坐标纵坐标A向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸稀硫酸的质量水的质量B加热一定量高锰酸钾固体加热时间剩余固体中氧元素的质量C向一定量饱和硝酸钾溶液中加水加水的质量溶质的质量分数D向一定量锌粒中加入稀盐酸稀盐酸的质量锌粒的质量A . AB . BC . CD . D【考点】13. （2分）下列实验现象的描述正确的是（）A . 铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色B . 向氢氧化铜中滴加石蕊溶液：溶液由紫色变为蓝色C . 木炭在空气中燃烧：黑色固体燃烧，发白光，放热D . 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合后溶液由浅绿色变为无色【考点】二、选择填充题 (共2题；共4分)14. （2分） (2019九上·汝阳期末) 下列实验操作错误的是A .B .C .D .【考点】15. （2分） (2018九上·北京期中) 下列实验操作中，正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 检查装置的气密性D . 过滤【考点】三、填空题 (共3题；共22分)16. （4分） (2019九上·梁平月考) 在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：A 空气B 二氧化硫C 红磷D 五氧化二磷E 氧气F 氮气（1）能使带火星木条复燃的气体________；（2）无色有刺激性气味的气体是________；（3）在氧气中反应，产生大量白烟的是________；（4）属于混合物的是________；【考点】17. （3分）如图装置具有多种用途，请回答：（1）当气体由a管进b管出时，可用于收集________ 气体当气体由b管进a管出对，能收集的气体有________ （填两种气体）．（2）若用其测量气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加________ （填一种仪器）【考点】18. （15分） (2018九上·睢宁期末) 如图为实验室常用的实验装置，回答问题：（1）标号仪器的名称：①________；②________（2）下列不能作为制取氧气反应物的是________（填字母），原因是________A．水 B．过氧化氢 C．氯化钾 D．高锰酸钾（3）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的氧气收集装置是________；若用该装置收集的氧气不纯，原因可能是________（写一种）（4）选择气体收集方法时，气体的下列性质必须考虑的是________（填字母）A．颜色 B．可燃性 C．溶解性 D．密度（5）用 C、D 组合可以制取________气体，化学反应方程式为________．发生装置C与B相比，优点是________（6）装置 G 是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，药品加入完毕后，接下来的正确操作是：（填字母）A . 挤压软塑料管下端，使固液接触B . 将G倒置过来（7）硫化氢气体（H2S）有毒，溶于水形成的氢硫酸可以与氢氧化钠溶液反应：H2S+2NaOH═Na2S+2H2O．用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应可制得H2S，同时生成硫酸亚铁，请写出其化学方程式________．某同学用如图 H、I、J 组合收集H2S。
乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考试卷
乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019九下·大埔月考) 制造下列物品所用的主要材料，不需要通过化学反应就能得到的是（）A . 青铜剑B . 大理石雕塑C . 合成橡胶轮胎D . 高强度降落伞2. （2分）物质的性质决定用途，下列说法错误的是（）A . NaOH用于治疗胃酸过多B . 熟石灰用于中和酸性土壤C . 食盐可用于配制生理盐水D . 稀盐酸溶液用于清除铁锈3. （2分）用燃着的木条分别伸进两个收集了空气和呼出的气体的集气瓶中，观察到的现象是（）A . 盛空气的熄灭B . 盛呼出气体的熄灭C . 都熄灭D . 都不熄灭4. （2分） (2017九上·泰兴月考) 下列过程中不涉及化学变化的是（）A . 铜在空气中生成铜绿B . 用镁作照明弹C . 燃放鞭炮D . 用金刚石刀头切割玻璃5. （2分） (2015九上·郯城期末) 下列实验操作中错误的是（）A . 点燃酒精灯B . 滴加溶液C . 量筒读数D . 放置滴管6. （2分） (2018八上·左玉月考) 下列有关酒精灯的实验操作正确的是（）A .B .C .D .7. （2分）下列实验操作正确的是（）A .B .C .D .8. （2分）(2016·乐山) 空气中含量最多的气体是（）A . 氧气B . 二氧化碳C . 氮气D . 稀有气体9. （2分）下列化学反应与实验现象相符合的是（）A . 硫在空气中燃烧﹣﹣蓝紫色火焰B . 木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体C . 铁在氧气中燃烧﹣﹣生成黑色固体D . 氯酸钾受热分解﹣﹣生成氧气10. （2分） (2015九上·衡阳期中) 下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）A . 镁+氧气氧化镁B . 氢气+氯气氧化氢C . 碳酸氢铵二氧化碳+水+氨气D . 锌+硫酸→硫酸锌+氢气11. （2分）(2017·株洲模拟) 下列有关实验的叙述正确的是（）A . 用pH试纸测得未知溶液的酸碱度时，应将pH试纸预先用水湿润B . 实验室用高锰酸钾制取O2 ，在实验结束时应先停止加热，再将导管移出水面C . 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓慢注入盛有水的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌D . 在粗盐提纯实验中，蒸发溶剂时，待水全部蒸干后，再停止加热12. （2分） (2016九上·重庆期中) 下列的相关推理：①同种分子构成的物质，性质完全相同②含一种元素的物质，一定是单质③同种元素的原子，质子数一定相同④粒子得到电子，一定度为成阴离子；其中不正确的是（）A . ①③B . ②④C . ①②④D . ①③④13. （2分） (2018九上·深圳期中) 元素的种类、化学性质分别与下列哪种粒子数密切相关（）A . 质子数、中子数B . 最外层电子数、质子数C . 中子数、最外层电子数D . 核电荷数、最外层电子数14. （2分） (2018九上·怀柔期末) 下列实验操作正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 倾倒液体C . 称量固体D . 过滤15. （2分） (2017九上·郑州月考) 做空气中氧气含量测定的实验装置如图。
乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷
乌鲁木齐市九年级上学期化学第一次月考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分）(2016·常德) 抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2 ，下列关于西达本胺的说法中正确的是（）A . 西达本胺是混合物B . 西达本胺有48个原子C . 西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22：19D . 西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成2. （2分）如图所示的化学实验基本操作中，错误的是（）A . 给液体加热B . 量取液体C . 熄灭酒精灯D . 检查装置气密性3. （2分） (2017九上·宜兴月考) 如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是（）A . 放入药品B . 收集气体C . 检查装置气密性D . 验满4. （2分）(2016·资阳) 根据原子结构示意图：① ② ③ ④ ⑤，下列说法正确的是（）A . ①④结构的元素都属于金属元素B . 某③结构的原子的相对质量为18，则该原子内中子数为10C . ②③结构的元素形成化合物时，只能形成AB2型化合物D . ⑤结构的元素在周期表的位置是第2周期第ⅥA族5. （2分） (2015九上·青海期中) 类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A . 物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物B . 原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C . 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D . 金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价6. （2分） (2016九上·濮阳期末) 鉴别CO、O2、CO2三种气体，最简便的方法是（）A . 试验三种气体的溶解性B . 将气体分别通入澄清的石灰水中C . 把燃着的木条分别伸入集气瓶中D . 将气体分别通入紫色石蕊试液中7. （2分）生活中处处充满化学，下列叙述正确的是（）A . 进入久未开启的菜窖前，先做灯火实验B . 厨房煤气泄漏，立即开启排气扇排气C . 可以在室内放一盆水防止煤气中毒D . 电器起火时，先用水扑灭，后切断电源8. （2分）下列有关实验的叙述中不正确的是（）A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B . 稀酸飞溅到皮肤上，立即涂上氢氧化钠溶液C . 可燃性气体点燃前要验纯D . 洗涤碗筷中的油污，常用洗洁精乳化9. （2分）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在的证据。
乌鲁木齐市乌鲁木齐县九年级上学期化学第一次月考试卷
乌鲁木齐市乌鲁木齐县九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019九上·涟源期末) 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A . 瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳B . 气体从b端通入，收集氧气C . 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳D . 在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积2. （2分）(2018·南山模拟) 以下四个实验都是由教材中相关实验改进得到的，其中能达到实验目的的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2018九下·海南期末) 某纯净物X在空气在完全燃烧，反应的化学方程式为X + 2O2 CO2 + 2H2O，则X 的化学式为（）A . CH2B . CH4C . CH4OD . CO4. （2分） (2018九上·武邑月考) 下列有关水的说法中正确的是（）A . 水电解所生成氢气和氧气的质量比为2:1B . 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大C . 水和冰块混合得到混合物D . 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水5. （2分）(2017·扶余模拟) 下列实验基本操作错误的是（）A . 检查装置气密性B . 点燃酒精灯C . 滴加液体D . 过滤6. （2分） (2018九上·武邑月考) 某学生用托盘天平称量6.5g_NaCl晶体(1g以下用游码)，称量时误将药品与砝码的位置颠倒．该学生所称NaCl的实际质量是（）A . 7gB . 6.5gC . 6.0gD . 5.5g7. （2分） (2018九上·武邑月考) 下列实验现象的描述符合事实的是（）A . 向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加热，颜色变化为：紫色→红色→紫色B . 镁燃烧时，发出耀眼的白光，生成黑色固体C . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D . 木炭在空气中燃烧时发出白光，放出大量热，生成二氧化碳8. （2分） (2018九上·丰台期末) 地壳中含量最多的元素是（）A . 铝B . 硅C . 氧D . 铁9. （2分） (2018九上·武邑月考) 如图装置可用于测定空气中氧气的含量。
新疆九年级上学期化学第一次月考试卷
新疆九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本题包括20小题，每小题只有1个正确答案，每小题2分 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·武威月考) 如图，下列所示变化属于化学变化的是（）A . 对玻璃片呼气B . 蜡烛燃烧C . 湿衣晾干D . 灯泡通电发光2. （2分） (2017九上·东台月考) 烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志，该标志应是下列中的（）A . 爆炸品B . 易燃液体C . 腐蚀品D . 有毒品3. （2分）(2019·天水) 空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。
下列说法错误的是（）A . 氦气可用来填充探空气球B . 氮气充入食品包装袋防腐C . 二氧化碳是植物光合作用的基本原料D . 氧气可用作火箭发射的燃料4. （2分）氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（）A . 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B . 用带火星的木条可以检验氧气C . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D . 铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体5. （2分） (2018九上·玉溪期末) 下列做法不利于减轻环境污染的是（）A . 燃料脱硫以减少酸雨的产生B . 随意丢弃废旧电池C . 农药化肥的合理施用D . 开发利用清洁能源6. （2分）(2018·德州) 下列各图中“O”、“●”分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2019九上·涡阳月考) 概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是（）A . 纯净物与混合物属于交叉关系:B . 氧化反应与化合反应属于交叉关系C . 纯净物与混合物属于包含关系D . 分解反应和化合反应属于包含关系8. （2分） (2017九下·丹阳期中) 日常生活中很多问题需要化学知识，下列认识不正确的是（）A . 煤燃烧过程中产生的二氧化硫是引起温室效应的主要物质B . 我国规定食盐中必须加碘，这里的“碘”是指碘元素C . 研发可降解的塑料，减少“白色污染”D . 在铁桶中用硫酸铜溶液和石灰水配制农药波尔多液会失效9. （2分）(2018·潍坊) 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
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2019届新疆乌鲁木齐九十八中九年级上学期第一次月考化学试卷【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. 低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式，低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式，下列做法不符合低碳生活的是（）
A．骑自行车上学
B．少用纸巾，重拾手帕，保护森林
C．用淘米水浇花
D．提倡使用一次性用品，如一次性木筷、塑料杯等
2. 生活中有太多的变化，下列变化中没有涉及化学变化的是（）
A．火药爆炸 B．钢铁生锈 C．葡萄酿成酒 D．水结成冰
3. 鉴别氧气、空气、二氧化碳最简单的方法是（）
A．澄清石灰水 B．燃着的木条 C．带火星木条 D．测量密度
4. 下列实验操作正确的是（）
A．倾倒液体 B．液体读数 C．检验氧气 D．滴加
少量液体
5. 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）
① 图Ⅰ 烧杯中的水：形成密闭系统，观察检查时的现象
② 图Ⅱ 量筒中的水：通过水的体积变化得出O 2 的体积
③ 图Ⅲ 集气瓶中的水：吸收放出的热量
④ 图Ⅳ 集气瓶中的水：冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂．
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．③
6. 下列利用空气某成分物理性质的是（）
A．氧气可以供给呼吸
B．氮气可以制造化肥
C．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
D．稀有气体用作保护气
7. 下列实验现象的描述正确的是（）
A．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
B．木炭在氧气中燃烧发出红光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
D．蜡烛在熄灭时会产生大量的白烟
8. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）
A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡
9. 如图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对该实验的认识中正确的是（）
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C．该实验可说明氮气难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
10. 下列关于空气及组成成分的说法中正确的是（）
A．可从空气中分离出氢气
B．稀有气体化学性质稳定，常可用作保护气
C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气
二、填空题
11. 写出下列元素符号或名称：
（1）铁（2）钡（3）Ca （4）Mg
12. 下列生活或生产中的事实说明空气中含有哪种成分？
（1）空气是制氮肥的重要原料；
（2）空气可以支持燃烧；
（3）澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后会变浑浊；（4）酥脆的饼干放置于空气中一段时间后会变软。
13. 写出下列化学反应的文字表达式并注明基本反应类型：
（1）红磷在空气中燃烧：，；
（2）加热高锰酸钾的反应：，。
14. 擦玻璃时，人们先向玻璃“哈气”，在擦时会将玻璃擦干净，说明与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的；给试管中的液体药品加热时，液体的体积不得超过试管容积的。
15. 通常情况下，甲烷是① 一种无色无味的气体，② 密度比空气小，③ 难溶于水，
④ 工业上常用它作燃料，⑤ 能燃烧，⑥ 充分燃烧后会生成二氧化碳和水。
（1）请用序号回答问题：甲烷的物理性质是；甲烷的化学性质
是；体现发生化学变化是；甲烷的用途
是。
（2）请写出甲烷燃烧的文字表达式。
16. 有下列物质：① 液态氧气；② 氮气；③ 五氧化二磷；④ 液态空气；⑤ 二氧化碳；⑥ 食盐水；
⑦ 氖气；⑧ 水；⑨ 汞；⑩ 二氧化硫。
请用这些物质的数字代号填空：
（1）属于混合物的是；（2）属于纯净物的是。
17. 下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中。
18. 失误的实验失误的原因答案（1）用高锰酸钾制氧气时水槽中的水呈紫红色
（2）铁丝在氧气中燃烧后集气瓶炸裂
（3）用双氧水制氧气时，短时间内没有气泡 A、集气瓶底没有留水或细沙
B、没有加催化剂
C、试管口没有放棉花（1）；
（2）；
（3）；
三、探究题
19. 实验室常见制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H 2 O 2 ）溶液分解产生氧气。
其实验装置如图所示：
（1）写出图中指定仪器的名称：① ；
（2）小刚想用高锰酸钾制取干燥的氧气，他应选择上述装置中的进行
组装；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯
其原因是；
（4）实验室制取氧气的过程，大致可以分以下几步，其中正确顺序是；
① 点燃酒精灯给试管加热② 熄灭酒精灯③ 检验装置的气密性
④ 将药品装入试管并固定装置⑤ 用排水法收集气体⑥ 将导气管从水槽中移
出
A、③④①⑤②⑥
B、③④①⑤⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、
④①③⑤⑥②
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用做发生装
置；
（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体
时应选用图中装置（填字母“E”或“D”）；
（7）若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的质量
分数将（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（8）小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）：
20. 实验编号实验药品分解温度（℃ ）① 氯酸钾580 ② 氯酸钾、二氧化锰（质量
比1：1）350 ③ 氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）370 ④ 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） 390
21. 某化学兴趣小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，发现表面变黑，他们对黑色物质
来源产生了兴趣，铜片表面黑色物质是什么呢？
【猜想与假设】
甲认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。
乙认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。
丙认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。
【查阅资料】
（1）酒精不充分燃烧产生炭黑（即黑烟）；
（2）氧气的化学性质比较活泼，加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。
【进行实验】
22. 实验步骤和方法实验现象实验结论实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然
后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。
铜片变黑。
推知
（填甲、乙、丙）的错误，说明黑色物质的出现可能与空的有关。
实验二：取一试管，将一小段光亮铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封
好胶塞，并加热，趁热取下胶塞，观察现象。
取下胶塞前的现象：。
取下胶塞后的现象：。
乙的猜想正确。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】。