博文小学八下练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
博文小学八下练习题.
2010——2011学年度语文学科业务学习指南之八下语文教材出题学校:济南市博文小学
一、语基漫步
1、书写(3分)
2、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)
A.凌侮(língwǔ)苔藓(tái)叱骂(chì)....琐屑(shuǒ).
B.荆棘(jīngjí)闪烁(shuò)厮守(s ī)....差使(chāBi).
C.愚蠢(yūch?n)悄然(qi?o)面颊(ji á)....摇曳(zhuài).
D.忸怩(ni ǔní)嬉戏(xī)樵夫(qiá
o)....讪笑(xiān)
3.下列词语书写完全正确的一组是( ) (2分)
A.心甘情愿长久之计热泪盈眶
造谣生事
B.喋喋不休一片狼籍顽固不化
极端贫困.
触安分守纪无依无靠C.
俯拾皆是目伤怀肆举目无亲
寄人离下D.唾手可得
无忌惮.古诗文默写。
(9分)4 (《采薇》)(1)今我来思,。
《十,采葵持作羹。
((2)
五从军征》),私王左(3)宫妇右莫不)(_____________,_____________。
(《邹忌讽齐王纳谏》《诉衷情》中抒发了作者一心报国的忧愤之情4)(,的句子是:
,。
《南乡子·登京口北固亭有怀》中借古讽今,)(5抒发对南宋统治集团苟且偷安、不求进取的投降路线的子之情的句愤
懑,
是:。
5、下面这段文字画线的三句话,各有一处
语病,请加以修改。
(3分)
人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。
①人的.
健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。
②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。
③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。
①修改
_____________________________________ ____________
②
_____________________________________ ____________
③
_____________________________________ ____________
、请根据下面提供的信息在横线上分别写出
格列佛游 6 历过的与之对应的国家名称。
(3分)友谊和仁慈是其美德。
公正而诚实,
①它们有理性,_______________
②我看到了它的头和一只爪子,估计这只猫有三头公牛那么大。
③他们的头不是向右偏,就是向左歪。
他们有一只眼睛凹在里面,另一只眼睛直冲着天顶。
外衣上装饰着____________
太阳、月亮、星球的图形。
.
分)(67. 综合性学习。
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。
请你参加并完成以下任务。
(任选两个)活动一:写出下列新词语的通常说法。
分)(2 热卖迷你草根另类菜鸟
2分)活动二:探究下列材料,写出你的发现。
(“人民公社”“烟票”1材料:爷爷一提到“粮票”就感慨不已。
对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经“低碳”等新词语。
常说的是“上网”“粉丝”,不久到处都“海:某个娱乐节目搞“海选”材料2。
这些,老百姓全在说“蜗居”选”;电视台刚播《蜗居》名称一出现,就成了各大媒体报道中
的热闹词汇。
:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一材料3那天偶拿他的片片到班里亮段话:“偶灰常稀饭周杰伦,“晕李老师当场真是7456……”骚,被老斑发现收了去,倒”。
探究发现:活动三:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线分)2处补写恰当的内容。
(“下学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”课”作为新词语了?
老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意,原指上课结束,现在又有义和用法。
举例说,“下课”了被解职的意思。
如,某男篮主教练执教不力而下课。
学生:哦,我明白了!
“充那你能不能参照老师的说法,从“包装”老师:“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?电”
学生:老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
二、阅海泛舟分)题。
(11(一)阅读《孙权劝学》,完成8-12蒙卿今当涂掌事,不可不学!”“初,权谓吕蒙曰:但当涉“孤岂欲卿治经为博士邪!辞以军中多务。
权曰:猎,见往事耳。
卿言多务,孰若弧?孤常读书,自以为蒙乃始就学。
及鲁
肃过于寻阳,与蒙论议,大有所益。
”士别三“非复吴下阿蒙!大惊曰:“卿今者才略,”蒙曰:肃遂拜蒙母,日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”。
结友而别
,该书是文8、本选自
(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事。
(2分)解释加点词意思。
(2分)9、
但当涉②(①蒙辞以军中多务)..)猎(;...
刮目相④即更)③蒙乃使就学(.....)待(
2()10、下列加点词意思或用法相同的一项是(分)
宋何罪之有A、之:大兄何见事之晚乎请以军礼见B、以:蒙辞以军中多务在宋城上而待楚寇矣C、而;结友而别
自以为大有所D、为:孤岂欲卿治经为博士邪益(2分)11、翻译句子。
孤岂欲卿治经为博士邪!
12、按要求作答。
(3分)①作为吴国有名的谋士鲁肃,后来愿意和原本是一介武夫的吕蒙“结友”,是因为按(”“原句作答)②吕蒙听从孙权的劝告,学有
所成。
请你结合所学课文从劝谏的角度谈谈你从中受到的启发。
(二)阅读《背影》选段,完成13—17题(11分)
我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月.
父亲是一个胖子,须跳下去又爬上去。
台,须穿过铁道,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青尚不大难。
慢慢身下去,布棉袍,蹒跚地走到铁道边,
上那边月台,就不容易了。
他过铁道,要可是他他肥胖的身子向左着上面,两脚再向上;用两手我的泪显出努力的样子,这时我看见他的背影,微,很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑
扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,
里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
13.把文中横线上所缺的动词填在下面括号中,并说说这些动词的表达作用?(4分)动词:()()()()()()
作用:
_____________________________________
__________ 。
________________
14.请给文段拟一个小标题:分)(1?中的15“蹒跚地走到铁道边”“蹒跚”能否换成“慢慢”)
为什么?(1分
.“我的泪很快地流下来了”是因
16 ;“我的为。
透过眼泪又来了”是因为“我”的泪水,你感受到了什
么?(3分).有人说,从动作足以体现父亲买橘子不易、爱子情17 感人了,因此,对父亲身材和 2穿着描写实在有些多余,你对此有何见解?(分)
答:。
12,完成
18--22题((三)阅读《总与一缕炊烟有关》分)炊总一与缕烟有关仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来,写下这题目,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,理净发丛
里的草渣。
然后静默在老屋的矮檐下,像一只窝旁守候的老鸟,若有所待地张望着村前的小路。
时间往往是黄昏,彩霞满天;或傍黑,薄暮冥冥。
父亲还在田地里劳作。
我和妹妹走在回家的路上。
那时,最迫切的愿望,
便是能望见自家屋顶上的炊烟――那甜暖
的香,再远,也能点亮了我们的眼睛和脸庞。
母亲等饭熟了,就在夕光薄岚里,在飘散的几缕炊烟中,默默地守望着。
也就是“饭”而已。
自每年春,其实,母亲所能煮的到秋八月才有新谷入仓。
在这段漫长的青黄,三月下秧或稀粥红,都只是红苕稀粥,不接
的日子里,一天三顿苕。
有时,就忍不住要冲母亲撒气。
每到这时,母亲总是默然无语,仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。
虽
然如此,粮食却仍不够吃。
吃饭时,母亲总是先给我们盛上满满一大碗,再舀自己的。
饭桌上,母亲也(方桌的四角)的位置上。
总是坐在靠近灶屋那“挂角”①捧了碗,慢腾腾地举箸援筷,似乎在品尝美味,又似乎难以下咽。
每当看到父亲或我们的碗空了,便抢着去给我们添饭。
倘若锅里也没了,脸上就又是一丝愁苦和讪然,沉重得令人至今难忘。
那时,母亲最大的快乐,或许也和我们一样,就是逢年过节。
因为,她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。
饭菜终于上桌了,母亲便”那时,母亲总是很“开饭啰,开饭啰!会兴奋地宣布:
“真想天天嘴里喃喃着,少动筷,而是凝望着我们,说:都能这样!”终于能够天天都这样了。
我和妹妹,却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。
我到外地求学了,然后工作了,
成家了。
妹妹也到异乡打工,然后出嫁了。
母亲仍在老家,里里外外地忙碌着,一日三餐地烧火做饭。
我们偶②饭菜自然丰富多了,尔回家,母亲总要亲自下厨忙乎。
母亲脸上,却依旧常有黯淡和讪然。
父亲来信讲,你妈每顿饭都要念叨,不知娃们吃饭了没。
父亲又讲,家里杀了猪,心舌肚都留着。
你妈说看啥时能回来,她做给你们吃。
“又见炊烟升起……”每听到这歌声,都恍惚觉得,有一缕缕绵绵的炊烟,在眼前袅袅
地飘升起来,那淡蓝淡蓝的烟里,满是最平常的人间气息,朴素、温暖而芳香,叫人莫名地感动、惆怅。
眼睛里,也禁不住一阵潮湿,依稀看见,我苍老慈蔼的母亲,正站在老屋的矮檐下,站在一缕缕炊烟的背景前,远远地望我,暖暖地喊我。
那炊烟,我想,该就是母亲生命的光束了。
而它,我知道,也正是我生命的初源。
(文∕江湖一刀选自2008年第1期《读者》有改动)
18.阅读全文,用简洁的语言概括本文的主要内容。
分)3(.
,请从两个画线19.文中对母亲有多处精彩的描写..的句子中任选一句,结合语
分)(境作简要赏析。
2 )句赏析:第(
.文中多处使用修辞方法,请你用“﹏﹏﹏”
线20 在原文上画出两处,并在其..右侧
空白处写出对应的修辞手法。
分)(2
分).文章最后一段在全文中的作用是什么?
(221 .学习本文,结合自身的成长经历,举一例
说说22 父母(或亲人)怎样关爱你, 3你
将如何表达对他们的感恩之情?(分)
8(分)题。
,完成(四)阅读说明文《红树林》23-25①在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。
它们一片连着一片,宛如一条绿色的绸带缭绕海岸,点缀海滩。
它,就是人们常说的红树林。
.
②红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群
涨潮时,亚热带海滩上。
落。
它生长在淤泥深厚的热带、群落的部分或大部分淹没于水中,仅露出一顶顶青翠的落潮时,”;浮荡在海浪之中,成了一片“海底森林树冠,
婀娜多姿地重现在滩涂上,一棵棵红树带着海泥的芳馨,”。
又成了一片“海上森林的繁殖”③与一般常见的植物不同,红树采取“胎生。
当种子成熟时,先在树上萌”“胎生植物方式,是一种芽,然后才离开母体,飘落于地,几个小时就可以扎下在海上漂流两三个月也不会死,倘若被海水冲走,根来。
一旦遇到海滩,照样扎根生长,一至二年便繁衍成林。
”是植物界的特殊景观之一。
红树
林的“胎生繁衍④红树林有利于保护
生物多样性、改善沿海生态系统。
长势良好的红树林能为鸟类提供休养生息的场所,成为鸟类的“天堂”。
据有关部门调查,深圳
福田红树林自然保护区就有鸟类122种,以鹭鸟为主,最珍贵的鸟类也来此居住,如属全球性保护的卷羽鹈鹕,属国家重点保护的白琶鹭、黑脸琶鹭、小青脚鹜等。
每当秋冬季节,候鸟南迁,这么便成了鸟类的乐园。
清晨,百鸟比翼,啼声清脆,令人心旷神怡。
落潮时,海风吹拂,海浪声里夹杂着红树林的涛声,树上雀鸟啁啾,树下鱼虾跳跃……充满了一派生机。
因此,红树林成了人们休闲赏景、旅游观光的好去处。
.。
它深海上卫士”⑤红树林素来被人们誉为忠实的“
深地把根扎进海岸滩涂,形成了纵横交错的支柱根,依靠这些根系去吸取大地的营养,并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,固堤护岸。
米宽⑥红树林具有防风防浪的作用。
据测算,100
红树10级台风刮起的波浪化为平波。
的红
树林带,能把平方米红树林一年净释放的氧林还能净化海域环境,1克,这比一般的4085气是2969克,吸收的二氧化碳是倍。
4—5城市绿地高出⑦由于红树林是一种很
有价值的植物,因此世界上
有红树林的国家都把它列为生态保护对象。
我国也于个红树林地区为国家级自然保护
区。
厦201986年批准门部分沿海滩涂的土壤和水域特征非常适合于红树林的生长,一些有识之士已提议将红树林作为旅游项目
和环在马銮湾地区的规划建设问题上,例如,保项目来开发。
专家们就普遍认为马銮湾的护岸建设不一定全部采用钢筋水泥的传统
做法,可以考虑用红树林来护岸,既能保护环境又能美化城市景观。
相信在不久的将来,红树林会成为海湾型城市的一道赏心悦目
的风景线。
zhōu jiū] 形容鸟叫的声音。
注释:[啁啾、这篇说明文依次从哪几个方
面说明了红树林的价 23 4分)值?请用简练的语句概括。
(
答:
2分) 24、下面句子中的划线部分能否删去?为什么?(海南部分沿海滩涂地区,台湾、广东、在我国福建、
生长着一片片常绿灌木和小乔木。
答:
_______________________________ ______________________________ 为确保泉州湾、惠安县洛阳镇洛阳桥沿海海滩一带, 25湿地生态系统不受破坏,也种植数千亩红树林。
有关专家提议在洛阳建一个红树林生态公园。
请你帮忙写一条旅游广告语,要注意突出红树林的观赏价值,激发游客2(的旅游兴趣,语言要优美,尽可能
让游客过目不忘。
分)
答:
答案语基漫步)舂谷持( 2(B 31、略2、、A 4、1)雨雪霏霏)朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于3 作饭()年少万(4)此生谁料,心在天山,身老沧洲!5(王。
、①“人的健康对于睡眠”兜鍪,坐断东南战未休。
5。
改为“睡眠对于人的健康”。
②“改善”改为“提高”、6。
③在句末加“的口号”或“的目标”或“的倡议”
慧骃国大人国飞岛国 7、活动一:另类:特殊(与众不同)菜鸟:新手迷你:袖珍(小巧)草根:平民(普通百姓)热卖:畅销活动二:如:随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。
新词
语的传播速度很快。
使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。
(三点中答出两点即可。
意思符合即可)活动三:例:“包装”,原指包裹东西,现在又有了对人或事物进行装扮、美化的意思。
如,没有演出公司的大力包装,小沈阳也许还只是一个唱二人转的普通演员。
“充电”,原指补充电力,现在又有了培训学习的意思。
如,为了适应社会的飞速发展,每个人都需要通过不断充电来提高自己的能力。
“山寨”,原指山中村寨,现
在又有了仿制的意思。
如,三星公司刚推出一款新开发的手机,没多久它的山寨版就在市场上出现了。
阅读
(一)8、《资治通鉴》司马光 9、借口泛浏览群书,不做深入探究从师学习
重新 10、B
11、略 12、(1)卿今者才略,非复吴下
阿蒙(2)可从婉转劝告、现身说法、忠
言顺耳等角度作答。
(二)13.探穿爬攀、缩倾这些动词描写了父亲过铁道买橘子极其艰难,爱子情深。
14.父亲的背影买橘送别 15.
不能。
“蹒跚”一词表明父亲步履①望父买
橘的艰难,因 16.不便,与“胖子”相照应。
.
而感动地流泪。
②父子分别,惜别伤心之泪。
③感受到儿子对父亲的感激和依依不舍。
17.我觉得对父亲身材和穿着描写不多余,
让我们看到了父亲憨厚朴实的形象,同时,也看到了父亲关注儿子的形象,感受到了儿子对
父亲的感激之情。
(三)18.本文的主要内容是以一缕炊烟为线索,生动记叙了母亲一生为儿女们的“吃”的忧与乐,表现了母亲无私、善良、仁爱的优秀品质。
(评分标准:线索、内容、品质各给1分;) 19.①句赏析:本句是对母亲动作(细节)描写(给1分),“慢腾腾”并非母亲天性动作缓慢,“似乎品尝”、“难以下咽”也是母亲并非挑吃、不想吃,而是在生活困难的时期想让给儿女吃,形象地表
现出母亲的无私与慈爱、隐忍,也反映出当时农村生活困难,给母亲带来的一份忧伤。
(给1分)②句赏析:本句是对母亲神态的细节描写(给1分),物质丰富了,生活富裕了,母亲的脸上本应挂满笑容,但她脸上依就“黯淡和讪然”,传神地展现出我们远离父母之后,母亲对我们生活牵挂和对儿女的思念,更加突出母亲伟大、无私。
(给1分) 20.划对使用修辞手法的句子,并准确地写出其修辞格,每处1分。
21.作用是:是全文的主旨句(给1分),起到总结全文(给1分),深.开放性答题,能用具 22。
分)1化主题的作用(给.
体的事例,写出父母的关爱(给2分),能表达你对父母的感恩之情,表达流畅,(给2分)。
(四)23、第一,红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。
第二,红树林的“胎生繁衍”是植物
界的特殊景观之一。
第三,红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。
第四,红树林能固堤护岸,是忠实的“海上卫士”。
第五,红树林具有防风防浪的作用。
第六,红树林能净化海域环境。
基本意思答对即可得分。
主要看能否把握文章说明内容和文章条理。
(4分)
24、否。
“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准
确性。
基本意思答对即可得分。
(2分) 25、例、白鸟汇集成乐园,游人流连好景致。
开放题:主要看能否突出红树林的观赏价值,语言是否简洁优美。