2018最新策划书范本模板-校园歌唱比赛策划书精选
校园歌手大赛策划书
校园歌手大赛策划书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园歌唱比赛策划书范文
校园歌唱比赛策划书范文【策划书】一、活动背景与目的随着现代音乐文化的普及和学生对音乐的热爱，校园歌唱比赛作为一种丰富校园文化生活、展示学生才艺的有效方式逐渐受到各学校的重视。
学校作为学生的第二个家园，应该为学生提供一个展现自我的平台，激发他们的自信心和勇气。
因此，本次校园歌唱比赛的目的是为了培养学生的音乐素养，提高他们的音乐表演能力，增加学生之间的交流合作，丰富校园文化，打造一个充满音乐氛围的校园。
二、活动时间及地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：学校礼堂三、活动内容与形式1. 初赛：以班级为单位，自选歌曲进行比赛，每班限报2个队伍。
评选出优秀的队伍晋级。
2. 半决赛：选拔初赛优胜队伍参与，参赛队伍进行随机抽签确定表演顺序。
评委会根据歌唱技巧、音准、舞台表现等综合因素进行打分，选出晋级决赛的队伍。
3. 决赛：评审团对半决赛晋级队伍进行现场点评，最终评选出一、二、三等奖，并评选“最佳表演奖”、“最佳人气奖”等特殊奖项。
四、活动宣传与报名1. 宣传方式：（1）海报及宣传栏：在学校各公共场所张贴宣传海报。
（2）微信公众号推送：通过学校官方微信公众号及时发布比赛相关信息。
（3）班级宣传：班级干部宣传员向班级同学宣传，鼓励积极参与。
2. 报名方式：（1）班级报名：每个班级推选一名代表，代表队伍报名参赛。
（2）个人报名：非班级代表队伍的学生，可以个人报名。
五、活动执行与评审1. 活动执行：（1）比赛前，由比赛组委会统一安排舞台、音响、灯光及相关设备。
（2）比赛期间，由比赛裁判团负责现场评审，评分标准公正透明。
2. 评审方式：（1）评委团由学校音乐教师、音乐从业人员及学校领导组成，评分采取综合评分制度，评选出胜出队伍。
（2）评审标准包括歌唱技巧、音准、舞台表现、形象气质等。
六、活动奖励1. 决赛奖项设置：（1）一等奖：1名，奖金XXX元（2）二等奖：2名，奖金XXX元（3）三等奖：3名，奖金XXX元（4）最佳表演奖：1名，奖金XXX元（5）最佳人气奖：1名，奖金XXX元2. 所有参赛选手均颁发获奖证书，并对所有参赛队伍进行嘉奖。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选3篇）校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校文艺部的一名学生，非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中，我们经过充分的讨论和深入调研，制定了如下的策划方案，希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华，提升同学们的艺术修养和自信心，丰富同学们的课余文化生活，促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生，分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生，团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段：开展宣传工作，组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段：由专业音乐老师组成评委团，对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段：入围的选手将继续参加复赛，决出决赛选手。
4. 决赛阶段：决赛将在学校礼堂举行，通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖，并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作，吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等，确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台，也培养了同学们的音乐素养和才艺，增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时，也丰富了校园文化生活，促进了校园人文环境的建设。
校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）
校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。
对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。
活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。
工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。
比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。
2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。
3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。
二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。
啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。
另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。
三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。
3、当天下午2:30，各班观众入场。
4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。
5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。
6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。
7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌唱比赛能够激发人们的音乐热情，展现个人的歌唱才华，同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春，放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息，鼓励学生积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在指定时间内到报名点填写报名表格，并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]流程：参赛选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]流程：决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，选手演唱一首自选歌曲；第二轮为组合演唱或才艺展示，选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会，展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引学生的注意。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一校园歌唱比赛内容策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为校园内的歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，增进校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多同学参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选4篇汇总)
关于校园歌唱比赛策划书范文（精选4篇）转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定了。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是为大家收集的关于校园歌唱比赛策划书范文（精选4篇），希望能够帮助到大家。
校园歌唱比赛策划书1大赛目的“十佳歌手”是美术学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。
“十佳歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会。
激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设。
同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。
大赛宗旨活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题“十佳歌手”大赛对象湖北师范学院美术学院全体学生赞助单位活动时间3月（待定）活动地点湖北师范学院大礼堂活动的内容与形式弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是15进10，最后选出10位选手成为我院“十佳歌手”。
（在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。
）一、大赛前期准备初赛时间xx年11月地点湖北师范学院美术学院博物馆复赛时间xx年12月地点湖北师范学院大礼堂决赛时间20xx年3月（待定）地点湖北师范学院大礼堂参赛选手准备彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。
（注选手服装道具等自备。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 激发学生的艺术热情，培养学生的审美情趣和艺术修养。
3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。
报名时间：[具体报名起止时间]报名要求：参赛者需填写个人信息，演唱一首自选歌曲。
2. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：[初赛场地]流程：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[X]分钟内。
评委根据选手的歌唱技巧、音色、表现力等方面进行打分。
评选出[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：[复赛场地]流程：复赛形式为选手现场演唱，演唱曲目可与初赛相同或不同。
评委根据选手的表现再次打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：[决赛场地]流程：决赛分为两轮。
第一轮为选手演唱自选歌曲，第二轮为选手演唱指定歌曲。
评委根据选手的综合表现打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。
3. 发动学生会干部、班级干部进行班级宣传。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 证书及奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 确保活动场地的安全设施完备，做好安全防范工作。
2. 提前安排好工作人员，负责现场的组织、协调、计分等工作。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的歌唱水平和艺术表现力。
2. 通过比赛，促进学生之间的交流和合作，增强团队精神和集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、参赛对象全体同学四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式，每个节目时长不超过 5 分钟。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目和伴奏音乐。
七、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需填写报名表格并提交至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委将对参赛选手的歌唱水平进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手将进行现场演唱，评委将根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，将举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容积极向上，符合比赛主题。
（10 分）2. 歌唱技巧：音准、节奏、音色等方面表现出色。
（30 分）3. 舞台表现：表现力、感染力、舞台形象等方面表现出色。
（30 分）4. 团队合作：合唱选手之间的配合默契程度。
（20 分）5. 原创加分：原创歌曲将额外获得 5 分的加分。
九、奖项设置本次比赛将设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖等若干奖项。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]2. 主持人：[具体姓名]3. 评委团：由音乐老师和学生代表组成4. 计分员：[具体姓名]5. 摄影摄像人员：[具体姓名]6. 场务人员：[具体姓名]十二、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
校园歌唱比赛策划书集合（通用15篇）
校园歌唱比赛策划书集合（通用15篇）校园歌唱比赛集合篇1为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学校“大合唱比赛”。
一、主办：高陵县泾渭中学二、承办单位：高陵县泾渭中学政教处三、协办单位：高陵县泾渭中学综合组四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！六、参赛对象：七年级八年级七、活动地点：校园操场八、活动安排：1、活动时间：定于4月10日举行。
2、人员安排：主持负责人：张琼裁判组负责人：马香娥裁判组人员：综合组及部室相关成员总分：毕炜广播：杨欢场地布置：政教处3.奖项设置：七年级奖励一等奖1名，二等奖2名；八年级奖励一等奖1名，二等奖1名。
九、比赛规则：（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（二）比赛方法：一轮制比赛。
（三）评分标准总分10分：1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；（2分）2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；（2分）3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；（2分）4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；（2分）5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；（1分）6、整体效果良好，富有感染力。
（1分）十三、具体工作安排：〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。
校园歌唱比赛策划书集合篇2为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
校园歌唱比赛策划书预算3篇
校园歌唱比赛策划书预算3篇篇一《校园歌唱比赛策划书预算》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的通过举办校园歌唱比赛，丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，展现同学们的青春风采和精神风貌。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，决出前[X]名进入决赛；决赛采用打分制，决出一、二、三等奖和优秀奖。
七、比赛要求1. 参赛歌曲内容积极向上，符合校园文化氛围。
2. 参赛选手需自备伴奏音乐，演唱形式不限。
3. 参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。
4. 参赛选手需遵守比赛规则和赛场纪律，尊重评委和观众。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
九、预算明细1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱场面。
3. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《校园歌唱比赛策划书预算》一、活动主题“唱响青春，歌声飞扬”二、活动目的通过举办校园歌唱比赛，丰富同学们的课余生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、预算明细本次校园歌唱比赛的总预算为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 评委费用：[X]元7. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 预算费用仅为预估，实际费用可能会有所浮动，具体以实际支出为准。
2. 在活动筹备过程中，要严格控制各项费用的支出，确保预算不超支。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 激发同学们对音乐的热爱和创造力。
2. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到本次比赛中来。
2. 报名阶段（1）报名时间：[报名具体时间]（2）报名方式：以个人或组合形式在指定地点或线上进行报名。
3. 初赛阶段（1）时间：[初赛具体时间]（2）形式：每位选手或组合演唱一首歌曲，由评委进行评选，选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段（1）时间：[决赛具体时间]（2）形式：选手依次演唱歌曲，评委进行打分。
中间穿插互动环节，增加观众参与度。
根据最终得分评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康，符合校园文化氛围。
2. 初赛演唱时间不超过 3 分钟，决赛演唱时间不超过 5 分钟。
3. 选手需自备伴奏或乐器。
4. 比赛过程中尊重评委和其他选手，遵守比赛规则。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业音乐老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 工作人员：负责比赛的组织、协调、计分等工作。
4. 后勤人员：负责场地布置、设备维护等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
校园歌唱比赛内容策划书3篇
校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一《校园歌唱比赛内容策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次校园歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校宣传栏、教学楼等地张贴比赛海报，宣传比赛信息。
设立报名点，接受学生现场报名。
开通网上报名通道，方便学生报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，进行分组比赛。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）进入复赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
评选出若干名优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手进行抽签，决定比赛顺序。
选手自选一首歌曲进行演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
设立观众投票环节，观众可以通过投票的方式为自己喜欢的选手加油助威。
根据评委打分和观众投票结果，评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式（决赛结束后）邀请学校领导、评委老师为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
七、比赛规则1. 参赛选手必须是本校在校学生。
2. 参赛选手自选歌曲，歌曲内容必须积极向上。
3. 参赛选手演唱时间不得超过 5 分钟。
4. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从评委的评判。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确，声音洪亮。
歌曲处理得当，表现力强。
演唱技巧娴熟，有一定的难度。
2. 舞台表现（30 分）着装得体，仪态大方。
表情自然，动作协调。
3. 综合素质（10 分）对歌曲有深入的理解。
具备一定的音乐素养。
九、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，证书一份。
歌唱比赛策划书活动形式3篇
歌唱比赛策划书活动形式3篇篇一歌唱比赛策划书活动形式一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，促进音乐文化的交流与发展。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动形式1. 初赛：选手自选一首歌曲，进行清唱，时间不超过 2 分钟。
评委根据选手的表现，选出[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：选手自选一首歌曲，自带伴奏，进行演唱，时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：选手自选一首歌曲，自带伴奏，进行演唱，时间不超过 4 分钟。
评委根据选手的表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、活动流程1. 报名阶段：在学校内设置报名点，接受选手报名。
报名时间为[具体日期]。
2. 初赛阶段：在[具体日期]进行初赛，评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段：在[具体日期]进行复赛，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：在[具体日期]进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校内张贴海报，宣传活动的时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送通知，宣传活动的相关信息。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，扩大活动的影响力。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 评委需公正、公平地评选出获奖选手。
3. 活动组织者需做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二《歌唱比赛策划书活动形式》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
校园歌唱比赛策划书模板
校园歌唱比赛策划书模板一、活动背景和目的1.1 活动背景校园歌唱比赛是一项由学校举办的文化艺术活动，旨在提升学生的音乐素养，激发他们对音乐的热爱，展示学生的才华和艺术魅力。
通过这样的比赛，可以增加学生之间的交流与合作，培养他们的团队合作精神和自信心，同时也为学校树立了一个展示文化艺术风采的平台。
1.2 活动目的- 激发学生对音乐的热爱，提高他们的音乐素养；- 展示学生的才华和艺术魅力；- 增加学生之间的交流和合作，培养团队合作精神和自信心；- 为学校树立一个展示文化艺术风采的平台。
二、活动时间和地点2.1 活动时间本次校园歌唱比赛预计于2022年6月中旬举行，具体时间待定。
2.2 活动地点比赛地点将选择学校礼堂或是室外场地，视参赛人数和学校条件而定。
三、参赛对象和报名方式3.1 参赛对象本次比赛面向全体学生，不限年级和专业。
每个参赛团队由2-5名学生组成，可以是单人或者组合形式。
3.2 报名方式参赛学生需通过线上报名方式报名，填写个人资料和报名表，同时提交参赛作品的音频或视频文件。
报名截止日期预计为比赛举办前两周。
四、比赛规则和评分标准4.1 比赛规则- 比赛分为初赛和决赛两个阶段；- 初赛采用线上评委打分制，根据评委的评分，选拔出决赛的参赛者；- 决赛采用线下现场表演的方式，由专业评委组成评委团对参赛者进行评分；- 参赛者可以选择任何风格和语种的歌曲进行演唱，但不得超过5分钟。
4.2 评分标准- 音准和节奏感：演唱技巧的准确性和稳定性；- 情感表达：对歌曲情感的理解和表达；- 舞台表现：形象气质、舞台形象和互动表演；- 声音与声音效果的运用：音色美感、音量和特效运用；- 曲目选择：歌曲的难度和适应度。
五、活动流程5.1 初赛流程- 报名截止后，评委将对参赛者的音频或视频进行评分，按照评分高低选拔出决赛的参赛者；- 初赛结果将在报名截止后一周内通知参赛者。
5.2 决赛流程- 决赛将在比赛前一天进行彩排，确保每个参赛者的表演有充分的准备；- 决赛当天，参赛者按照抽签顺序进行表演；- 决赛结束后，评委进行评分并进行现场公布获奖名单；- 颁奖典礼结束后，举办晚会，以表彰所有参赛者的努力和付出。
校园歌唱比赛活动方案模板（精选14篇）
校园歌唱比赛活动方案模板（精选14篇）校园歌唱比赛模板篇1活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。
让我们的青春舞动起来！主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：_____组织部协调a、活动报名。
——学习部b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。
——生活部c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部d、场上协调和秩序——自律部3、活动开始：A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）C、由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组，进行无规则开始。
（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）（奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖........（略）100左右。
活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。
由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。
活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算：（1）比赛宣传费用（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。
校园歌唱比赛策划方案模板(稿件9篇)
校园歌唱比赛策划方案模板（稿件9篇）校园歌唱比赛策划方案模板篇1 一、活动目的为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20__年马坡中学首届校园歌手比赛。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律2.活动对象：马坡中学全体在校学生3.活动地点：学校大会议室4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。
1.初赛时间：5月15日（周四）规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛时间：5月19日（周一）（比赛时间如有改动，另行通知）出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。
规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。
完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。
四、活动要求1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。
2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。
3.若比赛当天迟到则视为弃权。
五、评分标准（100分制）1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。
（20分）2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。
（20分）3.音色：选手音色好，有特色。
（20分）4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。
有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。
着装得体。
（30分）5.难度：视所选歌曲难度适当加分。
（10分）六、比赛奖项设置1.“校园歌手”称号10名2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
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校园歌唱比赛策划书精选
为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，举办校园歌唱比赛。
下面是为大家收集整理的校园歌唱比赛策划书，欢迎大家阅读。
校园歌唱比赛策划书一
一，活动目的：
为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)
三，活动时间：初赛：待定决赛：待定（CeHuashuwang.)
四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)
五，活动要求：
初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常
六，活动流程：
初赛：(本系海选)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。