最新五年级下册分数应用题
五年级下册分数乘法应用题带答案可直接打印
五年级下册分数乘法应用题带答案可直接打印1.幼儿园有120块积木，其中黄色的占一部分，红色的占另一部分。
问黄色的比红色的少多少块？2.工厂有120吨水泥，第一天运出一部分，第二天运出另一部分。
问第二天比第一天多运出多少吨？3.水果店有640千克的苹果，梨的数量是XXX的一部分。
问梨和苹果一共有多少千克？4.XXX有20粒玻璃弹子，XXX的玻璃弹子数量和XXX的一样。
问两人共有多少粒玻璃弹子？5.学校植树共120棵，其中梧桐树和榆树各占一部分，剩下的是樟树。
问植樟树共有多少棵？6.一批新书共有4200本，第一周卖出一部分，第二周再卖出一部分。
问还剩下多少本书没有卖出？7.一桶油有6千克，第一次用完了，第二次也用完了。
问还剩下多少千克油？8.一本书共有240页，第一天看完了全书，第二天又看了一遍。
问两天共看了多少页？9.一本故事书共有320页，第一天看了一部分，第二天看了另一部分。
问第三天应该从第几页开始看？10.五年级有250名学生，其中一部分去参加植树劳动，剩下的去车站打扫卫生。
问去打扫卫生的学生有多少人？11.一根铁丝长48米，第一次用去全长的一部分，第二次用去剩下的一部分。
问第二次用去多少米？12.有25吨大米，第一天卖出一部分，剩下的再在第二天卖出。
问第二天卖出多少吨大米？13.粮店有4000千克大米，第一周卖出一部分，第二周再卖出剩下的。
问第二周卖出多少千克大米？14.有一堆煤60吨，用去了一部分后还剩下5吨。
问用去了多少吨煤？15.有2600千克苹果，梨的数量比苹果少一部分。
问梨有多少千克？16.工厂有234名女工，男工的数量比女工少32人。
问工厂有多少名男工？17.要修一条公路，第一天修了5千米，第二天修了6千米，第三天修了7千米。
问三天一共修了多少千米？18.洗衣机厂计划上月生产1500台洗衣机，结果实际生产了多少台？19.水果店有2600千克橘子，XXX的数量比橘子少一部分。
问苹果有多少千克？20.学校九月份用了560千克煤，十月份计划用的和实际用的相差多少千克？21.某校有680名学生，其中六年级的学生占全校的一部分。
五年级下册分数应用题及答案
五年级下册分数应用题及答案1. 问题：小明有一本书，他第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/3。
请问小明两天一共看了全书的几分之几？答案：首先，我们需要将两个分数相加。
1/4 + 1/3 = 3/12 + 4/12 = 7/12。
所以，小明两天一共看了全书的7/12。
2. 问题：学校有120名学生，其中男生占总人数的2/5，女生占总人数的3/10。
请问男生和女生各有多少人？答案：首先，我们需要计算男生和女生的人数。
男生人数= 120 × 2/5 = 48人。
女生人数= 120 × 3/10 = 36人。
3. 问题：一个长方形的长是24厘米，宽是长的1/3。
请问这个长方形的宽是多少厘米？答案：首先，我们需要计算长方形的宽。
宽= 24 × 1/3 = 8厘米。
4. 问题：小华有48个苹果，他分给小刚1/3，分给小强1/4。
请问小华还剩下多少个苹果？答案：首先，我们需要计算小华分给小刚和小强的苹果数量。
分给小刚的苹果= 48 × 1/3 = 16个。
分给小强的苹果= 48 × 1/4 = 12个。
然后，我们计算小华剩下的苹果数量。
剩下的苹果 = 48 - 16 - 12 = 20个。
5. 问题：一根绳子长20米，小刚用了它的3/5，小强用了它的1/4。
请问这根绳子还剩下多少米？答案：首先，我们需要计算小刚和小强用去的绳子长度。
小刚用去的绳子= 20 × 3/5 = 12米。
小强用去的绳子= 20 × 1/4 = 5米。
然后，我们计算绳子剩下的长度。
剩下的绳子 = 20 - 12 - 5 = 3米。
6. 问题：一个班级有60名学生，其中2/3的学生喜欢打篮球，1/4的学生喜欢踢足球。
请问喜欢打篮球和踢足球的学生一共有多少人？答案：首先，我们需要计算喜欢打篮球和踢足球的学生人数。
喜欢打篮球的学生= 60 × 2/3 = 40人。
五年级分数应用题及答案
五年级分数应用题及答案1. 问题：小华有3本书，小明有5本书，他们一共有多少本书？答案：小华有3本书，小明有5本书，所以他们一共有3+5=8本书。
2. 问题：一袋大米重50千克，小刚买了这袋大米的五分之二，他买了多少千克大米？答案：一袋大米重50千克，小刚买了这袋大米的五分之二，所以他买了50×2/5=20千克大米。
3. 问题：一个长方形的长是10厘米，宽是长的五分之三，这个长方形的宽是多少厘米？答案：长方形的长是10厘米，宽是长的五分之三，所以宽是10×3/5=6厘米。
4. 问题：一个班级有40名学生，其中五分之四的学生参加了课外活动，参加课外活动的学生有多少人？答案：一个班级有40名学生，其中五分之四的学生参加了课外活动，所以参加课外活动的学生有40×4/5=32人。
5. 问题：一个果园有120棵苹果树，如果每棵苹果树平均结100个苹果，那么果园一共可以收获多少个苹果？答案：一个果园有120棵苹果树，每棵苹果树平均结100个苹果，所以果园一共可以收获120×100=12000个苹果。
6. 问题：小丽的妈妈买了2千克的面粉，如果小丽的妈妈用了其中的五分之三来做蛋糕，那么她用了多少千克的面粉？答案：小丽的妈妈买了2千克的面粉，用了其中的五分之三来做蛋糕，所以她用了2×3/5=1.2千克的面粉。
7. 问题：一个游泳池的长是25米，宽是长的五分之三，游泳池的宽是多少米？答案：游泳池的长是25米，宽是长的五分之三，所以宽是25×3/5=15米。
8. 问题：小刚有10个苹果，他把苹果的一半分给了小华，小刚还剩下多少个苹果？答案：小刚有10个苹果，他把苹果的一半分给了小华，所以小刚还剩下10×1/2=5个苹果。
9. 问题：一个工厂生产了200个零件，其中五分之一是次品，那么次品有多少个？答案：一个工厂生产了200个零件，其中五分之一是次品，所以次品有200×1/5=40个。
人教版五年级下册数学 分数的意义和性质 应用题专练
人教版五年级下册数学分数的意义和性质应用题专练1．把5m长的绳子对折3次后，每段绳子长度是这根绳子整长度的几分之几？每段长度多少米？2．在某次献爱心活动中，东东捐了零花钱的25，乐乐捐了零花钱的35，乐乐捐的钱一定比东东多吗？请说明理由。
3.把2千克糖果平均分给了3个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的几分之几？是多少千克？4.五年二班有45名同学，有7名同学被选去参加篮球小组。
参加篮球兴趣小组的同学人数占全班人数的几分之几？5．爸爸买了一个西瓜，乐乐明把西瓜平均切成了10块，他吃了3块，爸爸吃的块数是乐乐的2倍，爸爸吃了这个西瓜的几分之几？6.某餐厅推广“光盘行动”后，厨余垃圾明显减少。
原来每天的厨余垃圾量是100千克，现在每天的厨余垃圾量是80千克。
现在每天的厨余垃圾量是原来的几分之几？8．琪琪家养了4只公鸡，9只母鸡，公鸡的只数是母鸡的几分之几？公鸡的只数占总数的几分之几？9．“春池春水满，春时春草生，春人饮春酒，春鸟戏春风。
”这首诗中“春”字的个数占全诗总字数的几分之几？．7．端午节这天，妈妈买了红枣馅和豆沙馅的粽子共15个，其中豆沙馅的有9个，红枣馅粽子是豆沙馅粽子的几分之几？（结果用最简分数表示）10.一本书婷婷要7天才能看完，同样的一本书东东需要10天才能看完，两人都看了5天，婷婷红剩下全书的几分之几没看？东东剩下全书的几分之几没看？11.有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的气球54个，将它们按照2个红气球、1个白气球、3个蓝气球的顺序排列。
三种颜色的气球各占总数的几分之几？12．一个分数约分后是56，如果约分前的分子与分母的和是66，这个分数约分前是多少？13.一个分数，分子、分母同时除以相同的数得49．原来分子与分母的和是52．这个分数原来是多少？14.一个分数，分子与分母的和是33，如果把分子加上10，分母减去7，这个分数就等于1。
这个分数原来是多少？15.婷婷把一个蛋糕平均切成3块，吃了一块。
小学五年级下分数的乘法除法应用题
小学五年级下分数的乘法除法应用题题目1：乘法应用题某校足球队参加了一场比赛，得到了五分之二的进球率。
如果他们在比赛中共射门40次，请计算他们一共进了多少球？解答1：我们可以用乘法来解决这个问题。
进球率可以表示为分数5/2，表示进球数占总射门数的比例。
我们可以将进球率乘以总射门数来计算进球数。
进球数 = 进球率 ×总射门数进球数 = 5/2 × 40进球数 = 100/2进球数 = 50所以，他们一共进了50个球。
题目2：除法应用题某物品的原价是200元，现在打折8/10，请计算打折价是多少？解答2：我们可以用除法来解决这个问题。
打折价可以表示为原价的8/10，表示打折后的价格占原价的比例。
我们可以将原价除以8/10来计算打折价。
打折价 = 原价 ÷打折率打折价 = 200 ÷ 8/10打折价 = 200 × 10/8打折价 = 2000/8打折价 = 250所以，打折价是250元。
题目3：综合应用题小明用了3/4小时写完了1/2篇作业，如果他继续以同样的速度写作业，那么他用2小时可以写完几篇作业？解答3：我们可以用乘法和除法来解决这个问题。
我们需要计算小明以同样的速度写作业所需的时间和他可以写完的作业数。
先计算小明一个小时写的作业数：写作业数 = 1/2 ÷ 3/4写作业数 = 1/2 × 4/3写作业数 = 4/6写作业数 = 2/3然后计算小明可以在2小时内写完的作业数：作业数 = 写作业数 ×时间作业数 = 2/3 × 2作业数 = 4/3所以，小明可以在2小时内写完4/3篇作业，约为1篇作业。
以上是小学五年级下分数的乘法除法应用题的解答。
五年级数学下学期分数、百分数应用题含解析
分数、百分数应用题例1：一篓苹果分给甲、乙、丙三人，甲分得全部苹果的51加5个苹果，乙分得全部苹果的41加7个苹果，丙分得其余苹果的21，最后剩下的苹果正好等于一篓苹果的81。
这篓苹果有多少个？分析：丙分得苹果的21也是总数的81，其余为81×2=41，（5+7）÷⎪⎭⎫⎝⎛---4151411=40（个）例2：甲数是乙数、丙数、丁数之和的21，乙数是甲数、丙数、丁数之和的31，丙数是甲数、乙数、丁数之和的41。
已知丁数是260，求甲数、乙数、丙数、丁数之和。
分析：甲数为：（甲+乙+丙+丁）的31121=+，乙数为：（甲+乙+丙+丁）的41131=+ 丙数为：（甲+乙+丙+丁）的51；甲+乙+丙+丁=“1”，丁数为：60135141311=⎪⎭⎫ ⎝⎛---总数：260÷6013=1200（个）。
例3：有甲、乙两个粮库，原来甲粮库存粮的吨数是乙粮库的75。
如果从乙粮库调6吨粮食到甲仓库，甲仓库存粮的吨数就是乙仓库的54。
原来甲、乙粮库各存粮多少吨？解：设乙仓库存粮为x 吨，甲仓库存粮为75x 吨。
456756=+-x x 解之得 x=126 例4：学校有皮球和足球共100个，皮球的个数的31比足球个数的101多16个。
学校有皮球和足球各多少个？解：设皮球个数为x 个，足球的个数为100－x ，31610100xx =+- x=60，足球：100－x=100－60=40（个）。
例5：有红黄两种颜色的小球共140个，拿出红球的41，再拿出7个黄球，剩下的红球和黄球正好一样多。
原来红球和黄球各有多少个？ 解：设红球为x 个，黄球为140－x 个。
（1－41）x =140－x －7 x=76 黄球=64（个） 例6：金放在水里称，重量减轻191；银放在水里称，重量减轻101。
一块合金重770克，放在水里称，共减轻了50克。
这块合金含金含银各有多少克？ 解：方法（一）：设金重为x 克，银重为（770－x ）克，501077019=-+xx 解之得：x=570 银重=770－570=200（克） 方法（二）：设金减轻x ，银减轻50－x ， x÷191＋（50－x ）÷101=770 解之得： x=30 银减轻=50－30=20（克） 金=30÷191=570（克） 银=20÷101=200（克） 练习：1、桃树棵数的53和梨树棵数94相等。
小学数学五年级下册分数应用题练习题及答案
小学数学五年级下册分数应用题练习题及答案练题一1. 小明将一支棍子分成了3段，其中两段的长度比例为2:5，求两段的长度各是多少？答案：设两段的长度分别为2x和5x，根据比例，有2x:5x=2:5，解得x=2，所以两段的长度分别为2x=4和5x=10。
2. 如果一条绳子的1/5长度被切成了3段，每段的长度比是3:4:2，求原来绳子的长度。
答案：设绳子的长度为5x，根据比例，有3x:4x:2x=3:4:2，解得x=1，所以原来绳子的长度为5x=5。
练题二1. A、B两个水果摊位上的香蕉中，A摊位上卖的香蕉的重量是B摊位上卖的香蕉的1/3，如果B摊位上的香蕉重量是12千克，求A摊位上香蕉的重量。
答案：设A摊位上香蕉的重量为x千克，根据比例，有x:12=1:3，解得x=4，所以A摊位上香蕉的重量为4千克。
2. 一架飞机从城市A到城市B的飞行时间是2小时，从城市B 到城市C的飞行时间是3小时，如果飞机从城市C返回城市A的飞行时间是2.5小时，求从城市A到城市C的飞行时间。
答案：设从城市A到城市C的飞行时间为x小时，根据比例，有2:3=x:2.5，解得x=2.4，所以从城市A到城市C的飞行时间是2.4小时。
练题三1. 一个长方形的长是宽的2倍，如果长方形的周长是24厘米，求长方形的长和宽各是多少厘米？答案：设长方形的宽为x厘米，根据题意，长方形的长为2x厘米，周长为2(x+2x)=24厘米，解得x=4，所以长方形的长为2x=8厘米，宽为x=4厘米。
2. 在一个水杯里，果汁和水的比例是2:5，如果水杯里一共有70毫升的液体，求果汁和水各有多少毫升。
答案：设果汁的体积为2x毫升，水的体积为5x毫升，根据比例，有2x:5x=2:5，解得x=10，所以果汁的体积为2x=20毫升，水的体积为5x=50毫升。
五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案
五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案分数除法应用题（一）姓名：一、细心填写：1.33重6千克，把（千克）看作单位“1”，（33÷6）×4=22.2.“男生占全班人数的5/9”，把（人）看作单位“1”，（5/9）×20=11.3.“鸭只数的4/7等于鸡的2/5”，把（只）看作单位“1”，（4/7）÷（2/5）=20/7.二、解决问题：1.美术班有男生20人，是女生的3/4.女生有多少人？答：女生有5人。
2.甲铁块重5，乙铁块重6.一本故事书162页，张杨今天看了1/5吨，相当于乙铁块的612.他明天从第几页开始看？答：他明天从第94页开始看。
3.小明家九月份电话费24元，相当于八月份的3/5.两地相距56，八月份电话费多少元？答：八月份电话费为15元。
4.一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的2/5.多少千米？答：全程为300千米。
5.601班男生人数比女生多30人，全班多少人？答：全班共有105人，男生75人，女生30人。
6.一桶油的45是1/3的，吨是1/4吨的，面积是平方米的.乙铁块重多少吨？答：乙铁块重2吨。
分数除法应用题（二）姓名：1.直接写得数xxxxxxxx3÷8×4＋2－xxxxxxxx10=？2.女生480人，全校？人。
答：全校共有800人。
3.“1”？只足球，45只排球。
答：共有9只足球。
4.食堂运来800千克大米，已经吃去4/5.吃去多少千克？答：吃去640千克。
5.汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产3/4.份生产汽车多少辆？答：7月份生产1000辆，8月份生产1500辆。
6.小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的1/5少枚邮票。
小兰和小军各有多少枚邮票？答：小兰有60枚邮票，小军有36枚邮票。
分数除法应用题（三）姓名：一、细心填写：1.“1/5”把（公顷）看作单位“1”，（1/5）÷（2/5）=2/5.2.“杨树棵数占松树的2/3”，把（棵）看作单位“1”，（2/3）÷（1/3）=2.3.“一桶油，用去1/6”把（桶）看作单位“1”，（1/6）×1=1/6.4.“梨重量的与桃一样多”把（斤）看作单位“1”，（1/2）÷（3/4）=2/3.5.“汽车速度相当于飞机的2/5”把（千米）看作单位“1”，（2/5）×x=800，x=2000.二、解决问题：1.列方程解答X公顷玉米，棉花50公顷。
五年级[下册]分数乘法应用题带答案可直接打印(可编辑修改word版)
![五年级[下册]分数乘法应用题带答案可直接打印(可编辑修改word版)](https://img.taocdn.com/s3/m/dbc9d557a1c7aa00b42acb4a.png)
1﹑幼儿园有积木120块，黄色的占，红色的占，黄色的比5141红色的少多少块？2﹑工厂有水泥120吨，第一天运出，第二天运出，第二天4152比第一天多运出多少吨？3﹑水果店有苹果640千克，梨是苹果的，有梨和苹果共有多54少千克？4﹑小刚有玻璃弹子20粒，小强的玻璃弹子是小刚的，两人51共有玻璃弹子多少粒？5﹑学校植树120棵，其中是梧桐树，是榆树，其余的是樟5241树，植樟树共多少棵？6﹑书店有一批新书共4200本，第一周卖出，第二周卖出，4152还剩多少本没有卖出？7﹑一桶油6千克，第一次用去全部的，第二次用去全部的，9231还剩多少千克？8﹑一本书240页，第一天看了全书的，第二天看了全书的，4183两天共看了多少页？9﹑一本故事书320页，第一天看了，第二天看了，第三天8351应从第几页看起？10、五年级有学生250人，其中去参加植树劳动，余下的54去车站打扫卫生, 打扫卫生的有多少人？5111﹑一根铁丝长48米，第一次用去全长的，第二次用去余下31的，第二次用去多少米？8312﹑有25吨大米，第一天卖出，第一天卖出余下的，第二5141天卖出大米多少吨？13、粮店有4000千克大米，第一周卖出吨，第二周卖出余下21的，第二周卖出大米多少千克？5314﹑有一堆煤60吨，用去它的还多5吨，用去多少吨？4115﹑有苹果2600千克，梨比苹果的还少100千克，有梨多137少千克？16、工厂有女工234人，男工比女工的还少32人，工厂有男32工多少人？17、要修一条公路，第一天修千米，第二天修千米，第三10352天修的恰好是前两天的，三天一共修多少千米？6518、洗衣机厂上月计划生产洗衣机1500台，结果超产，超151产了多少台？19、水果店有橘子2600千克，苹果比橘子少，苹果比橘子209少多少千克？20、学校九月份用煤560千克，十月份计划用煤是九月份的而十月份实际用煤比计划节约了，十月份比计划节约用煤109121多少？21﹑某校有学生680人，六年级占全校人数的，其中男生人41数占六年级的，六年级女生多少人？17922、六年级有学生256人，有参加了数学兴趣小组，参加数85学兴趣小组的学生是男生，求参加数学小组的女生占六年级52总人数的几分之几？23、自行车厂去年计划生产自行车36万辆，上半年完成，下95半年完成，结果超产一部分，超产多少万辆？9724、一个书包40元,打八折后的价钱是多少元？25、小兰阿姨今年36岁,小兰的年龄是阿姨的,小兰今年多少91岁？26、水果店有400千克水果,其中梨子占,苹果有多少千克？8227、五（1）班有42人,其中男生占,男生有多少人？7428、蜂蜜中糖的含量约占,40千克蜂蜜中含糖多少千克？4329、小华攒了35元的零用钱,他拿出其中的捐给地震灾区的52希望小学,小华捐了多少钱？30、桂兰家新装了一部电话,买了一根15米长的电话线,实际只用了它的,用了多少米？5231、黄豆中蛋白质含量约占,如有黄豆吨,能从中提取多少千25965克的蛋白质？332、水果店运来20筐水果,其中梨占,梨有多少筐？5133、食堂买来一桶油,每天月用这桶油的,6天大约用了这桶油10的几分之几,还剩几分之几？334、一间教室的长是8米，宽是它的，这间教室的占地面积4是多少？35、旅游商场一套西服原价420元，现在换季打八折，李叔叔身上有350元，想买这套西服够不够？136、一桶油重40千克，第一次用去了，第二次用去剩下的43，第二次用去这桶油的几分之几？537、淘气这几天在看一本课外书280页，第一天看了这本书的，第二天看的页数是第一天的；这两天淘气一共看了多少页？733238、松树的体长在20厘米到28厘米之间，它的尾巴约占体长的,它的尾巴最短有多长？最长有多长？4339、叔叔的今年的年龄是42岁，小红的年龄是叔叔年龄的,31小刚的年龄是小红的年龄的,小红、小刚今年各几岁?2140、商店运来120千克桔子，运来的苹果比桔子少，运来苹31果多少千克？答案：1﹑120×=24（块） 120×=30（块） 30-24=6（块）51412﹑120×=30（吨） 120×=48（吨） 48-30=18（吨）41523﹑640×=512（千克） 512+640=1152（千克）544﹑20×=4（粒） 20+4=24（粒）515﹑120×=48（棵） 120×=30（棵） 120-48-30=42（棵）52416﹑4200×=1050（本） 4200×=1680（本） 41524200-1050-1680=1470（本）7﹑6×= （千克） 6×=2（千克） 6--2=3（千克）92323132318﹑240×=60（页） 240×=90（页） 60+90=150（页）41839﹑320×=120（页） 320×=64（页）8351120+64+1=185（页）10、250×=200（人） 250-200=50（人） 50×=10（人）545111﹑48×=16（米） （48-16）×=12（米）318312﹑25×=5（吨） （25-5）×=5（吨）514113、吨=500千克 （4000-500）×=2100（千克）215314﹑60×+5=20（吨）4115﹑2600×-100=1300（千克）13716、234×-32=124（人）3217、（+）×=（千米）103526512718、1500×=100（台）15119、2600×=1170（千克）20920、560×=504（千克） 504×=42（千克）10912121﹑680×=170（人） 170×=90（人） 170-90=80（人）4117922、256×=160（人） 160×=64（人） 160-64=96（人）855296÷256=8323、36×=20（万辆） 36×=28（万辆）959720+28-36=12（万辆）24、40×=32（元）10825、36×=4（岁）9126、400×=100（千克） 400-100=300（千克）8227、42×=4（人）7428、40×=30（千克）4329、35×=14（元）5230、15×=6（米）5231、×=（吨） 吨=300千克6525910310332、20×=12（筐）5333、×6= 1-=10153535234、8×=6（米） 8×6=48（平方米）4335、420×=336（元）350元>336元 够10836、40×=10（千克） （40-10）×=18（千克）415318÷40=209 37、280×=120（页） 120×=80（页） 7332120+80=200（页）38、20×=15（厘米） 28×=21（厘米）434339、42×=14（岁） 14×=7（岁）312140、120×=40（千克） 120-40=80（千克）31。
北师大版小学五年级下册分数乘除法——应用题
分数乘除法应用题练习(1) 50题1新华小学五年级有学生240人，是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人？2、甲乙两城相距280千米，一辆汽车早晨从甲城开出前往乙，到中午12时已行驶全程的5/7，汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？3、小东看一本96页的故事书，第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。
第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？4、水果店购进苹果600箱。
第一天卖出总数的1/5，第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几？还剩多箱？5、希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人？6、某市为了绿化环境，计划种植观赏树5400棵，工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后，还剩多少棵没有种？8、同学们去离学校36千米远的野生动物园秋游，已经行了全程的2/3，这时离目的地还有多少千米？10、一种节能灯，现在每盏的成本是4.6元，比原来降低了3/5。
原来每盏的成本是多少元？12、益华电脑城有电脑220台，第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15，第二天卖出电脑多少台？13、一根绳子，第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米，这根绳子原来长多少米？16、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵，去年植树多少棵？17、商店运进苹果280箱，比运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱？20、修一条公路，修了全长的3/7后，离这条公路的终点还有1.7千米。
这条公路全长多少千米？24、六年级有138名学生订了《少年报》或《小学生作文》，其中有5/6的学生订了《少年报》，有2/3的学生订了《小学生作文》。
这两种报刊都订的学生有多少名？25、小红和小明都在看同一本课外书，其总页数为600页，小明只剩下书的 13/20没看，已知小明已看的页数比小红多19页，求夏鸿看了多少页？26、果园里有梨树310棵，苹果树410棵，桃树比梨树和苹果树的5/9还多60棵，那么桃树和苹果树那个多，多几棵？27、甲、乙、丙三人去买书，乙买的书比甲买的书的本数的3/7多3本，丙买的书比甲买的书的本数的2/5少1本。
五年级数学分数应用题100题
五年级数学分数应用题100题1、假设一班收集的易拉罐数量为x，那么二班收集的数量为180-x。
根据题目条件得到方程1/3x+2/5(180-x)=180，解得x=60，因此一班收集的数量为60，二班收集的数量为120.2、设小新的体重为x，则有x=1/2(42+40)=41，因此小新的体重为41千克。
3、设二班修补的图书数量为x，则一班修补的数量为54，三班修补的数量为4/3*(5/6*x)=5/9*x。
根据题目条件得到方程x+54+5/9*x=180，解得x=90，因此二班修补的数量为90，三班修补的数量为100.4、设这桶水的重量为x，则有3/4*x=15，解得x=20，因此这桶水重20千克。
5、苹果树占果园面积的比例为3/4，因此占地面积为3/4*4=3公顷。
6、设小兰的彩色画片数量为x，则小丽的彩色画片数量为x+12，根据题目条件得到方程x+12=3/10x，解得x=20，因此XXX有20张彩色画片，XXX有32张彩色画片。
7、设五年级学生的数量为x，则有111=3/4*x，解得x=148，因此五年级和六年级一共有259人。
8、设这袋面粉的重量为x，则有3/4*x=15，解得x=20，因此这袋面粉还剩5千克。
9、设生物组的人数为x，则美术组的人数为3x，航模组的人数为4/5*x。
根据题目条件得到方程x+3x+4/5*x=30，解得x=10，因此航模组有16人。
10、设鸭的只数为x，则鹅的只数为3/4*x，鸡的只数为4/5*3/4*x。
根据题目条件得到方程x+3/4*x+3/5*3/4*x=2400，解得x=800，因此饲养场养了800只鸭，1000只鹅，640只鸡。
11、设省市级自然保护区的数量为x，则国家级自然保护区的数量为50/43*x。
根据题目条件得到方程x+50/43*x=900，解得x=387，因此国家级自然保护区的数量约为450个。
12、设五（2）班征订的份数为x，则五（1）班征订的份数为20，根据题目条件得到方程x=20，因此五（2）班征订的份数为20份。
完整版)五年级数学下册分数应用练习题
完整版)五年级数学下册分数应用练习题一、填空题1.将$\\frac{3}{4}$化成小数：$\\frac{3}{4}=0.75$2.用积的公式计算：$\\frac{2}{3}\\times \\frac{3}{5} =\\frac{2\\times 3}{3\\times 5} = \\frac{6}{15} = \\frac{2}{5}$3.将小数0.85化成百分数：$0.85 = 0.85\\times 100\\% = 85\\%$4.将百分数40%化为最简分数：$40\\% = \\frac{40}{100} =\\frac{2\\times 20}{2\\times 50} = \\frac{2}{5}$二、选择题1.将$\\frac{1}{2}$分成4等份，每份是：(C) $\\frac{1}{2}\\div 4 = \\frac{1}{8}$2.下列各数值中，小于$\\frac{1}{2}$的是：(A)$\\frac{3}{4},\\frac{4}{5},\\frac{1}{3}$3.乘以1.5等于增加原值的：(B) $50\\%$，即原值的$50\\%\\times 1.5 = 75\\%$4.$\\frac{4}{7}。
\\frac{2}{5}$，此命题是：(A) 正确三、计算题1.___把一根绳子剪成两段，已知其中一段是$\\frac{3}{5}$米，另一段是$\\frac{2}{5}$米，求原来的绳子长度：$\\frac{3}{5}+\\frac{2}{5} = \\frac{5}{5} = 1$米2.某商品原价100元，打八折后出售，求出售价格：$100\\times \\frac{8}{10} = 80$元3.___去年身高为1.2米，今年比去年长了$\\frac{1}{8}$米，今年身高是多少米：$1.2+\\frac{1}{8} = 1.2 + 0.125 = 1.325$米4.___每天早上的时间表如下：早餐20分钟，穿衣服10分钟，洗漱15分钟，上学需20分钟，共需多少时间：$20+10+15+20 =65$分钟以上是(完整版)五年级数学下册分数应用练题的解答。
五年级数学下分数除法应用题 (2)
分数除法应用题70题分数乘除法应用题练习(1) 50题1新华小学五年级有学生240人，是六年级学生人数的4/5,六年级有学生多少人？2、甲乙两城相距280千米，一辆汽车早晨从甲城开出前往乙，到中午12时已行驶全程的5/7，汽车已行驶了多少千米？离乙城还有多少千米？3、小东看一本96页的故事书，第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3。
第二天看了多少页？第三天小东应从第几页看起？4、水果店购进苹果600箱。
第一天卖出总数的1/5，第二天卖出总数的3/8.两天一共卖出总数的几分之几？还剩多少箱？5、希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多2/9,四年级有学生多少人？6、某市为了绿化环境，计划种植观赏树5400棵，工作人员平均每天可种植总棵数的2/27,9天后，还剩多少棵没有种？7、全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动，有5/8参加书画类课外兴趣小组活动，有5位同学参加两类课外兴趣小组活动都没有参加，有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加？8、同学们去离学校36千米远的野生动物园秋游，已经行了全程的2/3，这时离目的地还有多少千米？9、学校新购进450本课外书，图书室留下90本，其余的按2：3：4分给四、五、六年级，六年级分到多少本书？10、一种节能灯，现在每盏的成本是4.6元，比原来降低了3/5。
原来每盏的成本是多少元？11、某单位老、中、青职工人数的比是2：5：8，老职工比青年职工少60人，中年职工有多少人？12、益华电脑城有电脑220台，第一天卖出1/4,第二天卖出剩下的4/15，第二天卖出电脑多少台？13、一根绳子，第一次剪去全长的1/3,第二次剪去余下绳子的4/5,两次共剪去26米，这根绳子原来长多少米？14、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋，这时仓库里还剩24袋。
这批化肥原有多少袋？15、甲、乙、丙三个数的和是110，甲与乙的比是3：2，乙与丙的比是4：1，乙数是多少？16、某果园今年植树棵树比去年多2/9,今年植树220棵，去年植树多少棵？17、商店运进苹果280箱，比运进的梨多2/5.运进的莉有多少箱？18、一块长方形菜地，周长是200米，宽与长的比是3：2.这块菜地的面积是多少平方米？19、工人叔叔修一条水渠，已经修好220米，比全长的4/5还少20米，这条水渠全长有多少米？20、修一条公路，修了全长的3/7后，离这条公路的中点还有1.7千米。
5年级下-分数乘法应用题专项训练
无忧教育精品题库
1 分数乘法应用题
1、长虹电器商场促销一款影碟机，原价800元，连续两次降价1
10，现在的价钱是多少元？
2、超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价101，“十一”之后又涨价101
，这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元？
3、有两根同样长的铁棍，第一根用去23，第二根用去2
3米，那一根剩下的部分长？
4、南北两地是双车轨，全长630千米，一列快车从北到南需要行7小时，一列慢车从南到北需要行9小时。
现在它们分别从南、北两地同时出发，多少小时后能够相遇？
5、甲乙两个仓库，甲仓库存粮30吨，如果从甲仓库中取出1/10放入乙仓库，则两个仓库存粮数相等。
两个仓库一共存粮多少千克？
6、四个小孩合计买一只60元的小船，第一个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的一半，第二个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/3,第三个孩子付的钱是其他孩子付的总钱数的1/4,第四个孩子付了多少元？
7、小玲，小刚，小明，小宁四人一起到公园里去植树，总共植了420棵，小玲植了另外三人总数的一半，小刚植了另外三人总数的1/3，小明植了另外三人总数的1/4。
小宁植了多少棵树？
8、全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动，有5/8参加书画类课外兴趣小组活动，有5位同学两类课外兴趣小组活动都没有参加，有多少同学两类课外兴趣小组活动都参加？
能力提高：一满杯水溶有10克糖，搅匀后喝去2/3；添入6克糖，加满水搅匀，再喝去2/3；添入6克糖，加满水搅匀，又喝去2/3；再添入6克糖，加满水搅匀，仍喝去2/3。
那此时杯中所剩的糖水中有多少克的糖？。
分数应用题五年级下册
分数应用题五年级下册一、基础类型（求一个数是另一个数的几分之几）1. 五年级一班有男生25人，女生20人，男生人数是女生人数的几分之几？- 解析：求男生人数是女生人数的几分之几，用男生人数除以女生人数，即25÷20=(25)/(20)=(5)/(4)。
2. 把10克盐放入90克水中，盐占盐水的几分之几？- 解析：盐水的质量是盐的质量与水的质量之和，即10 + 90=100克。
盐占盐水的比例为10÷100=(10)/(100)=(1)/(10)。
二、求一个数的几分之几是多少。
3. 一本故事书有120页，小明第一天看了全书的(1)/(4)，小明第一天看了多少页？- 解析：求一个数的几分之几是多少，用乘法。
全书的(1)/(4)，即120×(1)/(4)=30页。
4. 果园里有苹果树80棵，梨树的棵数是苹果树的(3)/(4)，梨树有多少棵？- 解析：用苹果树的棵数乘以梨树占苹果树的比例，80×(3)/(4)=60棵。
三、已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
5. 一个数的(2)/(3)是16，这个数是多少？- 解析：已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法。
这个数为16÷(2)/(3)=16×(3)/(2)=24。
6. 美术小组有男生15人，男生人数是女生人数的(3)/(5)，女生有多少人？- 解析：因为男生人数是女生人数的(3)/(5)，所以女生人数为15÷(3)/(5)=15×(5)/(3)=25人。
四、较复杂的分数应用题（涉及多个数量关系）7. 五年级二班有学生48人，其中男生占(5)/(8)，后来又转进几名男生，这时男生占全班人数的(3)/(5)，转进了几名男生？- 解析：- 原来男生人数为48×(5)/(8)=30人，女生人数为48 - 30 = 18人。
- 转进男生后，女生人数占全班人数的1-(3)/(5)=(2)/(5)。
5年级分数应用题
5年级分数应用题一、分数应用题的基础概念1. 分数的意义在分数应用题中，分数表示把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。
例如，把一个蛋糕看作单位“1”，如果将它平均分成5份，其中的1份就是(1)/(5)。
2. 单位“1”的确定单位“1”是一个标准量，在分数应用题中非常关键。
一般来说，“是”“比”“占”后面的量通常是单位“1”。
例如，“男生人数占全班人数的(3)/(5)”，这里全班人数就是单位“1”。
二、分数应用题的类型及解法1. 求一个数的几分之几是多少题目示例：一本故事书有120页，小明第一天看了全书的(1)/(4)，小明第一天看了多少页？解析：这里单位“1”是全书的页数（120页）。
要求第一天看的页数，就是求120页的(1)/(4)是多少。
根据分数乘法的意义，用单位“1”的量乘以这个分数，即120×(1)/(4)=30（页）。
2. 已知一个数的几分之几是多少，求这个数题目示例：小红看一本故事书，她看了30页，正好是全书的(1)/(4)，这本故事书有多少页？解析：单位“1”是这本故事书的总页数，已知30页是全书的(1)/(4)。
根据分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算。
所以这本书的总页数为30÷(1)/(4)=30×4 = 120（页）。
3. 求一个数比另一个数多（少）几分之几题目示例：甲班有50人，乙班有40人，甲班比乙班多几分之几？解析：首先求出甲班比乙班多的人数：50 40=10人。
然后以乙班人数为单位“1”，求多的人数占乙班人数的几分之几，即10÷40=(1)/(4)。
4. 已知一个数比另一个数多（少）几分之几，求这个数题目示例：乙班有40人，甲班比乙班多(1)/(4)，甲班有多少人？解析：这里乙班人数是单位“1”，甲班比乙班多(1)/(4)，那么甲班人数是乙班人数的(1 +(1)/(4))。
所以甲班人数为40×(1+(1)/(4))=40×(5)/(4)=50人。
分数加减应用题五年级
1、一块布，做衣服用去这块布21的 ，做床单用去这块布31的 。
一共用去这块布的几分之几？2、筑路队修一条公路，第一周修了314千米，比第二周少修了34 千米，两周一共修了多少千米？3、两棵小树，第一棵高23米，第二棵高 21米。
哪一棵高？高出多少米？4、一个炼钢厂第一季度炼铁25 万吨，第二季度炼钢38 万吨。
第二季度比第一季度多炼钢多少万吨？5、 一项工程，甲队完成了32 ，乙队完成了 21，两队完成了几分之几？还剩下几分之几未完成？甲队比乙队少几分之几？6、 一本书，小明看了几天后，还剩下32，小明看了几分之几？7、一个水池，单开注水管5小时能把水注满，单开排水管8小时能把水放完，注水管每小时注水池的几分之几？排水管每小时放水池的几分之几？8、修一条公路，甲工程队需要30天，乙工程队需要20天修完，乙队每天比甲队每天多修几分之几？9、修一条铁路，甲工程队需要100天完成，乙工程队需要120天完成，如果两队合作，一天修几分之几？10、一根木料，第一次截去７/１６米，第二次截去３/１６米，第三次截去５/１６米。
三次共截去多少米？11、一根木料，第一次截去全长的７/16，第二次截去全长的３/１６，第三次截去全长的５/１６，三次共截去全长的几分之几？12、一堆煤，前两个月就用去了3/5，剩下的比用取的少几分之几？13、一根彩带用去了2/5米，剩下比用去的长1/5米，这根彩带长多少米？14、一堆黄沙30吨，甲车每次能运它的1/15，乙车每次能运它的3/10，两车每次能运它的几分之几？15、王林看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，三天后还剩几分之几没看？16、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，超额完成全年计划的几分之几?17、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，下半年比上半年多完成全年任务的几分之几?18、看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，第二、第三天看了全书的几分之几？19、筑路队修一条16千米长的公路，三月份修了4又1/4千米，四月份修了6又11/12千米，余下的五月份修完。
五年级下册的分数计算题
五年级下册的分数计算题一、同分母分数加减法1. 题目：(3)/(8)+(2)/(8) =- 解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以(3 + 2)/(8)=(5)/(8)。
2. 题目：(7)/(9)-(4)/(9) =- 解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即(7-4)/(9)=(3)/(9)，约分后为(1)/(3)。
二、异分母分数加减法1. 题目：(1)/(2)+(1)/(3) =- 解析：异分母分数相加，先通分。
2和3的最小公倍数是6，(1)/(2)=(3)/(6)，(1)/(3)=(2)/(6)，然后分子相加，得到(3 + 2)/(6)=(5)/(6)。
2. 题目：(3)/(4)-(1)/(6) =- 解析：先通分，4和6的最小公倍数是12。
(3)/(4)=(9)/(12)，(1)/(6)=(2)/(12)，再相减得到(9 - 2)/(12)=(7)/(12)。
三、分数乘法1. 题目：(2)/(5)×(3)/(4) =- 解析：分数乘法，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
所以(2×3)/(5×4)=(6)/(20)，约分后为(3)/(10)。
2. 题目：(5)/(6)×(9)/(10) =- 解析：计算时，(5×9)/(6×10)=(45)/(60)，约分得到(3)/(4)。
四、分数除法1. 题目：(2)/(3)÷(4)/(5) =- 解析：分数除法，除以一个分数等于乘以它的倒数。
所以(2)/(3)÷(4)/(5)=(2)/(3)×(5)/(4)，分子分母分别相乘得到(2×5)/(3×4)=(10)/(12)，约分后为(5)/(6)。
2. 题目：(3)/(8)÷(9)/(16) =- 解析：根据分数除法的运算法则，(3)/(8)÷(9)/(16)=(3)/(8)×(16)/(9)，计算得(3×16)/(8×9)=(48)/(72)，约分后为(2)/(3)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
复习分数应用题
一、做题方法：
1、找单位“1”
2、看单位“1”是已知还是未知
3、单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用方程。
二、分数应用题类型
1、有关一个数的几分之几是多少的应用题
2、有关比谁多（或少）几分之几的应用题
3、已知部分求整体的应用题
（注明：分数应用题的这三种类型中都有单位“1”已知和未知的情况。
请孩子做题时注意区分。
）
三、专项练习.（要求做题前，先找单位“1”。
）
（一）有关一个数的几分之几是多少的应用题
1、六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2/11。
参加合唱队的有多少人？
第一步：找单位“1”
第二步：单位“1”是全班学生的人数，有44人，是已知的。
第三步：用乘法计算。
参加合唱队的人数占44人的2/11，所以就写成 44*2/11
2、一只鸭重3千克，一只鸡的重量是鸭的2/3。
这只鸡重多少千克？
3、一个排球定价60元，篮球的价格是排球的5/6。
篮球的价格是多少元？
4、小亮的储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的5/6。
小华储蓄了多少元？
5、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的5/6。
小新有多少枚邮票？
6、六年级同学收集180个易拉罐，是五年级收集的3/5，五年级收集
多少个？
7、两个小朋友跳绳，小明跳了100下，小明跳的是小强跳的5/8，小
明跳了多少下？
8、小红体重42千克，是小丫体重的2/3，小丫体重是多少千克？
9、长跑锻炼，小雄跑了6千米，是小勇跑的3/5，小勇跑了多少千米？
10、小王读一本书，上午读了26页，读了全书的2/7，全书共有多少页？
（二）有关比谁多（或少）几分之几的应用题
1、甲数是10，乙数比甲数多1/2，求乙数？
2、光明小学六年级有学生360人，五年级比六年级的人数少1/5，五
年级有多少人？
3、六年级同学给灾区的小朋友捐款，一班捐了500元，二班捐的比一
班多的1/5，二班捐款多少元？
4、果园有桃树120棵，梨树比桃树少1/6，梨树有多少棵？
5、某鞋店进来男士皮鞋600双，进来的女士皮鞋比男士皮鞋多1/6，
进来的女士皮鞋有多少双？
6、学校买了100个篮球，买的篮球比足球多1/4，买的足球有多少个？
7、红红身高140厘米，红红的身高比妹妹高2/5，妹妹身高多少厘米？
8、书店卖出120本故事书，卖出的故事书比科幻书少1/5，卖出的科幻书有多少本？
9、食堂运来大米80千克，运来的大米比面粉多1/7，运来面粉多少千克？
10、一件羽绒服冬季卖260元，冬季卖的钱比夏季高1/9，这件羽绒服在夏季卖多少元？
（三）已知部分求整体的应用题
1、一桶水，用去它的3/4，还剩15千克。
这桶水重多少千克？
2、一根木头，用去了2/7，还剩25米没用，这根木头长多少米？
3、一条公路，已经修了全长的1/3，还剩10千米，这条公路全长多少千米？
4、一辆车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/4，距离乙地还有25千米，甲乙两地之间的路程是多少千米？
5．妈妈买了一盒巧克力，已经吃了2/3,还剩8块没吃，这盒巧克力共有多少块？
（四）综合考查
1．黑兔有20只，白兔的只数是黑兔的1/4，白兔有几只？
2.黑兔有20只，白兔的只数比黑兔多1/4，白兔有多少只?
3.黑兔有20只，黑兔的只数是白兔的1/4，白兔有多少只？
4.黑兔有20只，黑兔的只数比白兔多1/4, 白兔有多少只？。