Unit 1-6考点句型汇总
六年级英语Unit1——Unit6知识点汇总
六年级英语Unit1——Unit6知识点汇总Unit1How can I get there?一、核心词汇1.名词:science科学museum博物馆bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口2.动词:turn转弯3.副词:left左right右straight笔直地4.短语:post office邮局二、了解词汇1.名词:sir先生restaurant餐馆pizza比萨饼street大街;街道GPS全球(卫星)定位系统feature特点2.动词:ask问get到达gave(give的过去式)提供;交给follow跟着tell告诉3.形容词:interesting有趣的Italian意大利的far较远的三、核心句型1.—Where is the cinema?电影院在哪儿?—It’s next to the bookstore.紧挨着书店。
2.How can we get there?我们怎么到那儿?3.Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.到书店左转。
然后到医院右转。
注意:要注意介词的固定搭配。
Turn left/right at the…到……左/右转。
Get off at the…在……下车。
It’s on the left/right.在左/右边。
Walk/Go straight for…minutes.步行/直走……分钟。
It’s east/west/south/north of the…在……东/西/南/北边。
It’s far from the…距离……远。
四、了解句型1.Is there a…?……有……吗?拓展:there be句型(1)主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be动词+名词+介词短语+其他.”There is a football under the chair.椅子下面有一个足球。
七年级1-6单元句型考点
Unit 5、 Do you have a soccer ball？
• 你有电视机吗？ 是的，我有。 • 不，我没有。 • 他有足球吗？ 是的，他有。 • 不，他没有。 • 让我们踢足球吧。我没有足球。/那听起来 不错。
• (行为动词have的一般现在时的用法；使用do和does 引导的一般疑问句的构成和使用) 学会用let’s…句型 提建议；
Unit 6、 Do you like bananas？
• • • • • • • 你喜欢色拉吗？ 是的，我喜欢。 不，我不喜欢。 他喜欢色拉吗？ 是的，我喜欢。 不，我不喜欢。 他们喜欢橘子。 他们不喜欢橘子。 她喜欢冰淇淋。 她不喜欢冰淇淋。 （学会使用动词like询问对方喜欢与不喜欢的 食物；）
Unit 2、 Is this your pencil？
• 这是你的身份证吗？ 是的，它是。 • 不，它不是。 • 这个/那个用英语怎么说？ 它是一支钢 笔。 • 你怎么拼写钢笔？ P-E-N 钢笔。 • 失This is my sister
• 这是我的堂兄弟/堂姐妹。 • （指示代词this, that, these, those的 用法，介绍家庭成员）
七年级上（Unit 1Unit6）
句型，语法点，知识点
Unit 1、 My name’s Gina.
• • • • • • • 你的/他的/她的名字叫什么？ 你的/他的/她的电话号码是多少？ 你的/他的/她的姓是什么？ 你的/他的/她的名字是什么？ 中国人≠英国人 first name=given name Last name=family name
Unit 4 、Where is my backpack？
• • • • • • 我的双肩包在哪里？ 它在桌子上/里面/下面/后面/旁边。 我的书books在椅子上吗？ 是的，它在。 不，它不在。 它在桌子上/里面/下面/后面/旁边吗？ （"Things around the house" 学会运用方位 介词“on／in／under／behind／next to”表 达物品的位置。）
一年级上册英语素材 Unit1-Unit6 单元重点词汇与句型归纳总结 人教新起点版
人教新起点版英语一年级上册Units1-6Unit 1 School【重点词汇】1.book 书，书本2.ruler 尺子3.pencil 铅笔4.schoolbag 书包5.teacher 教师6.I 我7.have 有8.a/an 一（个）【重点句型】1.I have a pencil. 我有一支铅笔。
2.I have a ruler. 我有一把尺子。
3.I have a book. 我有一本书4.I have a schoolbag. 我有一个书包。
5.Stand up, Joy. Show me your pencil. Sit down, please.站起来，乔伊。
给我看看你的铅笔。
请坐下。
6.Close your eyes. 闭上你的眼睛。
7.Open your eyes. 睁开你的眼睛。
8.Good night! 晚安！9.Open it. 打开它。
10.Show me your schoolbag. 给我看看你的书包。
11.Show me your ruler. 给我看看你的尺子。
Unit 2 Face【重点词汇】1.face 脸2.ear 耳朵3.eye 眼睛4.nose 鼻子5.mouth 嘴巴6.this 这（个）7.is 是8.my 我的【重点句型】1.Touch your mouth. 摸你的嘴巴。
2.This is my mouth. 这是我的嘴巴。
3.Touch your nose. 摸你的鼻子。
4.This is my nose. 这是我的鼻子。
5.Look at my eye. 看我的眼睛。
6.Look at my ear. 看我的耳朵。
7.Look at my nose. 看我的鼻子。
8.Look at my mouth. 看我的嘴巴。
9.I have two ears. 我有两只耳朵。
10.I have two eyes. 我有两只眼睛。
11.I have no tail. 我没有尾巴。
基础模块1-6单元_短语及重点句型
一、短语1、新华职业学校2、教学楼3、在二楼4、阅览室5、挨着6、餐厅7、卧室8、课后9、放学后10、打篮球11、请这边走12、踢足球13、因为某事感谢某人14、很高兴走15、欢迎来北京16、我们来了17、多么大呀！二、语法There be 句型：There+be+主语+时间状语（地点状语）1、我们有20名学生。
2、一年有12个月。
3、图书馆有多少个阅览室。
4、墙上没有地图。
一、短语1、看2、喜欢做3、对…和蔼4、帮助某人做某事5、和…在一起6、受…欢迎7、在…右边8、在…左边9、充满10、退休工人二、句型1、我妈妈70多岁了。
2、这是我的家庭照（全家福）。
3、Tom看起来很酷。
4、我家充满了爱与温暖。
5、她很受学生欢迎。
Unit 3 Campus life 短语及重点句型一、短语1、到达2、起初、一开始3、课上、上课4、对…很友好5、对…很关心6、进展顺利7、在…的帮助下8、帮助某人做没事9、随便吃10、从…到…11、技能培训中心12、在周末13、去观光14、手机短信15、致以最美好的祝愿16、练习做某事二、句型1、卧室北京海淀职业学校的一名学生。
2、感谢你对我的关心。
3、一切进展顺利。
4、我在这里学习中国烹饪。
5、我们上午上四节课。
6、你好吗？7、我在这里过得很愉快。
8、我很想念你。
9、这里的老师对我们很好。
Unit 4 Time 短语及重点句型一、短语1、a gift from Grandpa2、a gift for Grandpa3、a letter to a friend4、a letter from a friend5、对某人说6、准时7、乘飞机（介词短语）8、乘火车（动词短语）9、盼望（期待）做…10、没问题11、起床早12、起床晚13、去往14、离开…去…15、玩电脑游戏16、兴致勃勃17、急忙赶往某地18、迟到19、迟到10分钟20、太…而…21、到家22、回家23、和某人说话24、谈论某人25、很高兴做26、忙于做某事27、be ashamed to do sth 28、无论什麽29、无论谁30、无论什麽时候31、无论哪里32、挨着某人坐下33、做早操34、吃早饭35、做作业二、句型1、几点了？2、6点半3、6点过五分4、差5分钟到6点5、该做某事（到时间做某事了）6、该上学了7、我盼望着见到我妈妈。
Unit 1-6短语句型
Unit 1一、词组1. watch TV 看电视2. go to the movies 去看电影3. surf the Internet 上网4. read English books 看/读英文书籍5. do (one’s) homework 做作业6. sing English songs 唱英文歌7. drink milk 喝牛奶8. eat junk food 吃垃圾食品9. come home from school 从学校回到家里10.try to do sth. 试图做某事11. look after sth. / sb . 照看（照料）某事/某人12. help sb. do sth. 帮助某人做某事help sb. to do sth.13. want sb. to do sth. 想让某人做某事14. be good / bad for… 对。
有好处/坏处15. start with 以。
开始16. how often 多久（一次）17. on weekends 在周末18. go shopping 去购物19. once a week 一周一次20. twice a month 一月两次21. three times a year 一年三次22. as for 至于，关于23. thanks for doing sth. 感谢（你）做某事24. lots of =a lot of 许多25. of course 当然26. a healthy lifestyle 健康的生活方式27. the same as 和。
一样28. eating habit 饮食习惯29. three to four times 三到四次30. three or four times 三或四次31. make a difference 使得结果不同二、句型1．What do you usually do on weekends? 周末你通常干什么？I usually play soccer. 我通常踢足球。
人教PEP版英语三年级上册Unit(1--6)期末总复习知识点、考点梳理汇总
Unit Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。
解读: I’m = I am,意为“我是”。
拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。
2.— What’s your name?你叫什么名字?— My name’s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is …”或“I’m …”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读: show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我”。
4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。
are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。
人教版八年级英语上册 Units 1-6 重点句
Unit1-6语法汇总1.-where did you go on vacation? 你去哪儿度假了？-I went to New York City. 我去纽约了。
2.-Did you go with anyone? 你和某个人一起去的吗？-No, No one was here. Everyone was on vacation.没，没人在这，大家都在度假。
3.-Did you buy anything special? 你有买特别的东西吗？-Yes, I bought something for my father. 有，我给我爸买了东西。
-No, I bought nothing.4.-How was the food? 食物怎么样？-Everything tasted really good.一切品尝起来都很美味。
5.-Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗？-Oh, yes. Everything was excellent.是的，一切都很美好。
6.-How often do you exercise? 你多久锻炼一次？-I always exercise.我总是锻炼。
7.-What do they usually do on weekends? 他们通常在周末做什么？-They often help with housework.他们经常帮助做家务。
8.-What does she do on weekends? 她在周末做什么?-She sometimes goes shopping. 她有时去购物。
9.-How often do you go to the movies? 你多久去看一次电影？-I go to the movies maybe once a month. 我也许一个月去看电影一次。
10.-How often does he watch TV? 他多经常看电视？-He hardly ever watches TV.他几乎不看电视。
九年级英语短语和句型归纳(UNIT1-6)
九年级英语短语和重要句型(Unit1-6) Unit1.通过…..方式by doing sth在…..旁边。
by the window乘坐交通工具by bus/car在……之前by October在10月前听磁带 listen to tapes向老师请求帮助ask the teacher for help制作抽认卡make flashcards观看英语录象watch English-language videos朗读read aloud提高说的技能improve speaking skills通过那种方式学到很多learn a lot that way 太…而不能too …to…It’s too hard for me to understand the article. = It’s so hard that I can’t understand the article.小组学习study with a group做…的最好方法the best way to do sth.=the best way of doing sth.具体的建议specific suggestions发现看电影令人沮丧find watching movies frustrating说得太快 speak too quickly得到大量的写作练习get lots of writing practice一点也不not …at all=not…in the slightest 因…变得兴奋get excited about…以做…结束end up doing sth.英语口语spoken English练习做…practice doing sth加入英语俱乐部join an English club嘲笑某人laugh at sb编对话make up conversations首先first of all一开始to begin with后来later on写下write down写我自己创造的句子write my own original sentence做调查do a survey做某事对某人来说困难It’s difficult for sb to do sth.在语法方面犯错make mistakes in grammar 使发音正确get the pronunciation right没关系It doesn’t matter.害怕做…be afraid to do sth=be afraid of doing sthbe terrified to do sth =be terrified of doing 造完整的句子make complete sentences帮助很大help a lot有点帮助help a little秘诀之一one of the secrets记笔记take notes记英语笔记keep an English notebook也（too , also , either） too, also用于肯定句;also用于实义动词前be/情/助动词后; either 用于否定句,置句末一个好的语言学习者a good language learner开始做…start doing sth =start to do sth喜爱做…enjoy doing sth.使某人印象深刻 sb. be impressed做…有困难.have difficulty doing sth=have problems doing sth=have trouble doing sth查字典look up …in a dictionary获奖win a prize处理deal with = do with担心…worry about= be worried about=be anxious about对…生气be angry with =be mad at持续生气stay angry时间流逝Time goes by看见某人在做某事see sb doing sth看见某人做了某事see sb do sth意见不同have disagreements解决问题solve a problem把问题看作挑战regard problems as challenges抱怨… complain about sth把…变成… change … into…做某事是我们的责任It’s our duty to do sth尽力做…try/do one’s best to do sth在…的帮助下with the help of sb.中断break off把…和…进行比较compare …to …处理 deal with= do withUnit2.过去常常做…used to do …习惯于做…be used to doing …被用来做…be used to do…被某人使用be used by sb.他长什么样？What does he look like?他过去长什么样？What did he use to look like? 一直all the time等一下 wait a minute在游泳队 on the swim team人确实在变People sure change.独自一人（表状态） be alone单独住，独居live alone感到孤独，寂寞 feel lonely入睡 go to sleep= fall asleep开着灯with the light onHe often sleeps with the light on.闭着眼睛with the eyes closed开着门 with the door open目前，近来these days /at present起床早get up early整天呆在学校stay in school all day直接回家go right home某人花费时间在… sb. spend time on sth.某人花时间或钱做某事sb. spend time/money doing sth某人花时间做某事 It takes time to do sth.某人付…款买…sb. pay money for sth某物花费某人…钱 sth. cost sb. money不再no more=not … a ny more=no longer=not…any longer如此多… so much+不可数名词so many+可数名词同某人聊天chat with sb带某人去听音乐会take sb. to concerts几乎不曾hardly ever我的变化真大How I’ve changed!时间如飞How time flies!在过去的几年时间里in the last few years我的日常生活my daily life=my everyday life使你紧张make you stressed out加入某人join sb参加…（活动）take part i n …=join in…移居到…move to …留长发grow hair long他似乎很累He seems tired.=He seems to be tired. = It seems that he is tired.制造许多麻烦make/cause lots of trouble最近的一次谈话a recent conversation负担不起…can’t afford sth.负担不起做…can’t afford to do sth.照顾某人take care of sb. =look after sb.照顾好某人take good care of sb. =look after sb. well对学习感兴趣be interested in studying闯祸进警局get into trouble with the police 对…有耐心be patient with…放弃做某事give up doing sth.=stop doing sth. 最后at last =in the end =finally做决定make a decision to do sth =decide to do sth.送某人去…send sb. to …某人有必要做某事It’s necessary for sb to do sth尽某人所能的 as well as sb. could/can =as well as possible令某人惊奇的是to one’s surprise即使even though =even if以…为自豪be proud of =take pride in全神贯注于…pay attention to…对…有信心feel good aboutoneselfUnit3.允许某人做某事 allow sb. to do sth.允许做某事 allow doing sth.应该被允许做某事 should be allowed to do sth. 16岁的孩子sixteen-year-olds上课迟到get to class late对某人要求严格be strict with sb.对某事要求严格be strict in sth.参加考试take a test通过考试pass a test考试没通过fail a test和…不一样be different from…周五放假have Fridays off养老院an old people’s home前不久，几天前the other day注意力集中concentrate on…回复reply to使某事被做 get sth. done穿耳孔get ears pierced兼职工作a part-time job去商场go to the mall某人需要做某事 sb. need to do sth.某物需要被做… sth. need ding驾驶执照driver’s license不够认真not serious enough代替，而不是instead of= rather than口诀：前后主语不一样，语序当然用倒装；前后主语一个样，语序当然要正常（用陈述语序）So + be动词/助动词/情态动词+主语(前为肯定) 表示与前面所述事实一致.Neither/Nor + be动词/助动词/情态动词+主语(前为否定) 表示与前面所述事实一致.He likes oranges. So do we. (我们也喜欢)He doesn’t like oranges. Neither do we.So +主语+ be动词/助动词/情态动词表示赞同前者的说法.Henry is very tired. So he is.(他的确是)在上学期间的晚上on school nights去看电影go to the movies熬夜stay up打扫干净clean up校服school uniforms看起来漂亮look smart对…有好处be good for …使某人快乐keep sb. happy英英字典an English-English dictionary英汉字典an English-Chinese dictionary一团乱麻a real mess这件外套穿在你的身上好看。
英语1-6单元复习重点单词句型
Unit 1 My classroom（我的教室）词汇：（1）classroom教室window窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机 fan电扇 wall 墙 floor 地板（2） really 真的 near 距离近 TV 电视 clean 打扫 help 帮助词组、短语；open the door 开门 turn on the light 开灯 close the window 关窗子 put up the picture 张贴图画 clean the blackboard 擦黑板clean the window 擦窗子 clean the door 擦门 clean the classroom 打扫教室句型：1、We have a new classroom, 我们有一间新的教室。
2、It’s so big. 它很大3、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？4、One blackboard、one TV、many desks and chairs. 有一块黑板、一台电视、许多的课桌和椅子。
5、Let’s clean the classroom .让我们一起打扫教室吧。
6、Let me clean the teacher’s desk.。
让我来擦讲桌。
7、 Where is it？它在哪里？8、It’s near the window.它在窗子的附近。
9、It’s in the desk. 它在桌子里面。
10、It’s on the teacher’s desk. 它在讲桌上。
Unit 2 My schoolbag（我的书包）词汇：schoolbag书包 maths book 数学书 English book英语书 toy 玩具 Chinese book 语文书 storybook故事书 candy 糖果 notebook笔记本 key 钥匙 lost 丢失cute 可爱的so much非常句型:1、What’s in your schoolbag？你的书包里有什么?2、An English book、a Chinese book、a maths book and three storybooks. 有一本英语书、一本语文书、一本数学书和三本故事书。
Unit One-six的复习句型
Unit One1. How often do you exercise ? → How often + 助动词do(does或did) + 主语+ do sth. ? 疑问词how often是问频率(多经常), 在这里助动词do(does或did) 是起帮助构成疑问的作用Every day / Once a week / Twice a month / Three times a month / Three or four times a month .2. What do you usually do on weekends ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
I usually play soccer .3. What’s your favorite program ? It’s Animal World .4. What do students do at Green High School ? 第一个do 为助动词, 在这起帮助构成疑问的作用；而第二个do 则是实义动词。
5. As for homework , most students do homework every day . as for...意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。
如：As for him，I never want to see him here. 至于他，我永远不希望在这里见到。
As for the story，you'd better not believe it. 关于那故事，你最好不要相信。
6. The results for “ watch TV ” are interes ting .7. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her . → want to do sth.意思是“想要做某事”；want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。
英语七年级上1-6单元重点短语和句子
七年级英语上册Unit 1 – Unit 2一．重点词组全名名字姓氏用英语/中文/日语/法文一个橡皮擦/橘子/苹果/鸡蛋/ID card/小时一本英语书一位老人一个艺术俱乐部一串钥匙电脑游戏给某人打电话（4）打…(号码)找某人失物招领在失物招领处一个迷路的孩子一只丢失的钢笔一张纸三张纸在学校在家在门口一本英汉词典一本汉英词典讲台女孩子们的游戏男士外套儿童节Lucy和Lily的房间(两人共用)Lucy和Lily的钢笔(一人一只)二．重点句型你叫什么名字他的电话号码是什么这是你的背包吗这/那用英语怎么说这是…这些/那些用英语怎么说他们是…怎么拼写“pencil”这个词？给你你可以在词典里查这个生词区别、；look forfindfind outbe 动词：be动词在动词分类中可以归为两类，一类是系动词，另一类是助动词。
be → am is are 过去式 was was were 过去分词 beenUnit 3 – Unit4一．重点词组家谱在桌子上/地上/梳妆柜上在床边在桌子下在门后在抽屉里在床和书柜之间在盒子的前面在盒子的前部在学校附近(2)二．重点句型向别人介绍某人：这是…然后那是…谢谢你的全家福照片谢谢你的帮助（2）这是我叔叔家的照片某人一家人区别：bring & take_________把东西带到说话人身边______________________________ _________把东西带离说话人__________________________________ 请把这些东西带给你的姐姐带某人/某物到某地去把某物随身携带我身上从不带钱你能带一把直尺来学校吗？外面正在下雨，请带上伞。
下个星期把它带回来手表/帽子在梳妆柜上钥匙在抽屉里在图上，你看到了什么？我在图上看见几本书，一个盒子和一张椅子书架上有几本字典书架上没有字典书架上有字典吗是的，有字典不，没有字典你要一些苹果吗Unit5 – Unit6一．重点词组表示某人有某物用：表示某处有某物/某人用：（be的数用就近原则）桌子上有一只钢笔，两支铅笔和一把直尺。
(人教版)PEP三年级上册英语Unit1-6句子复习汇总
13。问别人喜欢吃什么： —— What do you like? —— I like hot dogs.
你喜欢什么？ 我喜欢热狗。
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14。你想吃点东西，你该说:
——Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？
——Sure here you are.
当然可以，给你。
15。感谢别人说：—— Thank you. 谢谢你。 —— You're welcome. 别客气。
8。让别人拿出某东西： ——Show me your pen!请拿出你的钢笔！ ——OK! 好的！
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9。——I have a pencil\ bag 我有一只铅笔\书包 ——Me ,too . 我也有。
10。提议去做某事： Let’s paint. 让我们画画。 ——— Great! 棒极了！ Let’s go to school! 让我们一起去上学！ ——— OK! 好的。 Let's eat the birthday cake. 让我们吃
18。问东西数量多少:
——How many balloons\gifts? 多少个气球\礼物？
—— Four \ ten.
四／十。
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8
19。祝福生日说：
—— Happy birthday.生日快乐！
——Thank you.
谢谢。
（不能回答Happy birthday. 因为他不是生日！
还有教师节Happy teachers’ day也是。）
生日蛋糕
——— Great! 太—May I have a look? 我可以看一看吗？ —— Sure. Here you are! 当然可以。给你！
小学六年级英语Unit 1-6 重点知识梳理
六年级上册Unit1-Unit6重点词汇与句型Unit 1 How can I get there?重点词汇：hospital 医院cinema 电影院post office 邮局bookstore 书店museum 博物馆go straight 直走turn right 右转turn left 左转crossing 十字路口science 科学turn 转弯left 左straight 笔直地right 右重点句型:1. —Where is the...?……在哪里？—It's near/next to the...它在……附近/ 与……相邻。
2.How can I get to the...?我怎么去……？3.Turn right./Turn left./Go straight.右转。
/左转。
/直走。
问（ask）路和指（tell）路英语中常见问路的表达方法：Excuse me, where is+地点, please?Excuse me, how can I get to+地点？Excuse me, can you tell me where+地点+is?英语中常见指路的表达方法：It's+表示位置的短语.Turn left/right at+地点.Go straight along+地点.常见的方位介词及短语：1. in表示“在……里面”。
2. on表示“在……上面”，但两者互相接触。
3. under表示“在……下方”。
4. behind表示“在……后面”。
5. in front of表示“在……前面”，正好与behind相反。
6. beside 表示“在……旁边”。
7. above 表示“在……上面”，但两者不接触。
8. between 表示“在……中间”。
9. near表示“在……附近”。
10. next to 表示“在……附近”，相当于near。
11. in the middle of 表示“在......中间”12. over 在……上面；从……上方；穿越；over there 在那里六年级上册Unit 2 Ways to go to school重点词汇：bus 公共汽车plane 飞机taxi 出租汽车ship （大）船subway 地铁train 火车by （表示方式）乘on foot 不行stop 停下slow 慢的down 减少；降低slow down 慢下来重点句型:1.How do you get to...? 你怎么去……？2.I usually/often/sometimes come to school on foot/by...我通常/经常/有时候步行/乘……来学校。
初二英语Unit1-6句子及短语
句子U1---U6Unit11.他多长时间看一次电视？他一周看两次电视。
2.你多长时间购一次物？我一个月购一次物。
3.至于作业，大多数学生每天做作业。
4.我妈妈想让我喝牛奶。
5.喝牛奶对我的健康有益。
6.看电视太多对我的健康有害。
7.你每晚睡多少个小时？8.我尽量吃许多的蔬菜。
9.因此，你看，我关爱我的健康。
10.我的健康的生活方式帮我取得好成绩。
11.好的食物和锻炼帮助我更好地学习。
12.她有点儿不健康。
13.我喜欢吃水果，但我几乎不锻炼。
14.妈妈想让我6:00起床和她打乒乓球。
15.许多蔬菜帮助你保持健康。
16.我们必须尽量少吃肉。
17.你周末通常做什么？我通常踢足球。
18.他周末做什么？他有时看电视。
19.这里是Green High School 的学生活动调查的结果。
20.她的生活方式和你的一样还是不同？Unit21.你怎么啦？2.我头疼。
3.G ina怎么啦？4.拥有一个健康的生活方式很容易。
5.膳食平衡很重要。
6.你应该锻炼来保持健康。
7.一天睡8个小时很重要。
8.别压力太大。
9.她需要去看牙医。
10.我们应该吃一份平衡的饮食来保持健康。
11.他胃疼，他不应该吃任何东西了。
12.我希望你很快好起来。
13.我们需要阴阳平衡来保持健康。
14.吃些草药对这个有益。
15.我此刻感觉不舒服。
16.我觉得我没有提高。
Unit31.你假期要做什么？我要拜访我的祖母。
2.他们假期要做什么？他们要在家放松。
3.他什么时候走？他12号走。
4.我要去西藏一周。
5.你要呆多久？6.我不喜欢离开太长时间。
7.请给我寄一张来自香港的明信片。
8.当我们回到学校，给我看看你的照片。
9.他原来想去希腊或西班牙，但还是决定去加拿大。
10.这次我想做一些不同的事情。
11.他计划过一个很放松的假期。
12.她周二要动身去香港。
13.泰国是去观光的好地方。
14.我刚拍完我的最后一部影片。
15.我太累了，我需要休息。
16.我正在计划在美丽的乡下度过一段时间。
高一英语上册知识点：Unit1-6
高一英语上册知识点：Unit1-6Unit 1 Good friends1. be loyal to 对忠诚2. It is + adj.（表批判或赞扬） + of sb. to do sth. = sb. + be adj. to do sth. 某人做某事是e.g. It is kind of you to say so.= You are kind to say so.3. A good friend is someone who makes me happy.make /find +object. +adj. e.g. make our classroom clean; find it useful make sb. do (sth.) = have sb. do sth. = get sb. to do sth.4. argue with / against sb. argue about / over / on sth. argue with sb. about / over sth.argue sb. into/out of +n. 劝说某人做/停止做某事5. solve the problem 解决问题 solution （名词）6. especially "尤其；特殊地'，用来加强语气，常用于所强调的主语、介词短语、形容词及when引导的从句之前。
7. give reasons for sth. 为某事给出缘由8. so / neither / nor + 助动词 / 系动词 / 情态动词＋主语(＋动词) 表示与前面状况相同 so＋主语＋助动词/系动词/情态动词表示对前面所说状况的赞成或认同 e.g. ①I dont like enjoy singing, nor / neither do I like computers. ②Rock music is OK, and so is skiing.③ - He works very hard. - So he does.9. hate vt. 憎恶，憎恨；厌恶，很不喜爱，句型为：hate sth. / sb.；hate doing / to do sth.；hate sb. doing / to do sth.10. be into =be fond of 对某事有爱好，喜爱11. surf the Internet= go on the Internet 上网12. all the time 始终，始终13. imagine doing sth. 想像做某事14. alone adj. 单独的,独自的（只能作表语）adv. 单独地 e.g. ①She watches TV when she is alone. 独自一人时,她便看电视。
冀教版三年级英语上册Unit1-Unit6重点句型汇总
冀教版三年级英语上册Unit1-Unit6重点句型1.Hi! I am Jenny. 你好！我是詹尼。
2.Hello! I am Li Ming. 你好！我是李明。
3.What's your name?你叫什么名字？4.My name is Li Ming. 我的名字是李明。
5.How are you? 你好吗？6.I'm fine，thanks.我很好，谢谢。
7.Goodbye! 再见！8.Bye. See you later! 再见。
一会见！9.Good morning, boys and girls! 早上好，男孩和女孩们！10.Good morning，Miss Zhang!. 早上好，张老师！11.Let's play. 让我们玩吧。
12.Good job! 做的好！13.Nice to meet you. 见到你很高兴。
14.Nice to meet you，too. 见到你也很高兴。
15.This is my school. 这是我的学校。
It's nice! 它很棒！16.This is the playground. 这是操场。
It's big. 它很大。
17.This is the library. 这是图书馆。
18.Wow, so many books! 哇哦，这么多书！19.This is my classroom. 这是我的教室。
It's tidy.它是整洁的。
20.I love my school.我爱我的学校。
21.I love the library.我爱图书馆。
22.I read and learn every day. 我每天阅读和学习。
23.love the playground.我爱操场。
24.I sing and play every day. 我每天唱歌和玩耍。
25.I love my class. 我爱我的班级。
Unit1-6短语句型.pdf
Unit 1一、词组1. watch TV 看电视2. go to the movies 去看电影3. surf the Internet 上网4. read English books 看/读英文书籍5. do (one’s) homework 做作业6. sing English songs 唱英文歌7. drink milk 喝牛奶8. eat junk food 吃垃圾食品9. come home from school 从学校回到家里10.try to do sth. 试图做某事11. look after sth. / sb . 照看（照料）某事/某人12. help sb. do sth. 帮助某人做某事help sb. to do sth.13. want sb. to do sth. 想让某人做某事14. be good / bad for… 对。
有好处/坏处15. start with 以。
开始16. how often 多久（一次）17. on weekends 在周末18. go shopping 去购物19. once a week 一周一次20. twice a month 一月两次21. three times a year 一年三次22. as for 至于，关于23. thanks for doing sth. 感谢（你）做某事24. lots of =a lot of 许多25. of course 当然26. a healthy lifestyle 健康的生活方式27. the same as 和。
一样28. eating habit 饮食习惯29. three to four times 三到四次30. three or four times 三或四次31. make a difference 使得结果不同二、句型1．What do you usually do on weekends? 周末你通常干什么？I usually play soccer. 我通常踢足球。
五年级上句型归纳(unit1-6)
第一学期五年级英语句型归纳(Unit1-6)Unit 11.A: Is he young? 他年轻吗？B: No,he isn’t. 不，他不年轻。
2.A:What’s she like? 她怎么样？B:She’s kind. 她很和蔼。
3.A:Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？B: Mr Jones. 琼斯老师。
4.A: Do you know Mr Young? 你认识杨老师吗？B: No, I don’t.5.You can’t judge a book by its cover. 不能以貌取人。
Unit 21.A:What do you have on Tuesdays? 星期二你有什么课？B:I have maths, English and music. 我有数学，英语和音乐课。
2.A:Do you often read books in this park? 你经常在这个公园里看书吗？B:No, I don’t. 不，我不经常在这里看书。
3.A: What do you often do on the weekend? 周末你经常做什么？B: I often watch TV. 我经常看电视。
4.For the hard-working,a week has seven days; for the lazy, seven tomorrows.勤奋的人，一个星期有七天；懒惰的人，一个星期有七个明天。
Unit 31.A: What would you like to eat? 你想吃什么？B: A sandwich, please. 请给我一个三明治。
2.A: What would you like to drink? 你想喝什么？B: I’d like some water. 我想喝点水。
3.A: What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？B: Noodles. They’re delicious. 面条。
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1 你多久看一次电视？ 每星期两次。 Unit 1 2 你多久锻炼一次？ 每星期三次。 3 你多久购物一次？每星期一次。 4 我每天上网。 5 你多久吃一次垃圾食品？ 6 但是我妈妈要我喝牛奶。 7 她说牛奶对我身体有好处。 8 我相当健康。 9 我设法吃大量蔬菜。 10 我保养（照顾）健康。 11 健康的生活方式帮助我取得好成绩。 12 她的生活方式与你的相同还是不同？有那些不同点？ 13 我不能忍受炎热的天气。 14 也许我不怎么健康，虽然我有一个健康的习惯。 15 大量的蔬菜能使你保持健康。 16 你必须尽量少吃肉。
1 你假期打算做什么？我打算去海滩。我将去露营。 2 她假期打算做什么？她打算去临时照看她的妹妹。 3 你将待多久？我打算待四天。 Unit 4 你回到学校时，给我看看你的照片。 6 今年夏天他要去度长假。 7 但他决定去加拿大。 8 我想做一些不同的事情。 9 我打算租一些录象来看。 10 他计划度一个轻松的假期。 11 我希望我能忘记所有的烦恼。 12 我刚拍完上一部电影。 13 她将在星期二动身去香港。 14 我想问你在中国可以旅游的地方。 15 我不喜欢离开太长时间。 16 从香港给我寄张明信片来。 17 我原本考虑去希腊或者西班牙。`
1 他的头发比萨姆短，而且他比萨姆更镇静。 Unit 6 2 谢谢你的上一封来信。 3 这儿是我和我的双胞胎姐妹的照片。 4 正如你所看到的，在有些方面我们看起来一样， 在 有些方面我们看上去不同。 5 尽管我的头发比她的短，但我们俩都有着黑头发 和黑眼睛。 6 然而，我们俩都喜欢参加聚会。 14 没必要相同。 7 刘英不如她的姐姐体育好。 15 他在网球上总是打败我。 8 她比我开朗一点。 16 我不计较（我不在乎） 9 好朋友喜欢跟我做一样的事情。 他无法停止说话。 17 10 好朋友引我发笑。 11 霍莉和玛利亚与她们的好朋友有什么相同和不同？ 12 有些朋友有相反的观点和爱好。 13 我想拥有跟我很像的朋友。
Unit 1-6 1 到中国各地旅游我很兴奋。 2 在一些学生中，汽车不是很受欢迎，因为它们经常有 太多乘客。 3 然而，不是很多人能买得起汽车。 4 它有两只轮子，你可以骑它。 5 这个女人是我妈妈的姐姐。 6 你用这个去做奶酪，并且你也可以直接喝它。 7 我妈妈从来不喝牛奶。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ说牛奶会使她恶心（生病）。 8 手臂这个单词以“a”开头。 9 我通常在游泳池里放松自己。 10 我们打算坐火车去哈尔滨。 11 我认为你压力太大了。你应该回家休息。 12 你打算去哪儿度假？我打算去香港观光旅游。 13 我怎样可以到达你家？首先你乘52路公车到绿色公园， 然后你乘地铁到唐斯商业街。
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1 你是如何到学校的？我通常骑车去学校，但是今天我 坐小汽车来的。 2 要花费多长时间？大约得花费40分钟。 Unit 4 3 他走着去上学。 4 他每天六点钟起床，淋浴，很快吃完早饭。 5 然后他在大约六点半动身去学校。 6 首先他骑自行车到车站，然后早班公车把他载到学校。 7 步行大约花费25分钟，乘公交车10分钟。 8 托马斯想知道妮娜住在哪里。 9 在北美，并非所有的学生都乘公车去上学。 10 世界上其他地方的情况与美国有所不同。 11 在中国，这取决于你住在哪里。 12 那一定比乘公车有趣得多。 13 少数学生乘地铁。 14 红珊瑚和凯山岛两地的学生不得不乘船去上学。 15 我需要去见我的朋友。 16 我怎样到达那儿？
1 怎么拉？我感冒了。我胃痛。我牙痛。我喉咙痛。我发烧。 2 你应该多喝水。你应该躺下来休息。 3 这种情况是什么时候开始的？两天之前。 Unit 2 4 我感到不舒服。 5 传统中医认为，我们需要健康就需要阴阳平衡。 6 吃党参和黄芪对这也有好处。 7 那些压力太大或者容易发怒的人可能是阳太盛。 8 有一个健康的生活方式是很容易的，饮食平衡也是 很重要的。 9 每个人有时候都会变得疲惫。 10 你应该在家里待上几个（一些）晚上。 11 你应该多吃水果，从而保持健康。 12 我此刻感到不舒服。 13 我学到很迟，有时直到凌晨2点。 14 直到妈妈回来我才上床睡觉。 15 你不应该太晚睡觉，这对你的身体不利。
1 星期六下午你能来参加我的聚会吗？当然，我很愿意来。 2 本周周末我有太多作业要做。 3 谢谢你邀请我。 Unit 5 4 读这则邀请函。 5 来加入我们吧！ 6 今天晚上我要去参加我表弟的 生日聚会。 7 假期结束后请给我打电话。 8 周三晚上你能来我家讨论那个科学报告吗？ 9 为什么不？ 10 晚上十点前我有空。 11 我要和爷爷钓一整天的鱼。 12 这周你能跟我一起去商业街吗？抱歉，我不能去， 我得为数学而学习（复习数学考试）。 13 昨天是星期几？后天是几号？ 14 在周三，我得跟校队进行网球训练。 15 请保持安静！我正设法学习。