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耕耘与收获作文(集合10篇)

耕耘与收获作文(集合10篇)

耕耘与收获作文耕耘与收获作文(集合10篇)耕耘与收获作文1一位憨厚勤劳的主人,秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作。

每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景。

春来秋去,收获的季节转眼就到了。

可惜结果却在他的意料之外。

小而青涩的苹果怎么也长不饱满。

时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上。

正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的,那为什么它无法实现在你身上;若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……有耕耘,就一定会有相应的收获吗?这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样。

要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行。

只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了。

就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望。

一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获。

就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少。

则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料。

这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂。

这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军。

曹植巧用石头称象,减低了称象的难度。

这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现。

就如网上发送e—mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到。

一份耕耘一份收获作文范文(通用28篇)

一份耕耘一份收获作文范文(通用28篇)

一份耕耘一份收获作文范文(通用28篇)一份耕耘一份收获作文范文(通用28篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的一份耕耘一份收获作文范文(通用28篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

一份耕耘一份收获作文篇1“一份耕耘一份收获”。

只有努力付出,才能有所收获。

之前,我并不能完全理解其中蕴蓄的深刻含义,但这个周末的钢琴表演让我有了深刻的体会。

学习钢琴已一年有余,之前我总是三天打渔两天晒网,一周只练一两次,当然学习进度也很慢,爸爸妈妈怕逼我太甚导致我没兴趣也就由着我。

今年暑假的时候,我的同学兼好朋友也跟我一起学琴,他们每天都坚持去练,学习进度非常快,老师说再这样下去不用多久她们就会追上并超越我,我立刻有了紧迫感。

从那以后,我也坚持每天都练,学习进度一下子就快了很多,爸爸妈妈和老师都表扬了我。

为了鼓励我,增加我的学习兴趣,在正常的课程之外钢琴老师给我找来几首熟悉的曲目让我学(因为老是弹曲谱很枯燥)。

其中《娃哈哈》这首曲目对我来说还是有点难度,因为有些知识我还没学到,老师提前给我讲了下让我自己多练。

在练的过程中碰到了很多困难,特别是左右手配合的问题,老是弹不好,经常懊恼得有想放弃的念头。

最终经过一次次的坚持,一次次的磨合,一次次的历练,我终于能熟练弹奏,并被老师选中参加汇报演出。

当汇报表演结束,台下响起热烈的掌声时,我心里非常开心:付出总算有了收获。

不过因为这首歌曲大家太熟悉,台上弹的时候旁边有很多小朋友跟唱打乱了我的节奏,下次,我要做到不受外界干扰,专心致志做自己的事。

一份耕耘一份收获作文篇2不经历风雨,怎么见彩虹;不经历耕耘,怎么有收获。

——题记一分耕耘,一分收获,这是一个很简单的道理。

其实,这个道理许许多多的人都做不到。

因为,他们不想耕耘,就想收获,但,那是不可能的。

一分耕耘一分收获小学作文(通用24篇)

一分耕耘一分收获小学作文(通用24篇)

一分耕耘一分收获小学作文一分耕耘一分收获小学作文(通用24篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的一分耕耘一分收获小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一分耕耘一分收获小学作文篇1真高兴,这一次语文期中考试进步,得到许多人的称赞,老师表扬我有很大的进步;同学们羡慕我成绩越来越好了;家长说要给我奖励。

回想公布成绩那一刻:今天早上,我一听说要公布成绩,我就没有心情再玩了。

上午第一节课是语文课,李老师拿着一捆考卷,笑眯眯地走进教室。

看着老师这样子,我恨不得底下裂开一条缝,钻进去。

因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。

李老师开始报分数了。

莫佳丽,95分。

沈国正,83分,我听了,先是抬起头,再是一愣,然后问同桌:“老师报的是我的考卷吗?”“你耳朵聋啦?是你的考卷啊。

”“沈国正,83分。

”老师又把分数报了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。

我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。

我看着这鲜红的分数,不知道当时的心情是什么。

老师把分数报完后,向同学们表扬我的进步最大。

我那心情,别提有多高兴了。

真想当场就大笑一场,可是当着同学的面,我不敢。

总之,那种心情是难以形容的。

从这次考试中,我认识到,只要努力,成功就在你面前。

一分耕耘,一分收获。

只有付出,才有结果。

一分耕耘一分收获小学作文篇2番茄架下春光现,花香自引蝶来恋。

薄荷花开蝶翅翻,风枝露叶弄秋妍。

我喜欢这几句古诗,但我更喜欢的还是其中的主角,即将闪亮登场的小樱桃番茄和柠檬薄荷。

小樱桃番茄香甜美丽,柠檬薄荷沁人心脾。

2月28日,当我们一起种下这八十多粒的种子时,我的心情可激动了。

我和妈妈先拿出肥沃的泥土,放在两个花盆里,泡水把泥土醒发。

然后,把洁白而细腻的小石子铺在花盆底部,几分钟后,再把醒发好的黑乎乎的泥土,放进花盆里。

辛劳的耕耘,美丽的收获_六年级作文

辛劳的耕耘,美丽的收获_六年级作文

辛劳的耕耘,美丽的收获
要想收获,必须先学会耕耘。

――题记
耕种与收获就好似一对亲密的兄弟,时常是接踵而至,有时却又异地相隔。

耕种辛劳与汗水,收获的是累累硕果。

顶着烈日,挥汗锄禾的农民伯伯们辛勤的耕种,为的是迎来金黄时节的丰收;不畏辛苦,任劳任怨的人民教师们辛劳的耕种,为的是迎来桃李满天下的美景;坚持不懈,刻苦努力的运动员们努力的拼搏,为的是在赛场上英姿勃发;而我们今日的奋斗也不正是为了明日的喝彩吗?
耕种真挚和热情,收获的是感人的友谊。

友谊是一种可以让我们一起悲伤,一起快乐的情感。

快乐共同分享就变成了两份快乐,而痛苦一起承担却只剩下一半。

我们在一起时形影不离,就算到了分开的一天,也不会伤心,不会流泪。

因为,友谊就像泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至融入生命的最底层,多年以后,即使细节全然忘却,惟有友谊会更加鲜明,让我在天冷时可以靠回忆来取暖,就如同“海内存知己,天涯若比邻”一样,收获的友谊是没有隔阂的。

可是,假如你耕种的是虚伪是懒惰,是贪婪,那么你收获的只有别人的远离,鄙弃,同样你更不会收获到别人的真情与关爱。

人们时常说:“一分耕耘,一分收获。

”可是,耕种和收获往往是不成正比的。

也许为了一分的收获,你需要付出十分的努力,
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虽然现实有时不尽如人意,但只要你心中有信心,就一定会得到回报的!
耕种似一本翻开的书,未读完前,酸涩着双眼;
耕种似一条潺潺的小溪,有时却没有尽头;
耕种似一片蔚蓝的天空,终有鸟儿飞临其间;
耕种,拼搏,努力,喜悦,收获!
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努力耕耘终有收获作文

努力耕耘终有收获作文

努力耕耘终有收获作文
努力耕耘终有收获(口语化版)。

在老家那片田地里,咱家老头子天天起早贪黑地忙活着,今年
麦子长得可真不错,看着那一片金黄,心里就乐开了花。

咱家今年
终于能有个好收成了!
记得小时候,邻居家那小伙子天天抱着吉他练个不停,手指头
都磨破了。

现在好了,听说他在网上火了,成了个小有名气的音乐人。

这可不,努力总是有回报的嘛!
最近啊,我那朋友小张,一直在准备公务员考试。

看他每天那
么拼命地学习,我都替他捏把汗。

不过功夫不负有心人,他前几天
打电话给我,说考上了!哎呀,真是替他高兴!
还有咱小区里的李大妈,天天在广场上跳舞,练得可认真了。

现在她的舞跳得可好了,还上了电视呢!她总说,人老了也得有个
追求,不然这日子就过得没意思了。

所以啊,不管你是种地、唱歌、考试还是跳舞,只要你肯努力,
总会看到成果的。

别老想着天上掉馅饼,自己努力得来的东西,吃起来才更香呢!。

六年级作文一分耕耘一分收获精选范文600字

六年级作文一分耕耘一分收获精选范文600字

六年级作文一分耕耘一分收获精选范文600字“一分耕耘,一分收获。

”不错,上天对每个人都是公正的,不会因出身的“高低贵贱”而漠视耕耘者的辛劳,只有那些不畏艰险、风雨无阻、辛苦劳作的人,才有可能到达理想的顶点。

下面是我为大家带来的六年级作文:一分耕耘一分收获,希望你们可以喜欢哦。

一分耕耘一分收获优秀范文一人们常说:“一分耕耘,一分收获。

”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。

”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。

而我们呢?不但没有付出,还希望收获。

当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。

当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。

当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。

而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。

就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。

有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。

试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。

假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?一分耕耘一分收获优秀范文二我从四岁开始就已经学习钢琴了,至今,已经学了六年了。

刚刚学习时,笨手笨脚,都不知道要弹什么音。

练琴时总要妈妈监督才弹,如果妈妈不在,我就不练。

辛勤耕耘,收获喜悦作文

辛勤耕耘,收获喜悦作文

辛勤耕耘,收获喜悦作文
春风一吹,田里的麦子就开始绿油油地长,看着就让人心里舒坦。

农民们开始忙起来了,犁地、播种,一滴滴汗水都像是给土地
加了油,盼望着能有个好收成。

夏天一来,太阳热得跟啥似的,稻田里的稻子都长得金灿灿的。

农民们顶着大太阳,在稻田里忙个不停。

虽然脸晒得跟煤炭一样黑,但看到那满眼的金黄,心里就乐开了花。

秋天嘛,就是个大丰收的季节。

果园里啥都有,红的、橙的、
黄的、绿的,看得人眼花缭乱。

农民们忙着摘果子,脸上笑得跟朵
花似的,捧在手里的果子感觉都沉甸甸的,像是捧着秋天的宝贝。

冬天一到,大地都穿上了白色的棉袄,安静得连鸟都不叫了。

但农民们心里可没闲着,围着火炉子,一边烤着火,一边聊着今年
的收成,还琢磨着明年该种啥、养啥,心里可是火热火热的。

辛勤耕耘作文

辛勤耕耘作文

辛勤耕耘作文篇一《耕耘在我的小菜园》在我家的后院,有一方小小的菜园子,那就是我辛勤耕耘的地方。

这块菜园子不大,大概也就十几平方米的样子。

春天的时候,我就开始忙乎起来。

先是拿着锄头把地翻松,这锄头看着不大,可拿在手里挥动一会儿就累得胳膊酸。

地里面的土块硬邦邦的,有的大土块怎么都敲不碎,我就像个狼狈的小丑,一会儿用锄头敲,一会儿用脚踩,折腾好半天才把地弄得勉强松软了些。

之后就开始播种。

我小心翼翼地把种子撒下去,蚕豆的种子大大的,比较好播,像绿豆啊,菜籽啊,那小得跟沙粒似的,我得弯着腰,眼睛瞪得大大的,就怕撒不均匀。

撒完种,再盖上一层薄薄的土,就像给种子们盖上小被子。

种子播下去后,我每天的功课就是去浇水观察。

一开始那地里啥动静都没有,我着急得不行,隔一会儿就去瞅瞅。

有一天,突然发现蚕豆破土而出了,冒出来的小芽嫩绿嫩绿的,弯弯曲曲的,就像一个个小逗号。

我高兴得想跳起来,立马跑去跟邻居显摆。

可绿豆那边却没啥动静,我又担心是不是水浇多了或者种子有问题。

那几天我吃不好睡不好,满脑子都是我的小菜园。

慢慢地,绿豆也发芽了,豆芽头像个小锥子似的,还顶着绿豆皮,似一个个刚睡醒迷糊的小娃娃。

我心里的大石头这才落了地。

接着,各种菜苗都开始茁壮成长,我得经常去除草,一不小心就差点把菜苗当草拔掉了。

有时候看到小虫子在菜叶上咬出个洞,我就对着虫子大喊“你个小偷,不许吃我的菜”,然后亲手把虫子捉走。

看着小菜园从一片光秃秃的地变成绿油油的菜地,我充满了成就感。

这小小的菜园就像我的孩子,每一点成长都是我辛勤耕耘的结果。

篇二《我的绘画成长路:辛勤耕耘》我这人没啥别的爱好,就喜欢画画。

画画对我来说,就是一场没有尽头但充满乐趣的耕耘之旅。

记得刚开始学画画的时候,我对着白纸那是两眼一抹黑啊。

老师让我们画个简单的正方体,我瞅着讲台前的那个正方体模型,手像中了邪似的,怎么都画不出来那种立体感。

我铅笔橡皮擦一直交替使用,擦了画,画了擦,那张纸都快被我擦破了。

怎么写一份耕耘一份收获的作文

怎么写一份耕耘一份收获的作文

怎么写一份耕耘一份收获的作文第1篇:怎么写一份耕耘一份收获的作文是的,只有我们付出努力,为了理想与目标去奋斗,才能拥有收获。

现实就是如此,只有努力奋斗过,挥洒了努力的汗水,我们才会尝到成功喜悦的滋味,我们才会明白什么是收获,只有我们自己明白收获背后的付出。

只要努力了就会有收获。

在人生的道路上,我们会彷徨,我们会迷失,但是当别人为我们指点了方向,为我们点亮了前进的一盏明灯后,我们拥有了人生目标,我们会为了这个目标去奋斗,我们会因此而获得收获。

对于那些坐等空闲的人,成天只知道想着做什么,而不去用实际行动去实现的人而言,他们永远也不会感受到努力之后收获喜悦,他们更不会明白那些挥洒汗水之后的人的喜笑颜开从何而来,因为他们不懂得努力,不懂得付出。

而对于我们来说,我们更应该明白只要努力就会有收获这个道理。

在学习上,那些成绩优异,名列前茅的同学,他们谁不是通过努力与付出才取得好成绩的,而那些成绩落后的同学,他们并不是学不好,不够聪明,而是他们不想努力,害怕*苦,所以一直在尾巴上徘徊,话题作文《一份耕耘,一份收获600字作文》。

想想那些由中等的成绩一步步走上优等生的同学,他们何尝不是在努力也奋斗,他们的努力是人人都看在了眼里的,他们如今的优异是他们奋斗的结果。

这个世上没有谁天生的聪明,他们如今的成就都是自己努力的收获!一份努力,一份收获,怕苦怕累是永远做不出大未完,继续阅读 >第2篇:一份耕耘一份收获作文篇一:一份耕耘一份收获还记得那场比赛吗?那场比赛双方主将的手感都相当不错,两对在那场比赛多次战成平手,不过,到了第四节比赛即将结束的前一刻,何守正与罗兴梁竟有惊人的演出,各在不同的位置投进了致命的三分球?赢得胜利。

我生命中最好的一刻,应该就是像这些我崇拜的球员一样,站在球场上为了胜利而坚持不懈。

妈妈曾经告诉过我:只要有了目标,人生才会过得很快乐。

我当然也知道,篮球员这么风光的背后,一定有着不为人知的艰*。

辛勤耕耘我们才会收获果实的作文

辛勤耕耘我们才会收获果实的作文

辛勤耕耘我们才会收获果实的作文《辛勤耕耘我们才会收获果实》作文一小朋友们,你们知道吗?只有辛勤耕耘,我们才能收获甜美的果实。

就像农民伯伯种地,如果他们春天不播种,不天天去田里除草、浇水、施肥,到了秋天,怎么会有满满的粮仓呢?我自己也有这样的经历。

有一次,老师布置了一篇作文,我一开始觉得很难,不想好好写。

但是后来我想,要是不努力写好,怎么能提高作文水平呢?于是我认真构思,一句一句地写,还修改了好多遍。

我的作文被老师当作范文读给全班同学听,我心里别提多高兴啦!还有我们班的画画小能手小明,他可不是天生就会画那么好看的画哦。

他每天放学后都会自己练习画画,有时候画得不好,他也不放弃,一直坚持。

现在他的画在学校的展览上经常能看到呢!所以呀,小朋友们,我们做任何事情都要辛勤耕耘,这样才能收获大大的果实哟!《辛勤耕耘我们才会收获果实》作文二小朋友们,今天我想跟你们说一说辛勤耕耘才能收获果实的道理。

比如说,我们种一棵苹果树。

如果只是把种子撒在地里,然后就不管它了,不去给它浇水、施肥、捉虫子,那它能长大结果子吗?肯定不能呀!再想想我们学习,每次考试想要取得好成绩,是不是得每天认真听讲,按时完成作业,还要多做练习题呢?如果总是偷懒,不努力学习,怎么能考高分呢?我邻居家的姐姐特别喜欢跳舞,她为了能在舞台上表演,每天都早早起来练习基本功,压腿、下腰,常常累得满头大汗。

她真的在一个很大的舞台上跳舞啦,大家都为她鼓掌!所以,我们要记住,只有辛勤耕耘,才有甜蜜的果实等着我们哟!《辛勤耕耘我们才会收获果实》作文三小朋友们,你们有没有想过,为什么我们能吃到甜甜的水果,能考出好成绩,能学会新的本领?这都是因为辛勤耕耘呀!就拿种草莓来说吧,要先选好种子,然后把地整好,种下去后,要天天去照顾。

草莓苗渴了,要给它喝水;有杂草了,要把草拔掉;还要给它施肥,让它长得壮壮的。

这样,到了夏天,我们才能吃到又大又甜的草莓。

学习也是一样的。

每次做作业的时候,都要认真思考,不能马虎。

六年级作文一份耕耘一份收获600字

六年级作文一份耕耘一份收获600字

六年级作文一份耕耘一份收获600字《一份耕耘一份收获》在我们的生活中,常常能听到“一份耕耘一份收获”这句话。

以前,我对它的理解并不深刻,直到经历了一件事,我才真正明白了其中的含义。

那是一次学校的绘画比赛,老师说谁都可以参加。

我特别喜欢画画,所以毫不犹豫地报了名。

回到家,我就开始准备,每天做完作业,就拿出画笔和纸,不停地画呀画。

有时候,画得不好,我就会很生气,把纸揉成一团扔掉。

可我又会马上告诉自己:不能放弃,要坚持!就这样,我坚持画了一个多星期。

比赛的日子到了,我特别紧张,心都快跳出来了。

当我把自己的作品交上去的时候,心里还是七上八下的。

过了几天,比赛结果出来了,我竟然获得了一等奖!当我站在领奖台上,拿着奖状和奖品的时候,心里别提多高兴了。

那一刻,我明白了“一份耕耘一份收获”的真正含义。

只要我们付出努力,就一定会有回报。

就像农民伯伯在春天播种,辛勤耕耘,到了秋天才能收获满满的粮食。

我们学习也是一样,只有平时努力学习,认真听讲,做好作业,才能在考试中取得好成绩。

所以,让我们一起努力耕耘吧,相信一定会有满满的收获!《一份耕耘一份收获》“一份耕耘一份收获”,这句话我一直记在心里。

记得有一次,我参加了学校的运动会。

我报名的是跑步项目,为了能在比赛中取得好成绩,我每天早上都早早起床去跑步。

一开始,我跑一会儿就累得气喘吁吁,真想放弃。

可是我想到自己的目标,就咬咬牙坚持了下来。

每天我都在小区里跑上好几圈,不管是刮风还是下雨,都没有中断过。

终于到了比赛的那一天,我站在起跑线上,心里又紧张又激动。

“砰”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去。

一开始,我跑得还挺快,可跑着跑着,就觉得腿像灌了铅一样沉重。

就在这时,我听到了同学们为我加油的声音,我一下子又有了力量,拼命地向前跑。

我冲过了终点线,取得了第二名的好成绩。

当我拿到奖牌的时候,心里特别开心。

我知道,这是我努力耕耘的结果。

通过这件事,我更加明白了,只有付出努力,才能有收获。

以耕耘和收获为主题的作文

以耕耘和收获为主题的作文

以耕耘和收获为主题的作文“哎呀,我的小祖宗,你这是在干嘛呢?”奶奶的声音突然传来。

我正蹲在院子里的小菜园旁,聚精会神地看着刚刚破土而出的小菜苗呢。

“奶奶,我在看菜苗呀,它们长得好可爱呀!”我笑嘻嘻地回答。

奶奶走过来,也蹲下身子,看着那嫩嫩的菜苗,笑着说:“这可都是奶奶辛勤耕耘的成果哟。

”我好奇地问:“奶奶,什么是耕耘呀?”奶奶摸了摸我的头,说:“耕耘呀,就是付出努力去种植、照顾,就像奶奶每天给这些菜浇水、施肥、除草一样。

”从那以后,我经常跟着奶奶一起在小菜园里忙碌。

我会学着奶奶的样子给菜苗浇水,虽然总是不小心洒到自己身上,但我还是乐此不疲。

我也会拿着小锄头,帮忙除草,尽管有时候会不小心除掉了菜苗,但奶奶从不怪我。

在我们的精心照料下,小菜苗一天天地长大,变得绿油油的,充满了生机。

我高兴地对奶奶说:“奶奶,我们的耕耘有收获啦!”奶奶笑着点头:“是啊,宝贝,这就是耕耘和收获呀。

”有一天,我看着满院子的绿色,突然想到,我们的学习不也是这样吗?我们每天努力学习,就像奶奶在小菜园里耕耘一样,只有付出了汗水和时间,才能在考试的时候取得好成绩,这也是一种收获呀!我把我的想法告诉了奶奶,奶奶笑着说:“我的乖孙女,你说得太对啦!不管做什么事情,都需要耕耘,才能有收获呀。

”日子一天天过去,小菜园里的蔬菜长得越来越好,我们收获了一茬又一茬的新鲜蔬菜。

我也在学习中不断努力,收获着知识和进步。

我明白了,耕耘不仅仅是在土地上劳作,更是一种态度,一种对生活、对未来的积极态度。

难道不是吗?只有愿意去耕耘的人,才能品尝到收获的喜悦呀!我们不能只想着不劳而获,而要踏踏实实地去付出,去努力。

就像那小菜园里的蔬菜,只有经过了辛勤的耕耘,才能长得茁壮,才能给我们带来美味和营养。

我相信,只要我们坚持不懈地耕耘,就一定能收获属于我们自己的美好未来!。

勤劳我们会收获果实艰辛奋斗作文

勤劳我们会收获果实艰辛奋斗作文

勤劳我们会收获果实艰辛奋斗作文“勤劳的小蜜蜂,天天忙不停。

”就像那小蜜蜂一样,咱们要是勤劳起来,那收获的果实可是大大的有!勤劳是什么?勤劳可不是嘴上说说,而是实实在在的行动。

比如说,每天早上早早起床,不是窝在被窝里做白日梦,而是精神抖擞地迎接新的一天,这就是勤劳的开始。

想想看,农民伯伯们要是不勤劳,咱们能有香喷喷的米饭吃吗?工人们要是不勤劳,咱们能住上舒适的房子,用上各种方便的电器吗?老师们要是不勤劳,咱们能学到那么多知识,变得越来越聪明吗?所以说啊,勤劳是一切美好事物的源头。

再说说艰苦奋斗。

这可不是让咱们去吃苦受难,而是在面对困难和挑战的时候,不退缩、不放弃,咬着牙坚持下去。

就像爬山一样,累得气喘吁吁,汗流浃背,但是当你终于爬到山顶,看到那美丽的风景,一切的辛苦都值了!有时候,勤劳和艰苦奋斗可能会让人觉得累,觉得辛苦。

但是,朋友们,咱们要知道,没有付出哪有回报?没有汗水哪来的成功?就像那句话说的:“吃得苦中苦,方为人上人。

”比如说,考试前努力复习,每天做一堆习题,背好多知识点,这过程可能很痛苦。

但是当你拿到优异的成绩,看到老师和家长满意的笑容,那种成就感,简直无与伦比!又比如说,你想要学会一门手艺,像画画、弹琴什么的,一开始可能画得歪歪扭扭,弹得磕磕绊绊。

但是只要你坚持练习,不怕辛苦,总有一天,你能画出漂亮的画,弹出动听的曲子。

所以啊,朋友们,让咱们一起勤劳起来,艰苦奋斗起来!因为我们知道,只要付出努力,就一定会收获满满的果实。

到时候,咱们就能骄傲地说:“看,这是我勤劳的成果!”让我们向着美好的未来,冲啊!。

耕耘收获主题作文

耕耘收获主题作文

耕耘收获主题作文嗯...说起耕耘收获啊,哇,这可真是个老掉牙又永远新鲜的话题呢!我在这写作的行当里摸爬滚打了20多年啦,就像一头老黄牛在自己的田地里默默耕耘着。

我刚入行的时候啊,那叫一个迷糊。

我记得好像是这样,不过也可能记错喽。

那时候就觉得写作嘛,把心里想的写出来不就得了。

哼,哪有那么简单啊!就像我写第一个长篇故事的时候,我满心以为只要把故事大概情节想好,就能像行云流水一样写出来。

结果呢?写了没几页就卡壳了。

我当时那个懊恼啊,“唉,这可咋整呢?”我就像个没头的苍蝇到处乱撞,看各种书找灵感。

咱这行啊,也有些有趣的事儿。

我听说过一个行业传说,说有个大作家啊,他写东西的时候必须得穿着他那双破了洞的旧拖鞋,要是没穿上,一个字儿都写不出来。

哈哈,是不是很怪?我自己也有个小毛病,我写东西的时候特别爱嚼口香糖,“吧唧吧唧”的,我老婆老说我像个没长大的小孩儿。

随着时间推移啊,我对写作的看法也发生了好多变化呢。

以前我觉得只要辞藻华丽就好,就像那些堆砌了好多华丽辞藻的文章,看着花里胡哨的。

可是后来我发现,真正打动人的还是那些有真情实感的文字。

就像你种庄稼,你光把表面弄得漂漂亮亮的,里面没有实在的东西,那肯定不行啊。

在这20多年里,我也犯过不少错呢。

有一次我为了赶一个稿,没好好做调查就乱写一通。

结果可想而知,被编辑批得狗血淋头。

那时候我就想找个地缝钻进去。

不过从那以后,我就知道了,耕耘可不能偷工减料,每一步都得踏踏实实的。

现在的写作行业啊,和我刚入行的时候变化可大了去了。

那时候网络还不发达,发表作品可难了。

现在呢,网络这么发达,人人都能当写手。

不过呢,这也带来了一些问题。

有些人为了流量,写一些乱七八糟的东西,标题党啥的。

哼,这就像在田地里种杂草,看着一片绿,其实啥有用的东西都没有。

我在写作的时候,也有很多独特的体验。

比如说,当我写到一个高潮部分的时候,我的心跳都会加快,手指在键盘上“噼里啪啦”地敲着,就好像我自己也进入到那个故事里去了。

【必备】一份耕耘一份收获作文10篇

【必备】一份耕耘一份收获作文10篇

云朵奔涌着,把一缕缕七彩线流泄到菜园里。

鸟儿低旋在黄瓜架上空歌唱,我们的脸上挂满欢乐的笑容。

几亩黄瓜地连在一起,放眼望去,满是绿色。

蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙,将黄瓜藤上上下下全部占满。

黄瓜叶像巨大的【必备】一份耕耘一份收获作文10篇,大家一起来看看吧。

篇1一份耕耘一份收获作文云朵奔涌着,把一缕缕七彩线流泄到菜园里。

鸟儿低旋在黄瓜架上空歌唱,我们的脸上挂满欢乐的笑容。

几亩黄瓜地连在一起,放眼望去,满是绿色。

蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙,将黄瓜藤上上下下全部占满。

黄瓜叶像巨大的手掌,密密麻麻地把黄瓜架遮得严严实实,藤上还开出不少黄色的黄瓜花。

一阵风吹过,黄瓜叶左右摇摆像是在跳华尔兹。

那细长的黄瓜精灵也露出了模样。

他们经过雨的洗礼,艰难的成长,花开花落,终于长成熟了。

成熟的黄瓜一根根爬满藤蔓。

有的躲在叶子后面像一个个害羞的小姑娘;有的拨开叶子笑嘻嘻地望着我们,像一个个顽皮的小男孩;还有的躲在阴凉处,在呼呼大睡呢……翠绿的外皮,淡淡的瓜香。

此时我真想摘一根咬一口尝尝那清甜的味道。

收获的时候,我们是最忙碌的,也是最开心的。

我们用剪刀小心翼翼地将黄瓜剪下来,像爱护婴儿一样把它们轻轻放进篮子里。

不一会儿,大家的篮子里就堆满了鲜嫩的黄瓜。

我们将黄瓜仔仔细细地洗了一遍又一遍,带回教室与同学们一同分享着收获的果实。

顿时,教室里全是吃黄瓜清脆的“咔嚓”声。

吃着因自己种而格外清甜的黄瓜,同学们脸上都露出了收获的.喜悦。

一份耕耘一份收获,有了春天的播种,辛勤的劳动,才有了今天的喜悦。

在学习上,只要我们今天付出了,那么明天就是一个丰收的季节。

篇2一份耕耘一份收获作文俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。

”是啊!只有努力付出,才有回报;只有靠自己的汗水种出的果实,才最香甜美味;只有靠自己,才能拥有最美好的未来!妈妈从菜市场买回了包饺子的材料,准备包饺子。

这种事情当然少不了我啦!我也坐在桌子旁,包起饺子来。

我小心翼翼地拿起一片饺子皮,用筷子夹起肉沫放在饺子皮中间,在它的周围涂上鸡蛋清,两边一对称捏紧,一个“活生生”的饺子“出炉”了。

耕耘与收获作文六年级500字

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耕耘与收获作文六年级500字有人说,假期的快乐在春天蝴蝶载歌载舞的花丛里,在夏天萤火虫的灯笼里,在冬天飘舞的雪花里。

这里给大家分享一些关于耕耘与收获的作文,方便大家学习,快来看看吧!耕耘与收获作文六年级1在茫茫的大地上,一株翠绿的小苗探出了头。

它用那软弱的身体,怀抱着无穷的信念,奋力冲出了坚实的土地。

因为,它在这块土地上,已经投下了努力,洒下了汗水,那它就必定会有收获。

我们生活也应该投下希望,收获成功。

小时候的我,学习很不好。

我没有别人那惊人的数学思维,也没有优等生那丰富的语言能力与想象力。

那时候,我感觉天是灰暗的,地也是破裂的,生活是乏味的。

但我内心知道,没有谁的优越是永远的,谁都会有被超越的那一天。

于是,我开始昂起斗志,不再慵懒。

每一次听到下课铃,第一件事就是写作业,手里时时刻刻都捧着书本,上课时的目光从没有离开过老师与黑板。

每天挑灯夜战,必须熟背古诗二十首。

我必须每天时时刻刻督促自己。

当然,我的付出一定会有回报。

从一年级的期末考试成绩排在全年级五十名外,到三十名以内,再到第十一名,最后到如今的全年级第二,我一直没有松懈过自己。

在与人的交往中,我也不可以放松。

答应过别人的事情必须做到,朋友有困难,必须第一时间伸出援手。

没有在私底下诋毁同学或朋友,也不和别人争名争利……一切都那么的不自信,我觉得我必须这样做。

直到我发现,我可以不必什么事都去谦让别人了,我挺直了腰板,灵魂拥有了底气。

我学会与别人竞争,尽管在这一路上,我遭遇过白眼、嘲讽,还有别人的质疑。

但我一直在心里告诫自己:抬起头来。

只要自信,你就是最棒的。

有人问过我:“你这么拼,何必呢?舒舒坦坦的过童年,不好吗?”我总是笑笑,淡淡地说:“如果人没有梦想,那和咸鱼有什么区别?连咸鱼都想着翻身,何况我是一个有梦想的女生呢!同样,人如果平平淡淡过一生,而没有半点学习的激情,那不就等于浪费青春了吗?”我必须抬起头来!别让我尊贵的王冠掉下来!在我年幼的心灵,我投下了希望与梦想。

一份耕耘一份收获为话题的小学作文范文5篇

一份耕耘一份收获为话题的小学作文范文5篇

一份耕耘一份收获为话题的小学作文范文5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----一份耕耘,一份收获作文【一】开学的这几天以来,同学们都在讨论和交换寒假的生活感受,有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的......好多好多,数也数不清,道也道不完。

要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!我学会了包书壳。

也许你可能笑话我,呵,都这么大了,还才学会包书壳?哈,任你去笑吧,反正我挺乐观的。

我是爹妈的独生女,平时总宠着我,护着我,平时不是他们帮我包,就是买现成的,我一般很少做这种协手的活儿。

这回,爹妈工作忙,我只有在家试着回忆爸爸以前做书壳的情形,慢慢摸索、琢磨,经过爸爸指导,我终于取得了成果,看见那别别扭扭的形象,我高兴得一蹦三尺高。

俗话话:“无数的泪和汗水化做的叫成功”!寒假,我特别的重视数学,爸爸从电脑上摘抄一些题目给我做,我每做对一道,就会开心一下。

特别是爸爸妈妈都有点搞不懂的“牛吃草”问题,我居然也做对了。

当然,我既粗心,又大意,有时连三角形面积也不记得,不止这样,因为粗心,不少全错。

在寒假里,我又学会拉两首歌了,爸爸也说我比以前弓拉得稳一些了,而且音色拉起来也舒畅多了。

在寒冷的冬天里,我收获了如此多的“果实”,我已心满意足了,不!不足!也许还有更多果实等我去采摘。

一份耕耘,一份收获作文【二】天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。

是的。

是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。

一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。

当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。

耕耘与收获作文

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耕耘与收获作文耕耘与收获作文(通用24篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?以下是本店铺整理的耕耘与收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

耕耘与收获作文 1胡适先生说:“要怎么收获,先那么栽。

”意思是告诉大家要努力的耕耘,辛勤的工作,流下辛劳的汗水,才能尝到甜美的果实。

所以我们在追求梦想时,一定要脚踏实地,不要半途而废,遇到挫折就放弃自己的理想,因为“失败为成功之母”,只要肯认真学习、下功夫,终究成功是属于你的,相反的,不愿耕耘的人,则是很难有成就。

农夫种田,从春夏到秋冬,努力不懈的栽种作物,到了收获的季节里,就可品尝丰美的果实;学生到学校上课,每天都认真的学习,吸收知识,在考试的时候就能得到好成绩;发明大王爱迪生,不怕辛苦的做了千万次的实验,尽管失败了许多次,但他还是不灰心,反而更努力的研究,由于爱迪生肯坚持理想,最后成为造福人类的发明大王。

反过来说,如果农夫每天好吃懒做都不耕田,只会守株待兔,到了秋天就没有收成;如果学生不用功念书,整日荒废学业,却不知道努力上进,长大后,便一无所成。

古人说:“书到用时方恨少。

”也就是比喻一个人若小时不认真求学、上进,长大方知自己的才能十分平乏。

所以大家都应努力耕耘,才能有丰硕的收获。

我深刻的体会到,唯有努力进取,才能使自己在各方面有所长进。

俗话说:“天下无难事,只怕有心人。

”任何事不要想不劳而获,一分耕耘,就有一分收获,想要成功,就必须努力。

不怕失败,跌倒了就再爬起来。

我相信今日的努力一定能化为明日甜美的果实。

耕耘与收获作文 2我生命中的第一笔财富是亲情,从出生的那天起,我便把这笔巨大财富,纳入囊中了,就是这比财富,帮助我长大,给予我希望,给我力量。

小心的把他们存入爱得银行,看着亲情利息,一点点的增加,我也就慢慢的成长。

收获友情,伴我成长七年的风风雨雨,我们并肩走过,同甘苦,共患难,我们像亲人一样,彼此照顾着对方,我收获了生命中第二笔财富——友情,每天,我都在收获着这巨大的财富,同时也在支出着财富,这笔财富存在银行不方便随时的支出和纳入,所以,我决定将他放在心里。

辛勤耕耘,收获喜悦作文

辛勤耕耘,收获喜悦作文

辛勤耕耘,收获喜悦作文
麦田那边,阳光真的跟细沙一样,撒得满地都是。

你看那些麦穗,一个个都垂头丧气的,其实它们是在跟咱们说悄悄话呢,告诉
你啊,这地儿可是藏了不少岁月的秘密。

那农夫,手起刀落,跟打
鼓似的,嗖嗖的,就为了赶在最好的时候,把这一片金黄都收入囊中。

汗都湿透了衣服,但他脸上那表情,就是满足,就是自豪,劳
动嘛,就得有收获!
果园里啊,水果多得跟啥似的,红的、紫的、黄的,看得人眼
花缭乱。

那些小屁孩们,一个个跟猴子似的,在树上窜来窜去,摘
个果子就往嘴里塞,那甜味儿啊,直接甜到心里去了。

他们笑得那
么开心,不光是吃了好吃的,更是感受到了收获的快乐,长大的滋味。

书房里,有个人在那儿埋头苦读,就跟跟古人聊天似的。

他翻
书的速度飞快,写东西也写得飞快,那些字儿就像是从他脑袋里蹦
出来的。

看得出来,他对知识那是真的渴望啊,对未来也充满了期待。

城市里,街灯下,一个画家正画得入迷呢。

他画得可真仔细啊,
连个蚂蚁都不放过。

那画布上,城市的繁华、人们的笑脸,都画得栩栩如生。

看得出来,他是真的喜欢这座城市,喜欢这里的一切。

实用的耕耘与收获作文4篇

实用的耕耘与收获作文4篇

耕耘与收获作文实用的耕耘与收获作文4篇无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的耕耘与收获作文4篇,欢迎阅读与收藏。

耕耘与收获作文篇1摇下车窗,映入眼帘的便是随秋风起舞的稻穗波浪。

颗颗饱满结实的稻谷,象征着这一整年的丰收。

随着时间的流转,节气的变化,入秋便是收成稻子的最佳季节。

车窗外“呼呼”的风声及令人陶醉的草香,使我在不知不觉中,沉浸在自己的思绪中……。

记得有首诗是这样背的:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中飧,粒粒皆辛苦。

”在秋收冬藏之前,少不了的是春耕及夏耘;而在碗碗香甜米饭端上桌前,农夫们是挽起袖子、滴下汗水的辛勤耕作。

每一件事、每一个结果,到最后的优与劣,都是由先前的努力及付出所判定的。

没有一个人能不花费心力、不付出,却每每坐收渔翁之利,因为“天下没有白吃的午餐”,所有的付出都来自辛勤的付出,一步一步脚踏实地的努力,才能还换得真正的收成。

常常,人们望见了他人的功成名就,却也在无意间忽略了伟人的丰功伟业之后,艰辛、困苦的奋斗历程。

大家都使用过电灯,知道因为有了爱迪生而使得近日的`夜晚灯火通明;大家也都看过鸟儿在蔚蓝天际翱翔、看过飞机、知道因为有了莱特兄弟所以达成了人类至远古以来,想窜入云层、、飞翔于天空的梦想……但是谁看见了他们绚丽背后所流下的汗水、谁探究了他们攀上山峰前,披荆斩棘的险峻路途呢?正如中国古代科举制度下的读书人:“十年含窗无人问,一举成名天下知。

”但若想要有丰富的收成,还是少不了“无人问”的努力及付出。

胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。

”想要自己如果树一般结实累累,便要付出心力,汲水浇灌。

“一分耕耘,一分收获。

”付出了适当的努力,才能拥有一定的收获。

记得在读小学时,刚踏入中年级的我,第一次接触语文竞赛,而因为那时的我,在下课时光除了阅读课外书籍外便是在架上找书,于是当老师在挑选语文竞赛的班级代表时,便指派我参加字音字形的项目。

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辛勤耕耘共庆收获六年级作文
201X年9月7日星期六,纸坊镇纸北小学一片节日景象:早晨七点,常艳
丽老师就带领着大家给孩子描眉,画唇、打腮红,孩子们的笑脸显得更加灿烂(原来老师和孩子们要去参加纸坊镇庆祝第二十九个教师节及表彰大会。


上午九时正,纸北小学的全体老师在李康义校长的带领下整齐的在主会场
就坐。

这些年,在纸北小学的全体教师齐心努力下,真正做到脚踏实地,与时
俱进,认认真真的做好每项工作,学校管理规范,教育教学水平是一年一个台
阶大跨步的发展,学校分别获“教育教学管理先进单位,优秀教育工作者,优
秀班主任,优秀教师,”全校将近百分之四十的老师都获得了表彰。

这些与汝
州市教体局,纸坊镇党委政府,纸坊中心校,纸北村两委会的关心支持分不开。

墙内开花,墙外香,学校规模也从原来的不到四百人,到如今的六百多,将近
翻了一番,成了纸坊镇规模最大的小学之一。

整个庆祝教师节及表彰大会,充分展示了,汝州市教体局、纸坊镇党委政
府对纸坊教育的大力支持,以甄铁喜校长等中心校领导的正确指引。

最后在纸
北小学的大合唱——《卢沟桥的狮子》和《保卫黄河》把会议推向了高潮!本
次庆祝及表彰大会获得了圆满成功。

有主管部门的正确导向,有李康义校长的正确引领,有全体教师的众志成城,共同努力,相信纸北小学的明天更美好!。

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