小学教研处廉政风险防控手册
小学廉政风险点及防控措施（精选五篇）
小学廉政风险点及防控措施（精选五篇）第一篇：小学廉政风险点及防控措施小学各岗位廉政风险点及防控措施校长风险点：1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算；2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施：1、坚持依法治校；2.坚持“三重一大”事项集体研究决定；3.充分发扬民主，自觉接受全校师生监督；4.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度教务主任风险点：1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事；2、教学管理中执行制度不力，存在人情关；3、组考过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出现问题，造成严重后果；4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正；5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
防控措施：1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理；4、加强办公室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
总务主任风险点：1、利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2、不按规定执行收支两条线管理，出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为；3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误；4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或他人谋取利益；5、不认真执行政府采购制度，固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关；6、项目管理不规范，造成资金流失和浪费防控措施：1.熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事；2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》，按照审批程序和标准，严把支出审批关；3.严把项目申报、加强项目管理，提高资金使用效益；4.认真审核统计数据，确保数据真实准确；5.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；6、培育廉洁、高效有序的工作作风。
少先队辅导员风险点：1.对全校少先队评优评先把关不严。
收受好处、以权谋私。
2.对大队委竞选把关不严。
以权谋私，收受好处。
小学廉政风险点及防控措施
小学廉政风险点及防控措施在小学的日常管理中，廉政风险点无处不在。
我们一旦忽视，后果可能不堪设想。
小朋友们天真无邪，但大人的行为却有时会影响他们的价值观。
这种影响，尤其是在教育这一神圣的领域，尤为重要。
一、廉政风险点分析1.1 财务管理首先，财务管理是一块“高风险”的地方。
学校的经费、补助、设备采购，都是财务管理的“重头戏”。
有些学校可能会因为缺乏透明度，导致部分人员在资金使用上“动手脚”。
比如，有些人可能会把学校的设备采购做得不够透明，甚至私下勾结商家，以谋取个人利益。
这样的行为，不仅损害了学校的形象，还影响了孩子们的学习环境。
1.2 人事管理再谈人事管理。
教师是学校的灵魂，而人事安排却可能潜藏风险。
有的学校在教师招聘时，可能因为关系或其他因素，出现“人情招聘”。
这样一来，一些不合格的教师可能会进入课堂，最终受影响的，还是孩子们的学习质量。
二、防控措施2.1 财务透明要想控制这些风险，首先得提高财务透明度。
学校可以定期公布财务报告，向全体教职员工和家长解释资金的来源和去向。
这样一来，大家都能心里有数，也能有效监督。
这种方式，就像把阳光洒进黑暗的角落，让一切都清晰可见。
2.2 规范招聘流程人事招聘方面，必须建立健全的招聘制度。
公开招聘，设定明确的标准，让每位教师都有公平竞争的机会。
这样，才能从源头上杜绝“人情招聘”的现象。
想想看，谁不想在一个公正的环境中工作呢？2.3 加强监督机制监督机制也非常重要。
学校应设立专门的监督小组，定期检查财务和人事情况，确保各项制度的落实。
这就像是给学校装上了一道“防火墙”，及时发现问题，及时解决，才能保证学校的良性运转。
三、增强廉政教育3.1 加强师德建设廉政教育，不仅仅是对学生的教导，更是对教师的自我要求。
要加强师德建设，定期举办培训和座谈会，让教师们意识到自己的责任和义务。
老师们作为孩子的榜样，身上的每一个行为都会被孩子们模仿。
想要培养出优秀的下一代，首先得从自己做起。
廉政风险防范管理制度手册
廉政风险防范管理制度手册裕民县第二小学二O 一二年裕民县第二小学廉政风险防范考核制度为进一步落实党政领导班子和各教研组负责人在廉政风险防范中的责任，根据县教育局党委的要求，特制定本制度。
一、考核内容1、学校领导班子成员及教研组负责人应与学校签订《廉政风险防范目标责任书》。
2、建立健全廉政风险防范各项规章制度。
3、探索和研究各项制度执行情况的考核办法，使制度得到有效实施，形成按制度办事，用制度管人的良好机制。
4、贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，探索、总结新时期党员教师教育、制度、监督的新思路、新措施。
5、加强履行职能，落实责任，实施有效服务的管理与监督。
6、加强《党政领导干部选拔任用工作条例》、“收支两条线”、《廉政准则》等规定执行情况的监督。
7、加强党员教师、职工违规、违纪行为的查处。
8、加强作风的管理，树立良好的财政形象。
9、落实“谁主管谁负责” 、“管行业必管行风”的“一岗双责”责任制。
二、考核方式1、学校党支部制定廉政风险防范目标责任制考核细则2、各教研组要按照《考核细则》组织自查，并向学校党支部上报书面情况报告。
3、学校党支部成立检查组，年末深入各教研组，通过听、查、访等方式，对廉政风险防范工作进行全面考核。
三、考核奖励1、廉政风险防范目标责任制考核按95 分以上为优秀，80－94 分为合格，70－79 分为基本合格，70 分以下为不合格确定档次。
考核为优秀档次的教研组，给予一定的精神和物质奖励。
2、对考核为不合格的教研组，实行“一票否决”制，当年不能评为先进，主要责任人不能评为先进个人。
四、执行时间本制度由廉政风险防范领导组制定并负责解释，从2012 年3 月1日起执行。
裕民县第二小学廉政风险防范管理教育制度一、制定并实施廉政风险防范管理实施方案，将廉政风险防范管理作为学校党支部中心组学习和党员教师廉政教育中的重要内容，定期开展学习教育活动。
二、学校党支部中心组学习成员和党员教师在廉政风险防范管理教育中积极带头，领会精神实质，及时做好学习笔记，参加学习研讨和撰写理论文章、心得体会以及相关的教育活动，为确保开展廉政风险防范管理教育提供组织和形式上的保证。
小学岗位廉政风险点及防范制度
小学岗位廉政风险点及防范制度小学岗位廉政风险点及防范制度为了进一步增强岗位廉政建设的针对性和实效性，建立健全岗位廉政风险点防范管理机制，使廉政风险问题做到事前预防、事中监督、事后控制，结合学校实际，特制订西街小学廉政风险点防范制度。
一、学校岗位廉政风险点防控领导机构团小学岗位廉政风险防范教育活动领导小组组长校长苏占杰担任，副组长书记房新华担任，成员有其他班子成员、年级组长。
领导小组下设办公室，具体负责廉政风险防范管理工作的组织实施、督查指导和考核、评估和建档工作。
二、岗位廉政风险点防范责任制度1、廉政风险点防范对象为：学校班子全体成员、学校财务室报账员及全体教师。
2、廉政风险点防范管理工作内容：廉政风险点包括思想道德风险点、个人岗位职责风险点、业务流程风险点、学校制度机制风险点、外部环境风险点。
三、学校岗位廉政建设规定1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须学校财务领导小组集体决定，并校务委员会和教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。
2、不准利用职务之便，向学生、学生家长索取钱、物，不能接受学生家长的吃请，不向学生及家长推销商品。
3、不准利用职务之便，侵占公共财物和集体利益。
4、坚决杜绝乱收费。
四、岗位廉政风险点防范措施㈠一级风险点：1、风险岗位：校长、副校长和总务主任2、风险目录：经费开支。
物品采购。
设施、设备维修管理。
凡涉及“三重一大”的事项、包括人、财、物等权力较大、较灵活，有自裁量权的岗位和个人存在的共性问题。
3、防范措施：坚持开支预算和大额采购班子集体研究制度。
千元以上大额开支，必须经校委会集体研究决定，认真审核。
对需要履行政府采购或招标的预算，必须先履行手续，后开支。
严格采购管理。
千元以上开支校委会集体研究决定。
凡涉及招标和政府采购项目，必须在履行招标或政府采购手续之后方可开支。
加强对学校财务的监督检查，杜绝利用不正当手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的行为。
认真执行校务、财务公开制度，及时公开学校账务，自觉接受监督。
教务处廉政风险防控手册
会昌县第四中学教务处廉政风险防控手册12、教务处材料12.1、教务处岗位架构图12.2、教务处职责12.3、教务处岗位职责12.4、教务处主要政策、法规清单12.5、教务处工作文件清单12.6、教务处现有表格记录清单12.7、教务处主要工作流程清单12.8、教务处岗位廉政风险点自查表12.9、教务处对应的岗位廉政风险防控措施一览表12.10、教务处主要权限运行流程图12.11、教务处对应的流程风险识别评价表12.12、教务处廉政风险防控措施汇总一览表12.13、教务处主要审批事项权力清单12.14、教务处自由裁量权清单12.15、教务处廉政风险防控目标一览表12.16、教务处涉及其它处室、单位廉政风险点统计表12.17、教务处涉及领导廉政风险点统计表12.1、教务处教务处负责人12.2、教务处工作职责 一、职能职责一）教学行政管理1、负责课务分工与编排，根据课程设置及课程标准组织教学计划的制定、实施。
2、负责编排作息时间表、课外活动安排表及课程表。
3、负责教材征订、发放工作；各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。
4、负责实验室、电脑室、多媒体教室等教学场所建设与管理。
协助校长制（修）订实验室等各室有关管理的各项规章制度，并负责组织实施与执行，组织检查仪器、设备的合理使用、登记及保管。
5、负责全校教学常规检查和管理工作，通过参加集体备课、听课、查阅教案、检查作业批改等工作，了解教学情况，落实教学常规工作要求，提出指导性意见；布置各阶段教学工作。
6、负责教学质量管理。
组织实施各类教学检查考核评估。
检查教学质量，研究分析教学质量状况，提出提高教学质量的建议与措施；7、负责各类教学规章制度建设。
拟定各类教学管理制度，严格执行和督导检查。
二）师资队伍建设与考核1、建立、健全教师业务档案，负责对教师教学工作进行量化考核，奖优罚劣。
2、负责学业水平考试，指导年级组做好中考、高考的建档和毕业证书的验证、办理工作。
小学廉政风险点及防控措施
小学各岗位廉政风险点及防控措施校长风险点：1、不依法履行职务，学校人财物管理中的重大问题不集体研究，搞个人说了算；2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。
防控措施：1、坚持依法治校；2.坚持“三重一大”事项集体研究决定；3.充分发扬民主，自觉接受全校师生监督；4.按照《廉政准则》，带头遵守廉洁自律各项规章制度教务主任风险点：1、教师工作安排未能才尽其用，公心处事；2、教学管理中执行制度不力，存在人情关；3、组考过程操作不规范，考风考纪不端正，试卷保密出现问题，造成严重后果；4、教师业务考核、工作量的审核有失公平公正；5、教材教辅的征订中发生不廉洁行为。
防控措施：1、严格执行标准，加强自律意识；2、严格按工作程序、要求和工作纪律办事；3、按照实事求是的原则抓好教学常规管理；4、加强办公室管理，培育廉洁、高效有序的工作作风。
总务主任风险点：1、利用职务之便，违反财务审批程序，支出审核不严，发生不廉洁行为；2、不按规定执行收支两条线管理，出现坐收坐支、截留、挪用资金等违规违法行为；3、对维修、维护工程验收和安排过程中程序不规范或质量上出现失误；4、不严格执行资产购置、处置的申报审批程序，为自己或他人谋取利益；5、不认真执行政府采购制度，固定资产的购置、验收不按照政府采购程序进行把关；6、项目管理不规范，造成资金流失和浪费防控措施：1. 熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，依法理财，依法办事；2、严格执行《会计法》和《财务管理制度》，按照审批程序和标准，严把支出审批关；3.严把项目申报、加强项目管理，提高资金使用效益；4.认真审核统计数据，确保数据真实准确；5.加强学习，增强廉洁自律意识和服务意识；6、培育廉洁、高效有序的工作作风。
少先队辅导员风险点：1.对全校少先队评优评先把关不严。
收受好处、以权谋私。
2. 对大队委竞选把关不严。
以权谋私，收受好处。
3. 没有认真做好少年儿童的思想道德建设。
队员较严重违法违纪行为。
小学廉政风险防控实施方案
小学廉政风险防控实施方案一、前言廉政是指政府机关、国有企事业单位及其工作人员在任职期间遵守法律法规，依法行使职权，廉洁奉公，清正廉洁，以公正公平的态度对待群众，不以权谋私，不为个人谋私利，做到公而忠诚、正而公正、廉而清廉、能而敬职。
一切从小学时期开始。
廉洁从教作为中国一项新的制度安排，在教师队伍中首次深入开展，是党中央反腐倡廉政策向基层延伸的最新举措。
廉洁从教涵盖教育教学、学术研究和思想政治等各个领域，关系到广大教师的政治素质、作风建设和职业素养。
小学是廉洁从教的重要基础，廉洁从教意味着小学教职工要向党和人民交出合格的政治答卷，做到知敬畏、存戒惧、守纪律、是法律、诚信为人、慎独慎微，时刻保持清正廉洁的政治本色，为新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、小学廉政风险分析小学是培养学生正确道德观念、价值观和良好行为习惯的阵地，教师作为小学教育的主体，具有极大的影响力。
然而，由于小学师生的年龄特点，经验和认知能力相对较低，容易受到外部环境的影响，存在一定的廉政风险。
1. 考试作弊现象小学生由于年龄小、思想不成熟，面对学业竞争的压力极大，容易选择不正当手段来获得好的学习成绩。
一些学校和教师也可能出于维护学校声誉和个人利益的考虑，对学生进行作弊行为纵容或默许，这不仅违反了教育公平的原则，也损害了学生的品德和未来发展。
2. 学校财务管理风险小学作为一所组织机构，具有财务管理的职责和权力。
在财务管理过程中，存在资金管理、采购、财务报销等环节可能出现的贿赂、滥用职权等廉政风险。
如果对这些廉政风险未能及时发现和防范，将给学校的财务管理带来严重的损失和不良影响。
3. 教育教学环节风险小学是培养学生思想道德和知识素养的重要阶段，教育教学工作的质量直接关系到学生的发展和未来。
如果教师存在道德底线的失守、学术不端、教学评价不公正等问题，将不仅损害学校的声誉和形象，也会对学生产生负面影响。
三、小学廉政风险防控措施针对以上的廉政风险，小学要建立健全廉政风险防控机制，确保学校的师生廉政行为合规，树立良好的廉政风尚。
小学廉政风险点及防控措施
小学廉政风险点及防控措施小学作为教育的基础阶段，肩负着培养下一代的重要使命。
在小学管理和教育教学工作中，存在着一些廉政风险点，如果不加以重视和防控，可能会影响教育的公平公正，损害学生的利益，甚至影响教育事业的健康发展。
因此，识别和防控小学廉政风险点至关重要。
一、小学廉政风险点（一）财务管理方面1、预算编制不科学、不合理，导致资金使用效率低下或浪费。
2、财务报销审批流程不规范，存在虚报、冒领等问题。
3、学校资产登记、管理不善，造成国有资产流失。
4、收费项目不规范，存在乱收费现象。
（二）物资采购方面1、采购计划不合理，导致物资积压或短缺。
2、采购过程不公开、不透明，存在暗箱操作，为特定供应商谋取利益。
3、采购验收环节不严格，质量不过关的物资进入学校。
（三）人事管理方面1、教师招聘、选拔过程不公正，存在人情关系、权钱交易。
2、教职工绩效考核不客观、不公正，影响教师工作积极性。
3、职称评定工作存在违规操作，损害教师的合法权益。
（四）教育教学方面1、教辅资料征订不规范，存在强制征订或从中谋取私利的情况。
2、学生座位安排、班干部选拔不公平，引发家长和学生的不满。
3、违规组织课外辅导班，增加学生负担，谋取个人利益。
（五）工程建设方面1、学校基础设施建设项目招标不规范，存在围标、串标等问题。
2、工程建设过程中监管不力，出现工程质量问题和资金浪费。
二、小学廉政风险防控措施（一）加强廉政教育1、定期组织教职工学习廉政法规和政策，增强廉洁自律意识。
2、开展廉政文化活动，如廉政主题班会、演讲比赛等，营造风清气正的校园氛围。
3、加强师德师风教育，引导教师树立正确的价值观和职业操守。
（二）完善制度建设1、建立健全财务管理制度，规范预算编制、报销审批、资产管理等流程。
2、制定物资采购制度，明确采购流程、公开招标办法和验收标准。
3、完善人事管理制度，确保教师招聘、选拔、考核、职称评定等工作的公平公正。
4、加强教育教学管理制度，规范教辅资料征订、学生座位安排、班干部选拔等工作。
小学廉政风险防控工作手册
棋盘镇中心小学廉政风险防控工作实施方案为深入贯彻落实宜君县《关于开展全省廉政风险防控工作的实施方案》文件精神，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，加大从源头上预防和治理腐败力度，根据宜君县教体局《关于开展全县教育系统廉政风险防控工作的实施方案》文件要求，结合我校工作实际，特制订本实施方案。
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真落实中共中央有关规定，从源头上防治腐败工作领域，进一步增强预防腐败工作实效，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，注重预防，注重制度建设，着力抓好重点领域和关键环节为重点的廉政风险防范，最大限度降低腐败发生的风险，建立健全职权明晰、风险公开、制度防范、层层监管、责任落实的廉政风险防范体系，努力从源头上防治腐败，促进我镇小学教育事业健康、可持续发展。
二、工作目标：在全校范围内，从学校、处室、岗位三个层次，全面排查并切实找准找全廉政“风险点”，认真查找岗位职责、业务流程、制度机制和外部环境等方面可能发生腐败行为的风险。
采取前期预防、中期监控、后期处置等防控措施，着力形成以岗位为点、程序为线、制度为面的覆盖所有岗位的廉政风险防范机制，提高预防腐败工作的科学化、系统化水平。
努力建设一支师德高尚、业务精良、人民满意的干部教师队伍。
三、实施对象：全镇小学教职工，重点是中心学校行政领导、中层干部和财、物管理人员。
四、方法步骤：（一）动员部署阶段（2013年5月）：召开党支部会议，制定廉政风险实施方案，成立领导机构，形成谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的廉政风险监控推进机制。
召开中心学校领导班子会，传达宜君县《关于开展全县教育系统廉政风险防控工作的实施方案》，并进行动员。
使广大党员干部职工明白实行廉政风险防范管理的重要性和必要性，增强接受监督的主动性和自觉性，运用校园橱窗、专栏等形式，广泛宣传发动，营造工作氛围，为开展廉政风险防控工作奠定坚实的思想基础。
小学廉政风险点及防控措施
小学廉政风险点及防控措施前言廉政教育对于小学生的意义非常重要，它是培养学生良好品德和优秀行为的重要途径之一。
在小学阶段，加强学生廉政意识，防范廉政风险，可以让学生在今后的求学和人生道路中更容易避免不良行为的侵蚀，以便成为有品德的社会主义建设者。
小学廉政风险点及防控措施1. 校园贪腐行为由于小学生的年龄较为幼小，往往是在潜移默化中接受社会主义核心价值观的。
然而，校园贪腐行为可能会打破他们心中的价值观，引导他们朝着错误的方向发展。
针对此问题，需要从以下几个方面进行防范：•学校管理人员应该检查和监督饭堂食品，禁止饭堂工作人员利用饭菜开展贪污活动。
•学校应加强管理，规范和与家长协商，确立一些固定的经费标准，并及时公布，避免范围内的贪腐行为。
•全面加强对校园课后服务及其他务实性业务的管理，设立专项监管机构，加强对业务开展的监管检查力度。
2. 学校干部违规行为在学校中，作为领导干部的教师和校长，往往具有较大的权力，使其更容易滋生违规行为，例如贪污腐败和利用职权谋私等。
只有如果学校完善相关制度并掌握一些防范和控制措施，才能有效的控制或消除干部的违规行为。
•学校领导班子应建立完善的廉政工作制度，完善干部管理制度，坚决反对违规红股，确保干部行为规范。
•学校应设立或全面改造诉求反馈机制，以有效防控和遏制监察违规行为，把反映情况交给有关方面处理。
•学校管理人员应加强师德师风的管理，教育引导教师严格按纪律要求行事，举报内部不正之风和治理违规行为等。
3. 学生之间的贪污行为由于学生年龄较小，在家庭和学校中接受各种教育，他们往往很容易被各种物质诱惑所吸引，进而导致贪污行为的滋生。
为防范和控制学生之间私下贪污行为的发生，应从以下几个方面考虑：•家长应督促孩子克服贪污陋习，培养良好的家庭美德，以避免成为孩子不好行为的教练。
•学校应加强学生德育教育，弘扬家国情怀，加强对学生的科普教育，坚决维护学校正常秩序。
•对于学生之间的违法行为应该加强监管，加大对违法行为的惩罚和警示力度，确保教育效果并减少新犯罪的发生。
小学教研处廉政风险防控手册
教研处廉政风险防控手册15、教研处材料15.1、教研处岗位架构图15.2、教研处职责15.3、教研处岗位职责15.4、教研处主要政策、法规清单15.5、教研处工作文件清单15.6、教研处现有表格记录清单15.7、教研处主要工作流程清单15.8、教研处岗位廉政风险点自查表15.9、教研处对应的岗位廉政风险防控措施一览表15.10、教研处主要权限运行流程图15.11、教研处对应的流程风险识别评价表15.12、教研处廉政风险防控措施汇总一览表15.13、教研处廉政风险防控目标一览表15.1、教研处岗位架构图教研处主任教研处副主任15.2、教研处工作职责一、处室职责1.组织教师深入钻研本学科的新课标、教学目标、教材教法，指导教研组、备课组的建设，跟踪管理好教研活动，根据考核方案，做好优秀备课组、教研组的评选工作。
2.组织并指导教师进行业务进修与帮扶，全面提高教师的理论水平和业务能力。
培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。
3. 有计划、有目的地组织课改中心组教师进行课改活动、开展好示范课、研究课、展示课和优质课评比活动，督促教师听课、评课，总结交流。
4. 组织教师做好每月一次的课改大讲堂活动。
5.策划、组织、安排学科课外活动（如竞赛、讲座等），做好校本课程开发工作。
6.负责课改中心组的日常工作安排，深入推进课堂教学改革。
有步骤地总结推广生本教育课改模式，形成具有学校特色的课堂教学。
7. 做好备课组会、教研组会和各项听课活动的考勤公示、汇总工作。
8. 落实好校本课程：自主活动课和兴趣班的跟踪与管理。
9.组织引导教师积极参加课题、论文、教师素养比赛等教科研活动，做好课题、教师论文、优质课等教研成果的登记、认定和统计工作。
10.做好教师业务档案的汇总工作。
11.做好学校交办的其它工作。
15.3、教研处岗位工作职责一、教研处主任岗位职责1、负责教育科研的管理工作。
做好优秀备课组、教研组的评选工作。
2、负责教师进行业务进修与帮扶工作。
小学岗位廉政风险点及防范制度范本（2篇）
小学岗位廉政风险点及防范制度范本一、廉政风险点1. 考试作弊小学生在学习过程中会面临考试的压力，部分学生可能会尝试以作弊的方式来取得好成绩。
这种行为不仅损害了公平竞争的原则，还败坏了学校的声誉。
2. 学费收取问题学校的财务管理环节中，涉及到学费的收取和使用。
某些教职员工可能会违规收取学费或私自使用学费，给学校的财务管理带来潜在风险。
3. 贪污受贿在学校教职工中，贪污受贿的问题也存在一定的风险。
一些教职工可能会利用职务之便，审批津贴补贴、教材费用等，甚至接受家长贿赂，从中谋取私利，造成经济损失，损害学校声誉。
4. 学生安全问题小学生在校期间，学校要对学生的安全负起一定责任。
一些教职工可能存在疏于管理、忽略安全隐患的问题，导致学生发生意外伤害。
二、防范制度范本1. 考试作弊防范制度（1）加强考试监督：学校安排专人负责监考，确保考试过程的公平、公正。
（2）设立监控摄像头：考试场所安装监控摄像头，实时监视考试环境，防止作弊行为发生。
（3）制定严格的考试纪律：明确规定作弊行为的定义和相应的处罚措施，对学生进行教育和警示。
2. 学费收取防范制度（1）学校财务部门的专职负责人：学校设立专门的财务部门，由专职人员负责管理学费收取和使用，确保资金流程的透明和规范。
（2）学费收取发票管理：学校要求财务部门对所有学费收入进行开票，确保学费收入的合法性和准确性。
（3）定期进行财务审计：学校定期对财务账目进行审计，核实学费的收取和使用情况，防止违规行为的发生。
3. 贪污受贿防范制度（1）建立教职工廉洁从教意识：学校通过开展廉洁教育和职业道德培训，引导教职工树立廉政意识，明确廉政纪律和相关规范。
（2）加强监督和检查：学校设立监察部门，加大对教职工财务纪律、廉政意识的监督和检查力度。
（3）建立举报机制：学校建立教职工举报贪污受贿行为的制度，并对举报者保护其合法权益。
4. 学生安全防范制度（1）加强安全教育：学校加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
小学教师个人岗位廉政风险点查找及防控措施登记表
小学教师个人岗位廉政风险点查找及防控
措施登记表
一、廉政风险点查找
二、防控措施
为了防范上述廉政风险点，小学教师应采取以下措施：
1. 加强廉洁教育：学校应加强对小学教师的廉洁教育培训，提高廉洁意识和法律素养。
2. 建立监督机制：学校应建立廉政监督机制，定期检查教师的岗位廉政状况，并及时发现和处理问题。
3. 强化纪律约束：学校应建立健全规章制度，明确廉政纪律，加大对违规行为的处罚力度。
4. 审查财务管理：学校应加强对小学教师的财务管理审查，确保公款使用合规合理。
5. 推行公开透明：学校应推行公开透明的决策机制，减少私人利益干扰，并提高教师职责意识。
6. 强化监督机构合作：学校应与相关监督机构建立紧密合作关系，加强对小学教师的监督和管理。
以上是针对小学教师个人岗位廉政风险点的查找及防控措施，使小学教师保持良好的廉政形象，并提高学校廉政建设的水平。
注：以上所述内容为个人观点，没有引用无法确认的内容。
小学岗位廉政风险点及防范制度
小学岗位廉政风险点及防范制度一、廉政风险点1. 职务滥用小学教师在担任教学和管理职务时，可能存在职务滥用的风险。
例如，教师利用职权进行不正当的权力寻租，或者将学生的评分和晋升决策用于个人利益交换等。
2. 选人用人不公小学教师在担任岗位评聘、晋升、奖惩等工作时，可能存在选人用人不公的风险。
例如，教师利用职权利用关系帮助亲友或个人好友获得岗位，而非按照公正的程序和标准选拔人才。
3. 腐败问题小学教师在与学生家长和教育部门等相关单位的交往中，可能存在腐败问题。
例如，教师收受学生家长的礼品、红包等，以影响对学生的待遇或评分。
4. 财务管理不透明小学教师在负责学校经费的管理和使用时，可能存在财务管理不透明的风险。
例如，教师负责开支和报账的过程可能存在虚报、冒领和贪污等问题。
5. 劳务合同违规小学教师在劳务合同签订和履行过程中，可能存在违规行为。
例如，教师以不正当的方式解除合同，或拒绝履行约定的工作内容和职责。
二、防范制度1. 依法治教小学要建立健全法治意识，通过法律法规、制度和规章制度等手段，规范教师的行为。
例如，制定教师的行为守则，明确教师不得利用职权谋取私利等。
2. 选拔任用公正小学要建立公正的选拔任用机制，确保教师的岗位评聘、晋升、奖惩等工作的公平性。
例如，建立岗位竞争机制，按照公正、透明的程序和标准选拔教师。
3. 建立反腐败机制小学要建立反腐败机制，加强对教师的监督和管理。
例如，建立举报制度，鼓励教师和学生家长积极举报贪污、行贿等腐败行为。
4. 加强财务管理小学要加强财务管理，确保经费的透明性和合理使用。
例如，建立财务审计机制，对学校的经费进行定期审计和监督。
5. 严格执行劳务合同小学要明确劳务合同的权利和义务，并对违规行为进行惩处。
例如，建立劳动仲裁机制，对教师的违工约定行为进行惩处。
三、廉政建设的重要性小学廉政建设的重要性不言而喻。
廉政建设不仅可以防范腐败、维护公平正义，还可以提高教育质量和学校声誉。
小学岗位廉政风险点及防范制度模版
小学岗位廉政风险点及防范制度模版一、背景介绍小学是培养下一代的重要阵地，具有重要的社会责任。
然而，小学教职工在工作中也存在一些廉政风险点。
本文将重点探讨小学岗位廉政风险点及相应的防范制度。
二、岗位廉政风险点1. 薪酬管理风险小学教职工薪酬管理涉及到工资、奖金、津贴等方面，容易产生廉政风险。
例如，教职工可能会利用权力之便虚报加班时间，或者私下与他人进行工资、奖金分配的暗箱操作。
2. 选聘录用风险小学教职工的选聘录用具有重要的廉政风险。
不按照程序进行招聘，可能会导致教职工以不正当手段进入学校，破坏廉政风险。
3. 采购管理风险小学采购管理涉及到图书、办公用品、设备等方面，容易产生廉政风险。
例如，教职工可以通过虚报、变相回扣等手段获利。
4. 学生培训和辅导风险小学教师进行学生培训和辅导时，容易产生廉政风险。
例如，教职工可能会利用辅导之便索要好处费，或者利用职权之便为自己子女提供特别照顾。
5. 纪律检查风险小学教职工纪律检查过程中，容易产生廉政风险。
例如，教职工可能会利用职权之便隐瞒不良行为，或者以权谋私。
三、防范制度模版为了防范小学岗位廉政风险，以下是一些常见的防范制度模版。
1. 薪酬管理1.1明确薪酬制度，自动计算工资和奖金，并确保实行公开透明。
1.2建立相应的审查机制，定期对薪酬发放情况进行监督。
1.3加强教职工的廉政培训，提高诚信意识。
2. 选聘录用2.1严格按照程序进行招聘，借助专业机构进行审核。
2.2加强对应聘者的背景调查，确保招聘录用的公平性和廉洁性。
2.3对招聘结果进行公示，接受社会监督。
3. 采购管理3.1建立严格的采购程序，明确采购环节、权限和责任。
3.2加强对供应商的背景调查，确保采购过程的廉洁性。
3.3加强对教职工的廉政教育，提高诚信意识。
4. 学生培训和辅导4.1建立规范的学生培训和辅导管理制度，明确辅导内容和辅导费用。
4.2严禁教职工索要好处费，加大对违规行为的监督和惩处力度。
小学岗位廉政风险点及防范制度(二篇)
小学岗位廉政风险点及防范制度一、暗箱操作风险小学岗位中存在暗箱操作的风险，主要指在招聘、评聘、晋升、奖惩等环节中存在不公平、不透明的操作。
暗箱操作容易滋生腐败现象，导致人才浪费和公平正义的缺失。
为了防范暗箱操作风险，小学可以采取以下措施：1. 建立公开透明的招聘制度，明确岗位需求和选拔标准，并通过公开竞争方式招聘人才；2. 建立科学公正的评聘制度，明确评聘依据和程序，并组织专业评委进行评定；3. 定期对晋升和奖惩决策进行审查和监督，确保公平、公正、公开。
二、贪污行为风险小学岗位中存在贪污行为的风险，主要指教师、管理人员等以权谋私，利用职务之便谋取私利，损害了小学的利益和声誉。
为了防范贪污行为风险，小学可以采取以下措施：1. 建立完善的财务管理制度，明确经费使用规范和权限，确保资金的安全和合理使用；2. 实施严格的监督检查制度，加强对教师、管理人员的日常行为监督和审计；3. 定期组织廉政教育和培训，提高教职工的廉政意识和风险防范能力；4. 加强对小学与外部单位的合作和监督，防止受贿行为的发生。
三、违规操作风险小学岗位中存在违规操作的风险，主要指教师、管理人员等在日常工作中违反规章制度、违背职务要求的行为，给学校正常运行带来负面影响。
为了防范违规操作风险，小学可以采取以下措施：1. 建立健全的规章制度，明确职责和权限，规范教师、管理人员的行为；2. 加强对规章制度的宣传和教育，确保每个员工了解并遵守规章制度；3. 建立健全的监督检查制度，对违规行为进行及时发现和纠正；4. 加强组织纪律教育和惩戒，对违规行为严肃处理，树立规矩意识。
四、职务侵占风险小学岗位中存在职务侵占的风险，主要指教师、管理人员等利用职务之便占用或挪用公共资源，损害了学校和师生的利益。
为了防范职务侵占风险，小学可以采取以下措施：1. 建立健全的资产管理制度，明确公共资源的使用规范和权限；2. 加强对资产的管理和监控，定期进行清查和审计，确保资产的安全和合理使用；3. 提供适当的福利和奖励制度，减少教职工的非法占用行为；4. 加强对职务侵占行为的监督和惩戒，及时发现、纠正和处理违规行为。
【学校】廉政风险防控手册范本
学校组织政教处、总务处对各处室进行监督检查（5日内完成）
↓
针对检查出的问题，下发限期整改通知书（整改期限为10天）
↓
对限期整改的项目，跟踪检查
↓
对长期不能整改的，提出处理意见
↓
相对人的权力：有违法违纪行为，通过如下渠道反映
↓
自查、监督检查完后，向教分管校长、校长汇报
1、监督部门：校长室（电话：）
2、执法依据：教育部《中小学幼儿园安全管理办法》。
5
办公用品的采购
1、列入政府采购项目的采购；
2、日常办公用品而未列入政府采购项目的采购。
总务处
6
饭堂物资的采购
1、食品的采购；
2、其他相关用品的采购；
3、采购物资的验收。总务处7教师教学成绩的认定
1、评选校级优秀课例、优秀论文，并推荐到县、市里参评；
2、推荐优秀教师候选人；
3、绩效工资等级的评定。
教研室
专业技术人员职务评聘流程图
承办部门：XX学校校办室（电话：）
成立评聘领导组
↓
公布评审条件标准
↓
教师对照标准准备有关材料
↓
学校初审把关并公示
↓
领导组审查
↓
报县教育局、人事局
注：1、监督电话：
2、实施依据：《中小学教师职务评审管理办法》
教职工评优评先工作流程图
（请各校自行补充内容）
基建工作流程图
承办部门：XX学校（电话：）
↓
校长办公会批准
↓
呈报上级机关批准
↓
兑现教职工奖励
干部年度考核流程图
承办部门：校办室（电话：）
根据主管部门有关通知、制定度考核方案
↓
提交校委会研究决定、印发考核方案
第一小学廉政风险防控制度
第一小学廉政风险防控制度为了进一步的增强党风廉政建设的针对性和实效性，建立健全廉政风险点防控管理机制，使廉政风险问题做到事前预防、事中监督、事后控制，根据上级有关规定精神，结合学校实际，特制定第一小学廉政风险点防控制度。
、廉政风险点防范责任制1．廉政风险点防范对象为：学校班子全体成员、学校会计、出纳及全体教师。
2．廉政风险点责任制划分：班子成员根据查找到的风险点、制定出具体的风险点防范措施、并在教职工大会上作出个人廉政承诺，在工作中要时刻提醒自己并严格要求自己，不断规范自己的行为。
3．廉政风险点防范管理工作内容：廉政风险点包括思想道德风险点、个人岗位职责风险点、学校制度机制风险点和其他方面。
、学校廉政建设规定一）规范学校的办学行为。
1．认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市、区有关规范学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。
2．在招生、学籍管理、课程设置、考试等管理中，严格二）加强师德师风建设。
1．教育引导教师树立忠诚党的教育事业， 树立敬业、 爱生、团结、奉献的精神。
2．认真执行 《教师法》 、《中小学教师职业道德规范》积极开展教师师德师风教育实践活动，提高教师的师德素质。
三）领导干部廉洁从政，做好表率。
领导干部廉洁从政是新时期从严治党，端正党风的重要前提，是贯彻落实党的教育路线、方针、政策，促进教育发展、维 护政治、社会稳定的重要保证。
依照《党章》和上级文件精神， 结合学校实际，对领导干部廉洁自律作出下列规定：1．学校大额经费的使用， 学校重要财产的处置， 必须由学校领导班子和学校财务领导集体决定， 并由教职工代表大会讨论 通过后才可以实施。
2．不准利用职务之便，向学生、学生家长索取钱、物，不能接受学生家长的宴请，不向学生及家长推销商品。
3．不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。
4．不准利用公款、 公物操办婚丧事宜， 或请客送礼和进行高消费的娱乐活动。
5．不准利用职权，在公务活动中借机敛财。
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教研处廉政风险防控手册
15、教研处材料
15.1、教研处岗位架构图
15.2、教研处职责
15.3、教研处岗位职责
15.4、教研处主要政策、法规清单
15.5、教研处工作文件清单
15.6、教研处现有表格记录清单
15.7、教研处主要工作流程清单
15.8、教研处岗位廉政风险点自查表
15.9、教研处对应的岗位廉政风险防控措施一览表15.10、教研处主要权限运行流程图
15.11、教研处对应的流程风险识别评价表
15.12、教研处廉政风险防控措施汇总一览表
15.13、教研处廉政风险防控目标一览表
15.1、教研处岗位架构图
教研处主任
教研处副主任15.2、教研处工作职责
一、处室职责
1.组织教师深入钻研本学科的新课标、教学目标、教材教法，指导教研组、备课组的建设，跟踪管理好教研活动，根据考核方案，做好优秀备课组、教研组的评选工作。
2.组织并指导教师进行业务进修与帮扶，全面提高教师的理论水平和业务能力。
培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。
3. 有计划、有目的地组织课改中心组教师进行课改活动、开展好示范课、研究课、展示课和优质课评比活动，督促教师听课、评课，总结交流。
4. 组织教师做好每月一次的课改大讲堂活动。
5.策划、组织、安排学科课外活动（如竞赛、讲座等），做好校本课程开发工作。
6.负责课改中心组的日常工作安排，深入推进课堂教学改革。
有步骤地总结推广生本教育课改模式，形成具有学校特色的课堂教学。
7. 做好备课组会、教研组会和各项听课活动的考勤公示、汇总工作。
8. 落实好校本课程：自主活动课和兴趣班的跟踪与管理。
9.组织引导教师积极参加课题、论文、教师素养比赛等教科研活动，做好课题、教师论文、优质课等教研成果的登记、认定和统计工作。
10.做好教师业务档案的汇总工作。
11.做好学校交办的其它工作。
15.3、教研处岗位工作职责
一、教研处主任岗位职责
1、负责教育科研的管理工作。
做好优秀备课组、教研组的评选工作。
2、负责教师进行业务进修与帮扶工作。
3、负责示范课、研究课、展示课和优质课评比活动。
4、负责开展教育教学研讨、观摩、竞赛等活动，对全体教师进行教育教学能力的培训、指导与评价。
5、负责课改中心组的日常工作安排，深入推进课堂教学改革。
做好课题、教师论文、优质课等教研成果的登记、认定和统计工作。
6、做好校本课程：自主活动课的跟踪与管理。
7.做好教师业务档案的汇总工作。
8、完成校领导交办的其他工作。
二、教研处副主任岗位职责
1、负责教师参加课题、论文、教师素养比赛等教科研活动
2、负责备课组会、教研组会和各项听课活动的考勤公示、汇总工作。
3、兴趣班的开展，跟进和管理工作。
4、配合教务处，做好学生的评教工作和教师的业务考核工作。
5、配合教研处分责人做好其他工作。
审批：编制：
15.5、教研处现有工作文件清单（县局级）
审批：编制：
15.6教研处表格/表单/记录清单使用部门： NO：
审批：编制：
15.7教研处主要工作流程清单
审批：编制：
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15.9、教研处岗位廉政风险防范措施一览表（1）
处室：日期：2016年4月15日
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15.9、教研处岗位廉政风险防范措施一览表（2）
处室：日期：2016年3月24日
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15.10、教研处主要权限运行流程图表（1）1.工作流程图
工作流程名称：评选优秀学科组、备课组
15.11、教研处工作流程风险识别评价表（1）
15.10、教研处主要权限运行流程图表（2）1.工作流程图
15.11、教研处工作流程风险识别评价表（2）
15.12、教研处廉政风险防范措施汇总一览表
科室（盖章）： 2016年4月15日
15.13、教研处廉政目标一览表
制定：审核：批准：。