阅读伴我成长书香浸润人生(修改版)
书香浸润人生演讲稿范文(通用5篇)
书香浸润人生演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：书香浸润人生尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我的演讲题目是《书香浸润人生》。
有人说，书籍是智慧的源泉，是心灵的指南针。
确实，书籍给我们带来了无穷的启迪和启发，也给予了我们宝贵的人生财富。
书中所包含的知识和故事，能够开拓我们的视野、培养我们的情操。
它们似一条生动的渠道，引领我们的思维脱离狭隘，走向广阔的世界。
首先，书籍浸润人生，能够提高我们的学业成绩。
我相信大家都有这样的经历：当遇到学习中的困惑和难题时，阅读一本相关的书籍，会给我们带来新的思路和方法。
书籍中的知识可以帮助我们更全面地理解课堂上所学知识，让我们在学习中更加得心应手。
而在考试中，积累的书本知识也会成为我们的压力释放器，为我们的发挥提供更大的空间。
其次，书籍浸润人生，能够丰富我们的人生体验。
通过阅读，我们能够走进不同的文化和历史，与伟人相遇，与智者对话。
书籍中的故事和情节，能够使我们的心灵得到一次次的洗礼和磨炼，培养我们的情操和修养。
同时，书籍也是人们交流的桥梁，它能够与我们的生活紧密相连，引发我们对身边事物的思考，让我们更加关注社会、关注世界。
再次，书籍浸润人生，能够塑造我们的价值观。
书籍中蕴含的道德和智慧，会影响我们的思想和行为。
通过阅读，我们会从中汲取正能量，学习如何做一个有担当、有责任、有真诚和善良的人。
而这些品质，正是我们在成长过程中不可或缺的。
最后，我想分享一句话给大家：“书籍是人类进步的阶梯。
”正是因为书籍的存在，才使得人类能够不断地前进、不断地进步。
书籍就像是一本厚重的大辞典，我们可以从中吸取知识的营养，让自己不断充实和成长。
因此，亲爱的同学们，希望我们珍惜每一本书，用心品味其中的智慧和美好，让书香浸润我们的人生，成为永不止步的追求。
谢谢大家！演讲稿二：书香浸润人生尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我的演讲题目是《书香浸润人生》。
经典浸润人生 书香伴我成长
经典浸润人生书香伴我成长经典古诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。
它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华民族几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。
千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人，成为我们民族约定俗成的教科书。
对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育，都有其他任何手段所无法代替的作用。
然而，由于社会不良习气的影响，许多学生缺少健康心理和良好涵养，心境浮躁，性格极端的现状屡见不鲜。
我们常常听到家长抱怨孩子不听话，老师责怪学生难管理。
如何打破德育工作这一僵局，结合青少年身心发展特点实施德育渗透，培养他们淳厚天性、良好品行，我们应该把目光投向具有极大教育能量的国学典籍。
大量的经典诵读，有益于学生语文素养、综合素质的提高。
一、创新德育途径，培养道德品质国学作为民族传统文化的重要知识载体，在中华民族五千年的发展进程中，始终是一种不朽的教育力量。
它深深熔铸在民族生命力、创造力和凝聚力之中，是综合国力和民族精神的重要表现形式。
通过国学教育培养新一代的民族自尊心、爱国心、责任感，是我们切实加强德育工作的新途径。
二、重视国学诵读，营造校园氛围通过国学诵读，加深学生对中华传统文化的理解，传承中华文化之精神，培育博学、多思的深厚书香校园文化氛围。
教给学生做人的道理，提高学生的自身修养，在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为学生的一生提供营养。
三、奠定国学基础，提升语文素养以记忆积累为重点，着力国学美文的诵读和积累，为写作和古诗文后续学习奠定坚实的基础。
通过引导学生进行大量经典美文的赏析诵读，促进学生语文综合素养的全面提高。
当今社会，少生优生，独生子女，二孩家庭居多，家庭对孩子娇生惯养，孩子从小衣来伸手饭来张口，要星星不敢给月亮，心想事成，俨然成为家中的小皇帝。
另外社会上拜金主义、享乐主义等思潮泛滥，严重影响了学生的心理健康成长，致使中学生过早地沾染上了诸多不良习气。
书香浸润心灵悦读伴我成长（共5则范文）
书香浸润心灵悦读伴我成长（共5则范文）第一篇：书香浸润心灵悦读伴我成长（共）书香浸润心灵悦读伴我成长读书心得、对阅读看法、体验、培养孩子的阅读习惯1、读书心得：书是很多电子产品无法代替的工具，阅读可以让我们从现代走向古代，从天文到地理。
绘本、故事、神话阅读让孩子明白很多知识，也可以从中了解到很多做人做事的道理，丰富孩子的精神世界，让他渐渐分辨是非美丑，心中保存榜样力量，潜移默化中帮助孩子塑造优秀品格，让孩子更加理性的看待问题，也能活跃他的思维，常常会有很多“奇怪”的问题问我。
阅读不能改变人生起点，却可以改变人生终点！坚持阅读！2、我对阅读看法：个人认为从小培养阅读习惯和让孩子喜欢阅读很重要。
从自己的成长经历和从教经历得知，喜欢阅读的人，自学能力好，思维活跃，所有学科都不会差的!3、亲子阅读体验：胎教阶段讲了少许故事，2岁半之前的绘本是我讲他边看边听为主，2岁半以后开始通过二三快读引导他认识常见字，鼓励他阅读，他读为主，不会的我再教，走到任何地方，有意识问他那些他见过的字（比如公交、地铁站名），重复学习，长此以往，认识的字越来越多，以至于后面四五快读基本不用教，到中班完全能独立阅读了。
所有这些过程比较多是睡前进行，三岁之前主要是上午固定时间一起阅读。
偶尔也带他去图书馆感受阅读的魅力。
没有认字的障碍，让孩子更喜欢上阅读。
阅读也让他变得自信。
4、培养阅读习惯：一年级之前没有完全固定阅读时间，自从上了一年级，在语文老师的要求下基本固定了阅读时间，都在睡前，书就特地放在床边，自己读或爸爸妈妈讲，还有听凯书讲故事，完了自己登记阅读记录，如果我们有空，会跟他多聊聊关于他所读书的内容，或让他表述故事所讲，或让他说说他能感受到什么。
在选书方面主要是我们根据孩子的性格特点，所处年龄段，喜好来选，主要通过购买方式放在家里阅读，因为他喜欢的书可以读无数遍，我不强迫他必须换，但会建议他要试着读读其它书，告诉他那本书有什么特点等。
书香浸润心灵阅读陪伴成长作文
书香浸润心灵阅读陪伴成长作文书房里飘着淡淡的书香，这是一种特别的味道，像是有无数个故事在空气中轻轻拂过。
小时候，我总喜欢窝在沙发里，翻看那些封面有点儿褪色的旧书。
记得有一次，我拿着一本《小王子》，正看得入迷，妈妈走过来，笑着问：“你是不是又在和小王子一起冒险了？”“嗯，”我抬起头，一脸认真地说，“我在跟他一起探讨宇宙的奥秘呢！”妈妈笑了笑，拍拍我的头：“书香真的能把人带到另一个世界。
”上学的时候，我有一个好朋友小李。
他也是个爱看书的人，每次一起聊天，基本都是在讨论各种书籍的情节。
我记得有次，我跟他聊《哈利·波特》的时候，我们俩争论了个不可开交：“你觉得赫敏聪明还是妙丽厉害？”小李摊开双手，一脸严肃地说：“赫敏绝对更厉害，她的知识面广得让人恐惧！”我眨巴着眼睛反驳道：“不对不对，妙丽那种勇气和决断力才是关键！”我们争了个不可开交，但最后都笑了。
有时候，我甚至觉得书籍像是一个无形的朋友，特别是在烦恼的时候。
那时，我的生活似乎被琐事压得喘不过气来。
一个周末，我坐在书桌前，决定读一本厚厚的经典名著。
翻开书页的那一刻，我仿佛听到了作者在耳边轻声细语，讲述那些人生的智慧。
慢慢地，那些烦恼仿佛被书中的文字吸走了，心情也变得舒畅起来。
书香真的能浸润心灵，让人变得更加从容。
就像有一次，我在图书馆遇见了一个看起来很沮丧的同学。
我跟他聊了几句，他说自己因为学习压力太大而感到无比疲惫。
我就推荐给他一本励志的书，他拿着那本书，眼睛亮了起来：“谢谢你，这本书的封面看起来就很有力量感！”阅读的陪伴让我在成长过程中学会了很多东西。
记得小时候，我和哥哥总爱一起看《西游记》。
每次看到孙悟空的精彩表现，我们俩都忍不住大笑。
哥哥总会模仿孙悟空的口气，一边摆弄着“金箍棒”，一边说：“妖怪们，我来也！”笑得我们俩肚子都疼了。
到了现在，我依然觉得书籍是成长路上的好伙伴。
无论是感受到挫折还是体验快乐，书中的文字总能给我带来新的视角和思考。
书香浸润人生演讲稿（通用6篇）
书香浸润人生演讲稿书香浸润人生演讲稿（通用6篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
随着社会一步步向前发展，演讲稿的使用越来越广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的书香浸润人生演讲稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。
书香浸润人生演讲稿1尊敬的各位评委老师：大家好！今天，我演讲的题目是“书香伴我成长”。
颜真卿说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
”苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
”《警示贤文》里有：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”而书，更是我的知心朋友。
记得在一个周末的夜晚，蝉鸣不断，萤光闪闪。
一个人待在家里，无人能与吾谈。
静谧的夜晚，我拿起一本长篇小说，这书的厚度本让我望而生畏，但这次，我鼓起勇气翻开了它。
开头的一幅图就吸引了我，那是一幅地图，中央有一个城堡，城堡的前方是一片大湖，湖的前方是车站，城堡的后方还有森林，其间还有球场，南瓜地。
继续翻，我便沉醉于其中。
晚风吹拂着我的头发，为我翻动书页；萤火虫为我照光。
连妈妈回来我也不知道。
放下书，已是深夜了。
书就是这样默默地陪伴着我，陪我度过了一个个日夜，让我变得活泼开朗。
在之后的日子里，我经常在晨光地沐浴下，在朝霞地抚摸下，捧一本书，坐在小沙发上，在书海里漫溯。
童年，感谢有你的伴随，在往后的日子里，我依然会为以你为友。
与书为伴，与书为友，与书为亲，书香不断……我的演讲完毕，谢谢大家！书香浸润人生演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!阅读能拂心灵的尘埃，筑起梦的高塔，汲取人生智慧;书籍能催化知识的果实，折射真理辉芒，铺成成功之路。
一抹淡雅的书香也许比芬芳惊艳的花朵魅力更大;一段凝练的文字或许比绚烂耀眼的烟花更加光彩夺目......今天。
我演讲的主题是《书香伴我成长》。
文章是案头之山水，山水乃地上之文章。
读万卷书就仿佛行万里路，饱览的不仅是壮丽的锦绣河山，更是纯粹的人文情怀;收获的不仅是情节的波澜起伏，更是百态人生的酸甜苦辣。
书香浸润人生演讲稿(通用5篇)
书香浸润人生演讲稿（通用5篇）演讲稿1：开启智慧人生，书香陪伴我成长尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是xx，今天我演讲的题目是《开启智慧人生，书香陪伴我成长》。
书香，是一种朴素的味道，它使人们不再孤独，不再迷茫。
书籍是知识的源泉，无论行走在何方，我们都能培养阅读的习惯，拥有智慧的力量。
小时候，每当傍晚的阳光洒进我家的客厅，我总是蜷缩在沙发上翻阅父母的书籍，似乎杂乱的纸页里藏着一段段奇妙的故事。
渐渐地，我渴望自己去阅读，将那些奇妙的故事和知识串联成一个个思绪。
在我成长的过程中，书籍陪伴着我度过了许多难忘的时光。
每当我遇到困惑时，总能在书本中找到答案；每当我面临挑战时，总能在书本中获得力量。
书籍给我带来的不仅仅是知识，更是宝贵的智慧。
书香，是一种力量，它能够改变人生轨迹。
在现代社会，知识的竞争日益激烈。
我们不能只停留在书上的知识，更要注重知识的运用。
书中的智慧，需要我们在实践中不断探索、品味，将其转化成我们自己的力量。
尽管现代科技给我们带来了便利，然而我们仍需要借助书籍来提升自己。
比如，互联网给我们提供了海量的信息，但我们必须懂得如何从中筛选、挑选，而这就需要通过阅读书籍来培养我们的判断力和批判思维。
在如今的信息社会中，我们面临着大量的碎片化信息，我们需要通过书籍来获得系统性的、有深度的知识。
读书不仅仅能够提升我们的语言文字能力，还能培养我们的思维能力和创造能力。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，打开书本，拥抱知识，让书香浸润我们的人生。
让我们用书香编织通往智慧之门的纽带，开启一个更加美好的未来。
谢谢大家！演讲稿2：书香颂养灵，人生书馆展宏图尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是xx，今天我演讲的题目是《书香颂养灵，人生书馆展宏图》。
书香，是一种气息，一种陶冶心灵的力量。
书籍是我们智慧的源泉，是我们人生的指南。
在这个信息爆炸的时代，我们应该如何利用书籍来丰富我们的内心世界，引领我们的人生之航呢？书香可以带给我们知识。
书香浸润心灵阅读伴我成长作文
书香浸润心灵阅读伴我成长作文
书，就像我生活里的一个怪朋友，有时候觉得它特无聊，有时候又觉得它比什么都有趣。
但不管怎么说，这个朋友可是一路陪着我长大的，把我的心灵都给泡在一股香香的书墨味儿里了。
小时候啊，书是那些花花绿绿的图画书。
我记得我最喜欢的一本，上面画着好多小动物，小兔子在森林里蹦跶，小猴子在树上荡秋千。
那时候我不认字，就光看画，还能自己编出一堆故事来。
什么小兔子找不到回家的路啦，小猴子把香蕉分给小伙伴啦。
我就抱着这些书，坐在小板凳上，能看上好半天，感觉自己就像进入了那个奇妙的动物世界。
那时候，书就像一把小钥匙，悄悄打开了我想象的大门。
现在啊，我什么书都读。
有时候读科幻小说，跟着作者的想象在宇宙里穿梭，去那些遥远的星球看看有没有外星人；有时候读历史书，就像坐着时光机回到过去，看看古代的人是怎么生活的，那些英雄豪杰是怎么创造历史的。
书就像我的私人导游，带我去各种不同的地方，体验各种不同的生活。
读书多了，我发现自己也在悄悄地变化。
以前遇到事情就慌慌张张的，现在能比较淡定地去面对了。
因为书里那些主人公的经历告诉我，办法总比困难多。
而且我的作文水平也提高了不少呢，以前写作文就像挤牙膏，半天憋不出几个字，现在脑子里有好多想法，就像泉水一样往外冒。
书香就这么一直浸润着我的心灵，阅读就这么一直陪伴着我成长。
我想，这个怪朋友我会一直交下去的，毕竟它给我的生活带来了太多的乐趣和惊喜。
2023年书香浸润人生演讲稿范文(通用5篇)
2023年书香浸润人生演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：书籍引领智慧人生尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个重要的场合向大家发表演讲。
今天我演讲的主题是“书籍引领智慧人生”。
书籍是人类智慧的结晶，是人类文明的传承。
它们包含着无尽的智慧和知识，能够引领我们走向成功的道路。
通过阅读书籍，我们可以探索世界的奥秘，了解人类的历史和文化，提升自己的认知水平。
书籍是人与人交流的桥梁。
在书籍的世界里，我们可以与各个时期、各个角落的人交流思想，共享知识。
无论是古代先贤的智慧、名人的见解，还是经典著作的思想，都可以通过书籍与我们对话。
有了书籍，我们可以直面自己的内心，与智慧人士进行对话，从他们的经历与思考中汲取智慧的力量。
书籍是智慧的摇篮，是人生的良师益友。
通过阅读，我们可以了解到人类的不同思想与观点，培养自己的思辨能力和批判思维。
书籍中的故事与人物可以激发我们的情感和想象力，增强我们的人文素养和情商。
书籍中的智慧箴言可以启迪我们的智慧，指引我们的人生道路。
亲爱的同学们，书香浸润人生，让我们在青春的舞台上书写精彩的篇章。
无论是故事书、文学作品、科学著作，还是哲学思考、人生感悟，都是我们宝贵的财富。
让我们抓紧时间，多读书、读好书，不断充实自己，提升自己的素质和智慧。
让我们共同向往，并为之努力奋斗，以书籍引领智慧人生，打造美好的未来！谢谢大家！祝愿我们共同努力，书写属于我们自己的精彩篇章！演讲稿二：拥抱书香，品味人生尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！很高兴有机会在这里向大家分享我的思考。
今天，我想和大家一起谈谈“拥抱书香，品味人生”。
书籍是知识的源泉，拥有一本好书等于拥有一片宝藏。
它们是我们智慧的汲取和人格的熏陶，是我们人生道路上不可或缺的指南。
一本好书可以给我们带来无穷的乐趣和启示，让我们感知世界的丰富多样，拓宽我们的视野。
拥抱书香意味着主动追求知识，主动塑造自己。
通过大量的阅读，我们可以学到各种各样的知识，了解不同的文化和思想。
书香伴我成长阅读浸润人生
书香伴我成长阅读浸润人生【摘要】高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”激发学生的阅读兴趣、让学生养成读书的习惯，能拓宽学生的眼界，提升学生的语文素养，还能在潜移默化中陶冶学生的情操。
因此，老师要引导学生阅读，让学生爱上阅读。
课堂短短四十分钟的所得是有限的，即使老师再怎么掘地三尺，而没引导孩子涉猎丰富的课外世界，也只能算是茶壶里煮水饺。
要知道语文学习，得法课内，得益课外。
语文老师要做的是，让学生把课内掌握的阅读方法，迁移、运用到课外阅读中去。
【关键词】课外阅读兴趣一、老师做阅读的引路人1.激发阅读兴趣。
兴趣是最好的老师。
孔子先生也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
” 为了鼓励学生利用课余时间去阅读更多的书，老师可以在班中设立“读书大王”“阅读小能手”“阅读之星”的评比，调动学生的阅读积极性。
为了激发学生的阅读欲望，老师可以多在课堂上设置阅读悬念，并把课本中的疑问留在课后，激发学生课后去阅读相关书籍。
另外，老师要推荐某部书籍时，可以先开设“走进作者”“走进某章节”“走进故事某人物”阅读引导课，逐渐让学生了解作者，了解作品，产生进一步的阅读欲望，从“要我读”变成真正的“我要读”。
2.创造阅读氛围。
为了营造一个良好的阅读氛围，可以把刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。
”等意味深长的读书名言贴在教室的角落，让每个学生耳濡目染。
老师还可以把校园广播、班级宣传栏等做为“好书推荐”的平台，并让学生在宣传栏里贴上自己的读后感，增加学生的成就感。
另外，为了让学生可以读到更多的书，老师可以在班里开展一个“书籍漂流”活动，组织每个同学带一两本他们喜爱的书到学校，互相传递着阅读，共享读书的乐趣。
3.保证阅读时间。
教师必须保证学生每天都有一定的阅读时间。
晨读十分钟要重视，老师需要精选一些文章，让学生在动情的朗读声中尽情投入，开启一天的阅读之门。
午读半小时要有效，这时候的读以学生的自由读为主，他们选择自己感兴趣的课外读物，尽情徜徉在书的海洋中，感受课外阅读的魅力。
书香浸润心田,悦读伴我成长作文
书香浸润心田，悦读伴我成长作文书香浸润心田，悦读伴我成长第一篇：《我的阅读启蒙》我记得小时候，一本绘本书成为了我的阅读启蒙之作。
那本书的名字叫做《小王子》，是一位法国作家写的。
虽然我当时只能读懂一些简单的文字，但是通过图画，我能够感受到其中蕴含的深意和哲理。
这本书是我人生的第一本书，也是从那时起，我开始了阅读之旅。
随着我长大，我的阅读兴趣也开始广泛了。
我读过的书有小说、诗歌、科普读物等等。
每一本书都像是给我开启了一扇大门，让我进入了一个全新的世界。
在这些书中，我可以和作者一起经历她们的故事、人物的情感和冲突。
通过阅读，我可以体会到不同的文化、思想和价值观，而这正是帮助我成长的重要因素。
第二篇：《阅读与写作》读书与写作是紧密相连的。
在读书的过程中，我不仅可以接触到优秀的文字和语言表达技巧，还可以借鉴一些优秀作家的写作方式。
通过观察和分析他们的文字，我可以学到如何掌握节奏、如何塑造高度紧张和氛围等等。
同时，读书也可以丰富我的写作素材。
通过阅读不同类型的书籍，我可以积累大量的知识和经验，并从中提取有价值的内容，转化为自己的文字。
写作对我来说，是一种思考和表达的方式。
有时候，我会通过写作来记录我的心情和思考，有时候，我也会通过写作来分享我的故事和经验。
写作是一个不断学习和进步的过程，通过不断的练习和尝试，我能够不断地提高自己的写作水平，将自己的想法和感受更好地传达给读者。
因此，读书和写作对我来说是相辅相成的，它们共同帮助我成长。
第三篇：《读诗的快乐》读诗是我最喜欢的一种阅读方式，因为它能够带给我无穷的想象力和感受。
诗歌是一种表现思想和情感的精神语言，通过简洁而富有意境的文字，打动人们的心灵。
每当我读到一首优秀的诗歌时，心中总会涌起一股莫名的悸动和愉悦，仿佛与诗人在同一片天空下思考和感受。
读诗的快乐不仅仅体现在诗歌本身，还体现在我与诗歌的互动过程中。
我会用自己的语调朗读诗歌，体验其中的韵律和音乐感；我会仔细品味每一个字词，体味其中的深意和味道。
教学心得体会：书香润人心，阅读伴成长5篇范文
教学心得体会：书香润人心，阅读伴成长5篇范文第一篇：教学心得体会：书香润人心，阅读伴成长古人云：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。
”读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
作为一名语文老师，更应该注重学生们的读书情况，让学生在书香中明理，在阅读中成长。
初中生的语文课更多地是以讲授新课为主，其次就是做大量的习题，搞题海战术，通过量的累计达到质的飞跃。
这种教学方式忽略了语文学科与其他学科的不同。
所以，语文教学中阅读的重要性渐渐被老师和学生们所遗忘。
有人可能会说，学习的内容要以提高成绩为主，那些不能提高语文成绩的内容可以不学习。
难道读书不能提高语文成绩吗？事实并不是如此！六年前我也曾是一名初中生，面临着中考，想要成为众多考生中的佼佼者，也为提高成绩费尽脑汁，在那个时候我就发现，班级里语文成绩名列前茅的同学都有一个共同的特点，那便是爱读书。
他们的阅读量让他们在做阅读题时很轻松的理解文章，写作文时也能够提笔便写，语文考试对他们来说从来都不是难事。
虽然多读书有助于语文学习，但是读书却不能带着这种功利的目的`去读。
读书最重要的是提升人的素养，在阅读中获得快乐。
初中是学生正确三观形成的重要阶段，他们身处学校，对社会所知甚少，那么精神上的培养至关重要。
读书是在学校里帮助他们树立正确三观的可行方法，引导学生多读书可以让人感觉他们知书答礼，颇有风度。
同时读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。
让学生们在紧张疲惫的学习环境中放松下来，由此可见，多读书对于初中生来说是件事半功倍的事情。
那么怎么才能更有效的读书？首先便是读好书。
选一本内容高雅的书籍阅读才会有收获，读低俗的内容百害无一利。
我认为初中生可以读一些与课本有关的书籍，譬如说，我在讲《回忆鲁迅先生》时会向他们推荐鲁迅和萧红的书籍，他们可以利用休息时间自己阅读。
其次，每一段文字都有它所蕴含的情感，读书一定要做笔记，不论是简短的随笔，还是深刻的感悟，总之是要写一写的，这样才不白读。
金溪县实验小学“书香伴我成长经典浸润人生”
金溪县实验小学“书香伴我成长经典浸润人生”第一篇：金溪县实验小学“书香伴我成长经典浸润人生”金溪县实验小学“书香伴我成长经典浸润人生”尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。
在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了第二届“读书节”，今天在这里隆重举行启动仪式，是为了师生创设浓郁的读书氛围，积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴。
活动仪式第一项：升国旗仪式莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
读书，既能丰富我们的知识，开拓我们的视野，又能陶冶我们的情操，还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领。
手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是打开世界之窗。
此次读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请王校长为我们致开幕词。
大家掌声欢迎。
活动仪式第二项：请王校长致词本次读书节按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思想和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。
下面请学生代表发言。
大家掌声欢迎。
活动仪式第三项：校长发出校园读书节活动倡议少而读书，如日出之阳；壮而读书，如日中之光；老而读书，如炳烛之明。
让我们从现在开始养成一种热爱读书的好习惯。
下面请学生代表讲话，掌声欢迎！活动仪式第四项：请学生代表发言。
阅读，它推开了一扇能通往古今中外的大门，让我们用自己的时间，以自己的步调在书海里尽情遨游，丰富知识、广博见闻；阅读，它推开了一扇通往内心深处的窗，让我们享受心灵的抚慰、感情的诉求、意志的磨砺，净化了心灵、完美了人格。
下面请综合部四年级同学朗诵《我骄傲我是中国人》、《沁园春长沙》，掌声欢迎！活动仪式第五项：请综合部四年级同学朗诵《我骄傲我是中国人》、《沁园春长沙》书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真……我校读书节已经拉开帷幕，活动形式有“知识竞赛”、“征文大赛”、“绘画比赛”、“读书经验交流会”、“综合实践展示活动”。
书香润心灵阅读伴成长征文400字
书香润心灵，阅读伴成长
从小，我就和书结下了不解之缘。
书籍对我而言，不仅是知识的载体，更是心灵的寄托。
每一本书，都像是一个新的世界，让我流连忘返，也让我收获满满。
我仍记得那个小小的我，第一次被书中的文字深深吸引。
那时我还不能完全理解书中的内容，但我却被那份独特的魅力所吸引。
从那时起，我开始了我的阅读之旅。
书香，如同清泉一般滋润着我的心灵。
我在书中看到了世界的广阔，也看到了人性的深邃。
我曾在诗词中感受到了古人对生活的热爱，曾在故事中体会到了人生的百态。
每当我沉浸在书的世界中时，我都会忘记周围的一切，只感受到那份宁静和美好。
阅读陪伴着我成长，让我懂得了人生的意义和价值。
通过阅读，我不仅增长了知识，也提升了自己的素养。
书籍不仅给我带来了智慧，更给我带来了无尽的快乐和力量。
如今，我已经成为了一名中学生，但我仍然热爱阅读。
在课余时间，我会拿起一本书，静静地品味其中的韵味。
我相信，只要我保持对阅读的热爱和追求，我的人生一定会更加丰富多彩。
书香润心灵，阅读伴成长。
愿每一个人都能在阅读中找到属于自己的那一份美好和力量。
书香浸润心灵阅读伴我成长征文演讲(优秀6篇)
书香浸润心灵阅读伴我成长征文演讲（优秀6篇）读书伴我成长的优秀征文篇一书籍是人类进步的阶梯。
这句话说的一点也不错，人类只有读书才能进步。
而人之所以能进步，那是因为书给予了人必要的精神食粮——知识。
的确，有了知识，人就能够自我提升。
在我的读书经历中，我也深切得感受到这一点。
自打我懂事以来，就对这个世界做了N种假设，并不断通过书本了解它学习它。
我爱书，更爱读书，所以从上学起，我就从来没有在知识的竞赛中输给我的同学。
我很自信因为我的知识面广。
但是小学五年级，我却有了一次败北的经历，我品尝到了不认真读书带来的直接的苦果。
那一次，我有幸被学校选中去参加“金钥匙”竞赛，赛前的一个星期，老师就组织我们参赛选手，帮助进行知识的梳理、巩固和提高，那几天同学们都很卖力。
比赛前一天的傍晚，老师让我们进行自由复习。
开始大家都很认真，我自然也不敢懈怠。
可是随着时间的推移，天色渐暗，大家似乎不约而同归家心切。
于是复习的状态大不如前，效率自然也就大打折扣了。
不时还有几位不安分的同学讲讲空话，看看人家，我也想起了家里香喷喷的饭菜，并且似乎能闻到诱人的菜香了。
此时我还剩下一本书没有看，可我哪还有心思看那本书啊，只等着时钟敲六下可以回家。
第二天经过了一个小时的车程，我终于进入了考场。
极有自信的拿了试卷答题。
可才做了几道选择题，我就懵了，这些题怎么回事，我怎么一点印象也没有，我努力地搜索着可仍是一无所获。
赛后我羞愧地走出考场，在与同伴交流后，我才知道那些题原来都在最后一本书上。
我当时真是后悔不迭。
不用说那次竞赛我肯定是名落孙山了。
从这件事中我明白了一个道理：无论一个人多有知识，他都有知识的盲区。
因此人要坚持不懈的读书才不会被别人拉下。
那个学期结束后的假期我为了给自己充电，买了不少书回家钻研，我记住几个月前的耻辱，看书时定下心来，抛开杂念。
到了新学期我发现我的知识储备果然有了很大增加。
直到现在书中的一些知识仍使我收益匪浅。
读书伴我成长，我在读书中慢慢变强变壮，你也能哦！读书伴我成长的优秀征文篇二“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书香浸润人生演讲稿
书香浸润人生演讲稿书香浸润人生演讲稿1尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是__，今天我演讲的题目是《书香滋润人生，实现自我价值》。
书香，是一种熏陶，一种改变自我的力量。
书籍是我们的良师益友，是我们智慧的源泉。
通过阅读书籍，我们可以拓展自己的视野，丰富自己的内涵，实现自我价值。
每当我打开书本，就像踏入一个奇妙的世界。
在书籍中，我可以结识各种各样的人物，了解他们的思想、品德和行为。
通过阅读他们的故事，我受到了启发，也学到了许多人生的智慧。
书籍让我懂得了勤奋的重要性，激发了我奋发向前的决心。
书籍是我们成长道路上的良师益友。
比如，我们可以通过阅读历史书籍，了解到人类的伟大风华和种种悲剧；通过阅读科学书籍，理解到科技的进步和发展；通过阅读文学作品，感悟到人性的美好和复杂。
书籍丰富了我的知识，启发了我的思维，帮助我成长为一个全面发展的人。
书香，是一种力量，它可以改变我们的命运。
正如丘吉尔所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”通过书籍的指引，我们可以汲取前人的智慧，从而改变我们的人生轨迹。
书籍中蕴含着丰富的知识和智慧，它们是我们实现自我价值的重要工具。
亲爱的`同学们，让我们从现在开始，让书香滋润我们的人生，实现自我价值。
让我们成为阅读的倡导者、智慧的追求者，用书香点亮我们的人生之路。
相信书香的力量，相信自己的潜能，我们一定能够实现自己的梦想，成为更好的自己！谢谢大家！书香浸润人生演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香浸润人生》。
没有穿越历史，却能了解祖国的灿烂文明；没有环游世界，却能知晓各地的风土人情；没有亲身的实践，却能掌握很多有用的知识。
这，就是读书的作用。
从小到大，我们读过很多书，不断的从中获得知识和力量，有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。
书是文化的载体，读书除了能够增长我们的知识，还有很多的好处。
读书可以说是最为环保和绿色的休闲方式。
让阅读成为习惯,让书香浸润人生--下讲话稿 (细选2篇)
让阅读成为习惯，让书香浸润人生**下讲话稿(细选2篇)让阅读成为习惯，让书香浸润人生下讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香浸润人生》。
没有穿越历史，却能了解祖国的灿烂文明；没有环游世界，却能知晓各地的风土人情；没有亲身的实践，却能掌握很多有用的知识。
这，就是读书的作用。
从小到大，我们读过很多书，不断的从中获得知识和力量，有很多书都对我们的人生产生了深远的影响。
书是文化的载体，读书除了能够增长我们的知识，还有很多的好处。
读书可以说是最为环保和绿色的休闲方式。
它没有空间的限制，在家里，在户外，在车上，在任何一个可以坐着、站着和躺着的地方都可以阅读；它没有时间的限制，时间充裕你可以看洪篇巨著，时间紧张你也可以读小品短文；它更没有资源的消耗，一本书，或是再加上一杯清茶，一把茴香豆，就能给你带来长时间愉悦的感受。
读书，可以让你的思绪插上翅膀，在书中，可以和徐霞客一起去游历名山大川，领略“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美景：可以和李白一起去小酌，感受“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销愁”的狂放；可以和岳飞一起驾长车，感受“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情。
读书能使人变的睿智。
读书，是同人类历史上的智者在交流，它能让人发现自己的不足，增长自己的见识，开拓自己的视野，提升自己的境界。
宋代大文豪苏东坡说过，“腹有诗书气自华”，读书能使人充满灵气，能使人有精神底蕴；能使人更理智、更沉着地面对的环境，处理棘手的问题，在危难的时刻做到处变不惊、沉着应对。
读书更可以陶治人的情操。
“和书籍生活在一起，永远不会有叹息。
”这是法国作家罗曼罗兰的名言。
当我们静下心来读书的时侯，就能感受到字里行间的意蕴，体会到人生的哲理。
读书就能净化人的心灵，恬淡愉悦了人的精神。
使人能正确对待，明理得失，正确面对生活中的挫折和不幸。
当你处于闹市喧嚣的时候，一句的“采菊东蓠下，悠然见南山”就可以让你感受到自然的宁静；当你身处逆境心灰意冷时，一句“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”就能让你重拾信心；当你志得意满，目空一切时，一句“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”就能使你警醒。
让书香浸润人生
让书香浸润人生
六（6）班吴林源
古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而专一。
”阅读开拓了我的视野，陶冶了我的情操。
翻开一本好书，就像打开了一扇窗户，让我看清了世界的美丽。
我爱阅读，就像沙漠中的旅者渴望甘甜的泉水。
我的成长之途中的每一个脚印都与书籍息息相关。
小时候，每天晚上我都要枕着妈妈的故事进入梦乡。
我与丑小鸭一起漫步在冰天雪地中，我陪卖火柴的小女孩一起度过寒冷的大年夜，我和灰姑娘一起摇身变成高贵的公主……一个个故事出现在我的梦中，点缀了孤寂的夜晚。
等我认识一些字了，便捧起一些注明文字拼音的书开始阅读。
书中的汉字变成了一个个有趣的音符，拼成了一首首悦耳的歌，在我的耳边奏响，在我的心中回荡……随着年龄的增长，我渐渐地对中外名著产生了浓厚的兴趣，它们仿佛一块巨大的磁铁，无时无刻不在吸引着我。
从此，图书馆成了我最爱去的地方。
周末写完作业后，我就开始如饥似渴地阅读名著。
我为茶花女的悲惨遭遇深感同情，我为鲁滨孙的机智佩服不已，我为两万里的奇妙深海拍手叫绝，为林黛玉的死而悲痛……书既可以让我开怀大笑，又会让我潸然泪下。
书籍像一个酸甜苦辣咸样样俱全的五味瓶，让我的生活更加有滋有味。
书是午后的一杯绿花，清香四溢；一本好书，则是茶中的顶级珍品，细细品味那幽香的茶韵，忽觉沁人心脾，颊齿留芳，茶香中还散发着灵性。
现在，书已成为了我形影不离的良师益友，阅读已成为我生活中不可缺少的一部分。
阅读是明亮的路灯，照亮了我前方的路；阅读是温暖的冬阳，给予我力量；阅读是绵绵的春雨，滋润了我的心。
让我们一起享受阅读，让书香浸润人生吧！。