英语口语的进阶过程：模仿-复述-原创

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提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵

提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵提高英语口语方法-跟读模仿和朗读背诵跟读模仿和朗读背诵不要颠倒了。

有同学问过我:老师，如果我把所有的听力原文都背下来，您说我的听力口语水平会不会提高,当然会提高，但是速度和效果没有先跟读模仿快。

因为如果之前不听声音材料，在不了解语音语气语调等情况下，盲目朗读背诵，可能会让错误的发音在你耳中脑中不断地被强化，这样是不利于听说的。

所以，大家一定要先跟读模仿，到比较熟悉语音语调之后，再去朗读背诵。

跟读模仿的原则是，不要和声音材料一起读。

更不能一个词一个词那样跟读。

而是听磁带读一句，然后按暂停，进行跟读模仿;再听一句，再模仿。

听和模仿的时候看着原文，可以把词的发音和语音语调在书上进行标注。

这样以后朗读背诵时，你做的标注可以提示你这句话比较标准的朗读方式。

如果水平相对薄弱一些的同学，不要指望从一开始就整句整句模仿，可以先从模仿一句话里面有音变现象的短语开始，比如连读的，失去爆破的，或者自己以前发音不正确的个别单词。

平时泛听时，也可以随时随地跟读模仿。

比较有效的提高方式是，跟读模仿时，把自己的声音录下来。

听一听，和原文对比一下，就更容易发现自己口语中的存在的问题。

也就是我们常说的，有比较才有鉴别。

朗读背诵的原则，最重要的就是:如果大家要朗读，就一定要大声读。

不是歇斯底里地喊，但朗读时声音一定要大。

否则就默读，完全不要出声音。

最影响大家快速阅读能力的学习方法就是在嘴里小声嘟囔英语。

这样的结果是，以后看到什么文章，都喜欢小声在嘴里嘟囔，会严重影响我们阅读和理解速度的。

背诵时也不建议大家背整段的大文章。

因为背文章，很多精力是用在回想上下文到底是什么，而我们在这时更关注的其实是每个句子到底说得怎么样。

我上了这么多年学，学了这么久的英语，觉得对我口语帮助最大的就是从初中到高中每天早上的早读课。

那时是一天早上读英语，一天早上读语文。

开始很不喜欢早读。

因为早上到学校很早很困。

可慢慢我发现，早晨大声朗读居然是提高口语最有效的办法～而一个人如果口语好了，听力也就不会差了。

提高英语口语的方法最快速

提高英语口语的方法最快速如果我们想要把英语的口语练好，我们最应该花费更多的时间去练习表达。

小编为大家力荐了提高英语口语的方法以及建议，给大家作为参考，欢迎阅读!提高英语口语的方法听译法：角色互换：三人一组，模拟翻译实战。

一人说汉语，一人说英语，扮演老外，一人做翻译。

练习一段时间后互换角色。

这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。

而且可大大提高反应速度和能力。

此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译成英文。

口语作文和3分钟训练法：此法适用于强化训练。

找好一个题目做一分钟的口语作文，同时将其录音。

听录音，找出不足和错误，就此题目再做两分钟的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续做三分钟口语作文。

这是高级口语训练，效果不错。

复述练习：最简单也是最有效的口语学习方法。

从根本上攻克英文的方法，特别适合初学者和中级学者，用自己的话背诵所听的英语故事或短文章，总之要大量地练习。

特别注意短语(词组)和小词的运用，中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是喜欢用大词，而真正地道的英语口语却是充满着短小、活泼、生动的短语，富有生气，这些短语大部分有小词构成。

学习英语口语的建议1.口语学习的关键是要模仿人家说话这包括语音和语调两部分。

中国英语教学很少重视语调，尽管很多时候语调可能比语音更重要。

2.买一套能飞英语英语学习软件根据你的水平，可以选择用能飞英语学习软件学新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和下载带MP3的小故事集。

注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。

我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。

3.进行跟读训练跟着软件学，或听MP3，看书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。

然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，如此继续下去。

4.跟读过程中要注意的几点(1)一定要尽力模仿发音和语调，越像越好。

英语复述练习技巧（精选3篇）

英语复述练习技巧英语复述练习技巧(精选3篇)我们在进行复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来，来我们看看都有哪些技巧吧！刚下面小编给大家分享英语复述练习技巧，希望能够帮助大家!英语复述练习技巧（精选篇1）1. 回答问题式不少学生在复述线索不清楚或结构不明显的文章时常会感到杂乱无章，无处下手。

对此，教师可设计一些与课文相关的问题来帮助学生复述课文。

例如，在教学SFEC Book 2 B Unit16中的第二篇课文The Bison On The Plains of America时，我设计了以下问题帮助学生复述课文：(1) When and where did the first settlers on the plains of America come from?(2) How did they get to America and how did they make a living?(3) Why were bison important to the Native Americans?(4) In what ways did the settlers treat the Native Americans?(5) What was the result of large killing bison?(6) What can we learn from this passage?2. 重点单词、短语、句子提示式在帮助学生复述课文时,教师可板书重要的单词短语,让学生以词带句, 连句成篇, 顺利复述课文.例如,SEFC Book 2B Unit 15 Destinations 一文以对比的形式介绍了夏季旅游胜地(a summer resort)巴西的第二大城市—里约热内卢和世界著名的滑雪场(a winter resort)奥地利的旅游胜地—基茨比厄尔。

在帮助学生复述Rio de Janeiro一部分时，我提示如下：country____ Brazil; location ___along the coast of the Atlantic Ocean ;people___ cariocas ___big hearts and friendliness; Rio_____ the heart of culture ,history and commerce;attraction____ modern malls, theme parks and beautiful beaches( the most famous one of them is Copacabana); the biggest tourism season ____ March/ Carnival英语复述练习技巧（精选篇2）学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。

如何练习英语口语

如何练习英语口语
练习英语口语是一个需要持续努力和多种方法结合的过程。

以下是一
些有效的练习方式：
1. 日常对话练习：尝试用英语进行日常对话。

可以从简单的问候开始，逐渐过渡到更复杂的话题。

2. 观看英语影视作品：通过观看英语电影、电视剧或YouTube视频，
可以学习到自然的发音和语调，同时了解不同情境下的语言表达。

3. 参与语言交换：找一个英语母语者进行语言交换，你可以教他你的
母语，而他则帮助你提高英语口语。

4. 加入英语学习小组：加入线上或线下的英语学习小组，与其他学习
者一起练习，互相纠正发音和语法错误。

5. 使用语言学习应用：利用手机应用进行口语练习，许多应用提供模
拟对话和发音纠正功能。

6. 朗读和背诵：选择一些英语文章或诗歌进行朗读，注意模仿发音和
语调。

背诵一些短文也有助于记忆常用表达。

7. 录音并自我评估：录下自己的英语口语，之后回听并评估自己的发音、语调、语法和流利度。

8. 参与英语辩论或演讲：这不仅可以提高口语能力，还能锻炼逻辑思
维和表达能力。

9. 旅行或短期留学：如果有机会，到英语国家旅行或短期留学，可以提供沉浸式的学习环境。

10. 利用社交媒体：在社交媒体上关注英语使用者，参与讨论，这样可以在轻松的环境中提高口语。

11. 设置语言环境：在家中设置一个英语角，贴上英文标签，让自己置身于英语环境中。

12. 持续学习新词汇和短语：不断扩大词汇量，学习新短语和习语，使口语表达更加丰富和地道。

通过这些方法的结合使用，可以逐步提高英语口语能力。

重要的是保持积极的态度和持续的练习。

怎么才能说好英语口语

怎么才能说好英语口语怎么才能说好英语口语一：第一步：准备阶段。

主要是进行模仿。

背诵。

复述练习。

目的是训练正确的语音。

语调。

提高流利程度，培养英语语感。

同时，通过各种方式，如阅读。

做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。

掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组)、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。

熟练的标准就是要达到不假思索地脱口而出。

第二步：实践阶段。

主要进行大量的口语对话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事，和朋友做一些用英语问答或猜测类的小游戏等等。

总之，就是要最大限度的延长开口说的时间。

具体练习方法：(一)模仿模仿是一切语言学习的基础，小孩咿呀学语时也是模仿大人说话时的口音和习惯，在模仿时要注意一定要大声的说出来，但语速不一定要快，可以慢慢的先把音都给发对了，大声说的好处就是能够使口腔肌肉充分活动起来，使表情更加生动，符合外国人的口语表达习惯，改变我们一直以来汉语发音所形成的固有的肌肉运动模式，逐渐适应英语发音的肌肉运动模式，才是真正的模仿。

模仿时还要有时常纠错的意识，这样的模仿练习才不会枯燥、乏味，才是有意义、有目的的模仿，如果是看视频模仿主人公的说话，还要用心揣摩和体会他们的表情和肢体语言所表达的深意。

通过模仿固然能使口语水平有所提升，但也不是一朝一夕的事情，正确的语音、语调也不是短期内的模仿就能达到的，对于习惯于说汉语的人来说，要模仿英语母语人士的说话习惯并不是一件简单的事，这让我想起了，我考普通话的时候，对于一个湖南人来说，要分清前鼻音、后鼻音、卷舌、平舌真的是件很难的事，当时跟老师学的时候，细化到要把舌头放到口腔的什么位置发出来的音才是正确的，几天下来，我的口腔肌肉就酸疼的不行，所以在模仿时，就算口干舌燥，口腔肌肉酸疼，也别轻易放弃，毕竟罗马不是一天建成的，坚持就是胜利!在模仿视频中的对话或者录音设备的发音时，可以尝试跟读，或者同步进行，这有助于练习口腔肌肉的反应速度，使口腔肌肉和大脑充分协调起来，模仿练习时千万要注意的一点就是不要害羞和不自信，有些人在一个人练习口语时还好，一到与人交流或者对话时就紧张的说不出话来，这主要还是源于自卑心理，特别是在英语口语水平比自己好的人面前，特别是老外面前，常常会因为不敢说而丧失表达能力，想要学好英语口语，这是必须要克服的障碍!(二)复述想要提高英语口语水平，离不开记忆练习，记忆单词、词汇、固定句型、常用表达语句，但记忆练习并不是单纯的要求大家死记硬背，这是最僵硬的学习方法，想要学好英语口语还要讲究一个灵活性，复述，就是一个非常好的自我训练口语水平的方法，更加能够帮助我们记忆单词、词汇和固定句型。

英语口语练习有哪些好方法？

英语口语练习有哪些好方法？英语口语练习：理念转变，迈向世界标准的普通话表达英语口语的提升是一个需要循序渐进的过程，需要从被动学习积累到主动练习，最终才能实现流利表达。

作为教育专家，我建议你采用以下方法来有效提升英语口语能力：一、减攻击再积累：打好基础，厚积薄发1. 大量阅读英文书籍、文章和新闻：阅读能够积累词汇量和语感，了解英语表达习惯，并提升对不同语境的理解。

2. 观看英文影视剧和纪录片：沉浸于英语语境中，模仿角色发音和表达，提高对英语语音语调的敏感度。

3. 听英语广播、歌曲和音频书籍：练习听力，并反复跟读模仿，培养和训练对英语的感知和理解能力。

二、拒绝去练习：刻意练习，精进技能1. 模仿练习：选择喜欢的英文节目或材料，模仿角色的语音语调、发音和表达，并反复练习，提高口音的准确度和流畅度。

2. 跟读练习：模仿跟读英语材料，模仿发音和语调，注意语速和节奏，增强英语表达的清晰度和流利度。

3. 角色扮演练习：选择与生活相关的场景，进行角色扮演练习，比如餐馆点单、购物、问路等，模拟对话情境，提升口语表达的灵活性和实用性。

4. 口语对话练习：寻找语言伙伴，进行口语对话练习，可以线上或线下，实际对话练习，提升口语表达的逻辑性和连贯性。

5. 录音练习：用手机录音自己的英语口语，仔细分析并找到不足，接受针对性练习，增强口语的标准性和准确性。

6. 公众演讲练习：参加演讲比赛或公开演讲，锻炼英语表达的自信和流畅度，提高临场应变能力。

三、持之以恒：不懈，方能成功英语口语的提升是一个长期的过程，需要不懈的练习和积累。

以下几点建议可以帮助你坚持下去：1. 制定合理的学习计划：规划好一天的学习时间和内容，并坚持执行。

2. 保持积极的学习态度：享受学习过程，别害怕犯错，勇敢尝试，并从错误中吸取教训。

3. 寻找学习伙伴：互相鼓励、互相监督，互相进步，提升学习效率。

4. 设定目标并及时调整：定期评估学习成果，根据情况调整学习方法，不断提升英语口语水平。

英语听说复述技巧

英语听说复述技巧一、从句子入手，训练同学的句型转换能力教师可以指导同学进行多种形式的句型转换，像直接引语和间接引语的转换、主动式和被动式的互换以及复合句和简单句等的转换。

这些转换可以训练同学灵活运用语言的能力，为复述课文打下基础。

二、从段落着手，训练同学的概括能力单纯会转换某些句子，并不等于复述课文。

复述是对文章大意的整体把握，要想抓住文章主旨，必须先弄清楚各段大意，然后再围绕这个中心，展开重要细节的描述。

这好比画一棵大树，先画出主干，再添加细枝末节。

以FrankensteinsMonster中的第三段为例，"How can I describe my emotions when I saw this happen?...His wrinkled yellow skin and black lips.'通过阅读，同学可归纳出段意为"Frankensteins emotions about his creations appearance'。

依据这些，同学可复述：Frankenstein found it hard to describe his emotions when he saw that, he worked so hard to create it and he had tried to make him beautiful, but he was the ugliest thing with veins beneath his yellow skin, black hair and white teeth contrasting horribly with his yellow eyes,wrinkled yellow skin and black lips. 这样确定了段意后，无关细节可略去，要点得以特别。

在说明文和论述文中，段首或段末往往有一个概括段意的主题句，教师要引导同学善于抓住主题句。

第四章口语技能训练复述

第四章口语技能训练前面我们主要讲了口语表达中的心理素质训练、思维训练、倾听训练，这些都是与语言表达密切相关的要素。

这些训练是我们进行口语训练的基础。

不知道在这一段时间的学习当中，大家感觉你的基础打得怎么样了？……其实这关键看你在课上课下有没有有意地创造机会去锻炼过。

做过这些基础的训练之后呢，今天，我们就来进入真正的口语表达技能训练。

口语表达能力的提高是一个渐进的过程。

为了缩短这个过程，我们的训练要注意遵循口语表达能力形成的一般规律，这个规律就是：在训练过程中必须坚持由易到难、由浅入深、由分解训练到综合训练的原则。

具体地说，我们可以由凭借文字材料的口语表达训练逐渐过渡到不凭借文字材料的口语表达训练，进而提高我们的说话技能。

凭借文字材料的口语表达属复现型口语表达，即运用口头语言再现文字材料的内容，比如复述、描述、评述等，是说话训练的初级阶段。

对于在校生来说，进行这个训练很有必要：不凭借文字材料的口语表达属原发型口语表达，它的特点是：说什么、怎么说完全由说话人临时据情酌定，我们平时的交谈、论辩、即席讲话等都属这种表达形式。

这种表达形式不仅有社会交际的实践价值，在口语表达能力结构中，也占有相当重要的地位。

例如，教师对学生提问的即席作答、对学生的答问做即席评价，对学生遇到疑难的即时相机诱导，以及遇到偶发情况时作应变性的表述等，都属于不凭借文字材料的现想现说。

尤其是现代科学技术的快速发展，对我们的口语表达提出了更高的要求，即要求我们讲究速度和效率，要求我们在没有任何文字材料凭借的情况下，即时准确地对所要说的意思作规范化的表达。

这也是口语表达训练的高级阶段。

从凭借文字材料的口语表达到不凭借文字材料进行现想现说的口语表达，是一个难度较大的转变，要攀上这个“台阶”需付出艰苦的努力。

下面我们先从凭借文字材料的口语表达——复述开始说起。

第一节口语表达训练之一——复述§1 什么是复述（rehearal）从心理学上来说，复述是以言语重复刚识记的材料，以巩固记忆的心理操作过程。

初中英语口语考试复述技巧

初中英语口语考试复述技巧English Version:**Title: Mastering Retelling Skills for Junior High English Oral Exams**In junior high school, English oral exams often include a section where students are required to retell a story or a passage they have just heard. This task not only tests the student's listening comprehension skills but also their ability to organize and express ideas fluently in English. Mastering effective retelling skills is crucial for success in these exams. Here are some tips to help students excel at retelling in English oral exams.**1. Listen actively:** The first step in effective retelling is active listening. Students should focus on understanding the main ideas, key details, and the overall structure of the story or passage. They should avoidgetting distracted and make sure to capture every important piece of information.**2. Take notes:** Taking notes during the listening process can help students remember key points and details.They can jot down important vocabulary, phrases, or even sketch a timeline or a storyboard to help them visualizethe story.**3. Rephrase and reorganize:** After listening, students should take a moment to rephrase and reorganizethe information they have gathered. This helps them process the ideas and prepare for the retelling. They can rearrange the order of events or ideas to make the story morecoherent and easy to follow.**4. Use their own words:** It's important for students to use their own words when retelling. This not only helps them demonstrate their understanding of the material but also improves their fluency in English. Avoid direct quotes or word-for-word translations.**5. Practice makes perfect:** Like any skill,retelling requires practice. Students should spend time practicing retelling different types of stories or passages. They can do this by themselves, with a partner, or evenwith a teacher. Regular practice will help them improvetheir confidence and fluency.**6. Add personal touch:** To make their retelling more engaging, students can add their own personal touch by including their own opinions, feelings, or examples. This not only makes the retelling more interesting but also helps them connect with the audience.By following these tips, students can improve their chances of success in junior high English oral exams. With practice and dedication, they can master the skill of effective retelling and showcase their English proficiency. Chinese Version:**掌握初中英语口语考试复述技巧**在初中阶段，英语口语考试中常有一项任务要求学生复述刚刚听到的故事或段落。

学生日常英语口语教学方法(最新完整版)

学生日常英语口语教学方法(最新完整版)学生日常英语口语教学方法学生日常英语口语教学方法有很多种，以下是一些方法：1.交流式学习：与老师和同学用英语交流，多参加英语角、英语俱乐部等活动。

2.观看英语电影、听英语歌曲：这些活动有助于培养学生的语感，加深对英语国家文化的了解。

3.练习英语口语的技巧：学生应该学会如何用英语表达自己的想法，如模仿、朗读、背诵等。

4.学习常用表达法：学生应该学习常用的英语表达法，如习语、俚语等。

5.坚持练习：学生应该每天坚持练习口语，不要放弃。

希望以上方法能帮助学生提高日常英语口语水平。

英语口语教学方法英语口语教学方法有：1.复述法：让学生把听到的对话、短文、故事重新组织，讲述出来。

2.创造法：学完一篇短文后，要求学生根据短文内容设计图画，从视觉上促进对*内容的理解，加深记忆。

3.探讨法：采用小组协作方式，让同学们在组内相互交流，相互探讨，培养学生的英语口语能力。

4.示范法：教师示范与学生示范相结合。

5.表演法：师生互动，以生为主。

希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题的话，欢迎告诉我。

英语口语班的教学方法英语口语班的教学方法有很多种，以下是一些常见的方法：1.互动式语言教学：这种教学方法强调学生之间的互动和交流，通过小组活动、角色扮演、讨论等方式，让学生在使用英语进行交流的过程中提高口语表达能力。

2.情景式教学：这种教学方法通过模拟真实场景，让学生在特定的情境中学习和使用英语口语，例如购物、旅游、医院等。

3.多媒体教学：这种教学方法利用多媒体资源，包括视频、音频、图片等，让学生通过多种感官接触英语口语，提高学习效果。

4.语言交换：这种教学方法鼓励学生与母语为英语的人进行交流，通过与英语母语者的互动，让学生更好地掌握英语口语的语音、语调、语法等方面。

5.角色扮演：这种教学方法让学生扮演不同的角色，例如医生、律师、商人等，通过模拟真实场景中的对话，让学生更好地掌握英语口语的实用技能。

如何学英语口语模仿朗读。第二步是大声朗读复述

如何学英语口语模仿朗读。

第二步是大声朗读复述学习英语口语是很多人的梦想和目标。

而要想学好英语口语，模仿朗读是一个非常有效的方法。

大声朗读复述更是巩固了这种学习方法。

在这篇文章中，我们将探讨学习英语口语的方法，并着重介绍模仿朗读和大声朗读复述的重要性。

一、模仿朗读的重要性1. 提高语感：通过模仿朗读，可以提高学习者对语音语调的敏感度，让学习者更好地理解和掌握语言的韵律和语感。

2. 学习口语表达：模仿朗读可以帮助学习者学习正确的口语表达方式和语音语调，从而提高口语交流的能力。

3. 塑造语言环境：通过模仿朗读，可以让学习者更好地融入英语的语言环境，增强对英语的感知和理解。

二、大声朗读复述的重要性1. 巩固记忆：通过大声朗读复述，可以让学习者更加深入地理解和记忆所学内容，加强对知识点的掌握和应用。

2. 提高口语流利度：大声朗读复述可以帮助学习者练习口语表达和语音语调，提高口语的流利度和自然度。

3. 纠正发音错误：通过大声朗读复述可以及时发现和纠正自己的发音错误，提高口语的正确性和地道性。

三、如何进行模仿朗读和大声朗读复述1. 选择合适的材料：选择适合自己水平的英语朗读材料，比如英语口语书籍、英语新闻、英语电影对话等。

2. 精听练习：先用心去听，模仿优秀的英语朗读者，学习他们的语音语调和情感表达。

3. 反复朗读：反复朗读所选材料，注重语音语调和情感表达，尽量模仿原声朗读者的表达方式。

4. 大声朗读复述：用自己的语言复述所学内容，并大声朗读，注意语音语调和流畅度。

四、模仿朗读和大声朗读复述的注意事项1. 注重语音语调：在模仿朗读和大声朗读复述时，要注重语音语调的准确性和自然性，尽量模仿地道的英语口音。

2. 表达情感：模仿朗读和大声朗读复述不仅要注重语音语调，还要注重情感的表达，让自己的口语更加生动和地道。

3. 坚持练习：模仿朗读和大声朗读复述需要持之以恒，坚持不懈地练习，才能取得明显的进步。

总结起来，模仿朗读和大声朗读复述是学习英语口语的有效方法，通过这两种方法的练习，可以提高学习者对语音语调的敏感度和口语表达能力，帮助提高口语流利度和正确性。

学会模仿和复述是你提高自己英语口语的最好方法

俗话说“熟能生巧”，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。

熟练的标准就是要达到不假思索地脱口而出。

而英语口语要做到熟练，有两大步骤不能忽视：一是要学会模仿，二就是要学会复述。

衡量口语水平四大要点1.语音、的语调是否正确，口齿是否清楚；2.流利程度；3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯；4.内容是否充实，逻辑是否清楚。

这些是衡量会话能力的主要标准。

针对以上标准，我们可以采取相应的训练方法：模仿的原则一要大声模仿这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。

二要随时都准备纠正自己说不好的单词、的短语等有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的体会。

三要坚持长期模仿一般来说，纯正、的优美的语音、的语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。

模仿的标准模仿要达到什么程度才算好了呢？简单地说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。

“像”是指模仿者的语音、的语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音、的语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。

模仿的方法第一步，模仿语音。

模仿时要一板一眼，口形要正确，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

第二步，模仿词组的读法。

有了第一步的基础，这一步就容易多了。

重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。

第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。

英语学习中的口语训练和对话练习

英语学习中的口语训练和对话练习英语学习的过程中，口语训练和对话练习是非常重要的环节，它们可以帮助学习者提高口语表达能力，增强与他人交流的信心。

下面将介绍几种有效的口语训练和对话练习方法。

一、口语训练1. 模仿朗读：选择感兴趣的英语短文、新闻报道或对话，用正确的语音、语调和语速模仿朗读。

通过反复练习，使口腔肌肉记住正确的发音，提高口语流利度。

2. 单词和短语练习：选择一些常用的单词和短语，反复朗读并加入不同的语境中。

可以逐渐增加难度，例如在日常对话中使用这些单词和短语。

3.敢于开口：无论是在课堂上还是日常生活中，都要敢于开口说英语。

参加英语角或与外教、其他英语学习者进行交流，积极和他人交流，纠正错误，并不断改进口语表达能力。

二、对话练习1. 角色扮演：与他人一起进行角色扮演练习。

可以选择一些日常生活场景，例如在餐厅点餐、购物、问路等，分别扮演客人和服务员的角色，通过实际情境练习对话技巧。

2. 情景对话：选择一些常见的情景，例如面试、旅行、约会等，编写对话并进行练习。

可以结合角色扮演，模拟真实场景，并注重语速、语调和表达方式。

3. 电话对话：模拟电话对话练习，练习如何正确询问对方的姓名、联系方式以及询问问题等。

可以通过与他人打电话进行练习，提高对话中的自信心和流利度。

三、口语训练和对话练习的注意事项1. 正确的语音语调：注意模仿标准的英语语音语调，避免过于口音化，尤其是在学习口语时要注意。

2. 注重语法和词汇：口语表达中，除了流利度外，语法和词汇的正确运用同样重要，要注重语法和词汇的积累和运用。

3. 注意交流技巧：在对话中，不仅要注重语法和词汇的正确运用，还要注意有效的交流技巧，例如礼貌用语、表达意见等。

4. 多练多听：多进行口语练习和对话训练的同时，也要多听母语人士的英语，学习他们的发音、语速和表达方式。

总结：口语训练和对话练习是英语学习中必不可少的环节，通过模仿朗读、角色扮演、情景对话和电话对话等方法，可以提高口语表达能力和自信心。

英语口语训练有哪些方法？

英语口语训练有哪些方法？英语口语训练，是英语学习中至关重要的环节，也是进阶英语综合运用能力的关键。

传统的“哑巴英语”现象，并非源于缺乏有效的口语训练方法。

一、夯实基础，循序渐进:1. 语音语调训练:英语发音和汉语有着巨大差异，需要通过专门的训练来矫正发音习惯，并掌握正确的语音语调。

可以通过学习语音教材、音频软件或在线课程，并反复练习。

2. 词汇积累:足够的词汇量是口语表达的基础。

日常生活中，可以通过阅读理解、听力、观看英语电影等方式学习积累词汇，并利用卡片、单词本等工具辅助记忆。

3. 语法学习:掌握基本的语法规则，才能构建流畅的句子结构。

建议学习一些语法书，并通过练习巩固语法知识。

二、沉浸式学习，提升听说能力:1. 听力训练:听力是口语的基础，可以收听英语广播、电影、电视剧、英文歌曲等来提高听力水平。

同时，可以进行听写、转述等练习，培养理解和记忆英文的能力。

2. 口语练习:从简单词汇和句子开始练习，逐渐过渡到复杂意思的表达。

可以选择与朋友、家人、同学参与口语练习，也可以通过在线学习平台或语言交换App进行交流。

3. 情景式练习:模拟真实的对话场景，进行角色扮演，例如打电话、购物、问路等，提升口语表达的自然性和流利度。

三、多元化训练，突破瓶颈:1. 影音模仿:搜寻英文电影或电视剧，模仿演员的口语表达，学习地道英语表达和语调。

2. 大声朗读练习:选择英文文章、诗歌或故事朗读，注意语音语调、语速和停顿，提高口语表达的清晰度和流利度。

3. 演讲训练:进行英文演讲比赛或日常练习，准备演讲稿，演练表达方式，提升口语表达的逻辑性和自信度。

四、实践应用，提升口语水平:1. 创造真实场景:积极寻找英语交流的机会，例如参加英语角、英语论坛，与外国人交流等，将理论知识运用到实际场景中，并获取真实的反馈。

2. 坚持不懈:口语训练是一个持续学习积累的过程，需要坚持每天练习，才能取得理想的效果。

不要害怕犯错误，敢于开口表达，不断总结经验，不断提高口语水平。

提高英语口语的五大方法(最新)

1.提高英语口语的五大方法第一、模仿。

怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。

第二、朗读。

怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。

朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。

在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

第三、复述。

复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。

刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。

第四，背诵。

背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法。

基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。

第五，写日记。

用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。

2.如何把英语口语练好一、注重语法，发音准确要想把英语口语练习好，首先从基础的英语语法上要引起重视，认真学习语法，通过语法，练习发音，从一开始就要养成发音准确的好习惯，发音准确。

二、勤奋的练习每天都要进行英语口语的练习，这个要坚持下去，从每个单词到每个句子，再到一篇文章，一点一点的用标准的发音来要求自己。

三、平时多用英语口语进行交流可以成立一个英语口语小组，和几个志同道合的伙伴一起用英语口语进行交流，期间有什么问题，可以随时讨论，及时解决，有外国朋友的话，可以通过与外国朋友交流来提高自己的英语口语表达水平。

四、利用手机听英语现在每人都有一部手机，我们可以下载一些英语发音资料，通过多听一些外国人的发音，进而提高自己的英语口语表达能力。

大学英语口语进阶

大学英语口语进阶As a student studying English at the university level, there comes a time when you want to take your language skills to the next level. If you want to improve your spoken English, there are several steps you can take to achieve this goal. In this article, we will explore some useful tips and ideas on how to advance your oral English skills.Step 1: Listen, Listen, Listen!The first and perhaps most crucial step to improving your spoken English s to listen. Listening to native speakers helps you improve your pronunciation, intonation, and fluency. Listen to English-language TV shows, podcasts, and music to get a feel for the rhythm, tonality, and vocabulary of the language. You can also listen to audiobooks and lectures by professors or experts in your field of study to improve your understanding of more complex topics.Another way to improve your oral English skills through listening is to engage with native speakers. Join an English-speaking club or attend language exchange events where you can practice your language skills with other learners and native speakers.Step 2: Speak, Speak, Speak!Practice speaking English regularly. Speaking is the only way to improve your proficiency in a language. Don't be afraid to make mistakes or stumble over your words. This is all part of the learning process. Practice speaking with other English learners orwith friends whose English is fluent. Start with simple conversations and gradually work your way up to more complex topics.You can also use a language learning app, like Duolingo, to practice speaking English. Such apps provide conversational exercises and challenges that are useful in improving your spoken English.Step 3: Record YourselfRecording yourself while speaking English is a great way to track your progress and identify areas that need improvement. You can also listen to your own recordings to assess your pronunciation and articulation.Recording yourself is especially helpful when practicing grammar and pronunciation drills. Make a recording of yourself reading aloud or reciting passages and then compare it to how native speakers pronounce those same words or phrases.Step 4: Get FeedbackGetting feedback from a language teacher or tutor is a valuable way to improve your oral English skills. Teachers can help you identify areas where you can improve your pronunciation and grammar. They can also provide you with structure and guidance on how to practice your spoken English.Additionally, feedback from native speakers is also valuable, asthey can identify areas of your speech that may be difficult to understand or might make it hard for you to communicate efficiently.Step 5: Be ConfidentLast but not least, be confident in your ability to speak English. Even if you are not yet comfortable with the language, take risks and speak up. It is essential to remember that everyone makes mistakes and that language acquisition is a continuous and iterative process.In conclusion, improving your spoken English is an excellent way to strengthen your language skills and boost your confidence in English-speaking contexts. Engage in regular conversation with native English speakers, practice regularly, and don't be afraid to make mistakes. With time and dedication, you can significantly enhance your oral language proficiency.6. Expand Your VocabularyAnother aspect of improving your spoken English is expanding your vocabulary. The more words you know, the better you can express yourself. Learning new words can be a fun and exciting way to practice your language skills.Reading books, newspapers, and magazines in English can help you pick up new words and expressions. You can also use a dictionary or online thesaurus to find synonyms and antonyms of words you already know. Whenever you come across a new word or phrase, write it down and try to use it in a sentence to reinforceyour understanding.7. Focus on Pronunciation and IntonationPronunciation and intonation are two critical aspects of spoken English. Pronunciation refers to how you make sounds in English, while intonation refers to the rhythm and tone of your speech.To improve your pronunciation, practice the sounds of English and pay attention to the mouth movements needed to produce them. Mimic native speakers and use resources like YouTube videos or audio guides to practice.Intonation is a bit more abstract, but it refers to the melody of your speech. By paying attention to the stress and rhythm of words and phrases, you can convey your intended meaning more effectively. Record yourself speaking and play it back to identify areas where you might need to improve your intonation.8. Use Idioms and ExpressionsIdioms and expressions are a fun way to spice up your spoken English and add flavor to your conversations. However, be careful not to overuse them or use them inappropriately as they have specific contexts and meanings.To learn idioms and expressions, read and listen to English-language media and make a note of any idioms or expressions you come across. Look up their meanings and make an effort to use them in your spoken language. Practicing using them in the correctcontext will improve your oral English skills and help you sound more fluent.9. Practice Speaking in Various SituationsImproving one's spoken English shouldn't just be limited to conversing with native speakers. Instead, you should practice speaking in various situations that require different levels of language proficiency.For instance, you may need to speak in English in a job interview, a business meeting or a social gathering with colleagues. Each unique situation will require a different level of language proficiency, so it is essential to practice speaking in a range of settings.10. Follow the NewsFollowing the news is a great way to improve your spoken English as news channels report on current events, and they often feature interviews that provide insights into how native speakers communicate.Listen to news podcasts or watch news broadcasts to practice your comprehension skills and expand your knowledge of current events. The news also presents an opportunity to practice discussing popular topics and expressing your opinion.ConclusionImproving your spoken English requires dedication, patience, and practice. By engaging in activities like listening, speaking, reading, and writing, you can significantly improve your language skills. Additionally, using resources such as language learning apps, websites, and tutoring services can help you achieve your goals even faster. Don't be afraid to make mistakes, be confident, and remember that language acquisition is a continuous learning process.。

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英语口语的进阶过程：模仿-复述-原创
据360教育集团介绍：在没有所谓充分的英语语言环境的情况下，如何运用有效的练习方法自我营造出英语口语的学习氛围不仅是参加雅思考试的中国考生所关心的问题，更是所有学习英语口语的中国学生经常会面临的问题。

这里朗阁海外考试研究中心从雅思口语的角度出发，从基础较弱的考生出发，跟大家一起分享英语口语的进阶过程：模仿-复述-原创。

一、模仿（Imitation）—跟读是起点
要打好口语的基础，模仿是最初的一个过程。

只有通过有效的模仿，考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培养出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。

1. 方法
众所周知，模仿最基本的方法便是跟读。

跟读的途径可以是两种：一种是听录音跟读；一种是看录像跟读。

对于还处在备考初期，口语较弱的考生来说还不急于接触雅思考试的真题，不管是录音还是录像，都可以选择较简单，较实用，较生活化的材料跟读如新概念的一二册。

可以对着镜子矫正自己的口型，语速由慢及快的练习。

2. 目的
①语音语调
发音正确与否直接决定说话对象是否能领会自己所要表达的意思。

英语的发音方式与汉语肯定有很大的不同，如果从一开始就不能很好地掌握英语的发音，或是形成了较为奇怪的语调，养成习惯之后就再难纠正过来。

所以建议，从最基本的词汇开始对语音语调的训练是模仿最直接的目的。

有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程，如θ和e 的音，所以通过录像来学习就可以更加直观，让发音得以完善，变得更加到位。

②句式句型
有了单个词汇或词组的扎实基础，接下来模仿句子的步骤就会更容易进行。

因为如果单词的发音准确，对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺利地掌握。

另外对句式和句型的熟悉已经可以开始让考生慢慢接触和适应英文的思维方式和表达方式，对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念，这是隐形的目的。

当然，在这个过程中，对句子整体语调的把握也是重点，考生可以开始最基本的交流。

二、复述（Repetition）—背诵是基础
模仿是一个长期的过程，到达一定程度以后，对于段落篇章的内容考生便可以开始练习复述。

学习语言的过程与记忆密不可分，而体现记忆过程的最初形态便是背诵。

1. 背诵
对于雅思考生来说，背诵的内容仍然不一定要参考雅思题目的答案和范本，因为这仍然是一个积累词汇，巩固语法句型，培养语感及英文文法的时期。

选择一些有趣的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。

而笑话作为幽默的载体更能最大限度地展现英语的逻辑思维方式。

这些材料除了具体生动的内容和情节外，还有不少习语，如果能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能掌握更多地道的表达，学会怎样用英文的方式描述事物，之后亦可以运用到雅思考试中。

背诵的故事可以由短到长，循序渐进。

当然，一些生词量不大的优美诗歌或短文也是好的背诵材料。

有音频的材料仍旧可以先跟读，再进行背诵，这样可以保证语音的正确性和对内容的表现力。

同时，考生可以通过录音和与原声比对的方式来检查自己的背诵情况。

2. 替换
真正的复述练习并不等于背诵，背诵只是复述的一种最基本的形态。

记忆好的东西要懂得灵活地运用，这也是考生们在考试的时候最需要明白的一点。

在背诵的基础上，考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。

用不同的方式表达同样的意思，这才是复述所要达到的目的。

①词汇和句型替换
词汇和句型的替换是相对简单的。

在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时，这样的替换练习便可以开始了。

如“重要”的表达除了“important”还有“significant”, “crucial”, “critical”…主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。

②意义替换
意义的替换指不拘泥于简单的词汇和句型等形式上的改写，而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。

如考生可以借鉴电影《勇敢的心》（Brave Heart）来呈现出对勇敢、信念的表达。

这才称得上是真正的“换言之”。

三、原创（Creation）—即兴是根本
许多雅思口语考官其实常建议考生不需要刻意准备题目，他们最希望的是考生能够随心所欲地与自己沟通。

确实，考官反感机械地记忆和回答，更不喜欢看到考生一边说话一边翻白眼。

考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感。

过度地依赖自己的记忆还容易偏题离题。

所以，有了以上模仿和复述的两步积累，考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的参考答案和答题模板。

首先，话题当然要熟悉，准备一定要原创。

曾经考过的话题考生一定要了解，如果是本就比较容易谈论的话题，要能根据问题的核心内容理清回答的基本思路；如果话题较为生僻，则应该多角度多层面地去思考问题，不仅要有清晰的思路，还要将内容进一步丰富。

平时准备的内容就一定要有原创性，这也是考试时“即兴”的根本保障。

说到即兴，便是考生们在考场上要带给考官的感觉，也就是能与考官充分互动，不死记硬背，自然流利的表现。

有了前面的基础和原创的非即兴内容，只要考场上加以灵活运用，自由发挥，考生便能以最自然的状态让考官感受到自己的特色与创意，给考官留下深刻的印象。

综上所述，上面提到的都是考生在没有同伴或老师互动的条件下如何通过自身努力提高口语的过程及训练方法。

建议考生要在自我练习的过程中习惯“自言自语”的方式，始终坚持有意识、有目的、积极主动的练习。

这样不仅能有效地备考雅思口语，也能有效地提高自身真实的口语水平及实际运用能力。