太阳路ppt
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第二部分（9-12段）：写小朋友们为了 找太阳路而种园子。
第三部分（13-22段）：写奶奶的回答 为小朋友们部分，想一想：
①听了奶奶的话，“我们”是怎样去找 太阳路的呢？
②“居然”是什么意思？为什么这里用 “居然”而不用“果然”呢？“陆陆续续” 是什么意思？在这里表示什么？
③看着自己亲手种的种子发芽，心里当 然很高兴，奶奶又让“我们”怎样做的？
仔细品读课文第三部分，完成思考。
“这苗儿，跟去太阳的路有什么关系呢？ 我们一点儿也不明白，就又跑去问奶奶。”
奶奶是怎么说的呢？
“我们更莫名其妙了。” 理解“莫名其妙”中的“名”的意思。
仔细品读课文第三部分，完成思考。
小苗儿与太阳路的关系我们一点儿也不 明白，奶奶是怎样说明它们之间的关系的呢？ 请大家轻声读15-22自然段，相互讨论奶奶 说的话的意思。
1997年凭借《满月儿》，获得首 届全国优秀短篇小说奖。2008年 凭借《秦腔》，获得第七届茅盾 文学奖。2011年凭借《古炉》， 获得施耐庵文学奖。
一起读读下面的词语！
间隔 攀登 测量 一大截 插入 台阶 陡峭 猜不透 缠着 暖和 居然 施肥 又陡又长 莫名其妙 陆陆续续
照样子，说一说！
陆陆续续 （高高兴兴）（明明白白） （开开心心）（干干净净）
奶奶说了几句话？每句话是什么意思？ 想想这段话是什么意思呢？
读到这里，你明白了吗？奶奶说的太 阳路是真的通向太阳的路吗？
课后作业 1、背诵课文第21自然段。
2、读了课文，你懂得了什么？你想怎 样做个有用的人？动笔写一篇读后感。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
第三部分（13-22段）：写奶奶的回答 为小朋友们部分，想一想：
①听了奶奶的话，“我们”是怎样去找 太阳路的呢？
②“居然”是什么意思？为什么这里用 “居然”而不用“果然”呢？“陆陆续续” 是什么意思？在这里表示什么？
③看着自己亲手种的种子发芽，心里当 然很高兴，奶奶又让“我们”怎样做的？
仔细品读课文第三部分，完成思考。
“这苗儿，跟去太阳的路有什么关系呢？ 我们一点儿也不明白，就又跑去问奶奶。”
奶奶是怎么说的呢？
“我们更莫名其妙了。” 理解“莫名其妙”中的“名”的意思。
仔细品读课文第三部分，完成思考。
小苗儿与太阳路的关系我们一点儿也不 明白，奶奶是怎样说明它们之间的关系的呢？ 请大家轻声读15-22自然段，相互讨论奶奶 说的话的意思。
1997年凭借《满月儿》，获得首 届全国优秀短篇小说奖。2008年 凭借《秦腔》，获得第七届茅盾 文学奖。2011年凭借《古炉》， 获得施耐庵文学奖。
一起读读下面的词语！
间隔 攀登 测量 一大截 插入 台阶 陡峭 猜不透 缠着 暖和 居然 施肥 又陡又长 莫名其妙 陆陆续续
照样子，说一说！
陆陆续续 （高高兴兴）（明明白白） （开开心心）（干干净净）
奶奶说了几句话？每句话是什么意思？ 想想这段话是什么意思呢？
读到这里，你明白了吗？奶奶说的太 阳路是真的通向太阳的路吗？
课后作业 1、背诵课文第21自然段。
2、读了课文，你懂得了什么？你想怎 样做个有用的人？动笔写一篇读后感。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《太阳路》PPT课件
ｊì
ｘì
ｊｉē
ｊｉé
（3） 重难点词语学一学【居然】表示出乎意料。【暖和】形容气候、环境等不冷也不热。【莫名其妙】没有人能说明它的道理,表示事情很奇怪,难以理解。 近义词：喜爱——喜欢暖和——温暖明白——清楚反义词：缠着——松开喜爱——厌恶相信——怀疑
用一用 最近的天气忽冷忽热，昨天（ ）得下雨了，今天（ ）得变（ ）了。
莫名其妙
暖和
居然
3.整体感知
读课文，试着填一填。《太阳路》叙述了一群孩子寻找太阳的故事，说明了（ ）的过程，表达了作者（ ）。
人要不畏艰辛，尽毕生努力追求光明未来
毅力和决心
找一找，文中哪些语句体现了对景色的描写或具有画面感的句子？文章的三个部分就是三个洋溢着诗情的美丽画面。1）......红亮亮的一个大太阳,既神奇又瑰丽...... →远景；2）......几个小孩子痴痴凝望太阳...... → 中景3）......隔五天测一次高度，插根棍儿作记号...... →细节
太阳路贾平凹
- .
朱自清先生说：“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”既然太阳他有脚,那就能走路,可是太阳走的路会是怎样的呢？我们到文中看看吧！
1.背景资料
（1） 贾平凹当代作家,原名贾平娃,1952年出生,陕西丹凤人。1975年,贾平凹从西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑。1974年开始发表作品。著有长篇小说《商州》《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖；1988年长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖；1997年长篇小说《废都》获法国费米娜文学奖；《秦腔》获第七届茅盾文学奖。
读课文，思考问题。3. 奶奶笑了,她说：“苗儿不正在路上走着吗？”如何理解这句话？点拨：“苗儿正在路上走着”指苗儿每天都在生长。对这些苗儿来说,西红柿长出果实,葵花开花结子儿,桃树长大成林就是它们的追求,努力向开花、结果、长大成林这个目标奋进的过程就是“正在路上走”。
ｘì
ｊｉē
ｊｉé
（3） 重难点词语学一学【居然】表示出乎意料。【暖和】形容气候、环境等不冷也不热。【莫名其妙】没有人能说明它的道理,表示事情很奇怪,难以理解。 近义词：喜爱——喜欢暖和——温暖明白——清楚反义词：缠着——松开喜爱——厌恶相信——怀疑
用一用 最近的天气忽冷忽热，昨天（ ）得下雨了，今天（ ）得变（ ）了。
莫名其妙
暖和
居然
3.整体感知
读课文，试着填一填。《太阳路》叙述了一群孩子寻找太阳的故事，说明了（ ）的过程，表达了作者（ ）。
人要不畏艰辛，尽毕生努力追求光明未来
毅力和决心
找一找，文中哪些语句体现了对景色的描写或具有画面感的句子？文章的三个部分就是三个洋溢着诗情的美丽画面。1）......红亮亮的一个大太阳,既神奇又瑰丽...... →远景；2）......几个小孩子痴痴凝望太阳...... → 中景3）......隔五天测一次高度，插根棍儿作记号...... →细节
太阳路贾平凹
- .
朱自清先生说：“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。”既然太阳他有脚,那就能走路,可是太阳走的路会是怎样的呢？我们到文中看看吧！
1.背景资料
（1） 贾平凹当代作家,原名贾平娃,1952年出生,陕西丹凤人。1975年,贾平凹从西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑。1974年开始发表作品。著有长篇小说《商州》《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。他的《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月儿》获1978年全国优秀短篇小说奖；1988年长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖；1997年长篇小说《废都》获法国费米娜文学奖；《秦腔》获第七届茅盾文学奖。
读课文，思考问题。3. 奶奶笑了,她说：“苗儿不正在路上走着吗？”如何理解这句话？点拨：“苗儿正在路上走着”指苗儿每天都在生长。对这些苗儿来说,西红柿长出果实,葵花开花结子儿,桃树长大成林就是它们的追求,努力向开花、结果、长大成林这个目标奋进的过程就是“正在路上走”。
五上《太阳路》ppt课件全面版
2太 阳 路
资料宝袋
作者是著名作家贾平 凹，文章沿袭了他清新淳朴 的写作风格。
资料宝袋
文中主要以一个孩子的视角提 出“去太阳上有路吗”？继而听 奶奶的话种园子进行寻找，最后 感悟到通向太阳的路是一条不断 积极进取的人生之路的深刻哲理 的一个故事。
资料宝袋
文章语言通俗、 浅显，充满童真童趣。
资料宝袋
你想怎样做个有用的人？
心灵感悟
作者围绕中心思想写了“我们 向奶奶打听去太阳的路”，奶奶让 我们种园子，奶奶告诉我们苗儿和 太阳路的关系。要“我”树立百折不 挠地向光明攀登的决心。
随堂练习
1、“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫” 分别表现了 “我们”怎样的心情？
答
_________________________________________ 2、通向太阳的路是一条怎样的路？试着用下面 的表述形式概括。
答：通往太阳的路，是一条____________________；通 往太阳的路，是一条____________。
参考答案：
1、“天天往园地里跑”表现了“我们”盼
望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼 小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的 兴奋心情。 2、陡峭的路；漫长的路。（符合文意，句子
通顺即可给分）
课文详解
1、天真、充满幻想、好奇等。（答对
1个即可给分）
2、长①：生长；长②：长短的长；高。
图解结构
听——奶奶的话
太阳路
看——苗儿的走
想——进步、光明的路
概括主题
人生的路又陡又长，要做一个有 用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽 自己最大的努力去攀登，这样才有希 望取得成功，实现人生的价值。
写法点拨
课文详解
资料宝袋
作者是著名作家贾平 凹，文章沿袭了他清新淳朴 的写作风格。
资料宝袋
文中主要以一个孩子的视角提 出“去太阳上有路吗”？继而听 奶奶的话种园子进行寻找，最后 感悟到通向太阳的路是一条不断 积极进取的人生之路的深刻哲理 的一个故事。
资料宝袋
文章语言通俗、 浅显，充满童真童趣。
资料宝袋
你想怎样做个有用的人？
心灵感悟
作者围绕中心思想写了“我们 向奶奶打听去太阳的路”，奶奶让 我们种园子，奶奶告诉我们苗儿和 太阳路的关系。要“我”树立百折不 挠地向光明攀登的决心。
随堂练习
1、“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫” 分别表现了 “我们”怎样的心情？
答
_________________________________________ 2、通向太阳的路是一条怎样的路？试着用下面 的表述形式概括。
答：通往太阳的路，是一条____________________；通 往太阳的路，是一条____________。
参考答案：
1、“天天往园地里跑”表现了“我们”盼
望种子快快发芽的急切心情。“高兴地大呼 小叫”表现了“我们”看到新苗破土而出的 兴奋心情。 2、陡峭的路；漫长的路。（符合文意，句子
通顺即可给分）
课文详解
1、天真、充满幻想、好奇等。（答对
1个即可给分）
2、长①：生长；长②：长短的长；高。
图解结构
听——奶奶的话
太阳路
看——苗儿的走
想——进步、光明的路
概括主题
人生的路又陡又长，要做一个有 用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽 自己最大的努力去攀登，这样才有希 望取得成功，实现人生的价值。
写法点拨
课文详解
五上《太阳路》PPT精选教学PPT课件课件
ldquo;你干嘛！”脑袋被狠狠地敲了一下，虽然不是很疼，但是这是对我的侮辱！我费力地抬头蹬着他，恨不得拿条高脚椅揍一顿他。 ldquo;这是你宿舍的方向，往那边走是校医院，右边有个ATM机，别走错了。”他傲娇地睥睨着。 ldquo;知道了，知道了。”我扯过行李箱就往宿舍走。 后边又接着传来一句叮嘱，“你不能喝冷水，记住了啊。” 我摆起手朝他挥了几下。 03
2太 阳 路
资料宝袋
作者是著名作家贾平 凹，文章沿袭了他清新淳朴 的写作风格。
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文中主要以一个孩子的视角提 出“去太阳上有路吗”？继而听 奶奶的话种园子进行寻找，最后 感悟到通向太阳的路是一条不断 积极进取的人生之路的深刻哲理 的一个故事。
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文章语言通俗、 浅显，充满童真童趣。
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07 ldquo;我说过让你不要喝凉水，偏偏不听话。”他的头发有点乱，看上去炸毛了，包括心情。
ldquo;不小心的啦。”我缩着脖子，乖乖地挨骂。 ldquo;你就不能让人省点心？”
ldquo;大半夜的不让人睡觉，事儿精……”他端来温水凑到我嘴边。 秦城是真的很没有耐心，就几分钟时间，他能催我好几次，就连吃药也是。 ldquo;水是温的，你就不能一口气把药吃完？”眼神里带着鄙夷，手上却还是拿着药，细心地一颗颗分开。 就在我打完林浩辰电话的后一秒，他在朋友圈里回复了同学的说说，“没事儿的，一切都会过去。”
一如既往地暖心博爱，那刻的我，内心却毫无波动。 不知道是谁说过一句话，“我只知道他是月亮，却忘了他不是我一个人的月亮”。也对，月亮从来不属于任何一个人。
平静的心情在看到秦城的留言板时却产生了波动，一溜下来，整齐的晚安，头像是个卡通手绘，女生的风格。 我偷摸摸地和林浩辰打探秦城的近况，装作八卦的样子。 ldquo;秦城？最近确实有个女孩子追他追得挺凶的。”
2太 阳 路
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作者是著名作家贾平 凹，文章沿袭了他清新淳朴 的写作风格。
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文中主要以一个孩子的视角提 出“去太阳上有路吗”？继而听 奶奶的话种园子进行寻找，最后 感悟到通向太阳的路是一条不断 积极进取的人生之路的深刻哲理 的一个故事。
资料宝袋
文章语言通俗、 浅显，充满童真童趣。
资料宝袋
07 ldquo;我说过让你不要喝凉水，偏偏不听话。”他的头发有点乱，看上去炸毛了，包括心情。
ldquo;不小心的啦。”我缩着脖子，乖乖地挨骂。 ldquo;你就不能让人省点心？”
ldquo;大半夜的不让人睡觉，事儿精……”他端来温水凑到我嘴边。 秦城是真的很没有耐心，就几分钟时间，他能催我好几次，就连吃药也是。 ldquo;水是温的，你就不能一口气把药吃完？”眼神里带着鄙夷，手上却还是拿着药，细心地一颗颗分开。 就在我打完林浩辰电话的后一秒，他在朋友圈里回复了同学的说说，“没事儿的，一切都会过去。”
一如既往地暖心博爱，那刻的我，内心却毫无波动。 不知道是谁说过一句话，“我只知道他是月亮，却忘了他不是我一个人的月亮”。也对，月亮从来不属于任何一个人。
平静的心情在看到秦城的留言板时却产生了波动，一溜下来，整齐的晚安，头像是个卡通手绘，女生的风格。 我偷摸摸地和林浩辰打探秦城的近况，装作八卦的样子。 ldquo;秦城？最近确实有个女孩子追他追得挺凶的。”
五年级语文上册第一单元太阳路PPT课件1鄂教版
（ 为 找 太 阳 路 具 体 实 施 ）
过了一个月，插到第六根，苗儿都长得很 高了。
（
奶奶说：“是啊，通向太阳的路又
陡又长，得用一生的努力去攀登。世
界上凡是有生命的东西，都在这条路 上攀登。有的走得长，有的走得短。
在攀登中，西红柿会长出果实，葵花
会开花结子儿，桃树会长大成林。”
（ 奶 奶 的 话 找 到 答 案 ）
同学们，梦想和现实有太大的差 距，当我们告别童稚走向成熟，渴望
梦想实现时，更应多一份对信念的执
着和付出时不懈的努力。让我们用不 息的生命进行不止的追求吧，这样的 人才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
（奶奶诱导寻找太阳路）
奶奶的话，我们都相信。我们松了土，施 了肥，妹妹种了西红柿，弟弟种了葵花，我把 十几颗桃核埋在地里，希望能长出一片桃林来。
从此，我们天天往园子里跑。种子居然陆 陆续续地发芽了。我们大家都非常高兴。 奶奶让我们选了几棵苗儿，隔五天测一次 高度，插根棍儿作记号。苗儿都长得挺快，插 在苗儿旁边的棍儿，后一根总比前一根高出一 大截。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
五年级语文上册第一单元太阳路PPT课件1鄂教版
（ 为 找 太 阳 路 具 体 实 施 ）
过了一个月，插到第六根，苗儿都长得很 高了。
（
奶奶说：“是啊，通向太阳的路又
陡又长，得用一生的努力去攀登。世
界上凡是有生命的东西，都在这条路 上攀登。有的走得长，有的走得短。
在攀登中，西红柿会长出果实，葵花
会开花结子儿，桃树会长大成林。”
（ 奶 奶 的 话 找 到 答 案 ）
2. 太 阳 路
我会读 间隔 攀登 桃核 暖和 葵花 悬挂 柿子 谁 棍儿 绳儿 苗儿 头儿 子儿 缠着 顺着 系着 关系 一大截 猜不透 傻孩子 又陡又长 陆陆续续 莫名其妙
自读课文，思考： 1.奶奶是怎样让“我们”找到 太阳路的？
2.太阳路是一条怎样的路?
3.了解文章的写法。
课文条理
一、提出问题:(1 ~ 8) 寻找太阳路 二、具体实施:(9 ~12) 为找太阳而种园子 三、找到答案:(13~22) 奶奶的话指出了通向 太阳的路
同学们，梦想和现实有太大的差 距，当我们告别童稚走向成熟，渴望
梦想实现时，更应多一份对信念的执
着和付出时不懈的努力。让我们用不 息的生命进行不止的追求吧，这样的 人生就是一条撒满阳光的太阳路。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
五年级语文上册第一单元太阳路PPT课件2鄂教版
课文叙述顺序
梦想太阳路——寻找太阳路——理解太阳路
1、苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿 顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？
苗儿顺着台阶往上走，就能走到太阳上去。
2、原来草呀树呀，都各自有一条去太阳的路。 满世界到处都有通往太阳的路，可谁也看不见。 去太阳的路：指植物向上生长、向太阳攀登 的过程。 通往太阳的路：指通向进步、通向光明的路。
通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去 攀登。世界上凡是有生命的东西，都在这条路上 攀登。有的走得长，有的走得短。在攀登中，西 红柿会长出果实，葵花会开花结子儿，桃树会长 大成林。 这句话的意思是：每个人都有自己的目标与 理想，人生的道路充满艰辛又漫长，要做一个有 用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽自己最大的 努力去攀登，这样才有希望取得成功，实现人生 的梦想。
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
《太阳路》ppt教材课件
读课文，思考问题。
2.种子发芽前后,“我们”的表现分别是怎样的？从哪 些地方可以看出来呢？
点拨：种子发芽前,“我们”急切地盼望它快快发芽,从
“天天往园子里跑”可以看出来。种子发芽后，“我 们”显得格外兴奋，从“我们大家都非常高兴”一句 看出来。
读课文，思考问题。
3. 奶奶笑了,她说：“苗儿不正在路上走着 吗？”如何理解这句话？
点拨：“苗儿正在路上走着”指苗儿每天都在生长。
对这些苗儿来说,西红柿长出果实,葵花开花结子儿, 桃树长大成林就是它们的追求,努力向开花、结果、 长大成林这个目标奋进的过程就是“正在路上走”。
读课文，思考问题。
4.仔细读第21段中奶奶的话，“我们”明白了什么？
点拨：明白了“我们”身边有许多的路,“我们”每天
1.何为太阳之路
“太阳路”被喻为对光明未来执着追求的人 生之路。寻找“太阳路”的原因是：
一是好奇；种子发芽前,“我们”急切地盼望 它快快发芽,从“天天往园子里跑”可以看出来 。
二是为了实现心中美好的理想,我们也 要寻找自己的奋斗之路。我们”每天都 在“太阳路”上走,这条路永无止境,路上 有许多困难都要“我们”去克服。
3.整体感知
读课文，试着填一填。
《太阳路》叙述了一群孩子寻找太阳的故事，说明了
（ 人要不畏艰辛，尽毕生）努的力过追程求，光表明达未了来作者
（
）。
毅力和决心
特殊语句
找一找，文中哪些语句体现了对景色的描写或具有画 面感的句子？
文章的三个部分就是三个洋溢着诗情的美丽画面。
1）......红亮亮的一个大太阳,既神奇又瑰丽...... →远景；
太阳路
贾平凹
朱自清先生说：“太阳他有脚啊,轻轻悄悄 地挪移了。”既然太阳他有脚,那就能走路,可 是太阳走的路会是怎样的呢？我们到文中看 看吧！
五年级语文上册第一单元太阳路PPT课件4
作者心里明白了：我们每天都在 “太阳路”上走，这条路永无止境， 路上有许多困难，都要我们自己去克 服困难。所以我们现在要好好学习， 长大才能成为栋梁之材。
丑石
•
贾平凹
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在 那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的， 谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总 是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规 则，没棱角儿，也没平面儿；用錾（fu)破开吧，又懒得 花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来， 哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上 它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石蘑，奶奶又 说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着 头，嫌它石质太细，也不采用。
•
奶奶问我们：“这条路 怎么样？” 妹妹说：“这条路太陡 了。” 弟弟说：“这条路太长 了。” 我说：“这条路，谁也 走不到头儿。”
•
奶奶说：“是啊，通向太阳的路 又陡又长，得用一生的努力去攀登。 世界上凡是有生命的东西，都在这 条路上攀登。有的走得长，有的走 得短。在攀登中，西红柿会长出果 实，葵花会开花结子儿，桃树会长 大成林。”
•
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我 家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就 拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来 了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经 有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来 了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原 来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过 光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明， 向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里， 一躺就是几百年了？
丑石
•
贾平凹
我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在 那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的， 谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总 是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。 于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规 则，没棱角儿，也没平面儿；用錾（fu)破开吧，又懒得 花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来， 哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上 它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石蘑，奶奶又 说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着 头，嫌它石质太细，也不采用。
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奶奶问我们：“这条路 怎么样？” 妹妹说：“这条路太陡 了。” 弟弟说：“这条路太长 了。” 我说：“这条路，谁也 走不到头儿。”
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奶奶说：“是啊，通向太阳的路 又陡又长，得用一生的努力去攀登。 世界上凡是有生命的东西，都在这 条路上攀登。有的走得长，有的走 得短。在攀登中，西红柿会长出果 实，葵花会开花结子儿，桃树会长 大成林。”
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终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我 家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就 拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来 了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经 有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来 了车，小心翼翼地将它运走了。 这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原 来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过 光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明， 向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里， 一躺就是几百年了？
五年级上册《太阳路》ppt课件2(课件优选)
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20
课文详解
必读：
1《凯蒂的幸福时光》（泰）简·薇佳吉娃
• 2《动物大逃亡》（澳）瑞德尔 • 3《格列佛游记》（英）斯威夫特 • 4《城南旧事》林海音 • 5《绿山墙的安妮》(加)蒙哥玛利 • 6《快乐王子集》（英国）王尔德 • 7《蓝色的海豚岛》（美）奥台尔 • 8《汤姆的午夜花园》（英）皮尔斯 选读
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22
课文详解
1、天真、充满幻想、好奇等。（答对
1个即可给分）
2、长①：生长；长②：长短的长；高。
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23
图解结构
听——奶奶的话
太阳路
看——苗儿的走
想——进步、光明的路
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24
概括主题
人生的路又陡又长，要做一个有 用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽 自己最大的努力去攀登，这样才有希 望取得成功，实现人生的价值。
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4
资料宝袋
文章语言通俗、 浅显，充满童真童趣。
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5
资料宝袋
贾平凹，1952年2月21日生于陕西 省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。 1974年开始发表作品。1975年毕业于西 北大学中文系。1982年发表作品《鬼城》 《二月杏》。1992年创刊《美文》。 1993年创作《废都》。1997年凭借《满 月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。 2003年，先后担任西安建筑科技大学人 文学院院长、文学院院长。2008年凭借 《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。 2011年凭借《古炉》 ，获得施耐庵文 学奖 。
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1
2太 阳 路
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2
资料宝袋
作者是著名作家贾平 凹，文章沿袭了他清新淳朴 的写作风格。
太阳路 ppt课件
奶奶说了几句话？每句话是什么意思？ 想想这段话是什么意思呢？
读到这里，你明白了吗？奶奶说的太 阳路是真的通向太阳的路吗？
课后作业 1、背诵课文第21自然段。
2、读了课文，你懂得了什么？你想怎 样做个有用的人？动笔写一篇读后感。
1997年凭借《满月儿》，获得首 届全国优秀短篇小说奖。2008年 凭借《秦腔》，获得第七届茅盾 文学奖。2011年凭借《古炉》， 获得施耐庵文学奖。
一起读读下面的词语！
间隔 攀登 测量 一大截 插入 台阶 陡峭 猜不透 缠着 暖和 居然 施肥 又陡又长 莫名其妙 陆陆续续
照样子，说一说！
陆陆续续 （高高兴兴）（明明白白） （开开心心）（干干净净）
③看着自己亲手种的种子发芽，心里当 然很高兴，奶奶又让“我们”怎样做的？
仔细品读课文第三部分，完成思考。
“这苗儿，跟去太阳的路有什么关系呢？ 我们一点儿也不明白，就又跑去问奶奶。”
奶奶是怎么说的呢？
“我们更莫名其妙了。” 理解“莫名其妙”中的“名”的意思。
仔细品读课文第三部分，完成思考。
小苗儿与太阳路的关系我们一点儿也不 明白，奶奶是怎样说明它们之间的关系的呢？ 请大家轻声读15-22自然段，相互讨论奶奶 说的话的意思。
又陡又长 （又高又大）（又细又长） （又圆又大）（又粗又壮）
学一学多音字！
jiān （中间）（田间） 间
jiàn （黑白相间）（间隔）
再次朗读课文，概括课文主要讲述了哪 些内容，并给课文划分段落。
课文梗概： 梦想太阳路——寻觅太阳路——观察太 阳路——理解太阳路。
段落结构 第一部分（1-8段）：写小朋友提出了 寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。
太阳路
贾平凹
五年级语文上册第一单元太阳路全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖PPT课件
4/5
又×又× 词语 又说又笑 又大又圆 又长又细 又惊又喜 又香又甜 又香又脆 又白又嫩 又哭又闹 又尖又细 又渴又累 又高又大 又蹦又跳 又高又瘦 又大又红 又粗又长 又吵又闹 又高又壮 又白又胖
5/5
努力 向光明攀登道理。
课文叙述次序
梦想太阳路——寻找太阳路——了解太阳路
2/5
1、苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿 顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？
苗儿顺着台阶往上走，就能走到太阳上去。
2、原来草呀树呀，都各自有一条去太阳路。 满世界处处都有通往太阳路，可谁也看不见。
去太阳路：指植物向上生长、向太阳攀登 过程。
2、太阳路
cāi xuán chán shì kuí hé
猜测 悬挂 纠缠 西红柿 葵花 桃核
ɡé jié shǎ
shùn pān
隔开 截取 傻乎乎 顺便 攀登
zhònɡ zhǒnɡ xì jì
种植 播种 关系 系绳子
陆陆续续 莫名其妙
1/5
主要内容 课文写儿童寻找去太阳路经过。 说明了人们要不畏艰险，尽一生
通往太阳路：指通向进步、通向光明路。
3/5
通向太阳路又陡又长，得用一生努力去攀登。 世界上凡是有生命东西，都在这条路上攀登。有 走得长，有走得短。在攀登中，西红柿会长出果 实，葵花会开生道路充满艰辛又漫长，要做一个有 用人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽自己最大 努力去攀登，这么才有希望取得成功，实现人生 梦想。
又×又× 词语 又说又笑 又大又圆 又长又细 又惊又喜 又香又甜 又香又脆 又白又嫩 又哭又闹 又尖又细 又渴又累 又高又大 又蹦又跳 又高又瘦 又大又红 又粗又长 又吵又闹 又高又壮 又白又胖
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努力 向光明攀登道理。
课文叙述次序
梦想太阳路——寻找太阳路——了解太阳路
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1、苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿 顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？
苗儿顺着台阶往上走，就能走到太阳上去。
2、原来草呀树呀，都各自有一条去太阳路。 满世界处处都有通往太阳路，可谁也看不见。
去太阳路：指植物向上生长、向太阳攀登 过程。
2、太阳路
cāi xuán chán shì kuí hé
猜测 悬挂 纠缠 西红柿 葵花 桃核
ɡé jié shǎ
shùn pān
隔开 截取 傻乎乎 顺便 攀登
zhònɡ zhǒnɡ xì jì
种植 播种 关系 系绳子
陆陆续续 莫名其妙
1/5
主要内容 课文写儿童寻找去太阳路经过。 说明了人们要不畏艰险，尽一生
通往太阳路：指通向进步、通向光明路。
3/5
通向太阳路又陡又长，得用一生努力去攀登。 世界上凡是有生命东西，都在这条路上攀登。有 走得长，有走得短。在攀登中，西红柿会长出果 实，葵花会开生道路充满艰辛又漫长，要做一个有 用人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽自己最大 努力去攀登，这么才有希望取得成功，实现人生 梦想。
太阳路课文的课件
太阳路课文的课件太阳路课文的课件太阳路于不经意间引我们进入一片生命茂密的园地，使我们不再汲汲于一时之得，或戚戚于一时之失，为了心中的梦想，只需付出你的全心，克服重重的困难，奋力疾行在我们各自的太阳路上吧！太阳路课文的课件教材简析：课文主要讲的是小朋友寻找到去太阳的路，说明了要不畏艰险，尽毕生的努力向光明攀登的道理。
课文条理清楚，主次分明，按事情的发展分为三部分。
第一部分（从“小时候”到“什么都知道了”）讲小朋友提出了寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。
第二部分（从“奶奶的话”到“苗儿都长得老高了”）小朋友为了找太阳路而种园子。
“第三部分（从“可是”到“越来松接近光明”）讲奶奶的回答为小朋友指出了一条通向太阳的路。
这篇课文语句浅显，人物对话较多，孩子的话充满童趣，奶奶的话蕴含深刻道理。
教学目标：知识目标：学会本课生字、新词，分清课文的主要内容和次要内容。
能力目标：１．引导学生抓住课后思考题理解课文内容，培养学生的自学能力。
２．练习正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。
情感目标：懂得奶奶讲的太阳路的含义，树立百折不挠地向光明攀登的决心。
教学重点：理解课文内容，分清主次。
弄清苗儿生长和太阳路的关系，懂得奶奶讲的太阳路的含义。
教学难点：课文最后一段奶奶讲的话。
教学时间：两课时教学过程：第一课时一、导入新课1．故事引入：小朋友提出了寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。
奶奶的回答为小朋友指出了一条通向太阳的路。
这群孩子里就有着名作家贾平凹先生。
今天让我们随着贾平凹的笔触，一起去他的童年探访他的理想。
2．“太阳路”是什么意思？二、初读感知：1．学生初读课文，说说课文的主要内容是什么你体会到了什么2．学习第一段：说说作者小时候的疑问是什么？三、学习生字，生词：1．学生识记、书写。
2．教师检查批阅。
第二课时一、复习１．听写词语：缠着施肥葵花猜不透桃核篱笆结籽一辈子悬在空中莫名其妙２．课文第一段主要写的'是什么？有感情地朗读。
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奶奶问我们：“这条路 怎么样？” 妹妹说：“这条路太陡 了。” 弟弟说：“这条路太长 了。” 我说：“这条路，谁也 走不到头儿。”
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奶奶说：“是啊，通向太阳 的路又陡又长，得用一生的努 力去攀登。世界上凡是有生命 的东西，都在这条路上攀登。 有的走得长，有的走得短。在 攀登中，西红柿会长出果实， 葵花会开花结子儿，桃树会长 大成林。”
• “咱们一块儿来种园子 吧。”奶奶说，“你们每 人种下自己喜爱的种子， 以后就什么都知道了。”
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奶奶的话，我们都相信。我们松了土，施了肥， 妹妹种了西红柿，弟弟种了葵花，我把十几颗桃核 埋在地里，希望能长出一片桃林来。 从此，我们天天往园子里跑。种子居然陆陆续 续地发芽了。我们大家都非常高兴。 奶奶让我们选几棵苗儿，隔五天测一次高度， 插根棍儿作记号。苗儿都长得挺快，插在苗旁边的 棍儿，后一根总比前一根高出一大截。 过了一个月，插到第六根，苗儿都长得很高了。
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“傻孩子！”奶奶说，“苗儿五 天长高一截，一截就是一个台阶。 苗儿顺着台阶往上走，不就能走到 太阳上去了吗？” 我们好像有点儿懂了。原来草 呀树呀，都各自有一条去太阳的路。 满世界到处都有通往太阳的路，可 谁也看不见。
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奶奶问我们：“这条路 怎么样？” 妹妹说：“这条路太陡 了。” 弟弟说：“这条路太长 了。” 我说：“这条路，谁也 走不到头儿。”
2太 阳 路
间隔 插入 施肥 顺着
攀登 台阶 居然 缠着
测量 陆陆续续 陡峭 莫名其妙 暖和 又陡又长 葵花 一大截
• 小时候，我们最猜不透的是太阳。 • 我们一点儿也不明白，就又跑去问奶 奶。 • 我们更莫名其妙了。 • 我们站在暖和的太阳下，静静地听着， 心里明白了许多。
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那么一个圆盘，又红又亮，悬在 空中，是什么绳儿系着它呢？有时 候，我们就想，要是有一天能到太 阳上去，那里一定什么都是红红的， 亮亮的。我们想得入了迷，就缠着 奶奶让她讲太阳的故事。
可是，这苗儿，跟去太阳 的路有什么关系呢？我们一 点儿也不明白，就又跑去问 奶奶。奶奶笑了，她说： “苗儿不正在路上走着吗？” 我们更莫名其妙了。
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“傻孩子！”奶奶说，“苗儿五 天长高一截，一截就是一个台阶。 苗儿顺着台阶往上走，不就能走到 太阳上去了吗？” 我们好像有点儿懂了。原来草 呀树呀，都各自有一条去太阳的路。 满世界到处都有通往太阳的路，可 谁也看陡又长，得用一生的努 力去攀登。世界上凡是有生命 的东西，都在这条路上攀登。 有的走得长，有的走得短。在 攀登中，西红柿会长出果实， 葵花会开花结子儿，桃树会长 大成林。”
• 必读： 1《凯蒂的幸福时光》（泰）简· 薇佳吉娃 • 2《动物大逃亡》（澳）瑞德尔 • 3《格列佛游记》（英）斯威夫特 • 4《城南旧事》林海音 • 5《绿山墙的安妮》(加)蒙哥玛利 • 6《快乐王子集》（英国）王尔德 • 7《蓝色的海豚岛》（美）奥台尔 • 8《汤姆的午夜花园》（英）皮尔斯 • 选读 • 9《谁也不知道的小小国》（日）佐藤晓 • 10《纳尼亚王国传奇》（7册）（英）刘易斯 • 11《爱丽丝漫游奇境》（英）卡罗尔