部编版语文中考必考知识点——半命题作文写作模块(1)及详细答案解析
2020中考语文专题复习专题18半命题作文写作(解析版)
专题18:半命题作文写作一练实题——随堂小练(一)写作(50分)请以“一个的微笑”为题目,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整。
②联系自己的生活体验,可以记叙说出,编写故事,也可以发表议论,抒发感想。
③字数不少于650字。
【答案】例文:一个坚强的微笑一丝清风吹过,一缕阳光拂过。
我凝望着天空中的那朵白云,不由得又想起那微笑——一个坚强的微笑。
她出生在一个穷苦人家中,她曾坚持过,放弃过,也绝望过。
但她还是坚强的走下去了,她——就是我的妈妈,那微笑就出自她口中。
那天,我饭吃不进了,想把饭倒掉,妈妈却走过来,叫我不要浪费,节约一点,我不以为然的说:“你老是说你家里以前很穷,很穷。
你有什么证据吗,有吗,有吗?”妈妈微微一笑,钻进书房就找了起来,我一看,还真有张照片,那是妈妈年轻的时候,我问妈妈那是你几岁,妈妈说:“我那时才14岁,就要出门打工了,我要去火车站收棉花,检测棉花的含水量,看看棉花有多少水分,水分多的钱少点,水分少的钱多点。
”我问妈妈你在哪个火车站工作,妈妈说临山。
我不由得一惊,说:“妈妈你那时候那么苦啊!”,妈妈说是啊,接下来就开始说自己一生的艰难困苦。
妈妈刚到临山的时候,人生地不熟,没有什么亲人或认识的朋友,妈妈只能靠自己,打拼下去,终于找到了一个能够养家糊口的工作,也不管苦与不苦,妈妈就干了下去,边打工,边自学,等到学完了高中的知识是,妈妈也有了一些积蓄。
回到余姚,想找个更好的工作。
不料,人有旦夕祸福,天有不测风云,妈妈不但没有找到工作,还把自己的积蓄给花光了,妈妈只好去炼钢厂打工,出的是男人的力气,但却比男人获得的钱少,妈妈也曾绝望过,不想干了,但为了自己的前途,只能咬牙坚持下去。
终于,妈妈在一个大公司找到了工作,不再为自己的前途担心了。
看着妈妈的那张照片,14岁的脸上写满了坚强,再看看妈妈现在那张饱经沧桑的上,同样写满了坚强,妈妈那微笑,永远带着坚强,这是多么辛酸的微笑啊,但却让人感到坚强,让人能在人生之路上坚持着走下去!【解析】本题可以实写一个“微笑”,比如写“一个难忘的微笑”,选取生活的事例叙述,在叙述中突出人物“微笑”这一细节,或刻画人物形象,或表达这一个“微笑”带给自己的感受,这个“微笑”或给自己鼓励,或给自己安慰,或表达美好的心意,对自己生活产生影响,使自己终身难忘。
部编版语文中考必考知识点——材料作文写作模块(1)及详细答案解析
部编版语文中考必考知识点——材料作文写作模块(1)及详细答案解析一.作文(共50小题)1.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
春天消逝了,树枝上还有浓稠的鸟鸣,这样就很好;听不见鸟鸣,却有一个露水丰盈的早晨,这样就不坏;人间有许多悲伤,我承担的不是全部,这样就很好。
相信乐观..的你运气不会太差。
..、爱笑..、开朗作文要求:(1)选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的感情。
(2)认真书写,力求工整、美观。
不少于600字。
(3)文中请不要出现真实的姓名、校名、地名。
2.你进入初中一年多多了,与同学们共班学习,朝夕相处。
你了解他们爱好和经历吗?请为你的某一位同学写一篇小传。
要求:题目自拟;自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。
不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
3.读下面材料,然后作文。
种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
鲜花,如果害怕凋零,那它永远不能盛放。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4.阅读下面材料,按要求作文。
“爸爸,为什么很多人都不等红灯倒计时结束变绿灯之后再走呢?”“可能因为他们有急事吧?”“那我们也着急上学啊?为什么要等倒计时结束变成绿灯才走呢?”“那我问你,交通规则是不是规定红灯停绿灯行呢?”“是啊,”“坚持对的事情,不受错误的引诱这叫做自尊。
”……请结合材料,根据自己对现实生活的观察和感受,写一篇作文。
要求:①根据材料寓意,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限,不少于600字。
③不要出现真实的地名、校名、人名。
5.题目:阅读下面材料,写一篇作文。
有一位妇人梦见自己走进一家新开张的商店,柜台后面站着的竟然是一位天使。
“您都卖些什么?”妇人兴奋地问道。
“你心中所想要的一切。
”妇人真有点不敢相信自己的耳朵,然后决定要了一些人心最渴望的:“我要买平安、爱、快乐、聪慧以及刚强。
部编版语文中考必考知识点——小作文写作模块(2)及详细答案解析
部编版语文中考必考知识点——材料作文写作模块(2)及详细答案解析评卷人得分一.语言运用(共5小题)1.请根据下面的信息,写一段关于“干粉式灭火器的正确使用方法”的说明文字。
种类适用范围步骤注意事项干粉式灭火器使用方便,有效期长,一般家用都是这一类型。
适用于易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。
颠倒瓶体,除掉铅封,拔掉保险销,左手握喷管、右手提着压把,对准燃烧区直至火扑灭1.灭火时,需距离火区2米以上。
2.无管干粉灭火器,左手端着瓶底,右手抓住压把。
3.具有良好的心理素质,遇事不要惊慌。
4.大火无法扑灭时,要逃离现场,并拨打119.要求:(1)说明对象明确,信息不遗漏;(2)说明顺序合理,条理清晰;(3)符合说明文语言要求;(4)字数在150﹣200字之间。
2.班里近期将举行班干部改选,竞选者需面向全班师生发表竞选演说。
现在请选择你感兴趣的职务,写一篇微型演讲稿。
不超过150字。
要求:(1)目的明确,理由合理,表达得体。
(2)正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。
(3)需要出现自己的名字时,用“王强”代替。
3.请依据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)语文教材七年级上册第二单元”单元体系的说明文字。
【注】阅读课文分“教读”和“自读”两类。
篇名前标有*的为自读课文。
要求:①说明对象明确,信息不遗漏;②说明顺序合理,条理清晰;③符合说明文语言要求;④字数在150至200字之间。
4.任选一题,按要求写作。
北京有许多博物馆、纪念馆和历史文化遗址,请选出给你留下印象最深的一个,写出自己的参观感受。
要求:(1)内容符合要求。
(2)语言得体。
(3)字数在150﹣200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
5.任选一题,按要求写作。
当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。
备战2023年语文中考写作之2022年中考半命题满分作文赏析(一)
2022年中考半命题满分作文赏析(一)(2022·广东广州)请以“我是如此地热爱_________”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选;(诗歌除外)③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
我是如此地热爱阅读我爱读书。
每当捧起一本书,我就像在知识的海洋里畅游,与古人交谈,与智者畅谈,有种说不出的快感!尤其是欣赏名家名著,我常常是如痴如醉,爱不释手。
读朱自清的作品,我感受到人性之美和自然之美;读魏巍的作品,我领略到了人类的美好品质;读杨朔的作品,又感觉自己仿佛在欣赏一幅幅精美的图画,让人流连忘返;读《西游记》,我懂得了如何对待前进途中的困难和挫折;读《红岩》,我知道了今天的幸福生活来之不易……只要一有时间,我就如饥似渴地读起书来,特别是周末和节假日,更是我啃“大部头”的黄金时间。
我爱读书,甚至到了走火入魔的地步。
有一次,朋友约我去看电影。
出发前,我忽然找不着电影票了!我坐立不安,急得像热锅上的蚂蚁,眼看电影就要开演了,我和朋友都很沮丧。
妈妈看我急得满头大汗的样子,便责怪道:“你呀,看书入了迷,连个电影票都看不好,上回给你一百元,你竟然当书签使了?”“对呀!”我一拍脑门,“可不,准是看书时‘顺手牵羊’塞进书里了……”我欣喜地从床头的一本书中找出了电影票,拔腿就往外跑。
刚出门,我又像忘了什么似的大声喊道:“妈,把床头翻开的那本书折住,回来我还看呢!”听了我的话,妈妈哭笑不得。
我爱读书,每读一本书,我都获益匪浅。
或是让我悟出了人生的真谛,或是叫我体会到拼搏中的苦和乐,或是给我憧憬未来的信心。
书就如同一剂强心剂;一剂清醒剂,让我振奋,让我自省。
读书陶冶了我的情操,丰富了我的知识,使我得到健康的成长。
我酷爱读书并没有影响我的学习成绩,相反,我的写作水平还得到了很大的提高。
在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟,我终日在大海中遨游。
我明白:只有读书,才能不断地完善自己,才能在人生道路上勇往直前,开拓属于自己的未来。
中考语文考点专题 半命题作文(含答案)
半命题作文(一)题目:我与的亲密接触要求:①把题目补充完整;②有真情实感;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现泄露考生身份的真实地名、校名和人名。
【试题解读】写好半命题作文,关键在于补题。
俗话说,题好一半文。
“我与的亲密接触”从结构形式上看是补中间部分的半命题作文。
横线上能填的内容可以说“五花八门”,但是一定要遵循一个原则,那就是与现实生活紧密结合,体现时代特点。
所填的内容可以是一个人,一件东西;可以是一个事件,一种现象;可以是一种景致,一种行为;可以是一种情愫,一种体验;可以是一种感悟,一种认识……不论写什么,都要充分调动生活积累,以内容“熟”为重点,以立意“新”为前提,以“小切入口”为上策,如此,定能夺人眼球,博得阅卷老师的青睐。
根据试题特点可以从如下几方面扮靓标题。
一是以人物、实物等来补题。
例如,“我与自然的亲密接触”“我与网络的亲密接触”“我与动漫的亲密接触”“我与外星人的亲密接触”“我与诱惑的亲密接触”……二是从励志方面来补题。
例如,“我与成功的亲密接触”“我与苦难的亲密接触”“我与挫折的亲密接触”“我与理想的亲密接触”“我与奉献的亲密接触”……三是用情感类的词语补题。
例如,“我与父爱的亲密接触”“我与母爱的亲密接触”“我与友情的亲密接触”“我与故乡的亲密接触”……无论怎样补充,怎样立意、选材,都必须围绕作文“我”和“亲密接触”这两个关键词语,而“亲密”则是关键中的关键。
这就要求所写的内容必须是自己的亲身经历、亲身体验、亲身感悟等,这样才能扣住“亲密接触”。
如果写与自然有关的文章,就必须有对四季景色或山水风光等的细腻观察和体验,只有这样才能揭示人与自然和谐相处的意义。
如果写叙事抒情类的文章,必须有生动的生活细节描写,因为“真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段”。
这就要求抓住“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),把它们巧妙地镶嵌到文章中。
中考语文专题复习15写作(部编版)
写作专题【学习主题】了解初中阶段常考的四种作文命题形式:全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文的写作技巧。
【课标要求】在《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,关于“习作”的要求为:1.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。
3.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。
4.写作时考虑不同的目的和对象。
根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。
运用联想和想象,丰富表达的内容。
正确使用常用的标点符号。
5.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
7.根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。
能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
8.作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字,45分钟能完成不少于500字的习作。
【题型概述】从近几年中考出题情况来看,中考作文的分值在50-60分左右,题型主要有以下四种:命题作文、半命题作文、材料作文以及话题作文。
从内容来看,近几年作文命题多关注自我成长,自我修养,身边的人、事,社会热点事件,地域文化传承,弘扬真善美,弘扬家国情怀,体味亲情、友情、师生情等。
仍然以“我”为中心,关注情感体验、触摸幸福、成长感悟、生命价值、自然理趣、道德修养、哲理思辨等多方面的生活积累、生活观感,呈现出丰富多彩的内容趋向。
根据各地中考要求,对于作文体裁的限制,一般除诗歌外的各种文体均可。
部编版语文中考必考知识点——命题作文写作模块(1)及详细答案解析
部编版语文中考必考知识点——命题作文写作模块(1)及详细答案解析一.综合读写(共1小题)1.题目:晴天二.解答题(共7小题)2.题目:哦,那一路的风情要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文;(2)不透露个人信息,不抄袭。
3.请以“那一刻,我流泪了”为题写一篇作文。
4.题目:与我一起长大的玩具要求:①结合自我经历或感受,内容具体,感情真挚;②文中不得出现真实的人名、校名等;③不少于600字;④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
5.题目二:请你“属于我的小幸福”为题目上,写一篇记叙性文章,不少于600字。
注意:文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。
6.请以“走进阅读的世界”为题作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。
7.题目:跨上那一个台阶要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
8.味觉,是人所具有的一种重要的感觉。
很多生活感受,甚至生活经历,都会在味觉上留下记忆。
请以《舌尖上的滋味》为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)不要透露个人相关信息。
(2)不得抄袭。
三.现代文阅读(共1小题)9.按要求作文。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名;③不得抄袭;④不少于600字。
四.作文(共41小题)10.收获可以是物质的,也可以是精神的;可以是个人的,也可以是集体的。
收获要靠辛勤的劳动,收获要靠神奇的智慧,收获要靠朋友们的支持。
请以“收获”为题,自选角度,自定文体,写一篇不少于500字的作文。
要求:体裁不限,诗歌20行以上;文中不出现真实的姓名、校名。
11.阅读下面的文字,根据要求作文。
幸福其实很简单,友谊路上的一次牵手,疲惫时的一杯热茶,伤心时的一句问候……那一刻我们都会感到幸福。
让我们用心体验幸福,用笔记录幸福时刻。
中考语文作文技巧:半命题作文
中考语文作文技巧:半命题作文
一、半命题作文的构成
半命题作文由四个部分构成:开头、主题句、支撑句和结尾。
二、半命题作文的技巧
1、开头:
(1)开头要重点突出,引出话题,抓住读者。
(2)用名人名言,引用古诗词,开门见山,引出话题。
2、主题句:
(1)主题句是文章的核心,是文章的中心思想,必须把握好。
(2)主题句应该包含文章的主题,把文章的精神表达出来,
使文章的中心紧扣主题。
3、支撑句:
(1)支撑句是文章的组成部分,是文章的结构,要注意支撑
句的连贯性和语言的精彩程度。
(2)支撑句要紧扣主题句,与主题句结合,把文章的中心思
想表达出来。
4、结尾:
(1)结尾要简洁,突出文章的主旨,使文章更加精彩。
(2)结尾可以用名人名言,引用古诗词,给出建议,发出呼吁,使文章更加精彩。
三、半命题作文的练习
题目:学会感恩
开头:“感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩生活。
”这句话提醒我们,要学会感恩。
主题句:学会感恩,是成长过程中最重要的一点。
支撑句:首先,我们要感恩父母,他们是我们的支柱,给予我们无尽的爱,关心我们的成长;其次,我们要感恩老师,他们是我们的指路明。
部编版语文中考必考知识点——半命题作文写作模块(2)及详细答案解析
部编版语文中考必考知识点——半命题作文写作模块(2)及详细答案解析一.作文(共50小题)1.美味可口的食物是一种享受;旋律优美的音乐是一种享受;被肯定和赞美是一种享受;被关注和重视也是一种享受。
生活因为享受而精彩,日子因为享受而轻快;人生因为享受而美好,成长因为享受而格外动人。
请将“享受”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整,如“享受阅读”“享受温情”“享受信任”(2)自选文体。
(3)不少于600字2.按要求作文。
请以《那一幕,让我》为题,写一篇作文。
提示:横线上可以填“难以忘怀”“懊悔不已”“难过”“感动”等词语。
要求:将题目补充完整,除诗歌外文体不限,字数不少于600字,文章中不许出现真实人名、地名、学校名,不得抄袭,要写自己的生活经历和感受,抒发真情实感。
3.请将下面的题目补充完整,写一篇文章。
这不是,而是要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600 字;④文中不宜出现真实的人名、校名、地名;⑤不得抄袭。
4.作文我的青春里有要求:(1)联系生活实际,写出真情实感,中心明确,文体鲜明,语言流畅。
(2)将题目补充完整,文体不限,不少于600字。
(3)不得出现真实的校名、人名。
(4)卷面整洁,字迹清楚5.请以“(他或她),温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。
要求:(1)从小括号中选一个字,把题目补充完整;(2)写出真情实感,不少于600字;(3)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
6.有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。
其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于700字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
7.生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全。
初中语文中考作文模拟练习命题+半命题+话题+材料指导+范文+点评 (一)
初中语文中考作文模拟练习命题+半命题+话题+材料指导+范文+点评 (一)初中语文中考作文是每位初中生所必须要面对的考试,也是注重语文素养、表达能力和文化素质的一种综合测试。
为了帮助初中生更好地准备中考作文,本文将给出一些命题、半命题、话题、材料指导、范文和点评,供初中生参考学习。
一、命题:请写一篇关于“牢记初心,不负使命”的作文。
二、半命题:以“我的初心”或“我的使命”为题写一篇不少于800字的作文。
三、话题:初中生应该怎样才能“牢记初心,不负使命”?四、材料指导:为了牢记初心、不负使命,初中生应该:1.坚持自己的理想,努力实现自己的价值;2.时时关注国家、社会、家庭以及亲友的需求,尽到自己的责任;3.勇于承担挑战和责任,不懈追求成长和进步;4.树立正确的人生观、价值观和世界观,保持对生活的热情,向上向前。
五、范文:牢记初心,不负使命初中时期,是我们向着理想奋勇前进的时候,是我们追求自我价值实现的时候,也是我们应该正视国家、家庭、社会的需求,肩负自己的使命的时候。
我们每个人都有自己的理想和梦想,这些梦想驱动着我们一步步前行。
但是,在追梦的过程中,我们也要关心身边的人。
我们是家庭的孩子,是社会的一份子,我们需要懂得如何承担责任,尽自己的力量,为国家、为社会、为家人、为朋友做出自己的贡献。
在实现梦想的道路上,我们会遇到各种困难和挑战,但是我们不要退缩。
我们要坚持自己的信念,勇于承担挑战和责任,不断追求成长和进步。
只有这样,我们才能成为更好的人,为自己的理想和使命贡献自己的力量。
最后,我们需要树立正确的人生观、价值观和世界观,树立正确的“初心”和“使命”,保持对生活的热情,向上向前。
相信只要我们勇于探索、努力实践,就一定能够成为牢记初心、不负使命的人。
六、点评本文紧紧围绕题目“牢记初心,不负使命”,既揭示了初中生理想实现、义务意识、承担责任、追求成长和价值观建立等重要议题,又呼吁学生们以积极向上的心态、坚韧不拔的毅力、追求真善美的心灵和义不容辞的使命感,更好地为自己、家庭、学校、社会和祖国贡献着自己的力量。
部编版2022-2023学年七年级下册语文期中复习:写作(命题半命题作文)(含答案)
部编版2022-2023学年七年级下册语文期中复习:写作(命题半命题作文)一、写作题1.作文。
成长,是尊长教导的启发,是榜样力量的带动,也是经历一次次尝试与磨砺,在一次次挑战与创新中的自我成就。
在成长的道路上,我们不惧挑战,专注目标;执着快乐,拥有自信;面向未来,追求梦想……让我们为自己喝彩。
请以“我为自己喝彩”为题,写一篇作文。
要求:紧扣主题,内容具体充实;有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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要求:⑴立意自定,文体自选(诗歌除外)。
初中语文中考复习 专题03 半命题作文训练(解析版)
专题03 半命题作文训练(解析版)班级姓名完成情况【写作概要】(一)所谓半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。
由于它处在“命”与“非命”,“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
近年来,半命题作文成了中考的新宠。
(二)考题形式:①命前半题:【2019·齐齐哈尔卷】幸福是一种感觉,一种心境,一种体验。
亲近自然是一种幸福,书山寻宝是一种幸福,陪伴家人是一种幸福,朋友互助是一种幸福,奉献青春是一种幸福……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间幸福尽在其中。
请以“__________是一种幸福”为题目,写一篇文章。
【2019·荆门卷】在小说《灯》中,父亲是一盏灯,陪伴小伟踏实前行。
其实生活中还有很多这样的“灯”:书籍是一盏灯,引领我们走进智慧的殿堂;文明是一盏灯,照亮我们温馨和谐的家园;有时,失败和挫折也可以是一盏灯,为我们拨开迷雾,指引方向……请以“_______是我人生路上的一盏灯”为题目,写一篇不少于600字的作文。
②命后半题:【2019·北京卷】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请将“北京,这里有我的”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)。
【2019·邵阳卷】下面两道作文题,请任选一题写作。
文题二: 生话中处处需要智慧。
学得很累时,寻找高效的方法是智慧;心里烦闷时,适当的放松也是智;求不能得时,适当的放弃也是智慧……生活处处有智慧。
请以“有一种智慧叫____________”为题,写一篇文章。
③命中间部分:【2019·昆明卷】题一:在学习、生活中,你一定遇到过很多问题。
有时,是一道等待解答的习题;有时,是一件麻烦的小事;有时,是一个需要化解的矛盾……你是怎么解决这个问题的?解决问题的过程中,发生了什么?请以“我解决了这个问题”为题,写一篇文章。
2022中考半命题作文01(参考解析)——语文
2022中考半命题作文01(参考解析)——语文检测·知能升级一、(2011·温州中考)依照要求作文。
我们曾关怀蚂蚁王国的命运,猜想浩渺宇宙的隐秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。
青年的内心住着童心,不经意间,你会发觉枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……大人的内心藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天确实一笑……让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心能够装下整个世界。
以“________童心”为题写一篇文章。
要求:①补全题目,能够填入“拥有”“发觉”“久违了”“漂亮的”“爸爸的”“啊!”等;②文体自选;③许多于600字(诗歌许多于16行);④文中不得显现真实的地名、校名、人名。
二、在成长的旅途中我们一路走来,有时会享受到温润的阳光雨露,有时也会遭遇无情的电闪雷鸣……回眸成长历程,盘点经历中有关成长的点点滴滴,我们收成颇丰。
在一次次心灵的震颤中,我们从无知走向有知,从苦闷走向爽朗,从稚嫩走向成熟。
成长路上,学会用低调衬托心灵。
成长路上,学会平和、豁达、包容、忍耐、镇定、积极、感恩……请以“成长路上_________”为题,写一篇许多于600字的文章。
要求:①补全题目;②文体不限(诗歌除外);③行文中不得显现真实的人名、地名、校名。
三、(2011·苏州中考)作文。
“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,这是一种如何样的执著!“采菊东篱下,悠然见南山”,这又是一种如何样的潇洒!“剪不断,理还乱”,这怎么说又是如何样的一种离愁!古代诗词,常常能触动我们多愁善感的心灵,也常常带给我们生活和聪慧的启发。
请以“如何样的________”为题,写一篇文章,要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要显现(或暗示)本人的姓名、校名。
四、(2011·扬州中考)生活中既有阳光辉煌的生活,也会有不期而至的的风雨,它有时让人忍不住欢笑,有时又让人忍不住哭泣;有时让人忍不住叫好,有时又让人忍不住愤慨;有时让人忍不住好奇,有时又让人忍不住感叹万分……“忍不住”是常有的现象,它能表现出一个人的真感受、真方法、真性情。
部编版语文七下期中复习专题09 半命题作文(附详解)
专题09 半命题作文指导★知识划重点★半命题作文特点及写作指导:半命题作文就是指作文题目只出现一半或一局部,另外一半或一局部由人们自己去补充的一种作文。
半命题作文分为以下几种形式:1.命后半题。
如:“那件事,让我想起来就_____〞为题写一篇文章。
2 命前半题。
如:“不留意〞3.命中间局部。
如:“我与____交朋友〞。
4.命首尾局部。
补前后两局部。
如:“____夸我____〞。
写作指导:半命题作文写作技巧点拨:所谓半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。
由于它处在"命"与"非命","限制"与"非限制"之间,考生对题目还具有"一半",甚至是"一多半"的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。
对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。
正由于半命题作文比全命题作文给考生提供的自由度大,考生可写的内容更多,切入的角度也更多。
所以,半命题作文一直深受青睐。
那么,怎样才能写好半命题作文呢?要想写好半命题作文,需从以下几方面着手。
1.注意补好题。
2.写作之前要确定好中心。
3.选材立意上,要做到大中取小,以小见大。
4.在构思上,要做到或一点式伸展,或多点式铺陈。
5.平时要注重积累素材。
能够随手拈来就写好一篇作文的,平时肯定是有所积累的,只有积累了一定的素材,才能在写作文时运用上。
因此,学生们在平时也要注重多阅读一些范文、总分值作文之类的,学习参考这些作文的写作方式、结构、语言等。
另外,也要自己多阅读各类书籍,记住一些关于优美的词语、字句等,遇到符合命题作文的素材,就可以直接采用。
半命题作文如何补题想要写好半命题作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。
要认真研究文题中提示语的要求,吃透已经出示的半命题中词语的含义,明确半命题已有内容和自己待填内容的关系,从而补出符合语法的词语或短语,与已有半命题构成完整题目。
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部编版语文中考必考知识点——半命题作文写作模块(1)及详细答案解析一.解答题(共7小题)1.题目:渐渐地,我要求:(1)写一篇600 字左右的文章。
(2)不得透露个人相关的信息。
(3)不得抄袭。
2.在你的记忆中,总有那么一些往事,一段经历,一种情感,他们或许让你高兴,或许让你痛苦,或许让你迷惘,或许让你释怀……不管何种感受,都值得你去珍藏。
请以“总有值得珍藏”为题写一篇文章。
要求:先把题目补充完整。
说真话,抒真情,忌抄袭。
文中不得出现真实地名、校名、人名。
书写工整,不少于600字。
3.小作文。
近两年优秀文化类节目特别受人们关注,《中国成语大赛》《中国诗词大赛》《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等如百花齐放,传统经典文化的回归深入人心,你最喜欢的传统文化是什么呢?备选词:书法、诗词、汉服、茶道等。
要求:从备选词中选一个或是自已写一个,结构为总分总结构。
以“我最喜欢中国传统文化是”开头,写一段话不少于200字。
4.给最的人的一封信提示:①将补充完整,例如:尊敬、感激、欣赏……②这封信,可以写给日日与你亲密相伴的亲人、师友,可以写给萍水相逢但给你留下深刻印象的陌生人,也可以写给历史故事或文学作品中给你足够影响的“成长导师”……请写出你最想对他(她)说的话。
5.亲爱的同学,在你成长的经历中,有没有历经波折、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋不已的激动?有没有愁眉苦脸、孤独无助的苦闷?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落?请你仔细回忆曾触动你内心深处的人物或事件,以“埋藏在记忆深处的”为题,写一篇文章。
要求:①先把文题补充完整再作文。
②要写发生在你生活里的真人真事,写出真情实感,600字左右。
③文章中涉及到的真实人名,请用笔名代替。
6.作文。
与挚友相伴的日子,我们互励互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的曰子,博览古今,通晓世事;与爱相伴的曰子,学会关心,懂得感恩……请以“与相伴的日子”为题,写一篇文章。
要求:①将題目补充完整,不少于600字;②作文中不要出现(或暗示)真实的地名、校名、人名;③除诗歌、剧本,其它文体不限。
7.蓦然回首时的要求:①请先在横线上补充一个词语,使题目完整后再写文章:②文体不限;③真情实感,力求有创意地表;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
二.作文(共43小题)8.作文。
思想、情感、态及等,用言语、行为显示出来,即“表达”。
把爱表达出来,你会枚更多爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福:把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长会更顺利,生活会更美好。
请以“需要表达”为题写一篇文章。
要求:①将题目补充完整再写作。
除诗歌外文体不限,不少于600字。
②不得抄袭。
③文中不能出现真实的地名、校名和人名,如果不可避免,请用“×××”代替。
9.题目:那份在心头要求:(1)在题目的横线上填写适当的词话,把题目补充完整后再写作:(2)立意自定,中心明确,文体自选(诗歌除外);(3)说真话,抒真情,忌抄袭:(4)文中不能出现真实的地名、校名和人名。
如果不可避免。
请用“XXX“代替:(5)书写工整,卷面整洁,不少于600字。
10.请阅读下面语言提示和写作要求,写一篇作文。
《半颗良心》中伍尔德被孩子的哭声扯住了脚步,那是孩子的哭声触动了伍尔德的心灵。
其实,在日常生活中,触动我们心灵的又何止声音呢?一个故事,一道风景,一缕阳光,一首歌曲,一张笑脸……这些都能触动我们的心灵,让我们懂得了什么,明白了什么。
请以“触动我心灵的”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)先把题目补充完整,再构思写作;(2)字数600﹣900;(3)涉及到真实地名、校名、人名的请用xx代替。
11.梁启超先生说:敬业乐业是人类生活的不二法门。
你认为呢?请以“的不二法门”为题写一篇作文。
提示:不二法门,佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。
常用来指最好的或独一无二的方法。
法门,指修行者入道的门径。
要求:①把题目补充完整;②不少于700字;③可以写记叙文,也可以写议论文。
12.要求:①内容具体,有真情实感:②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替:⑤不得抄袭。
朱自清从父亲的背影里重新认识了亲情;海伦凯勒在莎莉文老师的帮助下重新认识了快乐;莫頓•亨特在走下悬崖的一步又一步后重新认识了挫折;坠机的飞行员于沙渼的中心重新认识了幸福。
每个人在菜些瞬间都会重新认识自己生命中最有意义的事情。
请以“我重新认识了_____”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】请你在“亲情”“快乐”“挫折”“幸福”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
13.穿过林润,攀登高山,看到辽阔的原野,这是自然环境的开阔。
通过读书、学习,知晓古往今来,这是知识文化眼界的开阔。
学会沟通和交流,拥有宽广的胸怀,这是人生成长境界的开阔。
请你讲述生活的故事,表达自己的见解,抒写自己的感受。
请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500 字的文章,要求内容具体充实,文体不限。
(不能透露与考生有关的信息)题目:开阔14.阅读下面文字,按要求作文。
“本来我可以选择放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以选择沉默,却勇敢地发出了自己的声音…”;“本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而遇避…”每个人人或多或少都公有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦和烦恼请以“本来我可以”为题,写一篇文章要求:①将题目补充完整,立意自定;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、人名、如需要,可用XX”代替,否则扣分;④不得抄袭;⑤不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)15.写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。
要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。
(1)请以“一想起这件事,我就”为题作文。
(2)请将题目补充完整。
16.题目:请以“成长路上,要学会”为题,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整,正文中不写题目扣2分。
②说真话,抒真情,忌抄袭。
③立意自定,文体自选(诗歌除外)。
④卷面不整洁,书写不工整,扣5分。
文章不少于600字。
⑤文中不要出现真实的人名、校名等。
17.我的青春里有(挫折、温暖、书籍的陪伴、你的引领……)在横线上将题目补充完整,然后作文。
要求:①感情真挚,不得抄袭;②不少于600字;③除诗歌外,文体不限;④书写要清楚工整。
18.作文。
请以“一次的经历”为题,写一篇文章。
要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整。
除诗歌外,文体不限。
600字左右。
19.作文。
《也美好》(半命题作文)具体要求:(1)如选择半命题作文,请先将题目补充完整。
(2)内容真实具体,材料新颖,可以记叙经历,抒发情感,发表见解等。
(3)字数600字左右。
(4)不要出现真实的校名、人名。
20.请以“世界因而精彩”为题,写一篇文章。
先将题目补充完整。
作文要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(2)说真话,抒真情,忌抄袭。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(4)书写工整,少于700字。
21.作文按要求作文;你如今的眼睛里,藏着曾经走过的路,读过的书,看过的风景,流过的悲伤,还有曾经爱过的……读万卷书,行万里路,知识来自积累,见识来自融化,生活的大舞台,你会怎样看待?请以“有一种叫”为题目作文,要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限。
③不少于500字。
22.同学们,初三的我们正逐渐成熟,不再那么幼稚;正多一分理性,不再那么冲动;正多一分慷慨,不再那么自私;正多一分坚强,不再那么软弱:正多一分旷达,不再那么怨天尤人……初三啦,你又有什么变化呢?以“初三啦,我不再为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体自选,不少于600字;③不得抄袭和透露个人信息23.父母的眼神饱含期待,老师的眼神满含希望,朋友的眼神充满真诚……请以“的眼神”为题,写一个片段。
要求:(1)请将题目补充完整(2)要求运用细节描写,运用特写镜头对某某的眼神进行描写(3)不少于200字(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。
24.请以“阳光下,我”为题,写一篇文章。
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
25.回首成长的岁月,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬……正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。
请你从初中生活中选择一件事,以“那一天,我真”为题,写一篇作文,尽量写出你的真实感受。
要求:(1)书写工整,卷面整洁。
(2)不得出现真实人名。
(3)写出真情实感。
(4)不少于500字。
26.题目:的我要求:1、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……2、通过一件具体的事介绍自己的特点。
3、字迹工整,书写美观。
4、字数500字27.鲁迅先生怀着真挚的情感回忆了自己的恩师藤野先生,朱德司令则用平易朴实的语言深情回顾了母亲辛劳的一生。
这两篇文章在写作中做到了内容真实,事件典型,注重细节描写这三个方面。
请你以“我的”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整②内容真实,抒发真挚的情感;要选取典型事件,展现人物的性格特点,注重细节描写。
③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。
28.请以“温暖我的”为题,写一篇文章。
要求:题目补充完整,内容具体,富有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、班级名;不得抄袭和套作。
29.请以“触动心灵的”为题,写一篇文章。
要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如故事、歌声、友情……)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。
(2)文体不限,字数不少于600字。
(3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。
”30.请以《_____,滋润了我的心》为题,写一篇文章。
提示:横线上可填事、物、景、一句话……要求:①题目完整。
②文体自选(诗歌除外),不少于500字。
题目:31.生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。
在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。
请你以“最珍贵”为题,写一篇记叙文。
要求:1.先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……2.内容具体,选择一个事例,写出真情实感。